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寫路口的初三作文（通用57篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫路口的初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫路口的初三作文 篇1
人生的路本來(lái)難走的，里面布滿了雜草荊棘，潛伏著毒蛇猛獸，最多的還是那錯(cuò)綜復(fù)雜的十字路口。每次走到那兒，就面臨著選擇的困境。這十字路口，我走了多次，而最難忘的一次也是最難選擇的一次，關(guān)于道德與友情。
那一次，我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。我在里面逛著，終于選好了幾本書，準(zhǔn)備付錢。這時(shí)，我想起了晨宇，要去找他。我頭一轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的.黑影——是他!晨宇正趁著售貨員不注意，拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!一切做好，他又隨意地挑選了幾本書，一只手拿著書，另一只手伸入那個(gè)被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾，大搖大擺地帶著勝利著笑容也來(lái)付款。我一下子就陷入了兩難之中，是說(shuō)，還是不說(shuō)?說(shuō)了，書店才不會(huì)損失利益，晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷竊的壞習(xí)慣，但也有可能他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人啊!可不說(shuō)，他會(huì)一直錯(cuò)下去，不知道往后會(huì)發(fā)展成什么樣子?不管怎么做，都是一個(gè)壞的結(jié)果。我想得頭都大了，越想越復(fù)雜�？晌疫�沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做，他就只付了拿在手里的幾本書的錢，等著我離開(kāi)。我只能任由他拉著我的手走了。
我倆一直走，來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書，向我炫耀他的“戰(zhàn)果”。我說(shuō)：“我早看見(jiàn)了，別炫了吧!”他驚訝起來(lái)：“我這么做已經(jīng)很多次了，算是‘老手’了，還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了!”我頓時(shí)了解到事情的嚴(yán)重性，搶了他手中的書，直往書店奔去……
事情果然與我想像中的那樣，書還了，售貨員表?yè)P(yáng)了我吧，可晨宇卻不理我了……
幾天后，晨宇竟然來(lái)找我：“對(duì)不起，我終于想明白了，我不能再偷東西了，我們還做好朋友，好嗎?”
“ok!”我笑了，因?yàn)槲易龀隽艘粋�(gè)正確的選擇……
人生的路，一直走，走到十字路口，思索，然后做出最好、最正確的選擇。這次，我沒(méi)做錯(cuò)……
寫路口的初三作文 篇2
十字路口對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們每天都是經(jīng)過(guò)十字路口，選擇一個(gè)好的方向使人受益終身，相反則會(huì)使人后悔終身。
西漢史學(xué)家司馬遷，因替李陵辯護(hù)，自己遭受了非常嚴(yán)重的酷刑。在這種酷刑下，他沒(méi)有屈服，因?yàn)樗�有心愿未了。在生與死這個(gè)十字路口間，他選擇了生，不顧眾人的鄙視和別人不滿的眼光。他不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自己，為自己選擇了一個(gè)好的方向，要向自己的爸爸學(xué)習(xí)，完成爸爸的遺愿。最后完成了被魯迅稱為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的紀(jì)傳體巨著《史記》。他布滿坎坷的一生，因?yàn)樗恼_選擇，為他的一生充滿了鮮花與光環(huán)。
唐代詩(shī)人柳宗元，晉代的陶淵明都對(duì)人生的方向做出了正確的選擇。陶淵明他因看不慣爭(zhēng)權(quán)奪利的官場(chǎng)生活，獨(dú)自隱居生活在而無(wú)車馬喧的田園風(fēng)光景色之中。陶淵明的正確選擇，成就了他美好的心愿和他不愿與世俗同流合污的理想。正因?yàn)樗业搅艘粭l光明的道路，他才能找到生活的樂(lè)趣。
魯迅的一生是他艱苦奮斗的寫照。魯迅早年在國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，希望他的醫(yī)術(shù)能治愈中國(guó)人的`疾病。但是當(dāng)他有一次在幕布上看見(jiàn)日本人殺害我們中國(guó)同胞的時(shí)候，一些觀看的中國(guó)人正在拍手叫好。當(dāng)時(shí)魯迅感受到前所未有的內(nèi)心震撼，他認(rèn)識(shí)到他的醫(yī)術(shù)如果能醫(yī)治中國(guó)人的身體上的創(chuàng)傷，但是他不能使中國(guó)人的心靈蘇醒過(guò)來(lái)。他作出了一個(gè)智慧的決定。在醫(yī)術(shù)和文學(xué)這個(gè)十字路口中，他毅然選擇了文學(xué)，并作出了許多令人稱贊的決定，留下了許多文學(xué)精華的詩(shī)篇。這個(gè)正確的決定使他成為了我國(guó)歷史上最著名的文學(xué)家之一。
在我們的生活中，總會(huì)看到很多十字路口。這些十字路口讓人迷茫，也充滿了誘惑。選擇一條正確的道路，會(huì)讓人一生受益無(wú)窮，相反，選擇了一條錯(cuò)誤的道路，會(huì)使人后悔終生，并且走向犯罪的深淵。所以每個(gè)人在十字路口都能做出正確的選擇，成就自己的一生。
寫路口的初三作文 篇3
寒假里紛紛揚(yáng)揚(yáng)下過(guò)幾場(chǎng)雪，若不是要補(bǔ)課才懶得冒雪步行呢。橫穿街道，冒著風(fēng)雪前行。一會(huì)兒拿出手機(jī)和朋友聊上幾句，一會(huì)兒拍拍肩上的雪，抱怨沒(méi)有帶傘遭遇大雪。聊得不亦樂(lè)乎，隨手拆了一包零食，幾口吞完后順手將包裝袋扔到了地上�？粗鴰资淄獾募t燈將變成綠燈，又低下頭暢聊起來(lái)，同時(shí)也加快了步伐。
“哎呀!”我好像撞到了什么，抬頭一看撞到了一個(gè)騎著四輪電動(dòng)車的清潔工——皮膚褶皺萎縮曬得黝黑，骨瘦如柴。我用不屑一顧的眼神掃了他一眼，他只是用土話和我說(shuō)了聲：“對(duì)不起!”
過(guò)了紅綠燈，可能我仍“懷恨在心”，就回頭想吐槽幾句。人車縱橫，他卻有氣無(wú)力地將車停在十字路口，抖抖索索地下了車，用夾子夾起了不知什么東西。為了撿一個(gè)飲料瓶連命都不要了嗎?真是這樣嗎?棕色的包裝袋在雪天顯得格外顯眼，這是我剛剛丟的薯片包裝袋嗎?他不緊不慢地將垃圾放到電動(dòng)車的垃圾箱中。
他又騎上了車，優(yōu)哉游哉地向前開(kāi)去。舍生忘死不為私利，只求環(huán)境干凈?一個(gè)看似再平凡不過(guò)的清潔工怎么會(huì)有如此之高的職業(yè)觀念?愣在紅綠燈處，還是一輛汽車的鳴笛聲讓我清醒過(guò)來(lái)。總覺(jué)得做錯(cuò)了什么，走了不知道多遠(yuǎn)才到對(duì)面。
過(guò)了幾天，我在一次失敗的`測(cè)試后沮喪地走在實(shí)驗(yàn)小學(xué)旁的十字路口，又出現(xiàn)了一輛四輪環(huán)衛(wèi)電動(dòng)車，這再一次觸動(dòng)了我的心。這一回又是怎么樣呢?只見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影從車上走下來(lái)，彎下腰，用夾子夾起了白色塑料袋，面部被雪籠上了一層白霧，不論與否，我覺(jué)得這個(gè)人就是那天的那個(gè)環(huán)衛(wèi)工。一個(gè)高大的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，消失在擁堵的十字路口，我想走近，但卻跟不上了。
撐著傘，在雪中傲然前行，我路過(guò)了多個(gè)十字路口，但不能再看到彎腰撿垃圾的人了。既是如此，我也挺胸抬頭，將用過(guò)的紙巾放入垃圾箱。即使我勢(shì)單力薄，但只要做好本職，也就是一種道德。車馬縱橫于十字路口，川流不息，像十字架，傳遞了我們虔誠(chéng)的心。
寫路口的初三作文 篇4
每個(gè)人的一生都有無(wú)數(shù)個(gè)“十”字路口，若能在這個(gè)路口中選出一條正確的路，那你便可成功。
當(dāng)你在一條筆直的路中行走時(shí)，你毫無(wú)顧慮，但現(xiàn)實(shí)生活永遠(yuǎn)比想象要來(lái)得殘忍，在一條直路里總有幾個(gè)“十”字路口，然而你便會(huì)迷茫。但你總得要選，選對(duì)了，你就可到達(dá)目的地，選錯(cuò)了，你便會(huì)離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)。
人生也是一條充滿“十”字路口的道路，選擇正確時(shí)，你便可成為一顆燦爛的星星；若選擇錯(cuò)時(shí)，你便只是沙灘里的鉆石。
魯迅本來(lái)是選擇從醫(yī)的，一心想著能用自己高明的醫(yī)術(shù)救治自己國(guó)家受傷的國(guó)民。但是他后來(lái)意識(shí)到自己的想法是錯(cuò)誤的，醫(yī)學(xué)只能把國(guó)民表面的傷治好，但他們心靈的傷是需要文字的救助。于是他便拿起手中的筆開(kāi)始寫作，持戟揮毫，喚醒國(guó)民的意識(shí)，引領(lǐng)著中國(guó)民眾為國(guó)家命運(yùn)而奔波，被譽(yù)稱為我國(guó)革命史上的一面旗幟。
魯迅當(dāng)時(shí)在他的職業(yè)的“十”字路口前徘徊過(guò)，琢磨過(guò)。他的一條腿已經(jīng)跨入“從醫(yī)”道路中，但他意識(shí)到自己錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，他便立即抽身并投身于文學(xué)事業(yè)。魯迅的成功源于他正確的選擇。
譬如今天的影壇上的黃渤也曾走進(jìn)“十”字路中的錯(cuò)道，那時(shí)組建了一個(gè)樂(lè)隊(duì)——“藍(lán)色風(fēng)沙”，他不但傾心于屬于他的音樂(lè)世界，而且足足花了將近十年的時(shí)間在那之上。但是在他在錯(cuò)道中越走越遠(yuǎn)時(shí)，寧浩把他給救了出來(lái)，讓他選擇回正確的道路。最后還登上了第46屆金馬獎(jiǎng)影帝的'寶座。
如果黃渤在被寧浩解救時(shí)，依然固執(zhí)地選擇他的音樂(lè)道路的話，第46屆金馬獎(jiǎng)得主將不會(huì)是他，而他卻只是一個(gè)在音樂(lè)界最底層的歌手而已，這正是他及時(shí)抽身，正確的選擇使他的光芒熠熠生輝。
《憨豆先生》的主角羅溫·阿特金森也是一個(gè)在“十”字路口掙扎過(guò)的人。他在大學(xué)時(shí)，工程學(xué)的成績(jī)非常好，他畢業(yè)后也正準(zhǔn)備從事工程學(xué)方面的工作。但在自己的“十”字路口前想著如何選擇時(shí)，同學(xué)與老師都說(shuō)他的表演天賦好，他便試著抉擇表演的道路，從而一步一步的摘下了歐洲人所喜愛(ài)的喜劇演員桂冠，拓開(kāi)自己演藝生涯的光明大道。無(wú)可厚非，他的選擇是正確的。他的選擇為自己的命運(yùn)力挽狂瀾，步上藝術(shù)的高峰。
在面對(duì)“十”字路口時(shí)，正確的選擇十分重要。擦亮雙眼，為自己選擇出屬于自己康莊大道，將會(huì)迎來(lái)的光輝的前程。
寫路口的初三作文 篇5
時(shí)光匆匆，歲月流逝，童年時(shí)光已經(jīng)過(guò)完一半，有些事就像天上的云朵漸漸遠(yuǎn)去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，有些事卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天，天氣可好了，明媚的陽(yáng)光暖暖地照著大地，風(fēng)懶洋洋地吹拂著，多么美好呀！我和媽媽一起去南湖公園玩，一路上我一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒追趕著小鳥，真高興呀！
路口拐彎處，一個(gè)瘦弱的身影吸引了我的眼球，原來(lái)是一位老爺爺，只見(jiàn)他戴著一頂破舊的鴨舌帽，穿著一件薄薄的藍(lán)格子襯衫，一雙穿了許久、褪了色的鞋。最引人注目的是那副與老人極不相稱的墨鏡，哦！原來(lái)這是一位盲人爺爺。爺爺?shù)牟阶邮悄敲吹鼐徛孟裼行┓植磺宸较�，慢慢地往馬路中間走去。這可不行��！萬(wàn)一老爺爺被車撞到，后果不堪設(shè)想。
就在這時(shí)，一輛小汽車拐過(guò)彎正向老爺爺駛過(guò)來(lái)，此時(shí)，我緊張地心砰砰直跳，不管三七二十一，甩開(kāi)媽媽的手，向老爺爺沖去，拉著老爺爺，說(shuō)：“老爺爺，這里危險(xiǎn)，我扶您過(guò)馬路吧！”在我的攙扶下，老爺爺走到了人行道上。老爺爺摸著我的頭，笑著說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！闭驹谂缘膵寢屢矠槲邑Q起了大姆指，我不好意思的'臉紅了。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里美滋滋的。此時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)樹葉，像一條條金色的絲帶包圍著我，仿佛是太陽(yáng)公公對(duì)我的稱贊，原來(lái)，關(guān)愛(ài)就在路口，它是一句溫馨的提醒，一次輕輕地?cái)v扶！
寫路口的初三作文 篇6
美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特創(chuàng)作的《未選擇的路》中寫到：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了一條人跡稀少、幽徑的路�！睘楹纹x了那條無(wú)人途經(jīng)的路?也許正是它的幽靜，吸引了我。
在生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著各種各樣的選擇，選擇去那家超市，選擇買這些東西，選擇將垃圾丟進(jìn)哪個(gè)垃圾桶……但可曾想過(guò)，當(dāng)你在人生的岔路口時(shí)，你會(huì)如何選擇。
一直以來(lái)，我和小伙伴一起走著一條陽(yáng)光大道，但不知道什么時(shí)候開(kāi)始陪伴我的人越來(lái)越少，直到我走到一條分岔路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下我一個(gè)人徘徊。我明白，我無(wú)法詢問(wèn)別人是該走哪條，這是我自己的決定。一條，陽(yáng)光鋪滿大地，調(diào)皮的碎光好像一個(gè)個(gè)小精靈，在大地與天空間嬉戲，金色的光芒籠罩了那條僻靜的小路。一切顯得是那么美。那葉子似乎都閃著金色的光，每一片葉子都舞動(dòng)著纖細(xì)柔美的腰肢，在枝頭翩翩起舞。那明亮光鮮的`大道向前面延伸，似乎看不到盡頭。另一條樹木長(zhǎng)滿了整條路，那些樹木的空牌里，生長(zhǎng)著株頑強(qiáng)的小草，他們奮力地向上鉆著。那股勁，似有沖破這片森林的氣勢(shì)，枯樹枝遍地都是，整條路都籠罩這一種神秘的氣息，向著那森林的盡頭望去，幾株小花在草縫間生長(zhǎng)。雖是幾株不知名的野花，但從遠(yuǎn)處望去，竟有幾分說(shuō)不出的的韻味。
站在歷史的海岸，觀賞前人留下的足跡，劉備不顧自己形勢(shì)危險(xiǎn)去放棄理想，選擇了三顧茅廬，最終成功;袁隆平不畏艱苦，不放棄拯救中國(guó)的胸懷大志，選擇雜交水稻;而德國(guó)的哲學(xué)家尼采卻選擇在不被人認(rèn)同下結(jié)束了生命……面臨的各種選擇，有的如五月的一個(gè)早晨，陽(yáng)光灑在江面上，金光蕩漾;有的卻如沒(méi)日沒(méi)夜的狂風(fēng)，在黑暗中肆虐。人生路風(fēng)雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣，坦然面對(duì)，并跟從內(nèi)心去選擇，做出正確的判斷，放棄不利的保留有益的。
董卓在爭(zhēng)霸天下和吃喝玩樂(lè)中選擇了后者，最終落了一個(gè)眾叛親離，身首異處的凄慘結(jié)局。他不是沒(méi)有謀臣賢士和猛將雄兵，而是他錯(cuò)誤的選擇，荒廢政事，沉浸在酒肉之中，最后淪為天下之笑柄。所以當(dāng)你面對(duì)岔路口時(shí)，請(qǐng)冷靜的思考，叩問(wèn)心靈，因?yàn)檫@可能將是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
逝者如斯，不舍晝夜，它沖走了你我臉龐上的稚嫩，走向了成熟，縈繞心田，帶走了原來(lái)的痛楚，留下的是未來(lái)的希望。青春本就是充滿未知，汗水與奮斗，與其抱怨身處黑暗，不如選擇提燈前行。
寫路口的初三作文 篇7
世間有一種情叫做友情，世間有一種殤叫做情殤。————題記說(shuō)起我的小學(xué)時(shí)光，我唯一記得的只有那六十四張純真無(wú)暇的笑臉，那個(gè)記憶已經(jīng)在歲月的摩擦中褪了顏色。雖然沒(méi)有過(guò)去的光彩照人，但是我記得最清楚的就是那個(gè)路口。幾乎所有同學(xué)進(jìn)入那個(gè)令人流連忘返的學(xué)校都要經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，還記得我們?cè)谶t到的邊緣掙扎，那個(gè)路口的行人往往會(huì)讓出一條寬敞的路為我們永遠(yuǎn)地敞開(kāi)。還記得學(xué)校籃球場(chǎng)的男孩兒們，總是在下課時(shí)第一飛奔到球場(chǎng)，迷妹女孩們就會(huì)跑去湊熱鬧，或許是遞上一杯愛(ài)的冰水，或許是遞上一條傳遞愛(ài)的毛巾……或許上一秒還在為一個(gè)球而失分，下一秒就會(huì)被一個(gè)女生的面貌迷得笑臉盈盈。
