春天的風(fēng)箏作文（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的春天的風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的風(fēng)箏作文 1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地起床，乖乖地把作業(yè)完成。然后媽媽便帶我們一起去南艷湖公園去玩，媽媽還邀請(qǐng)了我的兩位好朋友一起去玩。我們帶了些好吃的，有餅干，有面包，有蘋果，有香蕉……
我們一到南艷湖公園，就看見很多人在翠綠的草坪上快樂(lè)地玩耍著。有的在放風(fēng)箏；有的在河邊嘻戲；有的在打羽毛球；有的三五成群的在踢足球；還有的.在玩溜溜鞋……
我趕緊放下手中的東西，往大草坪方向跑去。跑著跑著，我被天空中的風(fēng)箏吸引住了，哇，風(fēng)箏真多呀！瞧，那不是我同學(xué)王銘海嗎？他也在放風(fēng)箏呢，我趕緊跑過(guò)去喊他：“王銘海，你也來(lái)玩啦！我們可以一起玩嗎？”王銘海說(shuō)：“可以，我們一起放風(fēng)箏吧！”
我抬頭一看，天上的風(fēng)箏真多呀！各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了！有的像小鳥展翅飛翔；有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像蜈蚣曲折蜿蜒……
我也拿起風(fēng)箏，學(xué)著放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏慢慢放飛，再把手中的線慢慢放開，等風(fēng)箏飛起來(lái)了，我再慢慢跑起來(lái)，邊跑邊拉手中的線繩。這樣風(fēng)箏越飛越高，我慢慢地跑起來(lái)，手中的風(fēng)箏感覺(jué)快要飛上天空了！這時(shí)候只聽見王銘海大喊：“快跑，金石開，你的風(fēng)箏飛的最高，看看啊，它都飛到云朵里啦！”
我開心的飛跑起來(lái)，�。∈钦娴囊�！它在云朵里，穿來(lái)穿去，美麗極了！
我不禁感嘆起來(lái)：“春天真好！春天真美！”春天是小草的季節(jié)，春天是風(fēng)箏的季節(jié)，春天是賞花的季節(jié)，春天更是我們小朋友的季節(jié)……
我愛春天，更愛春天里的風(fēng)箏！
春天的風(fēng)箏作文 2
今天下午，我們到三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我早早來(lái)到三賢廣場(chǎng)，老師們還沒(méi)到呢，正好給了我買風(fēng)箏的時(shí)間。
賣風(fēng)箏的人在兩棵樹之間栓一根繩子，上面掛滿了各色各樣的風(fēng)箏，有鷂子風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有……看得我眼花繚亂，最后我還是選擇了花蝴蝶風(fēng)箏。
從我入學(xué)以來(lái)，一直沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏，所以心情特別緊張，然后，我讓爺爺給我做了個(gè)示范，可是我怎么放都放不起來(lái)，就連我自己都笑得合不攏嘴，爺爺呢，看著我無(wú)論如何都放不起來(lái)，就直接告訴我一個(gè)小竅門——在放風(fēng)箏的同時(shí)，拉一拉繩子就能飛得高高的。我試了試，果然如此。心想：嘿嘿！我也會(huì)放風(fēng)箏了，原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單�。�
“集合啦”，老師手里拿著旗子說(shuō)。我們都趕到了集合地點(diǎn)，裴老師先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)源，然后就讓我們自己放風(fēng)箏。
我和好朋友畢佳璇，田欣焱拿著各自的風(fēng)箏跑到廣場(chǎng)人少的地方，開始第一次試放，我按照爺爺交給我的小竅門，我拉著線快速跑起來(lái)，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏果然升上空中，我的風(fēng)箏在空中來(lái)回飛舞，就像一只來(lái)回飛舞的小蝴蝶，好像在儲(chǔ)存能量，飛得更高，真高興！但是當(dāng)我看到畢佳璇的老鷹風(fēng)箏，心里高興勁蕩然無(wú)存了，佳璇的風(fēng)箏飛得可高了，都快看不見了�？晌业暮孟褚呀�(jīng)到頭了，我放了好幾次，可都沒(méi)有如愿以償，回頭再看看，她的風(fēng)箏那才叫一個(gè)棒呢，我都羨慕妒忌恨了，而我的風(fēng)箏太不爭(zhēng)氣，怎么也超不過(guò)畢佳璇的.老鷹風(fēng)箏，心想：小蝴蝶，你真的飛不過(guò)老鷹嗎？它又不是真老鷹。
不一會(huì)兒，畢佳璇的風(fēng)箏也從高空中墮落下來(lái)，我和田欣焱連跑帶跳地把風(fēng)箏接住了。今天我雖然放風(fēng)箏沒(méi)能拿第一，但我還瞞高興的呢！因?yàn)槲覐姆棚L(fēng)箏這件小事感受到只要自己親自嘗試了就有收獲。
春天的風(fēng)箏作文 3
芳菲四月、鶯歌燕舞、百花競(jìng)放。在這個(gè)充滿希望、充滿活力的春天里，爸爸媽媽都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
穿過(guò)熱鬧的市區(qū)，沿著北坡公園的臺(tái)階走到頂，就是我們的目的地——?jiǎng)倮�。這里有寬敞明亮的農(nóng)家樂(lè)，更有一眼望不到邊的麥田，以及愛和綠草一塊玩游戲的藍(lán)天白云，真是放風(fēng)箏的最好地方。
每到周末，這里都會(huì)聚集上百只各式各樣的風(fēng)箏，我最常放的風(fēng)箏是“燕子”和“笑臉”。把它們展開，拉著線兒把它們放飛到天上去是我最開心的時(shí)刻。我喜歡拿著風(fēng)箏線歡快地奔跑，讓調(diào)皮的風(fēng)兒和我的風(fēng)箏捉迷藏，它們似乎一直躲在風(fēng)箏的'后面，叫風(fēng)箏急得左搖右擺，總是找不到。我還喜歡和別的風(fēng)箏比賽，比一比看誰(shuí)飛得更高，看誰(shuí)能飛到太陽(yáng)上去。
田野里，我是爸爸媽媽眼里的風(fēng)箏，東奔西跑常常飛離媽媽的視線，急得她“芍兒、芍兒”地大叫，我才肯把像小河里的水一樣流淌的笑聲傳進(jìn)她耳朵，氣得旁邊的大樹爺爺直搖頭，說(shuō)我“不聽話�！�
天色漸漸暗了下來(lái)，我才依依不舍地收起風(fēng)箏回家。我知道，春天一定不會(huì)走，走的只是時(shí)間。我，永遠(yuǎn)是春天里的風(fēng)箏，自由快樂(lè)地在爸爸媽媽的天上飛。
春天的風(fēng)箏作文 4
春天來(lái)了，春天來(lái)了！一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，春回大地，百花齊放，花紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)好景象。
大家都在草坪上放風(fēng)箏呢！有很多很多風(fēng)箏在天空上，有剛起的風(fēng)箏，在天空上一步一步地高飛，像我們偉大的夢(mèng)想一般�？�！“小金魚”在藍(lán)天中游動(dòng)，難道這是大海嗎？“老鷹”在天空展翅飛翔，“蜈蚣”在空中真像龍?jiān)谏颀垟[尾……天空上真熱鬧！如天空中有一座風(fēng)箏城一樣。
遠(yuǎn)處有一家三口，那個(gè)小朋友把風(fēng)箏放得老高了，平平穩(wěn)穩(wěn)的一點(diǎn)也不歪。三角風(fēng)箏越來(lái)越高，小朋友高興地說(shuō)：“爸爸，媽媽你看，我的風(fēng)箏好高呀！”“我們的寶貝兒子，真是又長(zhǎng)大了。”媽媽興奮地說(shuō)。
