春天的味道年級(jí)作文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春天的味道年級(jí)作文（通用12篇），歡迎大家分享。
春天的味道年級(jí)作文1
如果說(shuō)四季一首歌，春天就最動(dòng)人的樂(lè)章；如果說(shuō)四季一幅畫(huà)，春天就最亮麗的色彩；如果說(shuō)四季一朵花，春天就最美麗的那一瓣。春天的味道豐富多彩的，我感悟到了許多許多。
自古以來(lái)，春天就文人墨客贊賞的對(duì)象：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀；隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——————
我吟誦著這些美味的古詩(shī)，在心中勾勒著春天的樣子，想象著春天的味道。我想，春天就像一位美麗的小姑娘，穿著綠衣裳，用輕柔的聲音喚醒天地萬(wàn)物，與楊柳起舞，與小溪嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，那一幅多美的畫(huà)��！
但那畢竟童年的幻想，一個(gè)稚氣未脫的少年的最初想法。當(dāng)漸漸長(zhǎng)大后，我接觸了許多，也懂得了許多。一次，我讀到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨為主角展現(xiàn)了春天的美，展現(xiàn)了春天的一種輕柔的美，文中引用了許多優(yōu)美的詩(shī)句，其中太多的詩(shī)句我已經(jīng)記得模糊不清了，唯獨(dú)志南和尚的那一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道清新的，充滿生機(jī)的。
實(shí)話說(shuō)，我雖然看了這么多有關(guān)春天的詩(shī)文，也經(jīng)常陶醉在那優(yōu)美的詩(shī)文中，但我從未真正親身體驗(yàn)春天。直到有一天，我像往常一樣去散步，不經(jīng)意間猛一抬頭——哇！一把綠油油的“大傘”。昔日冬天，我對(duì)它的印象就枝干上枯葉零星，年輪已經(jīng)“靜止不動(dòng)”，就算春天來(lái)了恐怕也要過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間才可以長(zhǎng)出新葉�？�，我錯(cuò)了！眼前，我看到的滿樹(shù)的密密麻麻的新葉，綠油油的，生機(jī)盎然。我記得那初春，寒冬的“余黨”仍不肯退。
我突然想到，人生又何嘗不這樣呢？失意時(shí)，你的人生仿佛處于寒冬。這時(shí)你應(yīng)該迎難而上，刻苦上進(jìn)，孕育力量，設(shè)法度過(guò)人生之冬。春天，好比人生的新起點(diǎn)，一切都新的�！岸靵�(lái)了，春天的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春天的味道沁入心脾的。
春的新，春的綠，春的美，春的生機(jī)與活力，給人無(wú)窮的希望。春天的味道豐富多彩，春天的味道很美。
春天的味道年級(jí)作文2
此時(shí)此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖特別缺水，現(xiàn)在歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象，但還非常有魅力，站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖，欣賞陽(yáng)光沐浴下的美麗?ài)逗�，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真其樂(lè)融融�。�
夢(mèng)回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng)，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？
那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹(shù)枝，和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼春的氣息，讓人愜意無(wú)比；讓人陶醉；讓人無(wú)限感動(dòng)；春天里讓我們感受到了生命的力量！
我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽(tīng)著萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開(kāi)心，尋找…分享踏青、分享快樂(lè)！
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無(wú)比快樂(lè)！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃的春天來(lái)了！洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實(shí)太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還那個(gè)美�。�
