春天的景物描寫(xiě)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的春天的景物描寫(xiě)作文（通用30篇），歡迎閱讀與收藏。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇1
我們都知道“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的一句話。
可是現(xiàn)在早已春暖花開(kāi)、一派生機(jī)勃勃的景象。
你瞧！春姑娘展開(kāi)了她那美麗的笑臉，于是，花開(kāi)了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個(gè)美麗的大花壇。
在空中，鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，就好像一個(gè)大樂(lè)團(tuán)在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán)，尖尖的小嘴還不時(shí)的動(dòng)著，好像在說(shuō)：嘰嘰，沒(méi)有我樂(lè)團(tuán)就癱瘓了！柳絮在空中飄著，仿佛就在講述柳樹(shù)媽媽的慈愛(ài)，空中，地上，樹(shù)上這些美麗的景色，讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)。
春天真美！美得讓人癡迷，讓人沉醉……
春天的景物描寫(xiě)作文 篇2
春天來(lái)了，剛放綠的山巒多么誘人呀，我多么想到山里看看盛開(kāi)的山花呀。真是想啥來(lái)啥，8月10日，我們作文講習(xí)所師生來(lái)到了山野，欣賞了春天的山花。
我們的車停在一座高山下。下車一看，哇，好一片春光啊，樹(shù)上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都綠茵茵的，還有色彩鮮艷的山花。
老師說(shuō)：“再往前走走，上山看看！”話音剛落，我們就急著往山上跑去。
山坡的草地上，一個(gè)叔叔拿著刀帶著塑料袋挖婆婆丁，我們也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了葉根在里面，有的連根挖出來(lái)把根扔了，只剩下綠葉。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了叫不上名的山花，小黃花、小紫花、小粉花。正在我們高興的時(shí)候，老師讓我們上車到第二站。
我們來(lái)到了一片耕地上，新翻過(guò)來(lái)的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而沒(méi)翻的地有些發(fā)灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皺褶。這片耕地的對(duì)面還有一些樹(shù)，有綠中染黃的楊樹(shù)，也有嫩綠的山柳，還有翠綠的松樹(shù)，還有幾棵開(kāi)著山花的白花花或粉嘟嘟的樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著這片樹(shù)林，它們像給黑土地戴上了彩色圍巾，特別美麗。
我們又上了一座山，山路彎彎曲曲，也很陡，我們費(fèi)了一番周折才到達(dá)山頂。這兒有一朵“山花云”，滿樹(shù)都開(kāi)著白色的花兒。我們聚上去采了許多花，那花兒，白白的花瓣，橘黃的花蕊，還有一股清香味，老師說(shuō)這是山梨花。這里的山花很美，爭(zhēng)芳斗艷，小一點(diǎn)的花兒不引人住目，引人矚目的是樹(shù)上的山梨花和山杏花。我采了許多山花，我要把這些山花帶回去送給媽媽。
有的同學(xué)不敢去采山花，就問(wèn)老師：“老師，可以采山花嗎？”看到我們都要采花，老師才明白原來(lái)今天母親節(jié)，我們是把山花當(dāng)作送給媽媽的最好禮物。
春天，山野，綠色，山花，多么美麗的啊。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇3
在我心里，最美麗的是校園春景；最好看的是校園春景；最令人陶醉的也是校園春景。
幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的紅葉李長(zhǎng)出了好多綠豆大小的花骨朵�；ü嵌渎L(zhǎng)大，長(zhǎng)到黃豆大小時(shí)，花苞頂端露出了粉紅色，像小姑娘粉嫩的唇瓣；像孩童稚嫩的笑臉；像害羞的小姑娘躲躲藏藏。三月中旬，紅葉李終于開(kāi)出了粉白色的花朵，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，密密地?cái)D在一起，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著用它們嬌艷的顏色向春天表現(xiàn)自己的美好。也吸引了金色的小蜜蜂來(lái)采集花粉，釀出那甜蜜的蜂蜜。
別的花自然無(wú)須說(shuō)了，大廳門(mén)口的花壇里，紅葉石楠和海桐也競(jìng)相長(zhǎng)出了新的嫩芽。紅葉石楠的艷麗和海桐的清新混在一起，真是讓人眼前一亮。最吸引人眼前的就要屬石楠了，深綠、淺綠、暗紅、鮮紅……好多種美麗的色彩交織在一起，就像畫(huà)家畫(huà)出的一幅畫(huà)，美麗極了。
還有一年四季不落葉的松樹(shù)，遠(yuǎn)處看上去沒(méi)有什么變化，可走近一看就能發(fā)現(xiàn)，原有的深綠色的松針旁邊，長(zhǎng)出了一些嫩綠的小針。就連旁邊的桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新的葉子，給自己穿上了一件由嫩綠色點(diǎn)綴的新衣裳。
教學(xué)樓后邊的楊樹(shù)林長(zhǎng)出了黃綠色花苞，那是一串串的楊花，像風(fēng)鈴一樣，將它們?cè)竟舛d禿的枝干裝點(diǎn)得非常美麗。不久，翠綠的葉子掛滿枝頭，樹(shù)林郁郁蔥蔥。
同學(xué)們一下課就走出教室，在美麗的校園里盡情地游戲。我們的笑臉比花朵更燦爛，我們是校園永遠(yuǎn)的春天。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇4
春天，說(shuō)到這個(gè)詞，大家肯定不陌生，它是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
陽(yáng)春三月，來(lái)到綠化帶，你會(huì)看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)白色的毛茸茸的柳絮在空中飄揚(yáng)。草地上、小溪里都是白色的。它們?cè)诳罩酗w舞，就像下雪一樣，把溫暖的春天裝飾得格外美麗。
長(zhǎng)時(shí)間地看著草地，就像看著冬天的雪地一樣，使你有一種想跑過(guò)去玩雪的沖動(dòng)，總想回到冬天，與伙伴盡情玩耍。溪面是白色的，好像雪落到冰面上似的。這樣的情景，既有春天的美麗，又有冬天的華麗。
夕陽(yáng)下，走在路上，看著被夕陽(yáng)映紅的“雪”依舊隨風(fēng)飄揚(yáng)�？粗禾欤阉拿利惡敛涣邌莸孬I(xiàn)給了我們。在此時(shí)，有誰(shuí)不想讓時(shí)光停留在這一刻，細(xì)細(xì)品味春的美？
春天是樸實(shí)的，也是華麗的。春天的美景，是大自然贈(zèng)送給人們最好的禮物……
春天的景物描寫(xiě)作文 篇5
近日來(lái)心中雜事甚多，離家別友，故人遠(yuǎn)去，多少有點(diǎn)傷感不能自已。同時(shí)，又感傷己身，及冠之年毫無(wú)所成，學(xué)業(yè)荒廢，興趣不能與專業(yè)對(duì)稱，心中所想與現(xiàn)實(shí)差距頗大。
今天大清早，陰沉多日的宜昌終于迎來(lái)了一次晴天，呆在寢室無(wú)所事事，只好出來(lái)走走。一出門(mén)，校園里依然暮氣沉沉，籃球場(chǎng)還沒(méi)人去，路上的學(xué)生也是埋著頭一言不發(fā)，這就是學(xué)校嗎，這就是所謂的國(guó)之少年嗎！
