春天的足跡作文

時(shí)間：2021-09-01 09:40:25 春天我要投稿

春天的足跡作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的春天的足跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天的足跡作文【推薦】

春天的足跡作文1

　　春天在哪里呢？

　　讓我用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心去感受吧！

　　春天在田野里，金黃的油菜花開(kāi)遍了整個(gè)田野，綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種，他們?nèi)鱿碌氖窍Ｍ姆N子。

　　春天在花園里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，春天就像一個(gè)畫(huà)家。

　　春天在小河里。河水碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽?zhuān)▲喿釉诤用鏆g樂(lè)地游泳。“春江水暖鴨先知”這是此景的寫(xiě)照。河邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā)，“真是萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的，一行大雁排成“人”字形，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，奏著春天的序曲。

　　春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝，在草地上玩耍著，銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。

　　春天的足跡遍布每個(gè)角落，只要你留心處處有春色。

春天的足跡作文2

　　嘰嘰喳喳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，抬起頭，哇！樹(shù)苗都發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，真漂亮！

　　走在田野間，草兒從土里探出頭來(lái)，放眼望去，一眼望不到邊，都是綠油油的一片，微風(fēng)掠過(guò)，翻起一陣陣麥浪，漂亮極了，不僅漂亮，對(duì)眼還有好處。

　　走在公園里，到處都是人，突然發(fā)現(xiàn)，人們都穿上了比較清涼的衣服，戴著太陽(yáng)帽和墨鏡，拿著形狀各不相同的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，形成了一幅美麗的天空飛舞圖。

　　走在路上，到處都彌漫著春天的氣息。

　　啊！春天來(lái)了！

　　初二:冰冰

春天的足跡作文3

　　寒冷的冬天漸漸離去，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)。

　　我和媽媽一起到公園里尋找春天的足跡。

　　我們來(lái)到草地上，小草從地下探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，它用自己點(diǎn)點(diǎn)星星的綠色織成了一片片綠茵茵的地毯。

　　花園里各色鮮花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。桃花笑紅了臉，牡丹開(kāi)出了鮮艷的大紅花，迎春花開(kāi)出了金燦燦的黃花一陣微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去忙著采蜜。

　　嘩啦啦，嘩啦啦我隨著聲音走到小河邊。小河里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)自由自在地游著。河岸上柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳條彎彎的垂下來(lái)，又細(xì)又長(zhǎng)，猶如披散的長(zhǎng)發(fā)。真是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是��！二月的春風(fēng)就像神奇的剪刀，吹出了柳葉。

　　多么迷人的春天��！真希望春天永駐人間。

春天的足跡作文4

　　3月17日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。為了實(shí)現(xiàn) 小外孫女玩沙子的愿望，我?guī)е齺?lái)到西安城市運(yùn)動(dòng)公園。在這里，我看到樹(shù)技開(kāi)始發(fā)綠、竟相吐芽；小河邊的柳樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)；各種花蕾正在羞答答的綻放；大地正在脫去土黃色的衣服，開(kāi)始換上了綠裝；河中的小魚(yú)開(kāi)始在水中嬉鬧；水池中的鴨子正在水中游動(dòng)；迎春花已經(jīng)向人們露出笑臉，喜迎人們觀賞春的美色……

　　此時(shí)的我才不知不覺(jué)的感到：大地上到處是春的足跡，空氣中全是春的氣息。這時(shí)的我也才真正的醒悟到：春天已經(jīng)真的來(lái)了，而且是悄悄的來(lái)了，自己已經(jīng)不由自主地投入到了春的懷抱，感受春天，欣賞春天，品味春天。

　　欣喜之際，我打開(kāi)照相機(jī)留下了春的腳印、春的足跡……

春天的足跡作文5

　　盼望了一個(gè)冬天，美麗的春天終于來(lái)到了，大自然里有許多的事物可以來(lái)代替春天，讓我們一同踏上去尋找春天的小路吧！

　　公園里，柳樹(shù)迫不及待的給柳樹(shù)披上了綠色的外衣，它露出了嫩綠的葉子；迎春花展開(kāi)金黃色的大衣，露出燦爛的笑容；桃花不斷地向大家招手；海棠花也不甘示弱的穿上了又大又紫的衣裳。

　　田野里，油菜花開(kāi)放出了金燦燦的裙子；休息了一個(gè)冬天的小草也用盡全力從地底下鉆了出來(lái)；小河里的水也高興的流動(dòng)了起來(lái)，唱起了快樂(lè)的歌！

　　校園里，操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)都發(fā)芽了，他們展開(kāi)了綠色的像小扇子一樣的葉子，為校園畫(huà)了一道綠色的風(fēng)景線……