那個(gè)時(shí)間，似乎也是刻意考驗(yàn)友情韌度的時(shí)間。小學(xué)畢業(yè)，我們之間沒(méi)有眼淚沒(méi)有不舍，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)的單單一句“畢業(yè)之后記得聯(lián)系”。在照畢業(yè)照時(shí)，許多同學(xué)都哭了，唯獨(dú)我沒(méi)有�？粗麄兟渲蹨I，我也不知道什么時(shí)候自己變得這么呆板，這么無(wú)情冷漠。這個(gè)六三班，我留戀的不多，我唯獨(dú)留戀的只有她和……那個(gè)我們沒(méi)有結(jié)果的人。六三班的'大門始終敞開(kāi)，每次路過(guò)那個(gè)學(xué)校都會(huì)懷戀我們的曾經(jīng)，時(shí)不時(shí)看到有一些也是六年級(jí)的學(xué)生偷偷溜進(jìn)校門，在操場(chǎng)熱火朝天地1v1，然后被門衛(wèi)大爺怒氣沖沖地趕出大門。然而我每次路過(guò)那個(gè)學(xué)校，嘴角總是情不自禁地上揚(yáng)，看向?qū)W校里那個(gè)熟悉的班級(jí)，雖然看不到桌子窗子，但是看到六三班的班牌還有掛在墻壁上那個(gè)閃閃發(fā)光的“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)非常的開(kāi)心。還記得我在窗邊的座位，孤獨(dú)的我總是看向窗外——那個(gè)充滿活力和幸福的幼兒園小操場(chǎng)。看那些比我小幾歲的孩子在操場(chǎng)上奔跑著又摔到地上的身影，不禁嘴角上揚(yáng)輕輕說(shuō)一句“笨蛋”。
難得的雙休日，往往我們都會(huì)三五成堆地去路口那個(gè)令人懷戀的“聚會(huì)廳”，其實(shí)是我們班某個(gè)同學(xué)廢舊的老宅，成為了我們口中的聚會(huì)廳。放下書包和作業(yè)，把我們班某個(gè)荒野新人帶到boss那兒，陰險(xiǎn)笑著看他喊“救命！”，氣急敗壞地對(duì)他說(shuō)“放下那個(gè)boss，讓我來(lái)！”，搶boss，98k爆頭似乎是我們緊張學(xué)習(xí)中的一種解壓方式。
期待再一次返校，期待再一次經(jīng)過(guò)路口，期待再一次看見(jiàn)六十四張笑臉。
那個(gè)路口，那個(gè)學(xué)校，待我風(fēng)華正茂時(shí)再帶著笑臉來(lái)看您！！
寫路口的初三作文 篇8
我的朋友，個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)。好朋友文卉呢，活潑，有著甜美的笑；好朋友思尹，充滿哲學(xué)，大智大慧。好朋友嘉玲，巧手能把一切畫成童話，還能寫出好作文。好朋友黃靜雯，品學(xué)兼優(yōu)。我們一起共同進(jìn)步，共同玩耍。一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美美的，是歡樂(lè)的.。
有一次，我們不知道怎的，五個(gè)人分成兩邊，我那時(shí)就像五塊餅干，只剩下三塊，真不好受。當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，停下來(lái)想想，“為什么呢，是怎么回事，太奇怪了�！蔽胰フ尹S靜雯和周思尹，可她們都很歡迎我：“我們幾個(gè)怎么了，為什么不一起玩了，見(jiàn)面都不打招呼�！敝芩家f(shuō)：“是啊，我也不知道為什么，想一起打招呼，但總感覺(jué)不打還好，少一些尷尬。”周思尹說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)到了，她是希望，她是希望和我們一起玩的，一起歡樂(lè)的。在黃靜雯的眼里同樣是的，我也是多么希望。睡覺(jué)前，想了想，以前不是很好的嗎，現(xiàn)在鬧到兩不開(kāi)交，明天提出和好吧！第二天，上午，不敢說(shuō)，心里總是在打架。下午，放學(xué)的時(shí)候，我跟勞嘉玲說(shuō)：“和好吧�！彪m然不說(shuō)話，但點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白甙�，找周思尹她倆吧！”不知是誰(shuí)，但都是我們想說(shuō)的。和好了。心里感覺(jué)，好放松。想想在大家都不開(kāi)聲的的時(shí)候，我說(shuō)了五個(gè)字，都是大家想說(shuō)的：“我們和好吧！”感覺(jué)我好偉大。
現(xiàn)在，我們五個(gè)，友好相處，共同進(jìn)步。
寫路口的初三作文 篇9
為了美化環(huán)境，現(xiàn)在的長(zhǎng)陽(yáng)縣城的街道兩邊，每隔幾十米，都設(shè)置著一個(gè)垃圾桶。雖然放置了很長(zhǎng)時(shí)間，可很多人卻視而不見(jiàn)。曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣一次不光彩的經(jīng)歷。
有一次，我閑著沒(méi)事兒干，就買了一瓶飲料邊走邊喝。喝完飲料，便拿著空的飲料瓶不停地晃動(dòng)。忽然，我看見(jiàn)街道對(duì)面有一個(gè)綠色的垃圾桶，就緩緩地向它走去。在離垃圾桶三四米遠(yuǎn)的地方，我瞄準(zhǔn)垃圾桶的入口，使勁把飲料瓶投過(guò)去。沒(méi)想到用力大了一點(diǎn)兒，飲料瓶一下子撞在垃圾桶的外殼上，“哐當(dāng)”一聲，掉在了地上。我心里有些許的失望，想走過(guò)去把它拾進(jìn)垃圾桶，可覺(jué)得隔著三四米遠(yuǎn)，走過(guò)去太麻煩，就頭也不回地走了。
“媽媽，你看！”我的身后傳來(lái)一個(gè)小孩子清脆的聲音，“那個(gè)大哥哥沒(méi)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�！薄班�，我的兒子真乖�！彼膵寢屨f(shuō)，“那你覺(jué)得應(yīng)該怎樣做了？”“老師說(shuō)了，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶�！蔽业哪樕匣鹄崩钡兀薏坏么騻�(gè)地洞鉆進(jìn)去�；叵肫鹦r(shí)候，老師早就教育我們要愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，要保護(hù)環(huán)境，不能隨手亂扔。可現(xiàn)在的我為了自己方便，圖一時(shí)痛快，竟隨手亂扔。心里的那個(gè)悔呀，無(wú)以言表。我越想越不好意思，只好像做了壞事的大灰狼一樣，夾著尾巴逃跑了。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，我在離一個(gè)快餐店不遠(yuǎn)的地方看到一個(gè)年輕人，手里拿著一個(gè)沒(méi)吃完的漢堡，看到一個(gè)垃圾桶，他也像我一樣，把漢堡隨手一扔，掉在了地上。他并不理會(huì)，神態(tài)自若地從口袋里摸出香煙點(diǎn)燃，吸了幾大口，還向地上吐了好幾口痰。煙抽完了，把煙頭往地上一扔，又向前走去。噗！他一下子踩到自己扔在地上的漢堡上，漿汁濺到了皮鞋上。只見(jiàn)他憤怒地跺跺腳，彎下腰用紙巾仔細(xì)地擦拭著皮鞋，直到皮鞋锃光瓦亮為止，紙巾卻扔了一地。周圍的人都向他投去鄙夷的目光。我突然明白，剛剛的我不也是被這么看待么？
現(xiàn)在有太多的人和我一樣，明明城市的垃圾桶逐漸增多，給大家?guī)?lái)了便利，可不珍惜。扔到地上也不理會(huì)，好像與他無(wú)關(guān)似的.。
公路旁的環(huán)衛(wèi)工人不停地?fù)]舞著手中的掃把，好像從未停歇。望著他們忙碌的身影，我更加地慚愧。說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子，大概就是說(shuō)的我這樣的人吧！我不停地責(zé)怪自己。
走過(guò)又一個(gè)街頭，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)老太太正在打掃路口不遠(yuǎn)處的垃圾，累得滿頭大汗。我連忙跑過(guò)去，蹲下身來(lái)，幫老奶奶把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。老奶奶望著我笑了，還對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。一陣莫名的喜悅浮上我的心頭，又像一股甘泉涌進(jìn)我的心田。原來(lái)，伸手把垃圾放入桶中，其實(shí)可以這么簡(jiǎn)單！
下一個(gè)路口，你會(huì)伸手嗎？
寫路口的初三作文 篇10
一大早，天蒙蒙亮，下霧了，外面模模糊糊，看不清楚。他早早地出門上學(xué)了。他輕輕地關(guān)上了門，怕驚動(dòng)了正在熟睡的父母。他家住在一幢很平常的民房里，離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以必須早早地出門
他剛出門，就被濃密的大霧迷糊了雙眼，他還從未見(jiàn)過(guò)這么重的呢，幾米開(kāi)外，就什么也看不清楚了。他是一個(gè)膽小的男孩，不一會(huì)兒就害怕起來(lái)，但是，一想起要趕緊上學(xué)，他就挺起了胸膛，壯著膽，摸索著向前走去
他走到了馬路上，人們的叫喊聲，自行車的鈴聲和汽車的喇叭聲交錯(cuò)在一起，他只是看到了紅綠燈以及強(qiáng)烈的車燈，這真是“只聞其聲，不見(jiàn)其人”啊。他在人行道上緩緩地走著，雖然小心翼翼，但還是時(shí)不時(shí)地撞到了行人。不一會(huì)兒，他便能從乳白色的白霧中發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校了。太好了，我馬上就可以到學(xué)校了！
他歡喜地想，于是便加快了腳步。要到學(xué)校還需穿過(guò)一個(gè)十字路口，平時(shí)媽媽就叮囑他過(guò)十字路口的時(shí)候要小心，他牢記這媽媽的話，可是，今天……我該怎么辦呢？他想，他聽(tīng)到了汽車呼嘯的聲音，也看見(jiàn)了汽車那一束束可怕的燈光，他似乎看見(jiàn)了一輛輛車飛馳而過(guò)的.情景，他害怕了，身體不住地顫抖，不過(guò)，他很快鎮(zhèn)定下來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)了紅綠燈，看紅色的光就意味他不該向前。過(guò)了一會(huì)兒，綠燈亮了，他小心翼翼地穿過(guò)了十字路口，這短短的十秒鐘像是過(guò)了一百年。不知怎么的，他突然回過(guò)頭去，他猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影，在濃霧中屹立著，立在馬路的另一邊。她為什么不走？他心里想，不過(guò)，他很快便從濃霧中看清了她的面龐，他的心猛然一顫抖：是媽媽！！
他明白了他在關(guān)門時(shí)媽媽假裝睡著的模樣。他憶起了媽媽一路跟著他的情景。他明白了一切的一切。
他的淚奪眶而出……
寫路口的初三作文 篇11
照片的畫面美麗而又憂傷，那是一個(gè)平凡的路口，一位老人撐著傘，倚靠在電線桿旁，似乎在等待著什么，一個(gè)孩子奔向老人……
從我讀幼兒園起，爺爺便肩負(fù)起接送我上下學(xué)的重任了，那一個(gè)路口也因此成了我們的驛站。
每當(dāng)我放學(xué)，總會(huì)來(lái)到那個(gè)路口，而爺爺也早已等候多時(shí)。看我慢吞吞地過(guò)來(lái)，爺爺總會(huì)說(shuō)：“你怎么這么慢呀，是不是去看烏龜賽跑了�！蔽覀儬攲O倆就會(huì)一起哈哈大笑。
隨著時(shí)間的流逝，爺爺?shù)纳眢w漸漸不如往日那樣硬朗。我也長(zhǎng)大了，便勸爺爺說(shuō)，我可以自己獨(dú)自回家，不需要每天接送了。但爺爺不聽(tīng)勸，還瞞著媽媽來(lái)接我。
記得那是一個(gè)雨天，我看著教室外面，大雨沖刷著馬路，路面變得明晃晃的，路上行人很少。鳥兒也飛進(jìn)了大樹的懷抱，一切沉寂在這場(chǎng)雨水里，我的心情也變得黯淡了。
終于等到放學(xué)，我撐著雨傘來(lái)到路口，卻不見(jiàn)往日那熟悉的身影，只有一個(gè)又一個(gè)匆匆忙忙走過(guò)的.路人。
我在路口等了一會(huì)兒，不見(jiàn)爺爺，便獨(dú)自往家走去。那時(shí)我已明白——爺爺忘記來(lái)接我了。我并不生氣，因?yàn)槲抑滥昙o(jì)大的老人，忘記一些事很正常。
雨依舊下著，我默默地走著，但總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。
走到一個(gè)紅綠燈路口，一個(gè)仿佛熟悉而又陌生的身影從我身旁走過(guò)�？赡苁且�?yàn)樾闹械腻谙氚�，可能是因�(yàn)橛晁畮?lái)的迷蒙吧，也可能是因?yàn)槿巳捍掖业难谏w吧，我忽略了那個(gè)身影，與他擦肩而過(guò)。
回到家，媽媽見(jiàn)我獨(dú)自一人回來(lái)，便顯出一副不安的神情。我似乎明白了什么，便拿起傘去找爺爺，媽媽也跟著一起找。我將爺爺可能去的地方都找了一遍，卻仍不見(jiàn)蹤影。最后，我突然想起那個(gè)路口。
我和媽媽回到了那個(gè)路口。果然，見(jiàn)老人撐著傘，頂著雨水的沖刷，倚靠在電線桿旁，還在等著什么……我沖了過(guò)去，撲入了爺爺?shù)膽驯А?/p>
那一瞬間，在那一個(gè)路口，一張美麗而又憂傷的照片定格在媽媽的手機(jī)里，它為我的童年留下了美好的回憶。
寫路口的初三作文 篇12
成長(zhǎng)路上，有著太多的感情，或辛酸，或感動(dòng)，或喜悅，或委屈。年少的我們青澀，帶著棱角，傷害過(guò)別人，也被別人傷過(guò)，可就因這樣，我們的人生才有了意義。
我們總在成長(zhǎng)，一邊失去，一邊在尋找。我們邁向更高階段的同時(shí)，也失去了我們寶貴的東西，比如，單純的心，我們?cè)谝淮未蝹�，逐漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)這個(gè)世界，在沒(méi)有口無(wú)遮攔的自己，再也沒(méi)有桀驁不別的自己。取而代之的，是褪去了青澀的自己，成熟懂事。我們往往只知道不斷的追求，不斷地進(jìn)步，忽略成長(zhǎng)的傷痛，成長(zhǎng)的歡喜，以及成長(zhǎng)的悲傷 。
郭敬明的《悲傷逆流成河》，真的是文學(xué)壇上的巨作。它能著名遠(yuǎn)洋，是因?yàn)樗娴呐c眾不同，利用女主角的遭遇來(lái)引出我們成長(zhǎng)路中，被隱藏在心中的傷，女主在成長(zhǎng)的'路中，雖樂(lè)觀，可惜最終還是被現(xiàn)實(shí)打倒。
人生本是一張空白的紙，卻因跌跌撞撞，喜怒哀樂(lè)，傷痕累累，描繪成了一幅畫，不斷添加，不斷升華。成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，好似一些黑點(diǎn)，而這些黑點(diǎn)，可能不會(huì)影響畫質(zhì)，反而像是順?biāo)浦�，使畫更上一個(gè)檔次。
流行音樂(lè)，大多是人的經(jīng)歷和感悟，編曲人很巧妙地將成長(zhǎng)路上的感傷寫進(jìn)歌里。成為一首首勾人情感的流行歌曲，成為大眾熱播曲一首好歌，必須經(jīng)得起時(shí)代的傳唱，哪怕多年后，也會(huì)讓人聽(tīng)得感傷。
生命中遇到的每一個(gè)人，都值得我們?nèi)フ湎дJ(rèn)真對(duì)待，感謝成長(zhǎng)路口與我們相遇的每一個(gè)人，因?yàn)槲覀儧](méi)有擦肩而過(guò)。感謝給予我溫暖的人，他們讓我不寒冷；感謝傷害我的，他們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；我傷害過(guò)的人，對(duì)不起，我懂得了受傷的疼痛。
有一首歌就叫《成長(zhǎng)的路口》是由咖啡樂(lè)隊(duì)演唱的。有一種東西就叫成長(zhǎng)，是由我們而出的。有一個(gè)路口就叫成長(zhǎng)的路口，是由喜怒哀樂(lè)構(gòu)建而成。
“長(zhǎng)到以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒�！�
成長(zhǎng)的路口，我們遍體鱗傷。
寫路口的初三作文 篇13
人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)有目的，有了目的才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)有努力。一次選擇告訴我這樣的道理。這道特殊的選擇也讓我在心靈的分岔路口前徘徊不前。
語(yǔ)文課上，老師讓我們做了一個(gè)特殊的選擇。老師說(shuō)，有兩棵樹，一棵是粗的，一棵是細(xì)的，你會(huì)砍哪棵？我脫口而出：“粗的！”并且，周圍的大多數(shù)人也做出了這樣的選擇。
第二次，老師說(shuō)，粗的是普普通通的'楊樹，細(xì)的是昂貴的紅松。我有些為難了。但最終，我還是選擇了紅松。
接下來(lái)，老師說(shuō)：“楊樹是筆直的，而紅松是七扭八歪的。”我更加為難了，在“交叉口”停住了。我思來(lái)想去。最終選擇了楊樹。
第四次，老師又說(shuō)，楊樹是中空的！這次，我干脆坐在“交叉口”，完全沒(méi)有了主意。無(wú)奈，我選擇了紅松。
第五回了。這次，紅松扭曲得很厲害。我干脆放棄了思考，大家選擇什么，我就選擇什么，選了楊樹。
最后一次，老師竟說(shuō)，楊樹上有一個(gè)鳥巢。我可不想傷害動(dòng)物，還是選紅松吧......
