冬天的春天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的冬天的春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的春天作文1
有你的地方，即使是寒冬，也讓我感受到無(wú)限的春意。
——題記
我是一顆種子，在春雨中萌芽，在夏日中茁壯成長(zhǎng)，在秋風(fēng)中結(jié)出花苞，不久后，要在冬雪中綻放。雖是這樣，但我卻高興不起來(lái)，因?yàn)闃?shù)爺爺說(shuō)過(guò)，它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有花在冬雪中盛開(kāi)過(guò)兩天的。我的心情很沉重，但也無(wú)濟(jì)于事。
日子一天天過(guò)去了，寒冬降臨，北風(fēng)吹遍大地每一個(gè)角落，到處是皚皚白雪，我的身體在顫抖，風(fēng)一遍一遍地鞭打著我，我的眼中充滿了絕望。
就這樣過(guò)了幾天，我的葉片已不再是晶瑩發(fā)亮的了，我預(yù)感到我將在明天綻放，可不知這是喜事還是壞事。遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩漫不經(jīng)心地走著，她裹著大棉襖，紅撲撲的臉蛋很是可愛(ài)。當(dāng)她看到我時(shí)，眼里閃過(guò)一絲喜悅，然后快速地朝我走來(lái)，她小心翼翼地把我給挖了出來(lái)，像寶貝似捧在手里，然后轉(zhuǎn)身往回走。我心里嘀咕：“她要干什么？難道我連花都沒(méi)開(kāi)，就要被她當(dāng)玩具弄死嗎？天哪！那我寧可死在寒冬中，也不要慘死在她手上�！毕氲竭@些，我的意識(shí)模糊了。
醒來(lái)時(shí)，我已重新被扎根在土里，我審視著這個(gè)陌生的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)我被種在一個(gè)花盆里面。這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，之前那個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，她來(lái)到我跟前對(duì)我說(shuō)：“小花，你到底什么時(shí)候才開(kāi)花呢？別怕，你放心好了，我會(huì)照顧你的。”聽(tīng)了這些話，我心中涌起無(wú)限的感動(dòng)，瞬間充滿了活力。
又過(guò)了幾天，某天早晨，我醒來(lái)驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的花苞綻放了，我心中充滿了喜悅，拋去了過(guò)去所有的不安與難過(guò)，我歡快地?fù)u曳著葉片�！昂呛恰耙宦曘y鈴似的笑聲在我耳畔響起，小女孩滿心歡喜地望著我，笑容在她美麗的臉龐蕩漾開(kāi)來(lái)，迷人極了。我心里暖暖的，在小女孩的呵護(hù)下一直綻放了4天，即將枯萎時(shí)，我想到了小女孩的笑容，那笑容似春天里的一縷陽(yáng)光，照亮我的心田，給予我生命與活力，讓我的輝煌時(shí)光持續(xù)了這么長(zhǎng)的時(shí)間。
你是我的陽(yáng)光，我的雨露，在寒冬中，讓我感受到春天的氣息，春天的溫暖。
——后記
冬天的春天作文2
春日的和風(fēng)煦雨，夏日的聒噪蟬鳴，秋日的風(fēng)霜高潔，冬日的呼嘯寒風(fēng)，組成了歲月多彩的卷軸。在凜冽的北風(fēng)中，我想念春天。
天氣的寒冷，怎及我心里深不見(jiàn)底的冰封？和妹妹又吵架了呢，算算日子，大概一個(gè)月都沒(méi)說(shuō)過(guò)話了。從何時(shí)起，兒時(shí)日日爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)瞬和好變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)期冷戰(zhàn)，那段吵鬧但美好的記憶似乎已被封存，再找不回最初的味道。夜，靜得可怕；心，涼得徹底。我們?cè)f(shuō)過(guò)，夜空中的明月是她，旁邊的星星是我，星星會(huì)一直陪著月亮的。那是旁人不懂的心有靈犀。
明月獨(dú)霸天幕時(shí)，星辰是稀疏的；星漢燦爛時(shí)，明月又去了何方？我以為我和妹妹會(huì)一直冷戰(zhàn)下去，我以為明月和星辰再也不會(huì)攜手走上夜空，我以為“月明星稀”是亙古不變的道理，畢竟我們都喜歡冷暴力。
但，我好像錯(cuò)了。星辰依舊閃耀，明月亦未曾離開(kāi)。那日放學(xué)后，我看見(jiàn)了那張一月未曾正眼瞧過(guò)的面龐，那樣清晰，那樣熟悉，是妹妹。走出教室，與她相視一笑，先前的不愉快與爭(zhēng)執(zhí)在那一瞬間煙消云散。姐妹親情真有如此神力！兩個(gè)不服輸?shù)难绢^，最終還是輸給了對(duì)方，因?yàn)橐粋�(gè)微笑，恰似“一笑泯恩仇”。
