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春日作文

時(shí)間:2022-04-04 08:49:25 春天 我要投稿

【精品】春日作文集合9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的春日作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】春日作文集合9篇

春日作文 篇1

  青春是什么?青春是十六歲自己許下的愿望。

  青春是什么?青春是十六歲自己放飛的夢(mèng)想。

  青春是什么?青春是十六歲自己譜下的樂(lè)章。

  青春……

  有人曾問(wèn)我,你有沒(méi)有夢(mèng)想。我回答說(shuō),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),它不切實(shí)際,但它飽含深意。沒(méi)錯(cuò),我的夢(mèng)想是做一名演員。也許它真的離我很遙遠(yuǎn),但夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  也許每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,那個(gè)只屬于青春的夢(mèng)想,十六歲的夢(mèng)想。

  也許在此時(shí),在教室里,在課桌上,你正在走神,老師的課堂似乎與你無(wú)關(guān),也許你已經(jīng)習(xí)慣這樣慵懶的自己,那么,此時(shí),你正在浪費(fèi)自己的青春,浪費(fèi)那些你永遠(yuǎn)不可能回首的時(shí)光。

  青春一旦典當(dāng),就再也無(wú)法贖回。也許你留不住你的青春,但是你可以用你有限的時(shí)間讓它綻放無(wú)限的光芒。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,那個(gè)時(shí)候,你也許會(huì)回想你的青春,你有沒(méi)有為你的青春留下什么遺憾,那時(shí)候你能拍著自己的胸脯說(shuō)我的青春毫無(wú)遺憾嗎?

  我們從呱呱墜地的嬰兒,嚶嚶學(xué)語(yǔ)的娃娃,蹣跚學(xué)步的小孩,一年一年的度過(guò)自己天真無(wú)邪的年代,度過(guò)自己無(wú)憂無(wú)慮的童年。慢慢的,我們長(zhǎng)大了,我們告別了那張懵懂的臉,我們從無(wú)知漸漸走向成熟。在成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨里,我們是如此的脆弱,我們有父母對(duì)我們無(wú)私的呵護(hù),老師對(duì)我們嚴(yán)厲的教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我們熱情的幫助,F(xiàn)在,我們十六歲了,我們有了自己的夢(mèng)想,我們有了自己對(duì)未來(lái)的渴望。

  青春,看似簡(jiǎn)單,看似漫長(zhǎng),但它包含我們整個(gè)人生最美好的時(shí)刻,它其實(shí)稍縱即逝。青春是我們奮發(fā)的時(shí)候。它就像正午的太陽(yáng),明亮而刺眼;它就像枝頭的嫩葉,蒼翠而欲滴;它就像朵朵紅花,嬌艷而美好;它就像層層巨浪,咆哮而奔騰……

  青春是人一生中最美好的時(shí)刻,誰(shuí)也不期望辜負(fù)它,在這個(gè)時(shí)刻,我們精神十足,散發(fā)著青春獨(dú)有的氣息。我們?cè)诮淌依锫耦^苦學(xué),為的只是給它畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),因?yàn)樗K究會(huì)終結(jié)。

  如果你虛度了自己以前的光陰,那么,請(qǐng)覺(jué)醒吧,你的青春不多了,你不能讓美好的年代隨波逐流。也許你現(xiàn)在想放棄,那么,請(qǐng)想一想吧,你是不是應(yīng)該為你的青春做些什么,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  不要等到容顏落寞時(shí),帶著遺憾說(shuō)過(guò)往。

  今年我十六歲,我為自己許下了一個(gè)小小的愿望,放飛了一個(gè)大大的夢(mèng)想,譜下了一段美好的樂(lè)章……

  我的青春,我無(wú)悔。

春日作文 篇2

  已經(jīng)3月十幾號(hào)了,可是天氣還是反復(fù)無(wú)常,冬天刺骨的氣溫似乎還是沒(méi)有回升。但是即便如此也不能否認(rèn)春天的到來(lái),原本冬日肆意開(kāi)放的臘梅已經(jīng)過(guò)了花期,那清香淡雅的味道也早已散去,獨(dú)留下那些化作春泥更護(hù)花的詩(shī)句。

