我為春天唱首歌優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我為春天唱首歌優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我為春天唱首歌優(yōu)秀作文1

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。　笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　我為春天唱首歌優(yōu)秀作文2

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。伴隨著春節(jié)的鞭炮聲，冬天以一個霸氣十足地華麗結(jié)尾離開了大地，這預(yù)示著，春天來了。

　　我想如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了無限的希望。

　　春天是美好的'，她萌動著生命的氣息。一切與春融結(jié)的的事物，便有了跳動的生機，都蘊含著醉人的詩意。春風(fēng)、春雨、春花、春水、春景、春情、春心……無一不潛藏著一種躍動的生命。

　　今年的春風(fēng)一推再推，好不容易才來到了我們的學(xué)校、我們的身邊，我想緊緊地抱住它，我想好好保留它，我想好好珍惜它，我想好好享受它，可能是物以稀為貴的原理吧，它可以來，當(dāng)然，它更可以走，但在它走之前，我要為它唱支歌。

　　春天！我要為你唱支歌，唱一支愛春進行曲。

　　行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。因為，春天帶給我們的不僅僅是絲絲的溫暖，更多的是無盡的希望與快樂，我們擁抱著春天，就好比擁抱著希望。春天！我要為你唱支歌，唱一支希望進行曲。

　　等待著，蓄積著，春如初夜天際隱藏著的星星，就要出現(xiàn)了，春天伴著心之和弦緩緩而來，如夢、如霧、如織，輕輕地俯看著大地，溫馨、暖人。

　　春天的明媚，掃除了冬的暗淡；春天的生動，打破了冬的死寂；春天的新穎，取代了冬的陳舊；春天的旺盛，蕩滌了冬的衰敗。絲絲的綠終于連成一片蔥郁的碧云；點點的紅，化匯作一天絢麗的緋霞。滿目都是色彩繽紛的世界。

　　人們常說一年之計在于春，不錯的，我們迎接美好的春天，就好比迎接美好的未來，我們的人生總會有困難的時候，但經(jīng)歷過風(fēng)雨之后，就會有彩虹；經(jīng)歷過嚴寒酷冬，才能以一個絢爛的傳奇綻放在暖春之中。

　　春天以它的明快的節(jié)奏，編輯了一段錦繡的文章；以它的芳姿，昭示出一個向上的季節(jié)，以它的無私，普賜眾生一個勃發(fā)的機遇。

　　春天！我要為你唱支歌，唱一支美好進行曲。

　　親愛的春天，讓我們一起來為你唱支歌，唱一支未來進行曲！

　　我為春天唱首歌優(yōu)秀作文3

　　誰的腳步，不曾停歇地一直向前走著？探詢間，一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里。疏雨過，花徑款余紅，風(fēng)沼榮新皺。誰的腳步悄然無聲，煙波處，一葉輕舟不留痕跡地掠過霧柳，那是時光的影子。

　　翻過一頁淡藍的日歷，陽光又把我們帶回明媚的三月。但見千樹桃花，十里垂柳，乳燕穿庭戶，飛絮沾襟袖。這盈盈的春光中，怎可辜負三月的款款柔情，春風(fēng)的熱情相邀？

　　一襲綠衣，豐盈了春山的笑顏，半溪碧水，蕩漾著春山的幽靜。疏條橫斜，山路彎彎，駐足山邊，摘一把春天的揚柳編織夢中的花環(huán)；臨溪照水，握一把春光送我回來時的路。三月的春山，還在初春的夢里徘徊；三月的春山，在一種寧靜幽遠中潛滋暗長。

　　春天，就這么悠閑地在一山一水的微笑中，在一花一草的呼吸里款款走來。

　　江南輕舞長袖嫣然一笑，春天就浸透了溫暖的陽光，豐盈起來。湖光滟滟，山色空蒙。一棵棵靈秀的柳，在微微的風(fēng)中輕舒碧袖，飄逸著江南特有的輕盈；一池荷塘，一湖碧波，萌動著春天的喜悅，蕩漾著明媚的春光。草木清香的四溢中，江南的清新里多了一份淡淡的幽。

　　綠水蕩漾中，遠去的是喧鬧的背影，穿巷柳風(fēng)，亭榭紫燕未盡的是一抹依山的斜陽。那湖畔的一樹桃花，臨風(fēng)搖曳，嫣然一笑中，三月的春天就在煙柳薄霧中靈動起來。

　　是誰的手，撥動著春的琴弦，大地的旋律在生命的萌動中悄然流瀉，生命在仰望里茁壯成長。春風(fēng)昵喃，蝴蝶翩翩，水光旖旎，絲絳萬縷。

　　真的想，想散百花的清香于柔柔的柳風(fēng)，想挽白云朵朵于湖水的輕盈；真的想，想去和春風(fēng)說說話，想去和燕子拂拂柳，想去輕抹桃的嫣然，采擷草的芬芳。衣袂飄飄中，捧起陽光一縷，在風(fēng)中大聲呼喊：春天，我來了。

　　采擷曠野的空靈，收藏山水的清秀，輕描夢里的江南，在時光的輪回里尋一縷春光，在柳絮飛揚中，春天，悄然而至。

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