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春天的足跡作文

時間:2023-04-27 16:49:00 澤濱 春天 我要投稿

春天的足跡作文(精選47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春天的足跡作文,歡迎大家分享。

春天的足跡作文(精選47篇)

  春天的足跡作文 1

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,迫不及待地活躍在高山平原上。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!

  春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那帶著一些寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生命睜開了蒙朧的睡眼。我找到了春姑娘的`足跡。

  春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,草兒好奇地鉆出地面,迎接人間的春景;花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。我找到了春姑娘的足跡。

  望著遍地嫩綠,呼吸著新鮮空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。

  春天的足跡作文 2

  春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪消融,萬物生機勃勃。然而,春天在哪里?

  春天在草地上?,原來凍硬的土壤被春天軟化了,小草從土里探出了小腦袋,仿佛在問白云姐姐春天來不來,又仿佛在努力長大,為了感謝“大地母親”的善良。曠野里,頑強的小草越長越硬,就像新的希望。

  春天在柳樹里?矗憬惆褎倓傞L出的綠色“頭發(fā)”展開。微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄舞,令人流連忘返。

  春天在田野里。環(huán)顧四周,農(nóng)民的叔叔們正忙著種地。像一個跳傘娃娃,汗水像雨滴一樣閃閃發(fā)光,被風(fēng)吹得順著農(nóng)民叔叔的臉頰滾落下來。種子種在沃土上,碩果累累,新的.夢想也種下。

  春天在孩子們的笑聲中。孩子們脫下棉衣,成群結(jié)隊地跑出家門,手拉著手去春游、徒步旅行、放風(fēng)箏、歡笑。

  事實上,春天就在我們面前。只要我們仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,就會發(fā)現(xiàn)春天無處不在。

  春天的足跡作文 3

  今天是植樹節(jié),爸爸本來計劃帶我回老家植樹,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙細(xì)雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。

  中午上完英語補習(xí)班,爸爸就開著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛?cè)。一路行駛,只見公路兩旁的樹木抽出了嫩綠的枝芽,桃樹開出了美麗的花朵,還有那漫山遍野的油菜花,金燦燦的,使我想起了我們學(xué)過的`宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  站在雨中欣賞著眼前的美景,我不由想起千家詩中的絕句:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯的,雖然現(xiàn)在天空飄著毛毛細(xì)雨,可是我卻感覺不到嚴(yán)冬的寒冷,我們送走了寒冬,迎來了這百花齊放,萬紫千紅的春天。

  春天的足跡作文 4

  今天早上,我和表弟一起來到植物園,尋找春天的足跡。

  這里的迎春花開了,黃燦燦的,柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的,冬青從深綠色變成了嫩綠色,腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光,蕩漾著細(xì)碎的'漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。

  人們都在嬉戲玩耍,都脫掉了羽絨服,穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來,和人們一起盡情地享受著春天。

  春天來了,我看到她在柳枝和泥土里,我聽到她在小鳥歡快地歌聲里,和河面上波紋的回聲里,我聞到她在美麗的迎春花叢里,我找到了春天的足跡。

  春天的足跡作文 5

  “推特。”鳥兒在樹上快樂地唱著美麗的歌,抬起頭來。哇!樹苗已經(jīng)發(fā)芽了。它們又綠又漂亮!

  走在田野里,草從土里探出頭來,四下張望,卻不看邊上,全是綠色,微風(fēng)吹過,翻起一波又一波的麥浪,美極了,不僅美,而且對眼睛也有好處。

  走在公園里,到處都是人。突然,人們穿著涼爽的.衣服,戴著太陽帽和太陽鏡,手里拿著不同形狀的風(fēng)箏,在空中跳舞,形成了一幅美麗的天空飛翔的畫面。

  走在路上,到處都是春天的氣息。

  !春天來了!

  春天的足跡作文 6

  春天到了,春姑娘用魔法把一件五顏六色的衣服放在了地上。天是藍的,草是綠的`,花是紅的,山是綠的。

  看:花園里的花盛開著,紅得像火,粉得像霞,白得像雪……各種各樣,五顏六色。

  春雨姑娘扮演了薩沙武賈西奇和薩沙武賈西奇,喚醒了冬眠的動植物草、小花、柳樹和松樹。草被吵醒了,他環(huán)顧四周說:“誰在叫我?”春雨姑娘柔聲說:“叫醒小草,春天來了!”花柳松樹都聽過;▋捍┥霞t衣服,柳樹穿上綠衣服,松樹看見了,穿上綠衣服。

  春天就像一個害羞的小女孩。注意就能找到她。

  春天的足跡作文 7

  春天,趁我們沒留意,凱旋了。它剛剛與冬天進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。

  我來到孟州市的濱河公園,公園里的一切都應(yīng)了朱熹的那句“無邊光景一時新”。

  進了公園,走上一條彎彎曲曲的紅石小路。小路的兩旁栽著兩排婀娜多姿的柳樹,長長的枝條上柔嫩的小葉苞密密麻麻地布滿枝頭。

  沿著彎彎曲曲的紅石小路,來到一潭綠幽幽、如綠寶石般的湖邊。湖邊長著一兩棵并不茂盛的小樹,腳下鋪著一層嫩綠的'“地毯”。湖面,露出半截石頭。這時,突然從水中鉆出一只野鴨,接著又鉆出一只。兩只野鴨在水面上嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。

  走著走著,看到一片桃花林,一塊大石頭上刻著“桃花凹”,整片桃花都種在一塊凹進去的土地里,如盆地。桃花還沒有開,已經(jīng)拱出了一個個小骨朵,點綴著一棵棵千姿百態(tài)的桃樹。路邊的矮樹叢又添了許多新綠,好像又換了一件新衣裳。

  啊,春天真的來了,帶來了一切美好的事物。

  春天的足跡作文 8

  星期天的早上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和爸爸打著雨傘,來到親水走廊,尋找春天的足跡。

  我們來到親水走廊,首先發(fā)現(xiàn)一棵翠綠的柳樹,長著嫩綠的葉子,柳枝多得數(shù)都數(shù)不清,風(fēng)一吹,在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。青綠的'小草抽出了新的綠葉,晶瑩的露珠灑在小草上,小草眨著眼睛,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你把我從寒冷的冬天喚醒。”四季翠綠的松樹還是那么高大,挺拔。

  我們來到清江河,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我們的腳步聲驚動了小鳥,小鳥拍拍翅膀,飛到河面上找食吃,我們跟著小鳥,小鳥以為我們是它的天敵,就一轉(zhuǎn)眼飛到柳樹上邊,在河面上可見浪花輕慢蕩漾開去。

  春天來了,人們脫掉了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,老奶奶們打著腰鼓,扭著秧歌,穿著紅衣服,好像在迎接春天的到來。

  春天在柳樹里,在小草里,在松樹里,在露珠里,在清江河里,在小鳥中,在老奶奶和人們的笑聲里!

  春天的足跡作文 9

  春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。春天來了,到處都能發(fā)現(xiàn)春的蹤影。

  在廣場上,一個個風(fēng)箏在似水的藍天隨風(fēng)飄蕩,在藍天上構(gòu)成了一幅美麗的`圖畫。

  在公園里,一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子,一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉,小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,采摘著鮮花的花粉。

  在街道兩邊,一棵棵小草從土里鉆出來,給春天增添了許多生機,在園藝工的精心修剪下,就把春天裝扮的更美麗了。

  春,無處不在,只要你用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

  春天的足跡作文 10

  “哪里是春天,哪里是春天……”人們都說春天來了,可是春天在哪里?讓我們一起尋找春天的足跡!

