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小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文

時(shí)間:2021-12-13 17:59:43 春游 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文(通用33篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文(通用33篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文(通用33篇)

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇1

  星期天,教師帶我們?nèi)ゴ河,是去繡山公園玩。在車上,我們擠來擠去連一點(diǎn)縫也沒有。

  到了那里就是中午了,教師讓我們?cè)诓萜荷铣詵|西,但我只吃了一包豆腐干。

  開始活動(dòng)了,第一個(gè)活動(dòng)是跳繩比賽,跳的是長(zhǎng)跳,會(huì)跳的同學(xué)先練,再比賽。有很多同學(xué)都跳了,我練了好多次,我渴得受不了。跳完繩,教師讓我們自由活動(dòng)。

  我到了釣魚的地方,在那里玩水時(shí),不小心把卡片掉進(jìn)了水里。我很著急,這時(shí)我跟教師講,教師叫一個(gè)在水里玩的大哥哥把卡片拿上來,他能把卡片拿上來是因?yàn)樗軠\。

  我又去爬山,快到山頂了,我很累,所以我就下山了,可是找不到下山的階梯,我就從斜坡上滑下來,褲子都快破了。但有些力氣好的同學(xué)上了山頂好幾次。

  最后是放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏有時(shí)候飛起來,有時(shí)候風(fēng)小了風(fēng)箏就掉下來,在地上拖,就像拖著一頭牛。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇2

  春季來了,我建議大家到日照放松一下,下面是我的理由:

  日照的海水非常有名,去年暑假,爸爸的場(chǎng)子里組織去日照游玩,我們?cè)谀抢锿媪巳,我都不想離開那里了。

  那里的波濤很大,記得,暑假的時(shí)候,我穿著游泳衣,帶著游泳圈,跑到海里去游泳,因?yàn)椴艽螅矣尾粍?dòng),就只能在海里玩了。波浪很大,差不多都碰到我的腿,但這是春季,我們不能在海里玩,但是我們可以在沙灘上玩。

  還有,日照還有竹林,竹子很茂密,春季,我們可以在竹林里乘涼、玩耍,多么快樂呀!那里的竹子有的一根有兩株,還有自己?jiǎn)为?dú)長(zhǎng)的,我們同學(xué)最喜歡的,就是里面用木頭制作的游樂場(chǎng),里面還可以走鋼絲,但是,我們小朋友不能走,只能大人走。如果我們想走的話,也可以試試,最好玩的還是游樂場(chǎng),里面還有一樣不是木頭做的,那就是有一個(gè)小池塘,里面有大球,我們可以鉆進(jìn)球里面,拉上拉鏈,在里面玩。

  日照還有一個(gè)大海,廣闊無邊,我們可以坐輪船在水上玩,輪船后面的水非常像洗衣粉,我們還可以在船上撈魚,多快樂呀!

  希望同學(xué)們可以到日照來春游。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇3

  春天來了,鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,到處都是春天的氣息。李教師告訴我們下周五去春游,我聽了高興極了。

  教師還告訴我們:“如果這次班級(jí)平均分成績(jī)好,就帶我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,去水庫(kù)南岸的桃花島玩兒!贝蠹衣犃艘魂嚉g呼,男生們還興奮地跳了起來。我們都說一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī),為春游做準(zhǔn)備。

  下周三要考試,下周五就可以春游了。我要好好準(zhǔn)備一下了。首先,我想應(yīng)該帶上一些食物和水,到時(shí)候可以一邊吃美味一邊享受美景,那一定是美不勝收。其次,我要帶上相機(jī)。把春游看到的美景都留住,帶回來讓媽媽也看看。最后,我還要戴上我的小水壺。到時(shí)候可以灌一壺山泉水帶回家,讓爸爸也嘗嘗大自然的味道。

  真希望我的美夢(mèng)成真,到時(shí)候就可以去桃花島游玩兒。我不禁想起了詩(shī)句“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。聽說那里有成片的桃花,和許多五顏六色的野花,就像一片花的海洋。置身于百花齊放,鳥語(yǔ)花香的地方,一定令人心曠神怡。

  哈哈,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,真想快點(diǎn)兒去春游。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソB興青少年活動(dòng)中心游玩,可以帶零食去吃,而且活動(dòng)費(fèi)只需要20元錢,所以大家都毫不猶豫地積極報(bào)名參加。在去的路上,有不少同學(xué)因?yàn)闀炣嚩鴩I吐,但這絲毫不影響我們對(duì)本次活動(dòng)的興趣。大約經(jīng)過半小時(shí)的車程,就到了紹興青少年活動(dòng)中心。

  活動(dòng)中心很漂亮,有好幾幢高大的樓房,里面有許多游戲室,我們很想一一游玩,可惜沒有這樣的機(jī)會(huì)。突然,我們看見了一座堅(jiān)固的“城堡”,一下子就把我們的“胃口”吊起來了,同學(xué)們都躍躍欲試,因?yàn)檫@座“城堡”就像那童話故事里描述的一模一樣,充滿了誘惑與想象!可惜我們的行程中沒有這個(gè)安排,大家都非常遺憾。

  我們的活動(dòng)開始了,我覺得最好玩的就是“絲網(wǎng)花藝”,即用絲和網(wǎng)等材料做一朵美麗的花。老師先給我們放了一段錄像,是關(guān)于怎么制作絲網(wǎng)花的步驟與技巧。大家都全神貫注地看著,聽著,思考著,生怕自己開小差而錯(cuò)過了一些細(xì)節(jié),每個(gè)人都希望自己能做出一朵最漂亮的花。放完錄像后,老師給我們分發(fā)做花的材料,大家拿到材料后就迫不及待地忙開了。這回,我一邊盡力地回憶起剛才錄像中播放的方法,一邊用材料做花瓣貼花蕊,手忙腳亂了好半天,才把一朵花做好,我又忙著把這朵花粘到花莖上,一朵漂亮的黃色絲網(wǎng)花終于從我手中誕生了。老師夸我做得好,還獲得了一張獎(jiǎng)卡,我真高興,通過這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,我以后一定要用我今天學(xué)到的技術(shù)去做更多的花,把我們的家打扮得更漂亮。

  吃過午飯,我們又玩了“創(chuàng)新致趣”和“步調(diào)一致”這兩個(gè)游戲!皠(chuàng)新致趣”這個(gè)活動(dòng)類似于搭積木,老師給了我們很多的零件,讓我們以小組合作的方式搭一個(gè)模型。大家分工合作,有些同學(xué)專門負(fù)責(zé)指揮,有些同學(xué)專門找零件,有些同學(xué)專門搭建,不一會(huì)兒就把一個(gè)模型搭好了!安秸{(diào)一致”則是使用兩塊木板,系八根繩子,四個(gè)同學(xué)站在木板上,每個(gè)人抓住木板兩旁的繩子,一起挪動(dòng)腳步往前走,如果步調(diào)不一致或配合不好就不能前進(jìn)了。為此我們動(dòng)了很多的腦筋,在慢慢摸索中,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。這兩個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)了我們的合作精神。

  這次活動(dòng)十分精彩,但也有許多遺憾,有很多游戲我們都沒機(jī)會(huì)嘗試,當(dāng)老師集合我們要回來時(shí),大家都戀戀不舍,邊走邊一步三回頭,希望下次有機(jī)會(huì)再來!