那笑容，溫暖了我塵封已久冰冷的心，我竟在寒冷的冬日找到了春天的陽(yáng)光！
梅，傲骨嶙峋，她不畏嚴(yán)寒，在冰雪世界里綻放她的絕代芳華，為這個(gè)沉寂單調(diào)的國(guó)度渲染出一幅美麗的畫(huà)面。我不是梅，我沒(méi)有傲骨，我懼怕寒冷，總將自己藏在深深的角落，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光。那個(gè)角落，陰暗潮濕，比外面的世界更冷，于是，我渴望尋找自己的太陽(yáng)，我渴望春天的到來(lái)。
我想，我已經(jīng)找到了。每日與妹妹早出晚歸，勤奮學(xué)習(xí)，看著頭頂?shù)拿髟屡c星辰互相微笑，心里是溫暖的；遇到難題互相幫助，各抒己見(jiàn)，心里是溫暖的；熬夜奮斗后躺下睡覺(jué)，腳觸碰到被窩里余溫尚存的熱水袋，心里是溫暖的……妹妹，不正是我想找到的春天嗎？
冬天依舊寒冷，我們依舊會(huì)吵架。但我已不再害怕沒(méi)有四季的斑斕，明月有星辰相伴，我有妹妹相伴，便是春天。她的存在，溫暖了我整個(gè)冬季，她，就是我的春天。
冬天的春天作文3
這個(gè)冬天似乎格外冷。
“快，快起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！”淺淺睡著的我“嘩”地一下掀開(kāi)被子，一股冷流襲遍全身，早已顧不上哆嗦，簡(jiǎn)單整理一下衣物，飛一樣地往學(xué)校趕。
腦子里甚至還在想著狼狽走進(jìn)教室的窘態(tài)，我竭盡全力地蹬著自行車，北風(fēng)“呼呼”，刮得耳朵生疼，太陽(yáng)剛露出半截臉，那種暖不溫不火，這一刻，我冷得已無(wú)法形容了。
終于，我立在了教室門(mén)口，面對(duì)著米黃色的木門(mén)喘著粗氣，透過(guò)玻璃，看見(jiàn)同學(xué)們都大聲讀著書(shū)，我“咚咚”敲了兩下門(mén)，緊閉著眼不敢多想，做好一切受罰的準(zhǔn)備。迎來(lái)的卻是一抹笑，一抹甜甜的笑，一抹溫暖如春日的笑——
“快進(jìn)來(lái)吧，外面冷�！�
“��？嗯！”詫異、欣喜，似兩支瘋長(zhǎng)的藤蔓束縛了心房，卻忽又被春一般的暖意給化解，遺下一簇新綠綻放在心田中，這一刻，仿佛春已然降臨。
我坐下后，仍大口喘著粗氣，沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)。她輕輕地走到我身邊，握住我的手，又拍拍我的頭，說(shuō)道：“怎么這樣冷？得多穿點(diǎn)！”我瞥見(jiàn)她的眸里是疼愛(ài)。我想解釋晚來(lái)的原因，她似乎懂我，理解地說(shuō)：“沒(méi)事，下次早點(diǎn)就好�？鞙�(zhǔn)備準(zhǔn)備讀書(shū)吧！”
她的手很暖，不僅能暖手，更能暖心，融化內(nèi)心一塊堅(jiān)冰；她的話亦很暖，柔柔地似一泓清泉淌過(guò)心間，潤(rùn)澤一方貧瘠的土地。
在冬日的清晨，我因失誤而備感愧疚，卻不料她的關(guān)心與體貼再次溫暖感動(dòng)了我。
如此靜靜凝想，一年多的初中生活，失敗時(shí)，她給予我力量，成功時(shí)，她給予贊譽(yù)，不覺(jué)間，她的一言一行、一顰一笑在我的記憶中早已烙下痕跡，那是沁心的暖！
都說(shuō)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
不，有她在的地方，沒(méi)有冬天，她總能讓人沉醉在春的燦爛中，有她在的地方，沒(méi)有冬天，只有如春一般的熱情、寬容！
冬天與春天，似自然軌道上的兩條平行線，永不交集，卻總能看到彼此的熾熱和嚴(yán)寒。而她似乎讓冬和春變得模糊，讓人置身于春的花海！
冬天的春天作文4
隨著溫度計(jì)上3字開(kāi)頭的數(shù)逐漸變成1字開(kāi)頭甚至一位數(shù)，隨著路邊法桐從枝繁葉茂變成枝葉凋零，隨著人們不斷增加的棉衣，隨著一切令人瑟瑟發(fā)抖的變化——冬天來(lái)了。
有人懼怕冬，因?yàn)樗睦淇幔挥腥讼矚g冬，因?yàn)樗谋��？墒牵幸痪涿�，值得�?xì)細(xì)品味：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春天，是冬天后的第一個(gè)季節(jié)，冬天與春天雖是“密鄰”，可是它們的“性格”卻截然不同。在冬天，許多動(dòng)、植物凍的凍，死的死，不少生靈在冬的冷酷下滅亡，至于下雪，與其說(shuō)是“白色精靈”，倒不如說(shuō)是為死去的生靈出殯用的白色壽被壽衣更貼切些。可是，冬天一過(guò)，春天也就來(lái)了。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，那些接受過(guò)冬天殘酷訓(xùn)練并幸存的生命又會(huì)重幻光彩，迎來(lái)好日子，一派全新的氣象又重回大地。
