實(shí)用的初三作文300字（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)用的初三作文300字（精選32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
不知生活是單一還是多彩，只知道現(xiàn)在的生活是……
早晨總是那么忙碌，匆匆吃過早飯，便背著書包去上學(xué)，絲絲的風(fēng)聲從耳邊滑過，月，還沒落下，到學(xué)校時(shí)才不見了蹤影罷。除了刮風(fēng)下雨，晨練似乎都是必須的，也總是帶著疲倦上樓，去迎接這一天的學(xué)習(xí)。
中午總讓人感到倦怠，即便少少瞇了一下，但睡意依舊在不知不覺中讓人睡著，也只有老師發(fā)出猛的聲音才會(huì)清醒過來，真正開始下午的學(xué)習(xí)罷。
“最美不過夕陽紅�！苯Y(jié)束了下午的學(xué)習(xí)便去吃飯，這時(shí)，眼中的世界也只有飯，只想快點(diǎn)吃完，擠時(shí)間去寫作業(yè)。去班級(jí)前都要去趟廁所，這時(shí)只有廁所才是最寧靜的，透過窗戶，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，只是不敢深呼吸。平復(fù)后便離開去迎接時(shí)而漫長(zhǎng)時(shí)而短暫的晚自習(xí)。
夜晚，奮筆疾書著，眼中也只有作業(yè)，時(shí)而扣扣頭，耳邊有時(shí)也有車笛響過。不知多久，路邊似乎只有路燈不知疲倦的亮著。收拾了書包，沒有別的動(dòng)作，躺著就睡去了，每天似乎睡得都很死，早沒了夢(mèng)的相伴……
一天一天，不知初三的生活還有多少一天……
初三作文 篇2
不知道，什么事情把我累成這狼狽樣。能夠沉睡一整個(gè)下午，任何動(dòng)靜都不知道。
中午坐在寫字桌上寫字的時(shí)候，練習(xí)怎么也做不出來。趴在桌子上，開始感覺頭疼。媽媽進(jìn)去問怎么了，我說好困吶。媽媽說那去睡下吧！躺下去我也不知我是否一躺下立馬地就睡著了。醒來還是媽媽叫醒的。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚飯時(shí)間，媽媽叫多久我也全然不知。醒來第一次感覺自己是那樣地迷糊，連自己在睡覺都不知道，只知道外面下著很大的雨，馬上地又睡著了。
再次醒來是媽媽再去叫，她說可以吃飯了。自己迷糊地說不用吃。又睡了。
不知過多久，猛地醒來，腦海不斷地背著元素周期表，背了一遍又一遍，才爬上來重新坐到書桌前，拿起一塌沒有完成的卷子，要完成。
此時(shí)此刻，坐在電腦前，莫名的心情糟糕，第一次感覺作業(yè)完成不了。想哭。心情很糟糕，想著不寫心情了，也不寫文章了，自己忍著。只是辦不到！
你的迷糊你的累！無處可述。
初三作文 篇3
“在破蛹而出前的黑暗中，伸出手，我把跳躍在掌心的陽光給你。”
還是最喜歡這句話，再讀落落的散文隨筆，覺得這句話形容媽媽再合適不過，我們總是漂泊在外，總是遇到各種“黑暗”，也許只是媽媽的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，就可以溫暖如初，忘了一切煩惱和痛苦。
總是在雨天陰天想起媽媽，想起家的方向，是不是，媽媽也在想著我，想著我的苦樂悲喜。
有時(shí)，我會(huì)害怕，會(huì)心酸。會(huì)害怕蟑螂從腳邊爬過，會(huì)害怕看了恐怖電影后一個(gè)人在家，所以，媽媽不在時(shí)總是在黑暗里打開所有的燈，一個(gè)人默默窩在沙發(fā)里。但其實(shí)，我最害怕的，是媽媽不在時(shí)別人把我當(dāng)成弱者和異類的冷漠眼光。
“即使我渾渾噩噩地游蕩在幻想里，或者畏縮在自卑的軀殼下的時(shí)候，媽媽也只是笑著看著我，她相信我知道該怎么走�！本退闳澜缗c我為敵，就算我被遺忘在世界的角落，就算沒有以后，沒有未來，只要有你在，就不會(huì)害怕。