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇5

  在這個(gè)已經(jīng)過了櫻花爛漫,桃開滿樹的四月,我們匆匆開始了旅程,抓住了春天的尾巴。

  ——題記

  迎著風(fēng),我們踏上了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的漫漫長(zhǎng)路。心情是美好的,風(fēng)景亦是美好的?諝庵袏A雜著露水和花朵的芬芳,混合著淡淡的泥土的清香。一路上,各種熟悉的,陌生的景致映入眼簾,印在心上。

  漸漸的,小腿開始發(fā)麻,步伐變得有些沉重了。我低著頭,盯著地上一塊又一塊的石頭經(jīng)過我的腳底或是腳邊,然后慢慢后退,讓自己不去想剩下的路還有多遠(yuǎn)!斑有一半,加油!”老師從前面跑來,朝后面的隊(duì)伍喊著。我抬頭才發(fā)現(xiàn),不知不覺已經(jīng)到上名山了。望了望四周,小路兩邊是開了墾的田地,種著大片大片的麥子。還沒到秋季,麥子仍是綠油油的,風(fēng)不過就輕輕一拂,便激起一陣一陣的波浪。

  堅(jiān)持,再堅(jiān)持,我們終于到了目的地——周村的小溪灘邊。幾人鋪好了墊子,大家都卸下書包,癱在了上面。當(dāng)然除了休息,吃也是必不可少的。大家拿出精心準(zhǔn)備的豐盛午餐,互相分享著!案杀!”是哪里在慶祝?不用說是我們組了。十個(gè)人圍坐一圈,都高舉一碗裝滿的水——?jiǎng)e看這只是水,我們自然也能喝出一番江湖豪杰的氣勢(shì),有如武林高手在把酒言歡。

  ……

  是誰說時(shí)間過得太慢,可一轉(zhuǎn)眼這段美好的時(shí)光又要匆匆離去。但沒關(guān)系,我們已把它記在了心里。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇6

  春天到了,愉悅的春風(fēng)吹過,催促著我們快快放下手頭的工作,到戶外去,享受這春光明媚的好時(shí)光。

  學(xué)校組織到世博園春游,踏進(jìn)公園的大門,眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫。各種各樣的顏色全擠到一塊兒,像趕集似的,熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫以綠色作為底色,這種綠色不是深沉的墨綠,而是春天特有的嫩綠色,其中還微泛著點(diǎn)黃光。美麗的事物,人人都來分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中,而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足,忙碌地飛來飛去;小蝴蝶在春天的微風(fēng)里,舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美;小鳥兒在枝頭開心地歡唱,它們吟唱著春天無限地美麗。

  我們來到一條小河邊,河水是綠的,河對(duì)岸的山是綠的,身旁的柳樹是綠的,就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的?蓯鄣牧,從柳條上蹦出來,調(diào)皮地在春風(fēng)里打著滾兒,它們飄啊飄,讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著白色的雪花,雪花飄落,落到水里不會(huì)融化;落到樹梢就成了一條繽放的小花;落到我的手里,不是刺骨的冰涼,而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng),美麗而快樂。

  蔚藍(lán)色的天空中蕩漾著各式各樣的風(fēng)箏,它們飛得很高,可是也由一條線給系著。這條線不僅連著風(fēng)箏,同時(shí)它也連接著風(fēng)箏主人的快樂?鞓穼L(fēng)箏與人相連,快樂也將人與春天相連,快樂還將人與自然相連。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇7

  上周的一期一度的春游可以說是讓人“嘆息”,為什么呢?因?yàn)槟康牡厥桥J咨,知道了地方,同學(xué)們就感慨萬千了。如某謝同學(xué),當(dāng)場(chǎng)發(fā)言:我不去了。又有某人說:那有什么好玩的,我都去過N次了。這就成為大家眾矢之的,頓時(shí)抨擊聲,不滿聲充滿教室。但也是改變不了事實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼,春游這個(gè)“泥石流”向我們沖來。于是,我們坐了近兩小時(shí)的車,去享受純天然陽(yáng)光浴。下了車,走了個(gè)過場(chǎng),自由活動(dòng)。我馬上與周圍無數(shù)難兄難弟掏出手機(jī),打起了游戲,刷起排位。終于,在無網(wǎng)可蹭的情況下,我與孫樂巖,謝楊陽(yáng)和朱誼涵三人組隊(duì)爬山,賞景。

  突然,一聲尖叫沖擊著我的耳膜,慌的我一個(gè)踉蹌。下意識(shí)的看向誼涵,他說:“我踩到蚯蚓了———”。頓時(shí),我沒繃住,笑了出來。走過,他還在雙手合十,向那小蚯蚓道歉,還問我們它是不是可以復(fù)原,當(dāng)然,所有人說NO!

  向前看,一保安向我等走來,怒斥:你們沒看見那牌子上寫的字嗎?說罷,讓我們?cè)贩祷。待到入口時(shí),只見無字真碑。

  見要集合,三人組馬上尋找隊(duì)友,不足十分,一個(gè)16人的小分隊(duì)赫然而出。在偵察兵崔盟的引領(lǐng)下,我們急行軍走了5公里的冤枉路,一時(shí)間,人心惶惶,不得不快馬加鞭尋找大部隊(duì)。終于照依稀的記憶,結(jié)束了小長(zhǎng)征,大汗淋漓重回人間。

  這次的春游,可真是有人歡喜有人憂啊。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇8

  一學(xué)期一次的春游可以說是同學(xué)們最期待,也是最歡喜的時(shí)候了?梢员M情地玩手機(jī),吃零食,更可以不顧老師,肆無忌憚地聊天。這對(duì)我們來說可是再好不過了。當(dāng)然,既然出去玩,一些趣事必然是不可少的。

  你可別說,小王和小曾不僅是對(duì)冤家,他們還是對(duì)好朋友呢。你看,他們坐在那里捧著手機(jī),不時(shí)交談著,小王還稱小曾為“小曾曾”,臉上掛滿了笑容。可見,他們倆的關(guān)系可不是一般的好啊。

  可是過了一會(huì)兒,小王又沉迷于手機(jī),無法自拔,不理小曾了。小曾像是有些無聊,一個(gè)人走了。小王也是被手機(jī)深深地吸引了,一時(shí)半會(huì)沒注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的時(shí)候,小王才戀戀不舍地離開了他心愛的手機(jī)。在放下手機(jī)的那一刻,他似乎有著雙重人格,立刻換到了“友情模式”,疑惑地問道:“小曾曾呢?”結(jié)果當(dāng)然是無人回應(yīng)。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,那表情,那動(dòng)作,無法用言語(yǔ)來形容。

  過了好久,直到我們下了山一會(huì)兒,小曾像是從天上掉下來了一樣,突然映入了我們的眼簾。小王見到小曾,如同老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟,突然重聚,欣喜若狂。

  不得不說,小王和小曾也是我們班上的一對(duì)活寶,下課時(shí)逗咱們笑,春游時(shí)又上演了一番“尋人記”,真是讓人哭笑不得。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇9

  “水買兩瓶吧,別到時(shí)候沒有水!蔽业耐肋@樣跟我說?晌移恍胚@個(gè)“邪”,堅(jiān)持買一瓶水。哎,為了讓背包輕一點(diǎn),我也是想盡了辦法。

  早上臨出發(fā)時(shí),我還在說:“去的時(shí)候一瓶水就夠了,到目的地再買一瓶就好了,可以減少我的‘負(fù)擔(dān)’!