這句名言固然可用“季節(jié)變遷”作解釋，可我認(rèn)為，它還有激勵(lì)人奮進(jìn)的另一重意思。
從“季節(jié)變遷”的例子來(lái)看，冬季更像是生活中那一重重的困難，一次次考驗(yàn)和篩選，不合格的總要被淘汰，而晉級(jí)的則可以獲得成功。也許，這句名言也可以換種說(shuō)法：困難來(lái)臨，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
一個(gè)人要有自己的目標(biāo)，還要有勤奮努力和克服困難的決心，誰(shuí)都不可能隨隨便便就成功，而且，在通往成功的路上總有不少困難，它們像一個(gè)個(gè)障礙物，擋住你的去路，，但有一點(diǎn)是肯定的，只要克服了困難，成功唾手可得，就像一扇緊閉的門(mén)，一個(gè)人一邊，雖近在咫尺，互相是無(wú)法直視交談的，但如果一個(gè)人奮力推開(kāi)門(mén)，就像越過(guò)一個(gè)障礙物一個(gè)困難一樣，這個(gè)人就能看見(jiàn)另一個(gè)人，彼此就可以互相交談幫忙了。
可是，有些人推不開(kāi)這扇“門(mén)”，在離成功只差一步之遙時(shí)就放棄了，那么，ta也將被成功所拋棄。有些人則堅(jiān)持，勇于去克服困難，最終得到了血汗的回報(bào)——成功。
我還記得有一句歌詞是這樣的：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。是啊，不經(jīng)歷磨難，怎見(jiàn)成功？每一個(gè)困難都是成功的前奏，只是心中有信念，不放棄，風(fēng)雨之后就會(huì)見(jiàn)彩虹。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天的春天作文5
春天的出現(xiàn)，總是在不經(jīng)意間。
寒冬臘月的時(shí)候，看著嶄新的日歷，明白春天就藏在里面。翻動(dòng)日歷，翻到立春、春分等節(jié)氣，隨著手指的捻動(dòng)，想象中的春天在紙頁(yè)里緩緩行進(jìn)，一連串的畫(huà)面也在心中涌現(xiàn)：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、歡樂(lè)的單衫少年……但人人心里都明白，現(xiàn)實(shí)中的春天與紙上的春天，畢竟是不一樣步的，甚至能夠說(shuō)毫不相干。
春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者，只屬于那些被春天造就的最早覺(jué)醒的心靈。
比如，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今年的春天，也許與一個(gè)小姑娘有關(guān)。大地冰封，過(guò)節(jié)的鞭炮還只是零星地燃放，那天午時(shí)，我到一個(gè)朋友家去玩，他女兒在院子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。那女孩兒站在上頭跳來(lái)跳去，那個(gè)沉重的玩具，此刻竟顯得很輕巧，富有靈性。她嘴里數(shù)著：1、2、3、4……羊角辮也隨著顫動(dòng)。我忽然覺(jué)得，那不僅僅是一個(gè)女孩兒在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來(lái)，并且歡樂(lè)。我身軀里積壓的如冬天般的笨重感倏然消失，春天的節(jié)奏一下子和上了我的心跳。
孩子是不太注意春天的，但每一個(gè)歡樂(lè)的孩子都是春天的使者。哦，他們不明白自我的這個(gè)身份，他們只是歡樂(lè)。
比如我又想，今年的春天，也許與一場(chǎng)雪有關(guān)。那天早晨打開(kāi)窗戶，滿世界的銀白撲入眼簾，原先，夜里不知不覺(jué)下了很厚的雪。由于落雪，空氣清新得要命;雪片異常大，接在手里，晶瑩剔透，精美的圖案十分清晰。那種清涼的氣息仿佛一下子就梳理了我雜亂的心緒，而它瞬間消融帶來(lái)的晶瑩水滴和一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的涼意，又仿佛許多溫暖如春天的往事涌上心頭，讓人心中寧?kù)o，卻又仿佛起了輕輕的戰(zhàn)栗。也許這就是春天，由寒冷包裹的一縷暖意，從雪的緩緩飄落中，從一片銀白中，破繭而出。
原先，春天就是這樣一個(gè)永恒的季節(jié)，它從沒(méi)有遠(yuǎn)離，它總是在我們需要的時(shí)候，不期而至。
冬天的春天作文6
外面的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑著，像是有人在天上向下攘一樣，就這樣紛飛著，染白了單調(diào)的樹(shù)杈，散落了屋頂，鋪蓋了大地。無(wú)聲的零落，還是一味的白，一味的枯燥。
