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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-12 11:19:17 初二作文 我要投稿

八年級(jí)作文(精選7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文(精選7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  你的笑容,像一株雨后的雛菊,香氣絲絲縷縷沁入我的心田,讓我的天空過濾掉了傷痛,不再憂傷。

  你,小傻瓜,還記得我們第一次見面的時(shí)候嗎?我搬著小板凳來到你們班的后面,木訥地坐下。胸腔中有著說不清道不明的壓抑,這是我第一次感到世界好似變得支離破碎--只因?yàn)槲覀儼嘁职唷?/p>

  突然,來老師(你們班主任)把我叫起來:“崔賞,來,認(rèn)識(shí)一下我們班第一!蹦阌行┬邼卣玖似饋恚蚝笠晦D(zhuǎn),先開始抿著嘴,好像想要憋住不笑的樣子,可最后還是露出你那兩排白白的牙齒,笑了。

  對(duì),就是這種笑容,不是敷衍了事,不是針鋒相對(duì),是那種真實(shí)的`,天真的笑。那種讓現(xiàn)在的我回想起來仿佛污濁的塵世間輕柔地拂過一陣清風(fēng)的笑,緊接而來的是一句:“你好。”我竟有些不知所措:“你好,你好!

  或許從這時(shí)便注定咱倆必成知己,也注定了我是你的“呆子”。

  一起考第一;一起莫名其妙地杞人憂天;一起被罰跑。一個(gè)個(gè)甜絲絲的瞬間涌入我的心頭。

  突然,腦海里一片黑暗,接著,隱隱約約浮現(xiàn)出些光亮。最后,清晰了,是咱倆見的最后一面!——我早已是泣不成聲,只得在被眼淚模糊的世界里看見你的身影;站在公交車上,直直的,捂著嘴巴,擋住眼淚對(duì)我說:“呆子,哭什么哭?”我無法回答,也不能回答。因?yàn)槟菢游視?huì)哭得更慘。隨即,你又哭了。

  還是那種令我足以銘記終生的笑。淡淡的,淺淺的,只不過夾雜著淚水,夾雜著苦澀。

  在這個(gè)紛繁冗雜的世界里,我變了,但我相信你不會(huì)變。因?yàn),你是擁有那種讓我永遠(yuǎn)銘記的笑容的那個(gè)人!李雯玉!

  笑容依舊淺淺的,可友情卻濃濃的,不會(huì)飄散。

八年級(jí)作文 篇2

  真誠也就是真心誠懇,不說謊,表里如一的意思。人人都喜歡真誠的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。但有人認(rèn)為真誠是絕對(duì)的,不管對(duì)誰,不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠。這個(gè)觀點(diǎn),粗一看,有道理,細(xì)一琢磨,有問題。

  你想呀,當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國的時(shí)候,如果所有的中國人都堅(jiān)守真誠待人的原則,死守著“別人對(duì)我不仁,可我不能對(duì)他不義”的古訓(xùn),那么還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?所以說真誠不是絕對(duì)的,其碼對(duì)敵人就不能真誠,而應(yīng)該以牙還牙,以血還血。

  也許有人會(huì)說,對(duì)敵人是不能真誠,那么對(duì)朋友呢,總應(yīng)該是絕對(duì)的真誠吧!依我看,也不盡然,那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥,您真誠地對(duì)他說明了實(shí)情,會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)加快他的死亡,這是您愿意看到的結(jié)局嗎? 也許又有人會(huì)說,對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠,那么對(duì)自己的親人呢,這總應(yīng)該做到百分之百的真誠吧!依我看,也不盡然。請(qǐng)您想一想,諸葛老師的.親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候,諸葛老師是怎么做的?他先讓劉備拒絕,然后自己代兄哭求,劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡,并讓諸葛瑾帶著書信去找關(guān)羽,而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意,說什么將在外軍令有所不授,硬是不給,弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛老師對(duì)劉備是真誠的,可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠了。這也無可厚非,各為其主嗎!由此可見,真誠不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的,在親人的利益與集體、國家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國家真誠。 再者說了,你自己就沒有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說,絕對(duì)的真誠是沒有的,如果有的話,你也就不存在了。 總而言之,真誠是相對(duì)的,待人真誠要看對(duì)象,還要看情況。

八年級(jí)作文 篇3

  大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。

  可是,我們不僅不愛護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說,大自然的`東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。

  大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽,一望無際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!

  大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺得趣味十足!