  在教室里,眼看就要到七點(diǎn)十分了,可是集合鈴還是沒響,同學(xué)們都感到奇怪,紛紛問老師怎么還不出發(fā)。這時(shí)鈴聲終于響了,平時(shí)在我們聽來是“魔鬼鈴聲”,但今天卻覺得它格外好聽。大家背上鼓鼓的書包,一窩蜂地涌向門口,像一群剛出籠的小鳥,想趕快飛出看世界。

  我們嘰嘰喳喳地走著,那隊(duì)伍可真長(zhǎng)啊,神龍見首不見尾。我們走上了綠道,綠道還真是綠道!不光邊上種上了綠樹,連地也是綠的。風(fēng)吹起來,樹也像在喘息,這時(shí)才想起來喝水,一瓶水一口就喝了大半瓶,眼瞅著就要落后了,匆匆把水放回包里,繼續(xù)趕路。

  眼看瓶里的水越來越少,而我們與目的地也越來越近。我的心也越來越激動(dòng)。

  到了,到了,到了!這兩個(gè)字不斷地從前面?zhèn)鱽恚恢@兩字聽了多少次,我卻遲遲看不到目的地,那顆興奮的心也逐漸懸了起來。

  最后一滴水,最后一米路,終于到了,終于可以坐下休息了,太好了。

  可是這里一家店也沒有,哪里沒水呢?正當(dāng)我絕望的時(shí)候,兩位家長(zhǎng)給我們送來了水和棒冰。!幸福來得太突然了!

  從這次春游我學(xué)到了很多,讓我懂得了‘飽帶干糧晴帶傘——有備無患’。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇10

  春天,萬物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們開始了春游。這次的春游地點(diǎn)是五龍山野生動(dòng)物王國(guó)和五龍山響水河游樂園。

  周五一大早,我們班的同學(xué)就集合在了一起,整好隊(duì)伍后,就跟著導(dǎo)游上了車。經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了五龍山。

  新鄉(xiāng)的天氣晴朗,藍(lán)天白云,我們按照小組開始了動(dòng)物園之旅。一進(jìn)園內(nèi),就看到了百鳥網(wǎng),成片成片的候鳥在網(wǎng)內(nèi)翱翔著,十分壯觀。百鳥網(wǎng)的下面有很多天鵝和鴨子,它們的跳舞的姿態(tài)令人賞心悅目。再往前走,我們看到了好幾只鴕鳥,它們跑起步來的動(dòng)作十分可笑。再往前走,我們看到了松鼠的家,可是沒有見到松鼠,我們看見介紹牌上寫著,這類松鼠只在黎明和黑夜時(shí)外出,我們只好無奈的離開了。然后,我們還在里面看到了很多小動(dòng)物:動(dòng)物之王老虎,狡猾的狐貍和大灰狼,可愛的小浣熊和丑小鴨,敏捷的狒狒,還有四角羊和斗羊等等。

  十一點(diǎn)后,我們進(jìn)了游樂園。我們首先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,然后去玩了青蛙跳,看了5D電影,還去玩了過山車。雖然說暈車的人不能乘坐,可我還是忍不住嘗試了。我懷著緊張不安的心情坐上了過山車,啟動(dòng)后,感覺像脫離了地心引力一樣,真的很刺激。這次,我超越了自我,因?yàn)槲乙郧笆遣桓易。我們還玩了激流勇進(jìn)和5D體驗(yàn)館,都非常好玩。

  時(shí)間到了,我們戀戀不舍的集合了,坐上車回家。這次春游,我超越了自我,玩了很多不敢玩的東西,我覺得有很大的收獲。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇11

  我們很快開始自由活動(dòng),花叢中有一排石階,已被游人踩磨得光亮。花團(tuán)錦簇間赫然是一間小小的涼亭。白磚砌成的石柱間,有人影在花叢中晃動(dòng)。踏上石階,影象逐漸清晰。帶刺的花枝沿著石柱繞上去,枝頭綻放著大朵的紅花,花瓣密密層層攏住花蕊。拐彎處,一座石橋彎上去,接在一片矮灌木叢里,樹叢中依稀又有一條小路蜿蜒而下,圍著一片水池,道旁高高樹上,時(shí)有一片枝葉垂下來,似是天然的屏障。踏過池面的巖石,又一次陷入了花叢掩映間。

  我們聚在河邊,驚呼聲引得路人側(cè)目,目光凝在手中一管吹泡泡的玩具上,空中有飛舞的彩色氣泡,浸在池水中,既不沉,只是浮著,一路漂向?qū)Π。在這群透明的泡泡下,我們似乎都載上了童年的夢(mèng),繽紛的花,翠綠的葉,陽(yáng)光映射在水面上,池邊的風(fēng)泛起水花,我看見一只蝶在花叢中飛舞,飛上了高空……

  正是賞花的時(shí)候,郁金香在暖陽(yáng)下宛若明燈,散發(fā)著五彩的光芒,花瓣緊緊貼合著,葉尖兒垂下來,一枝枝的如浪花般此起彼伏;êV,流鶯飛蝶紛飛其中,似白日里的星辰。

  也正是賞花的時(shí)候,卻有人捧著手機(jī),排坐在臺(tái)階上,充耳不聞宛轉(zhuǎn)的鳥鳴,也似看不見燦爛繽紛的花海。走時(shí),只見他們僵著身子,目光呆滯在手上。穿過一片片樹林,來時(shí),卻仍見不變的姿勢(shì)。

  大自然,毫不吝惜她的寶物,卻不愿敞開予每一個(gè)人。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇12

  伴著鳥語(yǔ)花香和蔚藍(lán)的大海,我們來到了“靈玲馬戲”。

  一下車,每個(gè)人都興奮極了,左顧右盼地張望著,心都早己飛進(jìn)馬戲城,與那些可愛的小動(dòng)物起舞了!

  “大家看,這是白虎!彪S行的導(dǎo)游姐姐說道。我們沖向白虎園,映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷,眼神犀利,尖銳地望著我們?晌覀儭俺跎鸂倥2慌禄ⅰ保紲惖剿按蛘泻。

  “這是,美麗的孔雀!蔽覀儊淼搅丝兹笀@。園里的孔雀身姿欣長(zhǎng),優(yōu)雅美麗,高傲的身姿,小巧的步伐,都令人沉迷!翱!它開屏了!”不知誰驚叫了一聲,所有人的眼光隨著它所指的方向看去?兹刚娴拈_屏了!它緩慢的張開它的尾巴,形成了一個(gè)美麗的圓,隨著它的步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機(jī),相機(jī),記錄下這美的瞬間。

  我們走進(jìn)馬戲館,馬戲開始啦!

  開場(chǎng)是位美麗女歌手的演唱,一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心,全場(chǎng)都安靜地跟唱,陶醉在音樂中。

  其中最令我印象深刻的,便是那些小動(dòng)物們的表演了?矗∧侵粰C(jī)靈的小猴子騎著單車上了河馬的背。看!那只憨厚可愛的大熊正與人類在一起跳繩呢!它一跳,身上的肥肉就跟著顫抖,真是太萌啦!看!那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗!只見袋鼠戴著手套,揮舞著拳頭,跳起來踢,每一下都正中要害,不一會(huì),那個(gè)小丑就倒在地上,連連哀叫。

  直到出馬戲城,我還回憶無窮。這次春游,不僅開闊了眼界,也放松了心情。這真是美好的一天。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇13

  春天,是一個(gè)萬物生機(jī)的季節(jié),也是春游的好時(shí)機(jī)。20xx年4月17日,我們終于迎來了盼望已久的春游。

  一大早,我背著零食包,興高采烈地來到教室,我在心里默默地想,今天要去哪兒玩呢?我們懷著疑問,坐上了校巴,一路上我們欣賞風(fēng)景,談笑風(fēng)生。終于到達(dá)了目的地,老師這才告訴我們,這就是著名的黃巖九子溪。