  看,山坡上的草地已經(jīng)從地上鉆出了一個小腦袋,露出了綠芽;小溪邊的柳枝也變成了淡綠色,嫩芽張開了嫩綠的嘴;綠草、綠葉、紅、橙、黃、藍、紫、白花,都像市場一樣聚集在一起,在大地上鋪上一張明亮的毯子。這是美麗的花朵,到處都是綠色和春天!

  春風(fēng)正微微吹著風(fēng)。吹青山,皺水,吹千樹千山,吹千山萬壑,吹大江南北的青山綠水!不知道什么時候開始下起毛毛雨了。春雨貴如油。雨細(xì)如絲線,輕如面粉,無聲無息地落下。煙似粉,似籠罩著輕紗,似夢幻蓬萊仙島。春風(fēng)很慢,春雨綿綿,真的`很美!

  春天,在樹林里,到處都可以看到可愛淘氣的松鼠。他們在樹枝上跳來跳去,非常開心!河邊的小烏龜也告別冬眠,在陸地上尋找食物。

  啊!春草萌動,花開花落,翩翩起舞,不就是春天的足跡嗎?

  春天的足跡作文 11

  今天下午,邢老師帶著極大的同情心上完了一節(jié)語文課。我們找找春天的腳印,拍張照吧(其實是因為快畢業(yè)了,所以就互相拍了),但是我沒帶相機。到了樓下,邢老師給我們講了幾件事,我們開始拍照。

  雖然我沒有帶相機,但我的幾個“好朋友”帶了。我不相信他能自己找到。第一次去康澤建那邊,他帶的相機是索尼的,因為他的相機可以連拍,所以我們班很多同學(xué)只是做了一些動作讓康澤建安排拍攝。拍完之后,康澤建讓康澤建快速播放,就像錄音一樣。很有趣。但是不知道怎么回事?禎山ㄔ谖覀儗W(xué)校拍《石頭石》的時候也用了連拍,很浪費。

  我和“閨蜜”焦在一起的時候,他和聶、陳合影,因為我們學(xué)校的升旗臺有三根旗桿,三根一根。

  還有一件事很氣人,就是范玉航從董事長的長街下來的時候給我、王澤斌、李拍照。結(jié)果被拍了幾十遍,最后只拍到了王澤斌,真是氣人。

  這次拍照真的`很有意思,當(dāng)然要珍惜剩下的美好時光。

  春天的足跡作文 12

  春天到了,它喚醒了沉睡的萬物,花兒開了,小草綠了,小鳥唧唧地叫著,好象在說:春天真美麗!為了尋找春天的'足跡,周末我去了人民公園。

  到了那里,我開始注意腳下的一片草地。小草綠油油的,這種綠,是多么令人心曠神怡呀!我想,春姑娘把這樣純潔的綠色地帶給小草。

  我往外望,只見不遠(yuǎn)處,一排排柳樹挺拔地站著,那垂下的柳絲又細(xì)又長,如同少女那瀑布般的長發(fā);這時,微風(fēng)吹起,長發(fā)在空中飛揚,既飄逸又美麗。

  春天好美啊,感受春天的氣息就是一種快樂。

  春天的足跡作文 13

  寒冷的冬天漸漸過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄向我們走來。

  我和媽媽去公園找春天的腳印。

  當(dāng)我們來到草地時,草從地上探出頭來,它是綠色的。它用自己的小綠做了一塊綠色的地毯。

  花園里各種各樣的花像集市一樣聚集在一起,相互競爭,開放。桃花笑紅,牡丹開鮮紅的花,迎春花開金黃色的花。一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出淡淡的香味,吸引著蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,忙著收集蜂蜜。

  “走,走,”我循著聲音來到河邊。河里的水清澈見底,小魚自由游動。河岸上的柳樹吐出小嫩芽,柳條彎下腰,又細(xì)又長,就像長發(fā)一樣。真的是“碧玉樹高,萬綠絹掛毯垂。不知道誰剪的'好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀。”耶!二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀,吹散了柳葉。

  多迷人的春天!我希望春天永遠(yuǎn)存在。

  春天的足跡作文 14

  春姑娘帶著生機和希望,邁著輕盈的步伐。來到人間。她躍山峰,飛過河流,一刻也不休息,便來到人間。她走過之外,無限生機,害羞得把自己藏起來。

  春姑娘的足跡留在春風(fēng)里,蘊含著春天的氣息。茅草從沉睡中醒來,春姑娘的氣息撒不在春雷中,隆隆的'雷聲催促著山中的小動物起床來活動活動身骨了,陳姑娘的力量聚集在太陽中,讓打的樣樣溫暖起開,提醒農(nóng)民快快種植物糧食。

  春雨把垂柳洗得干干凈凈,洗后的春柳招招手,春姑娘向它點點頭,一切那么美滿,春天那么令人充實,幸福。

  春天的足跡作文 15

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  走進公園,路旁的柳樹都慢慢地吐出了嫩綠的葉子,風(fēng)一吹,柳樹那嫩綠的枝條隨風(fēng)飄動,就像柳樹姑娘在梳理自己被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。

  再往里走,就來到了綠綠的草坪上。草坪上開滿了小花,草坪都感覺變成了彩色的。

  穿過嫩綠的草坪,就來到了桃樹林,那些桃花坐在桃樹枝上笑紅了臉,桃樹就像披上了粉紅色的衣服一樣。風(fēng)一吹,桃花就紛紛往下落,就像一只只蝴蝶在圍著你舞蹈。

  走進公園深處,就來到了小河旁。河上的冰雪都已經(jīng)慢慢地融化了,河水叮咚,就像在唱著贊美春天的歌。河水清澈見底,都能看見水底被太陽照著的`閃閃發(fā)光的石頭和水里快活地游動著的小魚。這些小魚一會兒游到水面上,一會兒游到水底,一會兒躍出水面,一會兒游得快,一會兒游的慢,水面時時被激起一朵朵銀色的浪花,浪花被太陽照得閃閃發(fā)光。

  春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)!我非常喜歡春天。

  春天的足跡作文 16

  春,來了,悄無聲息地來了。那草、那水、那風(fēng)、那雨一切都是新意盎然的。

  春天的草,是柔嫩的。路邊的小草,綠得剛剛好。濃一點,就覺得沒有新意;淡一點?也不行。太淡了,根本就不會引人注意。道旁的大樹,挺立著,屹立著,透出一股陽剛之氣。如果沒有了樹,一綠就綠到底,再好的草也不中看。要是沒了草,一片棕色鋪在地上,那還是春天的景象嗎?這是一幅畫,一幅大自然的畫,剛中柔,柔中又有剛。草叢中春姑娘又點綴了幾朵小花,點得干脆、漂亮、利索。每一朵都那么均勻。

  春天的水,是柔軟的。清風(fēng)拂過的地方,無一不綠。水在風(fēng)的吹拂下,變成了一朵朵可愛的像花瓣一樣的小旋兒,時而從里面卷出一兩顆水滴,在金暉下閃著金光,這時把手插入水中,不是很冷,反而有些溫暖,如果把手伸的遠(yuǎn)一點,很有可能摸到魚兒呢!