出大門(mén)往右是一條小路，今天這里好像沒(méi)人。小路兩旁聳立的是一種不知名的楊樹(shù)，樹(shù)干彎彎曲曲，緊緊地?cái)D在一起，一個(gè)冬天的寒冷讓樹(shù)枝上結(jié)了一層厚厚的透明的膜，鎖住了樹(shù)枝中的墨綠。地上是草，去年的野草，這時(shí)也還沒(méi)有發(fā)芽，有的地方黃土裸露出來(lái)，枯黃的野草像黃色的礦物一樣壓在土地上。遠(yuǎn)處，還有一棵雪松，在沒(méi)有雪的宜昌，這株雪松也似乎是水土不服，它弓著的身子像一張巨大的投石機(jī)，更讓人不忍看的是，他的頂上的樹(shù)枝都被壓斷了，仔細(xì)一想，原來(lái)是它自己的重量太大，自己把自己壓垮了！
那一樹(shù)花幾乎是以不明飛行物的身份闖入我的眼簾的，我怎么也想不到，這里，還有這么一樹(shù)燦爛，炙熱的花。學(xué)校的后山是一些還沒(méi)有開(kāi)發(fā)的農(nóng)田，一畦一畦的未開(kāi)的油菜花中間，那樹(shù)花就那么突兀的，獨(dú)自的站到哪里，一樹(shù)的粉紅，映襯在這初晴的日光里，光輝把地上的油菜都照亮了許多。大團(tuán)大團(tuán)的花骨朵擠在一起，誘惑著枝頭剛剛發(fā)芽的新綠，幾只小蜜蜂正在忙碌著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣中夾雜著花香，草香，還有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。這是什么花呢，它叫什么名字？我就這么久久的站在這里。
我似乎一下被這一樹(shù)花給迷住了，在這無(wú)人的田野里，遇到它，是伯牙嗎？我該欣喜，還是震驚，抑或是感動(dòng)，我自己都不得而知了。
原來(lái)，春天就這么不期而遇。無(wú)論它周圍是去年留下來(lái)過(guò)冬的野草，也不管積累一冬還沒(méi)有發(fā)芽的樹(shù)，春天總是燈火闌珊處的美人，只需要暮然回首，便是柳暗花明了。我們常常抱怨現(xiàn)在的天氣太詭異，直接從冬天到夏天。其實(shí)，我們只注意了溫度的變化，而沒(méi)有摸觸自己內(nèi)心的情感��！愛(ài)春天的人，到哪里都可以找到春天。
樹(shù)木經(jīng)歷一個(gè)冬天的積累，終會(huì)綠葉繁茂；小草經(jīng)歷一個(gè)冬天的沉寂，一定會(huì)發(fā)出新芽；情緒經(jīng)歷一個(gè)冬天的磨練，最終會(huì)不會(huì)結(jié)出成熟的果實(shí)呢？家可以再回，朋友可以再見(jiàn)，戀人最后會(huì)走到一起。何必尋遍海角天涯，落得一身的不快！
誰(shuí)也擋不住春的腳步，擋不住希望的力量！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇6
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘悄悄地來(lái)啦，她給大地施了魔法，讓它變得更美。
瞧！春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭，調(diào)皮地眨著眼睛，好像在說(shuō)：“哇！這春天的景色真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹(shù)，剛剛發(fā)芽的柳條隨著春風(fēng)，輕輕地跳著舞蹈；柳條旁有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可愛(ài)極了！桃樹(shù)的左前方有一條小溪，它歡快地唱著歌兒，溪底，小魚(yú)在嬉戲；小蝦在鍛煉身體；魚(yú)兒們來(lái)回穿梭，欣賞著這新的海洋世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林里，小動(dòng)物們都開(kāi)始玩耍了——鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，在森林上空盤(pán)旋，“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優(yōu)美的歌兒；可愛(ài)的松鼠們正在松樹(shù)下找松果吃，突然，一個(gè)小松果掉了下來(lái)，砸到小松鼠的頭了，小松鼠一氣之下把松果抱起來(lái)就啃，三下兩下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法師呀！是她，讓大地變得萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇7
寒冬過(guò)去了，溫暖的春天降臨了人間。
大街上的人們都穿得漂漂亮亮，再也不像冬天那樣穿著厚重的棉褲和棉襖，還有一點(diǎn)也不透氣的棉鞋，換成了輕松的運(yùn)動(dòng)鞋，圍巾也不用了，也不需要弄得我們癢癢的帽子了。
春天來(lái)了，天空變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了，大地比以前更暖和了。只要太陽(yáng)一升起來(lái)，就把大地照得暖洋洋的。冬天那刺骨的寒風(fēng)也在不知不覺(jué)中變得柔和些了。
春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃。河面上的冰化凍了，一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地露出水面，好像是要看這美麗的春景。
小龍蝦也來(lái)湊熱鬧。小烏龜懶洋洋地在河里游動(dòng)。再看看天上，成群結(jié)隊(duì)的候鳥(niǎo)從南方飛了回來(lái)，有的在樹(shù)上做窩；有的飛上天空，去感受新鮮的空氣；還有的去給大樹(shù)治病了。地上，蛇從洞里爬了出來(lái)，發(fā)出淡淡的叫聲，似乎在感嘆：“春天，你真美�！�
大地上，到處長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花。有紅的，藍(lán)的，淡黃的等等�；ㄐ螒B(tài)各異：有的害羞的低下了頭；有的跑到別人的地盤(pán)上，好像在告訴別人：“這是我的地盤(pán)，快走開(kāi)。”
在草地上，如果你扒開(kāi)草坪上那厚厚的枯草，你在仔細(xì)看一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)像一個(gè)淘氣的小孩，從土壤里鉆了出來(lái)。如果你站在高山向下望，就會(huì)看到一望無(wú)際的“大�！薄�
春天，你真美，是你給了大地生機(jī)。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉焓乔迕鞴�(jié)的假日，下起了滂沱的大雨，我和家人準(zhǔn)備去賞一賞那與眾不同的雨中春景。
起了個(gè)早，我和家人漫步在雨中，眏入眼簾的是一排排高大挺拔的銀杏樹(shù)，在風(fēng)雨中搖擺著嫩綠的小手歡迎我們的到來(lái)。真是太開(kāi)心了！走在公園狹窄的小道上，欣賞著綠色的草坪，遠(yuǎn)處幾株君子蘭花開(kāi)的“正是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)藍(lán)”格外飄亮。真是春雨貴如油，下了一會(huì)，雨便慢慢地停止了。我們的眼前到處一片綠油油的，空氣也格外清新，讓人既舒服又陶醉其中。真不愧“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
這時(shí)，迎面吹來(lái)一陣輕風(fēng)夾雜著一縷淡淡的清香。我們沿著小路繼續(xù)前進(jìn)，在拐彎處發(fā)現(xiàn)了一處“粉色的花�！�，我們大家不約而同地奔向這片“花�！�。哦！你瞧那嫩綠的綠葉中，一簇簇的粉色的櫻花競(jìng)相盛開(kāi)了，花朵們挨挨擠擠的，開(kāi)滿枝頭。那櫻花樹(shù)，簡(jiǎn)直成了花樹(shù)，散發(fā)出沁人心脾的花香。讓人流連忘返，久久不愿離去。這時(shí)，我從地上撿起一朵花，只見(jiàn)那五片粉色的花瓣將鵝黃的花蕊裹在中間，是那樣的美麗，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的櫻花飄然而下，好像下了一場(chǎng)花瓣雨，伴隨它們飄來(lái)的一股花香使我有了一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
雨中賞春景，真是別有一番情趣啊！讓我感到真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇9