  春天的舞臺(tái)已經(jīng)拉開(kāi),雖然依舊寒冷依舊無(wú)聲,那些在春日里綻放的花朵也開(kāi)始舒展枝條,抽枝展葉的準(zhǔn)備開(kāi)始競(jìng)相綻放了。迎春花迎風(fēng)招展,嬌嫩的花苞掩藏在枝葉之間,隨著風(fēng)的力量沉沉浮浮。有的花苞半張,似羞澀的少女半遮半掩,有種猶抱琵琶半遮面的風(fēng)韻;還有的花苞已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái),淡淡的清香被飄飄忽忽的清風(fēng)送向遠(yuǎn)處。

  各種各樣的花也即將到花期,春是一年之中的伊始,是過(guò)度也是準(zhǔn)備的時(shí)期。當(dāng)那些植物覺(jué)得它們準(zhǔn)備好了的時(shí)候,就會(huì)破土而出帶苞而展。每一種花都有這自己的個(gè)性,獨(dú)特的特色,鮮亮的顏色,無(wú)一不是在贊美這這個(gè)繽紛的世界。

  春日是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)間,春天給人的感覺(jué)是寬容的,所有東西在她這都能找到容身之處。

春日作文 篇3

  清晨,我和媽媽出去晨練,天已經(jīng)微微亮了,東方的天空泛著灰白色,云彩似棉絮一般點(diǎn)綴著。春天到了,杏樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,含苞欲放的有滿樹(shù)艷紅的花蕾,盛開(kāi)的就是潔白如雪,耀眼生光。在這無(wú)風(fēng)的清晨,有無(wú)數(shù)的花瓣輕盈飄落,地上鋪了厚厚一層,似乎在瞬間就已經(jīng)從怒放走向凋零,別有一種驚心動(dòng)魄的美。柳樹(shù)已抽枝發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,彌漫著一團(tuán)團(tuán)的.綠霧!叭f(wàn)條垂下綠絲絳”,像是一個(gè)美麗的仙子,垂下她柔美的長(zhǎng)發(fā),在輕盈的舞蹈。無(wú)數(shù)小鳥站在樹(shù)梢上,嘰嘰喳喳叫著,呼朋引伴,然后又結(jié)伴騰翅飛向天空。

  公園里,許多人在悠閑的散步、打拳,有票友愛(ài)好者在唱戲曲。平靜的湖面上時(shí)不時(shí)蕩起小小的漣漪,有調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。

  漸漸地,馬路上行人的腳步開(kāi)始變的匆匆,似乎在某個(gè)不知不覺(jué)的霎間,在大地伸了一個(gè)懶腰,天空打了一個(gè)哈欠的時(shí)段,小城蘇醒過(guò)來(lái)了。喧鬧聲開(kāi)始打破了清晨的靜寂。早點(diǎn)的叫買聲、孩子的呼喊聲、汽車?guó)Q響的笛聲伴隨著滾滾的人流,匯成了一曲清晨獨(dú)有的交響樂(lè)。太陽(yáng)升起來(lái)了,放射出萬(wàn)道金光,天空碧藍(lán)如洗,新的一天又要開(kāi)始了……

  春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖,甜甜的,涼涼的。在無(wú)垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂(lè)的。

春日作文 篇4

  連續(xù)幾天的陰雨,天空都是灰沉沉、陰森森的,連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著腦袋。不光是花草,連人們也都無(wú)精打采的,一副懶洋洋的樣子,下雨時(shí),街上很少看見(jiàn)有人在走動(dòng),雨停了,才有少數(shù)人邁出了家門。上學(xué)了,平常爸爸騎電瓶車六七分鐘就能到學(xué)校的路程,因?yàn)橄掠辏_(kāi)車會(huì)堵車,提前五分鐘走還會(huì)遲到,很麻煩。洗衣服了,不管是放在外面還是放在家里晾,空氣濕度都很大,怎么晾都晾不干,穿在身上又臟又濕,難受極了。真想大喊一聲:“陽(yáng)光陽(yáng)光!你在哪里?”