  春天的雨,是夏天萬萬所不及的。春天的雨,是柔和的`。剛開始雨還不能在地上留下印記,漸漸地,雨越來越大一些,密一些,在風(fēng)形成雨紗,落在臉上柔柔的,很舒服。轟隆隆,咔正如那首詩千紫萬紅安排著,只待新雷第一聲。雷電指揮著,讓甘露滋潤到春天的角角落落,盡力將生機灌滿整個春天。

  春天沒有夏天的酷熱,沒有秋天的單調(diào),更沒有冬天的寒冷。春天有很多美,就等著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的足跡,它的美。

  春天的足跡作文 17

  冬天,眨眼間就過去了,一瞬間,春天就來了。春,是陽光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥語花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

  人間曾有這一句對聯(lián):“春風(fēng)綠遍天涯,陽光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽升起來,我們換上了春裝,應(yīng)廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹木都發(fā)芽了,到處綠樹如苗茵,有一些少數(shù)油菜花開了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。

  小河邊,小魚兒在活潑的游來游去,被春風(fēng)的陽光追趕著,雪已經(jīng)從附近的山上,匯成許多道混濁的`小河,向著淹沒了田野奔流。

  田野里,農(nóng)民伯伯又開始忙碌了,有的插秧,有的播種,準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥,到南方運過冬,又飛回北方去了,許多動物都冬眠醒了,比如說:鳥、魚、狗熊……

  三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏,在那些大街小巷,都是賣風(fēng)箏的,玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風(fēng),在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風(fēng),指導(dǎo)我們向上。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春天是屬于大家的,春的到來就是一年的到來,我找到春天在哪里了,它在每一個人的心里!

  春天的足跡作文 18

  春天來了,從蒙蒙的細(xì)雨中姍姍而來,她帶著神圣的使命,扣響了大地之門。萬物在雨水的滋潤下,漸漸蘇醒過來,奏響了春天的樂章,一場別開生面的迎春大會由此慢慢拉開了帷幕。

  春天來了,她像個害羞的小姑娘,悄悄地來到了我們的身旁。瞧,嫩芽兒偷偷地鉆出地面,探出小小的腦袋,東瞧瞧、西看看,好奇極了。春天來了,她像個神奇的舞蹈家,踏著優(yōu)美的舞步緩緩走來。看,柳樹姑娘伸開雙臂,扭動著纖細(xì)的腰肢,開始翩翩起舞。春天來了,她像個會法術(shù)的小精靈,輕輕揮動著手上的魔法棒,變出了這多姿多彩的美麗世界。花兒們穿上七色彩衣,露出甜美的'笑臉,爭奇斗艷。

  小鳥們從南方飛回來了,在枝頭跳來跳去,嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌。小魚兒歡快地躍出水面,你追我趕,十分自在。小鴨子們在小河里拍打著翅膀,濺起一片片浪花,它們時而追逐,時而嬉戲?粗@些畫面,我不禁想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等優(yōu)美詩句。

  可愛的小朋友們脫去了厚厚的棉衣,從家里沖了出來,到碧綠的草地上盡情地奔跑玩耍。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,去春游踏青,探索大自然的奧秘。勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙著播種,干得熱火朝天。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一派生機勃勃的景象,讓我們張開雙臂,盡情地?fù)肀н@姹紫嫣紅的春天吧!我愛這美麗的春天。

  春天的足跡作文 19

  今天,媽媽帶我去梨園賞花。

  走進梨園,映入眼簾的是大片大片的盛開梨花的梨樹,一眼望不到邊,一直延伸到遠(yuǎn)處的青山腳下。激動的我們一起沿著布滿車轍印的田間小路向前走去。

  梨樹并不高,灰黑色的枝丫向外伸展,猶如一只只張開的手掌。潔白無瑕的梨花長在枝干上,好像戴在手上的戒指,可愛極了。

  梨花真白啊,仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭;梨花真密啊,層層疊疊,擠擠挨挨,不留一絲空隙;梨花真美啊,小巧玲瓏,薄薄的花瓣抱著又細(xì)有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇?fù)碇,在微風(fēng)中顫動。走進梨園,我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹萬樹梨花開”,這個比喻真是太神奇太貼切了!

  踏著軟軟的泥土路,聞著梨花淡淡的芬芳,聽著蜜蜂嗡嗡的'叫聲,我的心情愉快極了。

  天色已暗,太陽落下了山坡,天邊出現(xiàn)了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中,我們看到一棵桃樹孤零零地站在路邊,粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊,好像一個個守園者,防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋,得到允許后,我就用力地拔它起來,可卻怎么也拔不動,看來竹筍十分堅韌。

  現(xiàn)在正是梨花開得最旺的時候,也是梨園最美的時候。但在這背后,有多少的汗水!無數(shù)的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時,會是怎樣一派豐收的景象啊!只有辛勤的付出,才能獲得成功的喜悅。春游梨園,讓我懂得很多很多。

  春天的足跡作文 20

  當(dāng)我們?nèi)猿两诙斓暮鋾r,春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的溫暖。

  走出校門,撲面而來的春風(fēng)帶來了絲絲涼意,趁著這一絲清涼,我們來到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的大石頭,像是連接綠珍珠的鏈子,美麗地讓人出神。

  岸上響起了同學(xué)們銀鈴般的笑聲,燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千;有些人分享著零食和趣事;有些人在“運動”,更多的人在捕捉春天的氣息。

  我們冷水鎮(zhèn)最多的就數(shù)山和樹了,滿山的大樹,綠的耀眼,一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹,樹裝點著山,“靠山吃山,靠水吃水”,這話說的真不錯。我們這的人啊,就是“吃山”的:一大塊一大塊的田散布在山間,田間有正在播種“新希望”的農(nóng)民伯伯的身影。溪邊的'柳樹也跟著風(fēng)兒的翩翩起舞,好一幅“春意圖”。

  偶爾,幾只小鳥“撲哧撲哧”地拍著翅膀,配合著楊柳,悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥,翱翔在空中。我棲息在云間,在云間“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著,一只蝴蝶從我眼前掠過,停在了欄桿上,多么的美麗動人啊。

  現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫中游”的感受。春天真是美麗,難怪古人要寫那么多的詩來贊美春天,原來他們也是陶醉在春天的美景中。

  春天的足跡作文 21

  這是一個春天,陽光燦爛。我們和朋友一起來到花園,尋找春天。這意味著尋找春天,但實際上是尋找我們感受春風(fēng)的觸摸。

  春天!不僅是萬物復(fù)蘇的時候,也是一年的開始。我們應(yīng)該珍惜春天。因為離開春天,沒有好的學(xué)習(xí)機會。

  然后,我回憶了一件事。但是,學(xué)習(xí)上的煩惱困擾著我,至今困擾著我。

  我是一個不求解答的好讀者(不像陶淵明,“不求解答”的古義是:不求太多理解;我不想解決。我從小就這樣。買書的時候只是粗略的看了一下。沒有認(rèn)真記筆記,沒有品味文章的魅力。過了,書上的語錄我還是不懂。

  不知不覺進入了初中,依然保持著習(xí)慣。教語文的吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),一直教育我。雖然我聽了,但我不這么認(rèn)為。

  不知道過了多久。我只知道那是我哥哥寒冷的冬夜。雖然不是“可憐的冬天烈風(fēng)”,但老師找到我說:“你成績差的主要原因是你讀書不認(rèn)真,錯別字太多,你得改!比缓,遞給我一大張紙。我拿在手里看了看,告訴我們怎么讀。我拿回去仔細(xì)看了看,突然覺得讀書給我一種說不出的味道。后來才知道是老師在自己睡覺的時候?qū)懙摹0,謝謝老師細(xì)心的照顧。

  現(xiàn)在,我的閱讀能力有所提高,這要感謝老師。希望今天的.重點——錯別字下地獄。我找的春天是老師的指令。

  老師,謝謝!你在我的春天為我的生活播下了這顆有用的種子,謝謝你!