望著窗外淅淅瀝瀝的雨，又想起媽媽，只是，回去的路似乎還有些遠(yuǎn)，于是，只在回憶里尋找著，尋找著……
槳聲燈影里的媽媽，我心欣慰。
初三作文 篇4
我是一只蝸牛，我的身體會(huì)被肩負(fù)的房子壓垮，我的思緒會(huì)因困惑停留，我的視線會(huì)被書本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒有航標(biāo)的河流，然而······
壓不垮的，是我的肩，是我對(duì)明天的希望；
停不住的，是我的心，是我對(duì)生活的憧憬；
走進(jìn)初三，我會(huì)像蝸牛那樣負(fù)重而行，風(fēng)雨無阻，不斷向前，不斷向上……
我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過來，隨波逐流地緊張而忙碌著，就像分子在不停地做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，如此地惡性循環(huán)，讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點(diǎn)高中，還是要繼續(xù)，如海岸延伸我前往的迷茫，像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向……
然而，我并不痛苦，也不詛喪，因?yàn)槲壹缲?fù)的是自己的責(zé)任，家庭的希望，甚至祖國(guó)的期望！
惟有這樣的壓力才會(huì)讓我去適應(yīng)初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會(huì)使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來，而是腳踏實(shí)地認(rèn)準(zhǔn)方向，前進(jìn)。
走進(jìn)初三，走進(jìn)了一個(gè)沉邃的深思的世界――
經(jīng)不起風(fēng)雨的人，便難以與風(fēng)雨中，就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采；
走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
我走進(jìn)初三了。
很多人走進(jìn)了初三……
初三作文 篇5
月亮，似乎總是那么的羞澀，每次都是如此地柔和地將光華灑落下來，宛如一道銀色的涓涓細(xì)流。蟋蟀靜靜地趴在草葉上，呆呆地望著池塘中的銀色月光，一動(dòng)不動(dòng)，心想道，又是一個(gè)靜謐美好的夜晚。
不一會(huì)兒，好動(dòng)的小蟋蟀的腳便麻了，他伸了伸腿，輕巧的跳到了盤聚在墻上的爬山虎叢中。綠油油的爬山虎在夜晚被細(xì)細(xì)地鋪上了一層若有若無的銀色這是蟋蟀最喜愛的顏色。蟋蟀抬起頭，瞧見了可愛的月亮灑著銀色柔光的月亮正注視著花園內(nèi)的每一件趣事。蟋蟀突然心血來潮，伸了一個(gè)大大的懶腰，拿起背后的小提琴，緩緩地演奏開來。汀汀淙淙，從琴弦上流瀉下來，曼妙深情。就像引子一般，花園中霎時(shí)間響起了眾多合奏一如既往的花園樂隊(duì)和月光之曲。這支安定美好的曲子被月光插上了翅膀，飛進(jìn)了花園中的每一個(gè)角落，讓失眠的動(dòng)物們靜心入睡。蟋蟀演奏著，望著醉心的月亮，動(dòng)情地歌唱起來，贊頌著月光賜予他們的自由與快樂。月亮還是那么羞澀，聽到了曲子，悄悄地轉(zhuǎn)過身，藏入云端，呼喚著太陽出來。當(dāng)銀色變?yōu)榻鹕珪r(shí)，花園的演奏戛然而止，蟋蟀收起了小提琴，回到了屬于自己的土堆，期待著下一次月光的飄落。
初三作文 篇6
心愿，一個(gè)帶著我們寄托的字眼；心愿，一個(gè)讓我們覺得很神秘的東西；心愿，一個(gè)讓我們……