  我們來到基地,首先做了熱身運(yùn)動(dòng)――拍拍操。光陰似箭,日月如梭,很快就到了下午,我們來到田邊,老師說我們一會(huì)兒可以下到田里去捉魚。話音剛落,大家紛紛討論了起來,我在心里想著:下田捉魚?我一會(huì)兒一定要多捉幾條魚,今晚拿回家燉火鍋吃。我迫不及待地脫了鞋子和襪子,卷起褲腿和衣袖,老師把一大框魚分散地撒進(jìn)田里,我們都往田里跑下去,同學(xué)們跑來跑去地彎下腰去捉魚。媽媽和阿姨則拿著魚網(wǎng)在田邊上捕魚,一個(gè)多小時(shí)了,她們終于撈到了一兩條魚。我繼續(xù)尋找,看哪里有魚,我找啊找,沒見有。突然看到有老師在扔魚,我跑過去跳起來捉住了一條被拋在空中的大魚,我高興地尋找著媽媽在哪里,因?yàn)槲乙阳~放在媽媽手中的桶里。

  沒多久,老師就吹哨子叫我們趕緊上來去廁所洗干凈回學(xué)校。在去廁所的路上,一條調(diào)皮的魚從桶里跳了出來,我不小心把它給踩死了!我想:小魚可真可憐。∵@么一條活生生的生命就這樣沒有了!我把死了的魚扔進(jìn)垃圾桶,繼續(xù)洗手去了。

  春游就這樣接近了尾聲,我們戀戀不舍地離開了九子溪。這真是一個(gè)快樂的春游活動(dòng)。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇14

  星期四,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,學(xué)校組織了春游活動(dòng),目的地是奇E國(guó)。背上小書包,讓我們一起在這有趣的樂園里玩吧!

  一、考古員有趣指數(shù):★★★★★

  在我玩過的職業(yè)體驗(yàn)中,我最喜歡的就是當(dāng)考古員了。我穿上考古員的衣服,戴上一副酷酷的墨鏡,拿來一把小鏟子和一個(gè)小籃子,走進(jìn)了“大沙漠”。我挖,我挖,我挖挖挖……呀!好像挖到什么東西了!我再挖,我挖,我挖,我挖挖挖,終于,我挖出了一座迷你的小石像。我心里暗暗高興:太好啦!可以得到奇幣啦!我蹦蹦跳跳地去工作人員那領(lǐng)來了獎(jiǎng)勵(lì)——5元奇幣!

  二、建筑師有趣指數(shù):★★★★

  在我玩過的職業(yè)體驗(yàn)中,第二有趣的當(dāng)然是當(dāng)建筑師啦!我和同班同學(xué)一起,運(yùn)來一塊塊“磚頭”,開始建起了房子。一層,兩層……不一會(huì),一座又高又穩(wěn)的房子就搭好啦!你看,我手中又多了一張5元!

  三、快遞員有趣指數(shù):★★★★

  “啦啦啦,啦啦啦,我是送快遞的小行家……”我一邊哼著歌兒一邊尋找小包裹的“家”。我東跑跑,西跑跑,卻怎么也找不到。忽然,我眼前一亮——看,那正是小包裹的“家”!我飛快地向前跑去?粗“氐搅俗约旱摹凹摇,我高興地笑了!

  就這樣,我們結(jié)束了春游。換好小獎(jiǎng)品,我們依依不舍地離開了!

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇15

  今天天氣晴朗,湛藍(lán)的天空中漂浮著像棉花糖一樣的白云。我們景山學(xué)校全體同學(xué)坐著大巴車懷著愉快的心情,看著窗外美麗的景色來到了朝陽(yáng)公園春游。

  一步入公園,首先映入我眼簾的是許多的花草樹木;▋汉芷,有金黃的迎春花,有火紅火紅的玫瑰花,還有潔白的梨花……它們黃如金,白如雪,紅如火,五顏六色美麗極了。我又看見了柳樹它就像穿著一件美麗又優(yōu)雅的長(zhǎng)裙在風(fēng)中翩翩起舞,柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的就像柳樹姑娘羞答答的梳理著秀麗的披肩發(fā)。美麗動(dòng)人!

  看著優(yōu)美如畫的風(fēng)景,老師讓我們用自己的筆把美景畫出來,我們?nèi)宄扇旱剡x擇了適合的寫生角度,擺好畫板,開始畫了起來……同學(xué)們有的在畫綠油油的小草,有的在畫盛開的花朵,有的在畫清澈見底的'小湖,還有的在畫藍(lán)天白云……我要畫一幅美麗的春天,一幅生機(jī)勃勃的春天,一幅萬物復(fù)蘇的春天。

  朝陽(yáng)公園里的游樂園,那里是兒童的樂園,也是我們最喜歡的樂園。那里有蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬,纜車……游戲時(shí)間到了。同學(xué)們迫不及待的奔向了游樂場(chǎng),在這里我最愛玩兒的項(xiàng)目是過山車,又刺激又驚險(xiǎn)。

  時(shí)間過得飛快,不知不覺中,春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了朝陽(yáng)公園。這真是一次愉快又有意義的春游呀。我很期盼下一次的春游!

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇16

  暖暖的陽(yáng)光,暖暖的風(fēng),一起從車窗涌進(jìn)來,直把我的兩眼瞇得睜不開。我催問爸爸:“什么時(shí)候到呀?”爸爸說:“唐朝孟郊寫過這樣一首詩(shī),‘春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!唏R觀花,我們開車觀花,你著什么急?”爸爸又接著說:“還有一句詩(shī)‘滿懷春色向人動(dòng),遮路亂花迎馬紅’”。我問:“什么意思?”““我開車,讓媽媽給你說,再當(dāng)導(dǎo)游!苯(jīng)媽媽一講,車窗外的景色真的和詩(shī)里一模一樣,太神奇了!我被迷住了。

  下車了,我們爬上一座小山。漫山的花兒一下子把我包圍起來。粉白的杏花一大片一大片的,我都不知該鉆到哪一片了。我仔細(xì)地觀賞著杏花瓣,花蕊是黃色的小點(diǎn)點(diǎn),在風(fēng)中搖擺。引來了一只小蜜蜂,它的兩條腿上沾滿了花粉,沉甸甸的兩顆小球,讓我為小蜜蜂捏了一把汗。一陣風(fēng)吹來,下起了杏花雨。我蹲下來?yè)旎ò,撿著撿著,看見一只小螞蟻正搬起一片花瓣,好神奇呀!這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)枯草里冒出了小綠芽,綠芽在枯草、落花的映襯下顯得格外精神。一棵不知名的小草舉著紫色的小花闖入我的眼簾,我忍不住問爸爸:“我什么時(shí)候開花呀?”爸爸哈哈大笑:“你天天開花呀!”

  休息的時(shí)候,我爬上了一棵山楂樹,斜躺在樹枝上,望著藍(lán)天,在陽(yáng)光下我仿佛脫下外套變成一只蝴蝶飛了起來……

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇17

  3月17日,一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云的好天氣,我們迎來了一年一度的春游活動(dòng),我們懷著激動(dòng)的心情,早早的到校了。

  在校長(zhǎng)的安排下,我們坐上來13號(hào)車,前往珍珠泉。

  我們來到夢(mèng)幻劇場(chǎng),只見那里人山人海,不過還是有位置的。表演終于開始了,有十只老虎站在高架子,節(jié)目是老虎走鐵板。第一只很小心的走了過去,第二只是新來的,膽子小但他還是堅(jiān)持走過去了。第六個(gè)是梅花樁,第一只老虎沒有從梅花樁上走,真懶呀!而第二只和第三只是威武凜凜走過去的。聽說那三只都是東北虎,我還查了一些它的資料。東北虎的性格十分孤僻,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,很少和其它動(dòng)物群居。聽到這你應(yīng)該更了解它了吧!

