- 相關(guān)推薦
與小野一起走過的日子初三作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的與小野一起走過的日子初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與小野一起走過的日子初三作文 1
小野是我撿回來的野貓。
那天見到它，瑟縮在垃圾箱的角落，瑟瑟發(fā)抖，我走近一步，它發(fā)現(xiàn)了我，細(xì)細(xì)弱弱地叫喚，我的心中好像有什么東西被碰觸了一下。
貓兒好可憐。
于是我把它帶回家，它在我懷中有些兒暖和，伸了個懶腰，用小肉爪撓了我一下，隨著一聲慵懶的叫，我說，你是野貓，就叫小野吧。
自此，小野就正式成為了我家的一員，說來也怪，小野也喜歡上了它的名字，我叫，小野，它便立即靈巧的躥來，向我示好。
貓兒是有靈性的啊！
有天，在學(xué)校和朋友吵架，心情不好，回到家，小野撲上來，我一腳踹開：
“不要煩我！”
出乎我意料的是，小野沒有倉皇逃開，而像是洞穿了我的心事，在我周圍盤旋了幾圈后，躍上我的肩膀，溫柔地舔著我的額頭，像是在撫慰孩子的母親。
小野是有靈性的��！我頓時心中一暖，我說，小野我?guī)闳ド缴仙⒉健?/p>
在外面。小野默默地走在我旁邊，時不時地抬起頭來看我。我們一直走，腳下的聲音從水泥地的“嗒嗒”到落葉的“嚓嚓”最后歸于花瓣的柔軟無聲。我抱起小野放在我的肩頭，它和我一起品味秋天的味道。我說，桂花香是最接近秋天也是我最喜歡的味道，可是桂花一香，就快要落了呢。小野似懂非懂地喵了一聲，跳上樹，銜下來一朵絕美的桂花，我的心再次被暖流席卷，所有不快都被拂去
于是，帶小野散步便成為了每天必不可少的功課。景色春光燦爛，艷陽高照，秋高氣爽，銀裝素裹，放電影般切換著。我對小野說，真好，愿和小野的生活如詩，一定是一首抒情長詩，很長很長，長過小野的尾巴我的長發(fā)長過一切，不要有結(jié)局的那種，小野搖了搖它的長尾巴，喵，喵……
有靈性的小野，你，一定能聽懂吧？
日子充實得像小野日益臃腫的肚皮，煥發(fā)著光滑的色澤�？删拖袼械碾娨晞±镅莸媚菢�，變故還是不可避免地發(fā)生了。
那段時間，小野突然變得異乎尋常地暴躁，在屋子里橫沖直撞，恣意破壞。我走近小野，它慌張地后退了一大段，撕起桌上被撞下來的紙，“刺啦啦刺啦啦”我想去阻止小野，又看見小野身上的傷痕，我的心跳又猛地停了一下，心底的那塊東西“刺啦啦”地碎裂了。
小野，你究竟怎么了？
最后，外公在衣柜里發(fā)現(xiàn)了把棉被撕得破爛不堪的小野，一怒之下抓起小野，徑直丟出了窗外。
那一剎，好像我的心也隨著丟出了窗外，血液有一種失重停滯的感覺，朝夕相伴的小野就像《小王子》里的那朵花兒“隨時又消失的危險了啊”，我伸出手想拉住小野，可落地聲轉(zhuǎn)瞬傳來，震耳欲聾，心中的那堆碎得不成樣子的東西又劇烈地顫抖了了一下，化為齏粉，什么都沒有了。
什么都沒有了。