春天來(lái)了，她帶著輕盈的步伐來(lái)到了校園，校園立即變得花紅柳綠，五彩斑斕。
早晨，太陽(yáng)公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園。和煦的春風(fēng)，輕請(qǐng)撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰，慢慢地拱出地面，臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹(shù)上抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
中午，太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，噢！原來(lái)是小草在和春姑娘說(shuō)悄悄話呢！小草像是心靈手巧的紡織能手，她們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。�。〈禾斓牟�，春天的花，春天的葉，它們都像趕集似的聚攏來(lái)了，形成了光彩奪目的校園。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行。夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映如我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花，花蕾十分包滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
�。〈禾焓勾蟮�?zé)ㄈ灰恍�，春天給校園滿園春色春色，春天給了我們希望和快樂(lè)，催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇10
校園里有迷人的景色，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅橘黃的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
不知不覺(jué)，春姑娘悄悄地來(lái)臨，把大地?zé)ㄈ灰恍�，春天的早晨，太�?yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光耀鋪滿了校園，這時(shí)，我們都在教室呆不住了。不約而同地跑到校園了，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色，頭上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嫩葉。和熙的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兠纨嫞泊捣髦鴺?shù)的新衣，一會(huì)兒，揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵蒼老的樹(shù)也發(fā)出了新芽呢。
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空，在靜悄悄地校園里，似乎到處響著沙沙的聲音，那是新出得到小草，新抽芽的小樹(shù)新開(kāi)放得到花朵，正如春風(fēng)說(shuō)著悄悄說(shuō)呢/正談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌氖澜�，小草像是心靈的手巧的紡織能手，幫大地編織了綠衣，小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展著嫩綠的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。
傍晚，小草倦起小草，輕輕地睡了，杉樹(shù)還是直直的，也睡了，大地發(fā)出了籬土的味道，讓人聞了就舒暢，但是它也悄悄地睡了，看，校園的那幾棵樹(shù)多么的惡毒挺拔，像幾個(gè)戰(zhàn)士把衛(wèi)著，只聽(tīng)見(jiàn)露水滴滴做響聲，一切都靜靜的，讓人們慢慢閉著眼睛了，陶醉在春景之中。
啊/春天給人地?zé)ㄈ灰恍�，給校園增加了景色，春天給我們校園帶來(lái)歡樂(lè)春天讓我們奮發(fā)向上。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇11
春天來(lái)到了我們的學(xué)校，校園一下子變得春光明媚。小草探出了嫩綠色的小腦袋，一片片，一叢叢，仿佛給大地披上了綠茸茸的地毯；紅紅的桃花像趕集似的，你不讓我，我不讓你，開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)出陣陣誘人的清香；一棵棵松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，筆直筆直的，滿樹(shù)的針葉綠得可愛(ài)，為校園撐起了一把把亮麗的大傘……
一條水泥大道一直通向教學(xué)大樓。聽(tīng)，同學(xué)們“咚咚”的腳步聲，朗朗的讀書(shū)聲，“嗒嗒”的隊(duì)號(hào)聲，“加油、加油”的喝彩聲，交織成快樂(lè)的校園晨曲。
雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》奏起來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑向校園，莊嚴(yán)的國(guó)旗冉冉升起，我們心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，決心為五星紅旗爭(zhēng)光添彩。
春天來(lái)到了我們的心里�；顒�(dòng)課是校園一天中最熱鬧的時(shí)候。操場(chǎng)的中央，籃球隊(duì)員們生龍活虎，競(jìng)爭(zhēng)激烈；操場(chǎng)周圍，同學(xué)們有的跑步，有的跳高，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球……一個(gè)小朋友望著眼前生機(jī)勃勃的景象，情不自禁地學(xué)著詩(shī)人吟誦起春天的詩(shī)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；有的昂著頭放聲歌唱《春天在哪里》；還有的學(xué)小動(dòng)物可愛(ài)的動(dòng)作：那只小兔子在地上跳來(lái)跳去，這只小雞在地上啄米……整個(gè)校園在跳躍，在歡笑。
春天來(lái)到了我們的教室里。小朋友像一顆顆小樹(shù)苗，綠瑩瑩的，接受著園丁的澆灌，吮吸著知識(shí)的甘露。他們迎風(fēng)招展著，成長(zhǎng)著。正因?yàn)橛辛诉@些“小樹(shù)苗”，校園才格外年輕，格外活潑，格外美麗。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇12
在學(xué)校里呆了五天，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春降臨到了學(xué)校。今日，體育課下，回教室的路上，一位同學(xué)說(shuō)“我想感嘆一下，這花真漂亮！”我才發(fā)現(xiàn)春來(lái)到了校園。
路邊的鮮花開(kāi)了，孫同學(xué)說(shuō)好漂亮，但是其他同學(xué)說(shuō)。語(yǔ)文老師讓用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容，而你卻用，他媽媽的真漂亮來(lái)形容，這讓旁邊人會(huì)怎樣看你，有什么用呢？
聽(tīng)他們說(shuō)著，我也看到了，路旁的鮮花。粉紅色的，一朵一朵競(jìng)相開(kāi)放，草地中的噴水管兒也在那兒到處噴，給與他們水的滋潤(rùn)，讓他們，開(kāi)的更艷麗。我覺(jué)得他們就像剛出浴的，美少女一樣誘人，想讓人欣賞。
放學(xué)了，我走在校園的小路上，與同學(xué)一起走向宿舍。那條小路邊，附近有草地，草地上有各種各樣的花兒，有的花兒已經(jīng)開(kāi)了，有的花兒已經(jīng)結(jié)了花骨朵。草地里有一位老漢，給他們修剪枝葉，打開(kāi)水管兒給與他們水。我和同學(xué)站在邊兒上，望著，那已經(jīng)開(kāi)了的花兒。你同學(xué)用手摘取一朵花兒，放在手心里，道，這花真漂亮！……然后他把摘的花兒，放在手里，拿到宿舍，放在了暖壺蓋兒里，想等兩天過(guò)來(lái)后再看一看。
