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小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編整理的小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
陽(yáng)春三月，正是踏親掃墓、出門(mén)遠(yuǎn)足的大好時(shí)節(jié)。3月23日清晨，我校大隊(duì)部組織1-6年級(jí)全體師生進(jìn)行了一年一度的春游活動(dòng)，此次活動(dòng)在為十九路軍凇瀘抗日陣亡將士掃墓的儀式中拉開(kāi)了序幕，當(dāng)天同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾，手持鮮花,懷著沉重的心情,來(lái)到烈士陵園面前。在見(jiàn)證了84名新生入隊(duì)后，同學(xué)們懷著無(wú)限敬仰的心情向烈士們敬獻(xiàn)了花圈和鮮花。在莊嚴(yán)的掃墓儀式中少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召所有少先隊(duì)員要時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏精神，號(hào)召大家向烈士們學(xué)習(xí)，并珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，此次掃墓活動(dòng)使同學(xué)們從思想上受到了一次革命性的'洗禮，增強(qiáng)了學(xué)生的歷史使命感和民族責(zé)任心，堅(jiān)定了學(xué)生的理想、信念。
掃墓結(jié)束后，我校師生乘車(chē)到達(dá)了此次春游的第二目的地番禺百萬(wàn)葵園，在園內(nèi)同學(xué)們游玩了松鼠樂(lè)園、螞蟻王園、歡樂(lè)哈哈吧、竹樁吧、越野探索吧等多個(gè)項(xiàng)目。許多同學(xué)在玫瑰園、薰衣草園、櫻花林、油菜花園等園地駐足觀(guān)賞，久久不愿離去。在花的海洋同學(xué)們不僅感受到了春天的美景，還再一次親密地接觸到了大自然，體驗(yàn)了人與自然地和諧。
這次春游是在安全工作細(xì)致周密安排的前提下進(jìn)行的。學(xué)校召開(kāi)春游專(zhuān)題會(huì)議，總務(wù)處研究了春游中容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題，詳細(xì)安排了春游的每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任以及有關(guān)教師也一起參加了這次活動(dòng)。
為了給春游劃上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)，學(xué)校大隊(duì)部還安排了春游游記、繪畫(huà)作品及攝影作品的評(píng)比工作，并將優(yōu)秀的作品制成宣傳欄進(jìn)行展示，使同學(xué)們真正做到玩有所樂(lè)、玩有所學(xué)。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
四月春風(fēng)宜人，吹紅了花，吹綠了樹(shù)，吹美了孩子們的笑臉。4月4日，柯城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校同學(xué)進(jìn)行“與春天相約，與歡樂(lè)同行”為主題的春游活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)能夠安全完滿(mǎn)的進(jìn)行，在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案，在教師會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周向每位同學(xué)發(fā)出了“致家長(zhǎng)的一封信”，告知家長(zhǎng)具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問(wèn)題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計(jì)劃，為孩子們形成六道安全線(xiàn)：校警、行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)聯(lián)絡(luò)員、年級(jí)組、班導(dǎo)、育人老師，每一道安全線(xiàn)都為實(shí)小師生安全出行提供了有力的保障。
同學(xué)們?cè)诖笞匀坏?懷抱中放風(fēng)箏、撫觸嫩綠的植物、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個(gè)孩子興奮不已�；顒�(dòng)中，同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則，做到在活動(dòng)和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，舒活了筋骨，活躍了身心。與春天相約，把歡聲笑語(yǔ)留在無(wú)限春光里，把文明的舉止、美好的心靈留在美麗的春光里。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
春風(fēng)送暖，草長(zhǎng)鶯飛，整個(gè)大地洋溢著一片綠油油的春意，又到了野外踏青、放飛心情的大好時(shí)節(jié)。3月23日上午9點(diǎn)半，柘壩小學(xué)的全校師生，吸著新鮮的空氣，聞著花草樹(shù)木的芳香，帶著無(wú)比歡快的心情，排著整齊的隊(duì)伍，跟隨春天的腳步，走出校外，來(lái)到大自然中，捕捉春天的氣息。
一年級(jí)至三年級(jí)的小朋友們，一路上一邊哼著歌一邊欣賞著春的美景，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了林茂新村。教師們組織開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，有丟手巾、唱歌、跳舞、等，歌聲、歡笑聲在山間回蕩……
午飯后，經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的步行，來(lái)到了林茂新村后山坡，來(lái)到了春的懷抱中。綠了遍野的小草、紅了一樹(shù)的桃花，無(wú)不展現(xiàn)著春的美麗。秀麗的春姑娘用她那勤勞的雙手，把大地染成了多彩的世界，到處都是一片生機(jī)勃勃的景色。在老師們的.組織下，各班舉行了豐富多彩的活動(dòng)，有的用野花編花環(huán)比賽、有的在爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”、有的在進(jìn)行“我的菜最香”比賽……
通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受大自然之美。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
xxxx年4月14日（星期天），宜昌市綠蘿路小學(xué)104班的春游活動(dòng)如期開(kāi)展�；顒�(dòng)以“綠蘿少年，擁抱自然”為主題，在宜昌市青龍峽景區(qū)進(jìn)行了燒烤系列活動(dòng)。