  終于,我們?cè)诖禾煊瓉?lái)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。正逢清明,我和媽媽邊回鄉(xiāng)掃墓,邊好好觀察陽(yáng)光。

  路上,我聽(tīng)著車載音響,空閑之余,我和媽媽聊起了“陽(yáng)光”。媽媽說(shuō):“你看!陽(yáng)光照在那輛車的車殼上,車殼反襯出了陽(yáng)光,隨著我們行走的路線一道一道地‘劃過(guò)’,我知道,那是陽(yáng)光!薄笆堑。媽媽,您看那兒,就是我們的正上方,太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光,刺的我都快睜不開(kāi)眼睛了,那肯定是陽(yáng)光!”我又補(bǔ)充了一句,“看,陽(yáng)光在現(xiàn)在這種環(huán)境下,好像一顆巨大的星星,光從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出,向四周發(fā)生,真像一顆不折不扣的星星!但是,陽(yáng)光在不同的環(huán)境下,形狀和顏色都會(huì)不一樣哩!”“不對(duì)!”媽媽立刻反駁,“才不是呢!陽(yáng)光的形狀和顏色都是一樣的,怎么可能不一樣呢?”就這樣,我和媽媽邊討論邊爭(zhēng)論,不一會(huì)兒就到了婆婆家。

  到了婆婆家后,小姨也隨后而來(lái),她還帶著兩束花。我仔細(xì)看了看那兩束花,它們?cè)陉?yáng)光下自由地綻放著。這時(shí),陽(yáng)光好像又不同了。它變?nèi)岷土,變得不那么刺眼了,而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過(guò)來(lái)看,媽媽也覺(jué)得很奇怪,為什么呢?

  掃墓時(shí),我有時(shí)看到陽(yáng)光像一把把利劍從樹(shù)葉縫里插了進(jìn)來(lái),有時(shí)陽(yáng)光像金粉灑在油菜花上,真的會(huì)變形哦!

  回家的路上,我又看到陽(yáng)光變?nèi)趿,泛著淡淡的橘黃,不那么刺眼了,柔和的連太陽(yáng)的輪廓也看得清了。陽(yáng)光真的會(huì)變色!

  后來(lái),我又了解到,陽(yáng)光很重要,萬(wàn)物生長(zhǎng)都靠它呢!

  晚上,我蓋著酥酥軟軟的被子,枕著蓬松松的枕頭,做了一個(gè)像陽(yáng)光一樣溫暖的夢(mèng)……

春日作文 篇5

  春姑娘邁著輕盈的腳步,哼著歌,跳著舞來(lái)到了這個(gè)世界。你聽(tīng),那叮咚作響的小溪,是她婉轉(zhuǎn)的歌聲;你看,那萬(wàn)紫千紅的花朵是她五彩斑斕、華麗的衣裳;你嗅,那撲鼻而來(lái)的沁人心脾的芳香是她的體香;你摸,那細(xì)膩柔滑的柳枝是她的皮膚。她用綠色的畫筆涂抹天空,于是——天空就像蔚藍(lán)的寶石;她用鮮艷的紅色為花兒涂上胭脂,于是——花兒羞紅了臉,比那天邊的太陽(yáng)還要?jiǎng)尤;她用畫筆畫出了綠油油的草地,金黃的麥谷……

  春姑娘真是個(gè)孝順的孩子,她幫柳樹(shù)姐姐染上生機(jī)盎然的綠色,把沉睡已久的人們從孤寂的睡夢(mèng)中叫醒,為大地蓋上一層綠瑩瑩的毯子它不僅僅是個(gè)出名的畫家、好孩子,還是個(gè)肺活量超好的“女漢子”,她吹綠大地,吹紅花兒,吹得小溪哥哥向前飛奔。

  我深吸了一口氣,好清新,到處是花兒的香味!到處是春的氣息!我靜靜的躺在草地上,小草好奇的探出頭來(lái),撓撓我的小腳丫,逗得我“咯咯”地笑。抬起頭,云就像那魔術(shù)師,時(shí)而變成棉花糖,時(shí)而變成可愛(ài)的小羊,時(shí)而變成飛奔的駿馬,時(shí)而……

