春天的足跡小學(xué)作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的春天的足跡小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
春天的足跡小學(xué)作文1
春天,柳枝都抽出新芽,小鳥都唱著贊美春天的歌,小燕子像趕集似的從南方飛來…
春天的足跡留在了春雨里,春雨滋潤了大地,積雪經(jīng)過春日都融化成了積水,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
春天的足跡留在了春風(fēng)里,春風(fēng)喚醒了植物和動物。小動物都蹦出來,來迎接春天的到來。勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)開始做自個兒的工作。鳥兒們在枝嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱一支支歌,一支支贊美春天的歌;▋簜円糙s趟似的爭奇斗艷開始和小蝴蝶們嬉戲;小草兒們都從肥沃的地里鉆出了小腦袋感受著此時的春日,春風(fēng)。
春天的足跡留在小溪里,冬天的結(jié)冰現(xiàn)在已經(jīng)融化了,小溪又清澈見底了,活躍地流淌著……
春天的足跡留在了農(nóng)作物里,農(nóng)民伯伯都把土地翻起,撒下了各種各類的種子,他們都說:“春天撒種,秋天收!钡鹊角锾欤覀兙湍艹缘绞粘傻臇|西了。
我愛你,春天!
春天的足跡小學(xué)作文2
春天,象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她,我更期盼著她能早些來到這北方大地。于是我便在這春天的明媚陽光下,出門尋找春天的足跡。
一出門,異香陣陣飄來,我向周圍一看,一株桃花在嫩綠色的草坪中怒放著。從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)粉紅色的火焰燃在草坪上,十分美麗,這桃花的花瓣是一頭尖,一頭圓的,尖尖的一頭是嫩嫩的白色,圓圓的那一頭是可愛的粉紅色,還有一些花瓣是心形的;ㄐ臼且桓桓旨(xì)又長的白色小柱子,頭上還泛著淡淡點點的黃色。它的葉子是長長的,很美。
后來,我發(fā)現(xiàn),春姑娘也拜訪了我家的陽臺:我種的花全開了,有白的,有粉的,有黃的……我媽媽種的一棵不知名的花也開了,那紫紅色的花朵雖小,但在花從中顯得十分奪目。
這時,外面下了一場“毛毛雨”,雨后,陽光更燦爛了、春光更飽滿了、青草更綠了、花兒更燦了。春天,已喚醒了萬物,激勵它們蓮勃向上。
春天的足跡小學(xué)作文3
冬奶奶帶著殘雪滿跚地走了,春姐姐邁著輕盈的腳步來到了人世間。
春天,萬物復(fù)蘇,小草悄悄地探出了頭。花兒們含苞欲放,朵朵都在爭芳斗艷,正舉行“選美大賽”呢!
大樹也發(fā)出了嫩綠的芽兒,青蛙在田里唱起了動聽的歌。燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕來,落在電線桿上,停著的燕子成了五線譜,譜成了一支正待演出的春天的贊歌。小溪里嘩嘩啦啦地流淌著,好像在說:“春天真美麗!”
春天像一個調(diào)皮的孩子。忽然,烏云密布,天暗了下來,幾聲電閃雷鳴之后,接著,雨一滴一滴地下著,慢慢地,雨像斷了線的珠子越下越大。雨水匯合在一起,流進(jìn)了菜園里,流進(jìn)了稻田里,流進(jìn)了我的心窩里。
過了一會兒,雨停了,一陣微風(fēng)吹來,吹綠了大樹,吹綠了小草,吹綠了一切,把這一切吹得如煙,如霧,如塵。
春天的足跡小學(xué)作文4
春天來了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著長辮子,小草偷偷探出頭來,萬物都蘇醒了。
星期六的下午,爸爸帶我去黃河灘游玩,一出門,看到天空的白云,多姿多彩,像奔騰的小馬和翻滾的浪花。
一過大堤,蔚藍(lán)色的天空里,看見大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,好看極了。
大堤旁,遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條在春風(fēng)的吹動下,隨風(fēng)飄動。一株株年輕的柳樹碧綠滴翠,害羞的小草偷偷地露出了小臉。
我和爸爸去了黃河水邊,!黃河是多么美麗啊!河水倒映著燦爛的朝霞,微風(fēng)吹來,水面上泛起層層波紋,在太陽的照射下,金光閃閃,美麗極了。
春天是個美麗的季節(jié),春天的時光最美好,她充滿著生機(jī),充滿著希望。
我愛春天,因為我生在像畫兒一樣美麗的春天。
春天的足跡小學(xué)作文5
又一個春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵,太陽公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡,挺直的樹木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無名野花滿山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個個散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!
