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走，去看世界初三作文（通用51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的走，去看世界初三作文，歡迎大家分享。
走，去看世界初三作文 1
人的視野，怎能局限于網(wǎng)絡(luò)，盡管知天下時事，卻不曉周遭的小事。
常說，世界這么大，我想去看看。這句話成了很多人辭職信中的經(jīng)典。我十分認(rèn)同這句話，不帶任何歧義地認(rèn)同。出去看看，才有夢想。
可想去看看，空有一番抱負(fù)，并不夠。
陳忠實在赴考的.路上，鞋底磨破，腳掌處處被磨出血來，他只好用書本墊鞋。他想，書本中的知識他全都會了，只要讓他進(jìn)考場，他一定能考上。憑著這股信念，他再走了一段路，拿來墊腳的書本早已不起作用。他終于要放棄了，可這時，他看到了駛來的綠皮火車，看到一閃而過車上人的形色，他第一次知道，原來可以不靠腳走路，有一種叫做火車的交通工具，他終于認(rèn)識到自己的矮小，可他不服輸啊。憑著這股信念，他最終到了考場。再后來，他成了名譽(yù)全中國的作家，他將他的一生都獻(xiàn)給了文學(xué)。他走出了那個小地方，踏入了新世界。
陳秋實的故事告訴我們，我們既要有一顆探求世界的好奇心，也要有足夠深厚的實力才可以邁出這一步，否則，賠了夫人又折兵。且，探尋世界，忌華而不實，我們需要踏踏實實地從小事開始,逐步壘高自己，不求一鳴驚人，只求穩(wěn)扎穩(wěn)打。
我們都需要走出去。
如此，益于我們更好地知曉世界，充實自己的一生。如若幸運，還可以筑造屬于自己的夢想宮殿。
走，去看世界初三作文 2
什么是世界的眼睛？那便是水了。什么是水的眼睛？那便是湖了。什么是湖的眼睛？那便是泉了。
泉，即水的起點，是最清澈，最干凈的水。千萬泉眼匯成溪流，再成江河，終成湖泊海洋。
我第一眼中的泉，是月牙狀的，所以是“月牙泉”。他坐落在茫茫沙漠的綠洲中，宛如沙漠的心臟，令周圍的沙漠有了靈動的聲色。
從湖中心開始，那份澄澈便可以看到，它不像大海一樣波濤洶涌，也不像小溪一樣潺潺流動，而是平靜地自己盤旋。雖然被沙包圍，但卻絲毫沒有污濁，如同碧玉一般，純潔無瑕。
月牙泉的周圍是沙山包裹著的。這種沙子，不是海邊的粗粒沙，也不是戈壁灘上的細(xì)沙，而是形狀規(guī)整，“粒�！狈置鞯纳场Ｅc眾不同的是，當(dāng)捧起一手沙子，仔細(xì)觀察，沙子中不僅有土色，還有磚紅色，灰黑色，甚至是從未見過的寶藍(lán)色與墨綠色。這五種顏色互相交錯在一起，給人一種溫暖的感受。
以月牙泉為圓心，沙丘重疊著，“畫”了一個圓，把泉包在圓內(nèi)，形成了真正的'盆地。
是盆地也有最高的山丘，一步步登上沙丘，松散的沙子流動，使腳陷進(jìn)去，此時必須馬上往前跨，找到一個支點讓自己站穩(wěn)。攀登沙山，可以體會到“跋涉”的內(nèi)涵。登上沙丘頂峰，回頭看月牙泉，它便成了只有一寸大小的泉眼了。
站得高看得遠(yuǎn)，這不僅是視覺的盛宴，更是心靈上的沖擊。月牙泉與周圍的景物同框，如照片般留在腦海中。微風(fēng)徐徐吹，沙子向上揚，天地都是沙的世界。換一個視角，這不是沙漠中的綠洲，而是草原中的一片森林。
站在月牙泉旁的最高沙丘之上，沙丘綿延，千里一色，人雖會感到渺小，但帶一副好心情去看世界，荒漠里也盡是風(fēng)景。
走，去看世界初三作文 3
世人只會贊美佳釀的美酒，贊美豐盛的佳宴，贊美已經(jīng)被承認(rèn)為美妙的事物。但是我年僅六歲的表妹與世人不同。在一個風(fēng)雪交加的夜晚，她細(xì)細(xì)地享受一杯熱水中的溫暖與美好。
那天晚上，我和媽媽以及暫時住在我家的表妹一起吃晚飯。表妹很貪玩，我和媽媽已經(jīng)吃完飯了，她才匆匆跑過來吃飯。表妹看起來有些口渴，于是我順手把一杯自己還沒喝的熱水放到她面前。
“哇!表哥你的杯子真溫暖呀!”表妹一邊跳一邊興奮地喊著。我愣了一下，想可能是因為外面很冷，水是剛燒開的，杯子也是溫的，所以表妹會感覺溫暖。但這種溫暖我沒有感覺到，媽媽也沒感覺到，世人也沒有。年僅六歲的表妹卻感覺到了，并由此迸發(fā)出常人無法理解的快樂與驚天動地的歡呼。
我們曾經(jīng)錯過了多少美好，快樂和驚訝啊!柳樹發(fā)芽的美好，燕子搭窩的美好，媽媽給你熬一口粥的美好等等。我們失去的太多太多了。我們對美好的要求太高，以至于人云亦云，還在逐日進(jìn)步的'都市快生活失去了去追求快樂和美好的意識，認(rèn)為許多事情是理所當(dāng)然，追求所謂的穩(wěn)重。沒時間去留意生活中的點點滴滴，哪怕一眼。我們被聰明變得愚蠢。
美的不是事物本生，而是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。趕緊放下手中的工作，去感受生活中的美好。
走，去看世界初三作文 4
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章
尼采曾說，處世之道應(yīng)該是：不要爬上山頂去，也不要站站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好，這是他的人生觀和價值觀。其實，站在哪里看世界好，每個人都有自己的認(rèn)識和體驗，你又有怎樣的認(rèn)識或體驗?zāi)兀?/p>
要求：題目自擬，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外文體不限。不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
從半高處去看世界
尼采曾說：“不要爬上山頂去，也不要站站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好�！�
的確，從半高處去看，是這個充滿哲理與智慧世界的處世之道。帶上這句箴言上路，我們的人生將像午夜煙花般綻放出華彩。
從半高處看世界，上可以仰望最高峰。最高峰是人生追求的一個重要目標(biāo)，只有那些具備鴻鵠之志的人，才能仰望，才能追求，才能成功。在晚清那個動蕩不安的黑暗年代，孫中山先生站在半高處，仰望著民主共和的這座高峰，樹立“以改革發(fā)展為己任，猛力向前”的遠(yuǎn)大志向，并致力于成立興中會、同盟會等進(jìn)步組織，開辟出一道光榮而又荊棘道路，最終實現(xiàn)“驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國”的美好愿望。試想，他若不是站在半高處，仰望民主共和的高峰，俯視中華九州大地，展望祖國燦爛的前程，又怎能實現(xiàn)推翻帝制，開辟新天地的理想？為中華民族的文明繁榮，燦爛的明天，開啟了嶄新的篇章。
從半高處看世界，下可俯視而添自信。居高臨下，玉樹臨風(fēng)，雖然沒有“只緣身在最高層”的愜意與傲然，也沒有“舍我其誰”的傲慢與自詡，但卻因俯視低處，足以贏得屬于自己的那份自信，同時因為有高處在上，有追求的目標(biāo)遙遙相望，吸引著自己去追逐求取，讓自己更加腳踏實地，忘我地拼搏奮進(jìn)。榮獲諾貝爾物理學(xué)獎的'當(dāng)天，朱棣文仍在教室中平靜地給學(xué)生上課，喜獲無數(shù)國際演員大獎的杜淳仍然不斷堅持深造演繹，堅持把每一個戲份都演得淋漓盡致；克萊爾大贏家阿黛爾依然堅守忠于自己的內(nèi)心….他們都是站在了半高處，盡管人們公認(rèn)他們已站在最高峰。他們從不滿足已有的成就，而選擇腳踏實地，放下已有的勝利負(fù)擔(dān)，重新開始另一階段的拼搏。較之那些把自己放在山頂傲然俯視的人們，人生的厚度豈只百倍！因此，這種從半高處看世界的淡然情懷，平和心態(tài)應(yīng)該得以傳承和發(fā)揚。
從半高處看世界，可存感激開拓未來。因為高處的尖端人士為我們的人生樹立新的指向標(biāo)，從古到今，科技的蓬勃發(fā)展離不開他們心血澆灌，人類社會因為他們而不斷發(fā)展進(jìn)步。俯視低處，在亮麗的城市的角落——卑微但不渺小的他們—農(nóng)民工、清潔工等在細(xì)微之處默默點亮著城市，令生活無限溫暖與美好。站在半高處的我們，因此而感激欣慰，因為無論是高處的他們，還是地處的他們，都是這個世界的一個重要的組成部分，不可或缺的一分子，都為著這個世界增添不可缺少的亮色，高低貴賤亦英雄，未來需要我們共同創(chuàng)造。
從半高處看世界，我們因此有遠(yuǎn)大理想，腳踏實地，不忘拼搏；從半高處看世界，我們因此心存感激，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來。朋友，帶著這句箴言和感動上路，我們的人生會像午夜煙花般綻放出華彩！
走，去看世界初三作文 5
美妙的音符跳動著，悅耳的音樂，清揚優(yōu)雅，如風(fēng)敲寒竹，如雨打蕉葉，那感覺甚是美妙，我的內(nèi)心隨之清凈，滿滿的緊張也隨之消散。
那是我記事后第一次回東北，愈向北靠近，愈感覺到溫度的變化。一絲轉(zhuǎn)涼，車窗上出現(xiàn)了一層霧，車窗外晃過的熟悉的房屋，心中頓時滾起陣陣暖流，我抱起身旁的狗子，對它說：“看！這是我們的家喔！”狗子仿佛聽懂了我的話，伸出舌頭“哈哈”地笑著，尾巴也在不停的搖晃，或許，它也記起了某些回憶。
打開車門，冷風(fēng)席卷而來，奇怪的是我并沒有感覺到寒冷，看著其他人冷得打顫，我卻認(rèn)為這冷風(fēng)格外的涼爽。正準(zhǔn)備進(jìn)屋時，忽然天上飄下了一片雪花，我張手掌接著，雪花迅速消融，我驚喜萬分，這是我?guī)啄暧洃洰?dāng)中的第一場雪。
我驚呼著，眼中閃爍出不一樣的光芒，那光芒，帶著對未來的期盼和無限的可能，母親笑著望著我，拿起相機(jī)錄下了我歡喜的時刻。
應(yīng)征著我的喜悅，天上的`雪花越來越多，不一會兒地上便堆積了薄薄的一層�？烧�(dāng)我欣賞這美景時，卻被拉走進(jìn)屋了。在屋里的確溫暖，面前擺著如何的好菜，無論這菜有多美味，無論我有多餓，無論我的父母怎樣催促我，我的思緒都被屋外的雪吸引走了。
是的，我小時候的確見過雪，但我卻不曾想起。唯獨那天見到那雪，我有一種無比的親切感，隨便扒拉了幾口，便穿上羽絨服跑了出去，圍巾、帽子、手套都沒帶。
抬頭望著，雪花就像從蒼穹飄落的云，蒼涼的土地瞬間羽化成仙，散發(fā)著縷縷輕盈。我一動不動，沉醉在這雪花飄飛的世界，以至于連臉蛋和手都凍紅了也不知道。我盡情地享受著雪花飄落在我的臉上的知覺。
朱光潛說：“美不僅在物，亦不僅在于心，而在于心與物之間。”我想，這不正是我與雪之間的“美”嗎？
縱使世間美景眾多令人感嘆，卻始終抵不過我內(nèi)心這雪的美，即使現(xiàn)在想起來，也會讓人心潮悸動。
雪的溫柔使人心潮涎涎，花的飄落使人情波流動，因為雪的溫柔就要抓雪，因為花的自由而想摘花，我也想做一回癡人。
走，去看世界初三作文 6
尼采曾說：不要爬上山頂去，也不要站站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。
的確，從半高處去看，是這個充滿哲理與智慧世界的處世之道。帶上這句箴言上路，我們的人生將像午夜煙花般綻放出華彩。
從半高處看世界，上可以仰望最高峰。最高峰是人生追求的一個重要目標(biāo)，只有那些具備鴻鵠之志的人，才能仰望，才能追求，才能成功。在晚清那個動蕩不安的黑暗年代，孫中山先生站在半高處，仰望著民主共和的這座高峰，樹立以改革發(fā)展為己任，猛力向前的遠(yuǎn)大志向，并致力于成立興中會、同盟會等進(jìn)步組織，開辟出一道光榮而又荊棘道路，最終實現(xiàn)驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國的美好愿望。試想，他若不是站在半高處，仰望民主共和的高峰，俯視中華九州大地，展望祖國燦爛的前程，又怎能實現(xiàn)推翻帝制，開辟新天地的理想？為中華民族的文明繁榮，燦爛的明天，開啟了嶄新的篇章。
從半高處看世界，下可俯視而添自信。居高臨下，玉樹臨風(fēng)，雖然沒有只緣身在最高層的愜意與傲然，也沒有舍我其誰的傲慢與自詡，但卻因俯視低處，足以贏得屬于自己的那份自信，同時因為有高處在上，有追求的目標(biāo)遙遙相望，吸引著自己去追逐求取，讓自己更加腳踏實地，忘我地拼搏奮進(jìn)。榮獲諾貝爾物理學(xué)獎的當(dāng)天，朱棣文仍在教室中平靜地給學(xué)生上課，喜獲無數(shù)國際演員大獎的杜淳仍然不斷堅持深造演繹，堅持把每一個戲份都演得淋漓盡致；克萊爾大贏家阿黛爾依然堅守忠于自己的內(nèi)心。他們都是站在了半高處，盡管人們公認(rèn)他們已站在最高峰。他們從不滿足已有的成就，而選擇腳踏實地，放下已有的勝利負(fù)擔(dān)，重新開始另一階段的拼搏。較之那些把自己放在山頂傲然俯視的人們，人生的厚度豈只百倍！因此，這種從半高處看世界的.淡然情懷，平和心態(tài)應(yīng)該得以傳承和發(fā)揚。