隨著老師的條件千變?nèi)f化，我的不安使每次艱難的選擇都變得結(jié)結(jié)巴巴。這時(shí)，老師停了下來(lái)。“為什么要砍樹？”老師最想讓我們這么問(wèn)。我也十分好奇，老師很快給了我們答案：如果是要砍樹當(dāng)柴燒呢？“選楊樹！”大家用肯定的語(yǔ)氣異口同聲地答了出來(lái)�！澳且钱�(dāng)藝術(shù)品呢？”我們又齊聲回答：“紅松！”
突然，我好像被一個(gè)突如其來(lái)的念頭震了一下。為什么之前我們的選擇會(huì)那么艱難？為什么之后又異口同聲了？對(duì)了，之前我們?nèi)绷艘粋�(gè)———目的。剛問(wèn)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有目的；而后來(lái)，我們有了明確的目的。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。有了目的，做選擇就不會(huì)那么難！
心靈需要目的，在心靈的交叉路口，朝著你的夢(mèng)想，義無(wú)反顧地去飛翔，奮不顧身地去努力吧！
寫路口的初三作文 篇14
在你遠(yuǎn)行的路途上，一定會(huì)經(jīng)歷不少的岔路口。二選一？三選一？相比最難抉擇的便是十字路口。
走正上方的路？是啊，這邊是最爽快的選擇了。不管前方有什么東西，都不曾畏懼，不管其他的路上有著怎樣的驚喜或驚險(xiǎn)亦一意孤行。只堅(jiān)持自己最初的選擇，堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持固然好，但也許會(huì)因此錯(cuò)失良機(jī)，就此不在遇到更好的機(jī)會(huì)。
走左右兩方的路？也不失是個(gè)好選擇。偶爾換換方向，去尋出新大陸。但一位的向左拐，過(guò)著一股腦地認(rèn)定了右邊，終有一天會(huì)繞著一個(gè)圓圈轉(zhuǎn)回原點(diǎn)，這便是毫無(wú)意義的。但是會(huì)轉(zhuǎn)回原點(diǎn)，這就意味著有一定機(jī)會(huì)重逢這一十字路口。那么就像再給了自己一次機(jī)會(huì)，重做抉擇。
走后方的路？這無(wú)疑是放棄一切的、最懦弱的抉擇。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種無(wú)法接受未知帶來(lái)的恐懼，只愿意活在回憶里回味過(guò)去的愚蠢做法。人沒(méi)有回憶是活不下去的，但人也不能只靠著回憶活下去。我們不能知難而退，同樣的是我們都遇到了困難，不同樣的`是我們做出了不一樣的選擇。若在此時(shí)看見(jiàn)了迎難而上的同伴，那么就請(qǐng)一同跟去吧。
記得曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
有一位老師帶著兩名學(xué)生來(lái)到一片蘋果樹林，老師在臨淄對(duì)面等候著，讓學(xué)生去林子里分別尋找最大的蘋果。過(guò)了一段時(shí)間，兩名學(xué)生從蘋果林里走出來(lái)，看臉色都沒(méi)有取得多么滿意的結(jié)果，手上的蘋果也只是一般大小罷了。
原來(lái)老師有這樣一條宗旨：只能拿一個(gè)蘋果且只能選一次。
學(xué)生都請(qǐng)老師再給一次機(jī)會(huì)。第一名學(xué)生在林立看見(jiàn)了大蘋果便摘了下來(lái)，不了后面卻又更大的蘋果；另一名學(xué)生在林立走著，看見(jiàn)了大蘋果卻總是猶豫著“后面會(huì)不會(huì)有更大的蘋果？”結(jié)果走到最后只有那一次看見(jiàn)的蘋果最大，便在林子終點(diǎn)隨手摘下一只蘋果。
老師沒(méi)有給他們第二次機(jī)會(huì)，他只說(shuō)：
“人生便是這樣，選擇的機(jī)會(huì)只有一次，選過(guò)了便無(wú)法再回頭。”
寫路口的初三作文 篇15
冬日的早晨散發(fā)著清澈透明的新涼，踩在空曠靜默的路面上，我愜意地拉了拉書包帶，對(duì)著地平線上的一抹紅光默喊了一聲“早安”，然后輕快地邁向分岔路口。
也許是游絲般的微風(fēng)讓人舒暢的原因，我竟鬼使神差地走在了一條從沒(méi)獨(dú)自走過(guò)的小巷子里。巷子很長(zhǎng)很幽深，沒(méi)有一點(diǎn)他人的影子，唯有枝頭上小鳥的“竊竊私語(yǔ)”不時(shí)傳入耳內(nèi)——我卻對(duì)這一切不予以理會(huì)，只顧自己踢玩著腳下的石子。踢累了，我便舒展開(kāi)雙臂伸了個(gè)大大的.懶腰，舒適之際，我卻感覺(jué)到自己好像推倒了什么東西，冷冷的，冰冰的，讓我不禁提起心來(lái)倒吸一口寒氣——“砰”的一聲，物體猝然倒地的聲音從腳邊傳來(lái)，又仿佛從天際而來(lái)。
愕然回身，只見(jiàn)一輛嶄新的自行車無(wú)措地跌在我腳邊，那輪軸還在一圈一圈“咝咝”地轉(zhuǎn)著，就好像我那安穩(wěn)的心猛然被打亂，焦急地轉(zhuǎn)著。
我暗叫一聲“怎么會(huì)這樣？！”出于下意識(shí)的反應(yīng)，我慌忙去試圖扶起頗重的自行車，還沒(méi)成功，巷子入口卻傳來(lái)了腳步聲。我一下子慌了，連忙躲到拐角處，指尖變得非常冰涼�！八懔�，這條路沒(méi)走過(guò)，還是別冒險(xiǎn)了！”遠(yuǎn)處，那人喃喃自語(yǔ)地轉(zhuǎn)了個(gè)身，消失在巷口。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，險(xiǎn)些癱軟了下去。清醒了一下意識(shí)，我想：這個(gè)分岔路口，人又少的可憐，又沒(méi)人看到，我何不溜之大吉？如果再發(fā)生剛才那樣的險(xiǎn)事，讓我怎么應(yīng)對(duì)？何況那輛車還那么重……這么想著，于是準(zhǔn)備溜之大吉，——可是身后傳來(lái)的咝咝響聲好像在責(zé)怪我將它推倒了，卻不扶起來(lái)。我心里怪怪的，總感覺(jué)做了什么不道德的事。枝頭上的“竊竊私語(yǔ)”再次傳來(lái)，我霍然驚醒：我這是在干嗎�。�！這是符合人生道德水準(zhǔn)的事嗎？初二的我，怎么還能昧著良心去做不道德的事呢？“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我大步上前，努力扶起車子，將它輕輕地?cái)[好。直到此時(shí)，我才真真正正地放下了忐忑的心……
抬頭望望天空，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光早已暖暖地照著，踩在空曠靜默的路面上，我依然愜意地拉了拉書包帶，然后輕快地邁出分岔路口。
寫路口的初三作文 篇16
靠近學(xué)校路口的那株丁香花開(kāi)滿枝頭了，我們又迎來(lái)了多姿多彩的畢業(yè)季，與以往不同的是，我也成了畢業(yè)生中的一員，這就意味著我也將面臨人生的第一個(gè)十字路口—中考。
以前總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，我們擁有大把間去揮霍，可如今回過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。以前總是喜歡和老師唱反調(diào)，覺(jué)得老師說(shuō)什么都是錯(cuò)的，現(xiàn)在記起老師說(shuō)的一句話的確是對(duì)的，“三年過(guò)的真的很快！”。
和哥哥走在回家的路上，得知哥哥決定輟學(xué)頓時(shí)平添了一些酸澀的感覺(jué)，眼眶莫名變成了紅色。也許是十幾年來(lái)的習(xí)慣被突然打破的不適，也許是在得知今后要分路而行的不舍，一路上的故裝淡定，一路上的沉默不語(yǔ)；一路上柳絮飄揚(yáng)，也為氣氛增添了幾分憂傷。仿佛是在告訴我們，真的到了就要做出自己的選擇的時(shí)候了。你是隨著東風(fēng)飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，還是繼續(xù)留在大樹的腳下。站在樹下，望著哥哥遠(yuǎn)去的背影，突然感覺(jué)特別的迷茫，不知該如何做出選擇；感覺(jué)遇到了人生一大難題，而這道題，目前卻沒(méi)有解。
手機(jī)上看到輟學(xué)后的哥哥在直播，點(diǎn)進(jìn)去發(fā)現(xiàn)他在網(wǎng)吧！但卻并非在玩游戲，一再詢問(wèn)后得知，因?yàn)閭}(cāng)促的他找了一個(gè)服務(wù)生的.工作，那里并不管住宿，而租的房子也要過(guò)兩天才能入住，為了省錢，只能暫時(shí)呆在網(wǎng)吧！他還對(duì)著網(wǎng)吧的電腦笑著和我吐槽，他端的盤子和電腦屏幕差不多大小，聽(tīng)著像句玩笑話，但我知道他說(shuō)的是實(shí)話。此時(shí)，我終于不再迷茫了，我的題目有答案了。我決定走一條長(zhǎng)路，不管路上荊棘叢生還是風(fēng)雨泥濘，我都會(huì)走下去，我嘗試過(guò)，就不會(huì)后悔！
路口那株丁香默默無(wú)聞，卻把芳香播撒給路人，紫色的花朵聚集在一起托起朝陽(yáng)，每一朵上都有一滴露珠散發(fā)光芒。記不清多少屆的學(xué)哥學(xué)姐在這里合影留念。聽(tīng)老師說(shuō)那花還有一個(gè)耐人尋味的名字—苦丁香。
寫路口的初三作文 篇17
時(shí)間如白駒過(guò)隙，感覺(jué)只是一眨眼的時(shí)間便已度過(guò)了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無(wú)形的大手牽引著，牽引著，不知不覺(jué)中就把我們帶到了初三的路口，身后是時(shí)間“哐哐”駛過(guò)的聲音，無(wú)情中夾雜著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中夾雜著希望。
站在初三的路口向左轉(zhuǎn)，是初一。記得那時(shí)，小學(xué)升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進(jìn)入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走�？措娨暎冀K是我最大的樂(lè)趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學(xué)校，上課時(shí)心就飛到了一片大草原，寫作業(yè)時(shí)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的萌芽，——是自卑和憂傷。我發(fā)現(xiàn)與我同一天攀登高山的同學(xué)都已在我的前方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我感到一種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。
站在初三的路口向右轉(zhuǎn)，是初二。長(zhǎng)期的追趕讓我身心倦疲，但終于讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過(guò)的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必?cái)〉牡览�，我竟疏忽了，高地下滿是荊棘，我越爬越高，將來(lái)若是跌下，就會(huì)越來(lái)越慘不忍睹。但我已無(wú)退路，我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢(shì)的同時(shí)卻在放慢速度。直到有一天我不經(jīng)意一抬頭，發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開(kāi)始努力的跑，盡管自己是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑�。∥易员�，我憂傷，我要反彈。
站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內(nèi)部是否別有洞天？那只能通過(guò)我自己在未來(lái)的`一年里去探索發(fā)現(xiàn)�！耙佑桶��！崩蠋熂议L(zhǎng)的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對(duì)初三的路充滿期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。
初三到了，站在初三的路口，很堅(jiān)定的，帶著微笑和自信向初三進(jìn)發(fā)。
寫路口的初三作文 篇18
秋，露白風(fēng)清，香桂颯颯地飄落。
電話那頭的外婆，像個(gè)小孩似的，讓我回去看看。似乎已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回去了�？倸w是有掛念的了。再?zèng)]有理由推辭了，那就去吧。
上了橋頭，拐個(gè)彎就是了。我看見(jiàn)外婆呆呆地坐在門口，看著傍晚的天。心里一怔，一陣酸澀涌了出來(lái)。她看見(jiàn)了我，急急地走了過(guò)來(lái)，笑著。外婆終于在歲月面前認(rèn)了輸，矮得，到了我的脖子。手上種莊稼的老繭，縛住我的手掌，涼涼的。她還是想要抱我，只由得她吧。
院里的石榴樹，花又落了，不知什么時(shí)候呢，就這樣自開(kāi)自落。樹下的一個(gè)小臉盆里盛著四五個(gè)石榴，大個(gè)的，想必是留給我的了�？上В瑏�(lái)晚了，已經(jīng)爛了。手上冰涼的觸覺(jué)直鉆心間。外婆在一旁有一句沒(méi)一句地說(shuō)著，重復(fù)的，都是走過(guò)的舊時(shí)光。外婆在這些舊時(shí)光里沉醉。
月亮升起來(lái)了，盈盈而照，溫柔若水。也該走了。母親上車，我也上車，開(kāi)了窗，拼了命向外婆揮手，不停地說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)。
車輪碾過(guò)橋頭，就像碾在瑣碎的時(shí)光上，秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉掉落，轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)外婆在路口悄悄地張望，守望著我們。她身上的.衣服，是十幾年前母親送的，一直穿到了現(xiàn)在。在寒風(fēng)中顯得蕭條無(wú)比。霎時(shí)間，所有的一切都停止了，只剩下我的眼淚淌落在臉上。
外婆像田里的稻草人，守著一方地，孤獨(dú)地老去，孤獨(dú)地等待，孤獨(dú)地守望，于是就這樣垂垂老矣。在桂香里，她老成了一堆破碎的影子，只得默默地站在我們身后，站在田間，站在路口，安靜地守望。影子和影子的交替讓時(shí)間變得迅速，可是感覺(jué)出了錯(cuò)，像是緩慢的河水漫過(guò)了腳背，冰涼的感覺(jué)。
老下去不過(guò)是一瞬間的事。
當(dāng)我也老了，當(dāng)我也滿頭白發(fā)，當(dāng)我也穿著單薄的衣衫站在路口……
如果哪一天，我老成了一方枯萎的草，是否也站在他人的背后，默默地守望著熟悉的背影，漸漸地遠(yuǎn)離。
人，總會(huì)老去，變成一灘時(shí)間的河。
有一天，也許我也在某個(gè)路口，守望著某個(gè)人。然后想起，曾經(jīng)，我也被一個(gè)人守望著。
寫路口的初三作文 篇19
有人說(shuō)過(guò)，路，本是所謂有所謂無(wú)的，但是走的人多了，也便成了路。是啊，世上本無(wú)道路之分，介每個(gè)人的行走方向都是不一樣的，有的走向了墮落，有的走向了高尚，漸漸在，這世間就出現(xiàn)了路。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：在新年之夜，一個(gè)垂死的老人正躺在冰冷的鐵床上，躺在這個(gè)充滿著罪惡的地方。他知道自己即將死去。他淚流滿面，又想起了往事……那時(shí)年青的他正面對(duì)著一道交叉路口，一條長(zhǎng)著許多荊棘的著道路是通向光明的，他的父親正在路的盡頭呼喚他，邁出了一小步，但看著那些荊棘，他又縮回了一腳……
他把目光投向另一條道路上，這回他露出了笑容，這條路雖然是黑暗的，但似乎比剛才平坦多了，不少人正走在上面，他那些所謂朋友們正在路口呼喚他，這回他不再猶豫，向這條路走去……
漸漸地他發(fā)現(xiàn)這條路的兩邊更迷人，更有誘惑力，他的目光一次次被它們牽引去，終于有一天，他邁出了第一步，有了第一步就有第二步，他一步步地走偏了路中央，直至墮落。
有人再次流下苦澀而渾濁的淚水，他大聲呼喚：“父親啊，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧……”，然而，時(shí)間不會(huì)重來(lái)，一個(gè)人一種只有一次選擇道路的機(jī)會(huì)。錯(cuò)了，就是錯(cuò)了。就這樣，老人在新年的鐘聲中懊悔的閉上了雙眼……
世上有萬(wàn)萬(wàn)千千條路，然而它們的終點(diǎn)卻是不同的。有光明也有黑暗，運(yùn)載對(duì)著這萬(wàn)萬(wàn)千千路，我們應(yīng)該把握自己的良知，不要被邪惡所迷惑，走向正確的道。不能在不知不覺(jué)中走向墮落，一失足成千古恨啊！
我們正處在故事中老人的青年時(shí)代，眼前也有一個(gè)交叉路口。這時(shí)，我們心中應(yīng)懷著美好的理想，憧憬著社會(huì)的'真善美。這時(shí)，我們才能正確把握自己的，邁出那正確的一步，走向那條正確的道路，讓自己的人生不至于存在錯(cuò)誤與遺憾，創(chuàng)建美好的人生！
寫路口的初三作文 篇20
暗許，期盼。女孩的小小心事，在春日里含苞待放。所幸自己沒(méi)有選錯(cuò)方向，就像巨輪守住了港灣，回眺幼稚的自己……
隱隱約約的好感，像抽出芽的小苗，便一發(fā)不可收拾。他叫成，是班中學(xué)霸的存在；而我，則是中游的普通一員。懵懂的喜歡，讓情竇初開(kāi)的自己在原地彷徨。
那時(shí)的我，小心翼翼地懷揣這份小心思，無(wú)處安放。站在十字路口左右搖晃。是該把這份心思說(shuō)出口了吧。左前方的`路開(kāi)滿了奇花異草，充斥著神秘的氣息，左腳似下定決心踏出。算了吧，努努力再攀登一把，現(xiàn)在的你沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有資本。一念之差，左腳離開(kāi)了窄小的小道，踏上了右方的寬敞大道。
現(xiàn)在的我已然明白那不過(guò)是種對(duì)異性的欣賞與未得到的好奇，沒(méi)有所謂的喜歡與否，是模糊的概念左右了思想。
所幸，望著自己逐步上升的成績(jī)與自信，更加明白了自己的選擇。
正如人生也有一個(gè)個(gè)十字路口，我寧愿緩步走大道。
只希望，再回首，不后悔。
孩子走多遠(yuǎn)，家長(zhǎng)的心就牽多遠(yuǎn)�！}記
時(shí)間過(guò)得太快了，我長(zhǎng)大了，懂事了，但在父母的眼里我們永遠(yuǎn)是異想天開(kāi)。純真善良的好孩子，睡著我們歲數(shù)的增長(zhǎng)，父母也隨之變老，頭上那一根根刺眼的白發(fā)便是歲月流下來(lái)的痕跡，那是在我心中永遠(yuǎn)掩飾不住和模不去的痕跡。
站在愛(ài)的十字路口，我迷茫了。正處于15歲花季的我真的迷茫了，一邊是父母的寄托，一邊是自由的天空，我也不知道是哪邊。
就在那瞬間的感動(dòng)，讓我變了，徹底的變了。
上了初中，作業(yè)更多了，一天很晚了，我還在寫作業(yè)，爸爸就進(jìn)屋來(lái)看我，就用他的大手來(lái)溫暖我的小手，我瞬間感到了爸爸蒼老的手扎得我生疼，那一瞬間我感到了溫暖我感到了全身心的溫暖。
站在愛(ài)的十字路口，我懂得了那一邊是對(duì)的，就是給予我溫暖的那一邊，我要不我這首沒(méi)寫完的詩(shī)繼續(xù)寫下去，那邊是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的詩(shī)。
寫路口的初三作文 篇21
校門前的路口，行人熙來(lái)人往，車，川流不息。不同的人生在這里相遇。
清潔工穿著橙紅色的衣服，拄著塑料絮做得笤帚，三年如一日地工作著�？嵯膼灍岬乜諝庠谒闹芊v。她們矮小的身子倦得直不起來(lái)，只深深埋在影子里，粘著一層水霧的皮膚黑的發(fā)亮，時(shí)而抬頭。我的目光總能匯在他們黏滿碎發(fā)，黑的唇色發(fā)白的臉上。寒冬的清早最冷酷無(wú)情，風(fēng)直勾勾扎進(jìn)你的骨里。他們身子半倚半曲著，被衣服裹得臃腫，拖起掃帚顯得疲憊而吃力，手已是紅腫裂，看著就是錐心的疼，這是一種我永遠(yuǎn)體會(huì)不了的的辛苦。
一對(duì)殘疾夫妻在路口賣藝，衣衫破舊，面色蠟黃，像是裹著衣服兩根樹干依偎在一起。丈夫手里二胡拉斷了好幾根弦，妻子在旁邊佝僂著高凸的后背，顫顫地拉住跛腳的丈夫。曲子凄涼流暢，搪瓷碗里稀稀落落的毛票。丈夫闔著眼，發(fā)黑的手指在琴弦上滑動(dòng)，動(dòng)情的拉著。妻子向行人投去殷切熾熱的目光，待有人向前，她暗啞激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝謝謝!”臉上浮一絲微笑。
賣烤紅薯的大爺站在路口。一身都是土色，面上嵌著深棕色細(xì)紋，身邊烤爐的底子用紙箱圍了四周，旁邊是滿滿的生紅薯，再用鐵車推著。大爺悉心挑選了烤的最誘人的焦糖色紅薯，白了一圈。如果有人投來(lái)目光，他一定抓住時(shí)機(jī)，急切地說(shuō)一句：“買個(gè)紅薯吧!”倘若那人真的掏了錢包，大爺會(huì)歡喜地從爐子里撿一個(gè)熱騰騰的.給他;倘若那人猶豫不決，大爺一定會(huì)夸自己的紅薯是紅心的，很甜，要買個(gè)嘗一嘗，不然會(huì)后悔的。
小小的路口，縮影著人生百態(tài)，形形色色的人在這里交匯，步履匆匆地踏下一個(gè)個(gè)腳印。脫下西裝的青年，抹著眼淚的孩童，拎著行李的游子，都在人生的路上穿行。不管人生是一帆風(fēng)順還是充滿坎坷，每個(gè)人都有權(quán)利，盡自己最大的努力，用自己的勞動(dòng)，美好地、踏實(shí)地生活。
寫路口的初三作文 篇22
還在默默地低著頭看我腳下的路，還沉浸在上個(gè)路口那安靜寂寞的氣氛中，還期盼著我這個(gè)年齡所需要有趣而又刺激的感受。讓我不斷充滿遐想我的下個(gè)路口……
人生是由所走的每個(gè)路口鋪成的一條自己也不知道前面怎樣走的路，它沒(méi)有方向也沒(méi)有路標(biāo)。人生的路是一條單行道，盡管前人開(kāi)辟出屬于他們自己的成功之路，可是自己的路還得靠自己探索著走。
你曾否隱隱約約感到過(guò)?當(dāng)你走完這一段路，你的眼前會(huì)出現(xiàn)一條分岔路。第一個(gè)路口，晴空萬(wàn)里，草長(zhǎng)鶯飛，而第二個(gè)路口卻是電閃雷鳴，風(fēng)雪連天。回首自己走過(guò)的路，回憶當(dāng)初自己的選擇。我想大多數(shù)人會(huì)選擇前者吧!但是我會(huì)選擇后者，并不是抱著探險(xiǎn)的心態(tài)或是游玩的心情去走的，而是想看看自己離開(kāi)了家庭的支撐和良好的環(huán)境，面對(duì)外界風(fēng)雨，來(lái)檢驗(yàn)和鍛煉自己行走的能力。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這是我對(duì)風(fēng)雨的渴望，對(duì)成長(zhǎng)的渴望。像海燕一樣，它選擇一個(gè)暴風(fēng)雨的天空啊!我喜歡它的鳴叫，它唱出了我的'心聲。不再害怕我對(duì)下一個(gè)路口，見(jiàn)到什么、聽(tīng)到什么的難以想象，我能做的就只有往前走，可能無(wú)意間會(huì)被石頭絆倒，可能會(huì)被荊棘刺到，可能會(huì)被風(fēng)浪打翻……但是我已經(jīng)選擇了這樣一個(gè)路口，就應(yīng)該笑看到最后，更要堅(jiān)持這樣的想法：電閃雷鳴是為我勇敢前進(jìn)而吶喊助威，荊棘與絆腳石是對(duì)我的信念的考驗(yàn)，而傾盆大雨是蒼天為我不畏困難而繼續(xù)前進(jìn)的步伐流出了感動(dòng)的淚水。一切都因?yàn)槲业南敕ǘ淖�。而我也因�(yàn)榻?jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了磨練，漸漸從當(dāng)初稚嫩的幼苗，便呈現(xiàn)出成熟的身影，從以前依賴父母成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的女生。
大膽地昂著頭看著天空中烏云密布，面對(duì)路口前方的迷天大霧，我正在等待，思考以及正要選擇我的下一個(gè)路口……可能下個(gè)路口又是黑暗荊棘，但當(dāng)黑暗籠罩一路時(shí)，路的盡頭卻光芒四射、燦爛無(wú)比!