我瘋了似地沖下五樓，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有面對的勇氣，行了好久，我狠下心走過去，小野用極為衰弱的聲音在叫喚，喵，喵，就像我第一次見到它那樣，我欣喜若狂地沖了過去，對上小野鋪滿恐懼的眸子，它慌張地想逃開，但又因為腿上的傷跌倒在地，我怔怔地定住，一動不動地目送小野拖著受傷的腿艱難地離開，漸行漸遠(yuǎn)，離開我的視野，沒入無盡的黑暗。
好久，好久，我才回過神來，追過去，只剩一路的血跡。
小野，小野。
我呼喊著。
小野，小野，小野……我的聲音漸漸嘶啞低沉哽咽，我蹲下來。
“吧嗒，吧嗒。”眼淚似斷線的珠子滾落，“噠噠噠”地，滾到看不見的地方去了。
小野……
我的生活陷入黑暗，我覺得心底里空蕩蕩的總少了些什么，經(jīng)常一個人喃喃自語。
小野，小野。
直到有一天。
我在屋子后面散步的時候，無意間瞥見一只小貓，銀白色的毛，優(yōu)雅的步子，像極了我的小野。我不由自主地跟了過去，一群貓兒撲入了我的眼簾，恍然間我如遭雷擊。
那是小野的孩子們！
小野那時原來是臨盆了！
突然的，我不得不接受如此殘忍的事實，小野給予我溫暖，我卻在小野最需要關(guān)愛的時侯沒有保護(hù)好它。
我張望著，不知所措。
我?guī)状蜗氤雎暯袉荆踔劣谧哌^去向小野道歉，可我不敢。
我害怕又傷到小野。
蔫掉兒的生活遇上了水源，又一次煥發(fā)出活力。
我放學(xué)回家的時候，小野正好在外覓食。我?guī)鲜澄铩∫白類鄢缘聂~仔，去看小野的孩子們。小野的窩在一棵參天大樹上連接著屋頂?shù)牡胤剑粌H陰涼，挪挪步還能曬到太陽，我不禁為小野的聰明高興。我把魚仔小心翼翼地放在屋頂上，在小野的孩子們警惕的目光中退下屋頂，在遠(yuǎn)處看它們歡快地?fù)屖场?/p>
真好。我對自己說，我們的生活既然不能成詩，那就是小說吧，歷經(jīng)各種磨難但結(jié)局特美滿的那種，最好不要有悲傷。
小野，愿你能寬恕我。
它們逐漸地和我熟絡(luò)，每次我一來，都會圍在我身邊，向我示好，那全是齏粉的地方又漸漸溫暖起來。每每這個時候，我不禁又會想起和小野一起的'那些時光，那么美好啊，我忍住淚。對最像小野的那只說，我和小野不在的時候，要照顧好它們啊，它似懂非懂地?fù)u了搖尾巴，喵，喵……
最終還是被小野察覺到了異常。那天，小野沒有出去覓食，我如往常一樣來到屋頂，小野撲過來，兇狠地劃傷了我的手臂，我拋下食物，飛也似地逃開了，一路跑到家，我清晰地聽到自己急劇加速的心跳，像犯了錯的孩子。
第二天，我沒有再去小野那兒，一個人坐在書桌前，我想小野了。
我想起你在我書桌上慵懶的模樣，我想起你在我身邊盤旋示好的樣子，我想起那天鋪滿我們腳印的小路，我想起那天的花香，我想著所有所有的一起走過的日子……回不去了吧，我趴在桌上睡了過去。
喵，一聲把我驚醒，我看見了我的小野，靜靜的，在我面前，銜著一朵絕美的桂花，我說，小野你原諒我了嗎？小野不出聲，放下桂花，眨眼就不見了。
我使勁地揉了揉眼睛，拾起那片桂花，好像還有小野柔軟的溫度，可小野不在了，連同它的孩子們消失得無影無蹤，不留一點兒痕跡，我想，有靈性的小野一定原諒了我吧？
小野，你走后我沒有再去飼養(yǎng)寵物，你送給我的兩朵桂花我一直珍藏，小野你還是回來吧，不需要到我家來啊，只要能讓我看一眼就好了啊……
小野……
愿我的小野，健康，幸福，快樂。