我躲在病房里，被溫暖的空氣包圍著，這屋里和外面也就隔了一層墻的距離，溫差卻大大的存在差異。即便是這樣，可醫(yī)院里不還是一味的白嘛，每個(gè)墻角似乎都在向外散發(fā)著冷氣。我慢慢的將我的左臂抬起來(lái)，小心翼翼地，左手腕處還被一層厚厚的紗布包圍著
紗布的外界流動(dòng)著空氣，可紗布的里面卻在流著血，礙于麻藥的作用，感覺(jué)不到疼痛。我獨(dú)自起身在病房走動(dòng)，沒(méi)走幾步就又坐回了病床，靠在枕頭上，把目光收斂回來(lái)，閉上眼睛休息。然而耳邊卻還是傳來(lái)了風(fēng)吹玻璃窗的聲音，“呼呼——”的，內(nèi)心不免產(chǎn)生幾絲恐懼。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她摘下帽子和手套，把一袋吃的遞給我。“哇，包子，媽，你買(mǎi)的？”我打開(kāi)袋，熱氣撲了一臉。
“嗯，快吃吧！還熱著呢！”媽媽拍拍自己身上的雪，對(duì)我說(shuō)。
我用健康的右手拿出一個(gè)包子遞向嘴邊，卻忽地想起媽媽也沒(méi)吃午飯呢，我立刻把這個(gè)包子遞給媽媽，“媽，你吃吧�！�
她搖了搖手，“我剛吃過(guò)了�！�
“可不是，媽，每回你給我買(mǎi)飯你都說(shuō)你吃了，其實(shí)我知道你沒(méi)吃呢，你就幫我吃點(diǎn)吧，這么多的包子我一個(gè)人吃不了。”
我把包子塞到媽媽嘴里，“諾，媽媽，沾你嘴了哦，必須得吃了。”媽媽笑了，眼里似乎閃著淚花，在病房里燈光的照耀下，亮晶晶的。她陪著我一起吃完了午飯。
每一次，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)飯吃，可她卻吃得很少，她說(shuō)她要減肥，其實(shí)是她總想讓我多吃一點(diǎn)�？偢杏X(jué)生病住院的日子很無(wú)聊，其實(shí)有母親給我的關(guān)愛(ài)
一直都在陪著我向病魔示*。
我們吃完飯，靠在暖器邊，我躺在媽媽的肩膀上，望向窗外。在雪花紛飛的天氣，上空也有一抹陽(yáng)光，是那么的燦爛溫暖，有太陽(yáng)的地方就有春天，而這冬日里的春天的太陽(yáng)，就是媽媽帶給我的那份偉大的，無(wú)私的母愛(ài)。
冬天的春天作文7
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是唐代著名詩(shī)人杜甫筆下的春天，每每讀起來(lái)總是感到一種美美的滋味在心中，但是我今天要說(shuō)的春天卻不是古詩(shī)的美景，卻是我可愛(ài)的妹妹美好的心靈。
昨天，作文班的老師讓我們?cè)凇皣?yán)寒的冬天尋找春天”，我百般搜索卻只想起一首無(wú)人不知的兒歌《春天在哪里》，“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌正是表現(xiàn)我現(xiàn)在心情，我在苦苦追問(wèn)：“春天……在哪里呢？ ”
這時(shí)，妹妹走來(lái)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，奶奶讓咱們倆快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去呢！”沒(méi)辦法還是沒(méi)想出來(lái)，我只好和妹妹去寫(xiě)作業(yè)了。我邊寫(xiě)作業(yè)邊想，偶然間我一抬頭看見(jiàn)了美麗的妹妹，“對(duì)了，妹妹不就是很好的寫(xiě)作素材嗎？不要光說(shuō)妹妹的模樣美麗，而且她對(duì)我也如同春天般的溫暖呢！不如就寫(xiě)妹妹吧，對(duì)，春天總是暖洋洋的，每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖，她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次，爸爸給我倆買(mǎi)作文本，一個(gè)是愛(ài)心的封面，另一個(gè)是名偵探柯南的封面，爸爸用商量的口氣說(shuō)：“這個(gè)‘名偵探柯南’的給你吧，你是姐姐，讓著點(diǎn)妹妹。”小妹沖我笑了笑，裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉，我的心里卻不是滋味了，心想：“哼，我可不讓她！”于是大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想要這個(gè)本，我要妹妹那樣的！”聽(tīng)了我的話，妹妹一反常態(tài)，竟然溫和地笑了，舉著那個(gè)愛(ài)心小本說(shuō)：“這個(gè)‘愛(ài)心本’給姐姐吧！”“什么？你再說(shuō)一遍，今天太陽(yáng)在西邊出來(lái)了？你竟然讓著我？”我驚訝地問(wèn)。妹妹哈哈大笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從桌子底下‘鉆出來(lái)’了！”說(shuō)完，就去寫(xiě)作業(yè)了。雖然，妹妹并沒(méi)把這事當(dāng)回事兒，但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點(diǎn)兒小事，但是從這里卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容，那樣的豁達(dá)，那樣的溫暖，那樣的美麗，真的如同春天一般！
