走過初三作文700字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的走過初三作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過初三作文700字1
人生得意幾時(shí)有？青春年少正風(fēng)流。
年少之時(shí)，大概人生最美好的時(shí)候吧。
青春花季總是伴隨著年少的輕狂的得意，風(fēng)華正茂瀟灑。
在這美好浪漫的日子里，既有詩遠(yuǎn)方無限的向往，卻也有些不知所措的慌張。
少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。年少之時(shí)，總是伴隨著無憂無慮的嗎？我想不是，早已淺嘗人生苦楚的我們，并不是無病呻吟，也不是無所事事。
年少之時(shí)，正是讀書用功之際，回首往昔歲月，正值初三的我也是感慨繁多。
小學(xué)的六年，我基本上都是在恍惚之間度過，雖是六年卻不值初中三年。
自打跨進(jìn)中學(xué)的大門，至此已差不多三年了，可是初一剛開始的情景卻還是歷歷在目，就好像是在昨天一樣，我還記得那時(shí)的我是怎樣的稚氣，雖毫無目標(biāo)，卻也是在用心的學(xué)習(xí)。初入中學(xué)，不免總感覺有點(diǎn)不知所措，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的同學(xué)老師，新的諸多學(xué)科，好像除我之外，所有的都是新的，最讓我記憶猶新的還是那繁多的作業(yè)，一直到半夜才熄的臺(tái)燈。這一年雖然很累，但收獲也很多。
初二那年反倒印象要淺一點(diǎn)，在這在將這一切都熟悉過后，一切都變得不那么陌生，而顯得得心應(yīng)手，每天都很輕松，都能很早都睡，這大概便是墮落的開始吧，當(dāng)一切都變得可控后，壓力便隨之消失，既無夢(mèng)想也無壓力，一切前行的動(dòng)力都消失了，整天便想著如何玩樂，恍惚之間，初二一年就這么不說一聲再見便離我而去了。
到了初三，情況大抵和初二類似。雖然心也收回了不少，不再只考慮玩樂，卻仍是如行尸走肉的一樣。一晃半年過去了，到現(xiàn)在才思考未來的路應(yīng)該如何走，直到填了中考志愿，人生才有了前行的目標(biāo)。
回首三年，有不少時(shí)間都被浪費(fèi)，錯(cuò)過了很多，遺憾緒多，卻也是收獲繁多。
初三，我只伴著朝霞，迎著夕陽，帶著希望，抵力前行，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)年華。
走過初三作文700字2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起最后一絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)夕陽把它最后一抹陽光悄然披在梧桐樹上的時(shí)候，當(dāng)花瓣悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地落在紅色塑膠跑道上的時(shí)候，三年的時(shí)光在最后一次的放學(xué)鈴聲中畫上了句號(hào)。時(shí)間過得如此之快，我們好像才互道了一聲“你好”，就迎來了“再見”。
回憶三年來，有多少次，我們的老師熬紅了雙眼，只為備那四十分鐘的一節(jié)課；有多少次，我們的老師不厭其煩地給我們講解難題；有多少次，我們的老師苦口婆心地督促我們學(xué)習(xí)……我們只知道自己的作業(yè)要寫到深夜，卻不知道精疲力竭的老師深夜還在為我們批改著作業(yè)；我們只知道自己學(xué)了一周很辛苦，卻不知道老師工作了一周后，周末還要繼續(xù)備課；我們只知道抱怨老師占用我們的下課時(shí)間，卻不知道老師的雙腿早已站得麻木……三年后，當(dāng)我們?cè)谶@盛夏的季節(jié)采摘到沉甸甸的果實(shí)時(shí)，我們才真正明白老師為我們付出了多少心血！一起走過的歲月里，有太多溫馨和感動(dòng)的畫面，想說的話有太多，最終卻只有簡(jiǎn)單的一句：敬愛的老師，謝謝你們！
填滿三年回憶的，還有可愛的同學(xué)們。有多少次我們忘記拿筆，熱情的同學(xué)總是慷慨大方地借給我們；有多少次我們上課走神，負(fù)責(zé)的同學(xué)善意的提醒讓我們又聚精會(huì)神；有多少次我們生氣同學(xué)給老師打小報(bào)告，卻不知道他們的目的只是想讓我們變得更加出眾；有多少次我們只會(huì)怪同學(xué)不讓抄作業(yè)，卻不知道他們是為了讓我們多加鍛煉；有多少次我們只會(huì)怪同學(xué)們啰里啰嗦勸我們聽講，卻不知道他們也是出于好心……三年的交往，讓我們?cè)谶@盛夏的季節(jié)收獲了珍貴的友誼，千言萬語，依然只有簡(jiǎn)單的一句：親愛的朋友，謝謝你們！