與小野一起走過的日子初三作文 2
在初三那段兵荒馬亂的日子里，小野宛如一陣不羈的風(fēng)，莽撞卻又溫暖地闖進(jìn)了我的生活，和他一起走過的時光，成了記憶長卷中濃墨重彩的.一筆。
初次見小野，是在開學(xué)的喧鬧教室里。他頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，像個小獅子，眉眼間滿是靈動與俏皮，正眉飛色舞地給周圍同學(xué)講著暑假冒險經(jīng)歷——獨自騎車翻山越嶺去看日出。那股子對未知的熱忱瞬間吸引了我，緣分悄然種下。
體育中考備考階段，壓力如山。800 米長跑成了我的噩夢，每次測試，雙腿灌鉛、氣喘吁吁，成績卻總不盡人意。小野拍著胸脯站出來：“我陪你練！”此后每天清晨，操場便有了我倆身影。他在前領(lǐng)跑，邊跑邊回頭喊：“跟上，別停！腳步邁大點！”起初我累得幾欲放棄，可看到他堅定背影、聽著鼓勁話語，又咬牙堅持。一次次沖刺、一回回跌倒又爬起，在他陪伴下，我的耐力漸長，速度提升，最終體考達(dá)標(biāo)那一刻，兩人癱倒草地上，相視而笑，陽光灑下，映出青春拼搏的輪廓。
學(xué)習(xí)上，小野是我獨特“軍師”。數(shù)理化難題常讓我愁眉不展，他卻不走尋常路。一次函數(shù)難題困住我，常規(guī)解法無果，他靈機一動，拿過草稿紙，畫起古怪示意圖，把函數(shù)圖像比作爬山路線，變量是腳步，一步步生動拆解，思路豁然開朗。他常說：“學(xué)習(xí)別死腦筋，換個視角，世界大不同�！币蛩�，我學(xué)會打破思維定式，成績穩(wěn)步上升。
可初三不會一帆風(fēng)順。一次模擬考失利，排名驟降，我崩潰大哭，躲在角落自怨自艾。小野默默找來，沒多言安慰，遞過一本滿是涂鴉的舊本子，里頭是他歷次挫敗后寫下的心路，有難過、有反思、更有重新站起誓言�！翱逈]用，咱得像野草，野火都燒不盡，這點風(fēng)雨算啥�！彼p聲說。在他陪伴下，我重拾信心，分析錯題、制定計劃，再次出發(fā)。
中考百日誓師后，倒計時緊迫。教室里彌漫凝重氣息，小野卻偷偷策劃“減壓行動”。晚自習(xí)課間，他拉著我溜到天臺，掏出小音箱放起熱血搖滾，扯著嗓子吼：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑！”歌聲劃破夜空，壓力隨聲飄散，那一刻，星辰為證，友情熠熠生輝。
中考結(jié)束，成績公布，各奔東西。雖與小野暫別，可那些一起在操場揮汗、臺燈下鉆研、天臺吶喊日子，深植心底，他教會我勇敢追夢、樂觀處世、絕境不屈，這段初三情誼是行囊珍寶，伴我奔赴未來山海，相信重逢時，仍是默契摯友，共敘往昔、笑看風(fēng)云。
與小野一起走過的日子初三作文 3
初三的時鐘“滴答”作響，每一秒都催促著腳步匆匆，在這場青春征途里，小野是我最意外卻珍貴的同行者，那些攜手日子，編織成絢麗錦緞，裝點了奮斗時光。
開學(xué)初，我性格內(nèi)向，默默角落是我的“安全區(qū)”。小野是班級“活寶”，笑聲爽朗、朋友成群。一次分組實驗，命運安排我倆同組。面對復(fù)雜電路連接，我滿心緊張，手忙腳亂，燈泡毫無反應(yīng)。小野湊過來，眼睛亮晶晶：“嘿，別慌！咱一步步來，這電線像血管，得讓電流順暢‘跑’起來�！彼呎f邊示范，手指靈活穿梭，燈泡瞬間亮起，暖光映著他笑容，也驅(qū)散我心底陰霾，友誼種子悄然萌芽。