寫路口的初三作文 篇23
一條河流奔涌向前，懸崖像十字路口切斷它的道路，然而它毅然地選擇飛流直下，用自己奔騰的身軀，為大自然譜寫出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美。
十字路口處選擇，決定了生命的價(jià)值。
揮鞭毅然奔走在茫茫草原的蘇武，在人生的十字路口，徘徊，彷徨。蘇武被流放到北海，他沒(méi)有一絲一毫的退縮、絕望，在十字路口出，毅然選擇了效忠國(guó)家。他趕著羊群，揮著羊鞭，那種“貧窮不能移，威武不能屈”的忠貞信念永遠(yuǎn)留在了歷史的藍(lán)天白云下。
正是這種氣節(jié)，這種選擇，讓他在人生的十字路口獲得新生，獲得后人的敬仰。
十字路口的選擇，昭示了生命的意義。
琴聲飄揚(yáng)在茫茫大漠上的昭君，在人生的十字路口，躊躇。去，抑或不去……也許人生就此改變。在十字路口，她毅然抱起琵琶，彈奏起連接匈漢的華章。“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏�！痹谑致房�，一個(gè)弱女子毅然踏上了征程，把國(guó)家的`興衰存亡與自身緊密聯(lián)系在一起。她懷抱著祈愿，捧拾著浪漫，在人生的十字路口獲得新生。
正是這份從容，這份選擇，讓她在人生的十字路口獲得新生，獲得兩個(gè)民族的友好。
十字路口處的選擇，演繹了生命的奇跡。
當(dāng)史玉柱的巨人大廈到第三層而無(wú)力建造時(shí)，人們都為一個(gè)商業(yè)巨子的隕落而惋惜。在人生的十字路口，他悵惘。但他毅然選擇了卷土重來(lái)。僅僅兩年，史玉柱就帶著腦白金給全國(guó)洗了一次“腦”。接著又推出了征途網(wǎng)絡(luò)游戲，在逆境中重新崛起……
正是這種勇氣，這種選擇，讓他在人生的十字路口創(chuàng)造了生命的奇跡，彰顯了男兒本色。
在人生的十字路口，我們要學(xué)會(huì)在黑暗中擦亮眼睛，選擇正確的方向，找尋屬于自己的一條新路……
在人生的十字路口，正確選擇，眼前定是鷗翔魚游的天水一色；是鋪滿鮮花的康莊大道；是積翠如云的空蒙山色……
在人生的十字路口，正確選擇，然后打出一路芬芳，演出一生精彩。
寫路口的初三作文 篇24
我又站在十字路口。我不知道怎么去。也許我真的應(yīng)該停下來(lái)想想我要去哪個(gè)方向。年輕人站在十字路口中間是危險(xiǎn)的。我們走吧。下一輛車來(lái)了。一位年輕的母親警告說(shuō)。是的，有時(shí)猶豫會(huì)讓人失去一些重要的東西，所以我們應(yīng)該小心。去你需要的地方。真的。朋友們提醒我。是的，你需要去哪里？就像我們的目標(biāo)，我們毫不猶豫地去任何我們的目標(biāo)。
你為什么在十字路口如此猶豫？當(dāng)我選擇我的方向時(shí)，我在想：為什么當(dāng)人們確定他們的目標(biāo)時(shí)，他們是如此的堅(jiān)定。你為什么站在十字路口？顯然，在一個(gè)方向上有你需要的東西。你為什么這么猶豫？如果我不明白，我會(huì)問(wèn)我的朋友。也許是因?yàn)樵谑致房诘拿恳粋�(gè)方向上都有你需要的東西。因?yàn)槊總�(gè)方向都有我們通常渴望的東西，因?yàn)樗鼪](méi)有得到，所以現(xiàn)在我們不知道是先買東西還是現(xiàn)在喜歡的東西。
所以他們會(huì)猶豫的。你也可以看到人們貪婪。他們有時(shí)會(huì)發(fā)芽一切，但有時(shí)他們會(huì)在不到十分鐘的時(shí)間內(nèi)把它扔掉。根本沒(méi)有意義。所以兩者都不能同時(shí)得到同樣的東西。我們的高中生應(yīng)該知道和仔細(xì)選擇，因?yàn)檫@就像選擇你的未來(lái)。我朋友的'話讓我目瞪口呆。我甚至沒(méi)有注意到我們的蘑菇會(huì)這么大。這真的讓小女人欽佩五個(gè)身體。當(dāng)然，別忘了你還有一杯簽名奶茶。我要喝一杯。嘿，伙計(jì)。你說(shuō)巧克力怎么樣？你為什么要奶茶？你們倆都想要嗎？不，不。吃巧克力會(huì)使人變胖。我不想。此外，我現(xiàn)在渴了，想喝奶茶。我是個(gè)謹(jǐn)慎的人。是的，我認(rèn)為開(kāi)水是最好的。奶茶不一定要有糖精和脂肪。你小兒子在找嗎？答應(yīng)你的待遇。好吧，我會(huì)回來(lái)的。我終于在蘑菇的全拳下輸給了奶茶店。是的，蘑菇是對(duì)的。這個(gè)十字路口就像一條通往生活的道路。只有當(dāng)你選擇正確的方向時(shí)，你才能到達(dá)最終的目的地。
寫路口的初三作文 篇25
有一句廣告詞曾說(shuō)：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，路途再遠(yuǎn)，也長(zhǎng)不過(guò)我三十五碼的腳步。對(duì)啊，腳比路長(zhǎng)，沒(méi)有什么路能長(zhǎng)過(guò)你的腳步。
在我們煩雜的生活有著無(wú)數(shù)的磨難，我們走過(guò)的歷程永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)。腳下的路是自己走出來(lái)的，只有走著的時(shí)候，才最踏實(shí)。徐特立說(shuō)過(guò)：“臺(tái)階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實(shí)是未來(lái)理想的基礎(chǔ)。只想將來(lái)，不從近處現(xiàn)實(shí)著手，就沒(méi)有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想�！蔽覀円暚F(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印，走出一條屬于自己的康莊大道。
站在人生的十字路口，青春仿佛顯得那樣軟弱無(wú)力，像墻角得薔薇，想拼命盼出頭去，卻始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是，這教會(huì)了它學(xué)會(huì)默默積攢，最終在某一刻燦爛的開(kāi)放，并散發(fā)出那濃郁的幽香。成長(zhǎng)的過(guò)程也理應(yīng)如此，一步一步的走，一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，最后一朵一朵的開(kāi)放。
詩(shī)人汪曾祺在《熱愛(ài)生命》中寫到：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便也只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，那我留給世界的也只能是背影。”我用自己大闊的步伐向前追趕，無(wú)論風(fēng)雨艱險(xiǎn)，路途長(zhǎng)遠(yuǎn)。因?yàn)槲沂冀K相信路比腳長(zhǎng)，那是在我心中升起的太陽(yáng)變得紅艷，金光燦燦的紅太陽(yáng)已在我心中升起，它將照耀著我，走向后面的陽(yáng)光大道。
古往今來(lái)，有多少腳踏實(shí)地的偉人成功的事例。如果李時(shí)珍沒(méi)有幾十年的堅(jiān)持，那就沒(méi)有《本草綱目》的'誕生；如果曹雪芹沒(méi)有批閱十載，增減數(shù)次的嘔心瀝血，那就沒(méi)有四大名著《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)世。所有成功的背后，都是苦苦堆積的堅(jiān)持；所有人前的風(fēng)光，都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意，并為之堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)活成自己喜歡的模樣！
是啊，腳比路長(zhǎng)，只要你相信自己，就沒(méi)有什么你跨不過(guò)的困難！有夢(mèng)想才能有成就，有志氣才能更輝煌！讓我們帶著夢(mèng)想，一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大，一步一個(gè)腳印，快樂(lè)前行！
寫路口的初三作文 篇26
這是個(gè)繁華的路口，各種商店林立，各種攤販更是數(shù)不勝數(shù)。人聲鼎沸，熙熙攘攘。這邊的商販與顧客的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，那邊的迎賓小姐面帶微笑地說(shuō)著：“歡迎光臨�！�
9點(diǎn)05分30秒。路口依舊吵雜，人群一如既往的擁擠。大地發(fā)出有些尖銳急促的聲音。有些人沒(méi)有注意到，有些人以為是工廠在工作，沒(méi)有太在意。地聲漸漸變小，很快就聽(tīng)不見(jiàn)了。
不久后，大地開(kāi)始微微顫抖。有些人開(kāi)始感覺(jué)不自在。人群中有些小騷動(dòng)。
大地劇烈抖動(dòng)。地震忽然降臨，路口一片混亂。人群的叫喊聲，搬東西的`聲音，東西掉落的聲音等各種聲音交匯在一起，形成了一曲交響曲。
9點(diǎn)10分05秒。小孩子被大人急切切地牽出路口，老人被兒女?dāng)v扶出路口，不是誰(shuí)幫小商販一起將車推出路口，顧客散落一地的蔬果被踩了也沒(méi)計(jì)較，你幫我，我?guī)湍�，忙得不可開(kāi)交，幾個(gè)年輕人主動(dòng)維持起了秩序。
不知是誰(shuí)喊了聲：“快來(lái)幫忙把瓦斯搬出來(lái)!快!否則后果……”后面的聲音被人群的吵雜聲淹沒(méi)了。好幾個(gè)人涌過(guò)來(lái)，七手八腳地幫忙搬瓦斯。
人群依舊混亂而又有序地涌出路口。
9點(diǎn)11分30秒。大地停止顫抖。沒(méi)有什么大財(cái)物損傷，人人平安。
小孩子看著牽自己出路口的人，發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他們，而自己的父母正在附近焦急地呼喊著自己的名字，陌生人對(duì)著小孩一笑，送他們到自己父母身邊。老人發(fā)現(xiàn)攙扶自己出路口的人自己根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。商販發(fā)覺(jué)幫自己推車的是昨日跟自己爭(zhēng)吵的人。瓦斯店的老板搬完瓦斯，想感謝幫忙的人，一回頭，發(fā)現(xiàn)幫忙的人已無(wú)影蹤。
一陣風(fēng)吹過(guò)，路口又吵雜起來(lái)，大家開(kāi)始忙著收拾東西，清潔路口。人群又開(kāi)始涌入路口。人們談?wù)撝@次的地震，臉上卻帶著莫名地微笑。人群顯得有些松散。路口，繁華依舊。
寫路口的初三作文 篇27
人生的路原本難走的，里邊布滿了雜草荊棘，潛伏著毒蛇猛獸，最多的仍是那撲朔迷離的十字路口。每次走到那兒，就面臨著挑選的窘境。這十字路口，我走了屢次，而最難忘的一次也是最難挑選的一次，關(guān)于品德與友誼。
那一次，我和我的好朋友晨宇一同去書店買書。我在里邊逛著，總算選好了幾本書，預(yù)備付錢。這時(shí)，我想起了晨宇，要去找他。我頭一轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼頭鬼腦的黑影——是他！晨宇正趁著售貨員不注意，拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢！全部做好，他又隨意地挑選了幾本書，一只手拿著書，另一只手伸入那個(gè)被書鼓得滿滿的口袋以作粉飾，大模大樣地帶著成功著笑臉也來(lái)付款。我一會(huì)兒就陷入了兩難之中，是說(shuō)，仍是不說(shuō)？說(shuō)了，書店才不會(huì)丟失利益，晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷盜的壞習(xí)慣，但也有或許他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人��！可不說(shuō)，他會(huì)一向錯(cuò)下去，不知道往后會(huì)開(kāi)展成什么姿態(tài)？不論怎么做，都是一個(gè)壞的成果。我想得頭都大了，越想越雜亂。可我還沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做，他就只付了拿在手里的幾本書的錢，等著我脫離。我只能任由他拉著我的'手走了。
我倆一向走，來(lái)到一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的旮旯。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書，向我夸耀他的“戰(zhàn)果”。我說(shuō)：“我早看見(jiàn)了，別炫了吧！”他驚奇起來(lái)：“我這么做現(xiàn)已很屢次了，算是‘內(nèi)行’了，還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了！”我登時(shí)了解到工作的嚴(yán)重性，搶了他手中的書，直往書店奔去……
工作公然與我想像中的那樣，書還了，售貨員表彰了我吧，可晨宇卻不理我了……
幾天后，晨宇居然來(lái)找我：“對(duì)不住，我總算想理解了，我不能再偷東西了，我們還做好朋友，好嗎？”
“OK！”我笑了，由于我做出了一個(gè)正確的挑選……
人生的路，一向走，走到十字路口，思索，然后做出最好、最正確的挑選。這次，我沒(méi)做錯(cuò)……
寫路口的初三作文 篇28
一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
——題記
周末空暇之余，我行走在家門前的大路上，不經(jīng)意間，來(lái)到了一個(gè)分岔路口。
分岔路口的左邊通向城區(qū)，右邊通向鄉(xiāng)村，道路兩邊都長(zhǎng)著許多樹。但我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)左邊的樹死氣沉沉、枯枝敗葉，而右邊的樹欣欣向榮、生機(jī)勃勃。同樣是樹，為什么差距那么大呢？
我目不轉(zhuǎn)睛地看著左邊的道路，道路上車來(lái)車往，行人如織。我又把視線轉(zhuǎn)向右邊，道路上人跡罕至，是那樣的寧?kù)o，偶爾有一兩只小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。我明白了，左邊通向城區(qū)的路上汽車多，尾氣排放的就多，因?yàn)槿藖?lái)人往，樹下落滿了垃圾，樹枝上還有一些痰，對(duì)樹造成了巨大的污染。而右邊通往鄉(xiāng)村的路上，沒(méi)有什么可以打擾到樹木的生長(zhǎng)，與左邊的樹比起，是顯得多么自由無(wú)慮。
左邊城區(qū)中，有很多的機(jī)會(huì)，就業(yè)容易，薪水高，固然有很多人選擇。但他們就像城區(qū)中的樹一樣，為金錢，為權(quán)利而活，他們的自由、夢(mèng)想也許早已被剝削。他們的`內(nèi)心像樹一樣枯瘦、萎縮。
我毅然地轉(zhuǎn)過(guò)身，向鄉(xiāng)村走去，心想：也許，鄉(xiāng)村更適合我，我想要的生活是自由自在的，無(wú)憂無(wú)慮的。我是為自己尋一處空間，能讓我是真正的自己的空間。鄉(xiāng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是適合的，這里沒(méi)有了城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力，空間遼闊，環(huán)境優(yōu)美，更利于我的發(fā)展，利于我大顯身手。
我猛然間想到：也許這就是人生。兩條路，兩種樹，截然不同：兩條路，兩種人，迥乎不同。也許，就是這么一個(gè)小小的路口，決定了我們的一生。只有把握時(shí)機(jī)、堅(jiān)定選擇，才能讓自己的人生更充實(shí)、更豐富。
一個(gè)路口，兩種人生，選擇一條路徑延綿無(wú)盡頭的路，一直走下去，它將決定你的一生。若永遠(yuǎn)走下去，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸，迎接你的將是鮮花和掌聲。
寫路口的初三作文 篇29
灰色的天空中正在微微的頃灑著小雨，遠(yuǎn)處的烏云還在不斷的向H市靠攏，路上行人身著雨衣舉著傘快步的走著。鏡頭拉近——H市的一條十字路口。
“大家好啊，往這看，俺是斑馬線又稱生命安全線，俺每天都靜靜的趴在地上，俺這可不是在偷懶睡覺(jué)，俺這是在執(zhí)行自己的工作呢。有的人笑話俺說(shuō)俺趴在地上能執(zhí)行什么工作，還大言不慚的夸自己是什么生命安全線，其實(shí)俺每天都在用自己寬厚的后背安全的把那些慈祥的老爺爺老奶奶和可愛(ài)的小學(xué)生們送到馬路的對(duì)面嘞！俺不怕臟不怕重就怕人們不讓我載他們過(guò)去，俺雖然只是城市中的一條渺小的斑馬線，但是當(dāng)我用微薄的力氣保證每一個(gè)市民平安的時(shí)候心里別提有多開(kāi)心了，城市的朋友們你們一定要認(rèn)識(shí)我啊！”
“喂喂喂！我說(shuō)是誰(shuí)在這兒?jiǎn)履兀](méi)看到小爺我正亮著黃燈的嗎？！什么？問(wèn)我是誰(shuí)？我說(shuō)你是城里人嗎？連我都不認(rèn)識(shí)，你這些年是怎么平安過(guò)來(lái)的.？！小爺我行不更名坐不改姓，十字路口一紅綠燈！我跟斑馬線老兄可不一樣，看我每天都高高佇立在這里，睜著我這三只锃亮的眼，不光是那些步行的男女老少，像什么摩托車?yán)�，小轎車?yán)�，大貨車�(yán)餐ㄍǘ家?tīng)我指揮看我眼色行事！我讓它們停他們不敢走，我讓他們走，它們才敢一輛輛排好隊(duì)緩慢的向前邁步，你說(shuō)威風(fēng)不威風(fēng)！哈哈！什么？你問(wèn)有沒(méi)有特殊的社會(huì)車輛不聽(tīng)指揮，不顧一切的從我眼皮底下鉆過(guò)去？哼，話說(shuō)這……”
紅綠燈的話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)一輛著裝古怪外形奇葩的小轎車出現(xiàn)在視野，并以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之速駛向這邊。
此時(shí)天空已烏云密布，大雨成傾盆之勢(shì)往下傾瀉，銀蛟伴著響雷欲要摧碎大地。3、2、1“嗶”黃燈轉(zhuǎn)瞬間跳成紅燈，可這輛小轎車像沒(méi)看見(jiàn)似的“唰”的一聲便沖了過(guò)去，緊接著便傳來(lái)了“轟�。 币宦暰揄憽∞I車撞上了正常行駛的大客車身上……