回首校園，莊嚴(yán)大氣的教學(xué)樓里，有我們留下的背影；郁郁蔥蔥的樹林里，有我們談心的密語；干凈整潔的教室里，有我們專注的眼神……如今，一切都已成為過去，它們不會(huì)隨著時(shí)光的流逝逐漸淡去，只會(huì)在我們的回憶中愈加清晰。我們永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜，一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
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悠悠林間夜雨聲，手捧一壺散發(fā)著幽芳而苦香的美茶，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的眼前浮現(xiàn)出滿腹氣節(jié)的文老師，滿襟曠達(dá)的蘇老師和心懷佳友的王老師在別史窗外向我招手的情景。
多事的南宋之秋，歷史的長(zhǎng)河上匆匆出現(xiàn)了書香與斗志，文弱與剛直相交融文天祥老師，他是銀河中一顆璀璨的星星，在向四周發(fā)散的光芒中透出“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的耀眼氣節(jié)。人生短暫，從只不過是場(chǎng)曇花一現(xiàn)，過眼煙云，但文天祥老師用滿腔熱血來扶植了他這朵奇葩無悔的綻放。在與文老師走過的日子里，我明白了生命的意義。人生自然短暫，但要用無悔的青春為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，文老師用一生為我灌輸了“助祖國(guó)騰飛”的愛國(guó)情感。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的樂聲從蘇軾老師的琴聲中彈奏出來，他對(duì)遠(yuǎn)在天邊的弟弟飽含思念。牽掛之情，也對(duì)天下所有中秋之夜不能團(tuán)圓的人們發(fā)出祝愿的吶喊。蘇老師的一生坎坷曲折，雖有千里馬之能，但總是郁郁不得志，但曠達(dá)的蘇老師從來沒有灰心喪氣�！按蠼瓥|去浪淘盡”更是深深震撼了我浮躁的心，讓我在喧鬧、苦難的凡間考驗(yàn)中滿腹自信、淡然和曠達(dá)的悠香，讓我也向天下人發(fā)出“但愿人自信，萬里送堅(jiān)定”呼喚。和蘇老師在一起走過的日子里，我學(xué)到了不氣餒，充滿自信，胸襟樂觀的高尚品質(zhì)，我相信蘇老師永遠(yuǎn)會(huì)為我成長(zhǎng)增加堅(jiān)定不移的力量。
友誼之溫馨，古來共談�；叵肱c朋友相處的時(shí)光，真是“相見時(shí)難別亦難”。再過幾個(gè)月，我就要和三年同窗的好友說“GOODBYE”了，心中未免會(huì)有一些凄涼與不舍。這時(shí)王勃老師帶著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的中國(guó)古典話來勸慰我，讓我用心去聆聽友誼的真諦。和王老師走過的日子，讓我懂得了友誼的真理，聽，朋友在向我問好呢……
打開心房，讓老師走進(jìn)來，我與老師共品這香醇的美茶，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔抢蠋熥詈蟮淖８！�
和老師走過的日子，我懷念！……
走過初三作文700字4
我和你是發(fā)小，我們從小一起長(zhǎng)大，與你一起走過的日子我過得很開心、很幸福、很滿足、很充實(shí)……
記憶中和你第一次相見是一年級(jí)的開學(xué)第一天。
那天，教室里黑壓壓的一片，都坐著稚嫩的我們，那么多人中，我偏偏注意到了角落里兩腿蜷曲的你。當(dāng)時(shí)的你看起來是多么的柔弱，多么的嬌嫩，多么的想讓人保護(hù)！于是，從那以后我便留意著你。漸漸地，你對(duì)我也敞開了心扉，我們成為了知心朋友，我們就像連體嬰兒一樣，形影不離，如膠似漆。
每天早晨，我們都約好時(shí)間一起去學(xué)校，盡管那只是不過幾分鐘的路程。我們小手拉著小手，大聲的唱著老師新教的兒歌。晨光熹微，河面微波蕩漾，小草小花上滴滴露珠晶瑩剔透，和我們一樣的朝氣蓬勃。在學(xué)校，下課時(shí)我們會(huì)一起跳橡皮筋，會(huì)一起玩捉迷藏，還會(huì)拿著課本一筆一劃認(rèn)真的抄寫著新學(xué)的生字。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)一前一后的站著路隊(duì)，然后規(guī)規(guī)矩矩地跟著路隊(duì)長(zhǎng)回家。吃過晚飯后，我們又一起做作業(yè)，“討論”著像3加6等于幾這樣的“難題”，擺弄著鉛筆、橡皮擦和我新買的發(fā)卡，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯”的傻笑聲。做完作業(yè)后，我們有時(shí)會(huì)捧著語文書，學(xué)著電視里的古人，端端正正地坐著，時(shí)而順時(shí)針、時(shí)而逆時(shí)針地扭動(dòng)著小腦袋，大聲地朗讀著：“我愛北京天安門……”有時(shí)會(huì)拿出珍愛的彩筆和美術(shù)本認(rèn)真地畫著花兒、草兒、小屋、小人兒等等各種各樣奇奇怪怪的東西。
