春天的聯(lián)想小學(xué)生作文（精選5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的春天的聯(lián)想小學(xué)生作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文1
人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，都說(shuō)春天生氣勃勃，因?yàn)樗侨藗冃撵`飛翔的時(shí)候，他讓人們猶如在浩瀚的大海里暢詳。啊，我浸在春天的連想之中。
春天好似一個(gè)年輕美麗的仙子，接到了玉帝下的圣旨之后，就架著祥云下凡了。孩子們?cè)诤舆呑分鹬恢恢徊实?在樹下捉迷藏，沒(méi)有絲毫憂愁，他們迎著陣陣春風(fēng)奔跑著。農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)春光滿面;婦女坐在自家園子里，沐浴著春光。
春天像一個(gè)慈祥的守護(hù)神，他把可愛(ài)的花草樹木，鳥，蟲，獸，魚，從寒冷的冬天中喚醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。瞧，山上的那些松樹，柏樹，個(gè)個(gè)高大挺秀�？矗切┗顫姷男◆~兒，從剛解凍的小河中活蹦亂跳。聽，山中的百靈鳥，喜雀，黃鸝等等全部都在婉轉(zhuǎn)歌唱，匯成了一首春天的贊歌。
春天是一位偉大的畫家，它在白白的的大地上畫了青青的山，露著笑臉的太陽(yáng)公公及棉絮般的云，更有那可愛(ài)的花朵，活潑的蜜蜂，頑皮的小鳥，使大地看起來(lái)生機(jī)勃勃。瞧，一個(gè)冬天過(guò)了，蜜蜂又開始勞動(dòng)了，它提著小蜜桶，在采蜜�？�，頑皮的小鳥在廣闊的天空飛翔，太陽(yáng)公公及棉絮般的云，青青的山，構(gòu)成了一幅精妙的風(fēng)景。
春天讓我們長(zhǎng)出想像的翅膀，讓我想到很多很多。
春天的'聯(lián)想小學(xué)生作文2
寒冷的冬天過(guò)去了，和煦的春風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落。燦爛
的陽(yáng)光照耀在大地上，喚醒了大地的萬(wàn)物，給整個(gè)世界帶來(lái)了無(wú)窮的希望。
春天是個(gè)美麗活潑的花仙子，它駕著祥云，使原來(lái)冷冷清清的世界頓時(shí)變得熱鬧非凡，不信，你聽！天剛破曉，就能聽見窗外，一群小鳥正在練習(xí)唱歌，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，瞧著聲音多動(dòng)聽啊！它們仿佛是在歌頌這美好的一天。春雨姑娘悄悄的來(lái)到了人間，那毛毛細(xì)雨，“沙沙”地飄落著，像是無(wú)數(shù)的春蠶在吐銀絲。再看雷公公，它把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)�！稗Z隆隆，轟隆隆”，這聲音，一聽就知道是專業(yè)鼓手。
春天的聲音是動(dòng)聽的，春天的色彩更是豐富多彩的。
你瞧！春天是一位偉大的畫家，這下它用手中神奇的畫筆畫下了那青青的山谷。你看，剛被春雨洗浴過(guò)的青山很是迷人。整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，還沒(méi)來(lái)得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢，一縷一縷地纏住它的腰間。溫暖的陽(yáng)光將每片草葉上的雨滴，都變成了一串串的五彩珍珠。遠(yuǎn)處，那清澈見底的湖水更是迷人。走近一看，一片片桃花瓣落在那平靜的水中。湖邊的楊柳樹的背影倒映在水面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼。可真是美極了！花叢中，五彩繽紛的蝴蝶在一朵朵野花上棲息、玩耍，真是過(guò)著仙子般的生活。
春天還是個(gè)插花能手，它悄悄地來(lái)到人間，把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地，你瞧！那一片片油菜花，嫩黃嫩黃的，布滿了整個(gè)大地。走過(guò)去一聞，“恩，還透露著一點(diǎn)兒淡淡的余香呢！”那由稠密的綠葉襯著的喇叭花也慢慢地開了出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，有紫紅的，有藍(lán)的，有白的，還有紅中泛著點(diǎn)白的……真是數(shù)不勝數(shù)。
春天使大地充滿生機(jī)，充滿快樂(lè)。春天是童話中的仙子，是它使冰雪融化、樹木發(fā)芽、鮮花開放、鳥兒歌唱……
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文3
春天是短暫的，來(lái)勿勿，去也勿勿。時(shí)光交匯著春光流過(guò)，不知不覺(jué)。