緊張復(fù)習(xí)季，刷題成日常。我常陷難題沼澤，焦慮如藤蔓纏緊。小野拉我去校園林蔭道：“腦子累了，眼睛得先放松。”他教我辨認(rèn)樹葉形狀、鳥鳴曲調(diào)，講植物四季故事，末了拍拍我肩：“難題就像藏在林子里‘怪家伙’，冷靜找線索就能打敗，急了可不行�！苯�(jīng)他開導(dǎo)，我心態(tài)漸穩(wěn)，難題攻克也更得心應(yīng)手，學(xué)會勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)不再枯燥。
冬日體鍛，寒風(fēng)似刀割。長跑訓(xùn)練艱難，每次呼吸都刺痛咽喉。小野發(fā)明“結(jié)對挑戰(zhàn)”，與我綁根短繩跑，速度互相牽制�！芭懿粍泳涂课依�，咱一起沖！”他喘著粗氣喊。腳步踉蹌時，繩子傳來力量，是他默默支撐。一次我摔倒，手掌擦破，他迅速扶起我，眼里滿是心疼，撕下衣袖包扎，“小傷，不礙事，咱接著跑，終點不遠(yuǎn)！”寒風(fēng)中，兩顆心滾燙，并肩沖過終點線，友情堅如磐石。
�？汲煽儾▌�，像坐過山車。我望著下滑分?jǐn)?shù)滿心沮喪，小野偷偷塞來紙條：“失敗是成功‘瘦身操’，去掉浮躁，留下扎實�！蓖碜粤�(xí)，他陪我逐題復(fù)盤，分析薄弱點，制定專屬“逆襲計劃”，還把珍藏復(fù)習(xí)資料分享，每晚電話抽背知識點，監(jiān)督進(jìn)度。在他助力下，成績回升，信心重燃，明白了友情是低谷暖陽。
中考前夕，校園彌漫離別愁緒。小野組織“回憶派對”，教室掛滿照片，記錄點滴歡笑淚水。大家圍坐分享趣事，他站起，眼眶泛紅：“這一年，咱們一起扛過，未來也別散！”掌聲雷動，我淚濕眼眶，與他目光交匯，滿是不舍與期許，那些一起拼搏、治愈、成長日子，是初三最美注腳，友誼火種永不熄，照亮漫漫前路。
與小野一起走過的`日子初三作文 4
初三的日子，是一幅色彩斑斕卻又筆觸匆匆的畫卷，小野這位個性飛揚的伙伴，手持畫筆，與我一同勾勒出無數(shù)難忘瞬間，涂抹上溫暖而熱烈的.色彩。
初遇小野，在熙攘課間。他懷抱籃球，大汗淋漓沖回教室，發(fā)絲凌亂卻遮不住飛揚神采，正與同學(xué)爭論籃球戰(zhàn)術(shù)，聲如洪鐘，獨到見解惹眾人側(cè)目。彼時我因成績下滑郁郁寡歡，他瞥見，課間跑來遞張紙條：“別耷拉腦袋，走，打球去！把煩惱當(dāng)球砸出去！”我猶豫跟上，球場上，他穿梭如電，笑聲爽朗，教我投籃技巧，看籃球空心入網(wǎng)，心間陰霾似被撞破，友誼自此開篇。
課堂上，小野思維天馬行空。語文課講詩詞意境，眾人苦思冥想，他舉手搶答：“這詩像幅流浪畫，詩人背著月光行囊，一路找心靈歸所�！毙缕姹扔饕煤逄么笮�，卻也開啟新思路；物理課探討杠桿原理，他跳上講臺，拿掃帚模擬，夸張動作讓原理易懂。受他感染，我思維漸活，課堂成創(chuàng)意舞臺，常與他爭鳴，知識不再刻板，成績因之提升，懂得換角度看世界魅力無窮。