相處久了，難免會(huì)有一些小摩擦，平時(shí)這些不愉快我們總是轉(zhuǎn)頭就忘，從來沒有隔夜仇，但是四年級(jí)上冊(cè)我和你不知道為什么就互相討厭起對(duì)方來了。我不搭理你，你也不搭理我，有時(shí)候你低三下四的主動(dòng)找我我也不搭理你，絲毫不給你留情面。還記得那時(shí)候班上的女同學(xué)都喜歡收集手鏈上那種“晶瑩剔透”的“寶珠”，每個(gè)女生都會(huì)把自己收藏的拿出來分享。我每次都會(huì)分給大家每人一顆，卻唯獨(dú)不給你。那是我只覺得“報(bào)復(fù)”了你很痛快，卻沒有看到你眼中的黯然神傷�，F(xiàn)在想來，我那時(shí)真的太幼稚了！
或許是上天要回應(yīng)我對(duì)你的“報(bào)復(fù)”。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)你隨改嫁的母親到縣城去讀書了。有你陪伴的日子很少了，我們也因?yàn)檫@個(gè)變故和好如初，而且倍加珍惜彼此了。
親愛的，與你一起走過的日子，真好！愿我們以后的日子依然能相互陪伴著。
走過初三作文700字5
人的一生都在行走，路途漫長(zhǎng)，手中的書能帶給你快樂，指引你前進(jìn)的方向。
還記得我的第一本啟蒙書是媽媽給我買的《一千零一夜》。那時(shí)我還不認(rèn)字，媽媽就給我讀。我深深地被里面的故事吸引了。后來媽媽又給我買了《格林童話》《安徒生童話》等等的故事書，我迷戀上了民間故事、童話等兒童故事。這些故事開啟了我的智慧，拓展了我的思想，讓我分清了善惡美丑。人在小時(shí)還不懂事的時(shí)侯，多看些“美與丑”的故事，對(duì)孩子正確認(rèn)識(shí)善惡美丑，樹立正確的人生觀和世界觀是很有幫助的，在這一點(diǎn)上，我是很感激我的媽媽的，感謝她給我買了那么多的兒童讀物，感謝她每天在繁忙之余還堅(jiān)持給我讀那么多的故事。
到了我上小學(xué)時(shí)，老師教我們讀古詩，背古詩，媽媽為此也給我買了《唐詩三百首》等古詩集。我從此又迷戀上了古詩。我深深地被中華文化的博大精深給吸引了，一首短短的古詩，里面的意境卻是那么美麗，立意那么的`深刻，從此我再也離不開書了。
書籍也令我開闊了眼界，吸取了教訓(xùn)。
記得剛學(xué)歷史時(shí)，就被那些令人深思的歷史事件吸引了，這不但開闊了我的眼界，我還從歷史故事中吸取了許多教訓(xùn)。
從《臥薪嘗膽》的故事中，我明白了失敗并不可怕，可怕的是你失敗了之后沒有努力，對(duì)于某些事我們是要忍辱負(fù)重，才能成功。
從《三顧茅廬》的故事中我明白，要誠(chéng)心求仁，霸業(yè)才可成。
我對(duì)書的熱愛度是只增不減的，因?yàn)闀械闹R(shí)是各不相同的，書中的知識(shí)沒有盡頭，所以書讀多了不會(huì)乏味，就像那些厚厚的小說，會(huì)越讀越有趣。
哦！對(duì)了，還有最重要的一點(diǎn)，讀書好，讀好書，那些好書能使我們分辯善惡美丑，可以使我們感到快樂，而那些所謂的不好的書，就會(huì)侵蝕你的思想，腐蝕人們?cè)械恼_觀念。
路有多長(zhǎng)，書就伴我多久。
走過初三作文700字6
筆者素來不認(rèn)同某些小打小鬧的所謂“文學(xué)”，往往是用時(shí)下流行的題材，穿插幾句摘抄過來看似有意義有深意的言論，裝模作樣胡謅一通，再落下一個(gè)“高貴冷艷”的結(jié)尾，便以“文人”自居，殊不知，這語文是惹不得的。古往今來，杜甫的憂國(guó)憂民，以天下為己任的詩句，魯迅言辭犀利，用詞精準(zhǔn)的雜文，又有哪一個(gè)是胡編亂造呢？善于用語文的人，筆便是最有利的武器。然而那些搜盡肚腸也寫不出個(gè)所以然的人，筆桿子握在手里也像是左撇子拿右手持筷子吃面一般，不僅姿勢(shì)別扭，怎還打腫臉充胖子自命一句“文人”呢？
我們所生活的這個(gè)國(guó)家，擁有五千年的歷史，各個(gè)朝代的輪換替代，帶來的是各種各樣的文化。唐朝有唐詩，宋代有宋詞，元政有元曲，漢時(shí)有漢賦。誕生于這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，信息高速的現(xiàn)在，我們可以毫不費(fèi)力從網(wǎng)絡(luò)獲取各種各樣的信息，可以將上下五千年的語文一覽眼底。
語文，乃國(guó)家之根基。她從我們的腳下破土而出，從我們的窗邊抬頭來看，她是老人，她是青年，她是少女，她是嬰兒。好的廣告詞是語文的功勞。廣為流傳的故事同樣有語文在其中穿針引線，我們尚在襁褓時(shí)就開始呀呀學(xué)語，學(xué)的也是語文。莫說文理分科，理科生就可以棄語文于不顧嗎？！你生活在這個(gè)國(guó)家，與他人來往，誰不更加贊賞談吐優(yōu)雅之人？我國(guó)文化博大精深，創(chuàng)造出來的漢字成千上萬，窮盡一生也不可能全部知曉，組合而成的句子更是千千萬，如何說得語文是不經(jīng)學(xué)習(xí)就能隨意應(yīng)用的？如此輕視語文者，便是還未抬頭來好好看這個(gè)世界的人，雖不是白丁，卻也算不上鴻儒了。
