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時間:2021-09-17 15:06:13 初三作文 我要投稿

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  我父親是一個懷舊的人,他的家里堆滿了他不愿意扔掉的東西:一些報紙,一堆雜志,一些舊東西...他就像一只為冬天儲存食物的松鼠,把這些“垃圾”整齊地堆放在儲藏室里。這些毫無價值的東西在他眼里有無法形容的憐憫。又一次在年度清潔日,以下對話在我家重復(fù):

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  我指向一只早已“身首異處”的凳子,忍無可忍地問:“您可別告訴我,這也也要啊!這些東西都沒什么用啊,扔了吧!家里堆滿東西,又臟又亂,扔了還能干凈寬敞些呢!”

  “要!你懂什么?壞掉的我可以修好。其他的東西都有它自己的價值。不能扔就是不能扔!”

  老媽和我面面相覷,縱使忍無可忍,對他也無可奈何了。

  放棄斗爭的我決定轉(zhuǎn)移陣地,走進(jìn)父母的臥室,那里已經(jīng)變成一個兵荒馬亂的戰(zhàn)場,老媽正熱火朝天地整理著。我看到一個快滿出來的抽屜,走近一看,只見里面存放著媽媽與他年輕時一起拍的相片,我童年時代的各類獎狀和成長照。不過,讓我最感興趣的`還是一本黑色筆記本——這本本子,特別眼熟。

  翻開筆記本的第一頁。呈現(xiàn)在眼前的是我兒時的涂鴉,色彩俗艷,構(gòu)圖怪異,簡直不知所以。往后翻了幾頁,我的畫技有了明顯的提升,已經(jīng)有鼻子有眼了,喏,你看,這不是我畫的全家福嗎?簡單的線條和色塊就這么和諧地構(gòu)成了一幅溫馨的畫面。

  接著映入我眼簾的,是一些挖七扭八的漢字。老爸教我寫字的記憶一下子浮現(xiàn)在眼前。我不得章法地把比抓在手里,老爸耐心地調(diào)整我手指的握筆位置,然后在本子上,一筆一劃地開始教寫字。從橫平豎直,到“大小多少”,我的字從“鬼畫符”慢慢變得方方正正,稚嫩又可愛。

  還有井字格游戲!我喜歡畫叉叉,父親就畫圈圈。以前與父親玩井字格游戲,他總讓著我。當(dāng)時我還天真地以為是我聰明,現(xiàn)在想來真是忍不住嘲笑自己真傻!

  除了我的童年“杰作”,筆記本上還記了許多電話號碼,也有幾篇他的筆記隨感,甚至還有他的工作時的計算草稿?粗职制恋淖舟E,我猜他從年輕時起就是個勤奮努力的男人。

  我不停地翻看著這本已經(jīng)發(fā)黃的筆記本,一旁的老媽也忍不住湊過來。突然間,我明白了老爸愛藏舊物的原因,他默默地收藏起我的成長,收藏起美好的回憶,收藏起他對我的愛。

  老爸說的沒錯,收藏,不在于價格,而是因為有價值。每個物品都有自己獨一無二的價值,而我,從今起愿意與他一起收藏這些珍品。

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