  吃完飯后,聽說我們一拍手,底下就會(huì)冒出許多泡泡,我不由的快步走到泉邊,想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現(xiàn)在我眼前的是那如翡翠綠般的泉水,綠的像被周圍的綠樹染過似的;水是那樣清,清的能看見沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的是,當(dāng)然是那晶亮的,飽滿的,一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出的水泡了。那些活潑可愛的水泡源源不斷的從地下冒上來,一開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面上拱起一個(gè)泡泡,但瞬間又消失了,融在水中。

  珍珠泉真是樹木蔥蘢,景色優(yōu)美,讓我流連忘返。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇18

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是春姑娘給我們帶來春天禮物的節(jié)日。今天,我們?nèi)铱倓?dòng)員,來到安丘輝渠萬畝桃園賞花游玩,感受春天的氣息。

  一路,我們說說笑笑,路邊的花花草草生機(jī)勃勃,向我們打著招呼,迎接我們的到來。

  來到了輝渠,我們特別興奮,漫山遍野的桃花爭(zhēng)相盛開。遠(yuǎn)看就像一片紅色的海洋,近看,每朵桃花更像舞者的裙擺,美麗極了!桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了。一絲絲紅色的花蕊,頂著嫩黃的尖尖,調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵,看起來飽漲得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來,它們又像千萬個(gè)小精靈,你擠我碰,熱鬧極了。風(fēng)過之后他們又在竊竊私語(yǔ)著誰最美麗……這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美……看著看著,我仿佛也成了一朵桃花,一陣陣微風(fēng)吹來,我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一只小蜜蜂飛來告訴我采蜜的香甜,一只小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……

  我們漫步在鄉(xiāng)間,體驗(yàn)農(nóng)家的生活樂趣,我用心靈感受到了春天和農(nóng)家的氣息。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用石頭砌成的房屋上,掛著幾枝柳條和松柏。這讓我想起來南宋陸游詩(shī)人的一句詩(shī)“忽見家家插楊柳,始知今日是清明”。

  清明節(jié),是萬物新生的節(jié)日,我們也在春天的洗禮中開心地玩著笑著……

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇19

  星期四,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們二年級(jí)的同學(xué)去螺絲山春游,這也是我們大家盼望已久的。

  出發(fā)前,大家都嘰嘰喳喳,興奮不已,焦急地等待著。終于,輪到我們班出發(fā)了,大家個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。一路上,我們唱著歡快的歌,吟著優(yōu)美的詩(shī)歌,其樂融融。有一位美女媽媽,一路陪著我們,負(fù)責(zé)給我們拍照留念,非常地辛苦。

  不一會(huì)兒,就到了山腳下,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,邊唱著歌,邊往山頂爬,一路歡歌笑語(yǔ)。在爬山時(shí),我們看到了五顏六色的小花朵,茁壯的松樹,翩翩起舞的小蝴蝶,還有辛勤的小蜜蜂。因?yàn)橛忻谰,有同學(xué)們的陪伴,我們感覺很快就到達(dá)了山頂。一到山頂,我們就迫不及待地打開自己的背包,放開肚皮吃起自己帶的零食。我們還不忘將自己的零食分享給他人,就像快快樂樂的一家人。

  填飽了肚子,我們就開始欣賞山頂?shù)拿谰,站在山頂上,整個(gè)銅陵市盡收眼底,有一種一覽眾山小的感覺,果然是“欲窮千里目,更上一層樓”。

  下山后,老師又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)好玩的廣場(chǎng),那里有好多漂亮的花。我的好朋友還撿凋落在地上的花,給老師做了一個(gè)鮮花項(xiàng)鏈,并給老師戴在脖子上,漂亮極了,老師也樂開了花!

  但時(shí)間過得可真快,我們一年一度的春游很快就結(jié)束了,小朋友還依依不舍,意猶未盡。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇20

  星期六,春光明媚,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校全體老師和同學(xué)去春游。

  早上,我還沒走進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們的歡呼聲,吵鬧聲,尖叫聲,到處一片沸騰。

  好不容易等到了9點(diǎn),我們出發(fā)了。一路上,同學(xué)們興致勃勃,一邊走,一邊唱著《郊游》歌。我扛著旗走在前面,心里感到非常自豪。

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的跋涉,終于到達(dá)了我們的目的地華羅庚公園。我們到時(shí),已經(jīng)10點(diǎn)了。老師帶著我們?nèi)リ帥龅牡胤匠詵|西。我們6人一小組,拿出了自己的零食,和大家一起分享。剛開始,大家吃得非常開心,后來有小組的食品吃不掉了,便互相扔起了食品,一場(chǎng)扔食品大戰(zhàn)轟轟烈烈地開始了。只見王浩陽(yáng)拿起一袋餅干,朝著我們這組猛地一扔。我見了,立即拿著果凍,對(duì)準(zhǔn)他們組扔去。公園里到處都回蕩著我們的歡笑聲。

  經(jīng)過一場(chǎng)特別的午餐,老師又帶著我們?nèi)ズ舆呌^賞金魚。來到小河邊,只見河水清澈見底,水里有許多魚兒,它們大多是紅色的,只有少部分是白色的,在水里快活地游來游去。這些小魚有的三五成群一動(dòng)不動(dòng),好像在休息;有的在水里一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,好像在快樂地做游戲;還有的在潛水,潛到很深的地方去,真可愛。

  不知不覺到了一點(diǎn)鐘,我們依依不舍地離開了公園。

  晚上,我做夢(mèng)都想到今天的春游呢!

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇21

  這個(gè)星期四是我們期待已久的春游,但是當(dāng)我一大早起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外面正在下雨,我的心突然往下掉。我知道下雨時(shí)學(xué)校不會(huì)讓我們?nèi)ゴ河。因此,我做了“二手?zhǔn)備”:帶著課本和零食去春游。

  周四,我很早就到了學(xué)校。學(xué)生們?cè)谡n堂上吵吵鬧鬧,討論春游。我只是坐了一會(huì)兒。學(xué)校的收音機(jī)響了。是關(guān)于春游的。學(xué)生們都屏住呼吸,靜靜地聽著通知。然而,學(xué)校老師宣布由于早上下雨,春游取消了。學(xué)生們非常失望。老師立即命令學(xué)生帶著課本像往常一樣去上課。老師向我們保證,在第三季度,我們會(huì)拿出所有帶來的零食,與同學(xué)們分享。我們聽了這些,都很興奮。我們?cè)谡n堂上都很認(rèn)真。

  在第三節(jié)課上,老師講了一半的課。讓我們開始分享小吃。教室立刻變得活躍起來。幾個(gè)學(xué)生組成一個(gè)小組,拿出他們的零食,搶著吃。陶亞婷利用這一瞬間拿出相機(jī),捕捉到了這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。學(xué)生們都笑了,心情非常好地嚼著零食。老師也加入了我們。許多學(xué)生主動(dòng)把他們的零食帶到講臺(tái)上,給了老師。老師也從講臺(tái)上走下來,走到教室中間。他和全班一起拍了一張照片,一起說著笑著。氣氛非常溫暖。

  時(shí)間過得太快了。放學(xué)后,我們都收拾好書包,準(zhǔn)備回家。我想,雖然我們今天沒有去春游,但是我們玩得很開心。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇22