筆者尚且年輕，不知文學(xué)創(chuàng)作之艱難，也不精詩詞之才，但語文之意，還是略通一二。語文常伴我們左右，它不是文字也不是語文，但語文中有文字，也有語言�，F(xiàn)今仍有學(xué)者愿意窮盡一生去研究她，說明語文魅力不遜其他，也愿國(guó)人不要看輕語文，當(dāng)語文從我們身邊輕輕走過時(shí)細(xì)細(xì)領(lǐng)略，方知文化之深，世界之大。
小生不才，落字八百，其意淺薄，望閱文者還勿見怪。至此，深深感謝。
走過初三作文700字7
我喜歡坐在窗邊，享受微風(fēng)拂過臉頰的舒適。在微風(fēng)下，可以暫時(shí)拋開一切，認(rèn)認(rèn)真真地回看我的影子，回憶我的往事。有人說過，奔向太陽時(shí)，不要忘記背后那個(gè)長(zhǎng)的影子。是啊，影子所落之處，正是來時(shí)之路。我是極容易傷人而又極容易被人傷的人。在青春的路上，一路走來，磕磕絆絆，常常碰得頭破血流。當(dāng)時(shí)間慢慢消逝，童年伙伴的身影在生活中消失，我無言以對(duì)，也無法挽回。在亙古的寂寞里，淚雨滂沱，知音是一把斷弦琴。
成長(zhǎng)的責(zé)任，青春的拼搏，如一場(chǎng)暴雨，淋得我無所適從，身心俱冷，希望與失望共生，明朗與茫然共顯，難道這就是我淌著少年淚的追求？既然已經(jīng)選擇了波瀾壯闊的人生，就要勇敢地承受波濤洶涌的沖擊，就要勇敢地接受各種挫折和挑戰(zhàn)。然而，心靈在困惑中流浪，撞擊出來的只是痛苦的滋味，微風(fēng)也失去了溫柔的感覺，誰說少年不識(shí)愁滋味？
或許是變化太快，使我對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)麻木�？傊液孟蟪闪藳]有思緒的機(jī)器人，機(jī)械地重復(fù)著每天的學(xué)習(xí)和生活，往昔無憂無慮的感覺似乎早已跑到九霄云外，再也無法追憶。說不清怎么會(huì)有那么灰暗的日子，陽光似乎有意遠(yuǎn)離我，心里激不起一絲漣漪，似乎總是很冷�；蛟S是自己不夠努力，以前荒廢了學(xué)業(yè)，漫不經(jīng)心地虛度年華，現(xiàn)在想來真的是幼稚無比。我不想后悔，更不想氣餒。我只知道對(duì)不起爸，對(duì)不起媽，對(duì)不起所有愛我的人，其余的感覺全被痛苦透支個(gè)精光。
走過初三，回憶過去總是有太多遺憾，凌亂的實(shí)在是不堪回首；而展望未來又太過遙遠(yuǎn)，都是那樣的虛幻那樣的可望而不可及。于是我把希望放在現(xiàn)在，但老是力不從心，情不自禁地出現(xiàn)大片大片的空白，以至于一向比較沉著冷靜的我都束手無策。有人說我們正有大把大把的青春可以去揮霍。我被這句話誤導(dǎo)了。我們沒有那么多資本去揮霍，一旦錯(cuò)過，就再也追不回來了。
走過初三作文700字8
風(fēng)雨飄搖，仍有矢志不移的信念；斷橋殘雪，仍有天老地荒的誓言；風(fēng)花雪月，仍有滄海桑田的承諾；未雨綢繆，仍有孤獨(dú)行走的明燈。我們無悔，因?yàn)槲覀儞碛械那啻耗耆A。——題記
風(fēng)吹憶成夏
浮生若夢(mèng)，只是行云流水，無法捉摸，無法猜透。天高云淡，物是人非又有誰來償？花開花落無奈何，怕只是轉(zhuǎn)身時(shí)，我只是紅塵淚一滴，別離相聚無奈何，怕回首時(shí)，我只是獨(dú)自一人，淚一顆，千愛萬恨終成昨天
蒲公英隨風(fēng)天涯海角，風(fēng)與我莫不就像是一只完整的風(fēng)箏，或許不是心心相印，只是同病相憐，小學(xué)六年稍縱即逝。在我迷離的時(shí)刻，曾有風(fēng)陪伴，風(fēng)鈴搖晃，搖走相思，風(fēng)箏斷線，我們的友誼也到盡頭。陌路青春上的空白，又有誰來填？用句號(hào)給我們?cè)哌^的日子畫上完結(jié)。如今的完美，現(xiàn)在的回憶，過去的又何必留戀，以后的又何必憧憬？
雨落裳成淚
她是一個(gè)沉默而極有內(nèi)涵的女孩，沒有瑕疵，純潔一如白紙。但她不是樂天派，只想靜靜亭立，出淤泥而不染，沉默少語，她一向如是。
雨季，一個(gè)令人孤獨(dú)而又及其感慨的季節(jié)，絲絲細(xì)雨就像是感傷離愁一般，縈繞心頭，久久不去，若不是心頭百合已開，只是落得孤單落寞。我想，如果要為她選一個(gè)字，“雨”再合適不過了。與她相處的時(shí)光，我成無比充實(shí)，有時(shí)候夜里入夢(mèng)，夢(mèng)中弦月如歌，笙簫如訴，明滅光影之間，我們?cè)孪侣�。她曾�?jīng)對(duì)我說：要做勇敢的女孩，看天上云卷云舒，靜待下一季花開不敗。我感謝她，也曾經(jīng)回憶起那首歌謠：我看見天空很藍(lán)，就像你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾，人越長(zhǎng)大就越覺得孤單。