近處還有三個(gè)朋友呢！一個(gè)叫明明，一個(gè)叫小亮，還有一個(gè)叫青青�！翱炜矗炜�！”小亮高舉著一個(gè)老鷹風(fēng)箏，明明拿著風(fēng)箏線，等他說(shuō)：“一、二、三，放。”小亮就把風(fēng)箏一拋，明明就使盡全身力氣跑，風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了，越飛越遠(yuǎn)。
青青看著他們倆人在放風(fēng)箏，她也想放，就喊：“別只顧著你們玩，我也想讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)，你們快來(lái)幫幫我呀�！�
小亮和青青說(shuō)：“一、二、三，快放。”這下就連蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，青青一蹦三尺高，開心地笑了起來(lái)。
人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這些風(fēng)箏，臉上露出了甜蜜的.笑容，就像蜜糖一樣甜……
春天的風(fēng)箏作文 5
一天，風(fēng)和日麗，在一望無(wú)際的、湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天上，飄著如同棉花糖似的潔白的云朵。在一個(gè)綠油油的、廣闊的草坪上，吸引來(lái)了許多小朋友。
瞧！蘇睦手中捧著一個(gè)精致的.古典蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著看著鐘綺和錦唐，快看鐘琪手中緊緊地拿著道。燕子風(fēng)箏晃晃悠悠，搖頭擺尾地飛向了碧藍(lán)的天空。草坪上不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩和歡呼聲。忽然刮起了大風(fēng)，在空中搖頭擺尾的燕子風(fēng)箏慢慢往地上落下，這時(shí)錦唐道：鐘綺抓緊風(fēng)箏線！鐘綺用力一扯，燕子風(fēng)箏終于又慢慢地飛上了碧藍(lán)的天空。蘇睦在一旁看著，好像在學(xué)習(xí)如何放風(fēng)箏，不久蘇睦的蝴蝶風(fēng)箏也快活地飛上了天空。
不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏呢！小男孩好像在旁邊大叫：爸爸！媽媽！我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦。遠(yuǎn)處爸爸搭著媽媽的肩膀，望著孩子放飛的風(fēng)箏。溫柔的笑了笑，說(shuō)道：我們的寶貝孩子會(huì)放風(fēng)箏啦，可真棒！
再望一望天空，天空上有快活的金魚風(fēng)箏好像在水中嬉戲、有威風(fēng)凜凜的雄鷹在天空中展翅高飛，好像是天空中的霸主，在說(shuō)：這塊地盤都是我的、天上還飛著一只機(jī)靈可愛的小燕子呢，它如剪刀似的尾巴好像剪開了云層要往碧綠而廣闊的藍(lán)天自由自在地飛去、天上還飛著披著火紅大衣的蜈蚣先生，他的腳可真多呀！身體成S形，好像在說(shuō)：誰(shuí)敢跟我一比高下！＂
聞著春天的花香，我忽然想起高鼎的＂草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。在溫暖的春光里，草坪上傳來(lái)了孩子們的陣陣甜言蜜語(yǔ)的笑聲在來(lái)回飄蕩！
春天的風(fēng)箏作文 6
春意盎然的一天，我悠閑地走在草地上。天上，小燕子正嘰嘰喳喳的討論著從北方飛回來(lái)的路上的趣聞，拂堤邊的楊柳也冒出了翠綠的嫩芽，空氣中彌漫著一陣陣落花的'香味�！皢鑶鑶琛保瑑和瘋冋哿诵┠垩孔龀闪肆�，吹出忽高忽低的樂(lè)曲。
突然，聲音停了，揚(yáng)花在在空中飛揚(yáng)，榆錢撒了一地。
那些放學(xué)早的兒童們放下了柳哨，手里舉著不知從哪找到的風(fēng)箏。隔壁鄰居家的三鉆兒和他的朋友們高興得兩眼放光。這風(fēng)箏好好看哩！張家的小妞兒水月在最后，三鉆兒拉最前面的繩子。這場(chǎng)面看了讓人童心大發(fā)。剩下的小伙伴組成了啦啦隊(duì)。大喊：“一、二、三，跑！”放風(fēng)箏的三個(gè)小伙伴一聽趕緊慌慌忙忙地向前跑去。手里還不停的拉扯著風(fēng)箏繩，風(fēng)箏就像一只美麗的蝴蝶拍打著翅膀時(shí)高時(shí)低。引得正在釆蜜的蝴蝶和蜜蜂也忍不住圍著風(fēng)箏飛來(lái)飛去。風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏也隨著風(fēng)在凌空飛翔，漸漸飛過(guò)了樹梢。風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)的天空上翩翩起舞。風(fēng)箏上圖案好像活了起來(lái)，用歡快的聲音一一向潔白的云朵、美麗的鳥兒、小螞蟻們打著招呼。哇！風(fēng)箏飛得真高�。⌒』锇閭儺惪谕暤慕衅饋�(lái)，也不約而同的仰起頭望著天上的風(fēng)箏，高興的手舞足蹈。就連小草們也探出腦袋仰望著風(fēng)箏，花朵也不錯(cuò)過(guò)這么熱鬧的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)先恐后的綻放。
夕陽(yáng)把大地照的金燦燦，放風(fēng)箏的孩子們?cè)诖蟮厣舷耨R兒一樣奔跑，這就是春天賦予大地生命，讓孩子和風(fēng)箏向春天的懷抱擁抱。
春天的風(fēng)箏作文 7
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。正如詩(shī)中所說(shuō)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覀兣瓮丫玫姆棚L(fēng)箏活動(dòng)，終于在星期五的綜合課上如愿以償了。
一打上課鈴，我們都拿著自己的風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后的沖了出來(lái)。我定睛一看，大家的風(fēng)箏樣式還真不少，有“天空之王”雄鷹；可愛的小鳥；美麗的蝴蝶……我們開始放風(fēng)箏了，我找來(lái)了我的好朋友徐英翔和我一起放，我拿著線，他拿風(fēng)箏，我先把風(fēng)箏線放到一定長(zhǎng)度之后，我和徐英翔就飛快地跑了起來(lái)，我大喊一聲：“放”，徐英翔松開了雙手，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們又試了幾次，可都失敗了。我看看其他同學(xué)，他們也都出師不利，有的`風(fēng)箏纏在了一起；有的尾巴太輕飛不起來(lái)；還有的摔的“骨架”都飛出來(lái)了。我很難過(guò)，沒(méi)有信心在嘗試。這時(shí)，我看到那些天上飛舞的風(fēng)箏，它們好像在說(shuō)：“不要放棄，你一定可以的，再試一次吧！”我又增強(qiáng)了信心，覺(jué)得自己能讓“太陽(yáng)”風(fēng)箏飛上天，我和徐英翔又嘗試了一次，終于我們的風(fēng)箏飛上了天，只見它越飛越高，越飛越穩(wěn)，它俯視著下面的風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“看我飛的多高啊！”同學(xué)們的風(fēng)箏幾乎都飛起來(lái)了，有機(jī)器貓、海綿寶寶、金黃的太陽(yáng)……其中，我的太陽(yáng)風(fēng)箏飛的最高。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了。放風(fēng)箏活動(dòng)雖然告一段落了，但是它對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，它使我明白了：即使遇到挫折，也一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功！”