心愿，人們對(duì)這兩個(gè)字只是字面的理解，“就是心里的愿望”。但是我，卻對(duì)這兩個(gè)字有著不同的理解。我并沒有把我的愿望，只是寄托給它，而是把它當(dāng)做一個(gè)能夠鼓勵(lì)、督促著我的“物件”。
我的心愿是已經(jīng)在我心里待了好久的——跳級(jí)！其實(shí)在去年的時(shí)候，我就有了這個(gè)想法，只是沒有表達(dá)出來。但是，一直以來，我并沒有放棄這個(gè)想法，努力實(shí)踐了一陣后，覺得自己可以，于是就“公布”了它。這個(gè)心愿并不是平白無故的就出現(xiàn)了，它也是有來的原因的：我看了《最強(qiáng)大腦》所有季，而產(chǎn)生印象的卻只有四個(gè)人：鄭林楷、楊易、宋一驁和日本選手松丸亮吾。尤其是宋一驁，十六歲就上了北大，高考707分，還說考的不理想。當(dāng)主持人問他為什么跳級(jí)的時(shí)候，他回答“太簡(jiǎn)單了唄！”從那一刻，我也想成為“他”。
我知道，“跳級(jí)”這兩個(gè)字只有神童才敢說。雖然我沒有神童那般的大腦，但是我卻有小草那般頑強(qiáng)的毅力！
我說出的話，是不會(huì)收回來的！
我相信自己一定可以！哪怕每天只比別人早起一個(gè)小時(shí)，晚睡一個(gè)小時(shí)，那收獲也一定不會(huì)少！
初三作文 篇7
星期五，有一件事一直在我的腦海里浮現(xiàn)出來。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我邁著輕松的步伐，帶著愉快的心情走進(jìn)了教室。
開始晨讀了，我拿起語文書，聲情并茂地朗讀著，我向四周瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的鉛筆盒都是新的。我靜靜地拿出了自己的鉛筆盒，呀，真丑，我真想讓爸爸媽媽再買一個(gè)，可是我不知道怎么開口，因?yàn)榘职謰寢屢呀?jīng)為我的眼鏡、學(xué)習(xí)用品……用了很多錢了，這可怎么辦呢？突然間，我的目光停留在了一個(gè)鉛筆盒上，它的顏色非常鮮艷和醒目，它的蓋子是紅色，下面的盒子是藍(lán)色的，我忍不住去摸一摸，啊，真是又光滑又有柔韌性，無論我怎么折，它都可以變回原形，我對(duì)它愛不釋手。
張鈞禹仿佛看透了我的心思，說：“你既然那么喜歡，那我就送給你吧。”
張鈞禹的這句話完全在我的意料之外，我連忙說：“不用不用，你還是自己留著吧。”
可他卻爽朗地說：“沒關(guān)系，我還可以再買一個(gè)�！蔽乙娝@么一說，便歡天喜地地收下了。
呀，這可真是一件驚喜的事，它代表著同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼。
初三作文 篇8
老師像勤勞的園丁，培育我們成長(zhǎng)；老師像艱苦的蜜蜂，勤勞又勇敢。這個(gè)學(xué)期我們班來了一位新老師——雍老師。
美麗老師
她長(zhǎng)得很美麗，一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子不大，還有一張大嘴巴，她的手很長(zhǎng)，東西掉了，腰一彎，手就能勾到東西了。腿細(xì)而長(zhǎng)，因此，她的身高也不矮。
樂于助人的老師
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她樂于助人。有時(shí)，她扶著老人過馬路，有同學(xué)一個(gè)人過馬路時(shí)，她便上前握著同學(xué)那雙熱乎乎的小手一同過馬路，還有時(shí)看到我們班打掃班級(jí)氣喘不過來時(shí)，便拿著掃把和我們一起掃。我們心里一直都很感激。
認(rèn)真老師