春就在不經(jīng)意間降臨到了校園里，花兒開(kāi)，是他最美好的微笑，綠草是衣服。風(fēng)兒推著他搖擺，帶給我們美好的景色，供我們欣賞，調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活，減少我們的學(xué)習(xí)壓力。。春來(lái)了！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇13
星期天下午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公高高掛起。就是在這樣美好的時(shí)候，我們來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院觀賞櫻花。當(dāng)我們來(lái)到這兒時(shí)，馬路上車水馬龍、人來(lái)人往，我心中大為驚訝："這么多人，這櫻花竟有如此大的魅力？"
走進(jìn)這早已有很多人的校門(mén)，我聞到一股淡淡的清香，這清香讓我變得神清氣爽，心情一下子好了許多。睜開(kāi)眼，驟然看見(jiàn)了一排排白里透粉的櫻花。櫻花，花期只有短短的兩周，卻讓人特別的喜歡。花的花瓣為白色，中間的花蕊呈粉色，像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風(fēng)拂過(guò)，美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀，慢慢地飄落下來(lái)，讓我仿佛看見(jiàn)了冬天那特有的雪景。當(dāng)你湊進(jìn)去看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，櫻花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我認(rèn)為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。
走過(guò)這片櫻花的海洋，本以為沒(méi)什么可看的了，誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的她坐在波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖邊，搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時(shí)，你便可以看見(jiàn)一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認(rèn)真的寫(xiě)生；有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看；有的則調(diào)皮的在旁邊追逐打鬧，熱鬧得很呢！她在旁邊靜靜的看著孩子們，好像也希望自己可以加入他們的活動(dòng)和游戲。她就是楊柳。
美麗的櫻花，碧綠的楊柳，為這個(gè)充滿活力的校園，又增添了一道秀麗的風(fēng)景，讓人忍不住就要駐足觀望。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇14
冬天剛邁著蹣跚的腳步離去，春天就迫不及待地向我們奔了過(guò)來(lái)。然而，公園在春天也顯得特別又美麗。
瞧，這邊昨天還只露花苞的杏花，仿佛一夜之間全都開(kāi)了，怒放在那帶有桃花、梨花，甚至一些我并不知名的野花，都在微涼的天氣里伸長(zhǎng)了脖子，好象在欣賞這美麗的公園春景。
“綠葉襯紅花，紅花配綠葉�！庇辛嘶�，當(dāng)然少不了葉。新芽都從地下爬了上來(lái)，東瞅瞅，西看看，有的手挽手，似在說(shuō)什么悄悄話；有的則獨(dú)個(gè)兒瞪著眼睛，望著遠(yuǎn)方不知在想什么；還有的小芽?jī)洪L(zhǎng)得矮，被擠在中間不知怎么辦才好。它們個(gè)個(gè)兒都對(duì)這里的春天充滿好奇。
公園里人來(lái)人往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們穿的衣服逐漸變少，這也預(yù)示著春天正在到來(lái)。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)正靜靜地望著人們，輕輕擺動(dòng)冒著柳芽的枝條，好像在說(shuō)：“你可別看現(xiàn)在我的柳枝是光禿禿的，過(guò)不了多少時(shí)間就都長(zhǎng)出來(lái)了。”
徘徊在湖邊，溫暖的太陽(yáng)光照得湖面波光粼粼。偶爾有幾只小船劃過(guò)，蕩起圈圈漣漪，還會(huì)有幾只野鴨浮過(guò)水面，不時(shí)叫幾聲，怪不得都說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢。
春天沒(méi)有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷。春天有的是綠草，是鮮花，是溫暖又愜意的風(fēng)，四個(gè)季節(jié)中，我更偏愛(ài)春天，因?yàn)槲蚁矚g春天那隨意的微風(fēng)，吹得溫暖如故……
春天的景物描寫(xiě)作文 篇15
今天，我和媽媽一起到人工湖去賞春。
來(lái)到湖邊，我一眼就看見(jiàn)金燦燦的迎春花圍繞著整個(gè)湖邊，好似一條金黃色的飛瀑，偶爾還會(huì)有幾顆桃樹(shù)，在迎春花叢中探出了頭，紅紅的桃花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢。微風(fēng)一吹，就會(huì)有紅色的、黃色的花瓣飄入湖中，這些花瓣順著風(fēng)在湖面上飄來(lái)飄去，好像一艘艘出港去尋找春天的小船，可是他們并不知道春天就在自己身旁。
這時(shí)，有幾只大白鴨從湖心島向湖邊游來(lái)，我悄悄的跟著他們，原以為它們會(huì)在湖邊覓食，誰(shuí)知它們游了一圈，又回去了，我掃興的想：小鴨鴨，你們?cè)趺床缓臀乙黄鹜嬉粫?huì)兒呢？我正想著，忽然看見(jiàn)一只小麻鴨從一旁的土坡上滑進(jìn)了湖中，接著好幾只小麻鴨從旁邊的石板上撲棱棱的飛進(jìn)水里，它們結(jié)伴游到了迎春花藤下，開(kāi)啟了覓食之旅。我悄悄地走到花藤邊，想看看它們究竟在干什么？原來(lái)，它們?cè)谝捠衬�。小麻鴨吃東西的姿態(tài)十分有趣，有的伸長(zhǎng)脖子直接把頭扎進(jìn)水中，一陣猛吃，然后甩一甩頭，全身扭一扭，一副心滿意足的樣子；有的邊吃，邊嘎嘎叫著，吃完后還得意的甩甩尾巴，好像在向同伴們炫耀自己吃的比他們多；還有的很會(huì)挑食，它先把嘴給放到石縫里，然后狠狠的咬住食物，用力往外一拔，就吞進(jìn)了肚子。
看著這些覓食的麻鴨子，我想起了蘇軾的一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
人工湖邊的春景可真美呀。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇16
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！一幅綠意盎然的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在我們的校園！
好一幅“綠”的春景畫(huà)�。⌒〔�、樹(shù)木在向春天招手，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放了。在陽(yáng)光的映照下，紅的、黃的、粉的……都開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……但我覺(jué)得最美麗的是教學(xué)樓前花壇里的`那一株櫻花，花兒露出笑臉開(kāi)心的笑了，聽(tīng)！櫻花兒們笑的多好聽(tīng)��！