春天的味道年級(jí)作文3
在這春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們小記者來(lái)到太湖迷笛營(yíng)采風(fēng)。
到了那里，我們當(dāng)然得先去看大哥哥大姐姐們種下的“希望林”！到了希望林，我們看到一棵棵櫻樹(shù)后，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩闄褬?shù)澆水，有的小樹(shù)被澆得水都滲出來(lái)了，大家忙喊：“別再澆水了，要淹死啦。”不過(guò)這也是我們的一片心意嘛。小樹(shù)變得更加生機(jī)勃勃了。這一棵棵青翠茂盛的小樹(shù)，預(yù)示著青少年們那旺盛的生命力。
澆完小樹(shù)，我們便來(lái)到了期待已久的地方——燒烤區(qū)。那里有四張方石桌，每張石桌周?chē)加兴臈l長(zhǎng)板凳。老師先給我們準(zhǔn)備了燒烤過(guò)程中所需要的材料，之后又給我們豆腐干、香腸、年糕。
我拿到豆腐干就不停地往上面刷油，還沒(méi)放到烤架上，油已經(jīng)在往下滴了，導(dǎo)致烤架下的煤炭燒得更旺了，大家的一串串嫩豆腐干都變成了“老豆腐干”。這些“老豆腐干”的下面全都是黑色的了，有的只黑了一塊豆腐干，有的四塊豆腐干都變黑了，還有的就連一塊好的豆腐干都沒(méi)有了……最后，我們只有請(qǐng)“王專(zhuān)家”來(lái)幫我們完成燒烤。雖然這次燒烤我們組都沒(méi)有成功，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)是最好的結(jié)果了。
豆腐干真好吃，里面有著滿滿的春天味道。
春天的味道年級(jí)作文4
不知是什么緣故，我對(duì)春天有一種特殊的情感。今天，我和同學(xué)們就一起去春游了，可我認(rèn)為這不僅僅是去春游，而是去尋找春天的味道。我們的春游目的地在孤山。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
剛上車(chē)的我們，猶如出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍[注：高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái)。形容十分歡樂(lè)的情景。]地蹦上蹦下。一路上我們看見(jiàn)了桃紅柳綠的春天，小鳥(niǎo)在嫩綠的枝頭上吱啁著，仿佛小鳥(niǎo)也知道我們今天要去春游似的。半路中，司機(jī)阿姨突然迷路，弄得我們驚慌失措，幸好最后又問(wèn)到了路，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
春天的孤山是充滿詩(shī)情畫(huà)意的。四面環(huán)水湖邊的'楊柳枝垂到水面上，使我想起了《詠柳》。我們下車(chē)后徑直走進(jìn)了浙江博物館，參觀了古老的文物珍藏：有青銅劍，銅鼎……還有浙江地形圖模型呢！之后，我們又成群結(jié)隊(duì)[注：成：成為，變成。一群群人集合在一起。]地爬上了孤山，雖然同學(xué)們都爬得氣喘吁吁，大汗淋漓，可一眼望去，山上的樹(shù)木花草到處充滿著勃勃生機(jī)，樹(shù)木是
蒼翠欲滴[注：蒼翠：深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。]的，野花是五顏六色的，就像羞澀的小姑娘。我們看了后有一種心曠神怡的感覺(jué)，也就不再那么熱了。所以，從這一刻起，我們要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為下一代營(yíng)造出好環(huán)境。
接著我們來(lái)到了草坪上，吃起了午餐，同學(xué)們有的帯面包，還有的帶薯片等等。吃完午餐后，我們玩起了飛行棋和羽毛球，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但增進(jìn)了我們的友誼。最后，我們?cè)?3：30分整隊(duì)出發(fā)了，告別了，孤山，告別了，我依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地望了一眼孤山，放心，我一定會(huì)再來(lái)的！
春天的味道年級(jí)作文5
上星期去平水挖筍，那里的爺爺奶奶曬在路邊的筍干菜，我偷偷地拿了點(diǎn)嘗嘗，真是太鮮了，比我喜歡吃的牛肉都好吃。我在想什么時(shí)候才能吃到這么好吃的筍干菜，正巧，晚上爸爸回來(lái)，手上就拎著一袋筍干菜，是爸爸山里的朋友送給他的。
我太高興了，馬上拿了一把往嘴里塞，媽媽連忙叫住我，說(shuō)不能這么吃，消化不了，讓奶奶放湯喝。
奶奶把水燒開(kāi)，放入一把筍干菜。等個(gè)三四分鐘，水再次開(kāi)了，就稍微放點(diǎn)鹽。盛起，我迫不及待地嘗了一口，太鮮美了！我趕緊盛了一碗飯，其他菜也不吃了，光喝這碗湯，竟然吃了兩碗飯。
吃飽喝足，我拍拍圓滾滾的肚子，大聲說(shuō)：“明天我還要喝筍干湯，這就是春天的味道�！�
大家看著我，哈哈大笑，我自己也笑了。
春天的味道年級(jí)作文6
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草慢慢得鉆出了地面，樹(shù)木慢慢得抽出了新芽，河里的堅(jiān)冰也漸漸地消融了......