從半高處看世界，可存感激開拓未來。因為高處的尖端人士為我們的人生樹立新的指向標(biāo)，從古到今，科技的蓬勃發(fā)展離不開他們心血澆灌，人類社會因為他們而不斷發(fā)展進(jìn)步。俯視低處，在亮麗的城市的角落卑微但不渺小的他們農(nóng)民工、清潔工等在細(xì)微之處默默點亮著城市，令生活無限溫暖與美好。站在半高處的我們，因此而感激欣慰，因為無論是高處的他們，還是地處的他們，都是這個世界的一個重要的組成部分，不可或缺的一分子，都為著這個世界增添不可缺少的亮色，高低貴賤亦英雄，未來需要我們共同創(chuàng)造。
從半高處看世界，我們因此有遠(yuǎn)大理想，腳踏實地，不忘拼搏；從半高處看世界，我們因此心存感激，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來。朋友，帶著這句箴言和感動上路，我們的人生會像午夜煙花般綻放出華彩！
走，去看世界初三作文 7
近三小時的路程，有大半是浮在耀眼的雪光之上的。俯瞰摩肩接踵，回龍轉(zhuǎn)脈的雪山，令人心情舒暢的吉林風(fēng)光，撫平了所有不安。
落地之時還是晨光熹微，天剛放起一點白，無邊無際的白色中只有幾株老梅斗雪開著，毫不以深冬為意。本想靠窗閉眼小憩一下，卻被周遭人驚呼聲吸引。抬起頭，短短幾十秒間，窗外的景色已經(jīng)“煥然一新”，整個世界毫無遮掩的展現(xiàn)在眼前。道路兩旁蕭條的樹木被吞入白茫茫的霧氣中。隨后，霧氣便攀附在曲折的樹枝上，樹上掛滿了潔白而晶瑩的霜花。
是霧��！大家新奇的議論著。
司機(jī)師傅卻一副波瀾不驚的樣子：“這東西，吉林天冷時就會有的，想不錯過欣賞霧凇的最佳時間，就得趁天還沒有亮?xí)r就起來，太陽再大一些，它就消失咯！”
車緩緩?fù)Ａ恕?/p>
大家都悄悄地下了車，生怕聲音太大，驚醒了太陽，趕走了霧凇。細(xì)看，發(fā)現(xiàn)白霜先爬上黑黢黢的樹枝，緊接著一小部分凝結(jié)在一起。一點一點向上延伸，仿佛想伸直自己的背脊，一根根小突起的'如刺猬身上的刺一般。整根樹枝都被扎入了白刺，被大自然填上了皚白的頭發(fā)和胡須。
時間在最后一根冰刺凝結(jié)的那一剎那凍住，沒有過多華麗的裝飾，沒有嘰嘰喳喳的吵鬧聲，一切都寧靜而安詳。
忽的，遠(yuǎn)處送來一陣寒風(fēng)，我不禁打了個哆嗦。再抬眼時，發(fā)覺漫天都已是絲絲冰絮，被風(fēng)吹的神搖搖而意惚惚，隨風(fēng)漾去遠(yuǎn)方。樹上除了一星半點的白之外，都被迫脫下了白色的貂衣，露出黝黑的樹干。
我忍不住譴責(zé)這風(fēng)來得冒失。待到冰絮都塵埃落定，再次融入腳底的雪后，一切都?xì)w回最初。霧凇來時，孑然一身，它離開時，亦不曾有一樣?xùn)|西記載了他的蹤跡。
我揉了揉被風(fēng)吹翳了的眼睛，卻又感到幾分慶幸，偶然捕捉到的驚喜，讓我這一路都帶著一副好心情。
“無可奈何花落去”，這次，是詞不達(dá)意的歡喜，也是最滿意的遺憾。
走，去看世界初三作文 8
帶著一副好心情去看世界，一直都是我的愿望之一，但是，作為一個學(xué)生，一個初三學(xué)生來說，鋪天蓋地的卷子，一場接一場的考試讓我既沒有好心情又沒有時間去看世界。
一次考試之后，我考了一個不怎么好的成績，在回家路上就已經(jīng)想象到了父母對我的態(tài)度。果不其然，平時愛笑的母親面無表情；在飯桌上，平時的歡聲笑語變成了鴉雀無聲。我飛快地扒完了飯，跑到自己的房間里寫作業(yè)，以此來分散注意力，我的內(nèi)心籠罩著烏云，越來越苦悶，于是我就去公園散散心。
來到公園后，我發(fā)現(xiàn)公園和記憶中的公園不同，與之前大相庭徑：走在路上，兩排高大的樹木使我的世界昏暗無比；路邊盛開的花兒賣弄笑容，就像是幸災(zāi)樂禍般的開放著；耳邊時不時傳來一陣陣鳥鳴聲以及青蛙聲，越聽越使人覺得惡心這么走一圈下來，我并不覺得放松，反而更加苦悶。
幾天后，老師向我說明了我分?jǐn)?shù)低的原因：機(jī)器出問題，改錯了。我不僅沒有退步到原來那樣，甚至更上一層樓。這消息讓我欣喜萬分。
回家后，我把這個消息告訴了母親，她又重新露出了往日的笑顏；飯桌上又充滿了笑語，就好像從來沒有過幾天前的場景。飯后，我?guī)е鋹偟男那槿懽鳂I(yè)，寫著寫著我想：我不能被一時的.成果亂了心智，要理智、謙虛。于是我又去了公園，為了讓我的心情被公園的模樣帶來的不悅中和。
可是，公園的身軀是那么千變?nèi)f化，不一會，又變了：路兩旁的高大的樹木，并沒有用黑暗把我吞噬，而是用它那高大的身軀為行人遮擋強(qiáng)烈的日光，提供陰涼；路邊的花朵依舊盛開著，并沒有理會他人的目光，自顧自的美麗地開放著，展現(xiàn)著自己的美好；鳥兒輕快地鳴叫著，聲音十分地清脆，幾只鳥兒你來我往地歌唱著，此起彼伏，其樂融融；昆蟲們組成了一個樂團(tuán)，演奏出的音樂或高昂或低沉，又或短促或悠揚，融合在其中的蛙聲，也越聽越順耳
走完了一圈，我的愉快不減反增，也明白了一個深刻的道理：帶著一副好心情去看世界，最重要的是好心情。讓我們帶著好心情去看遍世界的美吧！
走，去看世界初三作文 9
“給我一片白云一朵潔白的想象，給我一片綠草綿延向遠(yuǎn)方……”車載音響響起無比熟悉的《套馬桿》，我的心情隨之開闊，思緒也早已馳騁在廣袤的張北草原上。
汽車駛出鱗次櫛比的高樓之林，奔馳在一望無垠的草原之上。車窗外碧空如洗，纖塵未染；極目之處，仿佛能看見地平線帶有弧度的輪廓。陽光明媚，亦如我這次草原之旅的好心情。即使我事先做好了功課，但還是在下車時面對草原之美時而驚嘆不已。
我曾欣賞過三亞海天一色的'皇后灣，領(lǐng)略過西北蒼茫大漠的黃沙漫天，亦贊美過澄澈如鏡的查爾干冰湖之水，卻在身處無邊無際的草原時失掉了言詞。放眼望去，張北草原并非我想象中的平坦，反而它有著優(yōu)美和緩的曲線，像層層海浪般此起彼伏，湛藍(lán)的天空上鋪陳著大塊云彩，隨風(fēng)緩緩移動。草原在陽光照耀之下忽明忽暗，于墨綠與青綠間不斷變換，猶如一幅流動的水彩畫般異彩紛呈。遠(yuǎn)處散漫閑適的羊群如同綠毯上綻放的朵朵白花。一條河流蜿蜒而過，澄澈如練，仿佛一條綢帶系于草原腰間。我盡情飛跑，如孩童般沖上小山丘，清爽的空氣拂過臉龐，一掃旅途的疲憊。
行至河畔，我蹲下來，驚奇地發(fā)現(xiàn)草叢中點綴著星星點點的野花。溪河肆意流淌，水聲潺潺，仿佛在喃喃細(xì)語，又好像是要和我一訴衷腸。手撫河水，任那指縫的清涼緩緩劃過，我的心仿佛也被這河水靜靜洗滌。站起來極目遠(yuǎn)眺，高遠(yuǎn)的天無際的地，我這才切實體會到吳均所說的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返”。處于渺遠(yuǎn)天地間，我的心頓時明朗開闊，世俗的紛爭，學(xué)業(yè)的繁重，似乎隨風(fēng)而去，此刻持一副好心情，讓這山水之樂滌蕩出最真實最清澈的自己。吳均之思，亦是如此。
晚上，牧民們邀請我們參加篝火晚會。油香四溢，手抓羊肉，醇香的奶茶與奶豆腐……草原之味充斥在口腔，也充斥在心間。熊熊的篝火竄出幾丈高，大家歡聚一堂，在行進(jìn)的舞蹈中盡情釋放自己。我沉浸其間，瑰麗奇美的草原，熱情洋溢的牧民，已然沉淀為我心中美好的回憶。觥籌交錯，起坐喧嘩，今晚，是不眠的狂歡之夜……
睜開雙眼，方能感受天地大好美景；敞開心靈，方能體會人間脈脈真情。帶一副好心情，入目的皆是不一樣的精彩世界。
走，去看世界初三作文 10
“韓愈被貶到南澳之后，發(fā)現(xiàn)這教育經(jīng)濟(jì)都極其的落后，于是他興辦教育，興修水利，造福了潮汕千千萬萬子孫后代。”
我興致昂揚踏入韓文公祠，紅瓦白墻，銀石圓椅，綠枝艷花，褐板黑字，跨入經(jīng)年已久的木門檻，入眼是一方窄庭，庭后一片敞亮，被一扇圓石門盡收其中，隱約繚繞鼻尖的是人們進(jìn)貢點香的氣息。導(dǎo)游口若懸河的講，我卻無心在聽。
前方不遠(yuǎn)處的矮墻擋不住我的心，我悄悄打了招呼便離開了隊伍。沖過圓門，仿如置身仙境，開闊的一片場地與溫和的陽光相得益彰，兩旁種的百花也爭奇斗艷。我走近看，光與霧朦朧著的君子蘭披著紫紗，如一位高雅的仙女在花盆宮殿中梳妝；半米高的富貴竹意氣風(fēng)發(fā)，如年少輕狂的男兒披盔戴甲持槍而立，守護(hù)這一方凈土；嫣紅的簕杜鵑似放而合，不知其況，如一位未出閣的少女含羞待嫁。
庭的兩邊是遮雨道，兩級臺階連接，二人高的白墻佇立，紅瓦堆疊，砌出屋頂，庭上四周的瓦片微微上翹，有如高啄的鳥喙。墻上有著古色古香的鏤花木窗，明媚春光透入道中，掃開千古灰塵。周圍寂靜無聲，殿宇妙相莊嚴(yán)。
穿過遮雨道后便是草比人高的'地界，我走過小徑，仰頭回看，盡頭是厚重的紅門。過紅門，擇曲徑走到了小廣場，廣場與先前庭院相通，大理石臺足足有百階，寬大堅硬地通向祠內(nèi)，莊嚴(yán)矗立的廟如一位看透世事的老人，周圍滄海桑田，時光流逝，卻沒在他身上留下了一點痕跡。
進(jìn)入廟中，極為開闊，可周圍人來人往。入眼是手持香火的鄉(xiāng)人，入耳是江南的吳儂軟語和祈福之聲。廟高而亮，廟頂拱起，銅墻反射著外邊透進(jìn)來的光線，和著連綿祈禱聲，在空氣中回蕩。我受人們的誠心感染，不由自主地跟著人們點香祈禱，雙手合十，虔誠參拜。
快步穿過廟堂，走入長廊，墻上刻著韓愈的生平和貢獻(xiàn)，浮躁年紀(jì)的我本就無法靜心看事，唯一記得的是韓愈為了趕走韓江鱷魚，寫了一篇《祭鱷魚文》：“刺史受天子命，守此土，治此民夫傲天子之命吏，不聽其言，不徙以避之，與冥頑不靈而為民物害者，皆可殺�！绷钊苏痼@的是，第二天鱷魚居然奇跡般的離去了。史上留下一段韓文公驅(qū)鱷的佳話。
天色漸暗，我被媽媽帶出了韓文公祠，心卻留在其中。再憶起，仍記憶猶新。
走，去看世界初三作文 11
還記得那個初一和你一起度過的夏天，寫好的夢想那么美麗。還記得初二和你一起走過的那條長廊，被風(fēng)吹起的窗簾拂不動你堅定的腳步。這些，你還記得嗎？
可是初三，你為什么就想放棄呢？
你忘記你給我的鼓勵了嗎？那堅強(qiáng)到現(xiàn)在都還讓我難忘。
可我還記得你流下的汗水，滴在密密的草稿紙上，我也明白了，什么叫努力。我還記得在操場上你不屈的汗水，我知道了，什么叫堅定。我還記得我們一起去參觀北大時你悄悄垂下的眼簾，折射出的向往光芒。我還記得那次伏在我肩上的抽泣，讓我第一次看到了你的脆弱。我還記得，深夜和你一起手牽手的走回家，我們都照亮了彼此的路。我還記得你和我一起的感慨的時光。我還記得，我們一起定好的夢想。我還記得，你給我端的那杯水，過了那么久，現(xiàn)在依舊溫暖。我還記得……
其實，這些你都不可以忘。就像回到最初的時光一樣，我們一定彼此銘記著夢想，努力往前飛，黑夜過后的.天空一定會很美。用我們的力量，去推開那扇窗，去看我們所希冀的世界。就算有再大的風(fēng)帶不走我們的信念。說好一起走完這段路程，說好一起去看窗外的世界，然后親手放飛我們的希望。我們一定要加油，一定不可以放棄！
走，去看世界初三作文 12
懷著一顆感恩的心看世界，把愛的種子撒在我們所到之處。當(dāng)我們的畫版落上最后一筆時，我想我們會架著一朵祥云歸去——那是愛的祥云�。�
用一顆感恩的心看世界吧！
如果你愛一個人，請你告訴她。讓她感受春天般的溫暖；如果你喜歡一個人，請你告訴她，讓她感受清泉般的滋潤。不要讓沉默和羞澀絞殺了這些美麗的語言，它們是珍珠呀！會在黑夜來臨時，暴風(fēng)雨侵襲時，在對方的心里閃閃發(fā)光。你所得到的也許就是雙倍的利息。不要吝嗇那些多情的句子，它們是冬日里的暖陽，夏日里的雨滴。它們會象春風(fēng)一樣吹綠大地。
用一顆感恩的心看世界吧！
如果你恨一個人，請你學(xué)會將他遺忘。請緊閉你憤怒的唇，請打開你的窗，讓陽光照進(jìn)來，讓恨枯萎；讓清風(fēng)拂進(jìn)來，把恨吹散；甚至可以，讓雨水滴進(jìn)來呀！輕輕把心頭的塵埃洗凈。因為，當(dāng)你在你的`畫版上落下最后一筆時，你會覺得這些愛和恨其實都不值一提，只不過是過眼云煙而已！
愛我們的父母，因為他們給予我們生命；愛我們的兄弟姐妹，因為我們血脈相連；愛我們周圍的每一個人吧，是他們，讓我們感受到我們的真實存在！
感悟生命，請珍惜生命吧！
用一顆感恩的心看世界
讓世界充滿愛！
走，去看世界初三作文 13
工作了一天，略帶著疲憊的雙眼，打開電視，畫面已經(jīng)是德國與瑞典的開場賽了。
自從上次迷上了德國隊的克洛澤以后，就喜歡準(zhǔn)時守侯在東道主德國隊的球賽。
信心滿滿的我相信德國隊會給我來贏的快感，果然這開心的感受還沒來得及想象？卻如夏天提前享受到的火暴，開場不到4分鐘，德國隊弗林斯后場50米傳長，我的偶像克洛澤禁區(qū)前沿爭頂頭球回點，波多爾斯基擠開后衛(wèi)胸部停球回做，巴拉克不作停頓左腳直傳右側(cè)，克洛斯禁區(qū)邊緣停球身抹過梅爾貝里，伊薩克出擊到點球倒地?fù)涞袅丝寺逅沟?腳下球，但波多爾斯基在門前13米處右腳補(bǔ)射，球被盧西奇飛身一頂還是飛進(jìn)了大門的右側(cè)，德國隊1比0領(lǐng)先，哈哈哈精彩！我不由得意的哈哈大笑。
德國的綠茵看場上一片歡呼聲尖叫聲，德國球迷聲聲的鼓勵，德國隊一直保持著場上的英勇，第12分鐘，波多爾斯基左路斜傳，克洛斯禁區(qū)前沿拿球向左橫吸引了3名后衛(wèi)，然后巧妙反身左...