備戰(zhàn)中考，壓力似鉛云厚重。小野拉我夜跑減壓，路燈拉長身影，腳步交錯。他喘著分享夢想：“我要考體校，當(dāng)籃球教練，培養(yǎng)灌籃高手！”眼中光芒滾燙。我傾訴顧慮，他停步，雙手搭我肩：“怕啥！有夢就追，汗水是燃料，咱把壓力踩腳下，當(dāng)起跳踏板�！甭犓谎�，我勇氣倍增，此后挑燈夜戰(zhàn)時，腦海便浮現(xiàn)那夜堅定目光，疲憊不再，只剩奮進(jìn)力量。
百日沖刺，試卷如雪片紛飛。一次考砸，望著滿卷紅叉，絕望如潮。小野偷偷藏起我試卷，拉到校園角落，掏出漫畫本，畫里是我倆化身超級戰(zhàn)士，揮劍斬向“錯題魔獸”，附言：“錯題是升級怪，打敗它，咱就無敵！”哭笑不得間，斗志重燃，攜手剖析錯題，他耐心講解，直至難題瓦解，友情在互助中升溫，化作鎧甲，無畏沖鋒。
中考落幕，鈴聲似別曲悠長。校門口，小野用力擁抱我：“江湖路遠(yuǎn)，咱山頂見！”淚目揮手，那些課堂奇想、操場逐風(fēng)、挑燈夜戰(zhàn)日子成心底琥珀，封存青春熾熱、友誼純粹，未來征程，有此回憶熠熠生輝，定能披荊斬棘，重逢時仍是少年模樣，共赴星辰大海。
與小野一起走過的日子初三作文 5
初三歲月，宛如一部情節(jié)跌宕的'青春劇集，小野則是貫穿始終的關(guān)鍵角色，陪我歷經(jīng)風(fēng)雨，共賞霓虹，那些攜手共度的時光，至今仍在記憶熒幕上鮮活放映。
開學(xué)軍訓(xùn)，驕陽似火烤著操場，嚴(yán)苛訓(xùn)練讓新生們苦不堪言。我因軍姿不標(biāo)準(zhǔn)屢遭教官斥責(zé)，委屈在心底發(fā)酵。小野趁休息跑來，鬼臉逗趣：“別愁眉苦臉，軍訓(xùn)是‘變形記’，撐過就蛻變�！彼稣壹绨�，示范站姿，細(xì)摳動作，眼神專注，汗水順著他臉頰滑落，滴在滾燙地面瞬間蒸發(fā)。在他幫助下，我漸入佳境，匯演時步伐整齊，目光堅毅，友誼也在汗水澆灌下生根，那是共患難初章。
日常學(xué)習(xí)，小野是“靈感制造機”。英語單詞背誦枯燥，他編離奇口訣：“‘a(chǎn)mbulance’（救護(hù)車）發(fā)音像‘俺不能死’，記著遇緊急喊它�！痹溨C口訣讓單詞秒記；歷史年代難梳理，他手繪時間軸“漫畫”，重大事件化身卡通人物，穿梭歲月，復(fù)雜歷史成生動故事集。跟他同桌，課堂常因創(chuàng)意爆笑，知識輕松入腦，成績進(jìn)步顯著，學(xué)會巧用巧思化難為易，學(xué)習(xí)添趣味。
實驗操作考備戰(zhàn)，化學(xué)實驗是難關(guān)。酸堿中和滴定，我反復(fù)失誤，滴管顫抖、讀數(shù)不準(zhǔn)。小野握住我手，沉穩(wěn)低語：“穩(wěn)住，手別抖，當(dāng)在給試劑‘喂飯’，溫柔點�！彼阄曳磸�(fù)練習(xí)，從試劑調(diào)配到精準(zhǔn)滴定，每次成功，他比我還興奮，歡呼慶祝�？紙錾�，操作行云流水，成績優(yōu)異，回望他鼓勵眼神，深知友情是后盾，支撐我攻克難關(guān)，無畏挑戰(zhàn)。
