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嘗試初三優(yōu)秀作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的嘗試初三優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇1
我知道,那一次的嘗試,我讀懂了你——?dú)v史。
——題記
山重水復(fù)疑無路
一直以來,我討厭歷史,因?yàn)樗菰锏脤?shí)在讓人難啃。三年了,上歷史課簡直是在釣大魚,老師在課上說得興致勃勃,而在座位上也聽得“津津有味”。學(xué)了六冊歷史書,我的腦子竟沒有一點(diǎn)歷史的概念,哎!真是“年年歲歲花相同”啊!
我并不想將歷史打進(jìn)冷宮,但是歷史也真是個(gè)討人厭的家伙。看!現(xiàn)在記著第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)間,不足三天,那個(gè)家伙像趕著投胎似的.一下子從我的腦子里溜走。
歷史雖然讓我討厭,但是上初三的我卻不得不啃它,因?yàn)樗剂酥锌汲煽兊陌俜种S谑,我嘗試著去接近它。
柳暗花明又一村
我捧起了課桌上如巨石般的歷史書,一排排的文字以排山倒海之勢映入我的眼簾。“。≌媸恰痖浊寰贫肥А俏覅s‘停杯投箸不能食’。歷史啊!你真讓我有種‘悄愴幽邃’之感!蔽覅群爸。但是為了那30分,我又不得不強(qiáng)迫自己認(rèn)真地看下去。
30分鐘后,我試著回想剛才看的內(nèi)容,但是這一刻,我的腦子竟成了一張白紙!癢hy?”我自問自己。但是我回答不出“because”。
“不,我不能退縮,正所謂‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。只要堅(jiān)持不懈,那點(diǎn)知識是逃不過我的手掌心的!蔽倚睦锇迪搿
于是,我又捧起了歷史書。15分鐘后,我慢慢回想著——第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件,爆發(fā)時(shí)間是1914年7月,影響是。那一刻,我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)——其實(shí),歷史并不枯燥。
接下來的幾天,我的手都對歷史書“不離不棄”的。我發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)喜歡歷史了。我一頭鉆進(jìn)了歷史的世界,那一刻,時(shí)間仿佛倒流,從秦國統(tǒng)一六國,五四運(yùn)動(dòng),第一次工業(yè)革命等事件中,我開始品嘗出了更多耐人尋味的道理。我似乎明白了歷史老師說的那句話“歷史可以明智!”
小園香徑獨(dú)徘徊
第一次嘗試去讀歷史,我讀懂了,讀懂了歷史不僅僅是中考的30分,更是我們前進(jìn)步伐的借鑒。
我依然喜歡捧起歷史書的感覺,喜歡歷史之路中殘余下的芳香。
我嘗試著,嘗試著去讀歷史,品歷史,悟歷史。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇2
位名人曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母!毕胍@得成功,就必須先經(jīng)過失敗的考驗(yàn)。
首先,媽媽教我怎樣上車,我學(xué)了幾個(gè)小時(shí),練了幾個(gè)小時(shí),并且也摔了好幾次,才終于學(xué)會(huì)了。后來媽媽教我怎樣騎車、轉(zhuǎn)彎。雖然說學(xué)上車容易,可是學(xué)騎車可就更難了,因?yàn)槲业钠胶饬Σ皇呛芎茫灰簧宪嚲蜁?huì)掉下來,摔死我了。幾次摔倒后,我有點(diǎn)兒泄氣了,不想學(xué)了。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,做事情要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能夠半途而廢!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得自己不該有放棄的念頭,所以,我又堅(jiān)持下來了。后來,我學(xué)會(huì)了騎車的基本要求。但是,每當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎時(shí),我就會(huì)摔下來,連續(xù)這樣好幾次后,我又想到了放棄,可是耳邊又回響起了媽媽的話:做事情要堅(jiān)持到底,持之以恒,不能夠半途而廢。于是,我又打消了這個(gè)念頭。漸漸的我可以不用媽媽扶騎上兩三米遠(yuǎn)了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝灰(jīng)受得住失敗的`考驗(yàn),那么,成功的果實(shí)就會(huì)迎面而來。
我就有一段這樣的經(jīng)歷:媽媽希望我學(xué)騎自行車,鍛煉鍛煉我的平衡力。所以,媽媽買了一輛自行車,來然我學(xué)。星期六,我一做完作業(yè)就被媽媽帶到了廣場來練習(xí)騎自行車。
之后,我努力的練習(xí),練一次不行,就練兩次;練兩次不行,就練三次……今天學(xué)不會(huì),那不要緊,明天再學(xué)……我心中在想:只要我不要放棄,總有一天,我是能學(xué)會(huì)騎自行車的。后來,我經(jīng)過自己鍥而不舍與持之以恒的努力和一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇3
外面的雨,還下著!
當(dāng)雨滴落地后,我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。
不!雖然短暫,但它努力過。它努力讓自己乘著陽光的溫暖,變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落,變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥,變成白云……
我想,對于它來說我是懦弱的。我承受不了很多:刺眼的陽光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨,我害怕被擋住去路,遮蔽雙眼。但我明白,每個(gè)人都會(huì)害怕。現(xiàn)在的我有改變,我敢于在黑夜中逗留,敢于與陽光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于無視他人的鄙夷。
我很慶幸我嘗試了!窗外的雨,不停的下著,在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家,還是等它停了!我怕雨,怕它打濕我的眼,看不清前面的路。漸漸地雨小了,沒有停,很溫和得落在地上。我站起身來,猶豫的邁開了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼,迷迷糊糊我討厭這種感覺。有多少次,想留在屋檐下,停止向前的腳步,但終究沒有,努力讓自己忘記雨的存在,努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門的那一刻,雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的`突破而歡笑,我也慶幸我邁開了腳。是否有一種可能,或許只是我內(nèi)心的幻想,這場雨是為我而下,因?yàn)槲业亩惚懿抛冃。驗(yàn)槲业膰L試而歡樂。
快要入冬了,天氣涼了,我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無視,但漸漸地也習(xí)慣了!習(xí)慣了冷了,習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽光普照大地。但畢竟那是少數(shù),所以我要去努力去喜歡它!
……
雨停了!新的生命開始了,“雨”又開始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了!我“長大了”,不在害怕,而是去嘗試。
我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!