走，去看世界初三作文 14
“滴！滴！起床了，小主人，起床啦，小主人！”我從床上爬了起來，剛才喊我起床的是我的機(jī)器人瑞貝卡。
“您的早餐已經(jīng)放在桌子上啦，請快點吃飯吧�！蔽肄袅讼麓差^旁的一個按鈕，床就自動整理收縮進(jìn)了地板里。浴缸、洗手臺、鏡子等洗漱用品一一冒了出來。刷完牙、洗完臉、吃完了早餐，我抬起手腕上上的手表一看，07：29了！糟糕，要遲到了！突然想起來，我有飛天椅呢！
我坐上了飛天椅。椅子“呼”的'一聲就離開了地面，我不慌不忙的說了一句“__學(xué)校”飛天椅就在天空中快速的飛了起來，一下子就把我送到了學(xué)校里。我看了看表，07：29分20秒。嗯，很好，準(zhǔn)時到校沒遲到。
我進(jìn)入教室坐上自己的座位，黑板分成兩半，一位機(jī)器人老師從黑板后面走了出來。它用開朗歡快的聲音說道：“同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了三角龍。今天我們一起來學(xué)習(xí)暴龍的有關(guān)知識。暴龍是一種肉食性恐龍，身長能達(dá)到三米，高四米。大家請看，我手里拿著的是什么蛋呢？”“雞蛋”“鴨蛋”“鴕鳥蛋！”……這時老師說了一個詞：“暴龍蛋！”天吶，大家面面相覷起來，“不可能。暴龍早在幾千萬年前就滅絕了。”小明疑惑地說，“人們不可能再看到暴龍了！”老師笑著說：“現(xiàn)在是22世紀(jì)，有什么做不到的呢？”
老師拿著那顆蛋，突然，那蛋殼上輕輕的裂開了一條縫，之后越來越大。天吶！一頭小暴龍爬了出來！大家忍不住大喊：“太棒了！”“這是真的嗎？世界上又有恐龍啦�！笔茄剑澜缛招略庐�，可能在以后的時間里還會出現(xiàn)更多的恐龍呢。人類有什么做不到的呢？下課了，我走出了學(xué)校。
我前腳剛一到家，機(jī)器人瑞貝卡就立馬迎了上來說，：“小主人，您今天不是要去火星嗎？”“哦，我都差點忘了。謝謝你的提醒。”我來到了火星，我看了看火星上，現(xiàn)在人們已經(jīng)把火星當(dāng)成了一個游玩的好地方。我拜訪了我的老朋友斯特和多利，他們看到了我，就帶我去看了看火星現(xiàn)在的情況。地上處處種滿了花草樹木，鳥語花香。人們快樂地與火星人交談著，談著關(guān)于地球上的趣事，火星上的新變化。地球現(xiàn)在經(jīng)過人類細(xì)心地保護(hù)后，變回了以往美麗的模樣......
突然，一只大手拉了下我，我迷迷糊糊的說了句：“瑞貝卡，你走開。別來煩我�！薄笆裁慈鹭惪�，我是你爸爸！”��！我一下子驚醒了，回想起剛才的那個夢，相信人們在以后的生活中，這些也一定會變成現(xiàn)實的。
走，去看世界初三作文 15
在意外來臨前，也該來一場說走就走的旅行！題記
還記得年少輕狂的我們肆意揮灑著所謂的青春，有時候不甘于放下世界美景，埋頭于永遠(yuǎn)做不完的題海中，那么少年，你是時候該放下一切，來場說走就走的旅行。
當(dāng)你踏千山萬水，領(lǐng)略萬千美景，盡攏于懷時，你會感覺世界就在腳下，那么挫折磨難放眼于此，其實根本不值一提。
我曾有過一段這輩子也忘不了的獨行。
那次，我并沒有經(jīng)過嚴(yán)密計劃出行，而是腦袋一熱，拿起手機(jī)，騎上自行車，便這么滑溜一下，出門了
清晨，濃稠的霧氣包裹著我，街上僅剩的絲絲亮光也漸漸淡出我的視線，我慢慢騎向公路，一眼望去，寬大的公路上僅剩下我和那頭頂上吱呱叫的小鳥。因為公路無人的模樣放大了我的膽子，所以便在公路有一步?jīng)]一步地騎行著，就這樣，一股腦地騎到了中午，饑餓的沖刷，使我不得不停下步伐，去尋找食物。當(dāng)我停車時，才發(fā)現(xiàn)我竟迷路了！
我連忙找到一個最高點，爬上去，然后四下觀察了所處的地形：周圍起起落落的都是村居房，高矮不一的樣子觸動著我的心弦，唯一直通的'小路宛如蜿蜒的小蛇，但唯一與蛇不同的是路上面有一塊沒一塊的大石頭。我急忙循著這條小路走去，迎面而來的美景沖蕩入眼，使我忍不住停下腳步記錄留念，就這樣，直至一個招牌門碑映入眼簾：馬頭村。
原來，這便是廣東老地，也是旅游景點盛地，難怪那古樸的老屋與自然的氣息那么吸引人，話不多說，看見美食的我兩眼直冒金星，餓狼撲食似的大飽一頓，飯后，游走觀覽沒多久，夕陽的暮色一直送我漸行漸遠(yuǎn)。
面對大自然，一股腦的苦水都可以傾訴，只要你行動起來，世界就在腳下
走，去看世界初三作文 16
“讀萬卷書，更要行萬里路”，本著出門長見識的想法，又一次趁著假期帶孩子出了趟遠(yuǎn)門——南下蘇滬杭。
曾流行過的一句話，“世界那么大，我想去看看”。
看看，看看不同氣候。已然立春，然而冬末初春的南方，天氣依然還是比較濕冷。楊妞的地理知識掌握的很好，去之前她就鄭重地告訴我們有關(guān)蘇滬杭的氣候特點，讓我們心里有所準(zhǔn)備。即便如此，對于我們這些所謂的北方人而言，居然冷得手都伸不出來，也算是見識了南方的初春。秦淮河畔還有些許的積雪未化，黃浦江邊冷風(fēng)更兼細(xì)雨，烏鎮(zhèn)的小橋流水偶遇暖陽，西子湖畔細(xì)雨綿綿密密，我們一行六人盡情體會何謂“濕冷”，真人感受南方的`冬。
看看，看看不同事物。楊妞的知識儲備很全面，記憶力好，讀書不惜力�？吹健拔鳉鈻|輸”的標(biāo)志，她告訴我們，“西氣東輸?shù)钠瘘c是塔里木盆地，終點是上海”；到了上海，她說“滬寧杭工業(yè)區(qū)是全國最大的綜合性工業(yè)基地”；我們坐上了“復(fù)興號”，她就拿著硬幣測高鐵的穩(wěn)定性；我們坐上了G1她就說這是中國的第一列高鐵；在飛機(jī)起飛時她能注意觀察機(jī)翼……可別以為她是“書呆子”，不，她是“小宇宙”，我們看了復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)、浙江大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等，她的求學(xué)目標(biāo)更清晰了。
看看，看看不同的品質(zhì)。出門走路，她很能堅持，小小的身體大大的動力。此次出去，我們沒有開車，無論到了哪里，都是依靠公共交通工具和步行相結(jié)合，看看手機(jī)計步顯示，單是每天步行走過的路就有十公里以上。一行六人，楊妞年齡最小、個子最小、身體最瘦，可楊妞總是默默地背著她的大書包緊緊跟著爸爸，沒有讓我們替她背包，更沒有喊累，一天天下來，每天都是“負(fù)重行軍”，走得多，歇得少，無論大人小孩，都是既鍛煉體能又鍛煉毅力。
看看，看看不同的建筑和流水。走路時最能看景兒的，一面墻一棵樹，一座橋一段路，眼中有景處處皆景：夫子廟一帶，白墻灰瓦的層次飛疊，夜幕下的秦淮河流光溢彩，粼粼波光、斑駁的燈影；上海灘、南京路，雄偉厚重與繁華霓虹交相輝映，低沉的陰云壓滿黃浦江的寬廣水面；烏鎮(zhèn)的小小房屋、長長的廊子，穿梭于水流之間，穿梭于石橋間，穿梭于船只間，穿梭于游人間，是水在流動還是房在流動；一船煙雨一層紗，一堤一橋入景畫，西湖肆意醉人的美景濃淡相宜，雨中更添魅力。
看看，只有看過了，才能有一點點評價或向往的資格；只有看過了，才能有一些些辨別或追求的目標(biāo)；只有看過了，才更能激起一次又一次去看看的想法或欲望。
同一片藍(lán)天下不同的風(fēng)景，祖國這么美，誰不想去看看！
走，去看世界初三作文 17
曾經(jīng)曾經(jīng)我們有過許多的夢想，許多的夢想可能早都已經(jīng)實現(xiàn)。但有一個夢想我們卻一直與她距離是那樣的遙遠(yuǎn)。
還記得王洛賓老先生那一曲世紀(jì)名曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》嗎？你是否已經(jīng)去過那樣一個美麗地方。想去看看外邊的世界，可能才是許多人人生最美麗的'那個夢想。
世界那么大我想去看看，再次把多少人這樣一個近乎于人生偉大夢想之火再次點燃。
人生太多的時候，我們往往都太多看重名與利，也一直在為名與利奔波勞累于不息，當(dāng)突然有那么一天你真正擁有名與利之時，你會發(fā)覺其實這兩樣的東西真的很空很虛無，僅僅只是人生生存所需，并非是我們?nèi)松嬲枰哪菢右环N境界與追求。
世界之大，祖國山河之遼闊與壯美，可能早就烙印在我們的心中，也不時浮現(xiàn)于我們的夢中。只是有太多的理由，總是難以讓自己有時間可以去邁出去看外邊精彩世界這樣的一步。
早有《我想去桂林》那浩蕩一曲，讓多少人因此去癡迷前往，再有《我想去西藏》，那一方圣潔讓許多人因此滌蕩。 一條《神奇的九寨》讓天下多少人因此而向往。
祖國名山大川之多，曾經(jīng)讓我們在笑談之中不乏自豪與驕傲，遺憾的是有多少我們很少去一睹那非凡的色彩。還有那無盡的地域風(fēng)情，都對于我們是何等的新鮮與向往。
不妨讓自己人生就這樣任性一次吧，來一次說走就走的旅行，背起那簡單的行囊，去追逐那沐浴自由的風(fēng)。讓鏡頭與自己一路隨行，密織下那一路風(fēng)景和美麗的人生記憶。
當(dāng)將來有那樣一天自己回憶人生之時，不因為自己沒有曾經(jīng)那樣沖動過而悔恨，不因為自己未那去跨越那無數(shù)的名山與大川而懊悔， 而是自己非常驕傲地說，我不怨來到這個世界一次，因為我曾經(jīng)看到過許多許多的美麗風(fēng)景。
走，去看世界初三作文 18
如果深邃的天空被雷電風(fēng)暴肆虐，那么唯一傾瀉的那縷光就是“世界”；如果寒冷的冰層上只剩下白雪皚皚，那么“世界”便是那一株猶存暗香的梅花；如果遼闊的大海猖狂著驚濤駭浪，那么“世界”必是那一艘仍未停止航行的帆船……
“世界這么大，我想去看看”。念念不忘，必有回響。一句話撩撥心弦，正是因為她以一種詩意的方式說出不少人心中的渴望。我想，這里所謂的“世界”其實是種異質(zhì)性的存在。從迷茫彷徨的四四方方的生活走出，從按部就班的重復(fù)無數(shù)次的歲歲月月中走出，打破了心靈的搖擺不定，不知所措，擺脫現(xiàn)實的患得患失，擁抱一個你所知道卻從不了解的更廣闊更精神的世界。
想要去看看世界的愿望不需要逃避與否定，而是你開始想要遇到一個你從未見過的震撼，也為了開始想要發(fā)現(xiàn)，信念就像這位女老師一樣，逃離出自己的枷鎖，在行走中笑看世界的花開花落，云卷云舒。
如果你不出去走走，那么你會以為你眼前的僅僅方寸之地便是整個世界，只有出去走走，你才越能發(fā)現(xiàn)自己的無知與淺薄，只有出去走走，你才能正確無誤的選擇一條自己真正想要的人生航線，知識與經(jīng)歷并不是為了束縛人性，而是為了更好的解放人性。魯迅堅持少年時離家遠(yuǎn)赴日本留學(xué)，在看過更多的世界，更多的凄苦時，沉重的心使他不得不更好的審視自己，毅然棄醫(yī)從文，以筆為劍，紙為弓，劃破了又何止億萬中國人麻木如行尸走肉的靈魂？哥倫布不是只憑想象就發(fā)現(xiàn)新大陸，增添世界版圖；哥白尼也不只是憑著無畏的堅持日心說；李時珍也不少只憑望聞之術(shù)便就此著成了《本草綱目》……他們?nèi)松⒉皇悄前爿p松簡單，他們都是把理論披身于實踐，敢于踏出邁向“世界”的第一步，在一次次經(jīng)歷中更好的發(fā)現(xiàn)，更好的認(rèn)同自己的人生方面�！白x萬卷書，不如行萬里路”偉大的馬克思理論不是也崇尚實踐出真知嗎？就從你腳下正在邁出的這一步開始，去更好的'擁抱你所處的世界吧！
也許有人會問：“想去看看這個世界純屬浪漫主義情懷，你身為教師，要棄自己的學(xué)生于不顧？”誠然，每個人身上都有自己需要承擔(dān)的社會責(zé)任，但難道你就要以這份責(zé)任為借口去逃開一切理想與實踐嗎？請知道，自古以往，世界就在一步步的對未知探索和發(fā)展中得以進(jìn)步的，“我想去看看”這個看似無力理想化的表達(dá)，背后是時代的發(fā)展，文化的演進(jìn)，詮釋的是世界變遷結(jié)構(gòu)的變化。難道就算這樣，你也要阻礙每一個未來可能實現(xiàn)的理想嗎？
出去走走，那么讓你認(rèn)識更好的世界與更好的自己，“世界”屬于你腳下的一步，你腳下的一步也必會是“世界”的未來。
走，去看世界初三作文 19
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是2520年了�？茖W(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，這不，科學(xué)家在仙女星系發(fā)現(xiàn)了一顆適合人類生活的星球，它被命名為“天球”。
爸爸買了去“天球”的飛船票，一想到滿心期待的天外之旅就要實現(xiàn)了，我興奮得不得了。
我們坐上飛船，系好安全帶。飛船以光速運動，不一會兒，便在“天球”安全著路。
一下飛船，映入我眼簾的是一條清澈無比的小河、一叢叢十分亮麗的花草、一群群比翼而飛的白天鵝……我怎么看也看不完，這簡直就是天堂！正我閉上眼睛享受這美好的世界時，表哥不知從哪冒出來，拍了拍我的肩膀，我嚇出一身冷汗，表哥笑著：“哈哈！去我家做客吧！”
到了表哥小區(qū)，我一下就看到了一片綠油油的`菜地。表哥似乎看透了我的心思，便說道：“這種農(nóng)作物叫‘瘋長種子’，它生長速度飛快，一年至少可以收獲4次呢！”
我和表哥說；“到921層�！敝灰婋娞蓍T關(guān)上，兩三秒就到了，我目瞪口呆。表哥見狀，笑得前俯后仰：“神奇的東西多著呢！”
“看見沒？這個門上的人臉識別攝像頭。”表哥搖頭晃腦，“它是全宇宙已知最硬的東西，就是壞人用大炮也炸不進(jìn)來！”
走進(jìn)屋子，一股清新的味道撲鼻而來，令人神清氣爽�！胺孔永锶_微型‘森林空氣機(jī)’，可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。同時，它可以自動調(diào)節(jié)房間里的溫度�！北砀缃榻B道。
坐上柔軟的沙發(fā)，表哥說道：“這沙發(fā)有按摩系統(tǒng)，很舒服吧！我們看電視。”話音剛落，電視便自動打開�！斑@個好立體��！”“這是12D電影，一切仿佛在眼前，對吧？”
看完電視，到了用餐的時間，我興奮極了。廚師機(jī)器人，送來了一小桌色香味俱全的食物。我兩眼發(fā)亮，喜不自勝，太好啦！剛吃完了可口的飯菜，機(jī)器人就迅速收拾桌子，把玻璃擦得閃閃發(fā)亮。
到了晚上，天花板變成了浩瀚無邊的星空，讓人心曠神怡，好不舒適。這真是個神奇的世界！
走，去看世界初三作文 20
我想一個人坐在帆船里，從上海出發(fā)，去看遍全球。離開港灣，離開祖國，世界之旅，現(xiàn)在啟航。
波濤涌來，海風(fēng)輕撫我的臉龐。魚群與我作伴，海歐與我為友，在茫茫大海上馳騁。我會在船里睡著，任海風(fēng)把我吹走。
清晨醒來，揉揉朦朧的睡眼，伸個懶腰。洗漱過后，海風(fēng)吹來，格外涼爽。我拿起《三體》，從第一頁讀著，體會那充滿神秘色彩的科幻，任由思緒飛揚。
午飯時間，我來到岸邊，拿起魚竿，掛了魚餌，只等魚兒上鉤。日暮西山下，我百無聊賴。突然魚標(biāo)在扯動，我眼疾手快，手一提，是一條小黃魚��！我把它洗凈，然后切成一片一片的，還別有一番風(fēng)味。我再用手拈起一片，在陽光的照射下晶瑩剔透。再嘗一口，原滋原味，無污染，全是大海的味道。
我又繼續(xù)劃著船，一眼看去，發(fā)現(xiàn)了人間美景。小島上樹木郁郁蔥蔥，各種野花爭奇斗艷，動物和諧融洽。忽然，我看到樹林里來了幾個人，披著樹葉，我連忙從船上下來，拿起隨身攜帶的棍子，高舞著。他們跑過來看著我，我緊握著棍。其中一個人走出來說著當(dāng)?shù)氐脑挘覜]有聽懂，覺得他們并沒有惡意，放下棍子，跟他做了幾個手勢，然后他們把我?guī)Щ亓怂麄兊牟柯�。在其中，我看到了一個華人。他走過來向我問好，并跟我說他是一年前在這里遇到了暴風(fēng)雨，船翻了，同伴們都遇難了，只有他一人幸存，然后游到這個小島上，被當(dāng)?shù)氐耐林o救了。聽了他的經(jīng)歷還真是驚險。他還跟我說，這里的土著十分熱情。剛開始我還不相信，但在晚飯時，我的'觀點就改變了。
一堆堆新鮮的水果：椰子、木反、香蕉、野果等等。然后就是一頓豐盛的海鮮大餐。小魚、鮑、螃蟹、海膽等一起串著燒烤，再撒上當(dāng)?shù)孛刂频南懔�，那味道，絕了！
