春游的作文(集錦4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的春游的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春游的作文 篇1

　　清晨，第一縷陽光照過大地，開始了新的一天。我想體驗一下春的氣息，于是和媽媽去琵琶灣踏青。

　　剛剛跨入大門，首先映入眼簾的是小路邊的青松，生機勃勃、蒼翠欲滴，再配上散落在青松周圍的“小珍珠”，更顯出了春的多姿多彩。道路兩旁的楊樹高大魁梧，在春風(fēng)的悉心照料下，它纖細的枝條長出了一個個小小的芽，那些芽有的深綠色，有的淺黃色，有的.嫩綠色，讓人忍不住聞一聞，那一股股清香，不就是春天的氣息嗎？接著，我們上了假山，崎嶇的山路兩邊開滿了迎春花，風(fēng)一吹，它們便點頭微笑，熱烈歡迎著每一位登山者，而那叢叢的綠葉又點綴了風(fēng)景。每一個登山者都會駐足觀看，而這時的風(fēng)一吹，花兒和綠葉交疊在了一起，配合得如此默契。

　　下了山，來到小河邊，一股濕潤的微風(fēng)向我們吹來。我張開雙臂貪婪地呼吸著。水面劃船的游客，有的相互追趕著，有的停下來用手撩著水，欣賞著激起漣漪的水面。河邊的柳樹長出了片片綠葉，它把河水當作梳妝的鏡子，隨風(fēng)飄舞，欣賞著自己的舞姿。把碧波蕩漾的水染綠了，這綠水加上那青山，真可謂“綠水青山”，而山腳下的小亭子又“依山傍水”。那河水時而平靜，時而波光粼粼。平靜時宛如一面明如玻璃的絲帶。河水中的小魚兒歡快地蹦跳著、嬉戲著，而沙灘上的孩子們又為這幅風(fēng)景畫增添了生機。青山、綠水、亭子、柳樹、孩子、小魚，構(gòu)成了一幅華麗而不失質(zhì)樸的山水風(fēng)景畫。我都不忍心打攪它。

　　隨后，我又在綠樹成蔭的小路上穿過，路的兩邊是一叢叢的小野花，散發(fā)出了淡淡的清香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，大人與孩子在草地上嬉戲，大人們仿佛也回到了那金色的童年。有的小花含苞待放，一簇簇紅色的花苞，你不讓我，我不讓你，都爭著讓大地多一份色彩。我不禁感慨萬分，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！眿寢屝χ�點了點頭。

　　春的色彩是繽紛的；春的味道是芬芳的；春給人們帶來的感受是愜意的。春姑娘給了我們勃勃生機，一年之計在于春，我們是祖國春天的花朵，讓我們珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，回報祖國對我們的培育。

春游的作文 篇2

　　又是一個美麗的春天來到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。同學(xué)們早早地來到學(xué)校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后，同學(xué)們討論起來，有的說去外國語學(xué)校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學(xué)校!走進大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇!教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。

　　我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學(xué)校的校長為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后，我們都覺得這個學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂! 參觀完學(xué)校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌�？墒�，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。 下車后，我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了!

　　沿著小路走進去，耀眼的.沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。 同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。 時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里!

春游的作文 篇3

　　在星期五的早晨，我們四年級開始向茶溪谷進發(fā)，大家在路上都十分開心激動。雖然天公不作美下著小雨，但是我還是很激動，說：“終于要去春游了，這是我夢寐以求的一天。”

　　“��！終于到了！”我一邊喊一邊走下大巴車。那時雨一直下，我們趕快跑向游客中心。我期待著趕快去采茶，可一個讓我失望的消息鉆進了我的耳朵，劉哥說：“雨下大了，下午再去采茶�！蔽衣牭竭@句話感覺快崩潰了，我想：“為什么��？我們可以在雨中采茶�。　�

　　于是我們在室內(nèi)開始做游戲，我等啊等，經(jīng)過很多游戲后，終于到吃飯時間。飯后劉哥看到雨小了，告訴大家可以上山采茶啦，大家聽后興奮極了！我們帶上采茶裝備穿上雨衣，我激動的走上茶山，我邊采嘴里一邊念到劉哥教我們的口訣“一槍，一旗”……看見別人采了許多，我也不停的采啊采。最后采的比別人還多，心中十分得意，就在我得意忘行的時候一不小心把雨衣掛了一個洞，害我褲子被打濕了。“嘩啦啦”雨越下越大，就在回去時，我們又一邊走、一邊采，跟本不擔心衣服被打濕，就這樣邊走邊采……感覺停不下來一樣！

　　我們回到游客中心后還看了茶藝表演，了解了茶具的作用和名稱，讓我知道了茶的文化。

　　之后我們伴隨著大巴的.發(fā)動機聲，依依不舍地離開了茶溪谷。我想：“美好的時光一般都過的十分快，這么快又要向春游告一斷落了。”“春游”明年再見！

春游的作文 篇4

　　昨天，我們?nèi)ゴ河瘟�。春游的地方是廣州木偶劇院和廣州蔬菜公園，這次春游令我最難忘的地方是廣州木偶劇院。

　　到了廣州木偶劇院后，我們在規(guī)定的座位上坐了下來，等待表演開始。過了一會兒，表演開始了。首先出場的是主角孫悟空，隨后其他“演員”也出場了。他們一個個靈活多樣，身手敏捷。特別是孫悟空的翻轉(zhuǎn)動作，真是精彩絕倫�？粗�看著，我已經(jīng)忘記了他們是木偶，感覺是看見了真人版的《孫悟空三打白骨精》。

　　再仔細看！他們原來是木偶，外面穿著精致漂亮的.衣服，像一個個真人似的。他們的手、腳、背都有一條極細的繩子，這些繩子就是木偶們“生命”。

　　雖然木偶個動作全是由人控制，但是他們的敏捷的動作好像是自己做出來，完全看不出是由人來控制的。功勞就在下面的控制者了。

　　仔細看來，控制者也是十分的投入，他們幾乎和木偶們?nèi)跒橐惑w，他們的步伐和眼神都是和木偶們一樣，就連表情都是聯(lián)系在一起的。特別是《長綢舞》中，看著他們面帶笑容的望著對方，簡直就是人與人的對話和交流。

　　他們要練手的動作和腳的動作，配合這么默契，肯定是經(jīng)過了很多次的艱苦訓(xùn)練，真是不容易�。≌媾宸�他們。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢？

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