“雨”,放慢你的腳步,讓我可以跟上!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇4
我不喜歡寫字,它們是丑陋的,像一把把利劍刺入我的眼,讓我無法直面他們。一張白紙上面,歪歪扭扭的幾個(gè)字不和諧地趴在上面,透著慵懶。
寫一個(gè)字,一個(gè)多么簡單的過程,簡單如呼吸。于是,我不止一次,努力嘗試。
我在任何時(shí)刻,任何地點(diǎn),采取任何方式,寫下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道,一寫就是一年,但我的作業(yè)本上“書寫”一項(xiàng)還是停留在“B”。我懷疑我的手,甚至開始憑空臆想,憑空臆想的字是絕對完美的,但那是虛幻的。
也許我從來都寫不好字的'。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天,也許是因?yàn)椴桓实膬?nèi)心做出了最后的掙扎,又或是無意間,我寫下了第一個(gè)字,一個(gè)真正的字。它是那么的賞心悅目,在一群符號中又顯得那么另類。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫好,盡管很難。
一個(gè)簡單的字,一個(gè)艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。
寫好一個(gè)字,艱難如登天。我們需要千萬次地練習(xí),需要在寫這個(gè)字之前思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甚至寫之前的臆想也很重要,或許不應(yīng)該叫臆想,應(yīng)該叫期望。只有有了這個(gè)期望,我們才知道應(yīng)該怎樣寫,才能有一個(gè)理想的,合理的樣子。
我開始癡迷于寫字,它們是真實(shí),它們很公平。當(dāng)我們用心去寫,不止一次地努力嘗試,他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之,它們會(huì)變得糟糕。我們只有用心寫每一個(gè)字,才能讓一張大白紙形成一個(gè)和諧的整體,才能形成不朽的詩篇。
現(xiàn)在,也許每一個(gè)字還不是那么美好,但是沒有遺憾。因?yàn)槲疫在不止一次地努力嘗試。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇5
每年,我們學(xué)校都會(huì)舉辦“美食節(jié)”,意在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力以及體驗(yàn)做生意的艱辛。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)校經(jīng)歷了兩屆“美食節(jié)”,與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態(tài)度不同,這一次,我選擇了嘗試。
事實(shí)證明,家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我把我的想法跟媽媽一說,媽媽馬上表示:“放膽去做,虧了我的,賺了你的.。”接著,媽媽馬上帶我去市場采購,而我早就打定主意,我要賣——煎餅。它不僅價(jià)格便宜,而且制作簡單。
“美食節(jié)”開始的那天,我早早地起了床,早餐都沒吃,就跑到廚房做煎餅,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的制作,香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了,我準(zhǔn)備好塑料袋、零錢等,就風(fēng)風(fēng)火火地趕回學(xué)校。在回校的路上,我捧著一鍋香噴噴的煎餅,心情變得焦慮起來,心想:我的煎餅不知道能否賣得出去?如果無人問津怎么辦呢?
帶著迷茫的心情,我回到了學(xué)校!懊朗彻(jié)”已經(jīng)開始了,熱情的同學(xué)忙不迭過來幫我搬桌子,叫賣……這一下打消了我的不安。同學(xué)們非常友善,跟我要好的幾個(gè)同學(xué)幫我賣出了三分之一的煎餅。我旁邊的女同學(xué)怕我不敢喊,便幫我向顧客介紹:“煎餅五角一個(gè),一元三個(gè),純手工制作,買幾個(gè)吧!痹谒膸(dòng)下,我很快進(jìn)入了角色,我們的叫賣聲此起彼伏,“煎餅,香噴噴的煎餅,五角一個(gè),一元三個(gè)”、“香腸,兩元一根”……很快,我們班攤位的食物都賣完了,我望著售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋里滿滿的錢,覺得前所未有的幸福,成就感滿滿的。
我很感謝老師對我的指引,同學(xué)對我的幫助,是他們讓我收獲了同學(xué)情、師生情。我也很感謝那個(gè)勇敢的自己,選擇了嘗試,體驗(yàn)了生活,收獲了課堂以外的知識。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇6
一路上,望著遠(yuǎn)處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來的楚痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快,我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動(dòng)作卻是山泉,總是遇見高山的阻擋。
于是,我開始努力的練習(xí),把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的'動(dòng)作,一遍一遍的努力練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,執(zhí)著的練習(xí),我經(jīng)過坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,變成了一曲完整的舞蹈。
到后來,同學(xué)們說我只是一味的連貫,情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過,我困惑。我難過,我氣憤。直到看到老師那時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂的舞步中,我似乎讀懂了什么。
!我明白了!
我再次努力嘗試,用心去感受每一個(gè)動(dòng)作的用意,此時(shí)想表達(dá)什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢;如果悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅(jiān)信,終有所得!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇7
嘗試成功固然是好,但若失敗了又會(huì)如何?
俯視著腳下一望無垠的皚皚白雪,我不禁萌生了些許怯意。原本以為從高處滑下會(huì)比平地上滑雪來得輕松,但等我到了高處后卻發(fā)現(xiàn)似乎并不是這么回事。
熙熙攘攘的人群在滑雪場里輕盈地穿梭那樣高超的技術(shù)、美麗的動(dòng)作令我這個(gè)滑雪技術(shù)并不算好的人向往不已,卻又望塵莫及。滑,還是不滑?若是成功了說不定就能像他們一樣自在地穿梭于這雪的`世界?扇羰鞘×?會(huì)摔得鼻青臉腫,抑或是撞到別人?心里卻有個(gè)聲音蠢蠢欲動(dòng):“去吧,去嘗試一下!并不一定會(huì)失敗啊。”我一咬牙:好,我就去嘗試一下!我一定會(huì)成功的!
站在斜坡的邊緣,我心中又打起了鼓。但,不行,我一定要滑下去!我退后幾步,身體微微前傾,左腳輕向后掃,我開始滑了!身邊的人們、景物,以及白色的雪,都飛快地向后退去。我開始有種控制不住自己的感覺。一時(shí)間,膽怯、恐懼、后悔一起涌上心頭。這次嘗試到底是對是錯(cuò),我又會(huì)怎樣?
心緒諸多變化卻不過短短一瞬間。忽然,有一只手輕輕扶住我的手臂,讓我順勢放慢了速度。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是工作人員。忽的聽到一聲呵斥:“專心些!抬頭看前,身體前傾,重心壓低!”我一怔,連忙按照他說的去做,果然輕松了很多,也不再感到那么難以控制了。他看我已經(jīng)掌握要領(lǐng),方才離去。漸漸地,我也不再像剛開始那樣小心翼翼,而是像周圍人一樣,學(xué)了一些“技術(shù)性”的動(dòng)作。這真是一次很好的嘗試,我想到:竟然第一次從高處滑下就成功了!
我這般想著,更加興致盎然,一時(shí)間竟沒注意斜坡已經(jīng)快要結(jié)束,馬上就是平地。糟糕!我盡量減慢我的速度,但為時(shí)過晚。過大的慣性讓我不禁一個(gè)踉蹌——
咦,我怎么沒覺得痛?我抬起頭,正對上剛才那個(gè)工作人員一臉無奈的表情。那么,我還是失敗了?
