實(shí)用的青春日子作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的青春日子作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春日子作文 篇1
青春,一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無論是喜怒哀樂,都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味,都是值得的。
進(jìn)入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會(huì)在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙,從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開始,你可以畫上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最后留一處空白,用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春,只有嘗過,試過才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢(mèng)想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字,無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
青春日子作文 篇2
周日,去逛書店,買書后路過二中,那一幕難忘,點(diǎn)燃了我的激情。
那是一條窄窄的小巷,透過高高的院墻,傳來朗朗書聲,看過去,原來二樓有兩位同學(xué)手捧書本,正在大聲朗讀英語。我被他們感動(dòng)了,便停了下來。他們的朗讀是那樣的激情高昂,那充滿自信的瘋狂,頓時(shí)讓我心潮澎湃,似乎有一股熱流在心胸游蕩。學(xué)習(xí)就當(dāng)如此,他們的青春定會(huì)因這種瘋狂而精彩。
他們瘋狂的舉動(dòng)吸引了許多人。有學(xué)生,有居民。大家駐足觀看,一邊議論紛紛:“這兩個(gè)人像瘋子一樣,大喊大叫,也不怕喊破嗓子!币粋(gè)學(xué)生模樣的說:“也不怕丟人,要是我,給錢,也不干。分明是讓學(xué)習(xí)逼瘋了。”一位婦女說:“這倆學(xué)生發(fā)神經(jīng)病啊……”我聽著心里好不舒服,真想大聲說:“他們不是瘋子,他們這是激情,是在為青春瘋狂,為未來拼搏!
他們瘋了嗎,沒有!因?yàn)槲抑,人生之路千萬條,但沒有一條是筆直平坦的。要走向成功,必須付出代價(jià),甚至是美好的青春,“瘋狂”只不過是一種方式。李陽瘋狂使他以超常的速度掌握了英語,推出了一套“瘋狂英語”教學(xué)法,最終成就了自己。這兩位同學(xué)是在學(xué)習(xí)李陽的精神,以青春的瘋狂去追求壯麗的人生。
人們常說,要低調(diào)做人,但要高調(diào)做事。高調(diào)做事,瘋狂一回又何妨!人生就是一場(chǎng)意志和力量的賽跑,別人看的不是起跑線上的你,欣賞的不是你行進(jìn)過程中的姿態(tài),他們看的是終點(diǎn)的你,欣賞的是你的結(jié)果,你的成就。沒有了激情和瘋狂,怎會(huì)有終點(diǎn)的輝煌和完美?
這難忘的一幕讓我沉思許久。是的,我和他們一樣的年華,一樣的夢(mèng),他們?nèi)绨V如醉學(xué)習(xí),瘋狂超越自我。此時(shí)的我也身處高三,備戰(zhàn)高考,卻沉迷不知拼搏,差距何止萬里。我要學(xué)習(xí)他們,用行動(dòng)證明,從現(xiàn)在起瘋狂自己,堅(jiān)持不懈,把激情握在手中,把夢(mèng)想放在心里,讓手給激情加溫,讓心為夢(mèng)想插翅,讓生命燃燒出熊熊烈焰,為青春賭一把瘋狂。
青春日子作文 篇3
初一,懵懂!20xx年9月1日,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了37中。那時(shí)的我,面對(duì)新的環(huán)境、新的人,有些無所適從,只能一個(gè)人靜靜的待著、看著…記憶里,那時(shí)的學(xué)校,很亂很亂——老師應(yīng)付學(xué)生、學(xué)生不懼老師。看著他們,我心里有些疑問,難道這就是“叛逆”?可我從未想過的是自己有一天也會(huì)變成這個(gè)樣子。一年的初中生活,很枯燥、很無味,所以有時(shí)看著有同學(xué)在課堂上公認(rèn)和老師頂嘴,我會(huì)覺得很“酷”,自己“”也有些躍躍欲試。。不過,那時(shí)的我自制力還是很強(qiáng)的!可后來——初二,叛逆!20xx年9月1日,我懷著輕松自在的心情又走進(jìn)了這里。而這個(gè)時(shí)候的我,變得目中無人、甚至有些吊兒郎當(dāng)。分班后,我進(jìn)入了8.1班,開始了我叛逆的一年!本年級(jí)8個(gè)“大神”級(jí)別的人物,都分到了這個(gè)班,或許命中注定我要在這樣的環(huán)境里漸漸“蛻變”....上學(xué)期的我,依舊很聽話,學(xué)生認(rèn)真!雖然偶爾會(huì)做些小動(dòng)作,但在8位大神的“掩護(hù)”下我又顯得那樣的微不足道。下學(xué)期,隨著他們的輟學(xué),我和我的“小伙伴”變成了老師的重點(diǎn)對(duì)象,可老師越是管我們,我們?cè)绞恰安瘛,從上課說話到翹課逃學(xué),從不聽講到上課吃零食,從不寫作業(yè)到上課睡覺,從上課不進(jìn)教室到不進(jìn)學(xué)!傊挥袎膶W(xué)生的一切毛病,我們都做了!這樣年少輕狂的一年,當(dāng)時(shí)的我,覺得很爽,如今的我卻覺得很荒唐!而升入初三的我——初三,懂得!20xx年9月1日,我再一次走進(jìn)了這所學(xué)校!開始了我拼命奮斗的一年。這一年,我沒有了初一時(shí)的單純稚嫩,沒有了初二時(shí)的年少輕狂!多了份成熟,多了份感恩!很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返!