雪未央成殤
又是一季初雪，窗外飄起片片白雪，飛舞的小精靈就像天國(guó)的angle，純潔無暇。
初見“雪”是在初一，他給我的第一印象是內(nèi)斂，秀氣。他不像其他男孩那樣活潑好動(dòng)，只愛靜靜地坐在位子上若有所思，讓人琢磨不透。那年，我們是同桌，談?wù)撝舜说奈磥�。你說，要考上最好的高中，我們一起都努力。說著笑著，我們長(zhǎng)大了。且行且珍惜，或許他已不是曾經(jīng)的少年，但我永遠(yuǎn)記得我們的約定。
短短幾年，從陌路到相識(shí)，從相識(shí)到相知，人世間的一切悲歡離合與陰晴圓缺都不是我們所能掌控。蘇子有云：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
走過初三作文700字9
“水一般的少年，風(fēng)一般的歌聲，夢(mèng)一般的遐想。從前的你和我，手一揮就再見，嘴一翹就笑，腳一動(dòng)就踏前。放眼看，歲月輕狂，起風(fēng)的日子流灑奔放……”
如豆的燈光下，我的眼前浮現(xiàn)了一張張熟悉、動(dòng)人的笑臉，一輻輻色彩紛呈的畫面。是啊，歲月輕狂，轉(zhuǎn)眼初中生活過了兩年多，我們一起走過的日子，我們一起收獲的陽光，此刻一切變得那么清晰，令人感懷。
沸騰
剛剛步入初中校園的我們稚氣未脫，如沸騰的水一般的一切有著強(qiáng)烈的好奇心和熱情。我們的笑容和朝陽一起舒展，我們的汗水同夕陽一樣緘默。我們奔跑在腳步踏啐了操場(chǎng)上的晨曦。我們執(zhí)著的眼神趕走了訓(xùn)練時(shí)的炎炎烈日。團(tuán)結(jié)、單純的我們用汗水創(chuàng)造了屬于我們集體的一個(gè)又一個(gè)輝煌。在這里，我們懂得了“我們”比“我”更重要，所有的歡笑和淚水終匯成一首激情洋溢的協(xié)奏曲。
溫暖
接觸了一年的我們之間更親密了，不會(huì)再為生活的小矛盾爭(zhēng)執(zhí)、苦悶。當(dāng)你因考試失敗而頹廢時(shí)，會(huì)有一聲聲鼓勵(lì)的話語在你耳邊響起：當(dāng)你生病時(shí)，會(huì)有一句句關(guān)切溫暖你冰冷的心；當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)，會(huì)有一千個(gè)善意的眼神提醒你……和諧始終是我們的責(zé)備或表揚(yáng)，難以忘懷老師流下的每一次眼淚。這一個(gè)又一個(gè)記憶的啐片，拼湊了我們愈來愈堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)足跡。
沉默
步入人生中關(guān)鍵的一年，我們即將接受人生中第一次大的挑戰(zhàn)。我們更加懂得理解與珍惜，漸漸成熟的我們沉默了許多，我們明白了行動(dòng)才能證明自己。談笑少了，討論多了；抱怨少了，微笑多了。人生掌握在自己的手里，我們會(huì)用信心、勇氣迎接未來。
匆匆歲月中我們有幸相依相伴，世界上沒有任何東西能永恒，但你我走過的日子每天都是值得紀(jì)念的過程，這份情感永不會(huì)消逝，將成為我們青春最值得紀(jì)念的收藏。
走過初三作文700字10
數(shù)不清在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個(gè)充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，盡管這樣，我仍然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的目標(biāo)……——題記
“桃一”是一個(gè)誘惑，它無數(shù)次地?fù)軇?dòng)我的心弦�！疤乙弧笔且粋�(gè)夢(mèng)想，它使我不停地奮斗�！疤乙弧笔且还闪α浚奈柚也煌５貖^斗。
記得母親在我小時(shí)候?qū)ξ艺f過最多的是：“如果你選擇進(jìn)文昌中學(xué)，那你需要很強(qiáng)的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學(xué)，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！彪S著時(shí)光的推移，我一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我步入初中部的大門時(shí)，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時(shí)，也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標(biāo)。