  大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂。可是,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

  或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,

  去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。

八年級(jí)作文 篇4

  今年的寒假和元宵節(jié)連在一起過,我想:應(yīng)該是讓學(xué)生多與家人團(tuán)聚一下吧。在一天天的盼望中,經(jīng)歷了漫長的等待,我們?nèi)矣钟瓉砹艘荒暌欢鹊脑?jié),今年的元宵節(jié)讓我格外難忘。

  元宵節(jié)這天早晨,我還像往常一樣按時(shí)起床、洗臉,刷牙、晨跑。吃早餐時(shí),我特別提醒了今天這個(gè)好日子,滿懷希望地看著爸媽,等待他們回答?煽吹降氖羌贝掖页燥垼缓竽蒙咸岚,在門口撇下一句:“今晚我們要加班,不能回來過元宵節(jié)了”。我呆呆地吃飯。節(jié)日的喜慶絲毫沒有在我家出現(xiàn)。

  我郁悶的回到老家,到了下午四點(diǎn),我拎著從老家?guī)淼臇|西坐車回來。因?yàn)槲壹覙菍痈,東西有很沉,所以我打算把它先寄存在一樓一位鄰居家里。因?yàn)槲蚁蚰羌业母绺缃柽^書,所以便結(jié)識(shí)了。

  到了哥哥家門口,我把東西放在地上,輕輕敲門。這時(shí)哥哥把門打開,一見是我,趕忙讓我進(jìn)屋,還幫我提東西。我進(jìn)了屋,便對(duì)哥哥說了自己的`請(qǐng)求,哥哥聽后說:“沒問題,誰讓咱們是鄰居呢?我不好意思的笑了笑,并說:“晚上我來取,謝謝哥哥”。說完便出了門,哥哥把我叫住,說:“小妹,元宵節(jié)快樂。”聽了這話,心里很不是滋味,但我不想讓哥哥擔(dān)心,隨便回應(yīng)了一句,便快步走出她家門。一路上,我在想;“為什么別家在元宵節(jié)都能團(tuán)聚,我們一家卻不能?想著想著,便不禁落下淚來。

  等我的事情辦完后回來,已經(jīng)七點(diǎn)多了。我走到哥哥家門前,心想:這個(gè)時(shí)候,人家都在吃飯呢,還是不打擾的好。我等了有十幾分鐘敲開了門,開門的是哥哥的母親,便趕緊叫了聲:“阿姨好”,阿姨慈善地拉著我的手讓我進(jìn)來,這時(shí)屋里充滿了熟湯圓的香氣,讓我有些沉醉,我道明了來由,還未說完呢,哥哥便提來東西交給我,我連忙接下,道謝。細(xì)心地哥哥看到我的眼圈紅紅的,便關(guān)心的問:“小妹,是不是沒人陪你過節(jié)呀?”這么一說,便說到了我的心坎里,我感覺到,自己心口悶悶地,哽咽地說:“才不是呢,我爸媽……在家或許已經(jīng)煮好湯圓等我回去吃呢。祝哥哥全家元宵節(jié)快樂”說完,便跑出了房門,因?yàn)槲遗略俅粝氯,?huì)哭出來。

  回家,里面黑漆漆的,我也不想開燈,便摸索著走到沙發(fā)前坐下,面對(duì)冰冷的屋子,我再也掩飾不住失聲哭了起來。過了十幾分鐘,我隱約聽見有敲門聲,便趕緊拭干了淚去開門。令我驚訝的是,竟是哥哥她們一家!

  阿姨一看見我哭紅的雙眼,便心疼的說:“你這孩子,真是倔強(qiáng)!家里明明沒有人,還說有人。走,去我家吃湯圓,我們幫你過元宵節(jié)!甭犃税⒁痰脑,我的心中暖暖的,“小妹,不要哭,今天是個(gè)好日子,應(yīng)該高興!走,吃湯圓去!”我強(qiáng)不過,最后只得跟他們?nèi)コ詼珗A。那晚的湯圓格外香甜,我想是因?yàn)榘⒁桃患野褜?duì)我的關(guān)心全包在了湯圓了吧。

  這個(gè)元宵節(jié),令我終生難忘!