  閉上眼,我又想到,去年,春天亦如今年這般美麗,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間的車輪在歷史的長(zhǎng)河中留下痕跡,可我們呢?在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天里,我們留下過(guò)什么痕跡呢?我們?cè)谶@風(fēng)光旖旎的春里,虛度著年華,浪費(fèi)著青春,空耗著時(shí)間,讓時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小精靈從我們身邊擦肩而過(guò)。春天就像我們繁榮昌盛的祖國(guó),它為我們提供了良好的環(huán)境,我們應(yīng)該加倍努力,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)這個(gè)無(wú)私的春天,而不是讓這么好的環(huán)境白白浪費(fèi),“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間一去不復(fù)返,雖然新的一年還是會(huì)到來(lái),但是過(guò)去便已過(guò)去,無(wú)法挽留,無(wú)法回去。所以,珍惜當(dāng)下,把眼光看向未來(lái),不要為了一時(shí)之快而后悔一生。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”為了以后不要后悔,讓我們好好學(xué)習(xí),在繁花似錦的春天中留下我們的痕跡,留下我們的成績(jī)。

春日作文 篇6

  “小鳥在前邊帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥一樣……”走在玲瓏湖畔的林蔭大道上,我和爸爸唱起了這首歌。

  今天的天氣不是很好,但是絲毫不影響我們春日游玩的興致。玲瓏湖畔,鳥語(yǔ)花香,綠草如茵,處處洋溢著勃勃生機(jī)。

  瞧,柳樹(shù)發(fā)芽了,一條條柳枝垂下來(lái),像披散著長(zhǎng)發(fā)的姑娘正在梳妝打扮。我不禁想起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边h(yuǎn)處的櫻花開(kāi)了,一朵朵,一簇簇,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,又像一片彩色的云從大地上升起。一陣微風(fēng)吹來(lái),凋零的花瓣隨風(fēng)飄落,像是飄起了漫天飛舞的雪花,真是美不勝收!路邊草叢里的迎春花,還在競(jìng)相開(kāi)放呢!雖然春天已經(jīng)過(guò)去一半了,但是它們——小小的迎春花,卻還想用綻放的花朵留住春姑娘的腳步,他們把最后剩下的一點(diǎn)絢爛全部釋放出來(lái)。

  鳥兒在指頭嘰嘰喳喳地叫,仿佛在為我們的到來(lái)歌唱呢!蜜蜂正在忙忙碌碌地采蜜,它們正在為將來(lái)的幸福生活不停地忙碌著。地上有一些小磨菇,我想,這一定是蝸牛的記性不好,小傘打開(kāi)后竟忘記帶走了。河里的魚兒也開(kāi)始?xì)g暢覓食了,這下可樂(lè)壞了釣魚的人,他們?nèi)齼蓛裳刂呉蛔峙砰_(kāi),有的才剛把魚線放下去,一條小魚就上鉤了……

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)沿著環(huán)湖的林蔭大道走完了一圈。我們一邊往回走,一邊唱起了來(lái)時(shí)唱的歌:“小鳥在前邊帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥一樣……”

春日作文 篇7

  春天,在不知不覺(jué)中來(lái)到。陽(yáng)光毫不吝嗇地?fù)]灑在大地上,漫步在校園的路上,實(shí)在美好。

  拐過(guò)校門口,新鮮的春意頓時(shí)溢滿眼睛。爬山虎心形的葉子在暖陽(yáng)中微微搖曳,顯得格外耀眼。走近觀賞,那心形的葉子中還混雜著些許紫色,那紫色的果實(shí)小小的,嫩嫩的。覆在手掌上,那細(xì)膩的觸感中還帶著些溫暖,是陽(yáng)光照的吧?我的嘴角不由勾出一抹淺笑。

  徑直向前走,暖風(fēng)輕拂。藝木樓前的一排玉蘭,花都開(kāi)好了,一朵一朵碩大的花,好似一只只白鴿。湊近觀看,那如凝脂一般的花瓣,在一片新綠中脫穎而出,為一片綠色的海洋點(diǎn)綴上了許亮點(diǎn)。不少人也駐足觀賞,小鳥也不甘落后,置身于這一片潔白之中,那黑葡萄似的眼珠,機(jī)敏地看著周圍,我出于好奇,緩緩踮起腳,想更加仔細(xì)看它可愛(ài)的模樣時(shí),它如箭一般飛了起來(lái),飛向如畫布般湛藍(lán)的天空。我愣了一下,隨即有些遺憾地笑了笑。突然,空中響起婉轉(zhuǎn)的叫聲,透明清脆地如早晨的露珠。

  走過(guò)初三教室邊,看了看腕表,已經(jīng)5點(diǎn)10分了,他們還在奮筆疾書備戰(zhàn)中考吧!我略帶同情地望了望他們,午后暖陽(yáng)透過(guò)玻璃傾瀉在他們身上,窗外有幾顆櫻花樹(shù),樹(shù)影與陽(yáng)光一同倒映,波光瀲滟。

  春日路邊,令人心曠神怡!