春天的風(fēng)箏作文 8
陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，我來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我來(lái)到市民廣場(chǎng)大草坪的最高處，拿著風(fēng)箏，等著大風(fēng)吹來(lái)。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，我趕緊放了風(fēng)箏跑了起來(lái)，跑著跑著，回頭一看，風(fēng)箏忽上忽下，像一個(gè)喝醉酒的醉漢搖搖晃晃，不一會(huì)就掉到了地面，我傷心極了。抬頭看，白云正在天上徘徊著，像是在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要?dú)怵H，你一定能行。”我振作起來(lái)，拿起風(fēng)箏。又一陣大風(fēng)呼呼地向我吹來(lái)，我馬上放飛了風(fēng)箏，跑啊跑，回過(guò)頭，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興得跳了起來(lái)，看著風(fēng)箏越飛越高，我更加開心了，白云也好像對(duì)我笑瞇瞇的`。我的風(fēng)箏竟然比小鳥都飛得高，就像一架小飛機(jī)一樣。
天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，各種各樣的風(fēng)箏都盡情地翱翔著，我放的是蝴蝶風(fēng)箏，它扇動(dòng)著美麗的翅膀，左右張望，看看這奇妙的世界。舞臺(tái)上還有老鷹風(fēng)箏，睜著兇猛無(wú)比的大眼睛，像是在尋找獵物，左右搖晃，忽然停住，往一個(gè)地方看。我想：應(yīng)該是找到獵物了吧。不遠(yuǎn)處一條“大蜈蚣”大搖大擺地“爬”來(lái)，可威武了。
我不禁吟誦著：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏，真是妙不可言�。�
春天的風(fēng)箏作文 9
春天，春光燦爛，春風(fēng)輕撫，這可是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
下午的時(shí)候，姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風(fēng)箏了。在春天明媚的陽(yáng)光下，大草坪里的青草綠油油的，看上去生機(jī)滿滿。
我瞧著這一處開闊的草坪，看著先我們一步，已經(jīng)在草坪上放上了風(fēng)箏的人們。接著我與我的伙伴們也都沖進(jìn)了草坪，然后將我們手上拿著的風(fēng)箏一一拿了出來(lái)。之后的步驟，想必任何放過(guò)風(fēng)箏的伙伴都該知道了。
我們拿著風(fēng)箏在草坪上奔跑著，突然吹來(lái)了一陣春風(fēng)，春風(fēng)給了我們一陣助力，讓我們的風(fēng)箏全都飛了起來(lái)�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”有幾個(gè)伙伴直接高興的叫喚了起來(lái)。只見，風(fēng)箏在我們的視線中越飛越高，扯著細(xì)線的我們喜笑顏開。
我注視著天空上的風(fēng)箏，感覺(jué)自己也都飛了起來(lái)。放風(fēng)箏，放的是我們自己的一個(gè)飛翔夢(mèng)。天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多，我將這些在天空中飄飛的.風(fēng)箏想成了我的伙伴們，想著此時(shí)在天空中飛著的不是風(fēng)箏，是我們。我們脫離了地心的引力，在天空中自由自在的飛翔，想飛多高就飛多高。
突然，在我的思緒漂移中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏突然的就斷線了。我一驚，想伸手去抓住我的風(fēng)箏，但是我抓不住天空中的風(fēng)箏，我只能瞧著我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，直到成為了天空上的一個(gè)小點(diǎn)。
原本我的心里有些遺憾，但是我想如果自己就是那一只風(fēng)箏，那么我會(huì)甘愿有一根細(xì)線一直控制著我，束縛著我飄向遠(yuǎn)方嗎？答案肯定是不愿意的，想明白了這一點(diǎn)，我反倒欣賞起了那只風(fēng)箏的勇氣，它有勇氣去掙脫那只操控著它命運(yùn)的手，讓自己自由自在的飛去遠(yuǎn)方。
春天的風(fēng)箏作文 10
春天到了，綠綠的草地上，長(zhǎng)滿了小花朵兒�；▋簜兇┲t的、白的、黃的衣裳，風(fēng)一吹，花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運(yùn)工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑，捉起了迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。有幾只美麗的小鳥藍(lán)天白云下自由地飛來(lái)飛去，享受著美好的.春光。
小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園，一陣清香撲鼻而來(lái)。他們找到了一處寬敞的地方，開心無(wú)比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組，一個(gè)人拖著風(fēng)箏，一個(gè)人牽著風(fēng)箏線，等到一陣清風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，迎著風(fēng)的方向拖著風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達(dá)，費(fèi)出了九牛二虎之力跑起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累，看到風(fēng)箏飛的那么高，所有的累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)。叔叔和阿姨在旁邊觀看著，為他們吶喊加油。此時(shí)的小明興奮無(wú)比，終于可以站著休息一下了，現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來(lái)就可以了。
風(fēng)箏一飛上天空就感覺(jué)飛到了天空媽媽的擁抱里，怎么扯也扯不下來(lái)了。有時(shí)候在天空上翩翩起舞、自由飛翔，有時(shí)候會(huì)跟小鳥一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹兒、草兒和密密麻麻的房子，好一幅美麗的春景圖畫。
春天的風(fēng)箏作文 11
星期二下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場(chǎng)放風(fēng)箏。
看見同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來(lái)了，我也拿著我心愛的“蝴蝶風(fēng)箏”加入了風(fēng)箏隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，朝操場(chǎng)跑去。只見風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了藍(lán)天。我高興地叫起來(lái)：“飛上去了！飛上去了！”我終于能自己把風(fēng)箏送上天空了。這時(shí)，同學(xué)們的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天了。大大小小的`風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，好看極了！