我微微一笑,走向通往高處的自動(dòng)扶梯——失敗了?沒關(guān)系,我再嘗試一次!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇8
人的一生中,難免有幾次嘗試。有的是成功,有的是失敗。這是一次大膽的嘗試,讓人磨練膽量。那次嘗試,讓我至今難忘。
那是小學(xué)四年級的時(shí)候,我們一家人來到了上海迪士尼樂園,我們玩得興高采烈,熱火朝天。那里有賞心悅目的摩天輪,五彩繽紛的'旋轉(zhuǎn)木馬,心潮澎湃的碰碰車,激動(dòng)人心的“激流奮進(jìn)”……但令我最難忘的,還是那緊張刺激的極速光輪。
當(dāng)我第一次看到這個(gè)“龐然大物”時(shí),心里有一種既想玩又害怕的感覺。一開始就打了退堂鼓,心里想這玩意兒一定很驚險(xiǎn)。這家伙一走進(jìn)去,就有一種科技感,烏黑的外形,空心的兩個(gè)輪子,坐上去就被一種東西壓住了,有一種像未來科技的感覺。它的速度可不一般,速度達(dá)到80千米每小時(shí)。時(shí)而沖入云霄,時(shí)而俯沖下去,一會(huì)兒又來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),讓人驚心動(dòng)魄。他的失重感十足。車上有的人狼嚎鬼叫,有的人哭爹喊娘,還有的人呼哭天喊地。我看了后心驚膽戰(zhàn)?砂职植]有把他放在眼里,硬拉著我上了車,我只好低頭,緊緊的閉上了眼……
“叮鈴鈴——”,一陣清脆的鈴聲把我從“夢”中驚醒。車子開始緩緩移動(dòng),我的心也開始怦怦直跳,突然車子就像離弦的箭一樣發(fā)射了出去,我的心快要提到嗓子眼了,一下子天旋地轉(zhuǎn),我頓時(shí)頭暈?zāi)垦,只聽見源源不斷的尖叫聲……?jīng)過四五分鐘的煎熬,這個(gè)項(xiàng)目終于結(jié)束了。我竟然戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝對手是力氣,戰(zhàn)勝自我是勇氣。你若不嘗試,等著你的只是失敗,在我們?nèi)松牡缆飞希掠趪L試,做一個(gè)戰(zhàn)勝自我的人吧!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇9
舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無人打擾,無人評價(jià)。
兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與老爸經(jīng)過這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,老爸似乎察覺到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過神來,反復(fù)咀嚼著那個(gè)字,我能行嗎?我不停問自己。老爸拍拍我的肩,輕聲地說:“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,邁出成長的第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,老爸的鼓勵(lì)下開始練習(xí)。一個(gè)月后,我一如既往的去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對老爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”老爸沒有說話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開始后悔說這句話。終于,老爸開口了:“很累嗎?”我似乎看見了一絲曙光,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,依舊是死一般的寂靜,老爸站起來,拍著我的肩,說:“再試試吧,真的堅(jiān)持不下來就退出吧”。老爸說完話,留給了我一個(gè)深不可測的背影。
我再次咀嚼這個(gè)字“試” 突然,我明白了老爸的用意,這個(gè)字的.含義,我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室,我決定去“嘗試”
我不再一味地抱怨,老爸一有空,,會(huì)來看我訓(xùn)練,每當(dāng)我努力完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),老爸的嘴角會(huì)微微上揚(yáng),給我一個(gè)包含愛的大拇指,這是,我明白,我成功了,我能在嘗試中不斷成長。
兩年后的今天,我決定去嘗試更高的境界,優(yōu)美的旋律再次響起,我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步,輕輕地閉上眼,細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長大。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇10
如果樹苗因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材!}記
時(shí)間如流水,匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)稚嫩的女孩長成了一個(gè)落落大方的初三畢業(yè)生。一路走來,磕磕絆絆,經(jīng)歷過痛苦與悲傷,開心與喜悅,承受過從谷底走到頂峰,又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中,我嘗試著去面對一切困難,嘗試著堅(jiān)強(qiáng),在嘗試中成長。
一歲那年,我嘗試著走路。但膽小的我不愿意松開媽媽的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一樣。媽媽一面想抓開我的手,一面又小心謹(jǐn)慎 的想扶著我,她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路,又不想我受傷。最后,媽媽咬咬牙,把我松開了。沒了媽媽的持扶,我有些慌了,搖搖晃晃的,可憐兮兮的望著媽媽,媽 媽前進(jìn)兩步,但還是沒來?磥砜繈寢屖菦]用了,我也只好靠自己了。我嘗試著邁開右腿,雙手張開,一個(gè)踉蹌,摔在地上,疼得我哇哇大哭,媽媽沒有來扶我, 我只好自己起來。胖嘟嘟的我爬起來實(shí)在是太困難了,過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己,一定要學(xué)會(huì)走路,不管摔倒多少次,接下來的.幾個(gè)小時(shí)里,經(jīng)常 聽到“砰”的摔跤聲,摔倒,爬起來,摔倒,爬起來,再摔倒,繼續(xù)爬,周而復(fù)始……最終,我學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)我走到媽媽面前時(shí),媽媽開心得眼淚都出來了。
八歲,我嘗試著騎自行車。剛開始,爸爸一直在后面扶著,我一直叫著“別松手,別松手!”我很害怕,萬一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛?烧l 知道,爸爸已經(jīng)偷偷松開了手,剛開始我還不知道,當(dāng)我一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了,一下子從車上摔了下來,說實(shí)話,疼死我了。我問爸爸為什么松手,他說 “相信自己”。我重新起來,騎上自行車.....經(jīng)過幾次失敗,我終于掌握了要領(lǐng),盡量保持平衡,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
回想以前,考試失敗,我嘗試著坦然面對失敗,并努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得優(yōu)異成績;與朋友吵架,我嘗試著寬容,收獲了友誼,在嘗試中成長,讓我的成長之路愈加精彩。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇11
悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥,看見一個(gè)女孩忘情地拉著小提琴。我頓時(shí)沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過身我對媽媽說:“我要學(xué)小提琴。”媽媽搖搖頭:“你能像她一樣成功嗎?”我說:“不嘗試一下怎么知道呢!”最終媽媽拗不過我的死纏爛打,給我買回了一把小提琴。
油光滑亮的琴身讓我愛不釋手,我嘗到了擁有的喜悅。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任,卻一點(diǎn)也不仁慈,而是長著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個(gè)月,老師卻只教我練習(xí)指法和幾個(gè)基本音,最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤,生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。
不過幾個(gè)月后我開始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記,在那個(gè)炎熱的夏天,我每天兩個(gè)小時(shí)都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長出了許多痱子,又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯(cuò)時(shí),不耐煩的我把小提琴往地上一摔,“我不要學(xué)了!總是拉錯(cuò)!”媽媽給了我一耳光,說:“淺嘗輒止是不會(huì)成功的!怎么能半途而廢呢!”我一邊抹著眼淚,一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。我嘗到了挫折的.苦澀。
不久后我又開始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來滑去,就是琴身也跟著晃,任老師讓我每天多花一小時(shí)練習(xí)。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話,對,不能半途而廢!于是我花了更多的時(shí)間在小提琴上,終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。
像是命運(yùn)之神眷顧我,日復(fù)一日的努力終于得到回報(bào),我不遺余力地取得了小提琴十級證書。
初一時(shí),我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出,坐在電視機(jī)前的父母和老師,臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。
生活充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),凡事都去試試吧。嘗試總是你更堅(jiān)強(qiáng),更自信,前方的荊棘和坎坷只會(huì)讓我迎難而上。在嘗試中成長,收獲成功的喜悅。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇12
“加油!加油!”“使勁地拉呀!”“再用力點(diǎn)!”咦,哪兒這么熱鬧?原來是我們班正在進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?且聽我慢慢道來。
就在5分鐘前,黃老師拿著兩本厚厚的大書神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室,她神秘兮兮地對大家說:“這可是兩本魔法書喲!每一頁都涂著一種無色無味的神奇膠水,只要把兩本書交叉著放在一起,就會(huì)產(chǎn)生神奇的效果,你們相信嗎?”這下教室里可熱鬧了,大家都議論紛紛,有的搖頭否定,有的半信半疑……黃老師見大家不相信,就請龐佳琦上來聞了聞,果真一點(diǎn)味道也沒有。奇了怪了,這種神奇膠水到底是什么呢?