春日作文 篇8

  頑皮的春風(fēng)不小心打翻了一大瓶綠色的顏料。于是,春風(fēng)吹到哪兒,綠便跟隨到那兒。萬(wàn)物都透露出一片欣欣向榮的綠色。瞧!那一山的草綠,那一樹(shù)的嫩綠,那一地的淺綠,那一湖的翠綠,都在春風(fēng)中展示著綠的魅力,閃爍著綠的亮麗。

  花兒知道春天來(lái)了,便悄悄地伸出來(lái)探望,原來(lái)地上已經(jīng)是百花競(jìng)放的景象。牡丹、杜鵑、茉莉……都各顯風(fēng)姿,爭(zhēng)奇斗艷。蜜峰呀,蝴蝶呀,都像趕集似的。它們?cè)谶@朵花上停停,看到那邊的那朵花更艷吧,于是就飛到另一朵花上去。

  雨點(diǎn)悠悠地從天落下,天地之間構(gòu)成一幅巨大無(wú)比的珠簾子。地上的雨點(diǎn)漸漸地也匯集成了一條條小溪!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這不正是春雨的特性嗎?每當(dāng)你還在沉睡時(shí),它便悄悄地落下,偷偷地滋潤(rùn)大地,呵護(hù)小草。萬(wàn)物都貪婪地吮吸著雨水。小草痛快地洗了個(gè)澡,泥地盡情地喝了個(gè)飽。在春雨的滋潤(rùn)中它們的精神多振奮哪!

  這時(shí),連沉睡已久的筍芽?jī)阂哺惺艿搅舜旱恼賳尽K嗳嘈殊斓碾p眼,慢慢地提起神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還在一片黑暗之中,便趕快沖破泥土,加入到春光里來(lái)。

  春天是一年的開(kāi)始,也是新的生命的開(kāi)始。大家都開(kāi)始繁忙起來(lái)了。我怎能獨(dú)自一個(gè)人“偷閑”呢?一分耕耘,一分收獲。我要趁著春天這大好時(shí)光趕快投身于學(xué)習(xí)之中。這不正是春帶給萬(wàn)物的勃勃生機(jī)嗎?

春日作文 篇9

  開(kāi)始的開(kāi)始

  我們?cè)跉g笑

  最后的最后

  我們?cè)诨貞?/p>

  ——題記

  手上捧著通俗易懂的言情小說(shuō),唇間飄出周杰倫那激動(dòng)人心的樂(lè)章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺(jué),這就是青春——張揚(yáng)個(gè)性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。

  不知不覺(jué),已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開(kāi)書本,親自為自己幻想一段獨(dú)特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨(dú)自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個(gè)小攤子,放聲叫賣,卻過(guò)早打探到社會(huì)的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個(gè)羊群中的駱駝,卻深深體會(huì)到了“書生有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的滋味,正所謂學(xué)海無(wú)涯,于是趁早上岸,樂(lè)得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。

  細(xì)細(xì)體味過(guò)從長(zhǎng)輩那兒繼承來(lái)的“人不風(fēng)流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中,致力發(fā)揚(yáng)“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時(shí),還真向往李商隱的《無(wú)題》詩(shī)中的浪漫境界。結(jié)果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來(lái)了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學(xué)乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。

  一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識(shí)愁滋味”。正因?yàn)榍啻海瑳](méi)有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對(duì)《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。無(wú)意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩(shī)人所要表達(dá)的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識(shí)盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。

  愁滋味!——也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí),我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì),不可言傳的感覺(jué),才會(huì)懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。

  歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩(shī)說(shuō):“青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情/妙齡女子誰(shuí)個(gè)不善懷春/這是人性中的至潔至純!

  ——這,就是青春!

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