在美好的早晨，我嗅到了生機(jī)的味道。在前面的地上，我看到了一叢感覺(jué)毛絨絨的綠草，可下樓一近看，只看到了稀稀落落的幾根嫩草，真的應(yīng)了韓愈的那句“草色遙看近卻無(wú)”呀。不經(jīng)意地一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)原本光禿禿的樹(shù)枝上也已抽出了嫩綠的新芽。春天是生機(jī)的味道。
在春日的一個(gè)下雨天里，我嗅到了苦澀的味道。我跟我最好的朋友鬧翻了，而且是因?yàn)槲艺J(rèn)為的一件芝麻大點(diǎn)的小事鬧翻了，這真的讓我忍受不了。不過(guò)也許對(duì)她來(lái)說(shuō)那是件很重要的事情吧。她到現(xiàn)在也沒(méi)有理過(guò)我。以前跟她說(shuō)過(guò)，她生氣時(shí)就像一座冰山在我旁邊，她現(xiàn)在已經(jīng)是名副其實(shí)的冰山了。最近，我才在同學(xué)的口中得知她生我的氣并不只是由于這件事，這件事只是一個(gè)導(dǎo)火索，引爆了之前她對(duì)我的所有怒氣�？粗袈涞挠甑�，我嗅到了苦澀的味道，第一次感到我做人這么失敗。
春天的味道是由自己的心境所決定的，你的心情好，你感受到街上一切都是那樣美好，你的心情差，你感受到的就是一切都是那苦澀......
春天的味道年級(jí)作文7
在北方，春天總是有些遲鈍的，氣象學(xué)上的陽(yáng)春三月對(duì)于北方來(lái)說(shuō)是不適用的。吹面不寒楊柳風(fēng)，要到初夏才能體會(huì)得到。
同時(shí)，北方的春天又是有些錯(cuò)亂的。當(dāng)料峭的春風(fēng)已經(jīng)驅(qū)走了人們對(duì)春天的眷顧時(shí)，冷不丁地，太陽(yáng)會(huì)莫名地?zé)崆槠饋?lái)，烤得后背發(fā)燙。愛(ài)美的你，如果心急地?fù)Q上春裝，那就失策了，因?yàn)�，第二天，說(shuō)不準(zhǔn)嗖嗖的冷風(fēng)就會(huì)給你個(gè)下馬威。
不過(guò)，即便是這樣，春天還是讓人期待的。雖然還沒(méi)有溫暖到那么讓人歡喜，但是，天空飄著些浮云，地上露著些枯草，陽(yáng)光灑著些明艷，人心生著些萌動(dòng)……這些零碎的跡象還真挺招人喜歡的……
話說(shuō)這天，陽(yáng)光正好，室外曬衣架要派上用場(chǎng)了。擦拭干凈，把洗完的衣物曬了出去，晚上收回來(lái)時(shí)，清新的味道撲面而來(lái)……是陽(yáng)光的味道？是春風(fēng)的味道？是自然的味道？后來(lái)我明白了，這就是春天的味道……
春天的味道年級(jí)作文8
人們都說(shuō)，四季中最美的季節(jié)就是春天。一望無(wú)際的油菜花田，美不勝收。一碧千里的原野，如氈如毯，上面盛開(kāi)著各色的小野花。風(fēng)拂過(guò)時(shí)，草浪輕翻，花光閃爍，景色是何等的迷人。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”我們學(xué)校的春天又有什么樣的韻味呢？
我們來(lái)到了生機(jī)勃勃的寄宿部的小操場(chǎng)，雖算不上一碧千里，但滿眼的綠色確實(shí)讓人心曠神怡。鋪在地上的草毯上點(diǎn)綴著一些小野花，如繁星在天，如落英在水。我深深陶醉在這美景里，看呆了。對(duì)同行的小伙伴說(shuō)：“看！多美！”話音剛落，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小花兒們彎了彎腰，附和著說(shuō)：“是呀，多美！”這樣的春之景，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想伴隨著和順的春風(fēng)，在草地上睡一睡。
很快，那棵不知名的樹(shù)又像磁石似地吸引了我。本來(lái)是一色的深綠，也許春風(fēng)姐姐認(rèn)為太單調(diào)吧！送來(lái)了嫩綠的葉寶寶和可愛(ài)的花苞。嫩綠點(diǎn)綴著深綠，還不時(shí)有幾朵想開(kāi)就開(kāi)，想合就合的小花兒，也別具一格，有不同的風(fēng)韻喲！這就是春的味道吧！