在步入初中的幾個(gè)月，我明顯感受到了學(xué)習(xí)的沉重，甚至有時(shí)候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個(gè)對(duì)于任何人來說的追求夢(mèng)想，在這個(gè)時(shí)候給了我無限的力量，讓我不停地奮斗，奮斗……
朋友問我為什么這么努力。為什么？為什么？在心底我也曾這么問自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因?yàn)槲易约旱膲?mèng)想與追求？其實(shí)答案已經(jīng)在心中，我要考上“桃一”實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時(shí)，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對(duì)我在無聲地鼓勵(lì)。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標(biāo)，我會(huì)不管身后的荊棘叢生，我都會(huì)一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因?yàn)槲沂俏业娜松弁�，我的人生由我主宰�?/p>
我一定會(huì)奮斗到底！在自己的人生舞臺(tái)上唱響最震撼人心的一首！我一定會(huì)在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！
走過初三作文700字11
漫步在朦朧的迷霧中，走在深巷里，走過轉(zhuǎn)角，遇到了你
你是晚唐時(shí)的一株葦草，那時(shí)的你，身逢亂世，在六個(gè)朝代中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，尋求立安身之所。那句“荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨生。深知身在情常在，悵惘江頭江水聲”，那句“向晚意不適，驅(qū)車登右原。夕陽無限好，只是近黃昏”一生漂淪憔悴。你的悲，你的痛不同與他們。你的傷，你的情卻高于他們。多少個(gè)難眠的深夜，你把心中的悲憤寫進(jìn)了那纏綿悱惻的詩里。
走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到了你。歷史將你寫得如此落寞，時(shí)代讓你郁郁而終，英年早逝。走過轉(zhuǎn)角，我仿佛看到了你舉步維艱，我仿佛看到了深夜惆悵的你。
你是大唐盛世的奇葩，有人說你“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”。力士脫鞋，貴妃研磨，你可還記得那日金鑾殿上的事。沉浸美酒佳釀中，是真實(shí)的你嗎？“葡萄美酒夜光杯”不過是偽裝的自己罷了。心中的愁只不過沒有真正的表現(xiàn)出來而已，否則，你有何須慨嘆，“提升我才必有用，千金散盡還復(fù)來”。
走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到你。一個(gè)恍若天神的背影。對(duì)酒當(dāng)歌，我恍若看見了當(dāng)年的你，器宇軒昂，壯志未酬，看到后來那個(gè)笑盡天下，遍觀世事的神人。
你是東晉時(shí)代的詩人，你是記載在華夏歷史中的一個(gè)傳奇，曾經(jīng)的你，也和他們一樣心懷天下，可你“不為五斗米而折腰”，中就放棄官場(chǎng)的爾虞我詐，過著披星戴月的生活。你愛菊，隱逸，是你的性格。
走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到了你，一個(gè)遠(yuǎn)離塵世喧囂，安靜淡雅的你，如同一位不問世事的仙人住在那南山腳下。我宛若看到了曾在官場(chǎng)上為民請(qǐng)命的你，曾扛著鋤頭挖地的你。走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到了你們，歷史已經(jīng)悄悄地落下了帷幕，而你們確實(shí)深夜中不落的星辰，用繁星點(diǎn)綴生命的精彩。
走過轉(zhuǎn)角，我仿佛看到了你們的一生，此起彼落，看到了你們一生悲慘、豪放、閑適。走在朦朧的深巷里，我能遇見他們，真好。
走過初三作文700字12
已經(jīng)有一年沒見過那龐大的身軀了，永遠(yuǎn)都見不到了。
我和奶奶的關(guān)系表面上親切和睦，可私下卻是“冰塊臉”，奶奶她重男輕女。
我曾常常去敬老院看望她，蝦、螃蟹、蛤蜊……大包小包的山珍海味領(lǐng)著去，試著使我們的關(guān)系有所緩解，但奶奶似乎并不領(lǐng)情。