  我覺得有些朋友和我一樣。雖然他們和我不在一個班,老師也不一樣,但是我體驗過他們的感受。

  春天的足跡作文 22

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!倍拍裂壑械拇禾焓敲髅目蓯鄣!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!比~紹翁眼中的春天是生機盎然的!安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲。”韓愈眼中的春天是萬紫千紅、爭芳斗艷的。而我眼中的春天是不能用詩句表達的,而是只能用筆畫出來的'。

  畫柳樹,柳樹又發(fā)出了新的嫩芽,微風(fēng)一吹,柳枝的葉隨著風(fēng)擺動著自己的身姿。沉睡一冬天的世界,因為有了春風(fēng)的吹,而又變的生機勃勃。畫桃花,桃花換了葉,又從枯黃色變成了有興致的嫩綠色。在小小的枝頭上,粉紅色的桃花開了,淡淡的桃花花瓣再點綴一點紅色的花蕊,就成了一朵美麗的桃花。讓我不禁想到了詩句“桃之夭夭,灼灼其華!痹佼嬕粭l小河,小河的冰化了,又泛起了春天的含義。小河里的魚兒鉆出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又讓我想到詩句:“細(xì)水魚兒出,微風(fēng)燕子斜!痹佼嬕黄{天,春天的藍天格外晴朗,片片白云輕輕飄著,像大海里浮動的白帆。

  展開畫卷一看,蔚藍的天空中,幾縷白云飄浮著,柳樹擺動著自己的長發(fā),做好迎接春天的準(zhǔn)備。桃花展開它的身姿,把淡淡的香氣送給春天。河水也有力地流動著,好像要向春天表達它無限的熱情。我們將迎著生機勃勃的春天,走向美好的明天。

  春天的足跡作文 23

  春天的美妙無處不在。它不像夏天那么豪放,不像秋天那么荒涼,也不像冬天那么高冷。它藏在身邊的角角落落,等著你去尋找。

  有句民謠:“七九河開,八九燕來!比脑路莸臅r候,河開了。那波光粼粼的河流,像一位害羞的姑娘,揭開了神秘的.面紗。融化后的湖面,太陽一出,就像一面金色的鏡子,照出了桃花的笑臉、柳樹的長發(fā)、燕子的飛翔……

  春天的草地,漸漸地泛出了生機。不知從什么時候,小草綠了。從開始一兩根,到后來一片一片的,最后整片草地都變得綠油油的。不時開出幾朵連朱自清爺爺也叫不出名字的野花。

  春天的柳,是鵝黃的,是淡綠的。那像是一種精心調(diào)制出來的顏色。令人捉摸不透。沿著河邊慢慢的走。那柳枝就在身邊撫過。慢慢的,飄散開來,又聚攏過來。像片片黃色的羽毛迎風(fēng)飛舞。

  春天的雨也十分柔和。那雨先是幾滴幾滴的,調(diào)皮的落。落了一會,要么覺得無趣,不下了,把舞臺重又讓給太陽。要么就下上一會,那雨細(xì)的如牛毛一般,就像一道道從天上落下的水簾。麥子喝飽了,高粱喝飽了,稻谷喝飽了……它們都以更加旺盛的生命力蓬勃生長著。

  蘇軾說:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞!彼纹钫f:“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!蔽艺f:“是綠水繞,是春意鬧,更是春天留給我們的信條。”

  春天的足跡作文 24

  已是春天,世間萬物復(fù)蘇,一派生機盎然的景象,河水抖了抖自己的身體,把已經(jīng)冰封數(shù)日的軀體展現(xiàn)出來,小草伸開手臂,擁抱著,呼吸著春天的氣息?,花是多么的美啊,轉(zhuǎn)眼望去滿滿枝頭,巍巍燦燦,那是無法讓人忘卻的景象,那盛開的花朵像是一片片胭脂,染紅暖暖的四月天;又像是一團團云朵,低懸在碧草之上,藍天之間。下雨了,一絲絲春雨輕撫過人們的臉龐,悄悄的掛在綠葉的身上,一些早開的花朵不堪雨滴的負(fù)荷掉落在泥土里,化作春泥,為了來年只爭朝夕的璀璨。雨過天晴,孩子們換上了春裝追逐嬉戲在曼曼的草地上。一些閑來無事的老人,牽著自己家的小狗,悠閑地散步,那小狗好像也被春的氣息感染了 呢,在地上歡快的雀躍。

  爸爸開著車帶我從市區(qū)駛向郊外,那高聳的.樹木,枝頭已是春樹萌芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去春水回環(huán),綠意盎然,春的氣息彌漫在田野里,彌漫在樹木間。小鳥也在配合著這人間美景不停地吱叫,我深深地吸了一口氣頓時感到神清氣爽!隨手拿起相機,拍攝這人間最美的一切也是不錯的享受,尤其在春雨過后,出來散步,聞著空氣,大腦會放松很多,我也仿佛聽見沙沙的植物破土的聲音。爸爸說他突然感到耳聰目明,神精氣爽,大自然不愧是一個有氧艙!春天是美的,是干燥的,也是清爽的,有料峭的寒風(fēng)有飛揚的沙塵,但一切的存在只為積蓄地下的力量,開始這四季的輪回。因為有了春才有了夏的林木蔥蘢,有了秋的恬靜深邃,冬的白雪紛飛。我愛春天只因她是萬物復(fù)蘇的開始。

  春天的足跡作文 25

  春天,當(dāng)這個美麗而又溫暖的季節(jié)來臨時,小草早已把身子挺直,換上了嫩綠的春裝,像軍隊中的士兵一樣;為了迎接春姑娘,五顏六色的小花也組成了一支樂隊,她們有的唱著歡樂的歌曲,有的'吹著響亮的喇叭,有的吹著悠揚的笛子,歡迎春姑娘地到來。

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間。當(dāng)她看到大地的生靈們?yōu)樗隽诉@樣精心的準(zhǔn)備時,她舒心地笑了,輕輕地吹了一口氣——風(fēng)。春天的風(fēng),并不像冬天的風(fēng)那么刺骨,也不像秋天的風(fēng)那么蕭瑟,更不像夏天的風(fēng)那么火熱,而是那么柔和,那么溫暖,使人心曠神怡,神清氣爽。

  聽!那是小燕子的歌聲,它們唧唧喳喳地在樹上歡蹦亂跳,愉快地唱著歌。我向前靠近它,它們就“呼”地飛到了電線上,我慢慢的遠(yuǎn)離它,它們又飛回到了樹枝上,像是和你捉迷藏。

  春姑娘走到了大山上,大山變青了;春姑娘走到了田野里,莊稼變綠了;春姑娘走到了果園里,果樹開花了;春姑娘走到了小湖邊,湖面的冰融化了,清澈的湖水好像一面鏡子,倒映著楊柳姐姐婀娜多姿的身影。

  哦!我終于發(fā)現(xiàn)了,春姑娘的足跡灑遍了人間,讓人們都感受到了春天的美麗,春天的風(fēng)采,還有她那蓬勃的氣質(zhì)。

  春天,她送給我們大自然美麗的景色,我愛春天,愛姿態(tài)萬千的春天!