春天的味道年級(jí)作文9
閉上眼睛，種子發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小草變綠了，微風(fēng)吹來(lái)了，恩，這是春天的味道。
我聞到了，我聞到春天的味道是青團(tuán)的香味嗎？是馬蘭炒香干的香味嗎？是春卷里的薺菜的香味嗎？是彌漫在空氣中的漫山遍野的金燦燦的油菜花的香味嗎？還是……
快看，在那高低不平，崎嶇險(xiǎn)峻的山路上，有一輛輛五彩繽紛的自行車(chē)正在悠閑地前進(jìn)著，那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也騎得有快有慢，好像一點(diǎn)都不怕山路的陡峭，還有一群登山的人也在三個(gè)一群，五個(gè)一伙的奮勇向前，他們的堅(jiān)持、勇敢，值得我們學(xué)習(xí)，他們的這種運(yùn)動(dòng)氣息，也是一種春天的味道。
快聽(tīng)，在不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了“啊！你摔倒了，我來(lái)扶你一下！”“謝謝你！”“我來(lái)幫您盛飯吧，媽媽�！薄芭叮玫�，謝謝寶貝�！薄按蠹覉�(jiān)持一下，快到目的地了，加油！”“小心樹(shù)枝！”“謝謝你警告我！”這一聲聲話語(yǔ)，代表了互相幫助這個(gè)詞；這一聲聲話語(yǔ)，代表了團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)詞；這一聲聲話語(yǔ)，還代表了互相鼓舞這個(gè)詞。這些有愛(ài)心的舉動(dòng)，不就是一種春天的味道！
快來(lái)，習(xí)風(fēng)輕輕地撩起我的衣領(lǐng)，眼前充斥著一片金黃色。小伙伴們有的將白色的紙染上春天的顏色，有的拿起相機(jī)，把春天定格在這一刻，有的把春天穿在了身上，著手將春景畫(huà)在衣服上，微風(fēng)不燥，美好的瞬間留在畫(huà)家們的最后一筆上。這文人墨客般的雅趣，也正是一種春天的味道。
春，融化了冬天，匯成涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)出春天的味道。春天的味道是美好的，春天的味道是香甜的，我在這春天的味道里茁壯成長(zhǎng)！
春天的味道年級(jí)作文10
春天在我的記憶里是那么溫柔，美好！在一條清澈的小溪旁有著一排婀娜多姿的柳樹(shù)，柳樹(shù)下會(huì)有幾個(gè)孩子在玩游戲，還有的女孩很愛(ài)美，摘下柳枝編成柳帽……
春天，花兒都露出了笑臉，漫山遍野的野花都開(kāi)放了，花園里的花兒們正在爭(zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)最美呢！瞧，玫瑰正在打扮自己呢，讓自己長(zhǎng)得更艷。在山坡上準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一些女孩兒都會(huì)摘下花兒戴在頭上；男孩們準(zhǔn)會(huì)摘下花兒送給他們親愛(ài)的母親；大人們都會(huì)放下手頭的工作，去望一下那些美麗的景色，消除疲勞；學(xué)校里，老師會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゴ河�，讓同學(xué)們?nèi)ジ惺艽笞匀唬?/p>
春天，我們這些孩子準(zhǔn)會(huì)放假時(shí)和朋友們約好去外野餐，游玩。我有一次就與伙伴們一起去野餐，我們分配好誰(shuí)帶毯子、食物、水等等，然后選好地點(diǎn)，我們選的是一片寬闊的草地，上面長(zhǎng)滿了千姿百態(tài)的野花和和不知明的花兒，我們把毯子鋪上面放上食物、水等，便玩起了游戲。
累了就躺在草坪上休息，渴了就喝準(zhǔn)備的水；餓了就吃那些誘人的食物……我們玩的非常開(kāi)心，把所有的煩惱拋到九霄云外，那時(shí)才感覺(jué)到這是真正的自由。我喜歡春天，因?yàn)榇禾靵?lái)了萬(wàn)物就會(huì)蘇醒。
“春天是什么味道？”老師問(wèn)我時(shí)。