過年了，我和爸爸媽媽帶著年貨回家過年，歡歡喜喜地拜年，但這種心情，只能維持到吃飯之前�！岸喑渣c(diǎn)，男人吃這么點(diǎn)兒，將來怎么干大事業(yè)，吃根雞腿，你看你又瘦了一圈�！蹦棠绦χ鴮�(duì)180斤的哥哥說，說話間，又把雞腿往哥哥碗里夾，又把另一根雞腿夾到自己的碗里�！澳阋彩牵允裁醋约簥A�！蹦棠贪逯樂催^頭來對(duì)我說道。不一會(huì)兒，奶奶又把自己碗里的另一根雞腿也夾給了哥哥。我嘟著嘴。大家都吃飽了，我還沒，我繼續(xù)吃著，奶奶走過來，把碗、飯、菜都收拾了，我委屈的看著爸爸，爸爸朝我使使眼色，一句話也沒說。
三年前，奶奶被查出患有肝癌，剩下的日子還不到三年。
剛知道消息的那幾天，家里死沉沉的，幾天后我們接上奶奶去了內(nèi)蒙古。因?yàn)槟棠陶f過，她想看看廣闊無垠的草原。我們?cè)趦?nèi)蒙古住了將近半個(gè)月，爺爺哥哥一家又接走了奶奶，兩年之內(nèi)，輪流帶她出去玩，一起說說笑笑，一起拍照留念，一起吃當(dāng)?shù)孛朗场路鹨郧安婚_心的事都不復(fù)存在了。
在花朵盛開的一天，一個(gè)電話打破了這天的寧靜——奶奶病情惡化，進(jìn)院了。我們趕到醫(yī)院時(shí)，看到他奄奄一息的躺在床上，臉色蒼白。不久，奶奶走了。
在追悼會(huì)上，親人們失聲痛哭，有的強(qiáng)忍著眼淚，忍不住了，就背過身去偷偷抹掉。我望了一眼安靜地躺在棺木里的奶奶，一股沖勁在我身體里亂竄，使我的眼睛發(fā)酸。
奶奶走了，給我們留下了許多照片和回憶，還給我留下了那段陪她一起走過的有點(diǎn)酸澀的日子。
走過初三作文700字13
流星劃過了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識(shí)八年，同學(xué)七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時(shí)，也許是一世。畢業(yè)降至，往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得，小學(xué)時(shí)我們的誓言，你說我們要做永遠(yuǎn)的朋友，從那時(shí)起，我們的關(guān)系就很鐵，我們經(jīng)歷的一切，都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時(shí)刻，那時(shí)的我們很頑皮，幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，時(shí)間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實(shí)是你讓著我的，因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)，可能也只有你知道。
最開心是八年級(jí)，你逐步走向平穩(wěn)，我在你的帶動(dòng)下，也步步高升，我們?cè)跉g樂和笑聲中學(xué)習(xí)，你有時(shí)候會(huì)很沉默，因此我們后面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話，你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽眾，不管我講的好不好笑，你都會(huì)配合我，這是最讓我感動(dòng)的；最讓我溫馨的是成績(jī)，你成績(jī)一直比我好，每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問你問題，導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績(jī)一步步上升，終于在最后超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經(jīng)很滿足，因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì)，由于我自習(xí)課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時(shí)就像你要記錄本看，你當(dāng)然沒有給，我就生起氣來，那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我于是就沒和你說話，一個(gè)人去看比賽，你發(fā)覺我的不對(duì)勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒記我名字�，F(xiàn)在想起，我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。
走過初三作文700字14
你是否還記得的，我們共同走過的路？
——題記
花落花又開，燕去燕又來，曾幾何時(shí)，你已悄悄走出我的生活，不知何時(shí)才能回？
記得你曾說過，走路就是在繞過幾個(gè)彎后又回到原地，真的是這樣的嗎，我不知道。
