春游的作文

時間：2024-03-09 10:59:00 春游我要投稿

春游的作文4篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的春游的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

春游的作文4篇[精品]

春游的作文篇1

　　大珠山是青島著名四A旅游風(fēng)景區(qū)。它位于山東新黃島區(qū)東南部，是一個山清水秀、鳥語花香的旅游勝地。每年春暖花開的時候，全國各地的游客紛至沓來。

　　我們開車來到大珠山腳下，決定先從石門寺開始登山。我們步行在彎彎曲曲的木棧道上，迎面吹來暖暖的'春風(fēng)，帶有甜甜的花香味，不禁抬頭向山上望去，只見粉的、紫的、黃的??各種顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入眼簾。我知道，那是春的使者——杜鵑花、迎春花、野梨花等在歡迎我們呢!

　　我們不禁加快了腳步，穿過石門寺，來到半山腰的一處懸空木橋上。這里視野開闊，便于欣賞四面山坡的風(fēng)景!伴隨著徐徐春風(fēng)，滿眼都是各色的花，真是賞心悅目啊!

　　終于，我們登過山頂，來到了著名景點——珠山秀谷。只見這兒的杜鵑花、迎春花開的那叫一個“旺”。團團簇簇，一片連一片，紅色的杜鵑花從谷底一直開到山頂，好似天上的云霞掉落人間，人走在花海中就像踏入了仙境，整個人都醉了!山崖上和峭壁上，也東一簇，西一棵的盛開著杜鵑花，讓我們不禁為它們的不屈不撓而喝彩!

　　美麗的大珠山我愛你!

春游的作文篇2

　　四月二日星期五的早晨，太陽公公終于出來了，哭了幾天的老天爺終于不哭了，露出了笑臉，我們的心情也是從陰天轉(zhuǎn)晴了。那是為什么呢？那是因為今天，我們要去濕地博物館春游了。

　　這次和往常不大一樣，以前都是坐車去春游的，可是這次我們是走路去的，我想：可能是學(xué)校想鍛煉我們吧！在路途中，我們路過了漁業(yè)公園，還有濕地公園，里面綠樹成蔭，一片生機勃勃的樣子。最后，我們來到了濕地博物館。

　　走進博物館，面前出現(xiàn)了一片紅樹林，有的`同學(xué)在猜，是真的還是假的。

　　接著，我們往里走，來到了一個展廳。這個展廳可漂亮了，里面的天花板是湛藍色的，中間還有一圈圈白色的。在地面的中心有一個很大很大的圓球一樣的地球，和屏幕一樣的，可以看到東西，我們輕輕一碰，感覺里面裝滿了水一樣的。在這個展廳里，還告訴我們要保護環(huán)境，保護生態(tài)平衡。

　　接著，我們又去了另一個展廳，這個展廳是我最喜歡的，這個展廳有點灰暗，可是很好玩，里面有“魚” ，“大樹” ，“石頭” ，“鳥兒”等等，還有好玩的呢！那就是鉆山洞，一共有兩個山洞，我們大家鉆完了這個鉆那個，鉆完了那個鉆這個，都排隊玩呢！再往里走，就開始明朗起來了，在一面墻上，全都是動物標(biāo)本，有棕熊藏羚羊等還有很多很多種。棕熊的身體都是棕色的絨毛，我想，棕熊之名就是這樣來的吧！我還觀察了很多很多鳥類的名字，它們有些的名字都是用它們的身體，形狀，顏色等特點取名的。

　　時間過得很快，我們離開了博物館，走在了回校的路上，雖然有點累，可是大家還是有說有笑的回去了，在路上，我感受到，這次參觀濕地博物館開括了我們的視野，增長了我們的知識。

春游的作文篇3

　　今天，我們育英小學(xué)要春游了！1、2、3年級是去海底世界，4、5、6年級是去王陵公園和南郊公園。

　　剛到教室的時候，我的心已經(jīng)熱血沸騰了!賀老師在教室里反反復(fù)復(fù)強調(diào)紀(jì)律，一定要做到快、靜、齊，走到哪里心中都要有個靜字!

　　上車了，賀老師讓我們從后面坐起，我就坐在了最后一排，車?yán)锓浅�，我真后悔沒把剛買的小風(fēng)扇帶來。

　　到了海底世界，我們爭先恐后地下車，一下車，我們就排好隊去看魚。這里的魚真多，有的大，有的小，有的圓，有的扁，有的長，有的'短，有的寬，有的窄，可好看了！到了海底隧道，我們至少說了十個“哇”，因為這些魚太漂亮了，有紅的，有紫的，有黃的，有白的，還有斑點的。

　　吃飯的時間到了，好多同學(xué)都把自己最好吃的點心送給賀老師、劉老師和導(dǎo)游吃，大家一起吃得可開心了。

　　最后一個環(huán)節(jié)，就是看海獅表演了。同學(xué)們看得津津有味，海獅一會表演彈琴，一會表演做算術(shù)題，還表演了敲鼓。同學(xué)們看著看著，忍不住齊聲說“好！好！好！”整個表演館里只聽到一陣陣的笑聲和掌聲。

　　春游，真是快樂的一天！

春游的作文篇4

　　三月，陽光明媚!我們要出發(fā)了!

　　我們梅列實小四二班的同學(xué)們已無法按耐。對，就是要去戶外，去擁抱春天，去暢飲春花初放的氣息。

　　不能等待，就在這個周天的下午，說走就走!在市圖書館的一角集結(jié)，歡愉地期待一次不一樣的團聚。

　　親愛父母們在一旁熱望著，眼神是那樣滿足和慈愛。我們曾用每一次的成長回報他們無私的愛。在這個山花爛漫、嫩芽初綻的春光中，我們又一次得以成長。我們要當(dāng)保護環(huán)境的衛(wèi)士，要清除那些如地雷般拋撒于美麗綠道的`垃圾。同學(xué)們團結(jié)互助，勇往直前，勢不可擋!一切“地雷”都無處遁形，一掃而光。

　　清除“地雷”后的綠道在午后的春光下煥著干凈的紅光。兩旁翠綠的樹木在風(fēng)中搖曳著。枝尖上五顏六色的花朵仿佛在說:"歡迎你們，我的小衛(wèi)士!”

　　我們歡笑著揮舞著撿拾的戰(zhàn)利品，充滿機智，爭先恐后地解答一道道難題!繞口令，誦讀古詩，猜謎語，還有才藝表演……各種童聲此起彼伏，感染了過往的游人，吸引了所有過往的目光，成為了伊人橋上一道獨特的風(fēng)景。這時變成了你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你的時空停留。

　　" 我會～我會……!"驕傲自信的童音在伊人橋的山澗里久久回蕩著。

　　親愛的同學(xué)們都知道: 我們會友愛互助，我們會刻苦學(xué)習(xí)，我們會愛護環(huán)境，我們會愛護美麗的地球家園!

　　這一次的春游真有意思。

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