最讓我敬佩的是這位老師還很認(rèn)真、細(xì)心。在批改我們作業(yè)時(shí)連一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過。有時(shí)，我在夜晚散步，朝窗戶那一看，便看到她在批改作業(yè)。她批改得汗如雨下，臉熱得通紅，手上也有一些皺紋。改到滿分的同學(xué)時(shí)，她臉上露出一絲笑容。改到差同學(xué)時(shí)，她臉上一皺，好像不開心似的。大概半小時(shí)過去了，我看到她還在改作業(yè)的情景，情不自禁地流了淚。
這就是我們的新老師，看完她的故事后，是不是很感激呢？
初三作文 篇9
她在六點(diǎn)整鬧鈴響起時(shí)準(zhǔn)時(shí)起床，在一家人還沉浸在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，她已出現(xiàn)在灶臺(tái)前，揮汗如雨……
早起的我偶然看到了這一幕。在廚房薄薄的煙霧中，她瘦小的身影在其中忙碌著。她在那樣一個(gè)狹小的空間里走來走去，不時(shí)彎身拿取放在盆子的果蔬。廚臺(tái)上，她精心調(diào)制的奶茶，也在清晨微涼的氣息中氤氳出一片霧氣。
完成了所有的餐點(diǎn)，她把它們一一擺盤上桌：稀粥、豆?jié){、奶茶、饅頭以及一盤溢滿了翠色的炒青菜，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊蛔�，在廳門口的我，都聞到了從桌上飄進(jìn)我鼻翼的誘人香氣。
她似乎又想起了什么，匆匆拿起了錢包，換鞋下樓。再上來時(shí)，手上拎了一小袋油條。她把油條取出切段，細(xì)心地裝在盤中才放到桌上，口中還喃喃道：“這可是閨女最愛吃的。”
我再也按耐不住，走進(jìn)了飯廳。她沖我溫柔的笑笑，“這么在就起床了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著母親那密布汗珠的額頭和因被打濕而緊貼在脖頸上的黑發(fā)，我默默轉(zhuǎn)過頭，鼻子有點(diǎn)酸。為了掩蓋此時(shí)的尷尬，我拿起溫?zé)岬哪滩�，抿了一小口，是那么熟悉、溫暖的味道。我被母親暖暖的愛包圍著……
她是我的母親，一個(gè)平凡的母親，她對(duì)我的愛并沒有很突出，她也很少說愛我，但我知道，她的愛從未從我身邊離開。
初三作文 篇10
又到了一年一度的冬至，在我們這里，人們常常說：“冬大過年”。有很多習(xí)俗，在這一天也會(huì)受到很多祝福的話語。
今天恰好是星期五，每一個(gè)星期都盼望著這一天，因?yàn)橛值搅嘶丶业臅r(shí)候了。今天是雙重好日子，不但今天回家，而且今天還是冬至。
冬至，白天像往常一樣，平平談?wù)�，但是到了下午那就截然不同了。家家戶戶像殺雞拜年一樣，到神廟里祈禱。鞭炮聲轟轟烈烈，熱鬧極了。炮紙落地一片紅，像一片十里挑花園，眼前一亮。
冬至這晚，每家每戶在和自己的家人吃晚飯。就像春節(jié)，中秋節(jié)一樣團(tuán)團(tuán)圓圓。包餃子，做湯圓，吃著大餐。
冬至這天有一個(gè)很奇葩的習(xí)俗，想不想知道。說出來怕嚇著別人，那就是“不能洗頭”，驚不驚喜，可能有點(diǎn)驚嚇。因?yàn)樵谶@里，大家都相信“冬大過年”，意思就是說冬至這一天比年還要大，所以不能洗頭，這是對(duì)神的尊重。不過我總對(duì)風(fēng)俗半信半疑。
冬至的習(xí)俗雖然有些奇葩，但也存在很多奇妙的地方和好外。為可以和家人團(tuán)聚。
初三作文 篇11
讀你千遍不厭倦，讀你的感覺像三月。
——題記
讀你，讀你的“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。”的天真浪漫，在荷花叢中的衣襟翩然，一次溪亭暢游，讓我讀到了她了她卓爾不群的情趣，豪放瀟灑的風(fēng)姿，活潑開朗的性格，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，誤入藕花深處”更是讓人回味無窮。