回首三年的時(shí)光,我記憶最深的不是拼命的學(xué)習(xí),不是初三的緊張,不是升學(xué)的壓力,而是初二那段“只有我們懂得的日子”,謝謝那時(shí)陪我一起瘋過的她們!對(duì)于那段日子,我雖有后悔,但更多的是回憶!因?yàn)橐院蟮娜松性僖矡o法經(jīng)歷這些、再也無法收獲這樣單純的感情!有人說:“在這個(gè)世界上,看你二的人很多,陪你二的卻沒有幾個(gè)”,我很知足能在37中遇到一群陪我二的人!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼三年!回憶過去,感觸頗多!只愿這份美好永存心中!只愿時(shí)光好好待青春路上的每一位伙伴!
我的青春仍在繼續(xù)……即將步入高中的我,會(huì)面對(duì)怎樣的人和事,我在期待…在憧憬…也在擔(dān)憂!可或許現(xiàn)在唯一能做的就是——拼搏吧!
關(guān)于過去,告一段落;關(guān)于未來,敬請(qǐng)期待!
以此致我有些瘋狂的三年!
青春日子作文 篇4
上小學(xué)的我們是那么的天真無邪,從第一節(jié)課,認(rèn)真聽講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄撸L(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。
少年時(shí)輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著怎樣的咒語,渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡,而這奇跡沒有人知道,更沒有人會(huì)知道。
剛剛開始有點(diǎn)懂事的我們,每天都在思考,長(zhǎng)大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂的`時(shí)光,但我堅(jiān)信,距離無法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時(shí)間不能消散的,是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間,幾乎無時(shí)無刻都在徘徊著痛苦,無時(shí)無刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時(shí),老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是!誰會(huì)舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護(hù);同學(xué),兄弟般的親密……
少年時(shí)期還未畫上一個(gè)完美的句號(hào),青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始!我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強(qiáng),所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”,看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚(yáng)起,嫣然一笑!那份自信唯我獨(dú)有,我愛自己,愛那份屬于我的微笑!
青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí),面對(duì)那滿滿的一筐淚水,我卻不知道該如何分類,算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時(shí),我無言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春,最美的樂章,我們唱著自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會(huì)有自己的音樂。沒有人知道,我們依然很快樂!
青春日子作文 篇5
翻開那發(fā)黃的扉頁,
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,
含著淚我一讀再讀,
卻不得不承認(rèn),
青春是一本太倉(cāng)促的書。——題記
我聽說過,閱讀過許多關(guān)于青春的片斷,大多數(shù)都闡述著一個(gè)道理,時(shí)間易逝,珍惜青春。青春一去不復(fù)返,我要緊緊扼住青春的喉嚨。
這是我與青春一起走過的第三個(gè)年頭了,曾經(jīng)的我迷茫于“青春”兩字上,正是這首詩將我的心從泥濘中拔起,細(xì)細(xì)品其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一支輕快的旋律,感慨斐然,熱情洋溢。
忙里偷閑,漫步于操場(chǎng)上,輕風(fēng)微拂,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中帶著濃郁青草的鮮香,溫暖的朝陽撒在我們身上,摻雜著新翻泥土的氣息,我總會(huì)思考當(dāng)我離開這所學(xué)校后,我還會(huì)回來睹睹它的容顏嗎?我寄情于學(xué)校,是它一直伴隨著我走過青春的歲月,為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。
那些青春路上的人,我都一直記得。辛勤的園丁是你教導(dǎo)了我們,呵護(hù)著我,讓我奮發(fā)向上。我和你們一同享受著春日的暖陽,也共同經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑。感謝你們一路陪伴,讓我成長(zhǎng)的路上有了堅(jiān)實(shí)的臂膀。
那些青春路上的事,我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章,只是它們走的太過匆忙,太過果斷,還沒等我們細(xì)細(xì)品味,它便從我們指尖流逝,無力挽回。
那些青春路上的物,我都一直記得。折了又折,折了無數(shù)的千紙鶴與星星,只愿它能幫我實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,放在透明玻璃罐內(nèi),望著它們,想著我們自己的未來。未來都會(huì)有著各自的生活奔波,被一個(gè)東西絆倒,站起來,拍拍自己身上的泥土,繼續(xù)向前走。未來的路很長(zhǎng),青春的路很短。
所有的結(jié)局都是已寫好,
所有的淚水都已啟程,