考前沖刺，焦慮如影隨形。小野策劃“夢想放飛”活動，夜自習(xí)溜到操場，放飛紙飛機，機翼寫滿心愿。他大喊：“讓夢想先飛，咱跟著跑！”紙飛機穿梭繁星，似承載希望起航。隨后并肩躺在草坪，他指星座講傳說，暢想未來，壓力消散，只剩憧憬。那一刻，友情是夜空中最亮星，照亮迷茫心途，篤定邁向考場。
中考終章，合上筆蓋剎那，如俠客收劍入鞘，三年落幕。走廊與小野擦肩，對視一笑，千言萬語凝眸，那些同甘共苦日子成青春勛章，熠熠生輝。雖赴不同征程，可他賦予的樂觀、堅毅、智慧，是行囊珍寶，未來歲月，憑此定能乘風(fēng)破浪，待重逢，再續(xù)青春盛宴，暢聊往昔崢嶸。
與小野一起走過的日子初三作文 6
初三這趟列車，呼嘯著穿越青春站臺，小野是中途上車卻一路相伴至終點的摯友，沿途風(fēng)景因他而明艷動人，每段旅程都鐫刻心底，成為永不褪色的回憶。
初入初三，學(xué)業(yè)陡坡驟現(xiàn)，新增化學(xué)如神秘叢林，分子式、化學(xué)反應(yīng)式似荊棘纏人。第一次化學(xué)測驗成績慘不忍睹，沮喪吞噬我。小野遞來自制“化學(xué)秘籍”，卡片寫滿知識點、趣味口訣，還手繪元素精靈，氫精靈俏皮冒氣泡、氧精靈戴火焰王冠。“化學(xué)像魔法世界，咒語就是公式，咱一起解鎖�！彼χf。此后課余，我倆對卡片溫故知新，課堂搶答、實驗協(xié)作，化學(xué)成績攀升，他用新奇方式開啟求知門，讓我不懼難題，樂在其中。
校園文化節(jié)，班級籌備舞臺劇，我因性格內(nèi)向想退縮，小野硬拉我：“沒你不行！舞臺是夢工廠，咱造夢去�！睆膭”緞�(chuàng)作，他腦洞大開編穿越校園冒險；到排練，他指導(dǎo)動作、打磨臺詞，每個眼神都細(xì)摳。演出時，燈光聚焦，緊張攥緊我，他后臺悄聲鼓勵：“放輕松，此刻你是主角！”幕布拉開，在他陪伴下，我漸入佳境，臺下掌聲雷動，友情升華，懂得突破舒適圈，潛力無限。
體育特訓(xùn)，實心球是座難攀高峰。我力量不足，投擲距離尷尬。小野制定“特訓(xùn)攻略”，每日俯臥撐、啞鈴練習(xí)，監(jiān)督嚴(yán)格。操場角落，他示范標(biāo)準(zhǔn)動作，肌肉緊繃、發(fā)力流暢，大喊：“想象把煩惱扔最遠(yuǎn)！”疲憊時，他哼歌打氣，歌聲跑調(diào)卻暖人心。堅持訓(xùn)練，成績達(dá)標(biāo)，賽場上，最后一擲，他嘶吼助威，實心球劃過弧線，落地剎那，勝利歡呼里，友情堅不可摧，是汗水凝鑄勛章。
倒計時黑板數(shù)字漸少，緊張空氣凝滯。小野發(fā)起“微笑挑戰(zhàn)”，每天互傳笑容照片，用笑容驅(qū)散陰霾；自制“減壓拼圖”，復(fù)習(xí)間隙拼校園美景，拼好是夢想高中校門，寓意拼盡全力抵達(dá)。壓力峰巔，他提議樓頂觀落日，余暉灑身，他說：“今日落幕，明日朝陽更盛，咱定能迎新生。”在他陪伴下，從容赴考，那些相伴時光是定心石，懷揣溫暖、勇氣，畢業(yè)分別，情誼卻永恒，待重逢日，定能重拾舊時光，笑談風(fēng)云變。
【與小野一起走過的日子初三作文】相關(guān)文章：
一起走過的日子04-08
與書一起走過的日子03-04
與書一起走過的日子04-07
與爸爸一起走過的日子03-20
與母校一起走過的日子作文04-28
與夢想一起走過的日子作文02-09
與音樂一起走過的日子作文04-04