快樂(lè)的春游作文3篇[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的春游作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的春游作文 篇1
陽(yáng)春三月是踏春的好時(shí)節(jié),也是大家接觸大自然﹑了解社會(huì)的最佳時(shí)機(jī)。
上午8點(diǎn)30分,我們上了車(chē),向著目的地奉化滕頭村前進(jìn)著,就在這乘車(chē)的1小時(shí)時(shí)間里,讓我飽覽了許多美好的風(fēng)景,領(lǐng)略了春的魅力:錯(cuò)落有致的座座山峰,蔚藍(lán)的天空,輕柔而又無(wú)暇的白云,似乎都成了春天腳下的臣子。這一切的一切,就讓我對(duì)奉化滕頭村的期盼之情更加深了。終于,在我們懇切的期盼之下,到了,到了奉化,進(jìn)了滕頭村。而這兒給我的第一印象也沒(méi)讓我失望:清幽﹑清新﹑典雅。我們跟著導(dǎo)游,跟著老師,跟著班級(jí),進(jìn)入了用高科技種植花卉的展覽處。雖然這里的東西不準(zhǔn)我們觸摸,但也已使我感受到了那旺盛的生命力:那些原本就好種易活,自己會(huì)奮斗的花草顯得更加茁壯;而那些不容易養(yǎng)活的花草雖不說(shuō)是“獨(dú)占鰲頭”,但也能吐出一絲氣息來(lái)了。隨后,我們來(lái)到了盆景園,那些盆景以它們那婀娜多姿的形態(tài)贏得了同學(xué)們的視線(xiàn)。
“孔雀開(kāi)屏,自作多情”。而這次的孔雀卻不是這樣的了:美麗動(dòng)人的它,展開(kāi)著它那美麗的羽毛,在太陽(yáng)的照射下,閃爍著無(wú)數(shù)只閃亮的“大眼睛”,更加顯得風(fēng)情萬(wàn)種。而這時(shí),我們上邊兒的任兄——鴿子,也不停地拍著翅膀,生怕我們注意不到它們似的。對(duì)岸有著密密層層的花草,就像夾心餅干似的。而那些潔白無(wú)暇的梨花,也顯得高貴又不失大自然那種原有的純樸氣息。你若是不愛(ài)看自然界中的原始?xì)庀,那就看看喜慶的`顏色吧!園里,“佳偶天成”的字樣,河邊小樓的純情,一定會(huì)帶給你另一種美的。上午的美麗事物已讓我的眼睛應(yīng)接不暇,下午的那些憨厚相就更讓我對(duì)滕頭村傾心了。在“笨豬賽跑”場(chǎng)上,隨著賽前的音樂(lè),引出了七只左右的可愛(ài)的“精靈”,它們過(guò)橋時(shí),有一只名副其實(shí)的“小笨豬”竟然原路返回了,而其余那些“將士”還在不?癖贾詈,成為焦點(diǎn)的反倒成了那只“阿呆”。接著,我們又像趕集似的沖到了“動(dòng)物表演場(chǎng)”。跟前一個(gè)表演一樣:先奏樂(lè),然后,訓(xùn)練師帶出了五只猛獸,它們分別是東北虎和非洲獅。首先,訓(xùn)獸獅讓它們?yōu)榇蠹揖狭艘粋(gè)躬,隨之,帶來(lái)了它們的精彩表演:就地十八翻:如小貓小狗一般可愛(ài);鉆火圈:令東北虎盡顯絕技,為大家展示了它們的厲害;踩繡球:令不聽(tīng)話(huà)的非洲獅溫順了許多,讓東北虎和非洲獅這兩種原本就水火不容的“森林之王”和“草原之王”同“球”獻(xiàn)藝,引得大家掌聲連連;四只可愛(ài)的小狗在一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”后出現(xiàn)了。它們盡情地把狗兒一族的調(diào)皮顯示了出來(lái)。
而羊背猴子走鋼絲,又為大家送來(lái)了歡樂(lè)與笑聲,最后,還是以它們的完美姿態(tài)結(jié)束整場(chǎng)演出的。怎么樣,心動(dòng)了嗎?除了以上活動(dòng),我們還參觀(guān)了“音樂(lè)廣場(chǎng)”,進(jìn)行了“野營(yíng)”……大家快來(lái)吧!來(lái)參觀(guān)上蒼賜予我們的美好事物,一起在期盼中而來(lái),笑聲中而歸。
快樂(lè)的春游作文 篇2
今天我們班去郊外春游,坐在車(chē)上大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了。
下車(chē)后,我們開(kāi)始今天的活動(dòng)了,大家有的踢足球,有的跳跳繩兒,而我坐在草地上享用我的美食,和煦的陽(yáng)光照在我的身上,我舒服極了!大自然那美麗的景色,真是美不勝收哇!突然同學(xué)們叫我說(shuō):“尹宇恒,快來(lái)玩啊!蔽绎w快地跑過(guò)去,開(kāi)開(kāi)心心的和大家玩了起來(lái)。
玩累了,我回到我剛剛做的地方。開(kāi)始觀(guān)賞美麗的景色了。我看到油菜花才剛剛抽出了新的菜薹,柳樹(shù)長(zhǎng)出愣子來(lái)一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條就翩翩起舞,像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。讓我不由得想起了唐代是賀知章的'詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!迸赃叺囊豢么髽(shù)上有一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌。好像在呼朋引伴,讓大家一起來(lái)玩。
春游可真好玩兒。
快樂(lè)的春游作文 篇3
在那春暖花開(kāi)的日子,我們滿(mǎn)懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,河水清澈見(jiàn)底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青,咔嚓”班級(jí)同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的`聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機(jī)里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級(jí)同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后我們來(lái)到了菱西湖xx公園。一進(jìn)xx公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫(xiě)著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)班級(jí)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走,我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞xx公園走了一圈,最后來(lái)到了xx公園大門(mén)口。門(mén)口有一頭假牛,于是班級(jí)同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把班級(jí)同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
班級(jí)同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興!在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
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