時(shí)間過(guò)得真快，一下子一節(jié)課就過(guò)去了。在老師的再三催促下，我們收起風(fēng)箏依依不舍地回到教室，可心還在放風(fēng)箏。
春天的風(fēng)箏作文 12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。
我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來(lái)到了大草原。今天的天氣真好，湛藍(lán)的天空，雪白的白云，美麗的風(fēng)箏，整個(gè)天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯，軟軟的，真想躺上去睡一覺(jué)。我才想起來(lái)，我來(lái)這里并不是看風(fēng)景的，而是放風(fēng)箏的。
于是我和伙伴們合作起來(lái)，一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏�，所以不太�?huì)放，爸媽就教我怎么放。教完我了，我就自己放。首先，我讓小軍拿著風(fēng)箏，然后我拿著線軸就向前跑，大概跑了15米左右，我看距離差不多了，就向小軍大聲喊：“放！”。我更加使勁的跑著，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的'升起來(lái)了，最后，穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了。看著我們的燕子風(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔，我真高興��！我還是第一次把風(fēng)箏放這么高呢！我對(duì)著燕子風(fēng)箏大聲的喊著：“燕子，加油！”
這時(shí)，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)，她看著我的風(fēng)箏飛得那么高，就羨慕的說(shuō)：“宣懿，你的風(fēng)箏非得真高��！快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧！”
“好�。∥覀円黄鸷献鳎 蔽腋吲d的說(shuō)著，邊說(shuō)我們邊開始放蝴蝶風(fēng)箏，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風(fēng)箏，我心里真高興呀！
春天的風(fēng)箏作文 13
春天來(lái)了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�？�，小草把頭從地下探出來(lái)跟大家打招呼呢！小花也盛開了，花開得那么鮮艷，真是百花爭(zhēng)艷，我們也來(lái)到了廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我和好朋友一起來(lái)到廣場(chǎng)上，拿出了蝙蝠的風(fēng)箏。開始放了，我一手拿著線盒，一手拿著線，我后面的朋友就拿著風(fēng)箏，等待著風(fēng)吹來(lái)。不一會(huì)兒，我高聲喊到：“起風(fēng)了，快放手！”朋友回答：“好嘞！”于是，我看著風(fēng)箏，由慢到快地跑起來(lái)，眼看這“蝙蝠”就像蝴蝶一樣飄落下來(lái)了。我和朋友并沒(méi)有沮喪，風(fēng)箏是要有風(fēng)才能飛，我們就站好方向，再次放起風(fēng)箏。這次，風(fēng)箏放得可高啦！我們可高興啦！
廣場(chǎng)上有很多人一起放的`，也有一個(gè)人自己放的，還有父母陪著的。你看，天上的“金魚”把藍(lán)天當(dāng)作小溪，擺動(dòng)著尾巴游來(lái)游去；長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”搖動(dòng)著歡快的身子；“老鷹”在天空中自由自在地翱翔？？現(xiàn)在，天空就像一塊五顏六色的布，都酒下我們的叮嚀，留下我們的歡樂(lè)，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我覺(jué)得，童年里我們都有一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天！是快樂(lè)的。其實(shí)，放風(fēng)箏也是一項(xiàng)有益的身體運(yùn)動(dòng)哦！
春天的風(fēng)箏作文 14
春天來(lái)了！她帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了，她一刻也顧不得休息，迫不及待地越過(guò)高山、飛過(guò)河流、穿過(guò)平原，來(lái)到了綠油油的草地上。
今天是周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空，飄著像棉花糖似的白云。微風(fēng)輕輕地吹拂著，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！這么美好的風(fēng)光我們?cè)趺纯梢岳速M(fèi)呢？我和妹妹，還有一個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到了草地上放風(fēng)箏了。
我左手拿著線軸，右手牽著線，一邊往前走，一邊回頭看著小伙伴頭上高高舉起的.小燕子風(fēng)箏。這時(shí)，妹妹緊跟在我身邊，她還緊緊地抱著她最愛的小蝴蝶風(fēng)箏，妹妹看著我們的風(fēng)箏快飛起來(lái)了，開心得瞇瞇笑！
綠油油的草地上，不遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母帶著孩子在放風(fēng)箏。小男孩兒一邊后退，一邊看著在天上飛著的三角形彩色風(fēng)箏，風(fēng)箏上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一架彩色的飛機(jī)，拉著兩條彩煙，美極了！小男孩兒的爸爸媽媽在旁邊指導(dǎo)著孩子、鼓勵(lì)著孩子。多么幸福的畫面呀！
漸漸地，天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，蜈蚣擺動(dòng)著它靈活的長(zhǎng)身體，老鷹在天空自由翱翔，小金魚把天空當(dāng)成自己的家，自由自在地游來(lái)游去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己手上的風(fēng)箏越飛越高，還在不斷地努力高飛。妹妹比之前笑得更開心了，我的小伙伴兒也開心地蹦跳著追著我。天空就像一片彩色的晚霞，生動(dòng)又多彩。
放風(fēng)箏是件多么開心的事啊，這么熱鬧的場(chǎng)面，這么有趣的戶外活動(dòng)。趁著春光正美好，讓我們放起屬于我們的自由和我們手中的風(fēng)箏吧！
春天的風(fēng)箏作文 15
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天真美�。∏�，迎春花笑開了臉，它們?cè)诼放钥粗覀�；那片碧綠沙洲，油菜花已經(jīng)開了，綠是底色，金黃仿佛是畫家在畫布上肆意潑灑的油彩，亮麗得直逼你的眼睛；桃花笑紅了臉，在溫暖的陽(yáng)光中長(zhǎng)大�；▓@里種滿了各式各樣的花，紅的如火的野玫瑰，粉的如桃的芍藥花，白的如玉的木棉花，月季花都競(jìng)相開放。有的花蕾滿枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。我仿佛走進(jìn)了花的'世界，草的海洋。候鳥們也從南方飛回來(lái)了，為田里勞作農(nóng)民喝彩。柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中跳躍。