活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)130余人。活動(dòng)開(kāi)始前，家委會(huì)成員與班主任趙老師和彭老師進(jìn)行了反復(fù)的商討，最后出臺(tái)了活動(dòng)方案。活動(dòng)以小組為單位，每組約由4個(gè)家庭組成，采取組成負(fù)責(zé)制。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)燒烤食品、燒烤工具的采購(gòu)等，各組成員之間分工明確，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)顯得有條不紊�；顒�(dòng)開(kāi)始后，每組成員都爭(zhēng)前恐后地尋找自己的底盤(pán)，支起燒烤爐、鋪起座墊等，一切充滿(mǎn)溫馨和喜慶。炊煙裊裊升起，歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂(lè)，在溪水旁獨(dú)享那美味的燒烤，不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨(dú)特風(fēng)景線(xiàn)，但置于風(fēng)景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時(shí)都無(wú)法隨心所欲地吃零食，這次也滿(mǎn)足了他們的口福。因此，小家伙們的開(kāi)心都寫(xiě)在臉上，個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。有的.孩子們脫下褲子，下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實(shí)，幸福也許不全部是美食、衣服、玩具，還有那種無(wú)拘無(wú)束的玩耍。
104班全體家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)十分重視，對(duì)家委會(huì)發(fā)出的活動(dòng)通知響應(yīng)迅速。大家以主人翁的態(tài)度獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的家長(zhǎng)還調(diào)整自己的工作時(shí)間參加班級(jí)活動(dòng)，這是對(duì)孩子的尊重、對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持�！耙磺幸院⒆拥慕】悼鞓�(lè)成長(zhǎng)為中心”，時(shí)時(shí)處處做好孩子成長(zhǎng)路上的引路人，教育之路十分坎坷而又漫長(zhǎng)，讓我們共同努力，把104班營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng)新的大家庭。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月x日，我校組織四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng)�；顒�(dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀(guān)，
參觀(guān)結(jié)束再到公園與20xx年級(jí)匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的`帶領(lǐng)下，參觀(guān)了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽(tīng)氣象專(zhuān)家講解了它們的工作原理，如怎樣測(cè)風(fēng)、怎樣測(cè)降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀(guān)測(cè)、計(jì)算出來(lái)的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀(guān)測(cè)儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識(shí)，還知道了地面氣象要素觀(guān)測(cè)、記錄、采集、發(fā)報(bào)的全過(guò)程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的氣象知識(shí)課。
通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識(shí)，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀(guān)結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開(kāi)了氣象局。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
3月14日，學(xué)校組織了一年級(jí)前往宋慶齡園和動(dòng)漫嘉年華開(kāi)展春游活動(dòng)。
上午，小朋友們先來(lái)到了宋慶齡園，在廣場(chǎng)上面對(duì)宋慶齡奶奶的石像，整齊地排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅。在紀(jì)念館內(nèi)，小朋友們認(rèn)真地傾聽(tīng)著講解員的講解，看著宋慶齡奶奶用過(guò)的生活物品，了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。
接著，小朋友們又來(lái)到了動(dòng)漫嘉年華，參觀(guān)了模型場(chǎng)館，觀(guān)看了有趣夸張的.舞臺(tái)劇和神奇的魔術(shù)表演，在嘉年華的樂(lè)園里留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)。
這次的春游活動(dòng)，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中放松了身心，緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)，也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)也更深一層。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
春天是一年中最美的季節(jié),也是春游的大好時(shí)節(jié)。4月20日，我校組織四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng)�；顒�(dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題，通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園春游，四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀(guān)，參觀(guān)結(jié)束再到公園與四五年級(jí)匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽(tīng)氣象專(zhuān)家講解了它們的工作原理，如怎樣測(cè)風(fēng)、怎樣測(cè)降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀(guān)測(cè)、計(jì)算出來(lái)的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀(guān)測(cè)儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識(shí)，還知道了地面氣象要素觀(guān)測(cè)、記錄、采集、發(fā)報(bào)的'全過(guò)程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的氣象知識(shí)課。
通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識(shí)，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀(guān)結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開(kāi)了氣象局。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