“話說(shuō)通常不顧一切從我眼皮底下鉆過(guò)去的社會(huì)車輛就是這個(gè)結(jié)果�！奔t綠燈緩緩的說(shuō)完了剛才沒(méi)說(shuō)完的話。
寫路口的初三作文 篇30
風(fēng)過(guò)去了，我的心可能也跟著去了，但是路就在眼前。
此時(shí)的心境平和可能是汗水順著麥粒滴落下來(lái)的一種解脫，此時(shí)的溫暖可能是將西方的窗戶切割在一起的期待，而這一幕的喜悅可能是山空雨的夢(mèng)想。這一切似乎都是一個(gè)約會(huì)，為了過(guò)去什么的。
有一次，我不止一次地看著我的父母，不止一次地要求，而且不止一次地贏了。在我看來(lái)，他們的所作所為從來(lái)就沒(méi)有陰影。他們的話對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨。一切都在沉默中消失了。
漸漸地，我開(kāi)始獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了回頭。然而，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，我有點(diǎn)驚訝:過(guò)去的美好就像輕煙，被風(fēng)吹走了；以前的景象就像一面破碎的鏡子，又被凍結(jié)了。無(wú)數(shù)的文字，像生命一樣，已經(jīng)被時(shí)間磨掉了。剩下的，不是一英寸的霜，就是一英尺的劍，扎進(jìn)了我的.心臟。此時(shí)，慢慢籠罩在一層煙霧中，沉重的腳步把我?guī)У揭粋�(gè)普通的路口，伸手不見(jiàn)五指的氣氛中，不安漸漸在我的心里游走。我驚恐地環(huán)顧四周，但徒勞無(wú)功。我知道此時(shí)唯一的選擇是唯一的出路。我年輕的時(shí)候不知道自己想做什么，但我對(duì)此沉默了一會(huì)兒。一千條線閃過(guò):退縮意味著懦弱的結(jié)果；向前邁進(jìn)，也許會(huì)有光明的未來(lái)，但也會(huì)有噩夢(mèng)般的孤獨(dú)。我猶豫了一下，第一次看起來(lái)像一朵云。我很害怕。我第一次像流水一樣流淚。我很孤獨(dú)，第一次像烏龜一樣，我像光一樣渴望幫助。
我必須自己做決定。然而，另一個(gè)聲音在我心中呼喚:你決定了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？我不敢面對(duì)，我不能回答。這只是我內(nèi)心深處的一個(gè)模糊的想法:只有當(dāng)我做出選擇時(shí)，我才能掙脫光靈的年輕翅膀，只有這樣我才能看到彩虹。我走了一步，走進(jìn)了蔡亮。
此刻，靜靜地聽(tīng)著。輕盈的鳥兒帶來(lái)所有愛(ài)情的美麗。蕩漾的水卷進(jìn)了站在頂端的蜻蜓的寧?kù)o。飛舞的落葉與坐在楓林中的熱情交織在一起。我很清楚這一切都是因?yàn)椤白咴谑致房凇?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗，選擇決定未來(lái)。
寫路口的初三作文 篇31
杯中斟滿小酒，桌上是熱氣騰騰的飯菜，屋內(nèi)繚繞著霧氣，門口的鞋柜旁倚著父親的公務(wù)包。聽(tīng)說(shuō)，今晚他要走。
“這次去哪出差��？”“黑龍江那邊吧！”父親抿了口酒。“那邊可真是冷，我都忘了給你備一些羽絨服了。不行不行，我得趕快去柜子里翻翻。你到了那邊要注意保暖啊。晚上工作完就趕快回酒店，聽(tīng)說(shuō)那里晚上的雪夾雜著冷風(fēng)比刀子還刺人呢！”母親喋喋不休地說(shuō)道，說(shuō)著將衣柜翻了個(gè)底朝天。
吃完后，母親驅(qū)車帶我將父親送往火車站。在車上我一言不發(fā)，透過(guò)后視鏡，路邊的霓虹燈光映在父親臉上，勾勒出他那深凹下去的縷縷皺紋以及又粗又長(zhǎng)的一臉胡茬。他雙眼微閉著，車上放著老一代的歌，他在聽(tīng)。這就是我的父親啊，他今晚要走了。
下了車，我拖著父親的公務(wù)箱。外面淅淅瀝瀝地下起了小雨，我們進(jìn)了站。天空陰蒙蒙的，衣領(lǐng)不時(shí)漏進(jìn)幾絲冷風(fēng)。我縮著脖子，打著哆嗦，在陪父親等票。街邊的行人依稀可見(jiàn)，他們披著雨衣，朝著不同的岔路口奔波�；蛟S是光線暗淡，我看不見(jiàn)他們的表情。
到父親檢票了。站臺(tái)和檢票通道之間有一個(gè)十字路口。四面八方的人涌進(jìn)去，乘上不同的火車，又走上不同的路，去往不同的城市。他矗在那，不再向前�；疖囌九_(tái)上的燈光打在他的身上，不過(guò)這一次不一樣。他沒(méi)有回頭，而是徐徐豎起大拇指。燈光下，他的'身板顯得很魁梧挺拔；他的后背似一塊面板，堅(jiān)硬方正。我可以想象，他此時(shí)揚(yáng)著笑，臉上的皺紋被施了魔法似的褪去了；我可以想象，他豎起的大拇指，是在告訴我和母親，他是愛(ài)這個(gè)家的。
父親立在那個(gè)十字路口，前方是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，充滿了未知的工作的艱辛；后面是我和母親，是充滿愛(ài)的家。父親是這個(gè)家的脊梁，縱使生活再艱難，也不會(huì)磨平他的棱角。不知何時(shí)，父親穿過(guò)人群，擠進(jìn)了通往哈爾濱的火車。十字路口，他選擇了向前。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：父親裹著羽絨服，出了站，一頭扎進(jìn)了紛紛大雪……
寫路口的初三作文 篇32
現(xiàn)在的我再也不是以前那個(gè)成天只會(huì)上竄下跳，瘋賚瘋?cè)サ难绢^了，大人們笑著說(shuō)我長(zhǎng)成熟了，長(zhǎng)漂亮了，聽(tīng)到這些話，我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，相反，卻有一種莫明的恐懼感從心底油然而生。是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了，不能再回到童年那純真的時(shí)光了嗎？不，不是的，好象沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，突然間的覺(jué)的自己變了許多，失去了原有的那份單純，轉(zhuǎn)眼間的，就要與中考“親密接觸“了，回想起來(lái)，還真是蠻快的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我處于一個(gè)地勢(shì)比較險(xiǎn)要的地理位置，那高中的大們朝我咧著嘴，仿佛實(shí)在嘲笑著我，恍惚中，我仿似看見(jiàn)高中的門碑在向我招手，我試著努力的去夠著那雙手，可是卻怎么也拉不到，瞬間的失神，可以用“一失足成千古恨“來(lái)形容，我也重新跌回了起點(diǎn)，我曾無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)，有無(wú)數(shù)次的.倒下去。學(xué)習(xí)的擔(dān)子壓的太重，我好累，真的好累！…
在學(xué)習(xí)壓力的面前，我選擇了另一條道路，或許吧，我天生就不是一塊讀書的料，即使在課堂上很認(rèn)真，很專注，很努力的聽(tīng)老師講課。迫使自己不準(zhǔn)分神，可是課后作業(yè)的效果總是不如其他同學(xué)，而有的同學(xué)卻是上課不用太認(rèn)真，考試卻依舊能取的好成績(jī)，我有些羨慕他們，不，確切的說(shuō)應(yīng)該是嫉妒。對(duì)，就是嫉妒或許是因?yàn)樾r(shí)候頭部受過(guò)重創(chuàng)的緣故吧，變的笨笨的，雖然我知道不能找客觀原因，但是，這確是我的心里話。我現(xiàn)在在人生的十字路口上不停的徘徊，我真的很想放棄，我到底應(yīng)該怎么辦？
說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在真的好矛盾，我不想讓父母失望，畢竟他們把我辛辛苦苦把我拉扯大，就是希望我能有出息，考上所好學(xué)校的嗎？可是，我恐怕會(huì)另他們失望，所以我毅然的選擇了另一條路，雖然不知道結(jié)果如何，但是還是想去嘗試一下。
該結(jié)束的總該結(jié)束。該放棄的總該放棄…
有的時(shí)候，放棄只是為了重新?lián)碛�，珍惜身邊的一切，不要讓自己后悔�?/p>
寫路口的初三作文 篇33
川流不息的街道，車水馬龍，我驀然停下，怔愣地望著前方的十字路口，我該何去何從？
灰白的水泥地，何其灰白，一星綠色，是飄搖在風(fēng)中的葉，何其孤獨(dú)無(wú)依。
忽然間震動(dòng)了起來(lái)，顫栗著弱小的身軀，似乎臣服在那碩大的樹木枝干下。可憐的葉子呵，這便是你的宿命么？我俯下身，拾起那葉子，卻感受到了大地的顫動(dòng)，真實(shí)的，席卷而來(lái)的巨大的恐懼，地震了！
并沒(méi)有多大震動(dòng)，我卻下意識(shí)的驚慌地往空曠的地方跑，我的心，我的身，從靈魂深處開(kāi)始無(wú)盡的寒戰(zhàn)，手心冰涼。我看著冰涼的淚，蜷縮成一團(tuán)，那首被冰涼的水，便是我的淚么？我咸澀的恐懼的淚�。∧闶嵌嗝吹拿煨�，在自然面前，你也只是蒸發(fā)消弭這人世而已，而我，又當(dāng)如何？
若是，我葬身于這地震中，我的父母，又當(dāng)如何？
周圍的人慌亂地橫沖直撞，我看見(jiàn)有年輕的母親抱著她年幼的孩子踉蹌跑著，在人群推搡中幾欲摔倒，她堅(jiān)持著不讓淚水決堤�？藓奥曧懽饕黄�，我分不清，是我的，還是他們的。
這盤根錯(cuò)雜的'大樹，我將與你沉眠萬(wàn)年，可好？不，我不要！孩子！我想起來(lái)了，鄰居家的孩子！她還那樣小，那樣天真稚嫩，散發(fā)著生命蓬勃的朝氣，她也要在這灰敗的水泥中，永不見(jiàn)天日嗎？她的父母，我的父母都不在這里，我該救她嗎？
可是，如果地震再大些，再大些，我那萬(wàn)分之一的存活率就輕易消失了，但，如果我不去，我就是間接謀了她的命啊！我又當(dāng)如何呢？
擦掉縱橫在臉上的淚，生生壓下心中的驚懼不安與悲涼，一口氣沖到鄰居家門口。我從未想過(guò)，這條路這樣漫長(zhǎng)。
當(dāng)門打開(kāi)的時(shí)候，我的心有扇門，也隨之訇然洞開(kāi)。
我看著她恐慌驚懼的眸，笑了笑，說(shuō)：“別怕，姐姐來(lái)了。”
地震過(guò)后，我倆毫發(fā)無(wú)傷，其實(shí)并不是什么大地震。
人生這個(gè)十字路口，我的方向，應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有錯(cuò)的。
葉子飄搖，綠燈亮起，呀，可以繼續(xù)走了。
寫路口的初三作文 篇34
每次路過(guò)鐵路平交道時(shí)，除了會(huì)聽(tīng)到當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)木徛�，還會(huì)看到“停、看、聽(tīng)”這三個(gè)字，提醒所有的駕駛與行人，停下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)看看火車是不是已經(jīng)靠近了，千萬(wàn)不要逞一時(shí)之快而造成終生的遺憾，然而在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也有許多事情是需要放慢腳步停、看、聽(tīng)的。
人在疲勞的時(shí)候往往事倍功半，絞盡腦汁、費(fèi)盡心力卻毫無(wú)所獲，所花費(fèi)的心血付諸東流，真是得不償失不值得呀！所謂“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”，這個(gè)時(shí)候最重要的就是“�！毕履_步、放下手邊的.事，好好休息養(yǎng)精蓄銳，等待再出發(fā)。此外，當(dāng)做事遇到問(wèn)題、碰到阻礙，有時(shí)也不妨放慢速度，把來(lái)龍去脈再思考明白，分清楚輕重緩急再按部就班完成，千萬(wàn)不要一意孤行，甚至一錯(cuò)再錯(cuò)難以挽回。
“讀萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路”，就是勸人要多看好書、好人，好事、好風(fēng)景……，善用靈魂之窗看看這大千世界，欣賞美的事物能讓心靈變得更純美，品味自然的變化能讓自己更謙卑。而是非善惡的分辨更需要靠眼睛，絕對(duì)不可以瞎子摸象以偏概全，交朋友時(shí)要睜大眼睛，見(jiàn)賢要思齊，但是別把壞人當(dāng)知己就后悔莫及了。
“良藥苦口、忠言逆耳”，聽(tīng)好話人人愛(ài)，但是一些建議甚至是批評(píng)的話，可能有些人就會(huì)翻臉聽(tīng)不下去，然而會(huì)對(duì)自己說(shuō)出真心話的人，不外乎我們的師長(zhǎng)及要好的同學(xué)和朋友，“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書�！彪m然聽(tīng)話當(dāng)時(shí)心情不好受，相信接受之后一定獲益良多。除了聽(tīng)話之外，生活周遭還有很多值得我們細(xì)心去聆聽(tīng)的，如：美妙的音樂(lè)、大自然的蟲鳴鳥叫、風(fēng)聲、雨聲、海浪聲……，都可以是一首首優(yōu)美的旋律喔！
人生的旅途中會(huì)經(jīng)過(guò)許多十字路口，在努力向前的同時(shí)，不要忘記隨時(shí)“停、看、聽(tīng)”，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，看看前人曾做的事，做出最正確、適當(dāng)?shù)倪x擇，讓我們的人生活得更精彩、更美好。
寫路口的初三作文 篇35
在冬天，我常常會(huì)不由自主地為路口的一棵樹停下腳步，一棵掉光葉的樹。
那是一棵銀杏樹，它面容安詳，簡(jiǎn)潔清爽，不卑不亢，不瞞不藏。坦露出它的所有。即使沒(méi)有了蓊郁，沒(méi)有了喧嘩，沒(méi)有了果實(shí)豐登，卻依然端然莊嚴(yán)的叫你生了敬畏和敬重。
偶爾的鳥雀，會(huì)停歇在它裸露的枝條上。把那當(dāng)做鳥窩，坐在上面梳理毛發(fā)，曬曬太陽(yáng)。它也總是慈祥的'接納。
風(fēng)霜來(lái)，它接納。
雨雪來(lái)，它接納。
歲月再多的波光濤影，也難得撼動(dòng)它。它在光陰里端坐，鼻對(duì)口，眼對(duì)心，如一位禪僧。
智利詩(shī)人聶魯達(dá)說(shuō)：當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。一顆冬天的樹，很好的詮釋了這句詩(shī)。
它總讓我想到這個(gè)路口發(fā)生的偶遇
不知何時(shí)起，女人在路邊擺起了地?cái)�，賣賣雜物像塑料籃子、瓷缽子什么的。每日路口見(jiàn)到她，都會(huì)令人眼前一亮。女人有如瀑的長(zhǎng)發(fā)，她總梳理的紋絲不亂，用發(fā)夾盤在頭頂上。女人有頎長(zhǎng)的身材，她喜歡穿旗袍，雖然只是廉價(jià)的衣料，卻顯得款款有致。
女人優(yōu)雅地守著地?cái)偅σ庥�，周身散發(fā)著明亮的色彩。這樣的明亮令人心生好感。幾年后，女人攢足了錢，又帶了一部分款。居然買了一輛中巴車跑短途。她的日子漸漸紅火起來(lái)，卻不料意外的出了一起車禍，血本無(wú)歸。她的腿也受了很重的傷。躺在醫(yī)院里。小鎮(zhèn)的人們都為她惋惜。
可半年后，她又在路口干起了老本行。照例盤頭發(fā)，穿旗袍。腿部雖落下小殘疾，不妨礙她把脊背挺得直直的也不妨礙她明亮的笑容。小鎮(zhèn)的人都很敬重她，而她對(duì)于這些只是淡淡地笑著。不言不語(yǔ)，風(fēng)雨不驚。
是啊，還有什么可驚的呢？就像冬天一棵樹，歷經(jīng)春夏秋，生命的脈絡(luò)已描摹清晰。別再去問(wèn)活著的意義，一生的所經(jīng)所歷，便是答案。
且住，且住，這歲月的根深流長(zhǎng)。
寫路口的初三作文 篇36
佛說(shuō)：一葉一菩提，一花一世界。
——題記
時(shí)間如飄散的煙花，紛亂得有些讓人措手不及，在這復(fù)雜的生活魔方中，我摸索著……站在人生的十字路口，我在思忖……
迷惘
十五歲，是花季？是雨季？青春的大道已向我們延伸，然而我……
窗外的雨，飄著，屋內(nèi)的我，淚滴著……一股無(wú)滋味的.悲傷涌上心頭，黑暗籠罩著我。此次考試的失利，讓我極度受挫。為什么？為什么？心底一直發(fā)問(wèn)。屋內(nèi)漆黑一片，我的淚無(wú)聲的從臉頰上滑落，像冰花，一落水，便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影，我的眼前一片黑暗，探尋著前方，不停的詢問(wèn)：“路在何方？”
覺(jué)醒
夏夜，耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身，竟發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。呀，是螢火蟲！我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙，竟發(fā)現(xiàn)他撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門窗是關(guān)著的，你有何苦向外飛呢？我等待著這小生靈飛倦了，放棄希望，然而就在那一刻，我驚呆了，一個(gè)金色的身影從門縫隙之間穿過(guò)，隨即在夜空劃過(guò)一條晶亮的完美的弧線。一只弱小的螢火蟲都能穿越阻礙，為什么我不能呢？在黑暗中摸索，尋找光明的路口……
抉擇
我的心被扣響了。是啊，我不能再逃避。撿起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。我感悟著：人生如香茗，只有經(jīng)過(guò)了沸水的沖泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生如雄鷹，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……我明白了，此次的失利只是人生中的一個(gè)小挫折，要明白“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”人生的路口上有許多的路標(biāo)，我一一地品味著，思索著，抉擇著……
朋友，別再徘徊，青春的大道已向你敞開(kāi)，走出心靈的桎梏，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚(yáng)。
走過(guò)這個(gè)路口，我在下一個(gè)路口等你……
——后記
寫路口的初三作文 篇37