讀你，讀你的.“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”三句壓倒南宋詞壇，令人絕倒，無須再言語，刻骨的相思之情已力透紙背。人惟悴，黃花瘦，究竟是怎樣一枝清逸的菊花。立于南宋詞壇，獨(dú)對(duì)西風(fēng)，易安人淡如菊，風(fēng)神搖曳。
讀你，讀你的“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓，花自飄零水自流�！鼻镲L(fēng)起時(shí)，輕泛蘭舟，悠悠碧水帶走片片飄落的花瓣，去卻帶不走反復(fù)纏綿的寂寞傷離之情�？词鞘璧氖抡Z句，其中卻不知暗暗寄托了多少相思之情。“才下眉頭，卻上心頭。”衷腸難解，欲語還休，其滋味沁入人心。
讀你，讀你，我愿用盡一生來讀你。
初三作文 篇12
生命是條長(zhǎng)線。也許，有些人和您的糊口沒有交點(diǎn)，有些人的糊口會(huì)和您有交點(diǎn)，而有些人和您的糊口會(huì)有一部門重合，甚至全部重合。
那些與您糊口沒有交集的人，或許是相見而不相識(shí)的人，或許是路人。有些人和我們只打個(gè)照面，就擦肩而過。但他們的泛起，也一定有他存在的意義。假如沒有遇見他們，我們的糊口將永遙殘留一道缺口。
那些與您糊口會(huì)有交點(diǎn)的人，也許是幼時(shí)的玩伴，童年的伙伴，少年時(shí)的朋友，青年時(shí)的同事。他們?cè)谖覀兊纳卸虝憾毫�，帶給我們快樂與悲傷，挫折與痛苦。無論是重要的，仍是不重要的，消失的，未知的，他們卻都確確實(shí)實(shí)的存在于您的記憶中，無法抹往。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾讓我們受到傷害的人，是他們讓我們成長(zhǎng)。
那些會(huì)和您糊口重合的人，會(huì)是您的親人，您的愛人，或是您摯愛的朋友，他們?cè)谖覀兊纳虚L(zhǎng)期假寓，與我們一生快樂相伴。他們的存在，讓我們?cè)诶Ь持型降�，讓我們�(cè)趥粗袌?jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)诳鞓返臅r(shí)候更加幸福。
無論是認(rèn)識(shí)的仍是目生的，愛的，不愛的，但他們確實(shí)途徑過我們的世界，走過我們的身旁。沒有誰與誰的生命可以未完待續(xù)。
所以，珍惜。
初三作文 篇13
秋天，是一個(gè)令人感傷的季節(jié)。每當(dāng)秋天來臨時(shí)我都會(huì)想起我的伙伴、朋友，而當(dāng)秋天馬上就要過去時(shí)，心中也會(huì)萌生出莫名的開心。
知道那開心是怎么來的嗎？我來給你講一講：我站在操場(chǎng)上望著一望無際的天空。突然，我看到一群大雁在辛苦的飛著，仿佛在說：好累呀，我飛不動(dòng)了�？晌矣窒肓讼耄盒量嗑托量喟桑彤�(dāng)是去南方旅游吧！我走到草地上，看到了一顆老楊樹，它的頭發(fā)已經(jīng)掉光了，好像在說：?jiǎn)鑶琛业念^發(fā)沒有啦，真難看。但是我又想了想：掉就掉吧，沒有了頭發(fā)也不礙事了。我蹲下來休息的時(shí)候看到了螞蟻們正在搬運(yùn)糧食，似乎在說：哎呀，我快被壓扁了，要不就別搬了。但是我還是想了想：只要把足夠的糧食搬到洞里，冬天的時(shí)候就不愁吃穿了，如果多出來的話，還有可能辦一個(gè)聚會(huì)呢！多幸福呀！
這是我發(fā)現(xiàn)郵箱里有好幾個(gè)朋友送的賀卡，當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)熱淚盈眶了。而且她們還說等哪一天有時(shí)間的時(shí)候一定要聚一聚。
所以說每一件事情過后都會(huì)“雨過天晴”的。就像我所寫的大雁、老楊樹和螞蟻們，它們都是樂觀的象征。而我也應(yīng)當(dāng)笑看人生，不要被外界的壞的氣氛所感染。面對(duì)一切的困苦吧，其實(shí)這不是苦難，而是一種幸福。