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！小燕子從南方飛回來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話兒，它們好像在說(shuō)：春來(lái)了，春來(lái)了……聽(tīng)！課堂上老師講課的聲音是多么的鏗鏘有力，同學(xué)們的讀書(shū)聲是那么的清朗響亮！看！課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)心地跳繩，這邊80下，那邊100下，多有趣��！
多么敬業(yè)的老師啊！老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真地批改作業(yè)，老師無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們，老師對(duì)我們的愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著所有的學(xué)生！老師，謝謝您！是您無(wú)怨無(wú)悔的付出才換來(lái)了我今天的好成績(jī)，您是這幅校園春景圖里最靚麗的風(fēng)景線！
多么可愛(ài)的同學(xué)�。〈禾斓搅�，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的盛裝！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诟吲d地做游戲，跑道上，老師和我們圍坐在一起給我們講故事！故事里盡是美好的未來(lái)，故事里都是春天的贊歌！
春天就是這么美麗，我們校園里的春天更是動(dòng)人！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天是希望，春天是奮斗！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@明媚的春光里盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)吧！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇17
春姑娘輕盈而至，用她溫柔的聲音呼喚萬(wàn)物，用她的巧手剪開(kāi)花朵和嫩葉……于是，山野之間瞬間一派勃勃生機(jī)，如詩(shī)如畫(huà)如潮，噴涌成一幅幅迷人的畫(huà)卷。
山野是花的海洋。李花、挑花、黃飯花、泡桐花、梨花、油菜花……還有許許多多叫不出名字的花兒如趕集似的聚攏來(lái)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，相互映襯，相互擁抱，相互問(wèn)候，漫成野花的海洋。蕩漾其間，如在畫(huà)卷中行走，微風(fēng)吹面，送來(lái)陣陣花香，令人心曠神怡。此時(shí)此刻，心緒如脫韁的野馬隨花潮飛翔，那種不可言喻的舒暢填滿身心。
山野是動(dòng)物的樂(lè)園。剛剛睡醒的青蛙在水溝邊“呱呱呱”地叫，勤勞的蜂蝶在花叢中舞蹈，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳穿梭在翠綠的林間，連平時(shí)少言寡語(yǔ)的野雞也叫開(kāi)了……這些聲音匯集在一起，就像一支輕快、柔和的奏鳴曲，此起彼伏，響徹山野。
山野是綠葉的世界。春風(fēng)拂過(guò)，春雨飄過(guò)，樹(shù)木爭(zhēng)先吐出嫩芽，瞬時(shí)漫過(guò)山頂，漫過(guò)坡腳，目之所及如涌動(dòng)的波浪，滾過(guò)這山，又迅速翻過(guò)那山，輕柔而生機(jī)勃勃。
山野是山農(nóng)播種希望的地方。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。山農(nóng)們深諳此理，他們總不失時(shí)機(jī)，把握季節(jié)，在春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里荷鋤而作，把希望的種子和汗水一起播種，期盼如山花一樣爛漫，如綠葉一樣蓬勃。
山農(nóng)就是山野春景中的靈魂，也是山野春景的締造者，沒(méi)有了他們的辛勤勞作，再美的春景也會(huì)變得乏味。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇18
我并不是一個(gè)很會(huì)享受生活的人，但常喜歡坐在臥室的飄窗上寫(xiě)作業(yè)，也便常被這窗外美景勾了魂去。
坐在天藍(lán)的飄窗墊上，倚一小木桌，心情極為愉悅放松。春意漸濃，空中已然飄起了柳絮，小團(tuán)小團(tuán)，卻大片大片，似一群小精靈，極為輕盈地在空中舞。起初是扭頭望見(jiàn)的一兩片純白，抬頭，卻一下子給震撼了。如何做到的白雪般薄柔，又是如何做到的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從四面八方涌來(lái)，仍絲毫不凌亂！偶爾，風(fēng)輕拂柳枝條，于是，整株柳如同正舒展腰肢的婀娜的少女。滿眼望去，各種不同層次的綠，深綠，翠綠，淺綠，襯得整個(gè)天地間一派蓬勃。
綠葉襯紅花，自然的春怎么會(huì)少了花這位貴賓呢？仍記起初春的小區(qū)中隨處可見(jiàn)的淺粉色，海棠，桃花，玉蘭花，樣樣少不了。最喜那小朵的，怕是海棠，不大的花朵，卻層層疊疊許多花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開(kāi)滿了整棵樹(shù)，原本干枯的枝條，一下子變得那么奪人眼球。再湊近，花瓣緊密貼著，薄如蟬翼，嫩似肌膚，忍不住再一次心動(dòng)。
春天也伴隨了鳥(niǎo)鳴。黃鶯小啼，麻雀啁啾，不絕于耳。聽(tīng)著聽(tīng)著，恍惚間，會(huì)覺(jué)得這是哪段音樂(lè)的旋律。原來(lái)，音樂(lè)都是相通的啊，我常會(huì)因?yàn)槊靼琢诉@一道理而沾沾自喜。仔細(xì)傾聽(tīng)，宛若纖細(xì)玉指撥弄琵琶，恰似佳人半遮面龐輕聲哼唱，又如葦間少年笛聲悠揚(yáng)，把我的心給擄了去，禁不住打開(kāi)家門(mén)，想擁抱自然，漫步羊腸小道。心中竊喜，我們小區(qū)的景致真是不錯(cuò)的！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇19
今天，我們寫(xiě)作興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去觀賞本鄉(xiāng)果園的春景。
我們一走進(jìn)朝南的園門(mén)，艷麗的景色就展現(xiàn)在眼前了。
大道兩旁，一片桔林，碧綠碧綠。路東，一棵棵約1米高的圓形金桔樹(shù)，像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球；路西，一排排柑桔樹(shù)，有兩米多高，那周身綠得發(fā)亮的葉子，密密麻麻，把樹(shù)干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，簡(jiǎn)直像一扇扇綠色的屏風(fēng)。
穿過(guò)桔林，向西饒過(guò)一排平房，再往北走，就臨近梨樹(shù)林了。啊，雪白雪白！棵棵梨樹(shù)花兒怒放。那高高低低綴滿白花的梨樹(shù)，猶如連綿起伏的雪山，真是壯觀�？磕线吥强美鏄�(shù)，又高又大，花兒潔白，仿佛一頂被雪覆蓋的大傘。北邊偏東的那棵梨樹(shù)，樹(shù)梢高出其他一大截，花也開(kāi)得又濃又密，好似終年積雪的一座山峰。在雪白的梨花中，樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)綠色的葉芽正在鉆出來(lái)，好像山上的雪正在融化。樹(shù)下，一條條小河溝里清水在流動(dòng)，像雪山下的涓涓細(xì)流。
一會(huì)兒我們又走進(jìn)了桃林，頓時(shí)芳香撲鼻。你看，東邊一片桃林，綻滿桃花，粉紅粉紅，像一片片朝霞�；ㄩg，蜂碟載歌載舞，好似天女散花。地上積滿花瓣，好像鋪了一層地毯。
路邊穿著綠衣的一排蠶豆，開(kāi)滿了花兒，像一群小伙伴兒，睜著一只只黑黑的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在迷人的果園內(nèi)，陶醉在如畫(huà)般的景色中。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇20