黃老師開始表演了,只見她把書翻到最后一頁,開始一頁一頁地交叉,疊在一起。過了一會(huì)兒,兩本書便交叉完畢。她讓身體健壯的陸文軒和膀大腰圓的張翔威上講臺(tái),一人抓住一本書的書脊使勁地拉。只見張翔威弓著身子,臉漲成了一個(gè)紅蘋果,陸文軒兩眼瞪得跟銅鈴似的.,可兩本書沒有分開。黃老師又請了人高馬大的萬政明和袁晨晨上來拉。他們使出了九牛二虎之力,頭上還冒出了細(xì)密的汗珠,直往下滴。同學(xué)們有的為他們吶喊助威,有的蜂擁到講臺(tái)邊上,還有的甚至沖上前去幫他們一把……可是這兩本書似乎連在一起,像一個(gè)倔強(qiáng)的人一樣,任憑你怎樣用力也無法把它們分開。
黃老師又讓我們同桌試試看。我和同桌把語文書和數(shù)學(xué)書交叉在一起拼命拉,可是它們倆似乎成了連體嬰兒,書都快撕破了也不能分開。為什么兩本書交叉在一起會(huì)產(chǎn)生這么大的力量呢?我百思不得其解。我問一旁的張宇飛,他也不解地?fù)u搖頭。
最終還是黃老師為我們解開了謎題。原來這種“神奇膠水”其實(shí)就是摩擦力。紙面看起來光滑,實(shí)際上卻有一些凹凸不平,所以當(dāng)兩張紙重合時(shí),就會(huì)產(chǎn)生摩擦力。當(dāng)幾百張紙重合時(shí),摩擦力就會(huì)變得很大很大。因?yàn)槟Σ亮κ且环N阻礙物品運(yùn)動(dòng)的力,所以我們很難把書分開。
“哦,原來是這樣啊!”同學(xué)們都恍然大悟,我也會(huì)心地笑了。
多么神奇的摩擦力呀!原來科學(xué)在生活中無處不在!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇13
溜旱冰是時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)。每到晚上,廣場上就有好多人在那兒溜旱冰,我經(jīng)常想象自己在廣上翱翔的樣子。
看著那些溜冰的人輕松從我身旁快速的溜過,我非常羨慕。終于,我獲得了一雙嶄新的旱冰鞋。
19:00的鐘聲敲響了, 我拎著溜冰鞋下了樓, 我準(zhǔn)備學(xué)一學(xué)溜旱冰。
我深知學(xué)溜冰很難,那些初學(xué)溜冰的人,滑一步摔一跤,所以我決定小心行事。穿上溜冰鞋后,我試著站起來,沒想到, 我還沒站穩(wěn),就摔了一個(gè)嘴啃泥,真是出師不利啊。第二次嘗試站立時(shí),還算順利。第二步,就是滑了,我學(xué)著其他人溜冰的樣子,將身子向前傾,把左腳向前滑,恩,還行,再邁右腳,我扶著老爸老媽的肩,以烏龜爬的速度滑出了大門,突然,前面出現(xiàn)了一段粗糙地磚鋪成的路,看來只好走過去了,我那獨(dú)創(chuàng)的螃蟹走姿勢為我贏來了超高的回頭率,看見好多人穿著溜冰鞋瀟灑的從我面前走過,別提多羨慕了。
終于到光滑的'平地了,我以為總算到了能夠?yàn)槲彝旎匾稽c(diǎn)面子的時(shí)候了,我放掉了放在爸媽肩上的手。沒想到,剛滑出還沒到20步,就又摔了一個(gè)跤。爬起來后,我拍拍屁股,繼續(xù)向前行,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)下坡,還沒來得急剎車(我也不懂怎樣剎車)。就沖了下去,唉,后果可想而知,這之后的兩天,我也只能一腳深一腳淺地走路了。
過了5天,我又做了大膽嘗試,在溜冰界重出江湖。不知是摔了那么多次,摔怕了,所以十分小心,還是吸取了以前的教訓(xùn),或是找到了方法,我不僅沒摔倒,還滑的非常快(在我看來是很快的),突破了歷史新高。
經(jīng)過多次的嘗試,現(xiàn)在,我很少摔跤,并且能夠急速轉(zhuǎn)彎,還有點(diǎn)漂移的味道。我還悟出了一個(gè)道理:熟練能生巧,做事要持之以恒,要不是我這樣多練,我也就學(xué)不成溜冰了。
雖然我早知道溜冰不容易,不過還是低估了溜冰的難度,但還是被我克服了,總之,我學(xué)會(huì)溜冰了。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇14
制作美味爽口的西米露可是一到看起來容易、做起來難的甜品。就在上個(gè)周末,我便有了一次難忘的嘗試。
我興致勃勃地挑選一顆顆珍珠似的小西米,可是這樣雪白的西米怎么做才能變成晶瑩剔透的西米露呢?我撓“破”了腦袋,絞盡了腦汁,也沒想出方法,便上網(wǎng)查閱資料。
查閱到方法的我樂滋滋地跑進(jìn)廚房,用一個(gè)大碗接了一大半的涼水,一下子把所有的`白色“小球”倒進(jìn)水中。令我意想不到的事情發(fā)生了——“小球”一個(gè)接著一個(gè)在水中融化了!一顆顆西米從原來漂亮的圓形化得不成形狀了!怎么辦?怎么辦?是我的操作失誤,還是方法不正確?家里僅存的一點(diǎn)兒西米就要被我這樣白白浪費(fèi)了嗎?不行,一定要做完!我不顧一切地把西米撈出水中,放入空盤子里。在電磁爐里加入沸騰的熱開水,我眼睜睜地注視著一顆顆奇形怪狀的小西米,心里一股自責(zé)和緊張。
我輕輕地?cái)嚢柚髅,沒過多久,西米竟隨著滾燙的水沸騰起來,漂浮在水面上,緊緊地貼在鍋的四周。我不知道是怎么回事,是煮好了嗎?我興奮極了,但我也有些緊張,究竟是煮好了,還是煮壞了呢?我用小勺子撈起一顆小西米,只見它的全身被一層透明色的東西包裹住了,只有西米最中間的是雪白色的,像是一個(gè)晶瑩透亮的水晶球,又像是一個(gè)胖嘟嘟的小天使,可愛極了!我的臉上映著得意的笑容,嘴巴笑得怎么也“關(guān)”不住,是不是要成功了?這個(gè)“作品”究竟會(huì)變成什么樣呢。我急匆匆地找來一個(gè)大碗,躡手躡腳地?fù)破鹞髅,輕輕地放入碗中。只見一顆顆水盈盈的“小水珠”“壘”成了一座拔地而起的“險(xiǎn)峰”。
我把新鮮的椰汁和香味撲鼻的火龍果找來,把它們按照依次步驟加入西米之中。西米在椰汁的襯托下,在燈光的照耀下,變得像水晶一樣,閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光的西米露把色、香、味俱全了。
這真是一次難忘的嘗試,它不僅讓我大飽眼福、大飽口福,還讓我體會(huì)到了親自實(shí)踐的快樂!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇15
一生有許多嘗試,有成功的,有失敗的,有難忘的,每次嘗試總會(huì)讓我明白不一樣的道理,收獲不同的'果實(shí),還記得那一次嘗試……是科學(xué)作業(yè)引發(fā)的一次嘗試,科學(xué)老師叫我們造一座紙橋!霸煲蛔垬,好簡單!”這只是我原來的想法而已,做起橋來,我的想法明顯是錯(cuò)誤的,就只好嘗試地來做這個(gè)紙橋。我先拿來一張報(bào)紙,打幾個(gè)孔,可第一步就很難了,報(bào)紙重疊后,會(huì)很厚,孔自然就不好打了。但我不放棄,用各種辦法來解決,后來,我終于找到一個(gè)好辦法——先用剪刀剪一條縫隙,再用一次性筷子穿進(jìn)縫隙,就變成一個(gè)孔了。這并不是最難的,算是歌曲前的前奏,難的還在后面呢!筷子與筷子之間我是借助工具透明膠來連接的,第一次,我信心滿滿地把筷子連接處包得像蠶繭一樣了,心想:這樣應(yīng)該會(huì)很牢固了吧!可我進(jìn)行測試,剛放上幾支筆,連接處就崩掉了。我可不是這么容易打敗的,進(jìn)行第二次為紙橋“包扎”,也包成近似橢圓形的球體,再次進(jìn)行測試,我緊閉雙眼,怕再被打擊一次,可事情就是那么不順利,還是被打擊了。雖然比上次好多了,但是還是不牢固,會(huì)塌掉,我沮喪極了,心里那團(tuán)自信的火焰滅了,心想:還有什么好做的,別做算了!可一想到“世上無難事,只怕有心人”這句常常激勵(lì)我的話,又想堅(jiān)持下來,我內(nèi)心在斗爭,一個(gè)聲音說:“不要做了,不做就可以去玩了!”而另一個(gè)聲音又說:“想想上次自行車你都學(xué)會(huì)了,做個(gè)紙橋有什么難的,要堅(jiān)持!”最后我選擇了第二者,選擇了堅(jiān)持下來。不行就拆了做,重復(fù)了好久,終于我的耐心到了極點(diǎn),剛想把那座費(fèi)了我許多心思的紙橋扔進(jìn)垃圾桶,耳邊又回蕩起那句話——世上無難事,只怕有心人,忍住怒火,最后,我叫來了爸爸。在我們兩人共同耐心努力之下,一座紙橋終于誕生了!