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始,
在那個(gè)古老的不再回來的夏日。
青春是一列單程列車,不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。
青春日子作文 篇6
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途,流淚的時(shí)候不禁難過,難過的時(shí)候不禁憂傷……
風(fēng)泛起陣陣漣漪
青春是一場(chǎng)不定式的天氣預(yù)報(bào),有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語考卷,臉上掛著面癱式的笑容,而老師擺出了一副山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢(shì)。霎時(shí),我感到天昏地暗,突然定睛一看,有個(gè)選擇題被看錯(cuò)了。頓時(shí),我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過我的心頭,在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠(chéng)地把考卷捧到老師面前,小心翼翼的指著被看錯(cuò)的地方,老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽光”!按藭r(shí)欲下一語描寫不得,大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉(zhuǎn)過身回到座位上,嘴角上揚(yáng)了一個(gè)角度,拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。
青春=4+鋁+is+……
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開水般的死氣沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過的每一個(gè)晨讀,即使那么的枯燥無味卻不忍心辜負(fù)著老師的一番諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切希望。每一天都是從語文跳到數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識(shí)拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼,我們每天都用橙色的筆填充心情,用微笑面對(duì)一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽”。
青春承載著我們眾多的希望與失望;青春收藏著我們眾多的明媚與憂傷;青春理解著我們眾多的宏偉藍(lán)圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。
在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰都不知道的語句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠,必承其重”。
青春日子作文 篇7
朗費(fèi)羅說過:“青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)亮,充滿了彩色與夢(mèng)幻、是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!钡拇_,青春的美好又豈能說清道盡呢?不同人的青春,有其不同的絢麗多彩,或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在凡世中摸爬滾打,舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無可奈何的身不由已和左右逢源的虛偽世故,多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講,我們是幸福的,畢竟我們是青春昂揚(yáng)的90后。我們?nèi)缬旰笮鲁榈牟菀粯由鷻C(jī)勃勃;我們?nèi)缣祀H翱翔的小鳥一樣奮發(fā)向上;我們?nèi)缜捅诟咄Φ膭潘梢粯訄?jiān)韌不拔……我們不失理想,我們擁有追求,我們憑著上帝賦予我們充滿了活力的青春應(yīng)對(duì)一切。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,但我們不能揮霍,也揮霍不起。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn),理想是惟一的行李,信念是永遠(yuǎn)的盤纏。假如用盡了盤纏,丟失了行李,我們將迷失方向。所以必須在出發(fā)前就備足盤纏,在旅途中全力呵護(hù)行李。
而我認(rèn)為青春是一方肥沃的土地,理想是惟一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。所以必須早早播種,辛勤地耕耘。不久以后,等待我們收獲的青春之果,將是充實(shí)而有意義的人生。
青春日子作文 篇8
青春的我們熱血奔騰,青春的我們肆意揮灑。舞動(dòng)吧!無悔的青春!
——題記
青春,一個(gè)吸人眼球卻又令人望而生畏的字眼。青春,顧名思義,‘青’即為翠綠,嫩綠;‘春’應(yīng)為春季,花兒怒放的時(shí)節(jié)。比喻一生中最富有活力的一段時(shí)光。古人云:少年不知愁滋味。縱使天塌下來,似乎與青春的他們也是毫不相干。其實(shí)的確是這樣,我們喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,那青春的我們有什么特點(diǎn)呢?
與青春一起走過的自信的日子。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著制造那些“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟,我們應(yīng)信心滿滿地在人生之路上邊走邊唱,然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽光明媚,只要我們抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色的,永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)只屬于我們的口號(hào),那就是——我一定能行!