看著這樣的美景，我迫不及待地拿起可愛美麗的灰姑娘風(fēng)箏，邀請(qǐng)了好朋友陳炳輝一起去江濱公園放風(fēng)箏。�。√焐系娘L(fēng)箏可真多呀，有“奔跑吧！兄弟”、有“爸爸去那”、還有“爸爸的假期”。
哎呀！又有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們立刻放起了風(fēng)箏，陳炳輝左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏，“放”隨著我一聲令下，陳炳輝像箭一樣沖出去，我在后面喊著“飛起來(lái)了！”“灰姑娘飛起來(lái)了”，我躺在草地上傻傻地想：“如果我是一只風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天上自由地翱翔，那該多好�。 �
春天的風(fēng)箏作文 16
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯，我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛，一對(duì)有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線，再把線放長(zhǎng)，就開始放了。我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，急得我直跺腿。
爺爺見此情景，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣放的，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才起�！薄盃敔�，什么是逆風(fēng)放？”我不解地問(wèn)�！熬褪欠棚L(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反�！薄班�！”我有點(diǎn)半明白半糊涂�！敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的，那就是南風(fēng)，你就要把風(fēng)箏往北放�！蔽一腥淮笪颍⒓凑罩鵂敔斦f(shuō)的去做。可風(fēng)箏剛剛飛上天，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。我突然想，是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬鳎巾斏蠎?yīng)該能夠著了吧！于是，我叫著爺爺上了山。
到了山頂，又試了一次，風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。這時(shí)，爺爺說(shuō)：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風(fēng)箏就往下栽，需要在尾巴上墜點(diǎn)東西�！庇谑牵覐囊露道锾统鲆恍《尾紬l拴在了風(fēng)箏的`尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用，風(fēng)箏飛起后，就再也沒(méi)有往下栽。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀？”爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō)：“快，拉線！拉！拉！再拉！……”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣？那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高，它一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng)，就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏，夸獎(jiǎng)道：“看，這老鷹風(fēng)箏飛得多高！”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害！”
聽了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了！
春天的風(fēng)箏作文 17
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾炖�，陽(yáng)光明媚，放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們?nèi)嘁黄鹪诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美，今天的風(fēng)很大，我想：風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒(méi)”風(fēng)箏。倪杺潼拿著線在前面跑，我拿著風(fēng)箏在后面跑，跑著跑著，我感覺(jué)風(fēng)箏充滿了力量，我就松了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，但還沒(méi)有飛過(guò)樹梢，風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，我的心里急得像揣了一只兔子，怦怦直跳。突然，風(fēng)又刮起來(lái)了，風(fēng)箏又被吹了起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)又停了，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來(lái)。但是，我們沒(méi)有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過(guò)5分鐘。
再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的，不管放起來(lái)的還是沒(méi)有放起來(lái)的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高，穿著藍(lán)色的'衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢(mèng)”，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天，那藍(lán)藍(lán)的天空就會(huì)變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風(fēng)箏真開心，期待下一次還來(lái)放風(fēng)箏。
春天的風(fēng)箏作文 18
我們的班主任翁老師在班上公布了一個(gè)讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個(gè)消息可把我們給樂(lè)壞啦！翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語(yǔ)文課來(lái)給我們放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的時(shí)間是星期五上午的最后一節(jié)課，地點(diǎn)是田徑場(chǎng)。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課，同學(xué)們議論紛紛，臉上都充滿了說(shuō)不出來(lái)的期待，一個(gè)個(gè)好奇的問(wèn)題從我們的腦袋中冒出來(lái)，“風(fēng)箏要怎么才放的高呢？”“這條白線是什么？”老師耐心的回答說(shuō)：“來(lái)！同學(xué)們看我演示一遍這條白線怎么綁在風(fēng)箏上。”接著老師一步一步的演示給我們看，“先用手轉(zhuǎn)一個(gè)圈，把手伸進(jìn)這個(gè)圈里，然后拉住最長(zhǎng)的這根線……”等所有同學(xué)都完成了以后，老師開始講放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏的時(shí)候不能擠，不能推……”
