春天的校園作文錦集（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的春天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的校園作文1

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上，新的一年又開(kāi)始了。校園的春天太美麗了，它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。

　　春姑娘來(lái)了，大地變得五彩繽紛了起來(lái)，來(lái)到了校園里；小草從自己的溫暖家里起來(lái)，伸了伸懶腰，鉆了出來(lái)，仔細(xì)打

　　量著那多姿多彩的美麗世界；小花們也競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢；大樹(shù)們也長(zhǎng)出了小芽，它們剛出生，等到一個(gè)月后它們就長(zhǎng)大了，柳樹(shù)最數(shù)美麗，抽出了新的枝條；小溪也結(jié)開(kāi)了凍，歡快地流動(dòng)了起來(lái)，演繹著多姿多彩的`奇妙的歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)；春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了，它們?cè)谝黄鸶吲d地玩耍。在校園里，一下課，現(xiàn)在已經(jīng)不冷了，春風(fēng)一吹熱乎乎的，就像媽媽的手撫摸著我一樣，同學(xué)們脫下了襖，換上了毛衣，身體也輕快多了，在操場(chǎng)上自由自在的玩耍，在樓上舉目遠(yuǎn)眺，校園里五顏六色，就像是一個(gè)美麗的大花園。

　　每到周末，爸爸就陪我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，我們一邊沐浴著春風(fēng)，一邊踢得不亦說(shuō)乎，我還了鏟球呢。

　　一天之際在于晨，一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了，我喜歡它。

春天的校園作文2

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我們美麗的校園很美，特別是在春天，校園在春天很美，因?yàn)槊科瑯?shù)葉都是綠色的，小樹(shù)也長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了。樹(shù)木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了，我們學(xué)校的花也開(kāi)了，他們很美。也很香。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！校園里一片春天的美景。你看，操場(chǎng)周圍的小草探出頭來(lái)，就像春天的`眉毛。有的小花已經(jīng)盛開(kāi)，就像春天的眼睛。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那芽綠得那么光滑鮮嫩，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的喜悅。

　　春天到了，校園里月季花開(kāi)了，它的花瓣粉紅粉紅的，它的花瓣有好多好多，它的花瓣上還有很多刺，還很香呢！

　　冬天過(guò)去了，春天悄悄的來(lái)到了我們的校園。

　　小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上，柔柔的風(fēng)吹過(guò)，就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥(niǎo)在校園里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在告訴我們校園里的春天格外美麗！

　　春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我非常喜歡春天的校園。

　　可愛(ài)的小草探出了小腦袋，迎著春風(fēng)說(shuō)：“小朋友，春天好！”

　　春天的校園真美啊，像一幅五彩的畫卷。

春天的校園作文3

　　春的使者邁著輕快的步子來(lái)到了人間，悄悄地降落在我們的校園里。

　　在這里，它播下了春的種子，帶來(lái)了春的氣息。瞧！花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來(lái)，在柔柔的陽(yáng)光下舒展著筋骨，嫩嫩的、綠綠的。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。那棵高大而雄偉的松樹(shù)，顯得更加翠綠，灌木叢枝頭的芽簇嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)光。同學(xué)們把那厚厚的棉襖換上了五顏六色的.春裝，沖出教室門，來(lái)到操場(chǎng)上。那歡快的笑聲在校園里洋溢著，給校園增添了一派生機(jī)。

　　一號(hào)教學(xué)樓前面的花壇里種滿了杜鵑花。翠綠的葉叢里，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞露出了一點(diǎn)紅色，如果不仔細(xì)看的話，還以為是哪個(gè)同學(xué)撒下來(lái)的紅紙片呢！過(guò)了一段時(shí)間，花開(kāi)了，這兒一叢那兒一簇，紅的像一簇簇燃燒的火焰；又過(guò)了一段時(shí)間，花全部開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看去，就像一片火海。一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜鋒和蝴蝶，圍著花兒邊歌邊舞。二號(hào)教學(xué)樓前的桃樹(shù)、梨樹(shù)全開(kāi)花了，美麗的桃花粉的像霞，淡雅的梨花白的像雪，紅白相襯，顯得非常美麗。

　　��！春天的校園是多么生機(jī)勃勃、春意盎然呀！

春天的校園作文4

　　三月三，春姑娘邁著輕快的步子，穿著五彩繽紛的花裙子，悄悄地叩開(kāi)了我們學(xué)校的大門。

　　春天，把我們校園的許多景物叫醒了。瞧！美麗的小花醒了，黃的、白的、紅的、還有藍(lán)的，許許多多，美不勝收�；ㄐ蚜�，大樹(shù)醒了，調(diào)皮的小嫩芽露出了綠綠的芽?jī)�，迎著風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們也醒了，歡聲笑語(yǔ)傳滿了校園，雪白的`墻壁也醒了，墻壁上的頑皮“小孩”，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在唱歌，它們笑著，蹦著，別提多有精神了！