吃完后，就是箐火盛會。大家一起圈著箐火，唱著當(dāng)?shù)氐母�，我也跟著哼著，載歌載舞，沉浸在一片歡快的喜悅中……
夜深了，箐火盛會結(jié)束了，大家都去休息了。我也走進(jìn)他們給我安排的小草屋。草壁上開了一個小窗，我躺著，望著那星星和月亮，漸漸睡著了。在夢里，回憶著今天的那份快樂……
短暫休息一晚后，第二天，又開始了我的旅途。不知道我下一個到的地方，會是在哪里……
走，去看世界初三作文 21
走吧，去看看這個世界。把這個世界的美與丑，善與惡，都看一遍吧。
去看看一些城市，知道他的本質(zhì)，了解他的過去。知道一座城市是如何生出了根，成了許多人的念想�？匆蛔鞘欣锏娜�，或走進(jìn)喧囂的城市中最清凈的地方。你要理解一座城市，從而理解一個國家，再而理解一個世界。
去看一些人或物，傾聽哪些或許已被遺忘的的故事，感受那些喜怒哀樂的情緒。去知道什么是人，人性又是什么……
去看一只鳥是如何巧妙地升上高空，張開雙翅自由的翱翔于天際。去看一朵花是如何綻開她那小小的花瓣，顯露出天真的笑容。去看一片森林是如何被人類破壞，悲哀地變成無邊的沙漠，或看一片沙漠是如何被人類拯救，重新變成生機(jī)勃勃的森林。看一片海，看月亮是如何在海面升起，與海中的.倒影相望�；蚩匆黄�，看太陽是如何在地平線升起，把光芒撒到大地上。
去回想一些事，自己的過去、現(xiàn)在、未來。那天真無邪的童年，或是太過現(xiàn)實的生活，或是有些迷茫的未來。去看一些關(guān)于異鄉(xiāng)客、不期遇、臨別離的故事。去看看自己的父母，理解他們，回想他們所給予你的快樂。
去看看這個世界……或說，去認(rèn)識這世界……
走，去看世界初三作文 22
珍珍是一個小學(xué)生，平常她都是高高興興的。今天，她卻有點反常，她無精打采并唉聲嘆氣地說：“唉，我們好倒霉呀，本來明天要去度假村春游的，現(xiàn)在卻改成去郊外植樹！”媽媽聽見了，親切地說：“植樹造林可以保護(hù)地球的生態(tài)，可以減緩溫室效應(yīng)�！闭湔浞薹薏黄降叵耄何业挂纯床恢矘�，地球會變成什么樣呢？
做完作業(yè)，珍珍就刷牙洗臉，上床睡覺，很快地，她就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。突然，窗外一陣異響。于是，她跳下床，拉開窗，看到窗外像是停著一艘飛船。她壯起膽問：“這是什么呀？”“這是穿梭機(jī)，可以帶你去任何時空�！薄澳俏乙ァ恢矘涞�'未來世界。”接著，她只感覺被一陣超強(qiáng)的引力吸走了。
“咚！”她感覺自己來到了一片廣闊無垠的沙漠，突如其來的高溫令她沒走幾步路就汗如雨下。“這就是未來世界嗎？”她有點疑惑，突然，黃沙飛揚，一輛飛行器在她面前停下。
“咦，這里怎么有人？”一個帶著防毒面具的女孩說道。
珍珍驚恐地問：“你是這里的人嗎？”
她說：“嗯�！�
“你能告訴我，你是誰？這是哪里嗎？”珍珍急切地問道。
“我是麗麗，這里就是地球呀�！丙慃悷崆榈鼗卮鸬�。
珍珍環(huán)顧四周，看到遠(yuǎn)處光禿禿的樹干，葉子已經(jīng)脫落在地上，像是給大地鋪上一層褐色的地毯；高聳入云的煙囪飄出一股刺鼻難聞的淡藍(lán)色煙霧；天空像是被厚厚的臟玻璃罩著，灰蒙蒙的。珍珍用難以置信的聲音自言自語道：“我的家，怎么變成這樣了？”
麗麗嘆了一口氣說：“由于人們不愛護(hù)地球，亂伐木、亂排放有害氣體，導(dǎo)致溫室效應(yīng)加��；再加上不好好植樹造林，沙漠化也越來越嚴(yán)重；數(shù)以億計的蝗蟲鋪天蓋地的從東非沙漠遷徙到亞洲……唉！不說了，言而總之，世界就成了這個樣子�！�
“天�。∵�能復(fù)原嗎？”珍珍越聽越驚惶，呼吸都變得更困難了，她焦急地問。
“我想，如果我們多植樹造林，并將有害氣體處理后再排放，同時開發(fā)太陽能、風(fēng)能等潔凈能源，大家共同維護(hù)生態(tài)文明，那或許有用�！�
“嗯，我明白了�！闭湔淙粲兴嫉卣f，“生態(tài)文明，不就是要人與自然共處共融嗎？”
“好了，趕緊回去吧……”還沒等麗麗說完，“咚！”珍珍感覺自己一頭撞在了床上。她醒了過來，驚喜地說：“太好了，幸好只是一場夢，這未來世界一日游是有價值的！一切都還來得及！”
走，去看世界初三作文 23
羅丹說過﹕生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中，美無處不在。
一花一世界，春有百花齊放，夏有綠樹成蔭，秋有碩果累累，冬有玉樹銀花。閉上眼用心去看吧﹗地震中，一位老師為了救學(xué)生，犧牲了自己寶貴的生命；加拿大一位六歲的小男孩，為了讓非洲的孩子這一夢想而不懈努力；一位母親為了救女兒，嚴(yán)重受傷。其實，美是用心去看。天上的云，地上的花草，海里的云，樹上歌唱鳥。
如果你不去看，不去聽。就不會知道“采菊東離夏，悠然見南山“的'閑適，也不有“醉臥沙場君莫笑“的灑脫，更不會有“不畏浮云遮眼“的追求，也不會看到＂風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天“的風(fēng)景。
用你的心去看這個充滿希望的繁華世界吧！
走，去看世界初三作文 24
外面的世界你們見過嗎？你們認(rèn)為外面的世界是什么樣子的？你們向往外面的世界嗎？你們想去看看外面的世界嗎？
外面的世界你們見過嗎？如果這個問題一問出來的話，其實大多數(shù)同學(xué)都會點頭，其實我認(rèn)為外面的世界大家也許都見過，但是我說的不是“外面的'世界”，而是外面的世界。那個世界是詩和遠(yuǎn)方。
你們認(rèn)為外面那個世界是什么樣？那是詩和遠(yuǎn)方，詩和遠(yuǎn)方是什么樣子的？那個地方滿是理想，充滿了一切希望在那個地方我們都能發(fā)出屬于自己的光芒照亮他人，成為一顆太陽熠熠生輝。
你們向往外面的世界嗎？答案是肯定的。青春年少我們總有那么一點理想，理想是我們?nèi)ネ鶋粝胫氐谋匦杵�，理想越大，我們就跑得越快�?/p>
你們想去看看外面的世界嗎？肯定想啊。我們想去看看我們的詩和遠(yuǎn)方，我們想去看看我們的理想，我們想知道自己的理想能否成功，我們想知道自己是否能成為太陽……
去看看外面的世界吧，那是我們的詩和遠(yuǎn)方，那里有著我們的理想，那里我們將會發(fā)光……
去看看外面的世界吧，詩和遠(yuǎn)方就在前方！
走，去看世界初三作文 25
我們生活的這個世界很大，而我從來不知道它到底有多大，所以我很想自己去體驗一下這個世界到底有多大！于是我開始了探索之路。
我化成了一條魚，我來到了九龍江。九龍江好大啊，我游啊游，游了好久，當(dāng)我游得筋疲力盡的時候，我遇上了一位叔叔，他笑呵呵地看著我。他跟我說，他是這九龍江里的江神，保防著九龍江沿岸的人們。九龍江叔叔問我：“你為什么要來到這里呢？”我回答說：“我想要看看世界有多大，所以我來到了這里，這是不是最大的地方��？”九龍江叔叔笑了起來：“孩子，這只是福建省第二大河，你去長江看看吧”我告別了九龍江叔叔，開始新的旅程。
不知道游了多久，我來到一條更寬更大的江，這就是長江吧！我興奮地在江水里跳躍著，很開心自己到了世界上最大的地方了。正當(dāng)我高興得手舞足蹈的時候，突然卷過來一陣巨浪，把我沖到水面上去了，只聽見“啊啾”一聲，水面上了出現(xiàn)一位伯伯，他一開口就是一口巨浪：“小家伙，你跳來跳去，打擾我睡覺了，你是來干嘛的呀？”我回答說：“我要想要看看世界有多大，所以我來到了這里，這是不是最大的地方��？”這位伯伯笑了起來，浪花更大了，只聽見他說：“嗯，這是長江，亞洲第一大河！不過是世界的第三大河！你想要去更大的.地方，就去大海吧！”我點點頭，又開始出發(fā)了。
我游了好久好久，感覺自己已經(jīng)游不動了，我的眼前出現(xiàn)又寬又藍(lán)的水面，那顏色真好看，像小朋友用水彩筆涂過的一樣。我想這地方應(yīng)該不深吧，于是我使勁跳躍起來，“撲通”一聲，我嚇了一跳，這水深得驚人啊！突然，水面上狂風(fēng)大作，卷起比長江更大更猛的超級巨浪，向我卷過來，我嚇得不敢睜眼。只聽一個渾厚的聲音在說話：“是誰，是撞到我鼻子上了？”我睜開眼一看，是一位爺爺，我回答說：“是我是我，因為我想要看看世界有多大，所以我來到了這里。爺爺，這是不是大海��？”爺爺說：“這是大海�！蔽乙宦犔吲d了，我跳起來，叫著：“我到了最大的地方了！”海爺爺一聽，笑起來了，他對我說：“孩子，這不是最大的地方，世界很大很大，你要再去看看！”說完，又是一陣狂風(fēng)巨浪向我撲來……
“啊——”，我一睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來是個夢�。】墒俏艺嫦肴タ纯词澜缬卸啻�！
走，去看世界初三作文 26
偶然的機(jī)會，我聽到了盧炎的《流浪》，那優(yōu)美的旋律，使我著迷，那現(xiàn)實的歌詞，令我感慨。
我最喜歡《流浪》歌詞里的：“我想出去走一走，看看這個大世界，還有太多的美好等我去發(fā)現(xiàn)……”聽了之后，我的心里便悄然無聲的埋下了出去看看的種子。播下種子就要培養(yǎng)，給它施肥，肥料是什么呢？是知識！是學(xué)習(xí)！知識是走向世界的光明道路，而學(xué)習(xí)能使人心靈的種子萌發(fā)、生長、開花，最終結(jié)下希望的果實。
我們每個人都是平凡的，平凡的那么渺小，像一顆石頭，一張白紙，一粒種子。雖然石頭是平凡的，但是只要經(jīng)歷多次打磨，忍受痛苦，最終可以成為被世人稱贊的藝術(shù)品；雖然一張白紙是平凡的，但是只要在人生的'路上稍作點綴，就可能成為價值連城的珍品；雖然一粒種子是平凡的，但是它只要不怕風(fēng)吹雨打，終會綻放出傲人的花朵。所以，只要我們有這種迎難而上，堅韌不拔的精神，就離看世界的愿望又近了一步。
人心比天高，比海遙遠(yuǎn)，我們還需要有夢想，一個名人說過：“一個人可以有很多理想，但是只能有一個夢想”我們要學(xué)會化生活中的消極為動力，努力向前跑，讓夢想不再是夢，心中更要懷有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，這樣才能讓世界盡收眼底。
那熟悉的旋律，再次在我耳畔響起：“我想出去走一走，看看這個大世界，還有太多的夢想等我去實現(xiàn)……�！�
走，去看世界初三作文 27
何為創(chuàng)新？概括地說，既繼承前人，又不因循守舊；既借鑒別人，又有所創(chuàng)。古人說得好：“流水不腐，戶樞不蠹�！庇袝r候，創(chuàng)新就是當(dāng)你去看一部電影，人人都說精彩絕倫，而你是其中的另類�；蛟S，你能夠發(fā)揮自我的想法，將這場電影改編得更引人入勝。只要你敢想，這未必是一種天方夜譚。
乖巧的我從未離經(jīng)叛道，聽話的我從不懂得反抗，呆板的腦子也從未想過創(chuàng)新，但有時我也想任性一回。創(chuàng)新并非難事，但要真正打破常規(guī)思維，改善或創(chuàng)造原先不完善的地方，才是意義價值所在。創(chuàng)新如一縷清風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，一陣悠遠(yuǎn)的歷史氣息迎面撲來。我仿佛看到它從遙遠(yuǎn)的古埃及禮貌走來，踩著金字塔的腳步，沉浮在牛頓三大定律中，淘氣地與克隆綿羊“多利”玩耍。隨著腳步的推移，又滾滾流入長江、黃河。隨波逐流，濤濤江水，一波又一波地澎湃著，一朵一朵的浪花多次掀起高潮。最終潮落時，它又穿梭在如今的高樓大廈之間，游歷于互聯(lián)網(wǎng)之中，奔馳在川流不息的街道上，可是前方路漫漫，它似乎還在奔跑……試想遠(yuǎn)去的蠻荒原野中，我們的老祖先若不敢撿起石塊和樹枝，今日的蒼穹下，還會有滿月的繁榮禮貌嗎？所以，在這個日新月異的社會中，抱殘守缺就意味著失敗。
不說遠(yuǎn)的，就比如此刻，日常生活中，創(chuàng)新也時時刻刻出此刻我們的生活中。董向濤是支撐中心的技術(shù)骨干，在工作中遇到問題愛用心琢磨。有一次，線路維護(hù)人員發(fā)現(xiàn)光交箱故障率較高。董向濤發(fā)現(xiàn)，氣溫上升快空氣濕度大，水蒸氣容易凝結(jié)成很多小水珠，他試將水珠吹干，故障很快就被排除了。問題就出此刻箱內(nèi)凝結(jié)的水上，那又如何避免相同的故障再發(fā)生呢？董向濤經(jīng)過大膽試驗，在光交箱中打了幾個小孔，讓空氣直流，這樣就不易凝結(jié)成水了。安裝工人按照他的'方法一試果然奏效。這個小創(chuàng)新，節(jié)儉了公司的維護(hù)成本，也節(jié)省了很多人力，是有質(zhì)量的。創(chuàng)新不需要“高大上”，只要有想法，敢于實踐，就能做出價值，做出分量。
中國有句格言：常有所疑，勇于破疑。常有所疑是創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑是創(chuàng)新的能源。就在我們學(xué)習(xí)生活中，這個小世界里，也萌發(fā)出許多小小創(chuàng)新人。隨著拓展課程的展開，同學(xué)們勇于探究，開拓創(chuàng)新，把書本上的知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐环莘菥实闹谱�。記得有一次，我們共同合作雞蛋撞地球的實驗探究活動。實驗需要把準(zhǔn)備好的雞蛋經(jīng)過精心武裝，從10米高的地方投下去，如果雞蛋完好無損，成本又低，即可獲勝。很遺憾，我們團(tuán)隊并未獲得“冠軍”頭銜，但欣慰的是，我看見了許多精彩的作品。這些作品凝結(jié)著每位同學(xué)的努力，一位位小小創(chuàng)新人在這個小世界里，像一顆顆閃閃發(fā)光的流星隕落著，落向遠(yuǎn)方科技的懷抱。我們雖然這次失敗了，心里難免有點小遺憾，但追求創(chuàng)新的時代腳步依舊會永不停息地奔向前方。
晚風(fēng)吹起河面最終一波漣漪，夕陽收起它最終一道余暉，秋霜目送最終一只歸雁，但創(chuàng)新這顆種子依舊在狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天空。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的科技之門上。當(dāng)許許多多的事物已逝去，當(dāng)許許多多的創(chuàng)新之花已凋盡，我們起碼還能夠?qū)ψ晕艺f：“別悲痛，我已體驗過那種感覺，雖然只是以往擁有�！�
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，只要有想法，那就毫無畏懼地去做。世界那么大，我想創(chuàng)新闖一闖……
走，去看世界初三作文 28
當(dāng)別人都去世界各地的景點觀賞美麗的風(fēng)景、參觀雄偉的建筑時，我卻只能在家里羨慕他們;當(dāng)別的孩子都去游樂場盡情地玩時，我卻只能在家里嫉妒他們。
我能和他們一樣嗎
不，這只能等到五、十年后，甚至更久。因為我不是忙于學(xué)習(xí)，就是爸爸媽媽忙于工作，沒時間去旅行。
假如我此刻就在北京故宮門前……
進(jìn)入故宮，我會看看這些金碧輝煌的宮殿，領(lǐng)略中國古代建筑的美麗;再走向?qū)m殿的深處，感受中國古代建筑的雄偉。同時看看墻壁，有沒有被一些人心不古的游客亂涂亂畫過;再看看里面的樹木，有沒有被一些不禮貌的游客“上過刑”;再看看地上的花草，有沒有被一些沒心沒肺的游客踐踏過;再看看地上，有沒有放著一些游客丟的垃圾。
在故宮這座雄偉的'宮殿里_，我會盡情地感受旅行的完美!同時體會此刻的人心不古。
我還會去北京圓明園遺址公園。
假如我此刻就在北京圓明園遺址公園門前……
進(jìn)入圓明園遺址公園，我將會看看被燒得只剩幾根殘柱、幾面斷壁的圓明園，再想象圓明園以往輝煌的樣貌，以此體會外國侵略者的罪惡!我當(dāng)然還會看看有沒有不禮貌的人在讓此刻已經(jīng)被摧毀的圓明園變得更丑!