一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村河堤濕漉漉的小路上，呼吸著雨后帶著泥土芳香的清新空氣，欣賞著大自然早春特有的美景。
遠(yuǎn)望對(duì)面的高山，白云像一層神秘的面紗，遮住了它清秀的面頰。近看，田邊的鮮花綻開(kāi)了自己美麗的笑臉，樹(shù)木也迫不及待地吐出了新芽，小草探出了頭，看，它正在張望著這個(gè)美麗的世界。
瞧，花草嫩葉上晶瑩的露珠不正是春姑娘笑時(shí)流下的眼淚嗎？花開(kāi)得那么嬌艷，那不正是春姑娘不小心掉下的絲帶嗎？
我正陶醉其中，突然，幾聲“汪、汪、汪、汪——”的聲音把我叫“醒”了，原來(lái)是農(nóng)家的一只小狗。于是，我又沿著小路漫步，不由自主地來(lái)到了山上。山上全是一大片一大片柔軟的青草，我躺在上面，簡(jiǎn)直就像躺在一張柔軟的床上，哇，好舒服呀！我仰望天空，啊，天好藍(lán)啊！一朵朵白云悠閑地漂浮著，一會(huì)兒變小羊，一會(huì)兒變小花，一會(huì)兒又變小狗——真是變化多端。偶爾飛過(guò)幾只小燕子，它們嘴里銜著幾株嫩嫩的小草，我想，它們一定是用來(lái)建巢的。躺了一會(huì)兒，我又站了起來(lái)，看到對(duì)面的小山上栽滿了果樹(shù)。瞧，桃樹(shù)穿著一身粉紅色的衣服；梨花穿著一身雪白的裙子——一陣微風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)兒們也唱起了歡樂(lè)的歌，桃花、梨花、野花和小草都翩翩起舞，它們好似在向我揮手說(shuō)道：“嗨，快來(lái)呀，快來(lái)參加這春天的盛會(huì)吧！”
突然間，一顆晶瑩剔透的水珠落到我的臉上，冰涼冰涼的。你們瞧，這不正是春的象征嗎？啊，鄉(xiāng)村雨后的風(fēng)景就似一副美麗的畫(huà)卷！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇21
我們的校園一年四季都很美，其中我最喜歡校園春天的景色。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)。操場(chǎng)邊的桃花露出了笑臉，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中擺動(dòng)。讓我想到了那句詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
操場(chǎng)上，綠蔭健兒們個(gè)個(gè)精神飽滿地開(kāi)展足球競(jìng)賽，他們總是每天早上早早地進(jìn)入學(xué)校，開(kāi)始練球。他們這么辛苦地訓(xùn)練，還不就是為了給咱們學(xué)校爭(zhēng)光添彩嗎？這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場(chǎng)旁邊，幾顆小樹(shù)上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，有的樹(shù)上還有了幾個(gè)小花苞了！還有的樹(shù)上都已經(jīng)開(kāi)出幾朵不知名的小花呢！校園里真是一片春意盎然的景象。
屋頂生態(tài)院里，辛勤的校外輔導(dǎo)員們有的播種，有的在拔雜草，還有的在施肥。春種秋收，春天播下種子，秋天才會(huì)有收獲，我們的校外輔導(dǎo)員可真辛苦�。∩鷳B(tài)院里的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢？你瞧！嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長(zhǎng)裙，顯得高貴無(wú)比；青菜弟弟穿上了綠衣裳，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)；苗條的芹菜姐姐在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在向我們揮揮手，她還說(shuō)：“歡迎來(lái)參觀屋頂生態(tài)園！”春天的屋頂生態(tài)園，風(fēng)景如畫(huà)，你想來(lái)參觀嘛？
你看，我們的校園多么像一座美麗的大公園��！我愛(ài)我的校園，我要珍惜我在學(xué)校里的每一天。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇22
美麗的春天又回到了我們身邊。她總是在山里輕輕地跳舞，而且總是那么親密友好�？偸亲屓藷o(wú)法忘記醉人的夢(mèng)。我走在廣闊的田野里，尋找美麗的春光。
我爬在大樹(shù)中間。順著田野往下看，慢慢爬上那棵大樹(shù)。一條帶著詩(shī)意而溫暖的春風(fēng)的絲帶輕輕拂過(guò)我的臉頰，總是讓人懷念。
不難想象綠色總是圍繞著你。綠色令人耳目一新，看著它永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。它代表生命的顏色和自然的顏色。久違的綠色在冬天過(guò)后又恢復(fù)了新鮮和明亮。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)林里，追上我問(wèn)道。他嘴里唱著《春天的故事》，想著夏天的快樂(lè)。不缺乏黃色天藍(lán)色和弦，這讓人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦聆聽(tīng)。
我，有時(shí)在田野間穿梭，有時(shí)爬山，站在樹(shù)枝上。我心中唯一的信念是——繼續(xù)前進(jìn)！腳下是踩在春天樹(shù)上的樹(shù)枝。這些樹(shù)枝都孕育著春天的意義，變成綠色。溫暖的春風(fēng)一直吹進(jìn)我的心里，滋養(yǎng)著我的心。我展望未來(lái)，仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵參天大樹(shù)，那棵一百歲的樹(shù)，每當(dāng)想起它，我總是感到有點(diǎn)驕傲。小麥長(zhǎng)大了，大樹(shù)長(zhǎng)出綠葉，我就像那棵大樹(shù)，不停地分枝。隨著我的成長(zhǎng)，我滑下來(lái)告訴別人；這棵老樹(shù)狡猾的樹(shù)枝沒(méi)能絆倒我。雖然膝蓋受傷了；手被割破了；汗水像水一樣淌下來(lái)。但這是尋找春色必須付出的全部代價(jià)。我說(shuō)，“仁者享受春天，智者享受風(fēng)景�！苯裉煳掖┻^(guò)房間，吸收了天地的靈氣和日月的精華！
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的生活，廣闊的綠色田野留在了我的心里。這是春天旅行的樂(lè)趣。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇23
春姑娘邁著輕快的腳步姍姍來(lái)臨，她走到哪兒，哪兒就花紅柳綠，鶯歌燕舞，萬(wàn)物復(fù)蘇。這不，她又來(lái)到生機(jī)勃勃的田野了。所以，我建議同學(xué)們?nèi)ヌ镆白咭蛔�，看一看，玩一玩�?/p>
在田野里，我們無(wú)拘無(wú)束。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們騎著自行車來(lái)到田野，把自己的鞋子里解放出來(lái)，踩在溫暖的田埂上，讓溫暖的土地親吻著我的腳丫，真舒服呀！路邊，不知名的野花遍地都是，女孩子把花兒插在頭上，更加天真可愛(ài)，而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕松松地釣魚(yú)，痛痛快快地打水仗，發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們?cè)诘厥欣餂](méi)有這樣的經(jīng)歷的。我們還可以對(duì)著田野大聲說(shuō)話，喊出了心中的確愉快、快樂(lè)和希望，沒(méi)有拘束，多美好呀！我們像只小鳥(niǎo)在充滿生機(jī)的田野里飛翔。
田野里春意盎然，金黃的油菜花在微風(fēng)中微笑著，綻放著，一些黃燦燦的花瓣兒隨風(fēng)飛揚(yáng)，你還會(huì)以為是下了一場(chǎng)花瓣雨呢！