　　啊，美麗的春天，給大地?fù)Q上了一件美麗的新衣，讓我們的田野更添了色彩，讓我們的校園充滿了生機(jī)！

　　春天帶給了我們快樂(lè)和希望，美麗的、動(dòng)人的春天，我們期待你，我們愛(ài)你！

春天的足跡作文6

　　冬天已過(guò)，春天來(lái)臨。讓我們換下冬裝，沖出家門(mén)，來(lái)到美麗的公園去尋找春天的足跡吧！

　　看呀！高大而又挺拔的樟樹(shù)“脫”下了金黃的“棉襖”換上了輕盈而又耀眼，耀眼而又醒目的“綠襯衫”，使得它更有生機(jī)。柳樹(shù)又抽出了新的嫩芽，它既細(xì)又長(zhǎng)的“頭發(fā)”蕩漾在水中，平靜的水面就擴(kuò)散出一道道水紋，好看得很！可真是“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！可愛(ài)的小草從地底探出頭來(lái)，看看這世界有多么美麗，多么寬廣。再看看江邊，鮮艷的桃花綻開(kāi)了美麗的笑容，也隨之發(fā)出了淡淡的清香，像在說(shuō)：“我是最美的！”抬起頭，燕子也時(shí)不時(shí)地從南方飛回，掠過(guò)我們的頭頂，嘴里銜著枝葉，準(zhǔn)備做窩……

　　春天的足跡無(wú)處不在，你也走出家門(mén)，去仔細(xì)觀察吧！

春天的足跡作文7

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人，周末我們一家人來(lái)到賢仁農(nóng)荘，這里是個(gè)好玩的地方，小孩可以在這里玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏、做游戲，也是大人們休閑的好地方，可以在這里聊天、打麻將、喝茶。

　　花園里開(kāi)著五顏六色的花朵，有紅的、白的、金黃的……，一陣微風(fēng)吹來(lái)，迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，池塘邊的柳樹(shù)隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著，“好像在說(shuō)歡迎你們的來(lái)到”，池塘里的小金魚(yú)也探出頭來(lái)，感受春天的氣息，眺望遠(yuǎn)處，無(wú)邊無(wú)際的機(jī)場(chǎng)上一架飛機(jī)從天而降，周?chē)€有許多士兵在站崗，一群小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下放著千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我也趕來(lái)湊熱鬧，當(dāng)我的風(fēng)箏剛放上去的時(shí)候，突然一只野兔飛快跑了出來(lái)，我放下風(fēng)箏趕快去追野兔，兔子沒(méi)追到風(fēng)箏飛走了。

　　媽媽說(shuō)我是猴子摘玉米一事無(wú)成，我望著藍(lán)天白云，心喜若狂。

春天的足跡作文8

　　春天，柳枝都抽出新芽，小鳥(niǎo)都唱著贊美春天的歌，小燕子像趕集似的從南方飛來(lái)…春天的足跡留在了春雨里，春雨滋潤(rùn)了大地，積雪經(jīng)過(guò)春日都融化成了積水，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。春天的足跡留在了春風(fēng)里，春風(fēng)喚醒了植物和動(dòng)物。小動(dòng)物都蹦出來(lái)，來(lái)迎接春天的到來(lái)。勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)開(kāi)始做自個(gè)兒的工作。

　　鳥(niǎo)兒們?cè)谥\嘰喳喳的叫著，好像在唱一支支歌，一支支贊美春天的歌�；▋簜円糙s趟似的爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)始和小蝴蝶們嬉戲；小草兒們都從肥沃的`地里鉆出了小腦袋感受著此時(shí)的春日，春風(fēng)。春天的足跡留在小溪里，冬天的結(jié)冰現(xiàn)在已經(jīng)融化了，小溪又清澈見(jiàn)底了，活躍地流淌著……春天的足跡留在了農(nóng)作物里，農(nóng)民伯伯都把土地翻起，撒下了各種各類(lèi)的種子，他們都說(shuō)：“春天撒種，秋天收。”等到秋天，我們就能吃到收成的東西了。這就是春，我喜歡的，美麗的春，溫暖的春。我愛(ài)你，春天！

春天的足跡作文9

　　春天在哪里呀！春天在哪里？春天就在我們的心里。一年之計(jì)在于春，春天悄悄地又來(lái)到了，把陽(yáng)光和雨水送給了大地。

　　今天是星期六，我和姐姐、弟弟一起去公園探索一下春天的足跡。天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，溫暖的風(fēng)輕輕地吹在臉上，舒服極了！走進(jìn)公園里，小草從地里探出頭欣喜地仰望天空里飛翔的燕子。遠(yuǎn)處柳樹(shù)姐姐穿著綠色的衣裳，長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，美麗極了。楊樹(shù)還長(zhǎng)出了許多毛毛蟲(chóng)。

　　許許多多的小花兒爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘呀！你真是一個(gè)插花能手，把一朵朵美麗的鮮花插滿大地。

　　�。〈汗媚�、你趕走了冬天的嚴(yán)寒、帶來(lái)了春天的明媚和熱鬧。春天，我多么愛(ài)你�。�

春天的足跡作文10

　　漫無(wú)目的地走出家門(mén)，隨著春風(fēng)的指引，我來(lái)到了田野。放眼望去，一片金色海洋，走近望去，呵!原來(lái)是一大片油菜花。我穿梭其中，和春天玩起了捉迷藏。