  春天的足跡作文 26

  春風(fēng)吹拂著大地,小朋友們一起去尋找春天,他們用相機拍下了美麗的春景。

  咔嚓一聲,我拍下了田野的照片。田野里長滿了綠色的麥苗,一大片一大片,一眼望不到邊,像是一塊巨大的翡翠。田野里,金燦燦的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的朝霞。小蜜蜂們聞到了花香,風(fēng)一般地飛向油菜花采花釀蜜。農(nóng)民伯伯正忙碌著給麥?zhǔn)┓、除草、澆水…?/p>

  咔嚓一聲,我拍下了公園的照片。公園里百花爭艷,綠葉叢中,有的像是害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小花蕾。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。最引人注目的要數(shù)迎春花了,嫩黃色的花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一閃一閃的星星。河邊的柳樹枝頭長滿了嫩葉,一陣風(fēng)吹來,她們就甩著嫩綠色的長辮子。小草悄悄地從土里冒出頭來,嫩嫩的,綠綠的,就像一個調(diào)皮的小精靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給大地鋪著一層地毯。

  咔嚓一聲,我拍下了果園的`照片。果園里梨花開了,雪白的花瓣粘滿了枝頭,一陣風(fēng)吹來,花瓣落了下來,空中像飄起了鵝毛大雪。粉紅的桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片粉色的朝霞。杏花們也不甘示弱,競相開放,站在果園,我深深地吸了一口氣,頓時感到心曠神怡。

  春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽已經(jīng)升高,也更加溫暖。他的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我們的臉頰,那么溫柔,那么親切,就像媽媽愛撫著兒女一樣溫暖。春天,希望你永遠(yuǎn)在我們身邊。

  春天的足跡作文 27

  春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?

  跟隨我一起去找吧。

  看,她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個個伸了伸懶腰,冒出了小芽,個個張開一張張美麗的笑顏,對著春姑娘笑,對著人們笑,對著萬物笑,好像在對萬物對人們說:“來看看我,我多美。 彼鼈冸S風(fēng)飄動,伸展著自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

  我不由叫起春姑娘,讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個地方,去那里看看。

  我們被春姑娘帶進了花園。我們進

  了去,只見花兒都開了,紅的.一堆,紫的一簇,各自伸著脖子,好像在比美,正是朱熹詩中說的:“萬紫千紅總是春!

  春姑娘說:“我會融化在人們心中,你們自己去尋找吧!

  我們抱著希望來到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩,把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說說笑笑,打打鬧鬧……看來春,不止進入了公園、街道、馬路旁……也進入了人們那顆充滿活力的心啊。

  聽,孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧,孩子們個個充滿活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里,像個小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書……

  春,融進了一切里,她是萬物復(fù)蘇,人們洋溢在快樂中,使花草揭下了枯黃的面具。對啊,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  春天的足跡作文 28

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”千百年來,春天的足跡從未改變過,這風(fēng)、這雨便是春天的足跡。

  春天,邁著輕快的步伐步入了這座城市,在田里,小巷里,小河中,在屋檐下,留下了它的足跡。

  我喜歡站在屋檐下,享受雨滴墜落頭頂?shù)母杏X,讓春天在我頭上留下它的足跡。一下,一下,這便是一個顫動的春天。門前的水溝緩緩的流淌著,讓手浸在水里,感受雨滴的滋潤,讓春天在我手上留下一個足跡。春天在河上跳舞,一步一個足跡,激起一個個水花,魚兒也時常躍出水面,與春天一同舞蹈。

  春天的足跡是看得見摸得著的,但也是看不見摸不著的。

  春天很調(diào)皮,與你玩捉迷藏。它時而躲在樹旁,撫摸著樹的頭發(fā);時而躲在你身旁,拉扯你的衣袖;時而躲在巷口,呼呼地吹著號角。我喜歡站在田中,感受春風(fēng)掠過臉的感覺,讓春天在我臉上留下一個足跡。一陣,一陣,這邊是個親切的春天。田中,充滿了生機,多虧春風(fēng),挨家挨戶地把小生命從睡夢中喚醒,春風(fēng)路過青蛙的家,也把它叫醒了,瞪著大眼睛,它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土里冒出來,隨春風(fēng)搖擺,和春天應(yīng)和著。春天在田野里留下了它的.足跡。

  春天在田野里留下了它的足跡,春天在城市中留下了它的足跡,春天在我心中留下了它的足跡,它的足跡,如此美麗,讓一切都有了生命力,這便是春天的足跡。

  春天的足跡作文 29

  春天,象征著生機勃勃,象征著昌盛繁榮。人們熱愛它贊美它,我也盼望著春姑娘能早些來到。于是,我便在這初春時節(jié)尋找春的足跡。

  “吧嗒!”剛出門,一滴水珠便蹦到了我頭上。“怎么會有水?是下雨了嗎?”我想著,抬頭一看,原來屋檐上的雪已經(jīng)融化,化了的雪水匯成一條條清澈的溪流,“咕嚕咕!钡赝轮┌椎挠衽菹蚯氨既。

  為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流,手掌心里也沁滿了汗。再看看來往的.行人——早已脫下了笨重的棉衣,穿上了襯衫。噢,這是春天的足跡!

  看,那溪邊的柳樹上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上,微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團著身軀,像是在夢鄉(xiāng)中熟睡。不,其實它早已蘇醒,正在努力成長,努力抽出它的第一片嫩芽,顯示出生命的氣息。

  聽,幾只麻雀從窩里探出頭來,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,告訴人們春天已經(jīng)來到。它們撲棱撲棱翅膀,又飛到了電線桿上,乍一看,真像五線譜上的一個個小音符。

  瞧,一群孩子從屋里飛奔出來,在院子里嬉戲著,打鬧著。它們踏著殘雪,舒展出縮了一個冬天的手腳,盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的衣服,像是在初春中飛舞的蝴蝶。

  初春,它似乎含而不露,并不引人注意,但我找到了它,找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機,讓萬物從沉睡中蘇醒,激勵人們奮發(fā)向上!

  春天的足跡作文 30

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去方山游玩,去尋找美麗的春天。連綿起伏的山峰出現(xiàn)在了我的眼前山路,像幾條巨龍盤繞在山間。

  我們在山上看見了一片油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的地毯,又像金色的海洋,走近一看,每朵油菜花只有四片花瓣,好像一只只美麗的小蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  仔細(xì)一聽,還有許多小蜜蜂在嗡嗡的忙著采蜜呢,只見它們有的在嬉戲玩耍,有的在忙著采蜜,有的在花叢間捉迷藏……我正要往前走,忽然兩只小蜜蜂在我的.身邊飛來飛去,好像也把我當(dāng)成了油菜花呢。

  油菜花已經(jīng)開了不少。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部展開了,有的已經(jīng)結(jié)籽了。一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著黃色的衣裙,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,黃色的衣裙隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂。

  一陣微風(fēng)吹過來,香氣就撲鼻而來。聽爸爸說,等花凋謝了油菜花就成熟了,就可以收集起來去榨油了。

  油菜花不僅漂亮,原來還可以讓我們食用呢。油菜花可真神奇。

  春天的足跡作文 31

  春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界,她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。

  我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹,樹皮泛著淡綠色,樹干冒出無數(shù)枝條,仿佛像伸著懶腰在說:“春天來了!”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉,感覺暖暖的?諝饫锏教帍浡ǖ南愫筒莸姆曳,仿佛走進了一個充滿香氣的童話世界。

  我們來到小菜園,離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子,在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風(fēng)里快樂的一搖一擺。

  我們來到小花園,迎春花的香味撲鼻而來,我們走進仔細(xì)觀察,它的.花瓣黃黃的,有八九片小花瓣組成,像是八九個穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團,手拉這手,在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。

  我們又來到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著。

  。〈禾,我愛你,因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來了無限的快樂!