我找到了冬天里的春天了， 妹妹——你是我心中最最美麗的春天
冬天的春天作文8
“都城十日雪，庭戶皓已盈�！被蛟S有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團(tuán)，發(fā)抖……
這時(shí)徐教師走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)“跟我來(lái)一下!”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題?還是……?我懷著不安的心境走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐教師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎樣濕成這樣!冷吧?坐下，啊!”我頓時(shí)明白了?教師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，教師那關(guān)切的話語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)教師的手上長(zhǎng)滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會(huì)暖和許多的，等會(huì)把鞋子和襪子放在那里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！边@一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著，大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
冬天的春天作文9
我在路上飛快地奔跑著，只覺(jué)凜冽的寒風(fēng)用他那冰冷的圍巾拂過(guò)我的臉龐，瞬間就將我的臉去了一層皮兒，但那圍巾好像無(wú)底洞似的，熱量都被它吸光了還是貪得無(wú)厭地吸噬著，使我從心底感到一陣寒顫。我只得慢慢走，不免開(kāi)始抱怨這鬼天氣，一遍又一遍。
這真是一個(gè)寒冷的冬天!
低著頭，我看見(jiàn)了前幾天下雨留下的水汪。水底有些泥土，不是平均地鋪成一層，而是或多或少地壘在一齊，似小蟲(chóng)爬行，似山脈蜿蜒。某些部位還泛著點(diǎn)兒青，大概是青苔吧!眨眨眼睛，我看到了更奇妙的景象——一棵樹(shù)，一棵倒立的香樟樹(shù)。我的目光順著它的樹(shù)干向下延伸，若干的綠葉闖入我的眼簾。它們層層疊疊地?cái)D挨著，卻還沒(méi)有夸張到不留一點(diǎn)空隙的份兒。雖然圖像有點(diǎn)暗，但絲毫不影響葉子的綠，如若干塊小巧玲瓏的翡翠互相依偎著，可望而不可及，令我向往。
我抬起頭來(lái)，看到了這倒影的主人，一棵樹(shù)，一棵高大的香樟樹(shù)。它的枝干又粗又壯，像魚(yú)鱗一般的老樹(shù)皮從上到下覆蓋著，無(wú)不反映出它的年齡之大。它長(zhǎng)得茂盛極了，幾根蒼勁的主枝干向四處伸展著，恨不得將其它樹(shù)的地盤(pán)也爭(zhēng)搶過(guò)來(lái)，幾百只，幾千只翠綠的葉子爬滿枝干，一點(diǎn)冷冷的光線從葉與葉之間的縫隙透過(guò)，它們便變得亮閃閃的了，那綠啊，濃烈得刺你的眼，比水汪里的葉子還要強(qiáng)百倍、千倍。整棵大樹(shù)在空中看去必須像綠意盎然的春天里的一朵花，似乎這寒冷的天氣，凜冽的寒風(fēng)壓根兒就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一般。那蒼勁的枝干，翠綠的葉子，欣欣向榮的樣貌，似乎此刻就是生機(jī)勃勃的春天，讓人從心底升騰出一股暖意。
這真是一個(gè)春天般的冬天!
夏天里有春天百花爭(zhēng)艷的情景，秋天里有春天播種夢(mèng)想的喜悅，冬天里有春天頑強(qiáng)不屈的生命力，我突然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)季節(jié)都有春天。是啊，春原本就是每時(shí)每刻都在的!
冬天的春天作文10
她告訴我，這個(gè)冬天很暖，暖的使她忘記了病痛的折磨，暖得像春天。雖吹著凜冽的寒風(fēng)但卻似五月春風(fēng)一般，把大地照得暖洋洋的，也吹暖了她的心......