春天的足跡小學(xué)作文6
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!甭犞@首歌,老師微笑著說:“今天帶你們出去尋找春天!蔽覀兟犃,高興得跳起來!
我們先來到教室門口,一顆火紅火紅的桃樹,有的長出了花骨朵,像一個個可愛的小頑童,正探出頭來張望這個美麗的世界;有的是含苞待放,像一個害羞的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的半邊臉蛋;還有的已經(jīng)完全開放,仿佛一個花仙子在翩翩起舞。
走到棧橋中間,湖水清澈見底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長發(fā),還在水里照個影兒呢。湖上面有五只鴨子游來游去,那么自在悠閑。水底有綠綠的水草,隨波飄舞。
穿過棧橋,千朵萬朵迎春花把柳枝壓的低垂下來,幾聲清脆的鳥叫從我們耳邊飄過。同學(xué)們四處張望,尋找著鳥兒,結(jié)果只找到了一個鳥巢!突然,一只蝸牛從我身邊爬過,春天的吸引力太大了,就算懶惰的蝸牛先生都爬出來散步了!
春天在哪里,春天原來就在每個角落里!
春天的足跡小學(xué)作文7
一轉(zhuǎn)眼,冬天馬上就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過高山平原,帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,悄悄地來到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽光,走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛的小腦袋,睜開了雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹下,我發(fā)現(xiàn),有一些柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁,那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽;,好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。
啊,春天,歡迎你回來!
春天的足跡小學(xué)作文8
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在……”我想大家都會唱這首歌,這是一首贊美春天的歌。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我們應(yīng)該去尋找春天的足跡。來到池塘邊,池塘正歡快的唱著歌,小魚兒也在歡樂嬉戲,不時吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹也長出了新枝條,從遠(yuǎn)處看,一陣微風(fēng)吹過,就如同 一位少女在池塘邊洗著自己又長又綠的頭發(fā)。柳樹旁的`一叢叢小草,它們好像剛剛接到春風(fēng)送來的新,才剛剛探出一點點又綠又尖的小腦蛋呢!小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花,花兒有的含苞欲放; 有的競相開放;有的紅著臉蛋開放出來,真是一個害羞的小姑娘呀!
春天的足跡小學(xué)作文9
蒙蒙細(xì)雨打破了冬天的寧靜,春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著微笑走來了。春天的足跡在哪兒了?讓我們一起去尋找……
春天的足跡在小溪里?矗窈竦谋诨艘粋又一個大窟窿,那是春天走過的足跡。看,小草綠了,地上是一大片連著一大片,春天也來到了這里。櫻花園里的櫻花開得正艷,一朵朵像小姑娘紅 撲撲的臉蛋。樹枝上的嫩芽兒在春雨的滋潤中喝著甘甜的露汁準(zhǔn)備向上延伸。聽,河水叮咚叮咚的彈唱和著小鳥嘰嘰喳喳美妙的鳴叫,為春天譜寫一曲又一曲的贊歌。
春天的足跡到處都有,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)春天神奇的力量。
春天的足跡小學(xué)作文10
星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進(jìn)公園,一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來,我發(fā)現(xiàn),春天來啦!草兒綠了,樹木發(fā)芽了,就連小動物們也開心極了。金黃的蝴蝶花,紫紅的紫荊花,粉紅的桃 花,還有一些不知名的白色小花。
我們往公園深處走去,我發(fā)現(xiàn),春天來了,連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米,一邊歡蹦著,小狗呢?它一邊跑,一邊戲弄著蝴蝶,開心極了。
草兒剛剛從地里鉆了出來,嫩芽從大樹媽媽的懷里探出頭來,它們好像在說:“春姑娘,你來啦,謝謝你送給了我們嫩綠的顏色!鼻,它們是多么可愛呀!
春天的足跡小學(xué)作文11
春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來,打開窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。
天,一天比一天暖和起來,院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊伍,從我們頭上由南向北掠過,有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹姑娘在春風(fēng)的哺育下,專心致志地梳理著自己的長發(fā)。柳樹下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚時不時躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。
忽然,天暗了,水珠落到我的面頰上,將我從畫境中喚了回來,我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來越大,雨滴越來越多。小草樂壞了,歡呼雀躍;柳樹姑娘樂壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?
一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽光,快快成長。
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