這是一次難忘的嘗試,因?yàn)檫@次嘗試讓我懂了堅(jiān)持是種信念,只要愿意相信它,就能突破難關(guān)。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇16
人生是需要一次一次的嘗試的,如果連一次嘗試的勇氣都沒有,那么你就一向不會(huì)提高。
人生這條長路,也就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的成功,來換取最終的勝利。很多事情我們剛開始都不會(huì),可是如果不敢嘗試著去做的話,那么你永遠(yuǎn)都不可能會(huì)這件事。比如學(xué)騎自行車。在我6歲的時(shí)候,我媽媽從廣東給我?guī)Щ厝ヒ惠v自行車,我不會(huì)騎,就開始學(xué),第一次騎車是要多害怕有多害怕,車子一搖一晃的生怕會(huì)一不細(xì)心摔下去,可是,我就是害怕,我也要將它學(xué)會(huì),也就是在那年,我摔倒了無數(shù)次,掉過河里2次,相信這比很多同學(xué)學(xué)騎自行車都艱難一些吧,可是我還是堅(jiān)持了下來,半個(gè)月之后就能夠騎著自行車跑這跑那了,很多人都說這樣一個(gè)小孩子都能夠把自行車騎這么好,真聰明吖。聽著他們的贊揚(yáng),心里美滋滋的,在心里說了句,那是你們沒看到我騎到河里的時(shí)候。
出來工作,也是需要嘗試的。拿我的工作來說,印刷,這個(gè)工作中是需要一次一次的嘗試,才能夠成為師傅的,很多人都要學(xué)1年多,甚至4年到5年,其困難程度可想而知,第一次來,看著機(jī)器高速工作,并且要時(shí)不時(shí)的從紙堆里抽出一張檢驗(yàn),我第一抽就把下邊好幾張弄亂了,嚇得我也不敢抽了,可是我還是想,如果想要做師傅,就必須克服此刻的困難,這些東西,你遲早要會(huì)的.。也就是如此吧,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,嘗試了一次又一次,成功了一次又一次,其中奮斗的樂趣,也僅有我能體會(huì)吧。嘗試,也算是種樂趣。
如果你一次都不敢嘗試,那么你只能是最終的失敗者。其實(shí)回頭看看,發(fā)現(xiàn)很多事剛開始做的時(shí)候,都是很害怕的,可是就是因?yàn)槟菚r(shí)的硬著頭皮去嘗試,去勇敢的做第一次,當(dāng)把這件事做好了,也發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不難吖,并且還得到了這么多經(jīng)驗(yàn),還有這么多樂趣,何樂而不為呢?
嘗試,就是成功的前提,如果嘗試了,那么就成功了一半,如果一次都不敢嘗試,那么就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇17
人在生活中,有許多的第一次,在我的生活中,有許多次很有意義的“嘗試”,比如第一次嘗試買菜讓我永生難忘。
記得那是在我二年級時(shí),一個(gè)寧靜我星期六早晨,天空萬里無云,冷風(fēng)卻在呼呼的吹著,我接到了一個(gè)重要的任務(wù)——去買菜。開始我十分興奮,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)了騎車,正好能夠派上用場了!剛跨出家門,我冒失的毛病又范了——車鑰匙忘拿了。只能重返家里開門拿鑰匙,一番周折后,最終能跨上自行車去菜場了。邊騎冷風(fēng)邊在耳邊吹,聲音象老虎的叫聲,我不禁打起了哆嗦。
到菜場了,一條條活蹦亂跳的魚首先映入我的眼簾。我立刻跑過去看,看得太入迷了,沒聽清老板的問話,就胡亂的答應(yīng)著老板:“買”;剡^神來時(shí),魚已經(jīng)買錯(cuò)了,媽媽讓我買的是鯽魚,但此刻老板給我殺的是草魚,心想,唉,買錯(cuò)了怎樣辦又一想,反正樣貌長得差不多,算了吧。買完了魚,我的錢都只剩不到一半了,邊走邊想:媽媽還讓我買什么菜呀,青菜卷心菜想得正入神時(shí),我已經(jīng)來到蔬菜區(qū)了,老板娘問我:“要買包菜嗎”“對了,就是包菜”心里回答著,嘴巴早已說出了“買”字。買完魚和蔬菜的覺得任務(wù)完成了,決定回家去。
一路上,我一邊哼著小曲,一邊騎著自行車,心境十分激動(dòng);氐郊視r(shí)我驕傲地把食物給媽媽看,等待著媽媽的'表揚(yáng)。可是媽媽不但沒表揚(yáng)我反而有點(diǎn)責(zé)怪的口氣說:“我要你買鯽魚你怎樣買了草魚回來,還有菠菜呢怎樣變成包菜了”這時(shí)我踩在腳下的浮云似乎消失了,我的心境一下跌到谷底,愁眉苦臉地說:“反正名字差不多,味道肯定也差不多,湊合吃吧!”媽媽聽了我的話笑得人仰馬翻。
這是我第一次買菜,雖然菜都買錯(cuò)了,但這次經(jīng)歷對我卻十分的有意義。它不僅僅讓我認(rèn)識了好幾種魚和蔬菜,還讓我明白了買菜也是一門大學(xué)問,做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇18
嘗試。嘗試人生,嘗試為人處世,不管成功與失敗,你總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我也不例外。
前幾天,我們學(xué)校舉行了奧數(shù)競賽,我當(dāng)然也興致勃勃地報(bào)了名。接下來幾天我都在奧數(shù)的戰(zhàn)場馳騁,精心準(zhǔn)備。
時(shí)間過得真快,到了考試的時(shí)候了?紙錾,當(dāng)教師把卷子分下時(shí),一道道難題擺在我的面前,我用最快的速度瀏覽了一遍,還好,大部分的題目我做過。在“刷刷”的筆聲中,我過五關(guān)斬六將,許多道原本張牙舞爪,不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當(dāng)我心里有些飄飄然,以為這次必須能夠考個(gè)高分時(shí),一道題突然像攔路虎一樣跳了出來把我給難住了,怎樣想也想不出。我一手托著下巴冥思苦想,一手在草稿紙上涂涂畫畫著,盡管我絞盡腦汁,可答案就是不出來,不是多了一位數(shù)就是多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)!鞍パ,這道題到底該怎樣做呀,天哪,快救救我吧!”我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對這道題幾乎絕望了。無意間,我看見草稿上列著的算式,頓時(shí)眼前一亮,找到了突破口。雖然能夠做對這道題的期望渺茫,可只要有一絲的期望,我們也不要放棄,教師不是教導(dǎo)我們要勇于嘗試嗎我一邊想著,一邊試著列算式,一分鐘過去來了,兩分鐘過去來了,一刻鐘過去了,我馬不停蹄地奮筆疾書。啊,原先是這樣做呀!我恍然大悟,高興得差點(diǎn)笑出聲來,要不是還在考場上我肯定會(huì)一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動(dòng),悄悄伸了“V”型手勢。