老師的話音剛落，我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場(chǎng)。風(fēng)箏有各式各樣的，有燕子的風(fēng)箏，有老鷹的風(fēng)箏，還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開始放了，我拉著線使勁跑，風(fēng)箏竟飛了起來(lái)！好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣，飄呀飄，飄呀飄，我拼命地跑來(lái)跑去，生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”，搖搖晃晃的飄了下來(lái)，落在了草地上�？墒墙�(jīng)過(guò)了我無(wú)數(shù)次的嘗試，風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)過(guò)，我失望極了，垂頭喪氣地在草地上走來(lái)走去，看著他們的風(fēng)箏放的那么高，我心里既羨慕又難受，剛好也快下課了，我就這樣等待著下課鈴聲的到來(lái)，來(lái)掩蓋自己的失望，有一個(gè)同學(xué)似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“要我?guī)湍阋黄鸱艈�？”我答�?yīng)了，我抓著風(fēng)箏的線柄在前面跑，她拿著風(fēng)箏在后面跑，“風(fēng)來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。她放手了，風(fēng)箏又再次飛了起來(lái)，風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的'天空中飄蕩，越飛越高，我心花怒放，聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著，我竟情不自禁的笑了起來(lái)，我抓著線輕輕地抖一抖，風(fēng)箏好像在對(duì)我點(diǎn)頭，說(shuō)：“你成功了！你成功了！”；我往左邊一拉，風(fēng)箏好像在跳舞；我把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，把我放得更高！”。下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的風(fēng)箏也落下來(lái)了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏，是有趣的，是開心的，是快樂(lè)的，也是難忘的……
春天的風(fēng)箏作文 19
春天來(lái)了！小草悄悄地從泥土里探出腦袋，花兒們聽到春姑娘的呼喚，紛紛露出笑臉：桃花為自己打上腮紅，迎春花戴上黃冠，玉蘭穿上紗裙，為春天增添了許多的生機(jī)。
星期天下午，我和妞妞、奇奇約好去放風(fēng)箏。我們興高采烈地來(lái)到鳥語(yǔ)花香的藉河風(fēng)情線。你看，那美麗的蝴蝶是妞妞的`，它那紅藍(lán)相間的身體，可愛極了！瞧��！那一條金魚是奇奇的它全身金光閃閃，還有兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，可神氣了！我的風(fēng)箏是個(gè)美人魚，她那披肩長(zhǎng)發(fā)是棕黃的，眼睛像個(gè)藍(lán)玻璃。
我們幾個(gè)在地上跑呀跑呀，風(fēng)箏在天空飛呀飛呀，都想比個(gè)高低，就連小鳥也飛來(lái)湊熱鬧，仿佛在評(píng)價(jià)哪個(gè)風(fēng)箏漂亮，哪個(gè)風(fēng)箏飛得高，風(fēng)箏在空中自由飛翔，像在對(duì)大家報(bào)信：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”不一會(huì)兒，天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。河堤上，蕩漾著孩子們的歡笑聲。
“一年之際在于春，一日之際在于晨�！贝禾欤铀鈨�，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的凄涼，沒(méi)有冬天的寒冷，我愛放風(fēng)箏，我更愛春天。
春天的風(fēng)箏作文 20
冬爺爺退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著動(dòng)聽的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長(zhǎng)出了嫩葉，隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來(lái)窺視著這個(gè)美麗的世界。花園里百花齊放，真是一派生機(jī)盎然的景象啊！
在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏，那里放風(fēng)箏的人可多了，草坪不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，各種各樣五顔六色的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)著，真是一個(gè)風(fēng)箏的世界��！
剛開始學(xué)放箏的時(shí)候，我的'風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你要邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！甭犃税职值脑捨矣衷嚵艘幌�，風(fēng)箏果真飛起來(lái)了，我高興極了！我的風(fēng)箏隨著我對(duì)線的掌握，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，多有趣��！
春天，我最喜歡放風(fēng)箏了，它總讓人感覺(jué)如此心曠神怡！
春天的風(fēng)箏作文 21
在一年的四季之中，我最喜愛的季節(jié)是春光明媚的春天，因?yàn)榇禾炖镉形易類鄣娘L(fēng)箏。
每年春節(jié)過(guò)后不久，大街上就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)花花綠綠的風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏琳瑯滿目。它總是絆住我的腳跟，勾走我的眼神。這時(shí)媽媽總會(huì)給我買一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏。
我便興沖沖地拿回家，盼望禮拜天的來(lái)臨，好去老家找小伙伴們放飛我們的風(fēng)箏。
禮拜天終于來(lái)了。我們每人帶著自己的風(fēng)箏，早早的來(lái)到了約好的田野，我們找到了一大塊沒(méi)有莊稼的空地�？偸且M(fèi)很大的`力氣，我們的風(fēng)箏才能在天空中翱翔。
大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，在天空中比賽誰(shuí)飛的更高。我們的心情也跟風(fēng)箏一樣高高飛揚(yáng)。歡笑聲此起彼伏。