潔白的雪花漫天紛飛，洋洋灑灑飄向地面，窗欞上的蜘蛛網(wǎng)不知被風(fēng)吹向了哪里，樹木強(qiáng)撐著頭頂上的白雪，顯得如此無(wú)力。光滑的冰面泛著刺眼的光，就在這樣的一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的冬天，路口的垃圾桶旁，站著一個(gè)令人難忘的削瘦身影。
“呼哧，呼哧……”隨著一聲聲沉重的呼吸聲，一個(gè)削瘦矮小的老爺爺艱難地挪動(dòng)著。他彎著腰，背上背的是比他大好幾倍的廢紙廢品袋。他的臉已經(jīng)極度的扭曲，更突出的是臉上深深的皺紋以及那僵硬的微笑，一雙布滿老繭的手，牢牢抓住袋子。俯著身子，艱難地向前走著，他身上只穿了件破舊的毛衣，身體幾乎與地面平行，白色的頭發(fā)在狂風(fēng)中瘋狂擺動(dòng)。
在這不大不小的巷子里，映入眼簾的全都是白雪。人們都蜷縮在家中，享受家的溫馨。在巷外的十字路口處擺放著幾個(gè)垃圾桶。這天，新聞報(bào)道全市氣溫下降到零下8℃。媽媽給我加了好幾件衣服，讓我去扔一些瓶瓶罐罐，我推辭著不想去，但又說(shuō)不過(guò)媽媽，只好提著他們出了門：“哎呦，這是要凍死人的.節(jié)奏�！蔽抑荒芸烊タ旎�，我踩著雪，伴隨著“嘎吱，嘎吱”前進(jìn)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后也有類似的聲音，回頭一看，我的心都微微刺痛了一下，那位老人走在身后，步伐依舊那么緩慢，呼吸依舊那么深沉。他看到我手里提的東西時(shí)，立即目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，示意我將東西給他。我毫不猶豫，全部都給了他。他立刻趕急的說(shuō)道：“你真是個(gè)好孩子，謝謝�！笨粗先藷崆槎鴰⑿Φ哪橆a，我身上弘冷氣一掃而空。接過(guò)東西，他的身子俯得更低了，但臉上卻不見(jiàn)絲毫難受，而是洋溢著滿足的笑容。他一步一步艱難的走著，望著那原本就短小的身影，在暴風(fēng)雪的席卷下變得更假渺小了。
站在十字路口處，望著那遠(yuǎn)去的背影，耳邊仍然回蕩著那沉重的呼吸聲，路口的白雪仿佛都為之融化。
寫路口的初三作文 篇38
一個(gè)人的一生就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中你需要做許多決定。有些決定是微不足道的，而有的則會(huì)關(guān)系到你的人生。當(dāng)你在做這些決定時(shí)，就像面對(duì)旅程中的十字路口，決定走那一條路一樣。不同的路即不同人生，擁有不同的風(fēng)景。所以有人說(shuō)：“做好人生的每一個(gè)決定”。
每個(gè)人都有自己的興趣和人生目標(biāo)。人們都希望自己的人生按照預(yù)定的軌跡發(fā)展。但是事事不可能都如人所愿。生活中的種種不利因素可能會(huì)迫使你的人生脫離預(yù)定軌道。此時(shí)你如果要實(shí)現(xiàn)理想就要做出犧牲，甚至付出昂貴的代價(jià)。面對(duì)這種情況你會(huì)怎么做呢？是放棄還是為理想義無(wú)反顧呢？讓我們看一位才智出眾的大學(xué)生是如何做的吧。
湖南理科高考狀元肖喆原為北大二年級(jí)學(xué)生，因所學(xué)專業(yè)信息工程不是他的理想專業(yè)，于是退學(xué)復(fù)讀，現(xiàn)考入了清華大學(xué)生命科學(xué)院。你對(duì)此事做何感想？肖喆為理想而付出了人生中最重要的青春時(shí)光的一部分，你認(rèn)為這值得嗎？
興趣是最好的導(dǎo)師，理想是成功的路標(biāo)。我們知道興趣和理想能使我們獲得更大的成功，做出更大的貢獻(xiàn)。但為理想要付出巨大的犧牲。所以當(dāng)你面對(duì)人生的十字路口時(shí)，猶豫徘徊，不知走那一條路？一條是自己的人生理想，另一條是平坦的現(xiàn)實(shí)大道。你面對(duì)的便是理想與現(xiàn)實(shí)之間的選擇。人生不是演戲，人生沒(méi)有彩排，每一天過(guò)去了，你也就找不到它了，所以一旦做了決定，便不可能再有第二次機(jī)會(huì)。因此，當(dāng)你面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)之間的選擇時(shí)，難以做出決定，因?yàn)槟銚?dān)心哪無(wú)法預(yù)知的`未來(lái)。此時(shí)，就需要你的勇敢，不要逃避人生，不要害怕未來(lái)，要在自己決定的道路上堅(jiān)定不移的走下去，哪怕路途中有泥濘的道路，路旁沒(méi)有絢麗的風(fēng)景，但你擁有堅(jiān)定的信念，當(dāng)你達(dá)到路途的終點(diǎn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也是路途中一道絢麗的風(fēng)光。人生沒(méi)有采排，如果你想把人生演繹得完美的話，那么就請(qǐng)你堅(jiān)定自己的理想，為理想而奮斗終生吧！
寫路口的初三作文 篇39
有三次經(jīng)過(guò)十字路口的經(jīng)歷讓我記憶猶新。
第一次，沒(méi)有交警�？吹郊t燈，我和前面的人停了下來(lái)。但我看到有人闖紅燈，接著更多人闖紅燈了，我感覺(jué)到旁邊的人不耐煩了，我也有過(guò)闖紅燈的想法，但前面的那個(gè)人一直沒(méi)動(dòng)，我也只好作罷。
第二次，有交通警察，戴著墨鏡，筆直的站在那兒。正值紅燈，車輛停成一排，非常整齊；綠燈，車輛一齊開(kāi)動(dòng)，一輛接著一輛。
第三次，紅綠燈出現(xiàn)了故障沒(méi)亮，交警也不在。十字路口亂成了一鍋粥。大卡車，小轎車，自行車和行人都自顧自地走著，我也混在其中離開(kāi)了。
同樣是十字路口，卻因?yàn)榄h(huán)境的不同而形成不同的結(jié)果。第一次如果人們不僅只看到有人闖紅燈，還看到有人在等綠燈，也許結(jié)果就不會(huì)那么糟了；第二次如果那個(gè)交警不在會(huì)怎么樣；第三次……在十字路口這個(gè)重要而又特別的地方怎么會(huì)有那么多的如果呢？等待紅燈只是幾十秒的時(shí)間，這幾十秒的時(shí)間足以用來(lái)衡量一個(gè)人的素養(yǎng)。有的人為了這幾十秒的時(shí)間而葬送了一生，還傷害了他人�，F(xiàn)在我只能慶幸第一次有個(gè)人在我前面讓我沒(méi)有像其他人一樣在紅燈前邁開(kāi)了步伐。
有形的十字路口尚有人無(wú)視紅燈的存在。何況在我們的一生中那些無(wú)形的.十字路口呢？紅燈就是一種禁止，遵守紅綠燈就是一種規(guī)則。在家庭里，在學(xué)校里，在社會(huì)上有許多紅燈和規(guī)則。我們的人生正是由于這些紅燈和規(guī)則的存在才沒(méi)有誤入歧途，可是無(wú)視他們的人大有人在，效仿這些人的人更多。
在家里，做了不該做的事卻不知改正，只會(huì)一而再，再而三的傷父母的心和塑造自己的不好的品德；在學(xué)校里，只為了哥們朋友的一點(diǎn)小事而開(kāi)除在外；在社會(huì)上，賄賂的事情屢見(jiàn)不鮮。這些大大小小的事我們經(jīng)常見(jiàn)到，可又有誰(shuí)真正在意他們？
在物欲橫流，爾虞我詐的現(xiàn)代生活中，紅燈和規(guī)則更要存在，人們更要遵守。本來(lái)已有些寧?kù)o難再，如若再不遵守規(guī)則，混亂將充滿整個(gè)世界，失去的將會(huì)是一生。
十字路口，看清方向，做好選擇，更要從你我做起。
寫路口的初三作文 篇40
一行人一起走，怡若逢一路口，必將分成兩行人，在諸多路口后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都已孤身一人。
在小學(xué)時(shí)，一出校門，同學(xué)就已分成兩路，一路在西邊，一路往東邊。這個(gè)路口，你不能選擇走哪邊，因?yàn)橐丶�，這不取決于你。走段路過(guò)后，便又逢一路口，原本只有一半的人，又分成了稀稀拉拉的幾人，幾人步子非常慢，是怕遇到下一個(gè)路口，便只剩自己一個(gè)人了班，現(xiàn)在都已孤身一人，有人運(yùn)氣好些，走了很久，快到家了，才孤身人，但不可否認(rèn)的是，最終都要自己。
在升初中的時(shí)候，我遇上了一個(gè)只有兩條路可走的路口。我獨(dú)自徘徊，時(shí)間不可倒流，選擇之后不可回頭，我選擇了一條艱難的路，這條路望不到盡頭，對(duì)遠(yuǎn)方的未知，使我充滿了驚奇與不安。走上這條路，望了望身邊，無(wú)一人，我的選擇是否正確?我獨(dú)自思考，可時(shí)間伈水，推動(dòng)著我向前，連思考的時(shí)間也沒(méi)有。
走了許久，又到一路口，這個(gè)大路口把四面八方的小路都聚集了起來(lái)，這時(shí)心中也有一絲絲甜味，又有人陪伴著我一起走了。但我也知道，在經(jīng)過(guò)許多路口之后，這一群人，也會(huì)分散各處，最終又孤身一人，也許會(huì)碰上其它人，但走著走省就散了。
在每次路口前的選擇，都需慎重，可有時(shí)人也會(huì)量，在述花之中隨意地走了一條路。也是人之常情。在某一個(gè)瞬間頓時(shí)清星了，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不可逆流，腳步不可停下，只好希望在下一個(gè)路口能夠保持清醒，這樣的人也算是成功之人，他懂得自己的錯(cuò)誤，希望改正�？捎行┤寺访悦５降�，直到盡頭，也不知道自己究竟做了什么。
其實(shí)每個(gè)人從一出生就在走這條路，從一出生就面臨著路口，有時(shí)路口可選擇的路很多，有時(shí)很少。在路口的.徘徊，只因選擇過(guò)后就會(huì)成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)又面臨著孤獨(dú)，喜悅困難......。但是若面臨了這些，說(shuō)明你堅(jiān)定了自己的路，沒(méi)有隨波逐流，會(huì)增強(qiáng)面對(duì)下一個(gè)路口的信心。
在面對(duì)路口時(shí)，不須徘徊，不須害怕，不許緊張，只要有一顆相信自己的心。
人生之路，也就是成長(zhǎng)歷程。
寫路口的初三作文 篇41
春風(fēng)又綠江南岸，紅日幾度薄西山。多少輪回，幾度分合。歷史的腳步邁過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)，遠(yuǎn)去了先秦兩漢。晉陽(yáng)，伴著那獨(dú)有的氣息步入了汗青史冊(cè)。
殊不知在世人吟詠“死生亦大矣”之時(shí)，一顆即將驚駭眾人的種子正在萌發(fā)。他，一杯酒、一首詩(shī)便是一生，一個(gè)純粹的隱者，卻又是文壇中的一株奇葩。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。人生又怎能少那半點(diǎn)苦澀。天才的種子只被一破落屋檐所遮掩。如此殘破不堪的.家庭卻要詩(shī)人去支撐，其難，何止登蜀道上青天。是可謂大廈將傾，一木難支。詩(shī)人含淚與衣食無(wú)著的五子作別，開(kāi)始了游宦生涯。
伴君如伴虎，為官猶為奴。奸佞專權(quán)，朝綱腐敗，這是怎樣的官場(chǎng)呵！身居廟堂可抱柱吟詠“圣朝無(wú)闕事”；自命清高的人只能“獨(dú)守千秋紙上塵”。進(jìn)而倚水而始，詩(shī)人懷著一顆養(yǎng)家糊口之心，抱著決不擾民的意念，為官一時(shí)。他剛直不阿，胸懷坦蕩，又怎可為五斗米而折腰呢？詩(shī)人的心猶如那高山碧泉，澄澈明凈，又怎能容得下一絲絲污垢，而官場(chǎng)卻是那般渾濁，單純的詩(shī)人有些疲倦了。
官場(chǎng)一天天腐敗，空氣也一刻刻愈加沉悶了，詩(shī)人感到異常煩燥。一個(gè)念頭闖入心房，悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。他仿佛站在了十字路口。不！詩(shī)人確實(shí)站在自己人生的路口上�？耧L(fēng)一陣，勁草倒去，無(wú)形間現(xiàn)出兩條路。放眼望去，寬闊的道路上車水馬龍，眾人叫罵不絕；回瞥幽徑，陰風(fēng)凄凄，荊棘載道，讓人不寒而栗。詩(shī)人站在路口，猶豫不決，任疾風(fēng)吹亂他的衣襟。
他終于鼓足了勇氣向小路奔去。詩(shī)人駕著巾車，時(shí)而棹著孤舟，引觴如歌而來(lái)。那官場(chǎng)，那曾揮灑過(guò)淚水的地方，正慢慢的在詩(shī)人腦海中逝去。瞬間，他感受到了清新自然。欣喜至極，詩(shī)人漫步于庭柯之間，游蕩在山野之中，引觴滿酌，扶松自傲，一首首充盈著山水靈氣的詩(shī)歌如滾滾東流之水向塵世涌來(lái)。
詩(shī)人的腳步踏青了西山的花草，邁翠了南山的桑竹。扶著東籬幽菊，回憶那蒼涼的路口，他笑了。奇艷的花朵綻放了！
寫路口的初三作文 篇42
許多東西會(huì)伴隨著流水逝去，飄離人海，越走越遠(yuǎn)，也許以后的某年，我們會(huì)依然記得；但，我知道我們終究逃不過(guò)如今。
親愛(ài)的，見(jiàn)字如面。每當(dāng)看到你離別前給我的信，我都會(huì)不禁落淚。我憶起了那些年我們還曾一起走過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。回望今朝，唯有我一人彷徨于人海，你卻早已遠(yuǎn)去。
你說(shuō)過(guò)的“我們永遠(yuǎn)在一起”的誓言都去哪兒了？
那天，你笑著說(shuō)我們一起去考浙江大學(xué)、一起畢業(yè)、一起工作……。我說(shuō)好。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我怎么也沒(méi)想到我們會(huì)就此別過(guò)。可我知道，你是我永遠(yuǎn)的閨蜜，無(wú)法改變，無(wú)法忘卻。
記得你離開(kāi)的背影，你雙手插在衣袋里，冷冷的走下樓去。
那日中午，你投給我一封信，信的開(kāi)口處被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就連膠水的痕跡都難以看清。我說(shuō)：“這是道歉信�。恳矝](méi)必要搞那么莊重吧！”你沒(méi)理我，抬頭看了看天空，正午的陽(yáng)光正好，你又微轉(zhuǎn)過(guò)身，在沉默中走下樓去。我緩緩打開(kāi)密封處，默默讀著，剎那間，我覺(jué)得一切都那么渺茫。原來(lái)，即便我們有過(guò)曾經(jīng)，可我們依舊改變不了命運(yùn)。
我匆忙的追下樓去，在人海里尋覓，尋覓那個(gè)能讓我再次感到溫暖的背影。我記得你說(shuō)過(guò)：無(wú)論你在哪里，都會(huì)找到你。但這一次，你錯(cuò)了，因?yàn)槟氵B并著我們那些年的記憶早已飄離，而我只能觸摸空氣，感受你彌留的不舍。
佛曰：“前世一百次回眸，換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)�！蔽覀�?cè)谧詈玫哪昙o(jì)遇到了彼此，可最后，還是被時(shí)間拆散。你曾說(shuō)過(guò)，你是東我是西東東西西永不分離。然現(xiàn)在，我們卻各奔東西，背棄了原來(lái)的誓言，許將來(lái)的.一天，我們還會(huì)遇見(jiàn)，但無(wú)論與否，我們依舊不變。
有些東西，無(wú)論或悲或喜，它都會(huì)在時(shí)光的齒輪中走一遭，在你不經(jīng)意的瞬間，悄然溜去；然下一次，我定會(huì)守候在你離開(kāi)的路口，不讓你再次走遠(yuǎn)。
寫路口的初三作文 篇43
幼時(shí)，為培養(yǎng)特長(zhǎng)入了少年宮，面對(duì)五花八門撲面而來(lái)的項(xiàng)目，一時(shí)花了眼，愣在那里躊躇不決，一直認(rèn)為選擇特長(zhǎng)和培養(yǎng)性格一樣舉足輕重，它會(huì)是組成多元混合性格的元素之一。
正如培根說(shuō)的：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。所以，考慮角度正是從希望性格怎樣出發(fā)的，選擇也更慎重。
但究竟年少無(wú)知，才淺學(xué)疏，獨(dú)立的思想尚未形成，于是乎選了大眾化的古箏。眾所周知，古箏自古以來(lái)意蘊(yùn)深厚，內(nèi)涵豐富，形態(tài)高貴典雅，具有古典美，聲音純厚冷厲，如雪山之音。
上課前，總要用膠布纏上尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的義甲，顏色富麗如黑玉鑲琥珀，然后在寬廣的琴面游移。初級(jí)只有那幾個(gè)調(diào)，好認(rèn)的很，來(lái)往返回幾遍就彈得有鼻子有眼的。
換了高一層的琴譜，難度就上來(lái)了。排山倒海般的音符大軍連天涌來(lái)，眼前一片黑壓壓的大軍，連綿成章，速度就首先舉起了白旗，慢則亂，亂則錯(cuò)，錯(cuò)則敗。
我自詡勤奮，每周六總來(lái)練琴，后來(lái)知道不過(guò)冠以“虛假的繁榮”爾爾。琴技一落千丈，仍不思悔改，固執(zhí)的踏上一錯(cuò)再錯(cuò)的道路一去不復(fù)返，就連老師也無(wú)可奈何。
后來(lái)，“放棄”披著挽救天使的`外衣出現(xiàn)在選擇范圍內(nèi)，一個(gè)岔路口無(wú)形的出現(xiàn)在面前，畢竟應(yīng)該錯(cuò)而無(wú)憂的前行呢，還是應(yīng)該對(duì)而痛苦的前行呢？
最終還是堅(jiān)持了下去，因?yàn)閳?jiān)持了那么久的東西，怎么可能說(shuō)放棄就放棄。很多東西假如第一次放棄了，第二次可能就再也拾不起來(lái)了。練琴久了，用句文人已經(jīng)說(shuō)俗的話：每一下都像彈在琴弦，動(dòng)在心弦。
面對(duì)橫縱交織的岔路口，我們就像一塊塊等待淬煉的玉石，只有選擇地獄之火花般絢爛的吞噬跳躍，才能變成一塊質(zhì)地通透的上品晶石。
當(dāng)我們選擇堅(jiān)持不放棄時(shí)，往往就贏了。
寫路口的初三作文 篇44
"十字路口"讓人迷失了人生的方向。一旦在這十字接頭無(wú)法決定自己將要走的方向，會(huì)使人對(duì)美好的未來(lái)感到迷惘，甚至難以想象。對(duì)夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)，使人往往做出相反的事情。
樹的方向靠風(fēng)決定，人生的方向靠自己決定。 "十字路口"在這分叉的路口，在這人生最重要的時(shí)刻，一邊是盲目的追求，另一邊是今后的道路更艱難需要自己去開(kāi)闊。僅僅一分鐘，你站在這分叉的路口，你所做出的決定將決定自己未來(lái)的道路，未來(lái)更加艱難的道路還要走完，還將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