  火車輕搖著,我望著窗外的風(fēng)景刷刷而過,初生的白楊樹葉,顯得格外清綠,那是生命的復(fù)蘇還是葉落春泥后的新生?我思考并想象著這其中的答案。

  柳條黃里透綠,對(duì)大自然的神奇而彎腰祈福,希望大自然能給予更為新奇的新生力量。而麥田的守望者——人們,開始了對(duì)麥苗的細(xì)心呵護(hù)與陪伴,當(dāng)麥苗饑渴時(shí),送上富有營(yíng)養(yǎng)的河水和對(duì)麥苗有幫助的復(fù)合肥。人們的辛苦陪勞一定能換來將來豐收的喜悅。

  目的地是郊區(qū)外的田野,除了有風(fēng)吹如海的麥浪,還有滿地的油菜花,花黃的顏色使人感到眼神清涼,在太陽(yáng)的映襯下似乎金子般閃爍,綠葉映襯著黃花,美哉,美哉。

  土地是孕育植物的母親,在土里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。春天的天氣暖和后,蒜苗開始了吸取大地的養(yǎng)分,瘋狂的生長(zhǎng)起來。相對(duì)較小的蒜苗或是相對(duì)密集的蒜苗將除掉,成為飯桌上人們的一道食菜;等過些天蒜苗開始抽蒜薹,蒜薹也是人們的一道小菜,真正的成熟就是地下結(jié)的大蒜;可以說大蒜的整個(gè)生長(zhǎng)期都可以用來作為食材,確實(shí)是百姓中的好“伙伴”。

  我一邊散步,一邊感受春天的魅力,微風(fēng)輕撫著臉頰,愜意的陽(yáng)光灑落的身上,很舒服。河里水流很靜,水很清,人們用大自然饋贈(zèng)的水源灌溉著麥田,辛勤的人民勞動(dòng)者為生活所奮斗并期待著,期待著美好生活的到來。

  或許有一天我們遠(yuǎn)離了農(nóng)村小鎮(zhèn),來到了大城市里,我希望那份屬于家鄉(xiāng)美麗的田野能永存心中,因?yàn)槟鞘窃诖蟪鞘欣锼形虿坏降拇禾斓泥l(xiāng)野。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇23

  20xx年4月4日是一個(gè)熱鬧非凡和日子,同時(shí)又是我們夢(mèng)寐以求的時(shí)候,為什么呢?因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕?/p>

  黎明的曙光透過云霧灑向大地,新的一天悄悄的為我們拉開了序幕。同學(xué)們都懷著喜悅的心情早早來到學(xué)校,想到春游地點(diǎn)“北培博物館中心”和“溫泉中心”個(gè)個(gè)都充滿了好奇,有的同學(xué)還開始了“一”對(duì)“三”的爭(zhēng)論呢!“春天在哪里呢?春天在哪里?春天就在我們的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”我們?cè)诟杪暤陌殡S中,來到博物館,生物的神奇讓我們大為贊嘆,滿地的綠草讓我們心曠神怡。俗話說得好“民以食為天”在這我們可要大飽口福嘍!

  我們選好路營(yíng)地,同學(xué)們?cè)缇湍θ琳疲ㄍò咽澄飶陌锬昧顺鰜,什么天上飛的,地下跑的樣樣都有,我看了看自己癟癟的包,除了三個(gè)面包以外,就所剩無幾了,看著同學(xué)們吃得那起勁樣,真讓我羨慕,這時(shí)心中的怒氣一下子便沖了出來,我把所有的氣都傾瀉在面包身上,我越嚼越起勁,沒過多久,面包也吃完了,我像個(gè)泄了氣的皮球,沮喪地坐在凳子上,肚子“咕咕咕”叫著,與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)合為一體,過了一會(huì)兒,我早已餓得神情恍惚,雙手無力,雙腳發(fā)軟,此時(shí)我再也抵擋不住食物的誘惑,張開“魔爪”也一同加入同學(xué)們的吃喝隊(duì)伍中,好不容易討了一個(gè)根雞翅,我便坐在凳子上,啃了起來,心想:同學(xué)們肯定在心里嘲笑我呢!別看王抒航整天神情高昂的,沒想到也有今天的下場(chǎng)。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇24

  三月的風(fēng)吹走了冬天的寒冷,吹來了一片勃勃生機(jī)和同學(xué)們臉上的笑容。咦,到底是什么事讓同學(xué)們這么開心呢?瞧,他們坐上大巴車,來到了春游第一站—同山布谷湖。

  布谷湖風(fēng)景秀麗,不過最引人注目的還是那一大片金燦燦的油菜花,這些花兒在春光的照耀下顯現(xiàn)出了勃勃生機(jī),它們每朵都站得筆直,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小兵。“哇,哇!”一聲聲贊嘆聲在耳畔響起,打破了原有的寧?kù)o,走近一看,原來是一只色彩斑斕的大蝴蝶在花中飛舞,它與油萊花構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,“你們快看,這里有只蝴蝶!”在蝴蝶周圍的同學(xué)招呼一旁的同學(xué)看蝴蝶!安痪褪侵缓,有什么稀奇的,等我給你們抓回來,讓你們大飽眼福!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)用不懈的語(yǔ)氣說道。接著,他猛地伸出手去,就在這千鈞一發(fā)之際,蝴蝶雙翅一拍,甩下一臉不懈的神情,然后飛走了,只留下那位同學(xué)臉上吃驚的表情,旁邊的同學(xué)看見這一場(chǎng)景經(jīng)不住哈哈大笑。布谷湖是湖怎么能沒有水?此{(lán)寶石似的水面,倒映著巍峨的高山和美麗的油菜花,十分美麗。湛藍(lán)的水面,金黃的油菜花,同學(xué)的歡笑,構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  之后,我們來到了第二站—同山燒,一踏進(jìn)大門一股股波郁的酒香就迎面撲來,我們班的方澤秉第一個(gè)沖到品嘗酒的地方,端起酒杯,一飲而盡喝了一杯又一杯,之后,還到外面大叫:“我終于喝酒了”不知道的人還以為他發(fā)瘋了呢!

  一天的時(shí)間過去了,我們坐上車,回到了家。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇25

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們要去同山春游、賞花、品酒……

  首先,我們到了布谷湖,布谷湖旁開著美不勝收的油菜花。油菜花黃得格外燦爛,好像黃色的墨水瓶倒翻了,到處都是黃色的:深黃、淺黃、麥黃、金黃、淡黃、土黃……黃得發(fā)光、黃得發(fā)亮;油菜花仿佛涂上了黃顏料,披了一身陽(yáng)光。

  炫耀著新衣的蜜蜂,已一下洗凈了污垢;蝴蝶扭動(dòng)著它嬌小的身軀,就像一位舞姿漫妙的舞姬,它們?cè)诨▍仓刑鴥?yōu)美的華爾茲……我不盡吟誦起楊萬里的詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

  一睹了油菜花的風(fēng)采后,我們?nèi)チ送竭h(yuǎn)近聞名的造酒場(chǎng)。迎面而來的是一堆堆紅豆般大小的豆子,豆子巨臭無比,一股臭味撲鼻而來。有人一邊抿著鼻子一邊說道:“這豆怎么這么臭,是垃圾吧!”有一些人還感到一陣陣的惡心、反胃。

  一切都是那么平靜,我們來到了品酒的地方,原來只是拍個(gè)照片的,可是我想打破這份平靜!我拿起一杯酒,一飲而盡,“天啊”我大叫道,我感到心被灼燒著,立馬彎下腰,把酒吐了出來,那種又辣又苦還有一股肥皂的味道。小方在一旁幸災(zāi)樂禍的說:“喲,還有個(gè)成年人!”我無奈的苦笑著說“算了,算了我還是當(dāng)個(gè)小朋友吧!”