我喜愛春天，更喜歡春天的風(fēng)箏。它給我童年的生活帶來(lái)了歡笑。我想：就算我長(zhǎng)大，它也會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶里……
春天的風(fēng)箏作文 22
那天上午，我上完作文班和媽媽在市政廣場(chǎng)玩兒，那里的草綠油油的的，充滿生機(jī)；那里的花五顏六色，非常美麗。陽(yáng)光曬著我，春風(fēng)拂著我的臉，這一切讓我感到非常愜意。
媽媽看今天的風(fēng)不錯(cuò)，于是，給我買了一只大風(fēng)箏。
我拿著大風(fēng)箏放開線，開始學(xué)放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線，找到風(fēng)來(lái)的時(shí)機(jī)，就把風(fēng)箏慢慢地放上天去，可每次沒(méi)到一分鐘風(fēng)就停了，自然，風(fēng)箏也掉了下來(lái)。
不過(guò)，我心里沒(méi)有氣餒。經(jīng)過(guò)一次一次的'嘗試，我終于明白，原來(lái)我可以借助奔跑的風(fēng)力把風(fēng)箏送上天去。我在草地上跑，風(fēng)箏在天上飛，那感覺(jué)棒極了。
等把風(fēng)箏放上了天，我就可以做在草地上看它�？粗谔炜诊h飄悠悠的，我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。
春天，就是這么舒適、愜意。春天，就是這么讓人充滿遐想和希望。
春天的風(fēng)箏作文 23
董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色格外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹著數(shù)以千計(jì)的楊柳，楊柳嫩葉黃。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)。
藍(lán)天上，色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛，裝飾精美的蝴蝶、活潑的'金魚和燦爛的彩虹.
我?guī)е膼鄣募t蜻蜓，帶著父母去了廣場(chǎng)。嘿，有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹，她輕輕扇動(dòng)翅膀，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)了！”
爸爸媽媽也和我一起跑，但畢竟我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這只紅蜻蜓飛走�！�
我笑著說(shuō)；“我要這只紅蜻蜓飛得更高！”
紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真的很舒服。就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷。家人笑得很開心。
春天的風(fēng)箏作文 24
春季的一天，我捧著爸爸精心為我制作的`“哪吒”風(fēng)箏，到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，然后，請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拿著線輥飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線，對(duì)著爸爸喊了一聲：放!我威武的“哪吒”就飛了起來(lái)，只見他拿著混天綾和乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，手持火尖槍，上下翻騰，仿佛正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如朵朵鮮花在空中飛舞，我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高，我的“哪吒”風(fēng)箏，不但威武，而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快，很高興，這是入春以來(lái)，我玩得最快活的一天!
春天的風(fēng)箏作文 25
時(shí)值三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到了吹著徐徐清風(fēng)的賽汗塔拉公園。
天空中早已飄著許多五顏六色的風(fēng)箏，我迫不及待的讓媽媽拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，我一喊放手就拼命向前跑去，一邊跑一邊放線，當(dāng)我回頭看時(shí)，風(fēng)箏馬上就要落地，我不慌不忙的把線一收一放終于穩(wěn)住了風(fēng)箏，并將風(fēng)箏放上了高空�？粗L(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)，非常高興�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，我的風(fēng)箏失去了控制從天上掉了下來(lái)。更糟糕的.是我的風(fēng)箏線也纏成了一團(tuán)。啊！好煩人。我開始不耐煩了，這時(shí)媽媽告訴我做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。當(dāng)風(fēng)箏線解開時(shí)已是黃昏，我結(jié)合前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)和原因，這次終于將風(fēng)箏放上了金黃的天空。
天色已晚，我卻還流連忘返，因?yàn)槲腋械搅烁吲d，看著天上的一些沒(méi)有落下的風(fēng)箏，我覺(jué)得今天過(guò)得充實(shí)而滿足。
春天的風(fēng)箏作文 26
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的`天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，與風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見！”
春天的風(fēng)箏作文 27
冬爺爺退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著動(dòng)聽的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長(zhǎng)出了嫩葉，隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來(lái)窺視著這個(gè)美麗的.世界�；▓@里百花齊放，真是一派生機(jī)盎然的景象��！
在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏，那里放風(fēng)箏的人可多了，草坪不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，各種各樣五顔六色的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)著，真是一個(gè)風(fēng)箏的世界啊！
剛開始學(xué)放箏的時(shí)候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你要邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！甭犃税职值脑捨矣衷嚵艘幌�，風(fēng)箏果真飛起來(lái)了，我高興極了！我的風(fēng)箏隨著我對(duì)線的掌握，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，多有趣��！