八年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)如水的靜夜,空氣隨呼吸飄動(dòng)著,在無形中泛起片片漣漪,悠悠然,悠悠然向遠(yuǎn)處擴(kuò)散,直到永遠(yuǎn)。鳥不叫,蟲不鳴樹不搖,安逸祥和如嬰兒的搖籃曲,亦如那搖籃曲中的夢(mèng)。過路的風(fēng)兒,放慢了輕拂的腳步,緩緩地努力的保持著這環(huán)境,踮著腳小心翼翼地穿過不忘和云彩輕輕打一聲招呼。心領(lǐng)神會(huì)的云兒慢慢飄起來,接著,許多云兒一起飄起來,象在給什么讓路,又像舞會(huì)開始前拉開厚厚的幕布——只有云和風(fēng)知道,將要發(fā)生什么。地上的草木耐心的等待著,燈下的它們的影子,專注的傾聽著。

  月亮出來了。

  那是一輪多么明亮而完美的月!它不是八月十五的圓月,卻比那還要全;它不是八月十六的弦月,卻比那還要美。以前,我竟從未發(fā)現(xiàn),月竟有如此迷人的一面,怪不得無數(shù)文人為月折服,留下“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”“梅花雪,梨花月,總相思。自是春來不覺去偏知”的千古名句。在云兒的映襯下,它熠熠地亮著,照亮了層層霧氣,照亮了片片朦朧。月光,如一位婀娜多姿的女神的.微笑,清新爾雅,淡泊純潔。此刻,月亮與月影,相輔相成,在那細(xì)膩的景致中,書寫了最迷人的篇章。

  “嗒,嗒,嗒!!泵脶樤俅卧竭^了十一點(diǎn)五十九分,二十四時(shí)的諾言悄然兌現(xiàn)。

  真正的午夜到來了。神秘的月之神光顧人間。她輕輕地,不會(huì)打擾任何人的美夢(mèng)。她將那蕾絲裙邊提起,華麗的舞鞋收起,只有長長的后裙擺緩緩?fù)线^地面,不留一點(diǎn)痕跡。夜晚,同是她的休息時(shí)間。她的到來,使這夜,夜得更加美麗,更加深沉。這時(shí),誰家的曇花,一定開得正旺。悄然間,夜過無痕,引人相思。

  四周仍是默默的,默默的。

  時(shí)間緩緩流過,它從不拖泥帶水。月,悄然退去。太陽還在來的路上。

  空氣,同樣還是那么靜,靜的可以聽見時(shí)間流過的聲音。鳥兒,蟲兒,都還浸在夢(mèng)里;ú荻歼浸在夜里!@夢(mèng),這夜里,卻處處充滿了如水的月光,和月光傾瀉下的大地。

  而我,卻徹夜未眠。心里回憶著那月亮,那月光,竟被感動(dòng)到淚水盈眶。我從未想過,我會(huì)為月、為夜流淚。不知,是我太脆弱,還是那一夜太動(dòng)人?

  放眼望去,卻見那東方天際,已泛白光。

八年級(jí)作文 篇6

  天很藍(lán),藍(lán)的炫目,被大片大片的白云恰到好處地裝點(diǎn)著,和地上大片大片的油菜花相映成趣。

  我饒有興趣地跟在大部隊(duì)身后,朝著目的前進(jìn)。深吸一口氣,空氣中彌漫著陽光的味道,幾分慵懶,幾分溫馨,絲毫沒有掃墓前的莊嚴(yán)與憂傷。

  一路上,滿眼都是金燦燦的油菜花,我有些興致缺錢了。

  直到隨著爺爺拐進(jìn)一塊田,金色瞬間從我的視野里消失了,只剩下一大塊低矮的蠶豆。我撇了撇嘴,還不如油菜花漂亮呢!

  慢吞吞地走到同樣低矮的墳前,雜草叢生,墓碑殘破的都看不見字了,聽說這是爺爺?shù)淖娓改赴苍岬牡胤。我打著哈欠漫不?jīng)心地看著紙錢飛舞。

  “你看,這是什么!”妹妹忽然扯住我的衣尖,示意我看她的手心。一片葉子孤零零地躺在那兒,不,不對(duì)!那片葉子是卷的,中間沒有一點(diǎn)空隙,像極了綠色的耳朵。

  “這是蠶豆耳。”爸爸猛地插進(jìn)來,聲音染上了絲絲笑意,“小時(shí)候可都靠它打發(fā)時(shí)間呢!”說著伸手又摘了一個(gè)蠶豆耳,得意洋洋地托在手心。