  春天的足跡作文 32

  “沙啦啦,沙啦啦”伴隨著春雨的歌唱,春天隨著歡快的節(jié)奏跳著舞來到了人間,并為我們捎來了一個特殊的節(jié)日——清明。

  “清明時節(jié)雨紛紛”天空下著牛毛細(xì)雨,可我們一家舍不得這美好的春光,趁著清明小長假,來到公園尋找春的足跡。

  剛剛踏進大門,一股芳香就撲面而來,春天的公園顯得格外清爽,剛才被細(xì)雨沖刷過的一切都異常美麗,天空中的'雨已經(jīng)停了,湛藍湛藍的,像極了藍寶石。周圍的樹是那樣綠,水是那樣清,仿佛步入了童話般的世界,小草剛剛蘇醒,探出頭來東瞧瞧西瞧瞧,四周的小花或粉或紅,或白或黃,顏色五彩繽紛,仿佛是春姑娘剛剛涂上去的,那樣的天籠罩著那樣的水,那樣的水環(huán)繞著那樣的花,那樣的花襯托著那樣的春天,一切都那么讓人心曠神怡!春天的足跡在這里!

  我走在綠油油的草地上,微風(fēng)拂過我的臉頰,這么美的春光,當(dāng)然少不了風(fēng)箏的點綴。公園的上空,一個個風(fēng)箏升了起來,他們在空中與白云嬉戲,與小鳥歌唱,多么愜意!我按捺不住玩耍的心,把一只風(fēng)箏放飛在了天空。啊,春天的足跡在這里!

  春天的足跡會轉(zhuǎn)瞬即去,春天的影子也會隨之消失,我們現(xiàn)在正處在人生的“春天”,抓緊時間努力奮斗,不負(fù)韶華。為了我們的未來,為了祖國的明天,加油奮斗吧!

  春天的足跡作文 33

  今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。

  今年的春天不同于往年,春姑娘的腳步似乎姍姍來遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭相怒放,這令我們感覺到很驚奇。我們急忙跑了過去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈,它們一個緊挨一個的開著,散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過,沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走,呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭,好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹舒展著千萬條柔軟的枝條;一陣風(fēng)吹來柳樹擺動著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈;這不由得令我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”“永健,看天空中的風(fēng)箏多漂亮!”媽媽的.招呼聲讓我從詩境中回過神兒來。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的飛翔,把天空點綴的分外美麗。這時廣場上的人越來越多。人們都換上了五顏六色的春裝,到這兒來舒活舒活筋骨。他們個個精神抖擻有說有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時候,不知不覺的天色已晚,我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。

  今天我好高興啊,因為我感覺到春的氣息,感覺到春日的美好!我愛你—春天!

  春天的足跡作文 34

  春姑娘悄悄的走來了。

  我走到百花公園,映入我眼簾的是一大片一大片的草地。剛從地底下冒出來的小草,大口大口呼吸著新鮮空氣。

  咦?那些白色的雪為什么還在那里的?雪沒有化嗎?我走進一瞧,原來是白色的小花,在中間還有紅色的,藍色的'花呢!

  我穿過“美麗的地毯”,來到“迎春花”的專屬地。在寒冷的初春,迎春花最先冒出來。鵝黃色的迎春花在春風(fēng)的鼓舞下,跳起了歡樂的舞蹈。人都有好勝之心,花也不例外。

  梨花為了得到人民的贊美,一夜之間,大部分梨花都開了,只有幾朵懶惰的梨花,還在房子里不肯出來。跳舞時間到!穿著白色舞裙的梨花在微風(fēng)媽媽的鼓勵下,在人們的面前跳起了“拉丁舞”。

  繞過梨花園,來到了桃花園,粉紅的桃花在人們的注視下,跳起了“高山流水”。

  走過桃花園,走在彎彎曲曲的小路上,走到了劉樹底下。垂柳吐出了嫩芽,好像閃閃發(fā)光的祖母綠。春風(fēng)妹妹在柳樹媽媽的懷抱里鉆來鉆去,惹得柳樹媽媽笑彎了腰。

  走在開滿小花的路上,看見了清澈的小溪。小魚在水草之間游來游去。我好想變成一條小魚在小溪里游泳,和小魚一起玩耍。

  啊!美麗的春天,我好想變成一顆水珠滋潤你的一草一木,好想變成一束花朵裝點你的衣服,好想變成一束陽光照耀你的一切。

  啊,我愛你,春天!

  春天的足跡作文 35

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好不快活。真是一幅生機勃勃的畫面。

  星期三早晨,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。

  大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。

  早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn),很快就到達了目的地。

  首先映入眼簾的是一個農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛的兔子。農(nóng)莊的長廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上,真的.是別有一番風(fēng)味。

  我們接著往前走,穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過,一群小鴨子在河水上悠閑地游動。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。

  一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚,它們佇立相望。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。

  田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。

  隱約還能聽到不遠(yuǎn)處工廠里機器運作的聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!

  原來眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。

  不知不覺中過了一個半小時,要回校了,真有點不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。

  春天的足跡作文 36

  我們一起送走了銀色的冬姑娘,迎來了生機勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。

  春天在哪里,春天在那美麗的果園里。桃樹上掛滿了花骨朵,羞羞答答地互相簇?fù)碇,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘似的,誰也不肯第一個綻開那張迷人的笑臉。蘋果花開了,白色的小花迎著陽光張開了花瓣,微風(fēng)拂動小花,花就像銀鈴一般叮叮當(dāng)當(dāng)響。整個果園都在叮當(dāng)響,朝著太陽微笑。

  春天在哪里,春天在小河里。小河的.河面上凍結(jié)一冬天的冰化了,讓我們又重新聽到了那流水聲,讓人聽起來舒暢多了。還可以看到水里的小魚在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹,在盡情允吸著春天的甘露,在微風(fēng)中,展開了帶黃色嫩葉的柳絲,在遠(yuǎn)處,“她”就像在梳理那又長又細(xì)的“頭發(fā)”。

  春天在那里,春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣,看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩“沾衣不濕杏花雨!睆倪@句話,我們由而想到了春雨。在春雨中,燕子在田地之間飛翔,仿佛在織出一副迷人的窗簾。

  春天在哪里,春天在花壇里;▔锇倩幤G,喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、紅的、藍的、紫的……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢中醒來,它們破土而出,舒展它們那幼嫩的綠葉,像一個個從夢中醒來的小孩正在伸懶腰。

  春天在城市,在鄉(xiāng)村,在世界的各個角落里,只要你細(xì)心,你留意,就能發(fā)現(xiàn)它的存在。

  春天的足跡作文 37

  春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,就像一個”叮鈴鈴“響著的鬧鐘,叫醒了世間萬物,讓大地頓時變得生機勃勃。

  春草,在溫暖的細(xì)風(fēng)吹拂下,伸了個懶腰,打了個哈欠,舒展了經(jīng)受了嚴(yán)冬考驗的身子。在一陣陣綿雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分。用晶瑩剔透的露珠洗刷著凍得僵硬的身體,然后給自己換了一件潔凈、嫩綠的新襯衫,顯得更加活潑可愛。

  春花,是春天美景仲必不可少的角色,公園、花壇 、郊外,它們無處不見,只要有春天的足跡,就少不了花兒的身影。清香飄逸的蘭花,五彩繽紛的月季,潔白無暇的.梨花……它們都在春的召喚下競相開放,爭奇奪艷,把大地裝扮得更為艷麗。