“你瞧，這個(gè)小說(shuō)這個(gè)情節(jié)真好看，你也很喜歡吧，你做了好多批注呢，那你可以跟我講一下嘛？然后這本書(shū)我沒(méi)有看完，你可以借我看看嗎？我保證會(huì)好好愛(ài)惜的......”你滔滔不絕的講著，臉上充滿不同往日的童真，顯得格外可愛(ài)，讓我不忍心打斷，更不忍心拒絕你，于是我把我那本喜歡到可以翻爛的書(shū)借給了你，于是你便開(kāi)心的像個(gè)剛出生無(wú)憂無(wú)慮的孩子。以后，你會(huì)隔三差五來(lái)找我，賴是你會(huì)貼心的帶杯熱牛奶給我，你跟我說(shuō)你喜歡主人公，她熱愛(ài)探險(xiǎn)，她敢愛(ài)敢恨，但是卻格外的善良，她敢做一切你不敢做的事情，她有堅(jiān)持不懈的的精神......你說(shuō)：“我從小就沒(méi)有太多朋友，你是第一個(gè)愿意和我做朋友的人，我們會(huì)永遠(yuǎn)都是好朋友的，對(duì)吧？不管以后我還在不在，你都會(huì)想我的對(duì)嗎？其實(shí)，我真想和你一起去游樂(lè)園玩鬼屋和海盜船，聽(tīng)起來(lái)就好酷，可是我不能......”漸漸地，白皙的臉上出來(lái)了兩行淚，或許不想被看出，你假裝抬頭望天空，那樣子真是讓人不由得心疼。
后來(lái)，我做了一個(gè)決定，我把我存錢(qián)罐里所有的錢(qián)都拿了出來(lái)，在一個(gè)充滿暖陽(yáng)的日子里，把她叫了出來(lái)“走，我?guī)闳ビ螛?lè)場(chǎng)，幫你滿足你的愿望，你放心，錢(qián)我?guī)蛄��！蹦悛q豫片刻后同意了，一整天里我們都有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了，臨走時(shí)，你說(shuō)：“謝謝你，給了我人生中最美好的一天。”我呢只是傻呵呵的說(shuō)了句不謝，我也很開(kāi)心。下次再來(lái)的，沒(méi)有你，沒(méi)有熱牛奶，只有那本書(shū)，書(shū)里有個(gè)精美的紙條，紙條上面秀美的字體是你的，你寫(xiě)到：其實(shí)一直沒(méi)告訴你，我身體不太舒服，但是那天真的很開(kāi)心，謝謝你，讓我的這個(gè)冬天比以往的春天都要溫暖，我喜歡這個(gè)冬天，一個(gè)充滿詩(shī)意和歡樂(lè)的冬天。
這個(gè)冬天很暖，暖的她有了面面對(duì)病魔的勇氣......
冬天的春天作文11
歌德曾說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在每個(gè)人心中，春天都該是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，它象征希望，象征萬(wàn)物復(fù)蘇，象征光明。
而冬天的春天呢？
那一片片如綠寶石般的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在樹(shù)下，化作塵土。光禿禿的樹(shù)干，只能依偎著天使的羽毛般的雪，冬天的春天里的暖陽(yáng)，卻毫無(wú)保留的將雪融化蒸發(fā)，讓它無(wú)法證明它來(lái)過(guò)這世界。
冬天，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，一個(gè)瑞雪紛飛的季節(jié)。它是那么的冰冷無(wú)情，他一個(gè)人孤高自賞，別人大多會(huì)這么認(rèn)為吧！在我看來(lái)，它并不是不愛(ài)熱鬧，也并不是擁有一顆石頭般的心，更不是不想要溫暖。難道它就那么希望讓世人說(shuō)它冷漠無(wú)情？不！絕對(duì)不是！
冬天，它的內(nèi)心是多么渴望得到春天的溫暖，讓人們覺(jué)得它其實(shí)沒(méi)有那么冰冷，那么可怕，它其實(shí)是想要人們想贊美春天一樣去欣賞它為人們飄下的唯美的雪景。
冬天，是的，冬天就是那么遙不可及。有的人會(huì)說(shuō)自己喜歡冬天，喜歡那純潔的白色，喜歡那在大雪中的一切的一切�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡木吧�，確實(shí)令人賞心悅目，流連忘返。這又是誰(shuí)的功勞？它并不是可以耐住寂寞，不讓別人觸及自己的內(nèi)心，而不想渴望自己的春天，它只是怕，怕春天來(lái)了，孩子們辛辛苦苦堆的.雪人融化了，那可是他們用小手通紅，小臉通紅換來(lái)的成果啊！這些冬天都一一看在眼里。
冬天的春天，多出的只是一縷縷暖暖的陽(yáng)光，它不需要多刺眼，也不需要將積雪全部融化，它只是想要給世界一絲溫暖，讓陽(yáng)光帶走一絲寒冷，讓人們認(rèn)為冬天還有春天，還有陽(yáng)光，還有溫暖。這，就夠了。
其實(shí)，冬天并不是不需要春天，而是想：在冬天，是該讓人們享受冬天的一切，讓人么記住這個(gè)寒冷中帶有溫暖的季節(jié)。不論是美好的，還是痛苦的。起碼，那些都是屬于冬天的，屬于這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)。
因此，它舍棄了自己的春天，用冰雪覆蓋住內(nèi)心。因?yàn)樗嘈�，她走了，春天的�?dú)角戲會(huì)唱的更加精彩。