  雖然這次春游有些小坎坷,但仍是十分激動(dòng)人心,讓人難以忘懷!

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇26

  今天,我們學(xué)校組織學(xué)生去江濱公園春游。一大早,興奮的我就從床上蹦下來,馬上趕往學(xué)校。一到校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇偷搅,教室里熱鬧得像沸騰的大鍋爐,大家有說有笑,開心極了。

  走在江濱公園的路上,我心里充滿了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)們說說話,哼著小調(diào),不一會(huì)兒我到了江濱公園,我們?nèi)宄扇旱膰谝黄鸱窒硎澄。我還去玩兒了蕩秋千,林哲翰在我后面幫我使勁地推,我被推的飛起來了,我就像一只自由的小鳥,突然我想起了一首歌《我是一只小小鳥》,不由得哼唱起來,我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛呀飛不高……

  歐陽(yáng)老師吹起了集合的口哨。讓我們排隊(duì)拍集體照,我們大家臉上都露出了滿臉笑容。午飯過后,有的同學(xué)在玩滑梯,有的同學(xué)在玩翹翹板,有的同學(xué)在玩旋轉(zhuǎn)椅,還有的在玩攀巖,我跟許軒豪、李和歡、張智博、葉承霖還有鄭浩文在玩《打地鼠》。我們跳起來?yè)屃闶车亩际恰暗厥蟆,只有張智博是“地鼠”,他要保護(hù)零食,不被“地鼠”搶走,我們“地鼠”想出一計(jì)——調(diào)虎離山,我自愿當(dāng)了“誘餌”把張智博引走,讓我們的“地鼠”同伴去搶食物,這一計(jì)還真的成功了,我們搶到了很多食物。

  我們玩得非常起勁,不知不覺已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。裘老師又吹起了集合口哨說:“我們集合啦!大家收拾好自己的東西,把垃圾也收拾好,準(zhǔn)備回學(xué)校了!边@次春游真棒。≌嫫诖髂甑拇河卧琰c(diǎn)到來。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇27

  記得上一次“五一”假期時(shí),我和老爸、老媽去春游。

  “。∥倚岬酱笞匀恢写旱奈兜馈!蔽也唤麖堥_雙臂仰天大叫。往日光禿禿的樹木,今天已枝繁葉茂。那埋在土地里的種子也伸伸懶腰,挺出地面。昔日枯黃的小草,今朝也改換容顏,給大地母親鋪上厚厚的綠色地毯。我看見,茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃,那是什么?噢!那是盛開著的五顏六色的小野花兒。我想,如果中午在這草地上再美美的吃上一頓野餐,那才是名副其實(shí)的春游呢!“雨晴,咱們快去釣魚!”我依依不舍的離開美麗的草地,來到一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應(yīng)和,你就像是走進(jìn)一幅美麗的畫面之中。我拿著魚竿(下掛魚網(wǎng)),魚兒聞到魚餌的香味,爭(zhēng)先恐后的朝這邊游過來。小魚也精明的很,它們先是試探,看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚撈起來,我高興的手舞足蹈。大聲喊道:“老爸,我網(wǎng)著一群魚!毖劭粗@些五顏六色的魚兒,心中早已興奮不已,真是有點(diǎn)兒得意忘形,不管爸爸、媽媽問我什么,我都是一句話:“我太厲害!”

  時(shí)間飛逝,已是中午的十一點(diǎn)三十分,我們又回到原地,把我們帶來的食品拿出來,津津有味的吃起野餐。一些小野兔子,小野鴿子……在這茂密的樹林中玩耍嬉戲,也許它們正在舉行交友聚會(huì)吧!

  午后,我們又來到野生動(dòng)物園,看那只小野狗在那里跳舞,野鴨子在教它的孩子游泳。要離開,我有些舍不得,可是我的心中留戀著這美麗的景色!

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇28

  哇!終于可以去春天的旅行了!太棒了!

  上車了,我還很興奮,腦子里出現(xiàn)了無限的想法。我不例外,通學(xué)們也七口八舌,嘰嘰喳地說。暫時(shí),整輛車都像蔬菜市場(chǎng)一樣熱鬧。

  到達(dá)目的地后,我們不僅不高興,還抱怨了很多句子。因?yàn)槔蠋焸兿M覀冊(cè)谘谉岬奶?yáng)下拍照!找不到樹的陰影嗎?頭皮發(fā)熱可以煎雞蛋!

  幸運(yùn)的是,不愉快也到此為止。我們高興地跑去玩了。

  在某個(gè)項(xiàng)目之前,我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間。兩根上下三根電纜懸在空中,從這一端到那一端,下面還是泥。

  最終,我決定了主意。我慢慢走上鋼索,每一步都要小心。雙手抓住那兩根鋼索。但是到了三分之一,我感覺整個(gè)身體都會(huì)被拉斷。我該怎么辦?你不能總是退堂鼓啊!但是,再往前走,手抓不住,就會(huì)掉進(jìn)泥池里。這個(gè)時(shí)候很考驗(yàn)人。但是聰明的我,模仿紅軍奪走瀘定橋的模范,想到了趴在鋼索上的好辦法但是,事情還沒有結(jié)束!要知道,這才不到一半!

  趴在電纜上需要體力,快結(jié)束的時(shí)候,我也沒什么力氣了。這次,我的大腦發(fā)揮了決定性的作用,我從電纜上站起來摔倒了。沒關(guān)系。我蹣跚地走出了這個(gè)關(guān)系。

  啊!水壺去哪里了?我很著急,摸著包。我想:我一定是釣到山溝去的。我突然和王明涵逃走了。果然,溝里突然躺著我的水壺。王明涵勇敢地下去,撿起水壺。我真的很高興有這樣的朋友!

  但也是回家的時(shí)候了。我慢慢地上車。一個(gè)小時(shí)后,慢慢下車。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇29

  XXXX年XX月XX日下午,我們班同學(xué)及班主任一同前往水門塘去春游。

  額……半路上下了小雨,貌似雨勢(shì)越來越大,當(dāng)我們感到可惜的往回走時(shí),貌似雨又停了……哈哈!看樣子老天也不忍心打破我們的春游的計(jì)劃。班里好幾名同學(xué)有自行車不騎,偏偏步行來,他們以為水門塘在哪里?……于是乎:我們搞起了接力式跑步,正好降降身體的脂肪,反正有益無害,跑就跑了唄……

  唉,現(xiàn)在的社會(huì)啊~一個(gè)廢棄的旅游場(chǎng)進(jìn)去還要收費(fèi),無語(yǔ)!可憐我交了三元錢,肉疼啊~說水門塘景色也算不上太好看啊,不過就是大片的湖和林而已,還收錢……我們就進(jìn)了水門塘。

  到哪都是避免不了事故的發(fā)生吶!同學(xué)A,推‘‘飛機(jī)’’時(shí),一個(gè)‘‘花樣式跳馬’’來的那是精彩啊,就是落地姿勢(shì)不太好看而已,一下子摔在了地上,勉強(qiáng)6分吧……還有鬼屋,說實(shí)話,我第一次進(jìn)去出來后,才曉得那時(shí)鬼屋啊~也不能怪我‘‘眼戳’’只怪里面沒有照明設(shè)備,又是前面的同學(xué)拿著手電筒的,我走在后面,一片污漆嘛黑,啥都沒看著。到是后面的人厲害,抓住人就不松手了,讓我好一陣無語(yǔ)!更厲害的是同學(xué)B,出來時(shí),我身體鈍了一下,就直接嚇得坐在地上哭……之后她就指責(zé)我,我也是無意的啊!真不知找誰訴苦去……