我只記得那是一個(gè)秋天的午后，我們并排走在梧桐樹下，陽光透過縫隙，照在我的臉上，暖暖的，我一蹦一跳地，努力讓自己的每一步都踩在落葉上，因?yàn)槲蚁矚g“咔嚓咔嚓”的，落葉被踩碎的聲音。你總說我有強(qiáng)迫癥，這是典型的強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)，然后，你迅速的走到我前面，快速的踩壞了我前面所有的落葉。我立即沖過去，跑到你前面，和你一起強(qiáng)著踩起來，有時(shí)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急，我們的額頭重重的撞在一起，卻毫不在意，繼續(xù)地踩落葉。家長(zhǎng)們總是笑著說我們倆：“這兩個(gè)沒心沒肺的小丫頭�！蔽覀冎皇切�，不說一句話。
還記得我們?cè)谏闲W(xué)時(shí)，總是一起回家。我們會(huì)互相訴說遇到的困難，無論是生活上，還是學(xué)習(xí)上，然后再一起討論，找出解決的辦法。你總在這時(shí)給我說一些富有哲理的話，用"低著頭走路的人可能到達(dá)終點(diǎn)，而僅僅抬頭看天的人則一定不會(huì)成功"告訴我方法的重要性；＂跛足而不迷路者，能趕過雖箭步如飛但誤入歧途的人＂告訴我目標(biāo)的重要性；“千里之行，始于足下”告訴我腳踏實(shí)地的重要性······
直到那天，你突然消失在我的世界中，我向迎面走來的每一個(gè)人詢問你的消息，你的電話，但所有的人都是一臉茫然的看著我，搖搖頭。我獨(dú)自走在我們?cè)?jīng)走過的小路上，在心中默默地念著你曾對(duì)我說過的話，許久，我的眼淚順著臉頰，緩緩滑過，但隨即，我笑了，因?yàn)槲彝蝗幻靼啄阋欢ㄊ侨チ肆硪粋�(gè)地方，在那里，你會(huì)有著更好的未來，而不是在這里······
我在這里，靜靜的懷念我們?cè)哌^的路······
后記：我收到了她的信，她說她去了另一個(gè)省，在那里會(huì)更容易考學(xué)。雖然我們有不同的現(xiàn)在和將來，但我們有著同樣的過去和我們共同走過的路······
走過初三作文700字15
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡�！薄}記
我們想選擇自己的未來，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì)，也會(huì)被那“重點(diǎn)知識(shí)”的書籍填得滿滿的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”學(xué)習(xí)更多“課外知識(shí)”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識(shí)涌來令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執(zhí)著地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——當(dāng)一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過的小說里，主人公有超強(qiáng)的邏輯思維和推理能力，能夠根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因?yàn)橐苍S表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大危險(xiǎn)掩藏的面具，可是在別人看來，這與其說是“夢(mèng)想”不如說是“幻想”，說得更準(zhǔn)確，我數(shù)學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)160分的卷子，我曾創(chuàng)過60分的“優(yōu)秀成績(jī)”，而數(shù)學(xué)正是邏輯思維的體現(xiàn)，而且，去揭開一個(gè)真相需要很大的勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，以及對(duì)惡勢(shì)力的敢于抗?fàn)帯?/p>
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì)怎樣，風(fēng)雨過后總會(huì)是陽光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)奮力去追。
媽媽說，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持，我想如果我從八歲開始堅(jiān)持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅(jiān)持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
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