　　依依不舍地離開(kāi)了這兒，我徑直地往一片嫩草地走去。

　　我試圖走進(jìn)這片嫩草地，可看著那些蓬勃向上，努力頂起石塊的小草們卻又不忍走進(jìn)去，生怕踩疼了它們!我不禁感慨萬(wàn)千：真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啦。

　　告別了這“青青河邊草”，我又去了河邊。河邊的垂柳青翠欲滴，一條條垂下的柳枝真好似“一簾翠柳”;從遠(yuǎn)處看卻又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的姑娘。

　　再看，那兒是一片桃樹(shù)林。

　　桃花在陽(yáng)光下映照之下，紅成一片，中間一條羊腸小道曲曲折折地通向遠(yuǎn)方，這可謂是“曲徑通幽處”啊!春風(fēng)輕拂，一朵桃花拂過(guò)了我的鼻尖，輕輕落在我的肩上，淡淡的花香沁人心脾。

　　金黃的菜花，青青河邊草，“一簾垂柳”，如詩(shī)如畫(huà)的桃花，這些都是春的使者。它們輕輕地告訴我們：春天來(lái)了!

春天的足跡作文11

　　春天，柳枝都抽出新芽，小鳥(niǎo)都唱著贊美春天的歌，小燕子像趕集似的從南方飛來(lái)…

　　春天的足跡留在了春雨里，春雨滋潤(rùn)了大地，積雪經(jīng)過(guò)春日都融化成了積水，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。

　　春天的足跡留在了春風(fēng)里，春風(fēng)喚醒了植物和動(dòng)物。小動(dòng)物都蹦出來(lái)，來(lái)迎接春天的到來(lái)。勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)開(kāi)始做自個(gè)兒的工作。鳥(niǎo)兒們?cè)谥\嘰喳喳的叫著，好像在唱一支支歌，一支支贊美春天的歌�；▋簜円糙s趟似的爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)始和小蝴蝶們嬉戲；小草兒們都從肥沃的地里鉆出了小腦袋感受著此時(shí)的春日，春風(fēng)。

　　春天的足跡留在小溪里，冬天的結(jié)冰現(xiàn)在已經(jīng)融化了，小溪又清澈見(jiàn)底了，活躍地流淌著……

　　春天的足跡留在了農(nóng)作物里，農(nóng)民伯伯都把土地翻起，撒下了各種各類(lèi)的種子，他們都說(shuō)：“春天撒種，秋天收�！钡鹊角锾欤覀兙湍艹缘绞粘傻臇|西了。

　　這就是春，我喜歡的，美麗的春，溫暖的春。

　　我愛(ài)你，春天！

春天的足跡作文12

　　今天萬(wàn)里晴空，春風(fēng)拂面，正是找春天的好時(shí)機(jī)。

　　我和外公來(lái)到草地上，看見(jiàn)害羞的小草從地下探出頭來(lái)，低著小辮子，好像在說(shuō)：“別看我，別看我�！�

　　我又深深地吸了一口氣聞到了花香，忙向花壇跑去，果真有一束迎春花在飄香�？矗龑�(duì)我笑呢。把太陽(yáng)和迎春花放在一起還真分不清哪是太陽(yáng)哪是迎春花呢。

　　我又沖向小河，小河里沒(méi)有了冰，瞧，它又邊唱歌邊奔跑呢！魚(yú)兒又在快活嬉戲，浪花又在舞動(dòng)。

　　春天來(lái)了，春天真的來(lái)了。春天的腳步近了。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。不管在校園里，還是公園里，都有春天的足跡。

春天的足跡作文13

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，花兒開(kāi)了，小草綠了，小鳥(niǎo)唧唧地叫著，好象在說(shuō)：“春天真美麗！”。

　　公園里春天的小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的畫(huà)卷，遠(yuǎn)處一排排柳樹(shù)挺拔地站著，那垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，我來(lái)到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂(lè)曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，

　　欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。

春天的足跡作文14

　　星期六，我跟爸爸去石湖尋找春的足跡，我站在石湖的草坪邊放眼望去，只見(jiàn)草坪上綠油油的一片，象給大地披上了一條綠毯子，河邊的柳枝上長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽，柳條兒在春風(fēng)的吹拂下顯得更加婀娜多姿，花園里百花齊放，有金黃的迎春花，有粉紅的桃花，有雪白的櫻花，還有許許多多不知名的花兒也競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛的花兒把石湖裝點(diǎn)的更加美麗動(dòng)人，不遠(yuǎn)處，一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍，引得無(wú)數(shù)游人嘖嘖稱(chēng)贊，在春光的照耀下，湖面上波光粼粼的，有幾只野鴨和白鵝在戲水，真是春江水暖鴨先知，我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴，深深地呼吸春天的氣息，真是春風(fēng)花草香��！春風(fēng)佛面，好不令人愜意，那是春姑娘留下的足跡，給我們留下了明媚的春光。