  春風(fēng),是神州大地的”傳令員“,輕輕一刮,把春的氣息帶到每一個角落,遠(yuǎn)在藍邊的大雁便整整齊齊地排好隊伍,高興地在回北方老家的路上翱翔春雨,”滴答滴答“像珍珠似的春雨,紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就像一位溫柔的母親,撫摸著世間萬物,給他們享受這美味營養(yǎng)的早餐。

  春雷,一身身”轟隆隆“的聲響,震耳欲聾,振奮人心,那一條條劃過云天的裂痕,正是春天伴隨著雨點降臨到原野的痕跡。

  沒錯,春天的足跡帶領(lǐng)著我們從那窮冬走向一束束溫和的陽光,在這春意盎然的美好時光中,踏上新的征程。

  春天的足跡作文 38

  淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一個多月,周末終于迎來了一個風(fēng)和日麗的好天氣。我吹著春風(fēng),跟著春雨的向?qū),尋找春姑娘的足跡。

  走進公園,一大片一大片的綠色便映入我的眼簾,蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水,隨意撥動那些水珠,便向上跳,立刻變成水滴狀,分為兩點三點,最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁,使人神清氣爽。我抬頭一看,玉蘭花亭亭玉立,猶如一位穿著粉紅紗裙的少女,它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒開放的花蕾就像沒睡醒的拇指姑娘。簇?fù)淼木G葉中,還有一兩個綠油油的小嫩芽鉆出來。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人間的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔,那么柔美,那么安靜。我不敢靠近它,怕打破這份春天的寧靜。我靜靜地欣賞著,它是春天的一道風(fēng)景線,有別樣的.風(fēng)韻。一旁的梨花,一叢叢,一簇簇,在春風(fēng)中搖曳,也顯得格外生機!

  聽,春天又似乎是個交響樂團,正在演奏一首交響曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一只只小鳥正在唱著二重唱,它可以和莫扎特的樂曲比美,可以和貝多芬的鋼琴曲比樂,因為這是一首天然的歌曲呀!

  春天是一首詩,春天是一首清脆悅耳的歌,春天也是一個法力無邊的魔術(shù)師,萬紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷!

  春天的足跡作文 39

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊藏著無限的生機,但她害羞地掩藏起自己的容貌,好像在跟我們玩捉迷藏,要我們?nèi)ふ宜淖阚E。

  春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤醒了花草樹木,他們一起來吟唱著春姑娘的到來,草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春影;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉,大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的`鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏出春天的第一樂章。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  哦!我明白了,春姑娘的足跡留在了世間各地,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。

  我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長。一年之計在于春,我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí),把祖國的春天裝點得更加美麗動人。

  春天的足跡作文 40

  今天下午,我去沋河公園尋找春天的足跡,春天到了,一切都復(fù)蘇了。

  進入沋河公園,先映入眼簾的是那粉紅的桃花,此時的桃花正是盛開的季節(jié),那一朵桃花就像小姑娘粉紅的笑頰,幾十朵圍在一起,有的在開議論會,有的還在一起大合唱,有的花朵和著歌聲跳了圓舞曲。

  再向前走,出現(xiàn)了兩棵大樹,在這兩顆大樹的枝條上開了一種不知名的小花,這種花是五個花瓣的,花瓣成粉色或白色,在花瓣中間像黃色的針一樣的花蕊牢牢地扎在花的'中間。一陣風(fēng)吹來,花兒打著旋飄到地上,河里,迎波飄向遠(yuǎn)方,一幅詩情畫意的景象。

  柳樹展風(fēng)采桃花朵朵開,在河岸邊有幾株大柳樹,這些已翠綠的柳樹隨著風(fēng)起舞,有的樹干脆把自己又綠又長的頭發(fā)甩進河水中去洗梳,然后再隨風(fēng)蕩回來,繼續(xù)在空中搖曳。

  再往前走,一棵樹上開滿了桃紅色的花,我向樹走去。,一股淡淡的清香迎面撲來,我走上前一看——眼前的景象讓我呆住了,這花不像別的花生長在綠色的枝條上,而是生長在連葉子都不長的枯枝上,居然還把花骨朵開的如此美麗、如此動人,連小蜜蜂都被它迷倒,來到群花中做客。

  在沋河公園中,我不但尋找到了春天的足跡,還從各種各樣的花中,找到了我最敬佩的花——就是那個最堅強的花。這個花不挑剔生長的地方,即使把花開在枯枝上,也能綻放同樣的美麗,我們需要的不就是這種不畏艱苦、頑強拼搏的精神么?所以我們應(yīng)該以花為目標(biāo)做一個不畏艱苦的人,一個珍惜身邊美好事物的人。

  春天的足跡作文 41

  春天,是一個讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會想到嬉戲,大人會想到童年,農(nóng)民會想到生機……春天是令人開心,令人快樂的……

  春天在哪里?春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報答春天;大樹用自己生機勃勃的嫩芽回報春天;泉水用自己的千古絕唱回報春天……

  春天在哪里?春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟,好讓一個個種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂得合不攏嘴。春天說,這是對她最好的回報。

  春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán),戴在頭上,純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……

  春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的'天真可愛,使人們想到了自己的童年……

  春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。

  春天,是一個穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的生機奉獻人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態(tài)……春天,使人們的心情格外舒暢。

  春天……

  春天的足跡作文 42

  春天到了,世界上萬物都從甜美的睡夢中漸漸的,慢慢的蘇醒了。后山上,大片大片的桃花開了,有的仿佛是剛剛打造出來的紅瑪瑙,散發(fā)出陣陣的清香,,吸引著成群結(jié)隊、翩翩起舞的蜜蜂、蝴蝶不停的圍繞著他們轉(zhuǎn)呀,跳呀。潔白無暇的白玉蘭不停地落下鮮嫩鮮嫩的葉子,一陣清爽的風(fēng)吹過來,白玉蘭好象是一群精靈,接連不斷的搖呀,搖呀!灑下清香劑似的花粉,真像天女散花呀!假如他們真的是一群活潑可愛,天真無暇的神仙,那可真令人羨慕呢!大花壇里的鮮花已經(jīng)開放了,五顏六色的,千姿百態(tài)的,都是數(shù)不勝數(shù),完美無缺的!讓人們覺得它是從天國運回來的'寶石雕刻而成的。柳樹姑娘仿佛嫌自己不夠漂亮似的,不停的梳理著又細(xì)又長的綠辮子,讓他再細(xì)一點,再好看一點,但是他還是不斷的洗頭,好像上面長了無數(shù)只會咬人又小的虱子,所以柳樹姑娘的身上總是有著亮晶晶的露珠,讓人覺得這樣增添了幾分嬌媚呢!綠茵茵的小草可真是一層綠毯呀!踩上去軟綿綿,既輕巧又舒適,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望去,視力不好的人還以為是有人在曬東西哩!吳油園林的樹木已經(jīng)長了小小的,惹人喜愛的葉子,伸了伸懶腰,揉了揉沉睡以久的眼睛,真是讓人情不自禁,不能自控的喜歡上了它們呢!春天的學(xué)校真讓我們每一位師生心曠神怡!