花香吸引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，我站在花叢中，蜂蝶圍著我飛來(lái)飛去，多有趣呀！當(dāng)你想和它們零距離時(shí)，他們卻不見(jiàn)了。草地上，剛剛破土的小芽們伸了個(gè)懶腰，好奇地打量這個(gè)世界。柔柳葉，在風(fēng)中搖啊搖地，可得意啦。
曠野上，我們放風(fēng)箏，野餐，下棋，寫(xiě)生……開(kāi)心得不得了，保證你們流連忘返，心動(dòng)不如行動(dòng)，快跟我一起走吧！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇24
冬過(guò)春來(lái)，春姑娘帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)到了大地。
一天早晨，我來(lái)到公園的后門(mén)，在燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。后門(mén)里禿了一季的草地上小草長(zhǎng)出了嫩芽，漸漸地，為大地披上了一件綠衣，小朋友們?cè)谏厦娲驖L、踢足球、追打著等等�；▔厦娣N著各色鮮艷的花，有嫩黃的迎春花，紅色的玫瑰，，紅得私火的雞冠花，白得似雪的茉莉花，五顏六色的太陽(yáng)花等。每朵花都像一位位亭亭玉立的少女正在展示自己的美麗。花壇的后邊還有棵桃樹(shù)，芒果樹(shù)和木棉樹(shù)。桃樹(shù)也抽出的新芽上還點(diǎn)綴著許多桃花。芒果樹(shù)也不例外。木棉花被春姑娘涂上了口紅，花瓣落下時(shí)，有許多小朋友撿起來(lái)玩。這些花兒引來(lái)了辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好象在開(kāi)舞會(huì)，美極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到了春風(fēng)的溫暖和淡淡的香味，小草和花兒仿佛也去參加了蝴蝶們的舞會(huì)。
忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨�？�！細(xì)細(xì)的，像花針，像細(xì)絲，像牛毛，密密地向大地飄灑著。我不禁深深地吸了一口氣，頓時(shí)感到全身清爽。隔著細(xì)雨，我仿佛看到農(nóng)民伯伯在地里勞做，披著蓑衣，戴著斗笠正在田地里忙個(gè)不停。
雨停了，公園中間還有一湖清粼粼的湖水，魚(yú)兒們?cè)谒镦覒�，青蛙在岸上叫個(gè)不停，蝌蚪在水里追逐。
還有幾只燕子偶爾從我頭晌掠過(guò)，唧唧地叫著。
這花、草、樹(shù)、燕子構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。真是春滿人間��！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇25
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫(huà)。而四季之中最美麗的就要數(shù)春天了�，F(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)校園的春天吧！
初春的校園由迎春花姐姐和玉蘭花妹妹來(lái)裝扮。看，那一簇簇像錦繡一樣的花兒不正是迎春花姐姐嗎？她們揮舞著那金黃、鵝黃、杏黃、淡黃、橘黃色的手帕微笑著向我們跑來(lái)，如同春的使者來(lái)與我們親切交談。四個(gè)黃色的小花瓣吹起了小喇叭：“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，春天來(lái)啦！”瞧，玉蘭花妹妹邁著輕盈的步伐乘著風(fēng)來(lái)啦，輕輕搖一搖她的小鈴鐺：“叮鈴鈴，叮鈴鈴，花妹妹們，草弟弟們，該起床啦！”小草、小花們伸個(gè)懶腰都起來(lái)嘍，美好的一天又開(kāi)始啦！
一眨眼就到了陽(yáng)春四月，桃花姊姊快活地喊道：“喂，大家都來(lái)比美啊，快來(lái)呀！”紅梅、二月蘭、紫羅蘭、連翹，甚至連迎春的好姐妹探春都來(lái)參加啦！這時(shí)，大地上花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，到處都是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的身影。也許，你在山坡上，花叢中還能聽(tīng)見(jiàn)她們嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲呢！不過(guò)，可千萬(wàn)不要驚擾她們呀！
暮春來(lái)了，美麗的春天很快就要過(guò)完了，花兒們都要睡覺(jué)了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的風(fēng)鈴�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)，再見(jiàn)了朋友們，明年再來(lái)呀！”目送著遠(yuǎn)去的花兒們，你一定會(huì)說(shuō)：“春天真美麗！”
校園春景，真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇26
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天不知不覺(jué)的來(lái)了，我們?nèi)バ@尋找春天的足跡。
校園的左側(cè)，有一棵高大的梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)光禿禿的，近看，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點(diǎn)兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小球。
走過(guò)“求真”石，就來(lái)到大操場(chǎng)上，大操場(chǎng)上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場(chǎng)邊守護(hù)著，像一個(gè)個(gè)綠色衛(wèi)士。
繞過(guò)大操場(chǎng)，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹(shù)，紫荊樹(shù)上的花兒挨挨擠擠的，散發(fā)出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風(fēng)吹來(lái)，紫荊花發(fā)出沙沙的響聲，奏響了春的樂(lè)章。
紫金樹(shù)旁，有一株開(kāi)得如火如荼的茶花，紅紅的茶花開(kāi)滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。
走進(jìn)小操場(chǎng)，抬頭仰望，展現(xiàn)在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細(xì)細(xì)的，像一個(gè)苗條的少女，又像一根仙女的秀發(fā)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春花隨著風(fēng)舞蹈，好像在說(shuō)：“你看我多漂亮�。 �
沿著小路漫步，只見(jiàn)一棵廣玉蘭出現(xiàn)在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開(kāi)了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。
春天的校園真美��！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇27
春，總是煥發(fā)著神采，生機(jī)勃勃。我的校園，春景迷人。那景色留住了每一位同學(xué)的腳步，每一處都散發(fā)出新生的活力。
走下樓梯，第一眼瞥見(jiàn)的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹(shù)伸展著每一根樹(shù)杈，讓枝頭每一朵花都得到陽(yáng)光的愛(ài)撫。那櫻花，遠(yuǎn)看，捧著淡粉色的臉蛋，把全部的生命力都表現(xiàn)給我們看。走近一看，那花瓣白里透紅，紅里滲粉，淡黃色的花蕊彎曲著向外伸出，還略帶一絲綿綿春雨的露珠，閃耀著，在陽(yáng)光下泛動(dòng)光彩�；ɡ倥赃呥�有期待著陽(yáng)光與朝露的花苞，小小的，如同小雞的嘴巴，豎立起來(lái)。