我不僅僅會去北京故宮、圓明園遺址公園這兩個景點，還會去地球上更多的景點，感受整個世界的完美!
“鈴鈴鈴”鬧鐘忘了關(guān)，趕緊關(guān)掉。刺耳的鬧鐘鈴聲讓我從幻想中醒來，我還在我的家里。我明白旅行在此刻是不可能的，可是只要此刻好好讀書，長大后有錢了，去旅行的愿望就能實現(xiàn)了!
世界這么大，我真想去看一看。
走，去看世界初三作文 29
世界于萬物而言是何概念？于螻蟻而言，蟻窩便是它的全世界，對魚兒來說，魚塘是它的全世界。而人呢？所謂世界，是遼闊無垠的宇宙中一顆小小的行星，也是一個有限的世界。
每個人都在同一個世界里，但又有誰真正深入到這世界中？就現(xiàn)實而言，這個世界屬于每一個人，但擁有全世界無疑是天方夜譚。唯有心中那一方小小世界，才是真正屬于自己的。
其實，現(xiàn)實中的世界有時離我們很近，有時又很遠(yuǎn)。近時在身邊，隨意揮手一觸，一花一世界，一葉一菩提。然而，人棲居于天空之下，仰望蒼穹，且不說未知世界中的奧秘，對于身處的地球，又在何處留下了足跡？有多少人在心中發(fā)出“世界那么大，我想去看看”的感慨，同時，又被束縛于家與工作的現(xiàn)實狹隘中不能自拔？
一場說走就走的旅行，看似令人羨慕，可誰又敢將一場旅行從毫無準(zhǔn)備隨手塞進(jìn)行李的幾件衣服開始？當(dāng)然，三毛能。瀟灑的三毛只因見了一張沙漠的照片，感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁，便直接去了撒哈拉，到達(dá)未知的遠(yuǎn)方，以自由不羈的靈魂浪跡天涯。確實道出了許多人“到世界去”的心聲。
但終究別忘了，你我都是世間的蜉蝣，生于世間，終日奔波。用一步步的足跡量遍世界，顯然這是不太現(xiàn)實的。因此，到世界去，應(yīng)是到自己的世界中去。正如林清玄所說：“在茫茫大千世界里，每個人都應(yīng)該保有一個自己的‘小千世界’，如此，作為獨立的人才有意義�！�
在社會中，總有一股無形的壓力牽制著人們，人一直在過著一種緊迫的.快節(jié)奏生活，腦中的弦只可緊繃著。而在屬于自己的“小千世界”里，那一片純凈的天地，帶給人的是一種灑脫與淡然，還有生命的自由。
書房是最好的“小千世界”，或許，這是很多人與林清玄的共同心聲。對文人雅士而言，品一杯苦茶，捧一本好書，來點檀香，坐在書香襲人的書齋中，便足以構(gòu)成讓心清凈人淡定的“小千世界”。
在我眼中，小千世界是心中的世界，是向往的生活。他是一個四壁白墻，看似空空如也的小居所，實則它所包含的是最單純的初心。它可以是一曲琴音的繞梁三日，是白子黑棋的舉起落下。無論它為何物，只是一個寄托，心靈的寄托，通往人內(nèi)心最深處。
茫茫大千世界與它，是兩個互不干擾的空間。當(dāng)大千世界波濤云涌時，它便是你可得的一席清靜之地。在復(fù)雜的生活中，若是感到累與厭倦。那就摘下應(yīng)對眾人的面具，到小千世界去，去獲得那一刻清閑。
我愿到這樣的世界去，慢慢獨行，靜觀一世流年，笑對一路風(fēng)塵。
走，去看世界初三作文 30
在一個地方呆的太久，像極了困倦的野獸失去了靈魂，此時此刻我的內(nèi)心呼喚著一句話，你應(yīng)該去看看，世界很大，河山大好。
想去看看河流山川，從小就聽說的五岳到底是什么樣的，當(dāng)我登山泰山會不會一覽眾山小的感受呢？狼牙山上會不會有一個墓碑紀(jì)念狼牙山五壯士的英雄行為呢?想起“不到長城非好漢”的俗語我想去看看長城去看看，如果站在長城上，很自然會想起古代修筑長城的勞動人民。很多石頭一塊就有兩三千斤，那個時候沒有現(xiàn)在器械設(shè)備，只能靠勞動人民的聰明才智和無休止的勞作。前不見透后不見尾的長城是我的民族的偉大的'驕傲，所以我想去看看。我想去看看蘇軾詩中寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我想背離城市，作為一個逆行者，遠(yuǎn)離城市的喧囂。我想去尋找一片安靜的土地，去找一古鎮(zhèn)吧，那里沒有城市的喧囂，浮躁的生活，家門口就是鋪滿青石板的小道，小溪從門前流過，嬉鬧的孩子在小溪里面追逐，捕魚。小村口有一棵古樹，足夠遮蔽太陽，小鳥們在樹上筑巢。每當(dāng)夜晚時分，大家們會不約而同的在樹下聚會，拉家常，看著太陽落西山，月亮爬上來，結(jié)束了一天的勞作，享受最后一分的安逸生活。
有些時候，旅行并不是去看看美景，吃美食，其實是個自己一個放松的機(jī)會。我們會在街頭駐足，看看那些不一樣的美景。
所以世界太大，我想看看，趕緊收拾行囊出發(fā)吧！
走，去看世界初三作文 31
心愿就像一顆小小的種子，在心的土壤里生根發(fā)芽，茁壯成長，在我的心田里也有這么一顆種子，就是有機(jī)會去看看高山草原大海。
我想去看看高山徒步上山，沿著蜿蜒的山路慢慢前行周圍是一些不知名的小花，紅的、黃的`、粉的……五彩繽紛不時還會有幾只蝴蝶飛過來，猶如一個調(diào)皮的小孩，這邊看看，那邊動動，我熱情地跟他們打招呼，“你好，可愛的蝴蝶，你在飛行中看到過多少完美的風(fēng)景？”山腰上層層疊疊的樹木，綠得幽，深它們整整齊齊地排列著像士兵一樣，巍峨挺拔，會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，站在山頂上，無限風(fēng)光盡眼底，抬頭仰望，似乎自我就站在與天相接的地方，伸手便能碰到云霄。
我想去看看草原，天似穹廬，籠蓋四野。頭頂?shù)奶炜帐悄敲凑克{(lán)明朗，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，偶爾有幾朵白云嬉戲玩耍，匆匆而來，匆匆而去，遠(yuǎn)處層層疊疊的高山環(huán)繞著無邊的草原，整個草原就像一個嬰兒，躺在高山母親的懷抱中，安詳而柔和，腳下的綠檀在上頭，軟綿綿的草地上，小羊悠閑地吃著草幾只小羊干脆打兩個滾兒，幾匹小馬相約著賽跑。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊草原的風(fēng)光是多么讓人向往。
我想去看看大海，白天海水滿盈盈的，在陽光之下，浪濤像頑皮的小孩似的，嘻嘻，笑著追逐著奔跑向岸邊。大海猶如一位寧靜而又美麗的女子，靜靜地看著每一個前來觀賞的游人，陽光下，海灘上把我的名字寫下，大海也會記住我的歡樂，夜晚在柔和的月光下，浪濤不斷沖擊著岸邊的礁石，發(fā)出獅子般的吼叫……大海的寧靜與奔放令人期待。
我想心愿這顆種子，盡管渺小，卻終將綻放出美麗的花朵。世界那么大，我想去看看。
走，去看世界初三作文 32
“世界那么大，我想去看看”這是一句多么富有詩情畫意的一句話。這緣于一個老師的辭職信，這也引發(fā)了許多網(wǎng)友的熱議，我也希望如此瀟灑。
我們每天都做著同樣的事情。作為學(xué)生族的我們，要聽從父母的安排、老師的教育，每天都要與書本、作業(yè)作斗爭，努力克服著心中那些不想學(xué)習(xí)的壞思思。而作為上班族的人們，為了自己的家庭和未來，每天早起晚睡，擠著公交上下班，一面兼顧著家庭，一面兼顧著事業(yè)，開始兩點一線的生話。我們問問心中的自己，這真的就是我們所向往的生活嗎？
為了未來和生活，我們別無選擇，我們把自己的'青春都奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)和事業(yè)。即使每天都有數(shù)不清的抱怨，還是要堅持的走下去。看著外面精彩的世界，我不甘心就這樣生活，我真的真的好像去看看。記得一個人說過：一個人有多大的本事，才能走多遠(yuǎn)的天涯。"對于這句話我是這樣理解的，一個人想去旅行，首先要把一切安排妥當(dāng)，有一個完整的計劃，其次要有足夠的資本，心有多大，就走多遠(yuǎn)的天涯。
我也想去看看眾生相，記得在一個大雨磅礴的夜晚我看見了一對青年男女，他們相互依偎冒著大雨前行，后來又轉(zhuǎn)到了他們倆站在天安門前，男子手扶自行車，女子左手提著包，臉上洋溢著幸福的微笑。后來我又看見了他們兩個，臉上同樣充滿著幸福的微笑，不同的是他們的臉上被爬滿了皺紋，頭發(fā)也白了。
我想用15年的時間，好好學(xué)習(xí)，努力工作賺錢。來一場說走就走的旅行，哪怕只是一個人。我不愿過的如此單調(diào)無味。因為它可以讓我們看到外面廣闊的世界，體會特別的生活。
世界那么大，我們應(yīng)該去看看。
走，去看世界初三作文 33
我聽說過這樣一個故事。
有一個孩子和母親吵架，一氣之下破門而出。他漫游在街上。當(dāng)走到一個賣餛飩的小攤前，他想快步離開，可腿卻不聽使喚，仿佛被定在了那里一樣，怎么挪也挪不開，這時才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在不知不覺中走到了晚上，而且早已經(jīng)饑腸轆轆了。他是多么希望能吃上一碗餛飩呀！可摸摸口袋，空空如也。他又不愿離開，就這么傻傻的站著。賣餛飩的大媽不經(jīng)意間看的了快要垂涎三尺的他，便和藹地叫他過去并送一碗餛飩。在吃餛飩的時候他憤怒地告訴了大媽自己和媽媽的事，并流著眼淚說真的很感謝大媽。聽了他的話，大媽語重心長的說：“孩子，我僅僅只送了你一碗餛飩你就這般感激，那你的'媽媽含辛茹苦的將你拉扯這么大，你為何不知感激呢？”聽了大媽的話，他恍然大悟，發(fā)瘋一般的往家跑。當(dāng)跑到一座公園旁時突然止住了腳步，因為他看到了滿頭大汗尋找自己的媽媽，頓時，眼睛一片模糊……。
聽完這個故事，我的眼睛也跟著升起了一團(tuán)熱氣。是啊，不只是這個孩子的母親，普天之下所有的母親不都是這樣嗎？她們默默的為自己的孩子奉獻(xiàn)出的一切，甚至是生命。而我們這些無知的孩子又是怎么回報的呢？我們?yōu)槭裁匆涯赣H為我所做的一切看作是理所當(dāng)然的呢？
每個人都應(yīng)該記住，沒有人有義務(wù)為我們做事，不要把父母為我們所做的一切看做是理所當(dāng)然的，我們要學(xué)會感恩，以一顆感恩的心去看待世界，讓感恩成為一種習(xí)慣！
走，去看世界初三作文 34
青蛙坐于井底，只關(guān)注自我周圍的狹窄空間，認(rèn)為這便是全世界，殊不知井外廣袤的天空和遼闊的大地。你愿意做偏安一隅，坐井觀天的井底之蛙嗎？
新航路開辟伊始，哥倫布堅信向西必須能夠發(fā)現(xiàn)新大陸的存在，于是，在西班牙王室的支持下，他踏上了航路的征程，并順利的找到了美洲大陸的存在，盡管與他的初衷——發(fā)現(xiàn)亞洲大陸仍有偏差。他對世界未知的`渴求，對思想解放的期望，促使了他終見證了世界地理大發(fā)現(xiàn)的奇跡。這是走出去看看的魅力，在好奇中探索，在未知中發(fā)現(xiàn)，收獲意想不到的精彩世界。
世界是屬于行者的，樂于走出家門的人是愿意理解新事物的人。無論是否喜歡，都要去有一次嘗試，不然來這世間一遭，又體味到了這世界的什么呢？徐霞客游轉(zhuǎn)于山水之間數(shù)十年，見過秀麗山水，也遇過艱難險阻，這段旅程中，他不僅僅見識了世間萬物的雄偉奇特，也習(xí)得了許多民俗風(fēng)情以及生活常識。安土重遷的人們認(rèn)為這些景觀在網(wǎng)絡(luò)電視上一樣能夠?qū)⑷澜缫挥[無遺，但若不是身臨其境，怎體會這置身于其中所感悟出的情懷。詩人之所以能做出千古名篇，無一不是在世間經(jīng)歷種種才揮筆而就。杜甫見到了世間百姓被官兵欺壓致使家破人亡而作出“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！碧K東坡暢游赤壁，懷古論今時作出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，白居易偶遇琵琶女，琴聲感傷中作出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。這種情義，溫度，真實的觸感，只會回蕩在行走間，刻印在足跡間，豈是一張圖片幾句簡評便可包羅萬象？
人類的最高智慧是哲學(xué)，而哲學(xué)又來源于人們對實踐的追問和世界的思考，人類何以提高？正是在對未知的世界一點點的探索中而成。于是我們便有幸見到了這樣發(fā)達(dá)的社會，并且前進(jìn)的腳步從未停止。清朝的閉關(guān)鎖國一向壓制著我們外出探索的腳步，國力一度衰退，無任何提高的空間，而歐洲各國已經(jīng)努力探尋，從政治，經(jīng)濟(jì)，文化上堅持改革，使地位迅速提升，這鮮明的比較，難道還不足以說明“開眼看世界”的重要性嗎？若固守一地，那么世界之大，了解的便僅有這微不足道的彈丸之地又怎能欣賞到與眾不一樣的神秘與新奇。腳步被限制，身體被限制，思想也被限制，只生活在自我的世界中的人無法享受不一樣的精彩。
世界太大了，也許我們不可能看到全部，可是否愿意出去看看是一個人對思想和行動解放的表現(xiàn)。僅有走出去，才能博采眾長；僅有走出去，才能感悟世間萬物的精妙；僅有走出去，才能真正撥開這個世界周圍的迷霧，認(rèn)識也就所以而變得豐富多彩，充滿價值。“世界那么大，我想去看看”。女教師邁出了她探尋世界的一步，也邁出了豐富人生的一步。世界這么大，你要去看看，世界這么大，你值得去看看。
走，去看世界初三作文 35
雖然翻譯軟件越來越多，學(xué)英語的含義卻還是不能被忽視的。語音技術(shù)也不能被替代。
關(guān)于英語，我很走運曾經(jīng)在高中階段打下了堅實的根底，因此整體的常識框架結(jié)構(gòu)還是比較穩(wěn)定的。只是我需要用很多的操練來加深自己的語感。
最近很長時刻=間都沒有讀英語文章了，便覺得讀起來比較生澀。原本好讀的英語故事就沒有那么多，我不喜換讀所謂的心靈雞湯美文，而是更喜歡一些常識性或許故事性的書本。可是，我又關(guān)于新聞心生厭煩。漢語新聞我都不想看，何況是英語的新聞呢。
我的英語水平一直是歸于生活中能夠滿意基本需求，但進(jìn)階時又有點妨礙的.類型。和外國人交流是沒有問題的，只是自己說得畢竟不是很流利，表達(dá)也不能原汁原味，閱覽和寫作的時侯也總覺得隔閡了一層。