  春天的足跡作文 43

  春雷過后,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,泉水融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的歡笑聲,好像在歡迎春天的到來。動物睡醒了,大地上一片春意盎然。

  隨著春天的足跡,來到森林里。森林里鳥語花香,急性子的桂花可忍不住,嘩的一下出現(xiàn)在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵兒想要展示給你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的爭相開放。忽然,一位身材魁梧的將軍印入眼簾,!它原來是樟樹呀,樟樹可沒桂花那么急性子,它筆直地挺立在地上,散發(fā)出淡淡的.香味,等著你來細(xì)細(xì)觀賞,慢慢品味。

  隨著春天的足跡,來到花園里;▓@里一片生氣勃勃,妖艷的玫瑰又得到了昔日的美麗,只要摘下一小朵玫瑰,便能聞到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了過來,采起了花蜜,還跳起了熱情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不遜色,開出了姹紫嫣紅的花朵,五彩繽紛,使許多經(jīng)過的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

  隨著春天的足跡,來到小河里。小河里一片歡笑聲,是誰在歡快的玩耍呢?當(dāng)然是歡迎春天到來的小毛魚們了。小毛魚們東躲躲西藏藏,就是一個勁地往外鉆,好像在水底沒玩夠似的。一條小毛魚突然蹦出了水面,好像一個正在練習(xí)跳高的運動員。這下可好了,一條條小毛魚們立刻魚貫而出,像似吃了什么火藥似的怎么停也停不下來,小河可炸開了鍋,好像一個馬蜂窩似的。

  春天,是美麗的,是快樂的,是留連往返的,但春天又是那么不省人心,很快就會遠(yuǎn)離而去,所以,我們一定要好好珍惜哦!

  春天的足跡作文 44

  "滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶,為窗戶留下點點淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見到春姑娘留下的足跡。

  春雨依舊親吻著大地,校園里走過形形色色的同學(xué)。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調(diào)皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠,快樂的笑容他們臉上漫開,清脆的笑聲隨即傳來,地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿了青春的奧妙。

  春雨漸漸停了,校園的角落里,幾株小花在風(fēng)中輕輕搖曳,晃著幾滴小水珠,悄悄伸了個懶腰,靜靜地耐心地等待太陽公公的出現(xiàn),好讓它擁抱陽光,擁抱溫暖,在柔和的陽光里,小綠芽終于在濕潤土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的陽光。這顆綠芽在漸漸地成長,這是春天的足跡,充滿勃發(fā)的生機。

  天晴了,閃閃的陽光無私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍,淺淺的,像一瓢清水。一群大雁從北方飛來,它們變換著各種隊形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這群可愛的大雁在空中劃過一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。

  春天的到來給校園抹上一層亮麗的顏色,是校園的每個角落到處充滿生機與希望。教室里,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的'摩擦聲;操場上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落里,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……

  春天的到來,是希望的到來,是春姑娘給大自然的無限生機,它告訴我們:要帶著希望前進。

  春天的足跡作文 45

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每當(dāng)聽到這首歌,我就知道春天來了。

  今天,天空瓦藍瓦藍的,片片白云在天空中玩耍、嬉戲。于是,我和媽媽一起去大自然中尋找春天。

  田野里麥子長到了半尺高,碧綠碧綠的,微風(fēng)一吹,麥苗一起一伏,像波浪一樣,就好像在贊歌春天。

  我和媽媽去濱河公園尋找春天。路上,我看見兩旁的柳樹上有很多碧綠色的.小疙瘩,走近一看,呀,竟然是小芽芽,一個個小芽芽扁圓扁圓的,可愛極了。此時,我不由得想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  到了濱河公園,正走著,忽然看見草叢里有一朵不知名的黃色的小花,雖然這朵花很小,但它的香味很濃,它要向人們展示自己的美呀!抬頭一看,哇,天空中有許多風(fēng)箏,有的像金魚,有的像老鷹,有的像蜈蚣,有的像小燕子……它們正在開會呢,好不熱鬧!一只只五顏六色的風(fēng)箏翩翩起舞,漂亮極了!

  此時,我忽然聽到了水流的聲音,原來湖面上的冰融化了,微風(fēng)一吹,水面上泛起了一層層波紋,向遠(yuǎn)處蕩漾開去,好看極了。你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來了,在空中嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在找同伴們玩耍呢!蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采花蜜,蝴蝶采花粉,忙碌極了。

  多美的春天呀!我喜歡春天,我愿祖國大地永遠(yuǎn)是春天。

  春天的足跡作文 46

  春天來了,春天在哪里?我和同學(xué)們一起去大自然,尋找春天的足跡。

  。

  找到了,找到了,春天在河邊。春風(fēng)吹過,河水暖了,春雨過后,河水漲了,歡快地奔向遠(yuǎn)方。河沿的草地上,綠綠的小草悄悄地探出頭來,草地上點綴著星星點點的野花,紅的、黃的、紫的……像無數(shù)只小眼睛,還眨呀眨呢,小草軟軟的、嫩嫩的`,真想在上面打個滾兒,可又怕傷害它們。

  啊!

  找到了,找到了,春天來到了公園里。公園里的桃花粉的似霞,紅的似火,千枝萬朵,繁茂旺盛,一叢叢,一簇簇,無比嫵媚,沐浴著燦爛的陽光。真是“桃之夭夭,灼灼其華。桃之夭夭,其葉榛榛!绷鴺淝еθf條,嫩綠欲滴,隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的辮子。芙蓉樹枝枝杈杈,舒展著它們黃綠的眼。好一片如畫的風(fēng)光啊!

  人們在這里放風(fēng)箏、游玩,在春光中放飛心情,玩得多開心呀!

  啊!

  找到了,找到了,春天到了校園里。操場邊的梧桐樹滿樹繁花,仰天歡笑。各種常綠樹抽枝吐葉,鵝黃的、翠綠的、紫紅的,在風(fēng)雨中歡笑;▔,月季、杜娟含苞待放。教室里,傳來了朗朗的讀書聲,辛勤的園丁——老師在忙著播下春天希望的種子。

  春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中,迎春花、映山紅開花了,田野里,麥苗綠油油,油菜花金燦燦,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在歡快地歌唱……

  春天萬紫千紅、生機勃勃、充滿活力。我喜歡春天。

  春天的足跡作文 47

  春天來了!春天來了!到處一片生機勃勃的景象。今天,我和媽媽一起去東風(fēng)公園游玩。

  我們來到東風(fēng)公園,走這去,首先看到了一望無際的大草坪,草兒是那么的綠,綠得像一塊綠色的地毯;草兒是那么的密,密得沒有一塊裸露的土地。草地里有很多花朵,草叢中隱藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮了幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會齊刷刷地冒出來……我和媽媽往左走,看到了美麗的針葵,它們像一個個士兵一樣站在那里,保護著東風(fēng)公園的安全。旁邊有兩塊大石頭,其中一塊寫著“健康路”這三個字。這條健康路一直蜿蜒到?jīng)鐾,跑完步的人們常常到那兒休息。再走近一些,我看到石子路上面有美麗的圖案。我走在石子路上,看到了一棵高大的含笑。這棵高大的含笑,花朵開得密密麻麻,香氣之盛有如一座香水工廠,方圓幾尺的地上都被潔白的含笑花瓣鋪滿了。

  我和媽媽來到了游泳區(qū),區(qū)內(nèi)分上下兩個水池,水深6分米—1.4米,池水碧綠清澈。上水池為成人戲水區(qū),刺激的'水滑梯和兩個大型的磨茹亭,置身其中,如進入清涼的夏日世界,又如在天然的水簾洞。夏天一到,游泳池里會有許許多多的人在游泳,從里面?zhèn)鱽砑饨新、嬉戲聲、喧嘩聲,熱鬧極了!

  時間不早了,我和媽媽依依不舍地離開了東風(fēng)公園,東風(fēng)公園真美啊,我喜歡美麗的東風(fēng)公園。

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