　　最吸引我的還是學(xué)校洗手臺(tái)邊的花壇了。瞧！一排翠綠的樹(shù)抽出了一片片嫩綠嫩綠的新葉，嬌小可愛(ài)，摸上去，軟軟的，軟得好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。一股清香傳來(lái)，抬頭一看，哇！一棵看上去弱不禁風(fēng)的樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的小花，黃黃的小花蕊隱藏在五片小花瓣中，發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉在其中。

　　一抹鮮艷的紅色映入眼簾，原來(lái)是教師宿舍樓前花壇中的茶花開(kāi)了，鮮紅鮮紅的，就像一位美麗的王后。

　　春天的校園多美��！到處是那么生機(jī)勃勃。

春天的校園作文5

　　安陽(yáng)市的東工路上，有一所美麗的學(xué)校——文博源小學(xué)。夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

　　剛走進(jìn)校園門口，一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹(shù)真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹(shù)真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹(shù)生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　泡桐樹(shù)下，是兩張圓形的'小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書，有的玩游戲……真的其樂(lè)無(wú)窮。

　　再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫著許許多多美麗的畫，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習(xí)。

　　在操場(chǎng)的南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長(zhǎng)高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過(guò)，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。

　　校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)……

春天的校園作文6

　　清晨，一來(lái)到校門口，看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉，大榕樹(shù)像老爺爺，總是摸著自己的胡子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

　　一進(jìn)校門口，看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步，他們脫去了毛衣，穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍，把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。

　　再往前走，就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái)，伸展嫩綠的芽，向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂，采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(zhǎng)的黃金竹在春風(fēng)的吹拂中，長(zhǎng)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù)，在春雨的沐浴下，綻開(kāi)了紅艷艷的`花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬，照亮人們心中的希望。

　　走出生物園，來(lái)到教學(xué)樓里，可以看到走廊上長(zhǎng)著紫紅色的杜鵑花，下課了，不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀賞。

　　校園里處處充滿生機(jī)，為學(xué)校增添了活力，這就是春天的校園。

春天的校園作文7

　　春天來(lái)了，她來(lái)到了公園，來(lái)到了小區(qū)的花壇，也來(lái)到了我們的校園里，今天就讓我?guī)е�大家�?lái)我的學(xué)校走一走，看一看吧。

　　一走進(jìn)我們學(xué)校的后花園，第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去，你會(huì)看到那里有著竹林、柳樹(shù)、還有銀杏樹(shù)……先說(shuō)一說(shuō)那一大片的綠竹林吧！那里的竹子邊有的還在努力的萌發(fā)著嫩筍頭，已經(jīng)長(zhǎng)大的竹子還在努力的向上長(zhǎng)著，上面的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，綠油油的好多呀！柳樹(shù)和銀杏樹(shù)也很不錯(cuò)哦！柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉子，非常柔軟，柳絮像雪花般洋洋灑灑，還有那兩相棵銀杏樹(shù)，銀杏葉子就像一把把的小扇子。

　　在月亮門那里有許多的花壇，花壇里種著許多的花，也有一些樹(shù)木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花，在春天它總是開(kāi)的最早，在冬天它總是葉落的最晚，每年它也總是最美麗的花之一。

　　我們?cè)僮哌^(guò)操場(chǎng)，那樣就可以看到一個(gè)小花園了，地面上種著小花小草，還有一些大大的`綠色絨團(tuán)，那些大大的絨團(tuán)都是些什么呢？哈哈，猜不到吧，那是一棵棵的小樹(shù)，修剪得圓圓的。花園里還有池塘和假山，小魚(yú)在池塘里游著，但是我們不能去爬假山哦，小心掉進(jìn)下面的池塘里哦！

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)我們春天的校園！

春天的校園作文8

　　春天，到處都是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。

　　春姑娘落在校園里，拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著一根魔棒，只要向哪兒一點(diǎn)，哪兒就會(huì)換上一套綠色的衣裳。春風(fēng)是生命的使者。你瞧：校園里的一棵棵桃樹(shù)，迎面就是一大片紅艷艷的桃花；幾株白得似雪的梨花，散發(fā)出陣陣芬芳，引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶，這會(huì)兒，它們正扇動(dòng)著翅膀在花叢中忙碌著呢！咦！那秀發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的是誰(shuí)�。繙惤�一瞧：原來(lái)是一棵高大挺秀的柳樹(shù)，它長(zhǎng)出了自己幼，嫩的枝條，在春風(fēng)中擺動(dòng),它舞呀舞！好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。草叢中，一簇簇小草從土地里破土兒出，新奇的張望著著奇妙的世界。