我想，我應(yīng)該打破自己的慵懶，多去讀一些英語的文章，從頭培育語感。之前買了英文版的《暮光之城》卻還是沒有讀下去，或許這個故事關(guān)于我來說真的沒有那么大的吸引力吧。
無論如何還是要去“尋訪”一些英語的物品。語音長時間不是顯得過于陌生了。
我想學(xué)好英語這一門言語，并不是為了用它營生，只是想自己也能夠認(rèn)識到更廣闊的世界，不能把自己限制在漢語的所到之處。
走，去看世界初三作文 36
大千世界，浮華無數(shù)，溢彩流光，使人不禁生發(fā)世界這么大，我想去看看之感，可有人說，世界這么大，你憑什么去看看？是啊，我們憑什么去看看？
王安石曾言：古人之觀于山川，草木，鳥獸，魚蟲，往往有得。在我看來，今時之人怕是關(guān)于山川草木鳥獸魚蟲，往往無得，只是空留一身疲憊和相冊里一張張冰冷的照片罷了。所以，世界這么大，我們要憑借著一顆會欣賞的心去看！
正如蘇子泛游赤壁，與自然融為一體，感受到江上清風(fēng)有聲，明月有色，終體會到物各有主，不能強(qiáng)求：杜甫尋覓丞相祠，柏樹茂密，碧草映階，于黃鸝的歌聲中抒發(fā)報國之感：太白登臨蜀道，山路崎嶇蜿蜒，江水波濤滾滾，卻更加堅定了他放蕩不羈的性格。這便是所謂的得。
反觀當(dāng)今，我國旅游業(yè)日益繁盛，人們旅游也成了一種社會潮流，世界這么大，我想去看看的本意也被人們所曲解，成了人們追求滿足自己虛榮心的理由。也成了一些年輕人不思進(jìn)取，貪圖享樂的借口。我想，旅行的意義是什么，那應(yīng)該是在人們疲憊的時候，消除疲憊的甘泉，在心煩意亂，撫平憂愁的清風(fēng)，而不是為了旅行而旅行的走馬觀花式趕路。因此，若沒有一顆善于欣賞的心，無論有多遠(yuǎn)，你所見到的都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及陶淵明門前菊來的有情趣。
常言道，讀萬卷書，行萬里路，沒有萬卷書的積淀，走再遠(yuǎn)的路也如同一步，所以，世界這么大，請先完善你自己，是自己有能行萬里路的資本，不是所謂的金錢，杜甫一生孤苦仍行遍祖國大好河山，留下一首首千古絕唱，因此，我們要做的是修煉自己的內(nèi)心，不要在乎外界的'紛擾，讓自己的內(nèi)心充盈起來，正如朱自清說：從此我不在仰臉看青天，低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，刻上深深的腳印。
只有充滿內(nèi)涵的遠(yuǎn)行才算是有意義，不然，你所謂的看，真的只是停留在視覺上的看，而世界這么大，我想我去看看的看，是要看到心里去的！
走，去看世界初三作文 37
世界如此之大，我想看到它Rdquo是鄭州一位女教師提交的辭職信。她辭職的原因很不尋常。她認(rèn)為世界上有很多美麗的風(fēng)景，想享受同樣美麗的世界。在最美麗的年代，這真是一次徒步旅行。我真的很喜歡這樣瀟灑的生活，甚至環(huán)游世界都成了我的夢想。
我明白，沒有錢而不奮斗是一種非理性的旅行。所以我想先努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我有工作和物質(zhì)基礎(chǔ)的時候，我可以隨時隨地暢所欲言。我總是羨慕那些性情很好、鼓舞人心的女孩。他們總是穿著最漂亮的衣服，學(xué)習(xí)他們最喜歡的國家的語言，然后和好朋友周游世界。他們會拍很多美麗大氣的照片，聽很多感人的故事。漫步到一個更具自我特色的城市，會開闊我的視野，正如俗話所說的那樣：“走一走�！保蛔x萬卷書，行萬里路“讀書能陶冶性情，修身養(yǎng)性。旅游能讓你了解生命的意義，感受生命的本質(zhì)。
我同意一些年輕姐妹的看法。他們總是存錢旅行。與他們的觀點相反，有些人總是等到退休或孩子長大后才選擇旅行。他們總是選擇在家里過穩(wěn)定的生活，在我的小鎮(zhèn)上生活和工作。他們不必出去看別人疲憊的風(fēng)景。這可能是因為不同的人有不同的生活。我最期待的未來生活是：“世界太大了，我想看它。世界太大了，我想看它的構(gòu)圖。從前，在一個荒井里住著一只青蛙。它總是呆在自己的'天空下。沒有這只見多識廣的海龜，它就不會明白這里有浩瀚的大海、清澈的小溪和蜿蜒的河流，因為它的眼睛里只有一個水坑和一口井。這是一個眾所周知的故事。它告訴我們，我們應(yīng)該走出我們的小世界，用自己的努力闖入最美麗的天空。
世界如此之大，我想看到它“一封只有十字架的女教師辭職信在互聯(lián)網(wǎng)上風(fēng)靡一時。是的，我們還年輕。為什么我們要呆在一個小世界里？為什么我們要在現(xiàn)實中僵化？有句俗語說：“讀萬卷書，行萬里路”青春就像一朵美麗的花夢如果你有一個夢想，你必須立即追逐它。我們應(yīng)該更多地去外面的世界，解放我們的心靈，豐富我們的經(jīng)驗。無論你外出時能做什么或不能做什么，至少你能看到沿途的風(fēng)景，開闊你的視野。
如果你想看幾千英里以外的地方，上層次,“如果我們想豐富自己的知識，我們必須用自己的奮斗去達(dá)到更高的層次，學(xué)習(xí)更多，更加努力地工作，這樣才能看到越來越高的風(fēng)景。旅行不僅是為了我們自己，也是為了報答那些指引我們正確方向的人，比如父母。老師們，他們用自己的教導(dǎo)引導(dǎo)我們走得越來越遠(yuǎn)美麗的地方，自我卻停留在我們所在的地方。當(dāng)我們走得更遠(yuǎn)時，我們不能忘記那些在我們身后對我們寄予期望的人。
外面的世界很美好。年輕人，帶著澎湃的靈魂和鮮血，走出去。不要像井底的青蛙一樣生活在自己的世界里。走出這個世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是如此的美麗，因為路上最美的風(fēng)景，你會發(fā)現(xiàn)這個世界上有那么多你沒見過的風(fēng)景，因為這個世界太大了，我們要去看看。
走，去看世界初三作文 38
小姨因為學(xué)業(yè)原因去了意大利留學(xué)，9月28號坐上了飛機(jī)開啟了她的留學(xué)之旅！一開始我們都非常的不放心她，覺得一個女孩獨自出國，擔(dān)心是絕對少不了的。
這兩天，小姨也一直和我們聯(lián)系著，報平安。她在學(xué)校附近租了一間小屋，屋里很溫馨還有小廚房。昨天晚上九點多左右我在家里，小姨從意大利的都靈向老媽發(fā)來了視頻通話！這讓我們都興奮不已，電話接通后先是熱情的打招呼，小姨臉上的笑容仍不減，依舊是那么熱情陽光。她還拿著手機(jī)給我們展示了小家，冰箱里還有剛剛從那邊超市采購回來的食材和一個嶄新的電飯鍋；再往里走還有一個小陽臺，不得不說意大利那邊的居民樓建造的是非常漂亮，每個房屋都有自己的特色，不像我們的都千篇一律。國外的.藍(lán)天白云是隨處可見的，從陽臺可以看見遠(yuǎn)處的阿爾卑斯山，樓下附近還有公園，沒事的時候還可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還聽小姨說有樹林的地方有超多可愛的小松鼠，它們宛如一個個“小精靈”快樂的穿梭在樹林里；鴿子更是隨處可見，路邊的長橋上都成了它們的落腳地。兩三段視頻，四五張照片讓遠(yuǎn)在中國的我也能感受到意大利都靈的美景。小姨非常驕傲的告訴我們，她的學(xué)校是一個城堡，她還交到了不少的好朋友，與我們盡情分享著這幾天她在國外的生活，我也是聽的有滋有味的，懸著的心也終于放了下來。看到小姨生活的很開心，自己也能夠照顧好自己了，我們也就不再擔(dān)心她了，反倒開始羨慕了起來。有了一定的學(xué)歷和條件才有機(jī)會留學(xué)，去更大的國家和城市見識見識，看看外面精彩又美麗的世界！
為了以后我也能像小姨一樣優(yōu)秀，我要從當(dāng)下做起，為了自己的夢想去奮斗！世界這么大，我一定要去看看！
走，去看世界初三作文 39
人生就應(yīng)該像海鷗一樣翱翔在遼闊的大海上，像蝴蝶一樣在百花叢中翩翩起舞，像一匹駿馬穿梭于廣闊的草原上，去見識不同的風(fēng)景，接觸不同的人，去體驗不一樣的世界，世界那么大，應(yīng)該去看看。
一位老師的辭職信，只有簡單的十個字，“世界那么大，我想去看看�！币l(fā)了多少人的痛感，趁著年輕，多出去走走看看，讀萬卷書，不如行萬里路，李時珍是史上有名的醫(yī)學(xué)家，他讀有許多醫(yī)藥學(xué)的書籍，但他認(rèn)為這些書都寫的不全，就親自出發(fā)，進(jìn)行長期的艱苦的實地調(diào)查，翻山越嶺，經(jīng)歷無數(shù)個春夏秋冬，親自嘗遍百草，搞清了藥物的許多疑難問題，完成了《本草綱目》，成為我過藥物學(xué)的空前巨著，因為李時珍出去走了，使他學(xué)到了比前人多的書還多的知識，北魏時的酈道元，親自走過山川，去描繪河流，完成著作《水經(jīng)注》，司馬遷寫史不是坐于書桌前侃侃而談，而是行走于項業(yè)，造訪鳴笛，出去走走，你將能學(xué)到比書本上更多的東西。
現(xiàn)在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的高分低能兒實在太多了，上知天文下知地理，生活卻不能自理，就好比紙上談兵，趙括從小熟讀兵書，愛談軍事，別人往往說不過他，因此很高傲，自以為天下無敵，長大后真打仗時，死搬兵書上的條文，結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅，自己也被秦軍亂箭射身亡，只讀書思考是不夠的，實踐和思考一樣重要，實踐是認(rèn)識的來源，世界那么大，應(yīng)該去看看了。
你如果不出去走走，就會以為書本里的就全世界，書本不是萬能的，有一些經(jīng)驗他是不能告訴你的，別人告訴你的'，是他的感受，應(yīng)該去親眼看看，這個世界的美麗，麗江古鎮(zhèn)的小巷，四周古樸的白墻，地上發(fā)亮的石板，從身邊流過的泉水，體會到的是納西人的勤奮。親身爬上玉龍雪山，你能自己感受到高原反應(yīng)，并不是書上那樣。走進(jìn)梵蒂岡城的圣彼得大教堂，你所感受到的不只是它的宏偉，而是凝聚了幾億天主教徒心中的向往，午后坐在西班牙廣場上，仿佛你就屬于這里，體驗“羅馬假日”的悠閑……趁著年輕，多出去走走，不止是年輕時，趁能走的時候多出去走走。
天地遼闊，我們只不過是一粒浮塵，出去走走，去堅實不同的風(fēng)景吧，出去走走，去接觸不同的人，出去走走，你會看到世界的精彩。
走，去看世界初三作文 40
“世界那么大，我想去看看。”2015年4月，一個有著1 1年教齡的中學(xué)女教師的辭職信刷爆網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)網(wǎng)民熱議。而在記者向當(dāng)事人求證時獲悉，這封不經(jīng)意間走紅的辭職信，在轉(zhuǎn)發(fā)公布時并未得到她的許可。“辭職只是個人行為，不愿就此接受任何采訪，只想繼續(xù)安靜地生活�！痹摻處熣f。
這則材料引發(fā)了你哪些思考？請自選角度寫一篇不少于800字的。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；③用規(guī)范漢字書寫。
頭頂上的雙眼
小小的手指動一動，世界就在你眼前。你將你的雙眼安插在所關(guān)注的事或人的頭頂上，想知道什么都可以了。
今年4月，一個中學(xué)女教師的辭職信在其不知情的情況下曝光。就在網(wǎng)友們熱議、評論，要適時發(fā)表一下自己胸中之情感之時，也應(yīng)該有人要思考思考，這樣的個人行為，在不知情的當(dāng)事人心中，到底算不算隱私之侵犯？
幾年前，我看過一部名為《搜索》的電影，影片中女主角因剛得知自己身患絕癥，在公交車上六神無主，此時上來以為七十歲的老年人沒有讓座，在眾人的指責(zé)中沖撞了老人，剛好被一名實習(xí)記者拍了下來。一時間，網(wǎng)上流言蜚語，沒過幾天，這個女主角的身世，姓名，職位，住址，所有信息全部曝光……影片的最后，女主角墜樓自殺。
我想，這部影片所傳達(dá)的信息與這件事應(yīng)該是一致的`，在網(wǎng)絡(luò)可以全球覆蓋的今天，每個人的頭頂上都有無數(shù)雙眼睛，而每個人都承受著從前只有公眾人物才會承受的責(zé)任。這種世界是個村，村里人都住玻璃房子的現(xiàn)象，到底對人之發(fā)展有益嗎？
關(guān)于穿衣服的用途，我想有三：一是遮羞蔽體，二是保暖，三是裝飾。第一一定是最重要的吧，如果古來如此，那就說明，人是不愿意讓別人看見自己的隱私之處的。將心比心，就算別人有再強(qiáng)的好奇心，也與你無關(guān)，你也不會因此就要打開給人看吧。于是，一封個人辭職信引起社會大反響這件事，本就是多事。數(shù)學(xué)書說方程多了一個與題不符的根叫增根，那這就是增事。
網(wǎng)絡(luò)讓世界變成一個村，卻沒有讓人們走兩步到別人家里去鑿個洞 。拜訪是要敲門的，人家愿意開，你才可以進(jìn)，可以看。
這個世界上網(wǎng)絡(luò)只要一誕生，就會有些增事的人。他們希望自己的眼睛可以看到一切。希望世界是個村，村里都是玻璃房子，人們都不穿衣服就到大街上走，心臟要掛在身體外面。如果真是這樣，這個世界就要亂套。這些人還真不少。不然人家都不知道就成了網(wǎng)紅？
便利還是要有個度的，孔老先生幾千年前就提出“中庸”之類的話。頭頂上的眼睛還是要閉閉睜睜的。就像帶著12歲以下的孩子看電視，少兒不宜的鏡頭要說聲“孩子，請閉眼！”于是，當(dāng)頭頂上的眼睛看到隱私，公眾不宜的現(xiàn)象時，還是要說一聲“公眾，請閉上別人頭頂上的雙眼！”
少些搜索，多些空間，少些侵犯，多些隱私余地。進(jìn)別人家，先敲門。
走，去看世界初三作文 41
盡管日本與中國有許多不堪回首的往事，但是日本仍然與許多地方是值得我們學(xué)習(xí)的。假如我來到日本，我最想去的一個地方就是日本的首都——東京。