冬天的春天，不要去奢望陽(yáng)光照耀大地。終究有一天，你會(huì)明白，沒(méi)有春天的冬天才會(huì)將春天襯托得更加美麗，更加溫暖。
冬天的春天作文12
父愛(ài)如山，呵護(hù)生命的火;父愛(ài)如火，點(diǎn)亮期望的燈;父愛(ài)如路，指引著我們前行……
——題記
六歲
我在門(mén)前學(xué)自行車，沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有指導(dǎo)，自然是摔了又摔，雙腿鮮血淋漓。那一刻，我多期望父親來(lái)關(guān)心我一下，來(lái)扶起我。可是，沒(méi)有，有的只是父親冷漠的眼神和轉(zhuǎn)身離去的背影。他的腳步是那么堅(jiān)定，哪怕回頭看我一眼也好呀!直到父親的背影消失，我也沒(méi)有得到任何的關(guān)心，我的淚沿著雙頰緩緩流落……
十歲
我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著獎(jiǎng)?wù)�，心里滿是自豪與喜悅。我在人群中尋找，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下，唯獨(dú)坐著一個(gè)他。我們透過(guò)人群對(duì)視著，依舊是那冷漠的眼神，我的心涼了半截。那毫不留情的轉(zhuǎn)身，更讓我的淚水侵濕了臉，我我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的手在顫抖，只是心里冰天滿雪……
那幾年，我處于最寒冷的冬天。
十四歲
我們站在校門(mén)外，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有勸告，沒(méi)有鼓勵(lì)，就那么靜靜地站著。他的眼神里好像多了一些什么，我不明白。他伸出手想摸摸我的臉，可似乎在猶豫著，手停在了半空中，而后緩緩的放下了，那么沉重。我的心里忽然感到暖暖的，如春光里的陽(yáng)光，撫平我心中的皺痕，恍然間發(fā)現(xiàn)了父親頭上的銀絲，一根一根的，那么刺眼，才感覺(jué)到了父親的衰老，淚模糊了視線。父親囁嚅著，想說(shuō)些什么，還是沒(méi)說(shuō)出口，低嘆一聲，轉(zhuǎn)身離去。看著父親發(fā)白的工作服，微弓的身子，蹣跚的步伐，我就感到心中的冰川在消融，匯成小溪，幸福的向前流淌。走到拐彎角的父親突然一閃到了墻后，稍稍探出頭來(lái)想我張望著，見(jiàn)我還在看著他，就像做錯(cuò)了事被發(fā)現(xiàn)的孩子般紅著臉，很快便走了。望著他，我再也忍不住了，淚大顆大顆的往下落。我可憐的父親，你的女兒竟到今日才讀懂了你……
愛(ài)的小芽在我們共同的澆灌下開(kāi)了最美的花兒。
以前的我太過(guò)輕狂而浮躁，一向忽略我背后有一份沉默的父愛(ài)。我今日才明白，你的脊梁為誰(shuí)而彎，你的臉為誰(shuí)憔悴你的頭發(fā)為誰(shuí)而斑白……
考場(chǎng)里，我平靜地坐著寫(xiě)下這份沉默的愛(ài)，呵，持久的寒冬最終迎來(lái)了久違的春天……
冬天的春天作文13
“又來(lái)了！真是群討人厭的家伙�！蔽遗P坐在床上，看著窗外那群討人厭的家伙，埋怨著嘟囔道。他們大聲講話，隨地亂扔垃圾，大早上就用鐵鍬聲吵醒睡夢(mèng)中的人們。
瞧瞧啊，那些家伙來(lái)了一個(gè)星期了，鬧了一個(gè)星期了，灰白色的工作服被他們穿成了乞丐，紅色的安全帽下一頭油污污的亂發(fā)，大嗓門(mén)說(shuō)話的他們，看上去也真是低俗極了。
又是一個(gè)清晨，一如往來(lái)的吵鬧聲又來(lái)了，我從睡夢(mèng)中驚起，又開(kāi)始低聲埋怨那群討人厭的家伙。早上路過(guò)他們身旁，一股股菜包子的味道撲鼻而來(lái)，也真是服了，一邊吃東西一邊弄泥巴，不會(huì)覺(jué)得太臟了嗎？我就這樣埋怨的，從上學(xué)到放學(xué)，再路過(guò)他們身旁，放包子的塑料袋，存豆?jié){的塑料瓶，數(shù)不勝數(shù)。“這群家伙也真是不講衛(wèi)生！”我又在內(nèi)心嘀咕著。
真倒霉，樓梯間的燈不亮，整個(gè)樓梯間伸手不見(jiàn)五指。寒風(fēng)似狼嘯，竄進(jìn)我的衣服里，凍得我禁不住的縮了縮腦袋。我摸索著扶著樓梯桿，一步一步小心翼翼地走向家門(mén)。一個(gè)踩空，銅鈴般的叫聲蕩在不盡的黑暗，鐵錘般地?fù)涞芈曈吃诒涞牡厣稀！昂⒆樱銢](méi)事吧？”一縷光線展現(xiàn)在我眼前，是那群討人厭的家伙。嘈雜的關(guān)切聲使寒風(fēng)悄然離去，他們拿著手機(jī)為我照著光，叫我迎著這遲來(lái)的光線回家。寒風(fēng)不再猛烈，心里暖暖的，卻終究戰(zhàn)不過(guò)自己對(duì)他們的認(rèn)知，心里依然數(shù)落他們的種種不好。
周末，我再次看見(jiàn)了他們。他們剛吃完早飯，袋子依然亂扔在路邊。我剛想走過(guò)去埋怨，只見(jiàn)那位常在小區(qū)里撿垃圾的老人邁著不慌不忙的腳步來(lái)到那群家伙身旁：“謝謝呀！前幾天有事不在，這些垃圾給你們添了不少麻煩吧。”那群家伙笑露出黃色的牙齒，用那雙雙滿是裂口的手，在空中搖了搖：“不麻煩！不麻煩！這些瓶子，袋子都給你留著呢。不過(guò)，也不知是哪來(lái)的野貓把垃圾給弄亂了！”他們笑著說(shuō)道。這寒冷的冬天好像多了些什么，溫暖又安心。
