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去春游作文

時間:2021-07-17 10:39:18 春游 我要投稿

【精華】去春游作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的去春游作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】去春游作文八篇

去春游作文 篇1

  田野里一片片金黃的油菜花,像是鋪了一地金燦燦的金子;白白的梨花開了;各種各樣的野花開得正艷,紫的、紅的、黃的、粉的……真是五顏六色,美麗極了。

  不知不覺就來到了目的地——小山坡,這時,大家才感到累了,餓了。老師說:“可以吃東西了!贝蠹姨貏e高興大口大口地吃。吃飽了就開始放風(fēng)箏,我讓好朋友鄧潔端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線。等我喊一聲“放”,鄧潔趕緊松開手。我拽著風(fēng)箏跑了一陣子才收住腳,回頭一看,怎么風(fēng)箏被磨爛了,大家倆忍不住哈哈大笑起來。一會兒,大家大家又圍成圓圈,在里面唱歌、跳舞……

  最后,大家依依不舍地離開了這個充滿歡樂的小山。

去春游作文 篇2

  “走、走、走走走,我們小手拉小手,走、走、走走走,一同去郊游!苯裉煳覀儗W(xué)校舉行了一次春游活動——去森林公園游玩。

  老師剛一宣布這個消息,教室里像炸開了鍋一樣,朋友們有的商量著帶什么,有的朋友則活蹦亂跳的揮舞著雙臂,七嘴八舌的大聲叫喊:“哦,學(xué)校萬歲!”“太棒了!”“爽!”

  周五,朋友們早早的來到了森林公園門口,交流你帶了什么,好吃嗎?我們排著整齊的隊伍,來到了公園內(nèi),首先映入我眼簾的當(dāng)然是門口的雙“魚”戲珠,那柱子上寫了個大大的“福”字,旁邊還有兩只小老虎守護(hù)著,因為是虎年嗎!我們走了一段路,先來到了拉弓的地方。一個是木蘭用的弓,另一個則是楚漢霸王——項羽用的弓,拉動一膀?qū)挼氖菈咽,拉動二膀(qū)挼氖怯⑿郏瓌尤驅(qū)挼,是霸王,我試著掂了掂,哎呀,夠沉的,更別說拉弓了。

  我們告別了古代的“遺產(chǎn)”,然后又來到了1949年前的未解放時期的防空洞,里面有關(guān)于戰(zhàn)爭的解說與圖片,當(dāng)我看到中國當(dāng)時的一片狼藉時,我的心中不由的燃起了憤怒的怒火,來挑起戰(zhàn)爭的人太可惡了,禽獸不如,狼心狗肺,我們在這和平的家園里,一定要好好珍惜。

  出了防空洞,又去玩了兒童樂園,一邊玩一邊分享我們自帶的零食,可開心了,今天真是快樂的一天!

去春游作文 篇3

  今天,我們學(xué)校要舉行一次春游,同學(xué)們顯得格外興奮。

  一路上道路兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開,十分漂亮,不一會兒,到了生態(tài)農(nóng)莊門口,我們迅速的走進(jìn)了門口,走啊走。

  忽然,看見前面有一條湖,湖上波光粼粼,還飄浮著各種各樣的小船呢!

  接著,我們又來到了動物表演的地方。我看見了孔雀開屏的樣子,看到了可愛的哈巴狗和小猴子,它們的一舉一動十分有趣。

  表演開始啦!兩只威武的獅子和老虎,威風(fēng)地走出來,站在鐵椅上。接著它們腳一踮手一添,喲,給咱們拜年來了。

  接下來,有狗熊來給大家表演了。哼,就憑它那笨手笨腳的樣子,能干點(diǎn)兒什么呢?但它出乎我意料,看起來笨重的黑熊它竟能騎自行車。真不可思議!

  輪到山羊和調(diào)皮的小猴兒走鋼絲啦!小猴子悠閑地坐在羊背上,山羊慢悠悠地走著。走到一半,指揮員突然把一個木板在中間固定。山羊慢慢地走上去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,小猴子來了個羊角倒立,就小猴收回倒立時,山羊一動不動。熟話說的好,上山容易下山難啊。最終山羊也下來了,但在山羊下來的那一剎那,它的腳突然扭了一下,我的心提到了嗓子眼上,幸好它又站了起來。我嘆了口氣,心想,真是有驚無險啊!