東京，古稱江戶，是日本德川幕府時代以來的主要都市之一，明治維新遷都江戶，改名東京，自此成為了日本的首都，后逐漸發(fā)展成為日本政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通等眾多領(lǐng)域的.樞紐中心，亦為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度與富裕程度最高的都市之一。根據(jù)建成區(qū)面積、人口以及國民生產(chǎn)等指標(biāo)。東京是亞洲第一大城市，世界第二大城市，全球最大的經(jīng)濟(jì)中心之一。
東京下轄23個特別區(qū)、27個市、5個町、8個村以及伊豆群島和小笠原群島，總面積為2155平方千米，據(jù)2015年統(tǒng)計，人口約1350萬，是世界上人口最多的城市之一。
日本出版的許多動畫片也風(fēng)靡全球，如《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》、《海賊王》、《名偵探柯南》這些動畫作品，每一部動畫片都是精心制作出來的，而且在各個國家被翻譯成不同的語言。
在日本，垃圾不分類那可是要坐牢的。日本人每天經(jīng)常洗澡，直到身上沒有一點點污垢，沒有一點點臭味。不管走到大街還是小巷，你不會在地上見到一點垃圾。這讓我不禁感嘆道：“日本人真有修養(yǎng)，真愛干凈��！”
日本的食品也深受廣大游客消費者的喜愛：壽司、飯團(tuán)、三文魚、三文治……每一個食物都是可口的美味佳肴。日本的國花——櫻花是我最喜歡的一種花了。每到三、四月時，櫻花優(yōu)雅地緩緩地飛落下來，有粉，有白，如同一只只蛺蝶在空中翩翩起舞，那曼妙的舞姿，讓人如癡如醉，給人一種在夢中一般的感覺，卻又那么真實，簡直是現(xiàn)實與夢境完美無缺的結(jié)合。櫻花不僅可以觀賞，還能制作成櫻花糕、櫻花酒、櫻花茶。一邊觀賞著這良辰美景，
一邊品嘗著櫻花制成的天然食品，簡直是一種人間享受啊！
如果我真的去了日本，我必定終生難忘。不過只去日本可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。等我長大后，我要當(dāng)一名能夠旅游愛好者，并帶上愿意隨我一起踏上旅途的伙伴，環(huán)游整個世界，開闊我的視野，讓我的生活多姿多彩！
走，去看世界初三作文 42
身為初中生，每天與書本、作業(yè)為伍，與考試卷子相伴，可是井底之蛙只能嘆息長空一角，翱翔的雛鷹卻能感受整片天空。
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，如同電腦程序員，每天重復(fù)單調(diào)的事情。望著窗外紛飛的落葉，街道旁川流不息的人群，發(fā)覺時間在縫隙間流轉(zhuǎn)。試問，茫茫書海，何處是岸？
記得有一個曾經(jīng)爆紅網(wǎng)絡(luò)的新聞，河南省實驗中學(xué)任職14年的心理老師向她的領(lǐng)導(dǎo)遞上了一封辭職信：“世界那么大，我想去看看！”不知讓多少人感慨萬千，思索著自己成人的初衷。
望著天上的候鳥，我不禁會想，它是不是已經(jīng)遨游世界了呢？是不是已經(jīng)看盡人間百態(tài)了呢？看著天上的飛機(jī)，我不禁會想，里面的人們是不是已經(jīng)游盡四面八方，尋遍名勝古跡了呢？
可我現(xiàn)在，只能在課本上，感受濟(jì)南的冬天、桂林的山水，只能在圖冊上看看潺潺的小溪、宏偉的長城……我也明白，想要去擁抱世界，你就要有擁抱費，多么現(xiàn)實的慘狀！
其實，不知道說些什么才好，但突然看到旅游時拍攝的'照片，才知道自己的初衷，我明白自己的心，我想一路上走走，想去感受那“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的意境，去體驗“東臨碣石，以觀滄�！钡臍鈩�。我想策馬揚鞭，能夠自由馳騁；我想靜臥閑林，細(xì)數(shù)流水落花……但我也知道，我還需要成長……
雛鷹已長，亦不懼風(fēng)雨翱翔！
世界那么大，我想去抱抱她！
走，去看世界初三作文 43
火辣辣的太陽炙烤著大地，炎熱的天氣并沒有影響游人們的心情，迪士尼樂園里歌聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳，我也和他們一樣，盡情地陶醉在這歡樂天地中。
下一站游玩的項目是飛躍地平線，媽媽看錯了快速通行證的時間，三分鐘，就只有三分鐘了，我們飛一般地沖向目的地，看著門外排著的長隊，秒玩的我們心情當(dāng)然是無比愉悅的。
這是一個什么樣的游戲能吸引那么多人呢？我滿懷著好奇心跟隨工作人員進(jìn)入了一個昏暗的房間，里面除了一排排的座椅，什么也沒有。坐上座椅，系上安全帶，燈熄了，黑乎乎的什么也看不見。咦！動了，動了，座椅在動，我感覺自己好像飛起來了。
突然，一束強(qiáng)光刺向我們，我下意識的閉了一下眼睛，當(dāng)我再次睜開雙眼時，天哪！展現(xiàn)在我眼前的竟然是一望無際的'大海，湛藍(lán)色的大海波光粼粼，我居然在海上飛翔！海鷗在我身邊飛過，鯨魚在海里躍起，巨大的尾巴激起層層的浪花！我飛越了高山，飛越了河流，飛越了草地，飛越了東方明珠塔！我不禁在心里吶喊，世界，我來了！
不好，撞了，要撞了，突然眼前被一座巨大的冰山擋住了去路，我屏住呼吸，腦袋里只想著往上一點，再上一點，嗖的一下，我猶如滑翔機(jī)一般直沖云霄，好險！我長長地舒了一口氣。刺骨的寒風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過，雪花漫著輕盈的舞步飄飄灑灑地落下來，輕輕地?fù)崦业哪橆a，可愛的北極熊們在冰天雪地里玩耍，我用手去觸摸它那柔軟的皮毛，感覺真實而又虛幻！
不久，光線漸漸暗下來了，座椅也下降了，我又回到了那個昏暗的房間，但剛才那一幕幕的美景讓我回味無窮，我沉浸在那美妙奇幻的情境中，激動的心情久久不能平復(fù)！這是一場令人興奮的飛翔，這是一場激動人心的環(huán)球之旅，讓我們以前所未有的方式見證了這個神奇的世界。從這時開始我便告訴自己，世界那么大，我想去看看。
走，去看世界初三作文 44
世界那么大，我想去看看，不是癡心，不是妄想，是夢想。
去年夏天的暑假，看過大海的波瀾，別過長江的浩瀚，走過老街的爛漫，方知世界的遼闊。有人說，世界上從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信這句話。美是一個獨具魅力的名詞，對于他，有許多人想向往并執(zhí)著的追求著，世界上有許多各種各樣的美：有月明星稀的星空的美;有獨具一格的古建筑的美;還有繽紛多彩的自然美……然而，我這個吝嗇的人，卻想得到這些盡收眼底�？墒鞘澜缒敲创螅矣謶{什么去看看，換言之，不努力拿什么去看世界?難道就憑此刻的這雙稚嫩的小手?不，當(dāng)然不是，其實無論你我，只要足夠優(yōu)秀，才有底氣去看世界，僅有足夠努力，才會足夠優(yōu)秀!十幾載寒窗苦讀，何不搏出一片天地，無怨無悔。
我喜歡在早自習(xí)看著太陽升起，在晚自習(xí)看著夕陽散漫天空，這是在家里看不見的景色。太陽升起時，抑或你正在被窩里。太陽落下時，抑或你正在看電視。在學(xué)校里，或許你不知這個熟悉的地方也有風(fēng)景。我也喜歡那種用盡辦法后解出題的滿足感，學(xué)習(xí)并不是那么厭惡的事啊!當(dāng)你背完了整整幾頁的政治、歷史、語文，別人問你，你能夠自信的倒背如流，收獲了別人的崇拜的眼神。當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)或物理題目，糾結(jié)了整整半天，可是最終解出來，被同學(xué)教師表揚了，自己內(nèi)心的滿足感無以言表!那是多么美的感受啊!在網(wǎng)上看到過這樣的幾句話，你背單詞的時候，阿拉斯加的`鱈魚正躍出水面;你算數(shù)學(xué)的時候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過上空;你晚自習(xí)的時候。集圖的夜空散滿了五彩斑斕，當(dāng)你為自己的未來踏踏實實努力時，那些你從未見過的風(fēng)景，你要的一切，正一步步向你走來。每一天，我不奢望自己有多么輝煌燦爛，我只明白，每一天，把一道道數(shù)學(xué)題弄懂，把一篇篇課文背熟，這才是我此刻最充實的生活。
有一天，我自信地去追，去闖，就算鞋很臟，也會笑得像國王。
走，去看世界初三作文 45
從前，一口廢井里住著一只青蛙，它永遠(yuǎn)停留在自己的一片天空下。若是沒有那只見多識廣的大鱉，它還不明白這世上有廣闊的大海，清澈的小溪，彎彎的河流……因為它的眼里僅有它世界中的一坑水，一口井。一一這是一個家喻戶曉的故事，它告訴我們應(yīng)當(dāng)走出自己的小小世界，用自己的拼搏闖出一片最美的天空。
“世界那么大，我想去看看。”一位女教師的僅有十字的辭職信紅遍了網(wǎng)絡(luò)。對啊，我們還年輕，為什么非要守在一方小小天地上呢?為什么非要拘謹(jǐn)在現(xiàn)實中呢?有句話說“讀萬卷書，行萬里路�！蹦贻p，就像美麗的夢，有了夢，就要立刻去追。要多到外面的世界走走，放飛自己的心靈，豐富自己的閱歷。人要走出自己的世界，才不枉此生，不管你出去了能做什么或不能做什么，最起碼你看到了沿途的'風(fēng)景，開拓了見識。
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽覀兿胍S富自己的見識，也必須用自己的奮斗更上一層樓，多學(xué)習(xí)，多努力，才能看見更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景。遠(yuǎn)行也不僅僅是為了自己，也是為了回報那些為我們指導(dǎo)正確方向的人，像父母。教師，他們用自己的教誨，引導(dǎo)我們?nèi)サ礁h(yuǎn)更美麗的地方，自己卻守在原地，當(dāng)我們走遠(yuǎn)了的時候，不能忘了身后對我們寄托期望的人們。
外面的世界很精彩，年輕的我們，有著澎湃的靈魂和熱血，走出去吧，不要像井底的蛙，永遠(yuǎn)生活在自己的世界，走出這片天地，你會發(fā)現(xiàn)這世界那么美麗，因為最美的風(fēng)景在路上;你會發(fā)現(xiàn)這世界上有那么多你沒見過的風(fēng)景，因為世界那么大，我們要去看看。
走，去看世界初三作文 46
“讀萬卷書，更要行萬里路”，本著出門長見識的想法，又一次趁著假期帶孩子出了趟遠(yuǎn)門——南下蘇滬杭。
曾流行過的一句話，“世界那么大，我想去看看”。
看看，看看不一樣氣候。已然立春，然而冬末初春的南方，天氣依然還是比較濕冷。楊妞的地理知識掌握的很好，去之前她就鄭重地告訴我們有關(guān)蘇滬杭的氣候特點，讓我們心里有所準(zhǔn)備。即便如此，對于我們這些所謂的北方人而言，居然冷得手都伸不出來，也算是見識了南方的初春。秦淮河畔還有些許的積雪未化，黃浦江邊冷風(fēng)更兼細(xì)雨，烏鎮(zhèn)的小橋流水偶遇暖陽，西子湖畔細(xì)雨綿綿密密，我們一行六人盡情體會何謂“濕冷”，真人感受南方的冬。
看看，看看不一樣事物。楊妞的知識儲備很全面，記憶力好，讀書不惜力�？吹健拔鳉鈻|輸”的標(biāo)志，她告訴我們，“西氣東輸?shù)?起點是塔里木盆地，終點是上�！保坏搅松虾＃f“滬寧杭工業(yè)區(qū)是全國最大的綜合性工業(yè)基地”；我們坐上了“復(fù)興號”，她就拿著硬幣測高鐵的穩(wěn)定性；我們坐上了G1她就說這是中國的第一列高鐵；在飛機(jī)起飛時她能注意觀察機(jī)翼……可別以為她是“書呆子”，不，她是“小宇宙”，我們看了復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)、浙江大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等，她的求學(xué)目標(biāo)更清晰了。
看看，看看不一樣的品質(zhì)。出門走路，她很能堅持，小小的身體大大的動力。此次出去，我們沒有開車，無論到了哪里，都是依靠公共交通工具和步行相結(jié)合，看看手機(jī)計步顯示，單是每一天步行走過的路就有十公里以上。一行六人，楊妞年齡最小、個子最小、身體最瘦，可楊妞總是默默地背著她的大書包緊緊跟著爸爸，沒有讓我們替她背包，更沒有喊累，一天天下來，每一天都是“負(fù)重行軍”，走得多，歇得少，無論大人小孩，都是既鍛煉體能又鍛煉毅力。
看看，看看不一樣的建筑和流水。走路時最能看景兒的，一面墻一棵樹，一座橋一段路，眼中有景處處皆景：夫子廟一帶，白墻灰瓦的層次飛疊，夜幕下的秦淮河流光溢彩，粼粼波光、斑駁的燈影；上海灘、南京路，雄偉厚重與繁華霓虹交相輝映，低沉的陰云壓滿黃浦江的寬廣水面；烏鎮(zhèn)的小小房屋、長長的廊子，穿梭于水流之間，穿梭于石橋間，穿梭于船只間，穿梭于游人間，是水在流動還是房在流動；一船煙雨一層紗，一堤一橋入景畫，西湖肆意醉人的美景濃淡相宜，雨中更添魅力。
看看，僅有看過了，才能有一點點評價或向往的資格；僅有看過了，才能有一些些辨別或追求的目標(biāo)；僅有看過了，才更能激起一次又一次去看看的想法或欲望。
同一片藍(lán)天下不一樣的風(fēng)景，祖國這么美，誰不想去看看！
走，去看世界初三作文 47
寓言《井底之蛙》講述了一只生活在深井里的青蛙的故事，驕傲而無知。他認(rèn)為他已經(jīng)看到了這個世界，但是他不知道在深井之外還有一個世界。
山村教師李曉玲顯然不想讓她的學(xué)生成為這樣的“井底之蛙”面對一筆本可以用來改善教學(xué)條件的捐款，她做出了不尋常的舉動——，帶孩子們?nèi)ド钲诟惺芡饷娴膹V闊世界。我們必須“表揚”老師。雖然她的實踐沒有改變山村小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，但卻改變了學(xué)生的內(nèi)心世界。