櫻花樹(shù)旁的那棵蠟梅，早在寒冬里送來(lái)了最美的姿態(tài)與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的光點(diǎn)，那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開(kāi)來(lái)，嬌嫩嬌嫩，一層一層包在一起，包成了一個(gè)小尖角。滿樹(shù)都是這樣可愛(ài)，這樣閃爍著活力的卷起來(lái)的葉子，給光禿的樹(shù)杈增添了一抹新綠。
沿著蠟梅樹(shù)旁的小道走，兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木，走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉，半開(kāi)半掩，柔軟的花瓣自然地伸平整，在一片片綠葉的掩映下都光彩照人。花是火紅火紅的，外面的幾圈瓣兒綻開(kāi)了，平和、優(yōu)雅，清新而不柔媚�；ǖ呐赃呉餐瑯佑邪募t，迫切一展芳華。
校園春景處處美，有紅、有綠、有白，讓人一見(jiàn)難忘。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇28
一縷縷陽(yáng)光，灑向校園，顯得那么溫暖明媚，微風(fēng)迎面吹來(lái)，還略有幾分寒意，但已不那么刺骨了。噢！春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，美景如畫(huà)。
一進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)一排衛(wèi)士似的白玉蘭全然沒(méi)有往日的威嚴(yán)，一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔，還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發(fā)上，仿佛戴著許多黃色的小發(fā)夾，又仿佛用千萬(wàn)個(gè)小鈴鐺搖啊搖，向路人昭示著：春天來(lái)了！它可真是個(gè)報(bào)春使者�；▔锏姆奂t的桃花羞答答地開(kāi)了，像嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，使我不由的想起了“人面桃花”。教學(xué)樓旁的海棠花，開(kāi)得燦爛，紅得鮮艷，點(diǎn)綴在綠葉中，從遠(yuǎn)處看，正可謂是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。校園里最美的花要數(shù)是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的花朵非常吸引我，有的上下錯(cuò)落，有的左右依偎，有的單枝綻放，有的隔樹(shù)相望，有的全然怒放，有的正含苞欲放，有的還是花骨朵——學(xué)校各個(gè)角落里的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來(lái)，那些不知名的花兒也都爭(zhēng)芳吐艷，互相比美。
同學(xué)們也顯得生機(jī)勃勃，他們?cè)缫衙撊ズ窈竦亩b，大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們都在珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)。
我愛(ài)校園的春天，校園的春天處處充滿生機(jī)與希望。
春天的景物描寫(xiě)作文 篇29
我喜歡濕地公園，更喜歡春季的濕地公園。
這不，瞧！我已經(jīng)坐在車上了，在這個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的春季里，我終于來(lái)到了濕地公園，一下車就呼吸到了新鮮的空氣�？�，嘩啦啦的河水歡快的流淌著，小魚(yú)兒在水里自由自在的游著，好快活。那一旁的好幾棵柳樹(shù)都在梳洗著那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，它們的姿勢(shì)呀真是婀娜多姿，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就開(kāi)始翩翩起舞，我覺(jué)得自已仿佛就是其中的一棵，正跟其他的柳樹(shù)一起舞蹈。
再抬頭一看，那藍(lán)藍(lán)的天空就像洗過(guò)的藍(lán)玻璃似的。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說(shuō)：“春季的濕地公園真美啊！”看看白云，也是那么的變化多端，就像仙女把棉花撒在天空上一樣，有的像一座座山，有的像一只只小鳥(niǎo)，還有的像一個(gè)個(gè)蹦跳的小精靈……還有那春季的太陽(yáng)，那真像一個(gè)圓圓的“紅球”掛在天空，溫暖著大地。
我走累了，就坐在河邊的一片郁郁蔥蔥的草坪上休息，忽然，我覺(jué)得我好像踩到了什么似的，原來(lái)呀，我踩到了春姑娘的腳印——小草，這時(shí)小草說(shuō)話了：“老朋友，你踩到我了！”我趕緊站起來(lái)走出那片草地說(shuō)：“哦！對(duì)不起！”旁邊竟相開(kāi)放的花兒也是五彩繽紛，各有各的風(fēng)采，黃的、粉的、藍(lán)的……
一眼望去，那隱隱約約的山就展現(xiàn)在眼前，有的山高，有的山低，有的山上還有一座小涼亭呢。
這些景色仿佛就是一幅活的畫(huà)，而這幅畫(huà)的名字就叫‘春季的濕地公園”！
春天的景物描寫(xiě)作文 篇30
春季到了，那綠色的小草悄悄地從土地里露出了綠色的小臉，樹(shù)木漸漸地茂盛了，而那迎春花現(xiàn)在是最漂亮的時(shí)候，黃色的小花開(kāi)的那么大，好像顯得春季生機(jī)勃勃，這季節(jié)也是農(nóng)民播種的好時(shí)節(jié)，春季出去走一走很不錯(cuò)。
這不，我和母親換上輕便的春裝來(lái)到了公園，今天天氣很好，天上沒(méi)有風(fēng)，公園到處是游春的人類，由于現(xiàn)在是春節(jié)期間，公園的大門(mén)口可以看見(jiàn)幾條威武的龍，好像公園穿上了漂亮的新衣服，更顯得氣派，再往里走，我看見(jiàn)一排排的桃樹(shù)和柳樹(shù)，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，那桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了粉色的小花骨朵，它們好像想：趕快長(zhǎng)出來(lái)，長(zhǎng)出一朵朵漂亮的小花，讓陽(yáng)光給我們溫暖，我走著走著，看見(jiàn)了小孩子最愛(ài)玩的海盜船，這時(shí)我想起了我小時(shí)候玩海盜船時(shí)的情景，這時(shí)我笑了起來(lái)，由于那時(shí)候我才五歲，我剛上去開(kāi)始搖了，我就哇哇大哭只能讓停了。
我和母親來(lái)到了動(dòng)物園，只見(jiàn)動(dòng)物們正在曬太陽(yáng)呢，只見(jiàn)熊趴在地上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，都懶的站起來(lái)看游客一眼，還有老虎，也是一副懶洋洋的樣子，它用舌頭舔著爪子，近入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還有娃娃魚(yú)，它進(jìn)在水中，一動(dòng)不動(dòng)，還有梅花鹿，它們一個(gè)偎依著一個(gè)，閉著眼睛，還有活撥可愛(ài)的猴子，有些小猴子跳越著，有些老猴子給小猴子抓虱子，我戀戀不舍的走出了公園春季不僅給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，而且也是新的一年的開(kāi)始。
古人說(shuō)的好：“一年之際在于春”我想在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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