"甜甜的�！蔽覝�(zhǔn)會(huì)那么答。
你們覺(jué)得春天是什么味道呢？
春天的味道年級(jí)作文11
春天，是一個(gè)美如夢(mèng)境的詞。她偷偷地給大樹(shù)穿上五顏六色的花衣裳，給土地添上綠草，給結(jié)冰的小溪帶來(lái)溫暖。
春天，打開(kāi)了冬天嚴(yán)肅的表情，把大地從無(wú)邊的白雪中放出來(lái)，像畫(huà)畫(huà)一樣涂抹，大地變得色彩斑斕。小鳥(niǎo)看到這場(chǎng)景，情不自禁地為春天唱起了贊美詩(shī)，一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴呼喚人們停下腳步欣賞這美的季節(jié)。春天給雄偉的大山穿上綠色的衣服，一眼望去，這件綠衣上畫(huà)了多彩的花朵。
人們走出喧鬧的城市，走入了安靜的大森林，享受春天給我們的快樂(lè)。小溪也熱鬧起來(lái)了，小魚(yú)兒在水里跳舞，嬉戲，以前被冰鎖住的水草都被解放出來(lái)了，像雕刻一樣給藍(lán)色的小河刻上了綠色的花紋�！鞍�！好大的一條魚(yú)！”一個(gè)人眉開(kāi)眼笑地喊起來(lái)，之后他又上了魚(yú)餌，架好了魚(yú)竿，又坐下來(lái)，一切又陷入了安靜�！笆畻l，二十條，三十條……今天我的收獲真多啊�！庇钟幸蝗喝藴愡^(guò)來(lái)在看。
農(nóng)家小院里，春天的百花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了，粉色的桃花一朵朵的，顯得無(wú)比羞澀，旁邊是紅艷艷的茶花，仿佛在與茶花比美呢。農(nóng)民伯伯早早地就播種了，一顆顆種子埋在地里，不久，那里就是一片蔥蘢的綠海。無(wú)邊的稻田里，有農(nóng)民伯伯在辛勤勞作，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。莊稼也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，瓜秧一圈一圈地爬上了“遙不可及”的菜架子，那瓜秧在空中劃出了一條條綠色的弧線。
春天真美，她把大地變綠，變紅。在春天，我們仿佛在一幅美麗的畫(huà)卷中行走，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，其樂(lè)融融。
春天的味道年級(jí)作文12
春天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，潔凈如洗。春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊，留下的只是匆匆痕跡；春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)，都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的；小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱；草地上綠油油的，一望無(wú)垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹(shù)姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的；走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然。走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍。走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，讓萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然，在他的呼喚下，萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面�。�
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