當(dāng)孩子們看到高樓時，當(dāng)他們一個接一個地歡呼時，他們的內(nèi)心一定會有所感觸:原來這個世界上不僅有茅草屋，還有摩天大樓�；蛟S，這筆捐款將用于購買教學(xué)設(shè)備和改善教學(xué)環(huán)境，這將使孩子們更容易學(xué)習(xí)和更喜歡上學(xué)。然而，帶他們?nèi)ド钲�，向他們展示山外的世界，會激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。只有當(dāng)他們對外面的世界充滿渴望時，他們才會更加努力地工作和學(xué)習(xí)。長遠(yuǎn)的眼光總是比暫時的享受更重要。
一個成熟的人，他的標(biāo)準(zhǔn)來自他的內(nèi)心，但是大多數(shù)人都被環(huán)境所控制。如果一個山村學(xué)生，他的心只想留在村子里耕田過普通的生活，那么他就不會去大城市生活；如果他的心向往外面的`世界，追求更好的生活，他將通過努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)他的夢想。為什么山村里的孩子很難走出大山，追求更高的理想？因為他們的眼光不是長遠(yuǎn)的，確切地說，他們沒有見過這個世界。他們在山里生活了很長時間，他們的思想被大山“阻隔”了。他們不知道山外有高樓，自然他們不想走出這座山。一個人的人生道路必然與他的愿景相關(guān)聯(lián)。
讓我們做一個假設(shè)。如果這位山村學(xué)生的老師不是從李曉玲師范大學(xué)畢業(yè)的老師，而是從當(dāng)?shù)匾凰咧挟厴I(yè)的老師，這位老師會帶著孩子去深圳捐款嗎？我想答案通常是否定的。想象一下，一個沒有走出大山，對外面的世界一無所知的老師會有一個長遠(yuǎn)的眼光帶著孩子們?nèi)チ私馔饷娴氖澜纾?/p>
我們不能選擇我們的起源，但是視覺會影響我們的生活方向。井底的青蛙一生都呆在井里，因為他從未見過外面的世界，也從未感受過世界的浩瀚。但是李曉玲老師用她的行動告訴我們:一個人可以在茅草屋里成長，但是他不能不知道山外有高樓。
世界如此之大，我們都應(yīng)該去看看。
走，去看世界初三作文 48
3年前，你們的微信大多都被我那一張書著“世界那么大，我想去看看”的辭職信刷屏了吧。我也沒料到，我人生中第一次也可能是最后一次被推到眾人面前竟是因為這短短的一句話。對于這10個字，你們或訝異，或輕笑�；蚶斫猓虿恍�。嗤之以鼻也好，感同身受也罷，我走向了夢想中的生活，而你們中的大多數(shù)，是否還在原地踏步？
我想是你們安于現(xiàn)狀，不愿改變。最近，佛系青年刷屏朋友圈，他們往往怎么都行，不大走心，看淡一切，所謂佛系三連即都行、可以、沒關(guān)系。乍一看這樣一種人生態(tài)度似乎蠻不錯的，但事實上，處處不堅持，事事隨大流，那只能是淹沒于人潮、迷失掉自我。所幸，在這個平庸時代里仍有那些活在別人“合理設(shè)定”之外的人，勇于探索、執(zhí)著前行的美人魚徐海燕，一路攀登、一路前行的瑞士機(jī)器烏里，他們放棄原本安逸平淡的生活，以人類之渺小，邁步向浩瀚的世界，重新定義了自己的高度。路，是人走出來的，沒有嘗試過的未來，為何不敢冒險？孩子們，去打破常態(tài)，年輕與熱血是你們的資本，你終會發(fā)現(xiàn)，自己踏出的羊腸小道才有他人欣賞不到的風(fēng)景。
我想是你們流于空想，沒有行動。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。一切事物宏偉的背后都是一點一點的積累，沒有一步步的腳踏實地，縱使心懷星空，也遙不可及。沒有思考的行動是莽撞且唐突的，但沒有行動的思考是虛幻和縹緲的�！案覟樘煜孪取保液苤匾�，但只有真正去“為”，才能抓住機(jī)遇，邁向浩瀚的世界�！帮L(fēng)云四號”若只有豪言壯語，而沒有董瑤海等科學(xué)家們的多年付出和心血，何來“厲害了我的國”的'華夏榮光？更枉論居里夫人通過一次又一次的提煉分離了鈾的熱忱與頑強(qiáng)，愛迪生數(shù)千次的實驗終得電燈的專注與忘我，偉人們?yōu)楂@真理都鍥而不舍地試驗與實踐，而身為中國未來希望的你們，又有何理由不腳踏實地，放手一搏呢？
如今的時代，一切都在日新月異，飛速前進(jìn)，“人類命運共同體”的偉大設(shè)想，共商共建“一帶一路”的重大倡議，中國這條沉睡已久的巨龍開始在國際舞臺上初露崢嶸，展現(xiàn)一代強(qiáng)國的智慧與力量，而這樣的良好態(tài)勢，唯有你們青年人開拓創(chuàng)新、熱情奮斗，才不至于后繼無力。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，你們的成長鋪就了中華民族偉大復(fù)興的未來之路！
孩子們，不要再猶豫，不要再膽怯，你們是時候背上行囊了。世界那么大，你們也該去看看，仰望星空，腳踏實地，讓夢想為你們的成長之路導(dǎo)航！
走，去看世界初三作文 49
青蛙坐于井底，只關(guān)注自己周圍的狹窄空間，認(rèn)為這便是全世界，殊不知井外廣袤的天空和遼闊的大地。你愿意做偏安一隅，坐井觀天的井底之蛙嗎？
新航路開辟伊始，哥倫布堅信向西一定能夠發(fā)現(xiàn)新大陸的存在，于是，在西班牙王室的支持下，他踏上了航路的征程，并順利的找到了美洲大陸的存在，盡管與他的初衷——發(fā)現(xiàn)亞洲大陸仍有偏差。他對世界未知的渴求，對思想解放的希望，促使了他終見證了世界地理大發(fā)現(xiàn)的奇跡。這是走出去看看的魅力，在好奇中探索，在未知中發(fā)現(xiàn)，收獲意想不到的精彩世界。
世界是屬于行者的，樂于走出家門的.人是愿意接受新事物的人。無論是否喜歡，都要去有一次嘗試，不然來這世間一遭，又體味到了這世界的什么呢？徐霞客游轉(zhuǎn)于山水之間數(shù)十年，見過秀麗山水，也遇過艱難險阻，這段旅程中，他不僅見識了世間萬物的雄偉奇特，也習(xí)得了許多民俗風(fēng)情以及生活常識。安土重遷的人們認(rèn)為這些景觀在網(wǎng)絡(luò)電視上一樣能夠?qū)⑷澜缫挥[無遺，但若不是身臨其境，怎體會這置身于其中所感悟出的情懷。詩人之所以能做出千古名篇，無一不是在世間經(jīng)歷種種才揮筆而就。杜甫見到了世間百姓被官兵欺壓致使家破人亡而作出“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！碧K東坡暢游赤壁，懷古論今時作出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，白居易偶遇琵琶女，琴聲感傷中作出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。這種情義，溫度，真實的觸感，只會回蕩在行走間，刻印在足跡間，豈是一張圖片幾句簡評便可包羅萬象？
人類的最高智慧是哲學(xué)，而哲學(xué)又來源于人們對實踐的追問和世界的思考，人類何以進(jìn)步？正是在對未知的世界一點點的探索中而成。于是我們便有幸見到了這樣發(fā)達(dá)的社會，并且前進(jìn)的腳步從未停止。清朝的閉關(guān)鎖國一直壓制著我們外出探索的腳步，國力一度衰退，無任何進(jìn)步的空間，而歐洲各國已經(jīng)努力探尋，從政治，經(jīng)濟(jì)，文化上堅持改革，使地位迅速提升，這鮮明的對比，難道還不足以說明“開眼看世界”的重要性嗎？若固守一地，那么世界之大，了解的便只有這微不足道的彈丸之地又怎能欣賞到與眾不同的神秘與新奇。腳步被限制，身體被限制，思想也被限制，只生活在自己的世界中的人無法享受不一樣的精彩。
世界太大了，也許我們不可能看到全部，但是否愿意出去看看是一個人對思想和行動解放的表現(xiàn)。只有走出去，才能博采眾長；只有走出去，才能感悟世間萬物的精妙；只有走出去，才能真正撥開這個世界周圍的迷霧，認(rèn)識也就因此而變得豐富多彩，充滿價值�！笆澜缒敲创�，我想去看看”。女老師邁出了她探尋世界的一步，也邁出了豐富人生的一步。世界這么大，你要去看看，世界這么大，你值得去看看。
走，去看世界初三作文 50
寓言故事《井底之蛙》講的是一只青蛙一輩子生活在一口深井里，驕傲自大、孤陋寡聞的它認(rèn)為自己已經(jīng)看遍了世間，殊不知深井外自有一番天地的故事。
山村老師李曉玲顯然不想讓她的學(xué)生成為這樣的“井底之蛙�！泵鎸σ还P原本可以用來改善教學(xué)條件的捐款，她做出了與常人不一樣的舉動——帶孩子們?nèi)ド钲�，感受外面廣闊的世界。我們不得不為這位老師“點贊”，她這一做法，雖然沒有改變山村小學(xué)里的教學(xué)環(huán)境，但卻改變了學(xué)生們的內(nèi)心世界。
當(dāng)孩子們看到一幢幢高樓大廈時，在他們發(fā)出一聲聲驚嘆時，他們的內(nèi)心必然會有所感觸：原來，這世界不僅有茅草屋，還有摩天樓。也許，將捐款用在購買教學(xué)用具、改善教學(xué)環(huán)境，會讓孩子們學(xué)習(xí)更輕松，更喜歡上學(xué)。然而，帶他們來到深圳，讓他們見識山外的世界，則更會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，只有對外面的世界充滿向往，才會更加努力，用功地學(xué)習(xí)。長遠(yuǎn)的目光永遠(yuǎn)比一時的享受更重要。
一個成熟的.人，他的標(biāo)準(zhǔn)來自于他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境左右，如果一個山村學(xué)生，他內(nèi)心只想留在村里耕田，過平凡的生活，那他將不會走入大城市生活；如果他內(nèi)心向往外面的世界，去追求更美好的生活，那么通過努力學(xué)習(xí)，將會實現(xiàn)自己的夢想。為什么現(xiàn)在山村的孩子很難走出大山，追求更遠(yuǎn)大的理想？因為他們目光并不長遠(yuǎn)，準(zhǔn)確地說是沒有見過世面，長期在大山里生活，連帶著他們的思想也被大山所“隔絕”了。他們不知道山外有高樓，自然也不會想走出大山。一個人的人生之路，與他的眼界有必要的聯(lián)系。
我們做個假設(shè)，如果這個山村學(xué)生的老師不是師范大學(xué)畢業(yè)的李曉玲老師，而是一個本地中學(xué)畢業(yè)的老師，那這位老師會用捐款帶孩子們?nèi)ド钲趩�？我想答案一般是不會的。試想，一個同樣沒有走出大山、不了解外面世界的老師，會有長遠(yuǎn)的目光帶孩子們了解外面的世界嗎？
我們不能選擇自己的出身，但眼界會影響我們的人生方向，井底之蛙之所以一輩子待在井里，極大原因是它沒有見過外面的世界，感受世界的廣闊。而李曉玲老師用她的行動告訴我們：一個人可以生長在茅草屋，但他不能不知道山外有高樓。
世界這么大，我們都應(yīng)該去看看。
走，去看世界初三作文 51
不要總是去看那些戰(zhàn)場，其實世界上還是有許多美好的地方的。不要總是想著人性險惡，其實人與人之間還是有許多真善美存在。用欣賞的眼光去看世間，你會發(fā)現(xiàn)，原來一切都是那么的美好。
最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》，男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他，才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。
的`確，人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重，被他人欣賞是一種承認(rèn)。一句贊美，一次微笑，生活中許多細(xì)節(jié)都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心，甚至?xí)淖兯说囊簧�。參天大樹從來就是由樹苗漸漸長大而成，大江大河從來就是因為細(xì)大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞，相信那是給他人永不過時的禮物!
一個人想要擁有快樂的心情，欣賞他人也是至關(guān)重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點，本身就是一種享受，這種賞心悅目的感受，會讓欣賞者形成持久的良好的心境。
學(xué)會欣賞并不需要我們付出多大的努力，我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷，他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。
我給大家講一個故事，一位老師給一群孩子們上課，她寫了七道算術(shù)題在黑板上，并叫了一位小男孩去計算，一段時間后，教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后，老師問孩子們他做得怎么樣，“他做錯了六道題!”全班同學(xué)幾乎異口同聲地回答�！八鲥e了六道題，那同學(xué)們?yōu)槭裁床徽f他做對了一道題呢?”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無疑是成功的，她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯，但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多!不錯，欣賞有時候就是這么簡單!
用欣賞的眼光去看待他人和世界，你將發(fā)現(xiàn)世界的那么的美好!
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