  經(jīng)過好一陣的跋涉,我們就‘‘海龜’’了……其實(shí)有趣的事情還很多,只是寫不過來,全寫出來笑噴你……

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇30

  陽(yáng)春三月的一個(gè)星期六,我和爸爸到濱江公園賞春。我們沐浴著明媚的春光,興高采烈的來到濱江公園的大門。

  在高大雄偉的公園牌坊前,琳瑯滿目的風(fēng)箏小攤擺滿了整條街,各式各樣的風(fēng)箏令我眼花繚亂。熙熙攘攘的人群中不時(shí)傳來陣陣歡快的笑聲,尋聲望去,公園中心廣場(chǎng)內(nèi),到處都是舉著風(fēng)箏放飛的人們。抬頭仰望天空,啊!只見蔚藍(lán)的天空中,數(shù)不清的大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏,正在金色的陽(yáng)光里翩翩起舞呢!有張開美麗翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飛的“雄鷹”、有憨厚可愛的“金魚”、還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身軀翱翔在天空中的“蜈蚣”……我興奮地抓住爸爸的手,一邊歡呼,一邊蹦跳地?cái)?shù)著風(fēng)箏的種類。

  我們來到公園的河堤邊,呀!我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,江水突然由冬天的土黃色變成了碧玉般的翠綠色。只見波光粼粼的江面上,漁夫正在撒網(wǎng)捕魚,巨輪駛過江面翻起一朵朵金色的浪花,青翠的磨基山倒映在江面上,更增添了幾分春意。啊!真是“一江春水向東流”呀!

  放眼公園的四周,草坪里,休閑的人們或坐或臥的在陽(yáng)光下享受著春的溫暖;亭臺(tái)里,一對(duì)伴侶眺望著遠(yuǎn)處的夷陵長(zhǎng)江大橋感悟著春的甜蜜;葡萄架下,愛好音樂的人們正用自己心愛的樂器演奏著春的贊歌;兒童歡樂城里,天真無邪的小朋友們用歡聲笑語(yǔ)訴說著春的美好……

  回家的路上,爸爸問我:“你見到濱江公園的春天了嗎?”我笑了笑,沒有回答,但我知道,濱江公園的春天已深深地印在我的心里!

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇31

  “走走走走走,我們大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飄飄,春風(fēng)柔柔,青山綠水我們樂悠悠……”

  大家聽到我們?nèi)绱肃诹恋母杪,肯定知道,我們又去春游了?/p>

  我們興高采烈地來到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個(gè)有花有草,鳥語(yǔ)花香的好地方。

  一進(jìn)公園,一股醉人的香氣撲鼻而來,深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞;可愛的蜻蜓輕輕地點(diǎn)著那清澈見底的池水;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)著。我感覺自己仿佛在仙境一般。在這如畫的公園里,走一走,逛一逛,怎能不令人心曠神怡呢!

  河岸邊的柳樹倒映在河水中,宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山,中間有一道深澗,越過深澗,便來到瀑布前,瀑布的水急馳而下,仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在展翅飛翔;水里,成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源,美麗極了。

  后來,老師帶我們?nèi)和瘶穲@,那兒可真像個(gè)大謎宮!老師一讓進(jìn)去,我和同學(xué)們便開始了一場(chǎng)追逐。我快速?zèng)_進(jìn)去,甩掉了他們,他們便立刻來追我。我跑得很快,他們?cè)趺匆沧凡簧。?我贏定了。

  同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇32

  春風(fēng)輕輕地吹過,拂過我的臉頰,春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈,使我心曠神怡。

  今天是我期待已久的春游,我們來到了景色秀麗的大清谷,盡管今天的天氣不是很好,但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響,我有一種按耐不住的喜悅。

  一走進(jìn)大清谷,濃濃的綠就出現(xiàn)在了我的眼前。大樹上的小鳥有節(jié)奏地吱吱喳喳地叫著,新葉跟著節(jié)奏,隨著輕風(fēng)在"媽媽"身上慢慢地?fù)u擺,青蛙看見了就不時(shí)地"呱,呱"叫兩聲。地球上的萬物好像都溶入到了這場(chǎng)天自然的小小音樂會(huì),它們配合默契,絲毫不出任何差錯(cuò)。聽到大自然音樂后的我,也不住地?fù)u擺起來啦!

  我和同學(xué)們坐在一起,大家一起講講笑話,吃吃東西,可我卻沉醉在了秀麗的景色之中,到處都是綠,山上,小草,亭子,就連小溪的水好像也是綠色的,空氣中還彌漫著大自然綠的氣息,我真想生活在大自然里,每天呼吸著新鮮空氣,生活會(huì)變得更加美好。

  小溪里的水清澈見底,偶爾還能看到一小群蝌蚪過。這溪水很冰,我想夏天人們到下游的小湖里去洗澡一定會(huì)涼快。我用手盛了一點(diǎn)水,我想嘗嘗這水是否甘甜,于是就拿出紙巾在水里搖了搖,這水果然甘甜,但是我怕有細(xì)菌,就沒敢多喝。

  大自然是多么迷人,今天同學(xué)們?cè)诖笄骞壤锿娴煤芡纯,也品味到了大自然的美好?/p>

  小學(xué)四年級(jí)寫春游的作文 篇33

  盼星星,盼月亮,終于盼到這一天,今天要春游。大家飛快地跑進(jìn)大班車,找到了座位。

  “嗚嗚嗚”,大班車啟動(dòng)了,大家在車上大聲地唱《郊游》這首歌,還在車上講笑話。

  到了目的地,大家排著整齊的隊(duì)伍,到紫薇洞門口,大家發(fā)現(xiàn)山上有一片草坪,上面還長(zhǎng)著臘梅花,臘梅樹上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠蔭。

  老師讓大家去野餐,我把我的好吃的分給同學(xué),還跟他們換東西了吃呢。

  我們到了山洞,那里非常潮濕,我差點(diǎn)滑了一跤。走呀走,前面出現(xiàn)了一些猴子。大猴子拉著小猴子的尾巴,而大猴子的尾巴纏繞在樹枝上,小猴子一個(gè)接一個(gè)拉著尾巴,撈“月亮”,看起來他們都很焦急。

  忽然,前面出現(xiàn)了幾座吊橋。有的同學(xué)膽子大,兩步三步就跨了過去;有的同學(xué)膽子小,有的還抓著扶手,慢慢地向前走;有的同學(xué)還拉著同學(xué)的手,一步一步向前走。

  走著走著,我們的隊(duì)伍忽然停了,大家都不知道是什么原因,等了幾分鐘,才知道我們要?jiǎng)澊恕N覀円粋(gè)接一個(gè)地上了船,一條船乘坐二十人。劃船時(shí),我們都不敢抬頭,因?yàn)橐惶ь^就會(huì)碰到上面的鐘乳石。劃呀劃,很快就到了岸。

  山洞里有很多彩燈,有紅的、黃的、綠的、粉的、藍(lán)的,五顏六色,十分美麗。我們很快就走出了山洞,一個(gè)接一個(gè)上了大班車,找到了座位。都戀戀不舍的走了。

  今天真好玩,有好多稀奇古怪的石頭。

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