“叔叔們，這又是給那位老人留的垃圾嗎？”再見(jiàn)那堆垃圾時(shí)，我笑問(wèn)道。
我有些驚訝自己的改變。
也許，春天真的來(lái)了，來(lái)到了我的身邊，落進(jìn)了我的心里。
冬天的春天作文14
大多數(shù)人不喜歡冬天，萬(wàn)物凋謝，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人常感寂寞，老年人倍添感慨。最開(kāi)心的要算是我們這些初中生了，放假了，可以睡懶覺(jué)了，放炮，瘋玩，發(fā)泄一下一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)心情。但是，誰(shuí)又說(shuō)冬天里沒(méi)有春天呢？這不——
幾年前的一個(gè)寒假下午，我和媽媽去購(gòu)物，在路過(guò)六村時(shí)，看見(jiàn)大門(mén)旁圍著一些人在聽(tīng)吹嗩吶。我們湊過(guò)去一看，原來(lái)是父女三人，父親和大女兒吹，小女兒在敲鑼。大女兒比我大兩三歲，小女兒比我還小。她們穿的衣服很舊，父親年齡不大，皮膚粗糙，滿臉滄桑，女孩衣服很單薄，嘴唇干裂，小臉和小手凍得通紅。聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，她們每年寒假都來(lái)這里吹嗩吶，掙一些孩子的學(xué)費(fèi)。他們家里這里有七十多里，早上天不亮，就騎著三輪車往這里趕，天黑才回家，餓了就吃好心人給的冷饅頭，她們吹得不太好，卻也吹得很盡心，讓人頓生憐憫之心。
媽媽放開(kāi)了緊握我的手，從錢(qián)包里拿出了十元錢(qián)，我心領(lǐng)神會(huì)，接過(guò)錢(qián)送給了那位父親，他先是一愣，可能覺(jué)得給的有點(diǎn)多，然后連連點(diǎn)頭謝謝。為了表示感謝，他們要為我重吹一曲。我和媽媽不忍心看著他們?cè)诤L(fēng)中鼓著腮幫吹，就迅速地離開(kāi)了那里。
回家的路上，我問(wèn)你、媽媽“她們很窮嗎？”“是的�！薄笆瞧蜇�？”“不，他們不是乞丐，他們所得的錢(qián)和物是他們付出的勞動(dòng)得來(lái)的，真正的乞丐是伸出自己的手向人索取，不勞而獲的人。”那一刻，我知道什么是施舍，什么是幫助，雖然十元錢(qián)幫不了他們太大的忙，但也能讓他們?cè)诤涞亩旄械揭恍┡�，覺(jué)得冬天了有春天。
三四年過(guò)去了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那父女三人，我想他們的生活一定好了不需要在外奔波了�？擅看谓�(jīng)過(guò)六村時(shí)，我都情不自禁地朝大門(mén)口看看，心里涌起一絲春天般的暖意，這就是予人玫瑰，手留余香吧！
冬天的春天作文15
“都城十日雪，庭戶皓已盈�！被蛟S有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。
漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下
又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。
這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團(tuán)，發(fā)抖……
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)“跟我來(lái)一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題？還是……我懷著不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐老師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，啊！”我頓時(shí)明白了？老師是要給我泡腳！
雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，老師那關(guān)切的話語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)老師的手上長(zhǎng)滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。
這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會(huì)暖和許多的，等會(huì)把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！�
這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著，大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
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