春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥兒，“布谷聲聲催春種，燕語(yǔ)巧轉(zhuǎn)報(bào)春臨”。跟著鳥兒穿過(guò)樹林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動(dòng)著露珠，其中還包含著農(nóng)民辛勤的汗水�？粗�，我想到了未來(lái)：那是在廣闊的田野上，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)鮮艷的z工色，那是巨型插秧機(jī)。在它轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪后，不斷涌出點(diǎn)點(diǎn)新綠。淙淙雪水被吸入抽水機(jī)，灌溉著田野，禾苗間也閃動(dòng)著露珠，但它與現(xiàn)在不同，細(xì)細(xì)聽它滾動(dòng)的聲音，包含著農(nóng)民輕松、辛福的笑聲。春天的正午，陽(yáng)光溫暖地照著，在人們心中蕩漾著樹枝的新綠和報(bào)春花的繽紛 麗，春天是美麗的，但它的美麗并不長(zhǎng)久，遙遠(yuǎn)的旅途也使美麗的景色只能短時(shí)間觀賞。想著，我腦中浮現(xiàn)出這樣畫面：同是在春天，可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時(shí)間到達(dá)任何景點(diǎn)，飽覽春天美景，科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機(jī)中，不管什么時(shí)間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？
春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無(wú)常，一會(huì)兒金黃，一會(huì)兒橙紅，一會(huì)兒火紅，望著天空中的火燒云，我想起了童年時(shí)的幻想：如果能坐著云朵一樣的汽車，飛上藍(lán)天，該多好啊！是啊，將來(lái)會(huì)有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來(lái)了，樹的綠、湖水的藍(lán)，泥士一樣的黑，都將飛上藍(lán)天，伴隨潔白的云朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
春風(fēng)吹拂，我在田野上畫出個(gè)“大”字，盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想，注視著頭頂高不可測(cè)的天空和那幾朵廳形怪狀的白云，我不住地問(wèn)自己：“聯(lián)想中的春天還遠(yuǎn)嗎？”
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文4
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，愛(ài)天高云淡的秋 天，也愛(ài)瑞雪紛飛，銀裝素裹的冬天，但我更 愛(ài)春暖花開，萬(wàn)紫千紅的春天。
春天，是一位活潑美麗的仙子。她接到 玉帝下的圣旨后，就駕著五彩祥云，來(lái)到凡間 ，使得原來(lái)冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來(lái)， 溫暖起來(lái)。
春天，是一位慈祥的守護(hù)神。她把正在 昏昏欲睡中可愛(ài)的花，草，樹，木，鳥，獸， 蟲，魚，從寒冷的冬季中喚醒，使得萬(wàn)物又恢 復(fù)了生機(jī)。
春天，是一位心靈手巧的畫家。她在人 間空曠的土地上，畫上了又青又高大的群山， 畫上了又綠又清的水，畫上了露著笑臉的太陽(yáng) 公公，畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆 下，那可愛(ài)的白云毫無(wú)拘束地在蔚藍(lán)，遼闊的 天空中翩翩起舞，那舞姿是多么優(yōu)美，多么動(dòng) 人！哦，對(duì)了，更有那活潑勤勞的蜜蜂，美麗 的蝴蝶，頑皮的小鳥，是它們使得大地增添無(wú) 限生機(jī)！
春天，是一位插花的能手。她悄悄地來(lái) 到了人間，把一朵朵鮮艷，美麗的花兒插滿了 大地。大地頓時(shí)成了花的海洋。
春天，是……
春天讓我長(zhǎng)出想象的翅膀，讓我聯(lián)想到 許多，許多……我愛(ài)春天！
春天的聯(lián)想小學(xué)生作文5
春天像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，拿著一根奇妙的、金光閃閃的魔法棒，口里念著咒語(yǔ)，用魔法棒敲了大地三下，大聲說(shuō)：“變變變！”大地便長(zhǎng)出了鮮嫩的小草，粗壯的大樹，把凍結(jié)的小溪變成了流淌的河水，鮮花也盛開了。
春天像一個(gè)大畫家，拿著一大把五彩繽紛的蠟筆，畫出了一只只燕子在輕快的飛舞；畫出了一條條小魚在快樂(lè)的游來(lái)游去；畫出了一只只杜鵑在枝頭歡快的歌唱。
春天像一個(gè)插畫能手，插下了迎春花、月月紅、杜鵑花等，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，各種顏色艷麗的花朵，可以說(shuō)是五光十色了！
春天像一位母親，喚醒了草、木、鳥、獸，讓大地有了勃勃生機(jī)。
【春天的聯(lián)想小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
春天的聯(lián)想作文12-04
春天的聯(lián)想01-11
春天的聯(lián)想作文(4篇)10-20
春天的聯(lián)想作文2篇04-15
春天的聯(lián)想作文4篇03-16
春天的聯(lián)想作文3篇05-27
春天的聯(lián)想作文450字09-14