兩天過去了,成績公布了。我考了80分,全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著。
這次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也懂得了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,不管成功也好,失敗也好。只要我們努力過,就不會(huì)在今后的人生路上留下絲毫的遺憾!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇19
在小區(qū)里,和我差不多大的小朋友都會(huì)騎自行車,我卻不會(huì)。所以,我準(zhǔn)備開始學(xué)騎自行車。
第一步,我先叫爸爸幫我買了一輛適合我騎的自行車。車子買回來了,我樂得一蹦三尺高。車子是藍(lán)色的,正是我喜歡的顏色,還是爸爸了解我。
后面的`就要靠自已了,我聽別人說騎自行車很簡單,只要看著前方,心里不要害怕,堅(jiān)持平衡就行了。所以,我還是很有信心的。
第二步,爸爸教我騎自行車。我推出嶄新的自行車,高高興興的來到樓下。爸爸示范了幾圈,告訴我一些動(dòng)作要領(lǐng),沒等爸爸那幾句話說完,我便急著躍躍欲試了?烧l知車子一到我的手上,它便像一匹不聽話的小野馬,東倒西歪,橫沖直撞,好像要擺脫我的掌控。幸好在爸爸的幫忙下,我騎了上去,可是每當(dāng)爸爸手一松,我便摔倒了。試了幾次都是這樣。沒有爸爸的幫忙,我連兩條腿都抬不上去。于是我有些灰心了,便對爸爸說:“我是不是太笨了,學(xué)不會(huì)騎自行車?”爸爸摸了摸我的頭,鼓勵(lì)我說:“不用灰心,慢慢來,不怕吃苦,肯定能學(xué)會(huì)!甭犃诉@句話后,我暗暗在心里給自已打氣,堅(jiān)信自已必須行。最終,經(jīng)過不斷的練習(xí),我敢把另一條腿放在自行車上了,那一刻,我心里樂開了花,信心倍增。雖然沒堅(jiān)持多久,就又摔下來了,但我一點(diǎn)也不學(xué)覺得疼了,因?yàn)槲易罱K邁出了第一步。漸漸地,我越騎越
穩(wěn),越騎越順了,能夠繞小區(qū)一周了。我的心里比吃了蜜還甜,爸爸也樂的笑開了花。
之后我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我快要倒下來時(shí),總有雙手穩(wěn)穩(wěn)的托住我,我轉(zhuǎn)頭一看,原先是爸爸一向跟著我,在后面暗暗的保護(hù)我,我心里禁不住涌起一股暖流,爸爸一向在我身邊陪著我,就像在我的成長路程中一向指導(dǎo)著我一樣。多謝你,爸爸。
在爸爸的幫忙和自已的努力下,我最終學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然在這過程中我吃了很多苦,摔了很多跟頭,但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車,不僅僅鍛煉了我的意志,還增強(qiáng)了我的信心,讓我有勇氣理解以后各種新的嘗試.
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇20
我從小就是在農(nóng)村長大的,從三歲開始我就在地里抓蟲子,玩小魚。在農(nóng)村里有很多很多趣味的事……。
記得在我五歲的時(shí)候,我就和爺爺一齊去地里耕種農(nóng)作物---種玉米。一天爺爺叫我在田壩上捏泥球,我一看捏泥球就跟做湯圓差不多,拿一小塊泥土在手里捏,慢慢的就能夠捏成小圓球。我就問爺爺是用來做什么的,爺爺說,這就是種玉米用的。不一會(huì)兒,我就捏了二十多個(gè)泥球,然后在每個(gè)泥球的上方用手指扎一個(gè)洞,之后在小洞里放兩顆玉米子兒,再把小洞用土合上,這就是孕育玉米苗的溫床。看著這些圓圓的小泥球,不久就會(huì)長出嫩嫩的幼苗,我心里靈機(jī)一動(dòng)對爺爺說:“爺爺,你能夠送我?guī)讉(gè)玉米球嗎”爺爺迷惑不解地問:“你拿玉米球做什么呀”“我想自已種玉米給爺爺奶奶!蔽夷怯H蜜的話語打動(dòng)了爺爺?shù)男摹敔攷е襾淼轿壹业脑鹤优赃,指著一塊小小的荒地對我說:“孩子,此刻這塊小小的.荒地就是你的了,你要好好的耕耘,用你的勞動(dòng)把它變成肥沃的土地!薄岸嘀x爺爺,我必須會(huì)好好種這塊地的!蔽遗d高彩烈的去搬來十幾個(gè)泥球,和爺爺一齊把地里的草拔掉了,又把土翻松了,然后把玉米球一個(gè)接一個(gè)的埋在了土里?粗瞧狡降牡匚覇枴盃敔,這樣就會(huì)長出玉米嗎”“傻孩子,我們還要經(jīng)常給玉米球澆水,施肥啊,玉米球有了充分的營養(yǎng)才會(huì)發(fā)芽長大!薄芭,明白了爺爺,我立刻就澆水!辈灰粫(huì)兒我和爺爺就
完成的種玉米,我心里好高興啊,這可是我的勞動(dòng)。讓我想起“鋤禾”這首詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
看著眼前的這一幕,我不禁流下了熱淚,仿佛眼前的地里長出了一片翠綠的玉米苗,正在迎風(fēng)飄搖,很快就會(huì)開花結(jié)果了。啊!我又想起“勞動(dòng)最光榮”這首歌。令我終生難忘。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇21
“試試吧!”“不!我不行!”我一把推開滿桌空白的草稿紙,手中的筆被丟在地上,滾得老遠(yuǎn)。難題化作大霧,模糊了我前進(jìn)的方向。
爸爸撿起了筆,整理好桌上的紙,輕輕地說道:“女兒,我認(rèn)為你能解決那道題,試一下!”他走了,關(guān)上了門,只剩下我與那一道難題大眼瞪小眼。
我最終還是放棄了。長長的題目,雜亂的數(shù)字讓我望而生畏。我的筆終是沒落下一個(gè)字,紙白如雪。
時(shí)間一分一秒地過去,午后的陽光悄悄地溜走了。門緩緩地開了,“算出來了嗎?”爸爸笑著!皼]——太難了!”爸爸的笑凝固了,他看向桌面,草稿紙上一個(gè)字也沒有。
爸爸表情忽然變得十分嚴(yán)肅,他拿起我的筆,在紙上寫下了“愛迪生”三個(gè)字,便悄悄地離開了。留給我的.背影,吐露著千言萬語。
愛迪生……這三個(gè)字敲擊著我的心,一下一下,越來越重。愛迪生的故事眾所皆知。他的成功怎不令人贊服?然而,這成功的背后,在今天給人們帶來光明的電燈背后,卻是多么驚人的付出。他嘗試著,堅(jiān)持著,終于發(fā)現(xiàn)了適合做電燈燈絲的材料!正是他無數(shù)次的嘗試,造就了輝煌和光明。
我明白了爸爸的意思!霸囋嚢,你行的!”一句熟悉的話在耳邊回響。我坐直了身子,拿起筆,再一次地看著題目。我的筆輕劃過紙面,欣喜地留下墨跡,跳著舞。我嘗試著:線段圖?方程?……筆墨蕩漾開來,筆尖綻放起微小的花。我寫著,嘗試著,思路像一團(tuán)線,緩緩地舒展開,逐漸清晰起來,編織起毛衣。
墨一般的夜中點(diǎn)亮了幾顆星,我沉迷在嘗試與探索之中,追隨著愛迪生的步伐。終于,毛衣織成,我“啪”地一聲丟下筆!
