回首校園初三作文
漫長的暑假,在消逝。綠蔭散得很茂密,映在馬路上。置身與其中,還是那么熱,汗水絲毫沒有止住的意思。
那天我和微去了學(xué)校本部――開學(xué)要上的地方。暑假中的學(xué)校沒有以往的生機(jī),卻在午后陽光的籠罩下,很美。我和微走在教學(xué)樓下,步子很慢,卻從未有過的輕松,心也很舒服地游蕩。我們抬頭望著將要踏進(jìn)的教室,在三樓。針對(duì)這座教學(xué)樓,教室在第三層我們都很滿意。一共五樓,一二樓太低,會(huì)有被人重重踩在腳下的感覺。四樓,這個(gè)數(shù)字相信沒有多少人喜歡,雖然也被夾在中間,安全感卻沒有三樓的足。五樓,則會(huì)讓我覺得天塌下來反正有它頂著的怪想法。這么一想,三樓便成了這座樓的最佳方位。
微的想法和我差不了多少。此時(shí)的學(xué)校不同與往日的周末,雖然都是那么靜,卻還彌漫著一股空蕩的香,像是在輕輕地睡,等到開學(xué)那一天,又蘇醒過來;@球場被撒上很濃的陽光,站不了一會(huì),就能曬出汗;@球架被砸出了一道很淡的裂痕,被陽光罩著,更像是被曬出的裂痕。架上的汗味還沒有完全散去,因?yàn)樗慌线^無數(shù)的外套,直到暑假,還彌留在上面。
我和微將傘和水瓶放在籃球架旁,練起投球來。站在教學(xué)樓上看我們,就會(huì)有兩個(gè)笨拙的身影在籃球架下來回的投籃,兩個(gè)身影一來一回,長發(fā)會(huì)在空中不停地畫狐;@球拍打在地面上的聲音,在此時(shí)變得很響,也很長,沒一聲都有些懶洋洋的回蕩在學(xué)校的各個(gè)角落。籃球的聲音并沒有打破沉睡的校園,只是像沒有節(jié)奏的呼嚕聲。每一聲尾音都讓整個(gè)校園顯更加空蕩。陣陣的回蕩溶在午后的陽光里,就只有一起一落的籃球聲。
陽光稍微的淡了,我和微的力氣也淡了,前面的劉海濕了,貼在額頭上。散發(fā)出微微的汗味。我們都不是會(huì)打籃球的人,每個(gè)人大概只進(jìn)了六七球,最后一球落地時(shí)滾了好遠(yuǎn),最后停在球場的中央。我們站在西邊的籃球架下,我看著前方的球孤獨(dú)的立在夕陽下,還劃出了道不短的影子,忽而覺得這個(gè)畫面好美。
走出本部的校門,在路過呆上了一年的分部時(shí),又不禁走了進(jìn)去。很小的籃球場上有幾個(gè)陌生的男孩在打籃球,架上是兩件被丟上去的外套。陣陣的回蕩溶在了黃昏下,更加的美了。我和微順著分部不大的操場走過一圈后,打籃球的幾個(gè)也準(zhǔn)備要走了。我和微明白了這是新生,望著幾個(gè)大漢淋漓的學(xué)弟,曾經(jīng)呆了一年的教室就要轉(zhuǎn)讓給他們了,我們的初一過去了。