  節(jié)目結(jié)束了,我們又去了兒童樂園,玩了最刺激的游戲,買了最有趣的紀(jì)念品。

  就這樣,快樂的一天結(jié)束了。

去春游作文 篇4

  星期四,學(xué)校組織我們?nèi)ダ显鹤哟河。我又緊張又激動。我們唱著歌,歡聲笑語撒了一路。

  到了目的地,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走進(jìn)大門。一進(jìn)大門我們就看見了老院子三個大字,我們再走進(jìn)去就看見了一條古香古色的大船,船上有一位士兵在站崗。走過了大船我們來到了閩南漁村,里面的蠟像人物惟妙惟肖的,有的在喝茶、有的在洗衣服、還有的在拉車……

  看完閩南漁村后,我們就來到旋轉(zhuǎn)舞臺觀看表演。這里人山人海的,特別熱鬧。表演看是了,大家都很安靜地看著表演。演員們隨著優(yōu)美的`樂曲翩翩起舞。大家都被這場精彩的表演吸引住了。

  看完表演后,已經(jīng)是中午時分了,大家都饑腸轆轆的。大家打開書包,把爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的美味放在中間,我們津津有味地吃了起來。

  吃完午飯后,我們依依不舍地離開了老院子。這次春游多么快樂,多么有趣。我們還學(xué)到了一些閩南古老的習(xí)俗。

去春游作文 篇5

  4月1日是愚人節(jié),我們也開啟了一段“愚人之旅”呢。

  坐著車,玩著游戲,時間老人好像開著玩笑,時間開了外卦似的飛速而過。轉(zhuǎn)眼間就“飛”到了南宋宮窯博物館。

  還未進(jìn)博物館,就聽到禮貌和友好的聲音,是誰?哦,是講解員!他那清脆的聲音融入著春的歌唱。陽光透過綠葉灑下一顆顆閃亮的“珍珠”, 晶瑩剔透,照著講解員身上,照在老師身上,照在我們身上,也想跟著我們一起開心地笑。

  走進(jìn)博物館,那玲瓏剔透、精致靈巧的瓷器和梳妝工具吸引著我們的注意,在燈光下閃出亮麗的光芒,五彩繽紛。走著走著,一幅幅精美的圖畫占著我的眼簾遲遲不肯離開,那細(xì)致的描繪,那宮女在這畫中活動,好像開啟了織布。向前再向前,哦,那是什么?一艘巨大的輪船模型,講述了古人航海的故事,訴說著古人的無窮智慧。古人就用他自己的一雙手,船身,般漿,船帆……不用方便的現(xiàn)代的工具,一樣造出了一艘好船。古人真是太厲害了!

  一步,兩步,三步……這浩浩蕩蕩的隊伍,走到了八卦田!巴!”大家目不轉(zhuǎn)睛。哦,是油菜花,是給田野帶來生機(jī)的植物,為那一片綠田帶來了不一樣的味道。

  男生可耐不住“乖乖”跟著老師!敖鹗最I(lǐng)”輕輕一躍,躍到油菜花旁的“高原”上,而中間形成了個“盆地”。這一躍可不得了,男生沒了影,又立了一條新的隊伍,慢悠悠走走著,笑著大叫:“鄭老師,鄭老師,你快看!”老師笑了笑。老師這一笑也不得了,我們女生也不甘示弱!白吣!”“蹦!”“我來啦!”轉(zhuǎn)眼間,一大片女生涌入了男生幫,呵,老師的身后已寥寥無幾。大家都過去了,我怎么能落下呢?我奮力一躍,原來是那么簡單!我們開心地叫著:“鄭老師,鄭老師。”

  十一點(diǎn),十一點(diǎn)一刻,十一點(diǎn)兩刻……肚子早已啟動了它的“鬧鐘”,催促著我。我們催著老師,快速地“飛馳”在馬路上。爭先恐后,為了能搶個好位置,還真費(fèi)盡了不少心思!熬瓦@吧!”轉(zhuǎn)眼間,這塊地就被我們“承包”了。大家自各拿出自己的“大餐”,擺起了一個“盛宴”,六個人再一組別提有多開心了。而老師們卻珊珊來遲,“宴席”已經(jīng)結(jié)束了呢。

  時間老人又開起了玩笑,時間匆匆地走。這個春天,留下一個美好的記憶。

去春游作文 篇6

  星期五的早晨,是個高興的日子,因為今天老師要帶我們?nèi)ゴ河,我和同學(xué)們興高采烈地坐著校車來到了馬鞍池公園。

  在公園里,我看到了許多大樹,它們好像在向我招手呢!一陣風(fēng)吹來,一些蒲公英飛了起來,就像一個個小傘兵從天而降。

  一路上欣賞了風(fēng)景后,老師帶著我們來到了期盼已久的游樂場,我們玩了四個項目,分別是迷你穿梭、碰碰車、激戰(zhàn)鯊魚島和自控飛機(jī)。我最喜歡的是自控飛機(jī),它一上一下的,好像我從高空處掉下來之后,又有人把我給拉上去了,真刺激!