　　花壇里，盛開(kāi)著婀娜多姿的牡丹花，花瓣像小孩涂著胭脂水粉的嘴唇。花壇里，盛開(kāi)著花枝招展的杜鵑花，它們爭(zhēng)芳斗艷，竟相開(kāi)放，都想探出頭來(lái)比一比誰(shuí)最美�；▔�里，盛開(kāi)著嬌滴滴的'月季花，生展出一瓣瓣花片，活象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)上，停留著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“啾啾”地叫著，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。此時(shí)，校園沐浴著春光，變得多姿多彩，詩(shī)情畫意！

春天的校園作文9

　　邁過(guò)冬日的嚴(yán)寒，褪去往日的喧囂，我仿佛嗅到了春天的味道，而我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一課。

　　渡過(guò)了一個(gè)舒適的寒假，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е�一顆激動(dòng)的心來(lái)到了校門口，剛走進(jìn)校園，一片綠色映入我的眼簾，原來(lái)光禿禿的樹(shù)木不在了，取而代之的是一片新綠，顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者，正在歡迎著我們的到來(lái)，搖曳著的樹(shù)枝，仿佛在向我們問(wèn)好，向我們表示衷心的祝福。

　　再往里走，就迎來(lái)了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨，燦爛的陽(yáng)光照在它身上，看起來(lái)熠熠生輝�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世实臅�聲，就像一首美妙的�?lè)曲，沁人心脾。早晨的陽(yáng)光可不能辜負(fù)，要珍惜在校園里的一分一秒。

　　在教學(xué)樓旁，有一個(gè)神奇的地方，它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，承載著孩子們歡樂(lè)的地方。春天這里綠草如茵，孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊，活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲，在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。

　　咦，怎么有孩子迫不及待的往那跑？哦，原來(lái)是圖書館吸引了他們。走進(jìn)圖書館，就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，每一本書都在召喚著我們，濃濃的書香吸引著我們，這讓我們急切的`打開(kāi)書本，與高尚的人對(duì)話，啟迪著我們。書中的世界吸引著孩子們，讓我們情不自禁的走進(jìn)書中的世界，領(lǐng)略人世的真諦。

　　這就是我的校園，春天為它增添了睡意，也增加了魅力。我愛(ài)你，我的校園，我喜歡春天的校園。

春天的校園作文10

　　我們的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，這里一年四季風(fēng)景如畫，尤其是春天，校園的風(fēng)景讓人目不暇接。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出了嫩綠的.新芽。

　　花壇里的花也爭(zhēng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你。

　　你瞧，一簇簇的連翹艷麗可愛(ài)。它們有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋著望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的花全開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下面，猶如害羞的姑娘，還有的還是花骨朵，像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。

　　一棵棵紫荊花樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉，葉子在陽(yáng)光的沐浴下綠得耀眼，綠得發(fā)亮。再看那枝枝杈杈間點(diǎn)綴著的一朵朵嫵媚的花兒，搶占了葉兒的空隙。她們披著粉紅的衣裳，淡淡的，猶如一位粉衣少女在那兒隨風(fēng)飄舞。一陣陣芳香飄滿了校園，伴隨著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

　　��！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗的校園！春天的校園真美��！

春天的校園作文11

　　春天的校園真美��！我愛(ài)春天的校園！

　　清晨，我們踏著晨光走進(jìn)校園，聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。讀書聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的，有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的，有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……

　　校園里的小草探出了頭，好像在靜靜地聽(tīng)著朗朗的讀書聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪上綠草如茵�；▔�上的花兒競(jìng)相開(kāi)放，這里一團(tuán)，那里一簇，五彩繽紛。白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。

　　這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。

　　校園中的`幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌兒，好像在贊美著春天的校園。

　　中午，溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上，顯得非常壯觀。明亮的玻璃，漂亮的磚塊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了，他們有的在草坪上踢足球，有的在大榕樹(shù)下看書、講故事，還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏，他們玩得非常開(kāi)心！

　　傍晚，落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了，熱鬧了一天的校園恢復(fù)了平靜。

　　我們?cè)谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！

春天的校園作文12

　　三月，沉睡的大地已從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，校園里一切都欣欣然張開(kāi)了眼。