從那以后,我時(shí)常嘗試著,探索著。我的步伐在一次次嘗試中堅(jiān)定,目光明亮起來,成績也突飛猛進(jìn)……
我愿帶著不懈的堅(jiān)持和嘗試,堅(jiān)定地走向?qū)儆谧约旱某晒χ罚?/p>
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇22
外面的天氣不知什么時(shí)候暗了下來,烏云密布,隆隆的雷聲打擊著我的心靈。。∥业淖魑耐陡逵忠淮问×。我看著桌上的筆和作文本,回想起了往事。
對于我的寫作,我媽媽一直苦口婆心地講了又講,可是我每次都是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。我媽媽無奈地給我報(bào)進(jìn)了一個(gè)寫作培訓(xùn)班,讓我練習(xí)練習(xí)寫作?墒,起初沒有任何效果,后來也不知是突然開竅了還是被罵多了怕了就寫好了,反正我自己也不知道,但后來又退步了。
這次退步之后,我又被批評了,我依然沒有放在心上,心想,寫作有什么好,又不能當(dāng)飯吃。想著想著,我又想通了,撥開了心中的烏云,開始振作起來,又想到寫作寫不好是硬傷,現(xiàn)在中高考的寫作分?jǐn)?shù)占了語文的一半不到,就是這個(gè)五六分之差,可能改變我的一生呢!所以,我必須得學(xué)好寫作。
這樣想著想著,天氣又轉(zhuǎn)晴了,天空中浮現(xiàn)出了一道彩虹,我開始拿起書本勤奮學(xué)習(xí),朱熹說過“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。我便按照朱熹說的來做,馬上像高爾基說的那樣“我撲在書上,就像饑餓的人撲在書上一樣”。我每天堅(jiān)持看半小時(shí)的書,一個(gè)月下來,經(jīng)過我的雙重沖刺之后終于有了點(diǎn)起色,心想,果然“功夫不負(fù)有心人,”我終于讓我的寫作有起色了!
我拿起報(bào)紙一看,我兩眼放光,仿佛饑餓的人看到食物那樣,我看到了什么呢?我看到了可以展示我寫作水平的`地方了。我就開始寫作文,經(jīng)過半小時(shí)的“打擊”,終于形成了一篇文章,后來經(jīng)過修改,終于像樣了,就在電腦面前打好字,用我自己的郵箱發(fā)了過去,接著就十分期待我的文章發(fā)表。
到了報(bào)紙送來的那一天,萬里無云,我滿懷期待地打開報(bào)紙找起了我的那篇文章,可惜,沒有,但是我沒有傷心而是更加努力了。
我一直相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我從想象中回過神來,又拿起筆開始了寫作……
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇23
天漸漸暗淡了下來,我坐在凳子上,望著窗外那一朵慢慢靠近的烏云,低下了頭,我想那朵烏云就像我那一次又一次的失敗,昏暗無光,但是我知道陽光總在風(fēng)雨后,就算這一次失敗了,將來我一定會(huì)成功的。
那是一節(jié)科學(xué)課,在寬闊的實(shí)驗(yàn)室里,我面對如小山似的材料,還有一臺(tái)顯微鏡,開始了實(shí)驗(yàn)。
我取出顯微鏡,并打開了,準(zhǔn)備對光,我站立起來,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得望著目鏡,里面一片漆黑,什么也看不見,我便手忙腳亂地轉(zhuǎn)動(dòng)起那一塊小鏡子,突然亮了起來,我緩慢地將腦袋離開,再取出了一塊早就準(zhǔn)備好的玻璃片,放入了顯微鏡,只聽見“啪”的一聲,那一塊小巧玲瓏的玻璃片從顯微鏡上掉了下來,我心一急,伸手去“搶救”結(jié)果將已經(jīng)對過光的顯微鏡弄倒了,我焦急不安地望著這一場“殘局”不知如何下手。
我抬起頭,看看四周一位又一位同學(xué)都完成了各自的`任務(wù),高聲地喊著:“哈哈,我看到了微生物。”我皺了皺眉,低下頭想,我一定會(huì)成功的,哪么弱小的小草都能從地下鉆出來,長成一片綠茵茵的草坪,我為什么不能做到呢!