初三作文 篇14
父愛就像太陽一樣很溫暖，握著我們的小手，父愛就像一把雨傘，不讓我們被雨水淋濕不讓我們受到傷害；如果我們摔倒了，爸爸就會(huì)用雙手扶我們起來，安慰我們。
有一次，我回家跟爸爸媽媽說：爸爸媽媽，明天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。媽媽說：明天要測(cè)好一點(diǎn)，別測(cè)這么差的成績(jī)。我說：知道了媽媽！
到了明天，我回到教室。測(cè)驗(yàn)馬上要開始了。我回到座位安靜的坐好，老師說：組長(zhǎng)出來發(fā)試卷。組長(zhǎng)把試卷發(fā)到我這里了。我的腿在發(fā)抖，說明我很緊張，我開始寫了。我寫了一會(huì)兒，有一道難題不會(huì)，我不會(huì)寫，我就空著不寫。寫下一題！終于快寫完了，過了一會(huì)兒，我寫到了最后一題，我又不會(huì)。我就隨便寫了幾句。
成績(jī)出來了，我一看57分，這次要死定了。我回到家，把試卷個(gè)媽媽看，媽媽一看完，就生氣地說：怎么考得這么差��！難到這些題很難啊，這么容易都不會(huì)，你以后怎么考上初中啊。如果還是考得這么差，讀完小學(xué)就出來工作了媽媽好嘮叨，我的耳朵快受不了，誰來救救我�。�
嗚嗚嗚嗚，爸爸回來了，媽媽立刻把試卷給爸爸看，爸爸一看就說：考得很不錯(cuò)。我好開心，父愛好偉大。
初三作文 篇15
離中考只剩下不到一年的時(shí)間了。
有點(diǎn)不敢想象中考時(shí)的場(chǎng)景，坐在同一個(gè)學(xué)校，不同的教室里。面對(duì)決定半生的考試，有誰內(nèi)心不會(huì)感慨萬千？我會(huì)深感惆悵與不舍�；仡欉@三年，實(shí)在是短暫，我也不再是兒時(shí)那個(gè)懵懂無知的我了。我如今已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成青春叛逆期的我。
回想起這二年的時(shí)間，我最不舍的還是同學(xué)們了。我們之間免不了會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但大部分時(shí)間還是歡樂的，也正是一些不愉快的瞬間，使我們的青春更加完整，真實(shí)。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、友愛的團(tuán)體，每次在集體項(xiàng)目中表現(xiàn)出的超強(qiáng)凝聚力，使我們屢次獲得第一�？稍龠^一年，我們將各奔東西，不知以后是否后會(huì)無期。
那嚴(yán)厲的聲音似乎還回蕩在耳畔，我們的班主任，是個(gè)令人敬畏的老師。也正是她的嚴(yán)厲，我們才有了令人叫驕傲的成績(jī)。她嚴(yán)厲中也有時(shí)透著溫暖，同學(xué)受傷、生病時(shí)，她總會(huì)嚴(yán)厲地叮囑我們注意自己的健康和安全。在這些嚴(yán)厲但溫暖的話語中，我漸漸長(zhǎng)大，明理，學(xué)會(huì)如何擔(dān)當(dāng)。逐漸成為一個(gè)正真的男子漢。這初中二年已經(jīng)過去了，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們苦中作樂， 并即將以青春的活力擁抱初中第三年。我一定會(huì)以最好的成績(jī)結(jié)束這別樣的初中。
初三作文 篇16
是否一切都是當(dāng)失去的時(shí)候才懂得珍惜？
突如其來的一個(gè)電話，里面蘊(yùn)含了多小的傷心與惋惜！當(dāng)他生活在五彩繽紛的世界上，我發(fā)覺我對(duì)他真的忽略了那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，當(dāng)他不再對(duì)著我微笑，不再喊我的名字，不再……的時(shí)候，我有一種莫名的心痛和憐惜！