　　紅楓吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，紅中帶黃，黃里透紅；柳樹(shù)搖起了又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子，真的是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙〔菀渤錆M了力量，都爭(zhēng)先恐后破土而出，有的已經(jīng)全鉆出地面，有的只露出了半個(gè)腦袋。它們這兒一片，那兒一片，遍布了整個(gè)校園的角角落落。

　　各種各樣的花兒也醒了，有的伸伸腰，有的抬抬頭，都在盡情地綻放。紅的、白的、紫色的……顏色不一，形狀也各異：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全都展開(kāi)了，有的'還是花骨朵。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色裝扮著學(xué)校，把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。

　　春的校園充滿著活力。你聽(tīng)，教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，“一年之計(jì)在于春”，他們都在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄円�在春天放飛希望，放飛夢(mèng)想。下課鈴響了，操場(chǎng)上一下就沸騰，同學(xué)們有的賽跑，有的踢球，有的在跳繩，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　春天已經(jīng)來(lái)了，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，讓我們一起跟隨春的腳步走進(jìn)春的世界，去追求自己的春之夢(mèng)吧！

春天的校園作文13

　　春天來(lái)了，人們高高興興地迎接春天。

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，你看那的心情也變得更加愉快了。

　　春姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的花園，把原本沉睡的花兒都喚醒了，五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，可愛(ài)的花兒們隨風(fēng)搖擺著，好像在跳不知名的舞蹈。

　　春姑娘又來(lái)到了我們的.操場(chǎng)，操場(chǎng)變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩捉迷藏，春天的操場(chǎng)可真熱鬧�。�

　　繞過(guò)操場(chǎng)往教學(xué)樓方向走去，剛走到還未走到教室就聽(tīng)到了朗朗的讀書聲，春姑娘把我們的教室變得活潑了起來(lái)，讓我們?cè)谶@盎然的春日里開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

　　春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)讓人開(kāi)心的季節(jié)，更是一個(gè)讓人回味的季節(jié)，她把我們的校園變得如此美麗，充滿生機(jī)，相信畫家看到這景象會(huì)把這景象畫下來(lái)。

　　春天的校園真美麗，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！

春天的校園作文14

　　“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里�！蔽揖妥x的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節(jié)。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來(lái)到校門口，刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著體育館拾級(jí)而上，就來(lái)到了同學(xué)們最愛(ài)去的瓜果連廊。

　　一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉?yáng)光的`照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架，好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花綻滿枝頭，滿樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。

　　連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開(kāi)心了！他們一會(huì)聞聞花香，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

　　穿過(guò)連廊，來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

　　美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。

春天的校園作文15

　　春天，送來(lái)了嶄新的嫩芽；春天，喚醒了鮮艷的花朵；春天，讓我們?cè)僖淮翁みM(jìn)了校園。早春的學(xué)校，是讓我感到最美麗的風(fēng)景。

　　一進(jìn)新校門，就可以看到校內(nèi)的幾棵聳立在花壇上的大樹(shù)，大樹(shù)剛剛鉆出嫩綠的芽頭，在樹(shù)梢之間，顯得格外得明顯，就像一位小孩剛剛睡醒的樣子。樹(shù)下幾朵無(wú)名的小花兒散發(fā)著沁人心脾的芳香，還有幾只小蜜蜂在默默無(wú)語(yǔ)地采花粉，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。

　　再走到三號(hào)樓后方，一棵生長(zhǎng)了上百年的香樟樹(shù)屹立在花壇上，那樹(shù)根至少要5個(gè)人合抱才能抱住。那香樟樹(shù)有三層樓那么地高，在日光下，那重重疊疊的葉叢，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得十分莊重。樹(shù)梢的枝頭，鉆出了綠綠的新葉，這一或濃或淡的綠，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　再向東北面走，一路迎來(lái)棵棵桂樹(shù)，就像一把把綠色的火把在指引你向前走去。接下來(lái)就是一些無(wú)名的'小花，它們雖然沒(méi)有玫瑰般迷人的芳香，但是擁有美麗的色彩，有的花枝招展，有的含苞欲放，有的千姿百態(tài)，在花壇上，形成了五顏六色，五彩斑斕的花地毯，清香四溢，讓人陶醉。下課鈴響了，同學(xué)們都從教室里走了出來(lái)，在花壇邊欣賞花朵。

　　這就是我早春的學(xué)校，如此地美麗，它帶給我們了無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)我的學(xué)校。

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