春天，我最喜歡放風(fēng)箏了，它總讓人感覺(jué)如此心曠神怡！
春天的風(fēng)箏作文 28
有人喜歡讀書，有人喜歡打羽毛球，還有人喜歡玩電腦，而我最喜歡放風(fēng)箏
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著我的“寶貝”-----蝙蝠風(fēng)箏在小區(qū)的院子里瘋狂的奔跑著，“飛呀”愉快的喊聲沖出我的喉嚨。我先抓住風(fēng)箏，然后用“每秒七十光年”的速度往前跑，再松開手的一剎那，轉(zhuǎn)動(dòng)“螺旋槳”，風(fēng)箏的'線越來(lái)越長(zhǎng)……越來(lái)越長(zhǎng)……風(fēng)箏飛了起來(lái)…“啊!卡樹上啦!”……“喂!小妹妹，請(qǐng)挪開你的臭腳行嗎?你踩到我的風(fēng)箏了�！薄�
“哎喲!好痛哦�！蔽易诘厣险f(shuō)道，我站起來(lái)，拍拍身上的灰土，一邊捂著屁股一邊拖著風(fēng)箏往家走。我轉(zhuǎn)身一看，我的蝙蝠風(fēng)箏的翅膀怎么變小啦，怎么回事，我撲過(guò)去，因?yàn)樾募�，一把抱起地上的風(fēng)箏�！靶「绺�，你怎么拿著我的風(fēng)箏啊”一個(gè)小弟弟眨著眼看著我，“這—咦”怎么是個(gè)“烏鴉”呀。原來(lái)我和小弟弟的風(fēng)箏重疊在了一起。我摸著頭不好意思的笑了。
春天，陽(yáng)光，綠草，我們奔跑著、嬉戲著-----
春天的風(fēng)箏作文 29
我有一個(gè)鋼琴老師名叫胡馥，雖然她已經(jīng)５０多歲了，但她還是依然教學(xué)生彈琴。
我彈琴?gòu)椀煤玫臅r(shí)候，她總是幫我打拍，表?yè)P(yáng)我什么的，說(shuō)起話來(lái)也溫溫和和的，令人非常舒服。但我一彈不好的時(shí)候，她就會(huì)罵我。有一次上課，由于沒(méi)有完成好老師布置的作業(yè)，心里非常緊張，彈琴的時(shí)候，我的手直發(fā)抖，全身都冒著大汗，心想：這次老師不罵死我才怪呢。但沒(méi)想到，胡老師沒(méi)有罵我，而是一個(gè)音符一個(gè)音符的`幫我改正過(guò)來(lái)，可我走的時(shí)候，連跟老師說(shuō)“再見”也不記得了，父親母親生氣地說(shuō)：“哼，算你這次好運(yùn)，要是下次再這樣的話，我不把你的屁股打開花才怪呢！”以后每當(dāng)我彈琴不認(rèn)真的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，就再也不敢不認(rèn)真練琴了。
我打算長(zhǎng)大后一定要像胡老師那樣，做個(gè)好老師去教學(xué)生，賺一大筆錢，養(yǎng)活一家人，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
春天的風(fēng)箏作文 30
春天已悄然來(lái)臨，整個(gè)世界萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來(lái)平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細(xì)的觀察別人，為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高？因?yàn)楦静恍枰艿�。我們也學(xué)著別人那樣，裝模作樣的放了起來(lái)，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺(jué)不平衡？老是斜著一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì)掉下來(lái)，我們難道跟別人放的.不一樣？
之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來(lái)控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會(huì)兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
春天的風(fēng)箏作文 31
春天到了，我和姐姐她們決定在星期六去放風(fēng)箏。可是，在哪里放風(fēng)箏好呢?我和姐姐她們商量了一下，決定去山上放風(fēng)箏。
星期六的早上，我和姐姐們吃完早飯，就拿上各自的風(fēng)箏向山上出發(fā)了。我和姐姐們到了山頂以后，我們把各自的風(fēng)箏拿出來(lái)。我們的`風(fēng)箏都不一樣，形狀有的像蝴蝶、蜈蚣，還有一個(gè)說(shuō)不出來(lái)名字的鳥。我跟姐姐們說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧!”姐姐們說(shuō)：“好呀!怎么比?”我就說(shuō)：“就比誰(shuí)放的高�！苯憬銈冋f(shuō)“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！痹挷欢嗾f(shuō)，我們把自己的風(fēng)箏拿起來(lái)然后就開始調(diào)風(fēng)箏線。
一開始是我領(lǐng)先，后來(lái)姐姐們的風(fēng)箏越放越高，最終姐姐們的風(fēng)箏高度都超過(guò)了我。最終，這場(chǎng)比賽的冠軍就是我的姐姐張心怡。于是心怡姐姐就罰我做了十個(gè)抱頭蹲，我雖然很不情愿，但是我做了。做完之后我累的滿頭大汗，心怡姐姐說(shuō)：“快到午飯時(shí)間了，趕緊喝口水，收拾收拾我們回家吧�！蔽覀兪帐昂弥缶突丶伊恕�
春天的風(fēng)箏作文 32
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的'燕子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚�。有兩個(gè)朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn)，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在一起，我只好收線，費(fèi)九牛二虎之力才把線解開，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)，就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)體質(zhì)。
春天的風(fēng)箏作文 33
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子，由于我長(zhǎng)大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的.是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚�。有兩個(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn)，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起，我只好收線，費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)，就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng)，既能鍛煉了身體，又能增強(qiáng)了體質(zhì)。
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