就這樣,我又投入了我的研究工作中去了,我扶起顯微鏡,心中涌起一陣熱血,我再次將的眼睛對上目鏡,心中十分緊張,一滴冷汗從我的額頭上流了下來,在一旁的老師仿佛看出了我的心聲,說:“任延?xùn)|,不要緊張,慢慢做。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,還是在對光,經(jīng)過老師的鼓舞,我迅速的做完了一切準(zhǔn)備工作,又來到了我先前倒下的地方。啊,這一只可惡的攔路虎我一定要將你打敗,我全神貫注地看著顯微鏡,忽然,下課鈴響下,迎接我的是失敗,但是我并沒有氣餒,我一定會(huì)成功的。
窗外那一棵棵光禿禿的梅樹,還沒有開放,春天它們不開,夏天、秋天也不開,但在冬天它們定會(huì)綻放,它那清香,會(huì)在世界飄蕩,雖然這次我失敗了,但是只要我不氣餒,有堅(jiān)韌不拔的精神,我就會(huì)成功。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇24
不管做什么事,總會(huì)有第一次。而我因?yàn)樯阅懶。偸遣桓夜麛嗟剡~出第一步。
這次,我也不例外。當(dāng)老師宣布要做“正說反做”的游戲時(shí),我遲疑著。上?不上?還是不上吧,做錯(cuò)了動(dòng)作,那是要鬧笑話的,可是臺(tái)上女同學(xué)們?nèi)杠S的樣子終于打動(dòng)了我的心,我決定嘗試一下。
上臺(tái)后,我深吸了一口氣!岸紫!”“站起來!”“向左轉(zhuǎn)!”“舉左手!”……口令像炮竹似的在我們的耳邊接二連三地回響著。當(dāng)聽到“舉左手”時(shí),我馬上像課上發(fā)言前那樣,把右手舉得高高的;當(dāng)聽到“搖頭”的指令時(shí),我趕緊把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的.……一切都很順利,沒有想象中得那么難,我慶幸自己邁出了第一步。
“向前轉(zhuǎn)!”這道重復(fù)的口令就像唐僧的緊箍咒,使得我不由自主地皺起了眉頭。老師剛剛已經(jīng)說了一個(gè)“向前轉(zhuǎn)”,所以我才轉(zhuǎn)到了后面,背對著同學(xué)們。現(xiàn)在老師又喊“向前轉(zhuǎn)”,到底要不要轉(zhuǎn)呢?我舉棋不定,完全被這幾個(gè)方向的指令搞得頭昏腦漲。應(yīng)該不用轉(zhuǎn)吧?因?yàn)槲椰F(xiàn)在就背對著講臺(tái)啊,也就是說,我的后面就是老師口中的“前面”吧?臺(tái)上其他幾人也和我一樣,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,就像被石化了一般?墒,我總有點(diǎn)不放心,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠子,像遇上了一道難度系數(shù)最大的奧數(shù)題一般,不停地想著。就在這時(shí),邊上一位女生轉(zhuǎn)過了身子,面對著臺(tái)下的同學(xué)們。老師看著我和其他沒轉(zhuǎn)過身子的選手,說:“你們被淘汰了!因?yàn)槲覉?bào)的是‘向前轉(zhuǎn)’,那么不管你們站在哪個(gè)位置,都應(yīng)該向后轉(zhuǎn)!蔽乙宦,這才恍然大悟,帶著一絲失望,走下了臺(tái)。
不過,此刻,當(dāng)我拿起筆記下這一幕的時(shí)候,心頭又掠過一份欣喜。因?yàn),我終于克服了那份怯懦,勇敢地邁出了第一步。我想,只有不斷地嘗試,在嘗試中得出失敗的經(jīng)驗(yàn),最終才能走向美好的未來吧。
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇25
嘗試會(huì)帶來成功,有時(shí)也不可避免的會(huì)失敗,但失敗是成功之母,只要你敢嘗試,你就是強(qiáng)大的“勇者”,我的第一次嘗試至今讓我記憶猶新哦!
星期天的早晨,我早早來到了跆拳道道館,一到那兒,便十分奇怪“人呢?都到哪兒了?”我自言自語道。再往里面一看,原來是朱家瑞像磁鐵一樣把大家都吸引過去了,看他臉上那得意洋洋的樣子,我便情不自禁的走了過去。“陳子妍大隊(duì)長,你會(huì)騎電瓶車?”他抬起頭傲嬌的說,我真想說我會(huì),但是我真的不會(huì),作為隊(duì)長竟沒有隊(duì)員厲害?我一下子像泄了氣的皮球:“不會(huì),那你會(huì)嗎?”“我當(dāng)然會(huì)了,我還騎自瓶車去上學(xué)哩”他滔滔不絕、口若懸河的說了好一會(huì)兒,其他人都時(shí)不時(shí)的“哇!哇!”。我非常不服氣,便暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎電瓶車。
第二天,我早早就起了床,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候路上沒什么車方便我練習(xí),我急忙向奶奶說:“奶奶,請你把電瓶車鑰匙給我用一下”奶奶不解的'問“干嘛?”“我想騎電瓶車”“不行,太危險(xiǎn)了”我見奶奶不同意,便把事情的來龍去脈講給奶奶聽,奶奶聽后立馬同意了,“行,奶奶陪你一起練”我拿起鑰匙蹦蹦跳跳乘著電梯下樓了,把鑰匙插進(jìn)車鎖里,一擰“嘩”車子發(fā)出了聲音,坐在車上,我心里和身體都在發(fā)抖,表面還要裝出一副若無其事的樣子,在心里默默給自己加油打氣,奶奶看見了:“沒事,別害怕!我會(huì)扶著你的。”我猛的一擰龍頭,“唰”一陣飛起來的感覺,這一擰我發(fā)現(xiàn)沒那么可怕,就膽大了,把一只手放在龍頭上,灑脫的開了起來!鞍!”我一下子重心不穩(wěn),重重摔在了水泥地上,一陣疼痛,腿上和手肘上都破了,奶奶急忙上前詢問我怎么樣了。我連說沒事,扶起車子,不再驕傲,認(rèn)真的開起來,越開越好,越開越快
這一次大膽的嘗試,既鍛煉了我的膽量,也讓我懂得了凡事不可驕傲,要膽大心細(xì),才能把事情做好!
嘗試初三優(yōu)秀作文 篇26
周末的一天早晨,窗外陽光明媚,我睜開朦朧的睡眼,房間里非常安靜,原來爸爸媽媽都已經(jīng)早早地出門了。來到書桌前,看到桌上有一張紙條:“我去上班了,爸爸今天有事也不在家,早飯已幫你做好。至于午飯,寶貝你自己想辦法,加油!眿寢屃。
一晃中午到了,火辣辣的太陽透過窗戶照得我汗水直流。這時(shí)我聽到自己的肚子“咕嚕咕嚕”直叫。我立刻跑到廚房,打開冰箱上下打量,心想做什么好呢?突然眼前一亮,大聲說:“西紅柿炒雞蛋”!說干就干,我先把西紅柿清洗干凈,仔細(xì)一看,西紅柿有大的有小的,回想起媽媽拿起菜刀那熟悉的動(dòng)作,再看看自己,真是天壤之別。我不開心的把西紅柿扔到一邊,可一想我是一名少先隊(duì)員,可不能輕易放棄。于是我打起精神,將西紅柿放在砧板上小心翼翼地切成片狀。再從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋,并打碎放入一個(gè)大玻璃碗里,用筷子攪拌成均勻的蛋液。一切準(zhǔn)備就緒。
接下來我仔細(xì)回憶了一下媽媽做這道菜的步驟,我打開了燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī),架好鍋,放入油,并把火調(diào)到中火。沒過幾秒油在鍋里就炸起來,發(fā)出“哧哧”的聲音。我害怕急了,連忙后退。這時(shí)我想到孫老師教過的一句名言“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!庇谑俏夜钠鹩職,手忙腳亂地將雞蛋液倒進(jìn)鍋里,這時(shí)我看到雞蛋變得鼓鼓的.,還冒著小泡泡。我立即拿起鍋鏟,把蛋翻了一轉(zhuǎn),用鏟子把蛋鏟得一片一片的,接著我把早已準(zhǔn)備好的西紅柿倒了進(jìn)去,反復(fù)地翻炒。過了一會(huì),我又往鍋里倒了半碗水,大約又過了三五分鐘,我往鍋里放了一小把鹽,一點(diǎn)雞精,不一會(huì)兒,一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我坐在桌子旁,看著盤子里那金燦燦、油光光的西紅柿炒雞蛋,心里美滋滋的。我嘗著自己的勞動(dòng)成果覺得格外香甜,我準(zhǔn)備以后再接再厲,學(xué)做更好吃的菜。
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