人人都不愿意向"十字路口"走去，可是這是人們成功道路上的一個(gè)體驗(yàn)點(diǎn)。俗話說(shuō)得好"不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。"每個(gè)人成功必會(huì)經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題與磨難，如果一個(gè)成功人士的背后沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，這是不可能成功的，如果成功了，他并不是真真正正的成功者，而是"仿劣者"。
仰望天空，天上那蔚藍(lán)的天空，飄浮著奇形怪狀的白云，人們常常感慨"這是多么美麗的景象啊！"蔚藍(lán)的天空飛過(guò)一群扇動(dòng)翅膀自由飛翔的小鳥，然而，人們多么渴望自己跟天上的小鳥一樣，一生無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活�？蛇@些人的'幻想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，渴望的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到小鳥并不自由呢？一生下來(lái)還無(wú)法看到光明的世界，一片黑暗，可過(guò)了好幾天，眼睛終于看得見(jiàn)了，又得學(xué)會(huì)飛出去找食物。在這過(guò)程中，必須克服種種困難。學(xué)飛的道路不正是人們?cè)诮徊媛房跁r(shí)的矛盾嗎？人和鳥其實(shí)是一樣的。
無(wú)論是動(dòng)物還是人，在人生的道路上都必須經(jīng)歷磨難，不然是成不了材的。在困難當(dāng)頭，我們應(yīng)該果斷處理事情。經(jīng)歷磨難過(guò)后，相信我們的明天一定是光明，美好的！
寫路口的初三作文 篇45
我家附近有一個(gè)繁華的十字路口，不過(guò)，每每路過(guò)這個(gè)熱鬧而開(kāi)闊的地方時(shí)，我的心中總有種悵然若失的感覺(jué)。
最初搬家到這里的時(shí)候，我大概七八歲。在模糊的記憶中，只感覺(jué)那時(shí)的十字路口和現(xiàn)在很不一樣。具體不一樣的，我只記得一處——那時(shí)十字路口的東北角有一棵高大而挺拔的梧桐樹。
春天，百花盛開(kāi)，彼此爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，那梧桐就在它們身旁站著，低頭看著花兒們嬉戲玩耍，像母親一般慈祥。夏天，梧桐枝繁葉茂，綠油油的顏色為這附近增添了色彩。秋天，梧桐的葉子漸漸泛黃，在空中旋舞，飄落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，反而顯露出智者光芒。到了寒冬，它依然昂首挺立，孕育來(lái)年的翠綠。
年幼的我們，在梧桐樹下聊天，在“巨型傘”下躲避陽(yáng)光，在它粗壯的身體后面玩捉迷藏……那是我記憶中最美好的一段時(shí)光。
直到有一天，我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，習(xí)慣性向東北角瞟了一眼，卻沒(méi)有能讓我目光聚焦的對(duì)象了，我愣住了，又仔細(xì)看了看———只剩一個(gè)樹樁。
天已黑盡了，皎潔的月光灑在樹樁的紋路上，一圈圈的年輪似乎在向別人講述它的生平，它的.奉獻(xiàn)，它的委屈和它的死亡。來(lái)往的人奔波著，他們只覺(jué)得路口莫名開(kāi)闊了，卻又一轉(zhuǎn)眼就被手機(jī)消息的提示音奪走了注意力。似乎，沒(méi)人注意到那矮小的木樁。那一刻，我真的迷茫了。那棵梧桐樹，伴隨著我美好的童年生活，消失了。小區(qū)的一個(gè)老奶奶購(gòu)物回來(lái)，顫巍巍走到我的身旁：“聽(tīng)說(shuō)要修地鐵了……”我默默聽(tīng)著，神情嚴(yán)肅，像是緬懷梧桐，也像是緬懷逝去的童年。
這個(gè)世界就如同這十字路口，它發(fā)展得太快太快�？粗F(xiàn)在路口邊坐落著一幢幢高樓，腳下的地鐵一趟趟飛奔著——或許，為人們的生活帶來(lái)便利，就是自然最初存在的意義吧。但是，我的心里卻總有些許的失落……
寫路口的初三作文 篇46
人生之路，交錯(cuò)相通。依舊站在十字路口正中央，不知道如何抉擇。
向前，可能斬釘截鐵，有可能會(huì)死于非命，批滿荊棘的道路，注定驚險(xiǎn)。
向左，可能一帆風(fēng)順，有可能會(huì)安于現(xiàn)狀，沒(méi)有刺激的冒險(xiǎn)，注定無(wú)趣。
向右，可能功成名就，有可能會(huì)花天酒地，只有無(wú)窮的金錢，注定頹廢。
向后，可能重蹈覆轍，有可能會(huì)重拾回憶，只有快樂(lè)的回憶，注定無(wú)知。
生命中的許多東西都是難以取舍的。樹迎著風(fēng)的.頌和搖擺著，人的方向靠自己取決。要是我們能像天平一樣公正不阿，這樣我們就可以取決我們的方向。“魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不兼得，舍魚而取熊掌者也。”這個(gè)道理可能所有都會(huì)懂，舍小取大。有些人貪婪的本性只會(huì)選擇雙方兼得，可不知當(dāng)你在追求時(shí)，一心二用，二者皆失。
臨近中考的同學(xué)們，都面臨著升學(xué)的壓力，四條路擺在他們的面前。他們懼怕，懼怕后悔。因此他們會(huì)選擇向左走，至少能養(yǎng)活自己，一生平凡，成為平民；選擇向右奔，錢多不怕鬼敲門，成為富豪；選擇向后返，只會(huì)活在過(guò)去的影子中，枉為現(xiàn)代人；選擇原地踏步，只會(huì)過(guò)錯(cuò)機(jī)會(huì)，后悔一輩子，成為庸人。殊不知，那些向前沖的人，正在一步步登天，面對(duì)新生的刺激。他們好奇，無(wú)所畏懼，只對(duì)著新生活的向往，成為站在食物鏈頂端的生物。
不奢求金錢，不熱愛(ài)平庸，不回望過(guò)去，不自身糾結(jié)。成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。無(wú)畏現(xiàn)在各方面的壓力，無(wú)畏現(xiàn)在揮灑出的辛勞，失敗者永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是失敗者，成功者回望過(guò)去的失敗一笑而過(guò)。不給自己的人生道路留下任何遺憾，只有做到問(wèn)心無(wú)愧，方為人上人。
等到他人迷途知返時(shí)，向前沖者自在笑。人生的路不僅要沖，更要沖得漂亮。路途盡管孤獨(dú)，但僅為夢(mèng)，而一搏。
寫路口的初三作文 篇47
六月的天很熱，但六月的西瓜很甜。覃懷中學(xué)的入學(xué)考試，迫在眉睫，我還在猶豫到底考還是不考，當(dāng)然考與不考都沒(méi)有什么不可承擔(dān)的代價(jià)，不過(guò)是在中學(xué)三年里待的地方不同罷了，但有一點(diǎn)不同，便是未來(lái)。
實(shí)驗(yàn)也并非不好，只是太過(guò)普通，有著一個(gè)十分合理的未來(lái)，而覃懷卻是一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)不知所向的冒險(xiǎn)，然而，這里精英云集，壓力也大，畢竟要和永威一較高下，哪有什么太平盛世，所有的人都劍拔弩張，瞄準(zhǔn)的或許就是你的臉，所以這里還處在諸侯割據(jù)的時(shí)代，但亂世造英雄，誰(shuí)說(shuō)不是這個(gè)理呢？
無(wú)奈，站在柜頂上，泛著榮華的綠蘿影子里，臉上滿是不解，為什么要這樣做？無(wú)非是上個(gè)學(xué)嗎？但是人就是這么復(fù)雜，喂，你說(shuō)我該去哪？我神經(jīng)質(zhì)地指著一片微微搖曳的`綠籮葉子，你到底說(shuō)不說(shuō)？再不說(shuō)我可把你拔了。
我有些生氣，但還是被自己的神經(jīng)給逗笑了，我在想，我到底是不是個(gè)傻？放著那么痛快的學(xué)校，你不去，還在這兒磨嘰，但心中一個(gè)小孩子，一把掐住了我的脖子，別聽(tīng)他的胡話，那你能收獲什么？剛才那個(gè)小孩不愿意了，兩人直接開(kāi)始了，無(wú)休止的打架。
唉唉唉，干啥呢，這還輪不到你們吵，我一把揪開(kāi)了面紅脖子粗的倆孩子，我悻悻地說(shuō)，我的未來(lái)我自有主張。
這時(shí)那兩個(gè)住在心里的孩子，湊到了一起，小聲嘀咕著他好像變了，嗯，有那么點(diǎn)更傻了，你就不能說(shuō)點(diǎn)好話？比以前更傻了。
我搖了搖頭，甩開(kāi)心中的雜念，堅(jiān)定地翻一本厚厚的書，唉，未來(lái)越來(lái)越近了，但我做的選擇我才不后悔管你們?cè)趺凑f(shuō)？我就是我。
八月的桂花已經(jīng)綴滿了枝頭，若有若無(wú)的香氣溢滿了世界，我已然站在了覃懷中學(xué)初中部，但又有什么不好呢？坐一列脫了軌道的火車或許我也可以長(zhǎng)出新的翅膀。
此時(shí)，坐在心里的兩個(gè)孩子，一個(gè)搖頭，一個(gè)點(diǎn)頭，都帶著復(fù)雜的表情消失了。
寫路口的初三作文 篇48
那一次，我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了，我愣了愣，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開(kāi)字條，我還是看到了我最不愿意看到的字我喜歡你，天啊，我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，哎呀，不會(huì)有人看見(jiàn)吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒(méi)有一個(gè)人，只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>
整個(gè)一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學(xué)的十字路口上，我與他不期而遇，那個(gè)路口可是我回家的.必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過(guò)去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。
干干什么？
你想好了嗎？
想好什么了？
我無(wú)意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。
我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng)，我早就想向你表白了，但一直沒(méi)有勇氣�，F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機(jī)會(huì)。
如果你不答應(yīng)，我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。
一絲風(fēng)都沒(méi)有，天熱的讓人窒息。
可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料，讓自己茁壯成長(zhǎng)，它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎？
想到這，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散：你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律，你說(shuō)，它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎？
激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。
現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié)，還不是收獲的時(shí)候。
推起自行車，我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口，向前方走去。
寫路口的初三作文 篇49
如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)那樣做；如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓它寂寞地離去；如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。有一天，我買了一只小雞。它是那樣的生氣勃勃，那樣的活潑可愛(ài)。每天，它都嘰嘰地叫個(gè)不停，我天天喂它喝水、吃食，為此，我們之間的友誼就這樣“升騰”起來(lái)。大家都說(shuō)這是孤單的結(jié)束，但這也是一個(gè)悲劇的開(kāi)始……我們每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟著到哪，走路時(shí)身子一搖一擺的，常常逗得我開(kāi)懷大笑。有時(shí)，我為了自己開(kāi)心，就讓它做一些可笑的'動(dòng)作。這樣，日復(fù)一日，在某一天的一個(gè)黃昏，它終于站不起來(lái)了，我心想：“沒(méi)什么大礙，沒(méi)準(zhǔn)睡一覺(jué)就好了�！庇谑牵冶銦o(wú)心去理睬它了。第二天，我依舊給它喂食。可是，它的眼睛緊閉著，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái)。起初，我想：“不就是一只雞嘛，死了就死了，沒(méi)有什么大不了的�！钡峭俏埖男∽�，望著它那緊閉的雙眼，撫摸著它那僵硬的身體，我仿佛聽(tīng)到小雞臨終前絕望的哀鳴，仿佛看到了它死前地掙扎，仿佛感受到了那時(shí)的它是多么渴望小主人的到來(lái)。剎那間，我的眼淚奪眶而出，滴落在它的身上，我真希望現(xiàn)實(shí)能像神話一樣，讓小雞復(fù)活，可是這是一個(gè)不可能改變的事實(shí)。我真后悔沒(méi)有珍惜昔日和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至恨起自己來(lái)。我是多么懷念和它在一起的時(shí)光呀，可是那樣的日子再也回不來(lái)了。起初的想法，真是個(gè)錯(cuò)誤。小雞同樣也是地球上的一個(gè)生靈呀！世間萬(wàn)物皆平等，生命也沒(méi)有貴賤之分，我們沒(méi)有權(quán)利來(lái)傷害它，歧視它。其實(shí)，動(dòng)物也是有情有義的。信賴，可以營(yíng)造人與人之間的感情，那與動(dòng)物之間就不能嗎？小雞在我心中變成了一個(gè)航標(biāo)，正引導(dǎo)我一步一步走向真誠(chéng)，走向希望，走向成熟！
寫路口的初三作文 篇50
佛曰：前世的五百次回眸，才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，前世的五千次擦肩而過(guò)，才換來(lái)今生的遇見(jiàn)。
——題記
風(fēng)乍起，窗簾起舞弄清影。我站在窗前，眺望劃過(guò)的流星帶著各自的尾跡匆匆隕落；聽(tīng)著歲月的鐘擺里齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。耳邊全是過(guò)往的回音“下個(gè)路可見(jiàn)”，塵封已久的記憶如潮水般洶涌起來(lái)。
翻開(kāi)畢業(yè)時(shí)的紀(jì)念冊(cè)，輕輕拭去了上面的灰塵，翻開(kāi)，第一頁(yè)便是全班的畢業(yè)照，那些熟悉而又陌生的面容，觸動(dòng)了我心中最敏感的那根神經(jīng)。照片上，大家傻傻地笑，天真地以為可以一起天荒地老；校園里，我們一起穿過(guò)的林蔭小道，一起熱血沸騰過(guò)的籃球場(chǎng)，一起爭(zhēng)著吵著買冰淇凌的小買部，一起將心語(yǔ)深深埋入的沙坑，一起坐過(guò)的木制課桌——上面還留著幾行我們所刻下的歪歪扭扭的字跡，還有那棵樹——那棵用年輪見(jiàn)證我們斑駁記憶的大樹，這一切歷歷在目。我們緊握的手，還是被時(shí)間扯開(kāi)了，終究逃不過(guò)曲終人散……為了各自的夢(mèng)想，大家都朝著不同的方向走了，一聲“再見(jiàn)”，就真的再也不見(jiàn)了。
千年的等待，幾億光年外的遙遠(yuǎn)，難道只為了讓我遇見(jiàn)你這一瞬間的美麗嗎？對(duì)白還沒(méi)有念完，就這樣匆匆謝幕了。這多像我們啊。在人海茫茫中遇見(jiàn)，然后又朝自己的方向走了，像兩條相交的直線，越來(lái)越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)方的'朋友們啊，在那遙遠(yuǎn)的獅子座里，是否還有曾經(jīng)亙古不變的夢(mèng)？在那顆最閃耀的流星里，是否還盛開(kāi)著我們最伊始的童話？在天的那一邊，你們是否也同我一樣，憑欄仰望，仰望那匆匆路過(guò)的流星、仰望曾經(jīng)的莞爾笑顏、仰望如過(guò)眼云煙的往事，夾著一去不復(fù)還的昨天。
其實(shí)，我們應(yīng)該是要向前看的。每個(gè)人有每個(gè)人的路要走，不能總活在過(guò)去里。那么，就讓這段從校園水泥道兩旁的香樟樹開(kāi)始的純真年華被我當(dāng)作青春記憶永遠(yuǎn)收藏，讓我們?cè)谙乱粋�(gè)夏天在下一個(gè)路口見(jiàn)。
寫路口的初三作文 篇51
“有緣千里來(lái)相會(huì)”緣分把素未謀面的我們緊緊捆綁在一起，五千年的等待換來(lái)了今生與你美好的相遇，五百次的回眸，換得你的嫣然一笑，但只可惜一切美好事物都有保質(zhì)期，“桃花謝了春紅，太匆匆！”
一個(gè)月的期限已到，你將要與我們揮手告別，在歡送會(huì)，唯獨(dú)你一人的眼淚像爆發(fā)的火山，一發(fā)不可收拾�？吹侥懔鳒I，傷悲填滿了我的心扉。一瞬間，腦海里飛速閃過(guò)那些關(guān)于你的回憶，但此時(shí)好像連那些曾經(jīng)最美好的回憶也變得苦澀。于是，只是靜靜地看著你離去，最后只剩下那瘦小的背影。