  妹妹冷哼一聲,一腳踩進(jìn)蠶豆地,半彎下腰,一株一株的翻找,企圖再找一兩個(gè)炫耀一把。

  我擼了擼袖子,終于受不了一會(huì)兒便傳來一聲“我又找到了”的刺激,義無反顧地邁進(jìn)了田里,也開始搜尋起來。

  “找蠶豆耳也要有技巧。”就在我找了來半天還一無所獲,正發(fā)愁時(shí),耳畔響起了伯伯溫厚的聲音,抬頭看看四周,不知什么時(shí)候幾乎全家人都參加了這個(gè)沒有規(guī)則的游戲,都半彎著腰,小心翼翼地邁步的'場(chǎng)景成功地逗樂了我。也許在此刻,我終于明白了我們找的是快樂,而他們找的是逝去的青春。

  在瘋狂地搜尋了近半小時(shí)后,我們一起攤開手,一個(gè)個(gè)小巧的蠶豆耳攤在大大小小的手中,有些褶皺,但都是充滿活力的嫩綠,我手中唯一一個(gè)蠶豆耳與其他人的一小把格格不入,緊接著我們一群人相視而笑。時(shí)光雖在他們臉上留下痕跡,但他們的笑容,卻和我們一樣美好。

  直到爺爺喊我們回去,我們才戀戀不舍地離開了蠶豆地,這個(gè)長滿回憶的地方。下一個(gè)清明,再來此地拾撿重新開放的回憶。

八年級(jí)作文 篇7

  用不同的慧眼去欣賞今天,品味今天,收獲那一句句永不會(huì)冷卻的溫?zé)岬脑捳Z,記錄那一段段永不會(huì)暗淡的精彩的片斷。并將那一顆顆火熱的心裝于那潔凈的溫泉中,或許會(huì)綻放不同的光芒。它會(huì)停留于今天,溫暖著時(shí)間,將你的記憶停留于這短暫的瞬間。

  美好的今天是不需要任何華麗的言語去修飾的。因?yàn)樗拿篮镁驮谟谀欠輼闼責(zé)o華,那份難能可貴的安靜。它可能來源于一句微乎其微的,但卻十分深刻的話;也可能來源于一件小之又小、但卻蘊(yùn)含足以令你一生受益的大道理的'事;還可能來源于一位平凡之極卻令你受益匪淺的陌生人。

  但時(shí)間就是如此,不會(huì)迷戀于任何事物的美好,也不會(huì)沉浸于任何事物的悲傷,它如同行尸走肉一般,漫無目地行走著,看不清它的起點(diǎn),也等不到它的終極,只是行走,走過一個(gè)又一個(gè)的今天。那是一本記不完的本子,它隱含著所有人用生命譜寫的篇章。時(shí)間如同音樂家一般,將它們演奏于不同的今天。

  我想停留于每一個(gè)今天,將自己溶入每一個(gè)今天,在上一站的今天,一句話將心填得滿滿的,它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同學(xué)之口,淺顯易懂的內(nèi)容,卻如一把無情的刻刀,刮去了腦中那無數(shù)個(gè)驕傲。相反,卻吸引來了無數(shù)個(gè)自豪。

  “不要為自己那小小的成績而驕傲,更不要因?yàn)槟切╁e(cuò)誤而自責(zé)。源于驕傲的成績會(huì)引來更深的自責(zé)。不用擔(dān)憂失敗,也不用滿足于成績,這些是每個(gè)人必經(jīng)的過程,它們并不代表著結(jié)果。你要明白,它們所象征的,僅僅只是自豪!”那位同學(xué),眼神中盛滿堅(jiān)定,盛滿信念,我被他的話,深深地感動(dòng)了。

  或許他說的對(duì),我是個(gè)驕傲自滿的人,會(huì)為一點(diǎn)微不足道的事而去無端喜悅,還會(huì)為一些小錯(cuò)誤而暗地自責(zé),從來沒有反思過自我,也沒有去努力過,只是一味地沉浸在屬于自己的情感世界中。但他的那些話,卻如一把無形的鎖,打開了我的心房,或許,永遠(yuǎn)地改變了我。那句話,那句無意中接收的話,競(jìng)成了我人生路上最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  正在如此,走過今天,一個(gè)嶄新的我呈現(xiàn)于大家之前,上一站的今天,圣水般的話語將我洗凈,在這一站的今天,我收獲了十分重要的東西,也舍棄了一些無意義的東西。

  所以,感謝走過,更感謝今天!

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