春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文（精選4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。
春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文（精選4篇）1
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我是一株新梅樹(shù)，被主人植下后便一直默默地生長(zhǎng)。春天入土后，眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花�？晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊�(lái)我的花朵。面對(duì)著即將逝去的深秋，我的心也隨著北風(fēng)的到來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。
我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀，我一直默默地汲取著知識(shí)的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假，我竟然要以失敗結(jié)束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開(kāi)窗，任寒風(fēng)打在我臉上，陣陣刺痛清醒著我的頭腦
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漸漸冷下來(lái)的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來(lái)就不粗壯，怎么抵擋風(fēng)雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書(shū)呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對(duì)挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅(jiān)定起來(lái)，我開(kāi)始努力地抵擋狂風(fēng)，蓄勢(shì)待發(fā)。
“啪！”的一下，我甩開(kāi)了手中的筆，一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹(shù)。風(fēng)雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對(duì)抗著風(fēng)雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存，我呢，難道連樹(shù)都不如嗎？回過(guò)神來(lái)，我又立即握住了筆……
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寒風(fēng)依舊凜冽，我拼搏了一個(gè)嚴(yán)冬，卻依舊枯干殘枝，我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身，一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間，清香彌漫，我抬眼，一幅美倫美奐之景呈現(xiàn)出來(lái)：一棵粗壯的梅樹(shù)，枝干上密密麻麻點(diǎn)綴著梅花，白中透紅，一派生機(jī)。我不敢相信，我，真的成功了？
我飛奔回家，一眼就看到了那棵梅花樹(shù)。我頓住腳，感受到了滿園芬芳。梅樹(shù)，你也成功了？你也迎來(lái)了自己的春天？你知道嗎？我成功了，我沖過(guò)了群雄相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，等到了我的滿園春色。
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蓬勃的梅花樹(shù)下，一個(gè)女孩笑靨如花。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，綻放的春天是如此的美好！
春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文（精選4篇）2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我的夢(mèng)想又萌發(fā)了！我夢(mèng)想成為發(fā)明家，用自己的智慧和發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福人類(lèi)，讓人們的生活過(guò)得更好。我要制造出“萬(wàn)能農(nóng)用機(jī)器人”，讓全國(guó)的農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機(jī)器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的，它長(zhǎng)著巨大的“手臂”：能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲(chóng)、能收割……承包一系列的農(nóng)活，高效地完成農(nóng)活。
我還要發(fā)明“多功能機(jī)器人”，它能幫助消防隊(duì)員工作。它有兩只巨型“機(jī)械爪”和一挺大口徑“水炮”，可以把大火撲滅，還可以將身處險(xiǎn)境的人們救離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序，它也可以用機(jī)械爪來(lái)指揮交通。當(dāng)遇到不遵守交通規(guī)則的司機(jī)時(shí)，它便會(huì)快速伸長(zhǎng)機(jī)械爪，將其連人帶車(chē)一起“揪”回正常的車(chē)道。
為了解決能源危機(jī)，我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉，燃燒后，再次變回氧氣，氧氣能被循環(huán)利用。能源危機(jī)的問(wèn)題解決了，我還想研制“萬(wàn)能樹(shù)種”，這種樹(shù)種只要一撒進(jìn)泥土，就會(huì)迅速生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一片茂密的樹(shù)林。如果將它們?nèi)鲞M(jìn)沙漠中，只要幾天時(shí)間，沙漠就能立刻變成樹(shù)的海洋。
我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信，只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的'種苗，努力耕耘，我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文（精選4篇）3
春天又到了！它們帶著自己的夢(mèng)想開(kāi)了！看，桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放，那紅的像火，粉的的似霞，白的如雪，我想它們一定想為春天增添一份色彩，想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報(bào)，讓農(nóng)民伯伯樂(lè)一樂(lè)。它們帶著自己的夢(mèng)想來(lái)了，小蜜蜂們?cè)诨▍怖镄燎诘毓ぷ�，蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī)，更美麗所以不停的忙碌著。
“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲，還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝，在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著這首動(dòng)人的歌曲，我想它們一定想歌唱美麗的景色，贊美這個(gè)美麗的地方。它們帶著自己夢(mèng)想跳著來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的旋律跳了起來(lái)，我想它們一定想把歡樂(lè)帶給人們，它們帶著自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了�？�，藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢(mèng)想飛起來(lái)了，它們微笑著看著我們，我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn)，為藍(lán)天增添色彩。
我的夢(mèng)想是什們呢？我要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，我要在春天里奮斗努力，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師和家長(zhǎng)，為自己的小學(xué)路程畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！春天帶給我們美麗、生機(jī)；帶給我們憧憬與夢(mèng)想！春天里，你的夢(mèng)想是什么？我想一定很多很多，很美很美，讓我們一起在春天里帶著自己的夢(mèng)想高飛吧！
春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文（精選4篇）4
當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā)，百花齊放，燕子回歸的景象時(shí)，我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天，我萌生了許多夢(mèng)想。我多么想在公園里春游啊！可以看一看小草萌發(fā)的景象，聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的聲音，那是多么愉快的事情啊！我夢(mèng)想著老師讓我們春游，我們排好隊(duì)，跟著老師步行到星光公園春游。到了那里，我們決定先觀賞河水，只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子，河岸邊，高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目，漂亮極了。看了風(fēng)景，我們坐在草地上吃著自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食，回到了學(xué)校。春游真好��！
我夢(mèng)想著在春天里和爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏，扎好，把線系在上面，媽媽托住風(fēng)箏，爸爸說(shuō)聲“放”，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，它托著我的夢(mèng)想和希望。我希望它越飛越高，也可以把我的夢(mèng)想和希望帶到很遠(yuǎn)。我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想：春天要打好基礎(chǔ)，才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎(chǔ)，期末得會(huì)有好的成績(jī)。
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