那天晚上，你來(lái)到了我們寢室，微笑著與我們合影。但還是能發(fā)現(xiàn)，你那張文靜的臉上仍舊寫滿了無(wú)奈，不舍與悲傷。燈熄滅了，屋內(nèi)一片漆黑，只有那漸強(qiáng)漸弱的月光在屋內(nèi)彌散。你強(qiáng)笑著說(shuō)：“有時(shí)間的話，今年的藝術(shù)節(jié)，我一定會(huì)來(lái)！加油啊，期待你們的精彩表演�！薄澳侨绻麤](méi)時(shí)間呢？你是不是就不來(lái)看我們了�！蔽逸p聲問(wèn)你。你說(shuō)：“因?yàn)槲一厝ミ�要急著找工作，所以……”我驚訝地問(wèn)“你不是想在我們學(xué)校工作嗎？”“我沒(méi)有被錄取，所以要重新找工作�！薄盀槭裁窗�？”“我不夠優(yōu)秀啊�！薄鞍�？”“沒(méi)事，明年，后年或許大后年，都有機(jī)會(huì)，老師會(huì)再努力，爭(zhēng)取考入你們的學(xué)校，快點(diǎn)睡吧，明天還要上課。”皎潔的`月光下，映出你那清秀的臉龐，無(wú)盡的悲傷與依依惜別的不舍占據(jù)了你的所有表情。我極不情愿地躺了下來(lái)，默默地看著你的背影，消失在無(wú)盡的黑夜中。
終于，第二天清晨，做早操時(shí)，再也找不到你的身影；再也看不到你那專注的眼神；再也聽(tīng)不到你輕聲地提醒。顯然，你已悄然離去。
你知道嗎？許多人以眼淚為詞，悲傷為曲，為你譜寫了一首憂傷的離歌，但唯獨(dú)我，沒(méi)有參與其中。
不是因?yàn)槲易銐驁?jiān)強(qiáng)，只是因?yàn)�，我總�?jiān)信；今天的分別，是為了以后更美好的重逢。
于是，開(kāi)始靜靜地等待，默默地期盼，下個(gè)路口與你重逢。
寫路口的初三作文 篇52
人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，走累了，就停一停，有站臺(tái)，需要我們駐足來(lái)細(xì)細(xì)品味一下走過(guò)的路。
十八歲我們登上高中的舞臺(tái)，十八歲帶給我們甘甜與苦澀。
十八歲我們組成一個(gè)新集體，十八歲指引我們團(tuán)結(jié)與進(jìn)取。
十八歲我收獲了競(jìng)爭(zhēng)、寬容、尊重，讓我懂得了友誼的珍貴。
同窗三年，朝夕相處，共同體驗(yàn)求學(xué)的酸甜苦辣。為了心中的理想，為了美好的遠(yuǎn)方，一直在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生活。拼搏、奮斗、日夜苦戰(zhàn)，同床似乎成了有深仇大恨的“敵人”。驀然回首，當(dāng)你在考試時(shí)，因?yàn)槭Ю鴲瀽灢粯?lè)的時(shí)候，正是你那“敵人”關(guān)切地對(duì)你說(shuō)了一聲“下次努力！”，才使你心中的戰(zhàn)火再度燃起，繼續(xù)努力，奔向?qū)儆谧约旱膲?mèng)想目標(biāo)。
“海納百川，有容乃大”。常懷有一顆感恩的心，多一點(diǎn)容人之量，必定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。不必氣勢(shì)洶洶地弄清是非曲直，不必爾虞我詐地算計(jì)到底，不必針尖對(duì)麥芒地咄咄逼人暴虐無(wú)常，反而多一點(diǎn)謙讓帶來(lái)的和氣，多一點(diǎn)勇氣帶來(lái)的大度，多一點(diǎn)諒解帶來(lái)的高姿態(tài)，多一點(diǎn)深明大義帶來(lái)的微笑。世界如此美好，我的心情為何如此暴躁？還是多一點(diǎn)寬容吧！生活在一起的人，注定有一份難得的緣分。寬容就如那冬日的暖陽(yáng)，定會(huì)融化心中的堅(jiān)冰；寬容就如那溫潤(rùn)地泉水，定會(huì)滋潤(rùn)干涸的.心靈。
站在十八歲的路口，向左還是向右？這是青春帶給我們的迷茫，選擇讓我們?cè)陝?dòng)不安，像一個(gè)丟棄靈魂的孤獨(dú)者，徘徊著，思考自己的前路到底在何方。
站在十八歲的路口，前進(jìn)還是后退？這是命運(yùn)給我們出的一道選擇題，解題讓我們不知所措，像一個(gè)脆弱的松鼠，心驚膽戰(zhàn)，害怕一步解錯(cuò)會(huì)使我們前功盡棄。
十八歲，帶個(gè)我們多少的喜怒哀樂(lè)？
十八歲，成人禮！
十八歲，痛并快樂(lè)的十八歲！
寫路口的初三作文 篇53
這個(gè)路口錯(cuò)過(guò)了你。那么，我們就下一個(gè)路口再相見(jiàn)吧。今生錯(cuò)過(guò)了你，下輩子，也要在下個(gè)路口再見(jiàn)。
那時(shí)已是學(xué)期的期末了，連周末都不能讓身心放松。周六早晨，我想趁著太陽(yáng)還未出來(lái)的那段時(shí)間里出去散個(gè)步，好讓自己時(shí)刻緊繃的心得以舒緩舒緩。走著走著，就來(lái)到了一個(gè)公園，這里有芬芳的桂花撲鼻而來(lái)，使人忘記了緊張的復(fù)習(xí)氣氛，讓我沉醉在這輕松的爛漫中。走累了，來(lái)到一個(gè)小涼亭中稍作休息。
坐了許久，正準(zhǔn)備離開(kāi)，不知何時(shí)起，身邊忽然來(lái)了一個(gè)紅發(fā)少年。他是新來(lái)的嗎，怎么之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢？一個(gè)小小年級(jí)的人為什么會(huì)有紅頭發(fā)呢？是染的.嗎？但是見(jiàn)他手上拿著一枚象棋，獨(dú)在一個(gè)人在象棋盤上下棋時(shí)，我連忙停住了腳步。剛才的一些疑慮消除了，就不由自主地湊了上去，想與他切磋一把。
我笑著問(wèn)他：“你一個(gè)人嗎？”他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，苦著臉，并沒(méi)有說(shuō)什么。我又問(wèn)：“你也喜歡下象棋嗎？我能和你切磋一盤嗎？”他又只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是沒(méi)有說(shuō)什么。
我們擺好了棋之后立馬開(kāi)始了。他是紅棋，他就率先地發(fā)起了進(jìn)攻，不給我留一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。我們周旋了一會(huì)之后，棋盤上所見(jiàn)的棋子也相對(duì)少了許多。最后，在那一念之間，我不小心失了手，導(dǎo)致了我的失敗。他笑了，他那陽(yáng)光的笑容影響了我。
從那以后，我和他成了好朋友。每個(gè)周六都相聚在那下象棋。又是一個(gè)周六，我一如既往地約他下棋。結(jié)束時(shí)，他終于開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“我們下一個(gè)路口見(jiàn)”我百思不得其解，“為什么這么對(duì)我說(shuō)呢？這個(gè)路口指的是什么呢？”我想找他，卻沒(méi)有聯(lián)系方式。從那一個(gè)星期六開(kāi)始，他沒(méi)有來(lái)，從那以后他再也沒(méi)來(lái)了。也許是搬家，也許是家里有了急事，也許……
又過(guò)來(lái)幾個(gè)星期后，他依舊沒(méi)有來(lái)。后來(lái)，我的父母告訴我，他得了癌，那滿頭的紅發(fā)就是征兆。
原來(lái)是這樣，既然這個(gè)路口無(wú)法再相見(jiàn)，那我們就在下一個(gè)路口再見(jiàn)吧。
寫路口的初三作文 篇54
路，恐怕只有到死亡之時(shí)才能停下腳步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能選一條路繼續(xù)走，路遇挫折，我只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，再無(wú)回首之日……
我的家鄉(xiāng)不在冰天雪地，滴水成冰的東北，亦不在如詩(shī)如畫，風(fēng)姿綽約的江南。這里只是黃土高原，漫天黃沙，沒(méi)有美麗，讓人無(wú)奈，無(wú)奈之極。
愛(ài)的是江南水的柔美，山的蒼峻；愛(ài)的是東北冰的冷漠，樹的挺拔。我說(shuō)，我不愛(ài)家鄉(xiāng)的景色，這里的黃沙迷住了我的眼睛，我立志：有朝一日要離開(kāi)這里，逃避這風(fēng)。
這一路充滿挫折，我知道。
十字路口。
那年，我上學(xué)了，背著漂亮的書包，臉上有著憧憬的期待。我掰開(kāi)姥姥的手，她蒼老的臉上是會(huì)心的笑容，我也笑，奔跑著離去，她目送著我消失在十字路口的盡頭，手依然在空中擺動(dòng)。我卻沒(méi)有再回頭看一眼，只是歡呼著離去，自然沒(méi)有看到她眼中大大的開(kāi)心和暗藏在心中那小小的失落，她是不是在想：我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)陪她玩了呢？――時(shí)至今日，我才明白。
但是我不能止步，月亮冰冷的笑容，蒼涼地，蒼涼地吹進(jìn)我的心。我有著轉(zhuǎn)身回去的`一種沖動(dòng)，但我冷靜的思想告訴我，一旦轉(zhuǎn)身，我就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。
那年，我小學(xué)畢業(yè)，帶著淡淡的傷感別離母校，揮手灑淚離別同學(xué)，我瞬間覺(jué)得，那逝去的小學(xué)時(shí)光再不復(fù)回，我無(wú)法再聽(tīng)著SHE的<<不想長(zhǎng)大>>躺在草坪上看天空看飛鳥看云了，心里漫過(guò)大片大片的悲涼。轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看見(jiàn)同學(xué)們都從十字路口消失，消失在車水馬龍里，繁華都市里。
我想哭，我真的有些累了，當(dāng)初選擇的就是一條永無(wú)止境的
路，恐怕只有到死亡之時(shí)才能停下腳步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能選一條路繼續(xù)走，路遇挫折，我只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，再無(wú)回首之日。
寫路口的初三作文 篇55
路口處，明亮的燈光把媽媽的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)看見(jiàn)這個(gè)身影，心里就無(wú)比安寧。
我背著書包幾步躥到老媽跟前，猛然站定：“媽！”老媽看見(jiàn)我，笑了笑說(shuō)：“就等你呢，飯菜都快涼了�；丶野�！”我“嗯”了一聲，拉著媽媽的手，往家的方向走去。那是在我上小學(xué)時(shí)，媽媽每天都會(huì)在這個(gè)路口等著我，我習(xí)慣了走過(guò)拐彎處，就看見(jiàn)路口媽媽的身影，習(xí)慣了那種溫暖的期盼和喜悅。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五六年的時(shí)光便從眼底悄悄溜走。老媽仍然是那個(gè)老媽，不過(guò)啊，幾條歲月留下的刻痕卻不知何時(shí)爬上老媽的眼角，幾縷銀絲在扎得整整齊齊的辮子上有些格外扎眼。媽媽有些老了，她不能像從前一樣站在路口等我，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的辦公室工作，她的頸椎和腰都不好，不能長(zhǎng)時(shí)間站立。她也不能像從前一樣，就如一個(gè)不知道累的超人一樣，干完所有的家務(wù)活。但是她仍然像以前一樣愛(ài)我們：不論寒冬還酷暑，都會(huì)早早起床，做好飯菜，叫我們起床來(lái)吃。都會(huì)在每個(gè)晚上，坐在燈下檢查我們的.作業(yè)。都會(huì)在每個(gè)周末，把我們的校服洗得干干凈凈。
路口沒(méi)了媽媽的身影，但我知道，她在廚房里忙碌，在等待我回家。
有一天，我騎著自行車回家，當(dāng)經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，看見(jiàn)一個(gè)母親站在路口凝望，沒(méi)有急躁，沒(méi)有不安，眸子里閃著平靜的喜悅。我突然鼻子一酸，眼眶里泛了些許的淚花，那個(gè)影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，我似乎又看見(jiàn)了那一雙眼睛，平靜而又喜悅，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“回家吧！”
路口啊，不知你的身上已留下了多少母親的腳印和影子的痕跡，也許你能把這保留到地久天長(zhǎng)，但是你是否能留住歲月呢？白駒過(guò)隙，她們還沒(méi)等到兒女的回報(bào)就老了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，回報(bào)她們的等待，用愛(ài)溫暖她們的心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”無(wú)論天涯海角，我的心中永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的便是母親那眸子里的那份愛(ài)，那個(gè)黃昏路口的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
寫路口的初三作文 篇56
一生中，我們難免要做出一些選擇，就好似在一個(gè)十字路口，選擇正確的方向。
考場(chǎng)上
安靜的考場(chǎng)里，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。一名男生寫完了試卷，放下筆，伸了個(gè)懶腰。一抬頭，發(fā)現(xiàn)同桌正在抄抽屜里課本上的答案，正準(zhǔn)備舉手報(bào)告老師，卻正巧迎上了同桌的目光�！巴＃∧阆葎e告訴老師，考完后我請(qǐng)你吃冰棍！”他同桌小聲說(shuō)，還拼命朝男孩使眼色。男孩猶豫了，心中兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵著：“告訴老師吧，他作弊！”“不行！好不容易可以白吃冰棍，這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)！”“那怎么行？不能因?yàn)橐桓鞣艞壵\(chéng)信！”“可你們可是好兄弟呀！”此時(shí)，男孩如何選擇？
教室里
下課了，一個(gè)小女孩在走廊上走著。突然，腳好像踢到了一樣?xùn)|西——一支她夢(mèng)寐以求的筆！她認(rèn)識(shí)，這支筆是她同學(xué)的`，上面還貼著姓名貼。周圍的同學(xué)似乎都沒(méi)有注意，一個(gè)個(gè)干著自己該做的事。她想悄悄把筆放到那名同學(xué)的桌上，可那支筆又像磁鐵一樣吸引著她。女孩猶豫了，那精致的筆像一個(gè)無(wú)形的鉤子，鉤住了女孩的腳步，使她久久無(wú)法收回她渴望的目光！一邊是精致可愛(ài)的筆，一邊是一個(gè)人必須擁有的誠(chéng)信，在這樣的十字路口，女孩又將如何選擇？
在家中
“咚！”精致的花瓶被摔成了碎片，旁邊站著驚慌失措的女孩。遭了！我摔碎了媽媽最心愛(ài)的花瓶！女孩心想。手腳嚇得冰涼。幾分鐘前，女孩因?yàn)楹闷�，拿著花瓶，左摸摸，右看看，一不小心，花瓶就從手中脫落，摔到了地上。這下怎么辦？這個(gè)花瓶媽媽平時(shí)可是極其寶貝的，一般摸都不讓人摸。女孩看看時(shí)鐘，媽媽應(yīng)該下班了！此時(shí)，門外響起了熟悉的腳步聲。女孩會(huì)將責(zé)任推到別人身上，還是如實(shí)向媽媽坦白道歉呢？
每個(gè)人都會(huì)面臨站在十字路口選擇的那一刻，一個(gè)正確的選擇，可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。希望每個(gè)人遇到十字路口時(shí)，都能夠選擇正確的方向。
寫路口的初三作文 篇57
相信大多數(shù)的人都會(huì)這樣，在許多事情上，我們往往只會(huì)貪圖眼前的小利益，而丟失之后的更大利益，這是目光短淺的做法，準(zhǔn)確的說(shuō)就是我們?nèi)说谋拘裕贺潯?/p>
我也不得不承認(rèn)，我也有貪的本性：我路過(guò)一個(gè)十字馬路路口，我要過(guò)一個(gè)“l(fā)”型的馬路，也就是要過(guò)兩條馬路才能到達(dá)，當(dāng)我到路口時(shí)，正發(fā)現(xiàn)一旁的燈綠了，便覺(jué)得這條或許會(huì)快些，就走了過(guò)去，等了一會(huì)兒，不見(jiàn)下一個(gè)燈亮，只見(jiàn)剛剛面對(duì)的燈亮了，于是我又耐著性子等下去，有一會(huì)兒，對(duì)面的燈也可通行了，只有我還站在原地。當(dāng)時(shí)我是多么的后悔，如果我當(dāng)初不選擇這一條先到之利，豈能錯(cuò)過(guò)后來(lái)大喜?
《傷仲永》一文中，因方仲永自幼有好筆墨，他的寫的作品文采和道理都非常好，于是貪心的父親不然他去學(xué)習(xí)，而每天帶著他到處采訪同縣的人，人們便用金錢求仲永寫作，久而久之，因他的'后天教育沒(méi)有達(dá)標(biāo)而才思減退，到后來(lái)甚至變成庸才。我們只貪圖眼前的利益，結(jié)果失去的會(huì)更多，甚至?xí)绊懙剿恕Ｒ涀。旱闷湟�，誤其一。
不管是在校園還是社會(huì)上，都有些為了當(dāng)官而不惜一切的拉人數(shù)票的事情。有一位同學(xué)要參加班里面的班委投票競(jìng)選，臨前拜托幾位同學(xué)投票的日子一定要投他的票，否則將無(wú)法得到他的獎(jiǎng)賞，最后他當(dāng)上了班長(zhǎng)，但因?yàn)樗麩o(wú)學(xué)不術(shù)，班里面許多事情都不會(huì)解決，一些活動(dòng)也不知如何組織，結(jié)果這個(gè)班經(jīng)常被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人批評(píng)。只因?yàn)槲覀冐潏D他給予我們的禮物，我們就給這樣一名胸?zé)o點(diǎn)墨的人當(dāng)班長(zhǎng)嗎?我們難道就連這一點(diǎn)的誘惑也無(wú)法抵制么?我們就沒(méi)有想過(guò)因?yàn)樽约旱淖运蕉鴰Ыo整個(gè)班集體的損害么?
在十字馬路路口前，它給我上了一堂課，它給我講述一個(gè)人的貪會(huì)引來(lái)如何嚴(yán)重的后果。我們必須處處抵制貪婪的事情發(fā)生，以至于會(huì)給我們大家都會(huì)帶來(lái)沉重的傷害，在這些不幸的事后，我們不要再舊戲重演，使悲劇再次發(fā)生。切記：杜絕貪心就等于為民造福，如果你想成為一位合格的民族英雄，請(qǐng)從拒絕“貪”開(kāi)始。
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