[優(yōu)]春天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的春天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的作文 篇1

　　春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子走進(jìn)我們的校園。春風(fēng)吹過(guò)我的臉，我踏著歡快的節(jié)奏走進(jìn)校園。

　　雖然天氣還有點(diǎn)涼意，但燦爛的陽(yáng)光依然準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到校園，照耀著我們，照耀著大地，這時(shí)的校園好像鋪上了一層金色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有些刺眼。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)那邊高大的柳樹(shù)，換上了一片片嫩綠的小葉兒，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò)，一根根柳條梳理著自己的頭發(fā)，小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上，歡樂(lè)的歌唱，像是在為春天而歌唱。高大的'柳樹(shù)佇立在這兒，就像邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的家園。

　　花園里的花，五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放。微風(fēng)一吹，鮮艷的花兒翩翩起舞，仿佛是童話中的一位位仙女，真是美極了！花兒散出了陣陣清香，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。

　　草坪上的小草，從松軟的泥土中探出了小腦袋，正朝我們打招呼呢！教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，使整個(gè)校園生機(jī)勃勃！

　　春天的校園是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，我愛(ài)那美麗的校園！

春天的作文 篇2

　　睜開(kāi)蒙眬的睡眼，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著這翠綠，我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦，但永遠(yuǎn)時(shí)尚，用各種花兒編織，做工精細(xì)，大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧！

　　她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽(yáng)光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

　　這這樣，枯萎的小草開(kāi)始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。

　　不過(guò)，你別問(wèn)我春天是怎樣到來(lái)的，我只能回答你春天像似怎么來(lái)臨的。

　　春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來(lái)的。她無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開(kāi)美麗的`花瓣。

　　春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng)，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī)；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。

　　春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著，讓空氣充滿(mǎn)誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿(mǎn)含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。

　　然而，春天并不是蝴蝶，青蛙和小草，她是一顆播散希望的種子，她更像是有愛(ài)和希望孕育出來(lái)的希望之神，靈動(dòng)而神秘，清秀而高潔。

　　心存希望和愛(ài)的人會(huì)知道她的到來(lái)。這些心存希望和愛(ài)的人們便像春天一樣，到處播撒愛(ài)和希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

　　心存恨和冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨和冷漠的人們不知道愛(ài)和希望是什么，因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠�蒙住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的那�?qiáng)烈的希望氣息。

　　春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái)，她更讓愛(ài)和希望在人人心中發(fā)芽。

　　春天來(lái)了，讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧，讓愛(ài)和希望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧！

春天的作文 篇3

　　第一絲春雨融于掌心，卻如此寂靜。只有窗前的風(fēng)鈴，將我沉睡已久的心喚醒。杜鵑流淚，感動(dòng)雨的纏綿，聆聽(tīng)風(fēng)的嫵媚，如此陶醉。柳絮飄飛，滿(mǎn)懷生的'渴望，留下雪的清輝，那般純潔。溪水冰冷的心終被感化，潺潺地，滋潤(rùn)我的心房，耳畔竟將寧?kù)o遺忘。緊握手心，雨已漸停。等暖陽(yáng)照耀，春，早已來(lái)到。

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