與青春一起走過的癡狂的日子。癡狂的愛我所愛,恨我所恨。想我所想,做我所做。我們無所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽,我們播下了汗水;曾為了一場(chǎng)考試,我們付出了辛勞;曾為了一本名著,我們徹夜未眠;曾為了一個(gè)發(fā)型,我們義無反顧。癡迷于自我,我們可能痛苦,我們可能悲傷,但更多的卻又是那一次次的義無返顧。當(dāng)籃球明星姚明再次將籃球投入籃筐中,全中國(guó)的人似乎都像是癡迷地在為他祝賀,為我們引以為傲的中國(guó)而自豪。青春的癡狂也是有理性的。癡迷于一首歌,因?yàn)楦柚忻枋隽宋覀儍?nèi)心中的情感,癡迷于一個(gè)明星,因?yàn)樗慕?jīng)歷于成功可能正是自己所追求的,夾帶著自己所期望的某種東西。我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)大學(xué),找一份理想的工作,賺自己的第一桶金,成一個(gè)完美的家。在癡狂中,我們心安理得。是的,因?yàn)槲覀兪怯袎?mèng)想的癡狂者。
與青春一起走過的個(gè)性的日子。天空雖然沒有留下任何痕跡,但我已經(jīng)劃過。為了個(gè)性我們將不惜一切代價(jià)。不論結(jié)果是什么,我們都曾努力過,都會(huì)坦然接受,這就是我們的個(gè)性。“有所作為,至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。
青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢宏與超然。前行的腳步,像含苞待放的花朵,是最美的旋律,是希望的萌芽。每一個(gè)腳印,都飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果。良藥在于自己,廚房自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。青春是你的基本,將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢(mèng)想前,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。踏著青春的腳步前行,因?yàn)槲覀兡贻p,所以一切皆有可能。
青春日子作文 篇9
十四、五歲的青春,好似一個(gè)小小的,精致的水果籃,水果不多,每一個(gè)又獨(dú)一無二。對(duì)于我們來說,彌足珍貴。
青蘋果
初識(shí)的我們都像害羞的小娃娃,在自我介紹的環(huán)節(jié)中,絞著衣角,囁嚅著從牙縫里擠出自己的名字,這就是那時(shí)的我們,有些懵懂,有些青澀,現(xiàn)在想想,真是有些好笑。安排了座位后,友誼的種子就從前后桌的對(duì)話間開始發(fā)芽。悄悄地,悄悄地,盡管它還脆弱的很。會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)意見不合而拌嘴,漲紅了臉誰也不肯先低頭,心里的小人兒卻已輕輕地說:“原諒他吧!边會(huì)在心里暗暗將他們與以前的同學(xué)作對(duì)比,然后還是覺得小學(xué)同學(xué)更親切可愛,再在心里小小地得意一把。
我們都在不經(jīng)意間給友誼的種子澆了水,等待著,等待著。
香梨
漸漸長(zhǎng)大的我們已習(xí)慣了新的一切,不再背地里抱怨初中的艱辛,咬咬牙一個(gè)人擔(dān)下來。幸運(yùn)的是,在遇到難以邁過的坎時(shí),身邊有一群鬧騰的家伙,可以沒心沒肺地開你玩笑,可以掐著你的胳膊狂笑,笑出眼淚。一起把煩惱團(tuán)成團(tuán),拋出窗外。但是,畢竟我們的外殼還不夠堅(jiān)硬,就像香梨,被人輕輕一咬,就會(huì)流出許多汁液。累了痛了,盡管會(huì)很有英雄氣概地?fù)]揮手說自己沒事,眼淚卻總是不受控制。流淚,但不哭泣。怕受傷,卻又不得不在荊棘中逼自己堅(jiān)強(qiáng)。
友誼的種子已破了土,長(zhǎng)成了鮮嫩的小芽。等待著,等待著。
櫻桃
偶爾會(huì)有一段時(shí)間分離,感情并不會(huì)因此而淡薄。閨蜜間,可以窩在一起,滿臉陶醉地談?wù)撟约旱陌祽賹?duì)象,粉紅泡泡充滿了友誼的縫隙;兄弟間,口無遮攔,挨個(gè)一兩拳,幾秒種后又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃,顆粒大而飽滿。咽下肚,滿嘴的甜蜜味道,回味無窮。友誼也是如此,需慢慢品,細(xì)細(xì)嘗。
友誼的小芽仍不知疲倦地向上生長(zhǎng),向著藍(lán)天。等待著,等待著。
等待著它長(zhǎng)成參天大樹,等待著,終有一天,友誼可以成為我們無處躲藏時(shí)的保護(hù)傘,遮去烈日,擋住風(fēng)雨,成為受傷時(shí)的一個(gè)依靠。
有人說,青春是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行。以后的以后,曾經(jīng)年少輕狂而張揚(yáng)的我們,都要被卷進(jìn)時(shí)間的狂潮。
但我還是想說:“這段路上,有你們陪伴,此生無憾。”
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