四月一事習(xí)慣課程是“學(xué)會(huì)踏青，走向自然”，4月7日，風(fēng)和日麗，我們二年級(jí)家委會(huì)組織了春游踏青活動(dòng)。上午9：00，家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)——國(guó)際海水浴場(chǎng)大帆船處，并在此逗留片刻，合影留念。隨后，我們沿海邊徒步行至林海公園北門(mén)，一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。在公園門(mén)口合影后，就進(jìn)入公園里游玩，同學(xué)們?nèi)宄扇海诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，細(xì)心觀(guān)察“春天的腳步”，尋找春天的印記，并用相機(jī)記錄下來(lái)，整個(gè)上午，大家都玩得不亦樂(lè)乎、流連忘返。
回家后，同學(xué)們及時(shí)把今天的所見(jiàn)、所聞、所感記錄下來(lái)，并發(fā)到班級(jí)博客中。
這次春游活動(dòng)，讓孩子能夠在緊張的校園生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的'眼睛，“親近自然，熱愛(ài)生活”的品質(zhì)，體驗(yàn)“天人合一”的境界，形成“珍惜光陰，愛(ài)惜時(shí)間”的意識(shí)。
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
在這陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，xxx小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著快樂(lè)的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ)，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來(lái)到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長(zhǎng)的安排下開(kāi)始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車(chē)……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目，孩子們一次性玩?zhèn)�痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過(guò)后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊(duì)伍，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)開(kāi)心地。
回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié)，當(dāng)老師問(wèn)：“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受�！币浑p雙小手高舉，“快樂(lè)”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說(shuō)的同學(xué)暢談不止，聽(tīng)的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽(tīng)到有的孩子說(shuō)，覺(jué)得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的`時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒(méi)能很好地管好小組員，所以覺(jué)得失敗，班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕１I船下來(lái)后，覺(jué)得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒(méi)理自己，跑去玩其它了，所以覺(jué)得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對(duì)個(gè)別小組，特別是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會(huì)上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門(mén)票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來(lái)到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
春游活動(dòng)很有意義，班級(jí)也以此為契機(jī)，評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過(guò)這樣的一次活動(dòng)，小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也通過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……
小學(xué)春游活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
20XX年4月12日，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開(kāi)展了盼望已久的春游活動(dòng)，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計(jì)劃到位，組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。 時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實(shí)在。
2、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的.和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動(dòng)中，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀(guān)、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩,做文明學(xué)生.
2、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象，排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語(yǔ)；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
通過(guò)這次春游，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿。
所以讓我在這里再一次倡議。
2、個(gè)別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。
3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng)，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
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