  真快呀,今天的春游活動就要結(jié)束了,我們又坐著校車往學(xué)校走。一路上,我的腦海里還時不時地浮現(xiàn)出剛才游玩的快樂情景……

去春游作文 篇7

 。⒆,走,走走走,我們小手拉小手,一同去﹍﹍"是的,我們二年級的全體,排著整整齊齊的隊伍,邁著輕快的步伐,唱著歡樂的歌曲,跟著走進(jìn),欣賞的美景.

  春天真美啊!春風(fēng)送曖,陽光燦爛,白云飄飄.山坡上,開滿了粉紅粉紅的,雪白雪白的;里,金黃金黃的發(fā)出沁人的清香,引得一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小路旁,嫩綠嫩綠的,野花一朵兩朵,就像春天的眼睛,紅的,白的,紫的,黃的﹍﹍五顏六色,美麗極了;小河里,水兒清清,一群群小魚搖著尾巴,吐著泡泡,快活地游來游去;小河邊,一棵棵長出了嫩綠的葉子,油光發(fā)亮,一根根細(xì)細(xì)的柳枝,隨風(fēng)舞蹈﹍﹍

  春天真美!我愛春天!

去春游作文 篇8

  春天象征著大地復(fù)蘇,象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛它,贊美它!而我還沒有找到春的足跡,正好,趕上踏青,我就一邊走一邊尋找春的足跡。

  去春游了,我們太興奮了,雖然說故地重游,但上次是金風(fēng)送爽的秋天,我相信一定會看見不一樣的色彩。

  一路上,油菜花向我們頻頻點(diǎn)頭,傳來陣陣清香,這香味在我腦海里獨(dú)自徘徊。我永遠(yuǎn)都忘不了這香味。我被帶入了花香,在我眼前映出了油菜花的樣子,對我說:“加油,你一定會到達(dá)目的地。”

  老師叫我們唱歌,我們便唱起了悠揚(yáng)的歌聲,響徹云霄。我們唱了一首又一首,蝴蝶妹妹來了,鳥兒哥哥也來了,許多蝴蝶停在我們在我們手上,鳥兒圍著我們歡呼,我們并不覺得恐懼。因為是我們歡快的歌聲招來的一大片鳥兒和蝴蝶。難道春的足跡藏在我的歌聲里?

  走到一半,春天的烈日照耀我們,顯得汗如雨下。突然,一陣清風(fēng)吹來,春姑娘告訴我們“不要半途而廢呀!”聽了春姑娘的鼓勵,我顯得有信心,一定能到達(dá)目的地。樹上的鳥兒嘰喳像為我鼓勵。

  路旁邊的柳樹,甩出長長的“頭發(fā)”,碧綠的柳葉,照著清澈的水面,真是美麗至極,真不愧是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”里的垂柳。難道春的足跡在垂柳里?

  快到目的地了,一個場景,讓我停下了腳步。在那峭壁上開出了一朵美麗的花,這朵花像孩子的笑臉,像冬天里生長出了一株小草,像絕望邊緣傳來了希望。我終于知道了春的足跡在大地里,在歡笑里。

  到了鳳山頭,果然景色不同。上次一大片落葉掩蓋住了石頭,樹上光禿禿的,現(xiàn)在長出了新葉。

  我們毫不猶豫地拿出美味佳肴,更大家分享。而我還在回憶那美麗的春色。我拿出“畫筆”,畫出油菜花“蜿蜒的長龍”還有垂柳······

  要走了,拍照了,我笑得特別燦爛,因為這是我們我們美好時光的結(jié)尾。再見了鳳山頭,再見了一路上春的足跡,我不會忘記這次愉快的旅程,這次歡樂的旅程讓我知道世界萬物奇妙無窮,更讓我知道美麗的景色是要用心發(fā)現(xiàn),用眼睛珍藏。

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