每年的五月初六，我都不會(huì)忘記，那天你的笑容是多么的燦爛，多么的慈愛，多么祥和！現(xiàn)在我的腦中都是浮現(xiàn)你那祥和的微笑！還記得上年五月初六的那天，你的兒子、女兒、孫子、孫女都回來了，聚在一起唱生日歌，切蛋糕，和你一起聊天的時(shí)候，那時(shí)大家是多么的開懷暢笑，還記得那年見到的你是多么的精神抖擻，眼睛是多么的炯炯有神……然而，這一切都變成了回憶。我想，你在這個(gè)世界活了100多年，你一定是厭倦了吧，你一定是想出去探索下外面的世界，你覺得外面的世界太美，美得像個(gè)人間仙跡，不然你也不會(huì)那么的向往，丟棄你那心連心的親人。我知道人總有離別的那一天，天總會(huì)黑，誰也不能陪伴誰。一想到永遠(yuǎn)也見不到，那種感覺是多么的痛。但是我不會(huì)那么的自私，阻止你去尋找你的世外桃源！此時(shí)，千言萬語盡在不言中。愿你：找到那個(gè)美麗的天國(guó)！
那位年邁的老人、一路走好！
初三作文 篇17
未曾識(shí)到多么艱苦，人類卻先學(xué)會(huì)了哭泣。
不會(huì)為任何事物哭泣的人，不存在？我的記憶，好像只是多愁善感的十一歲。記得清晰如一段電影，那個(gè)孩童般的哭泣，在過了十二歲生日之后，便再也不復(fù)存在。
哭泣，不記得第二次了，第一次，無非是誕生之日，只記得十一歲最后一次哭泣，竟是為那小小一段文字，為了它的唯美哭泣。有時(shí)，繁忙之余也會(huì)去樹林間放松，那么柔的草地，那么綠的葉子，那么放松的人，不知覺間，淚還在流，仍是那么天真，那么單純的哭泣。
長(zhǎng)大了，哭也不會(huì)了，我每天都在笑，微笑，大笑。盡管真的好勉強(qiáng)，每每夢(mèng)回，都好想卸下偽容�？抟粓�(chǎng)吧，說笑比哭好�？薏缓脝幔靠蘅梢浴�，至少，在哭的時(shí)候，不必刻意掩飾，那是真正的你！笑的時(shí)候，哪一個(gè)沒有多多少少的虛假摻在里面呢？
好期待，期待著真真正正的自己，淚水沖刷臉龐的決絕與美妙。
下一次哭泣時(shí)，我希望不是為了自己的不平，哪怕是為了一朵花兒、為了一片葉子也好……你體驗(yàn)過為了一丁點(diǎn)兒不起眼的東西哭泣么？那才是純真的淚水，才是流到嘴里會(huì)甜的泉水，才是不摻雜苦澀的糖啊。
初三作文 篇18
大多數(shù)對(duì)魔方不太認(rèn)識(shí)，就讓我來給大家介紹一下吧。
魔方有六個(gè)面，每一個(gè)面都有不一樣的顏色，標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是上黃、下白、前藍(lán)、后綠、左橙和右紅。魔方的名字是由格數(shù)決定的，就拿三階魔方來說吧。三階魔方每一面都是3乘3的樣子，如果只看一面的話，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)兒像九宮格呢。
魔方是匈牙利箱的厄爾諾．魯比克發(fā)明的，魯比克教授發(fā)明魔方并不是為了投入生產(chǎn)和娛樂，而是因?yàn)樗墙ㄖ䦟W(xué)與雕塑學(xué)教授，所以他自己動(dòng)手做出了第一個(gè)魔方的雛形來幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)空間立體的組成和結(jié)構(gòu)。當(dāng)魯比克教授第一下轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，發(fā)現(xiàn)這種小小的東西卻很難復(fù)原，于是魔方使世界轟動(dòng)了一段時(shí)間，第二次魯比克教授制作出了二階魔方與四階魔方，又一次轟動(dòng)了世界。
魔方就像一個(gè)迷人的世界。如果有人想要嘗試拼出三階魔方所有的形態(tài)，哪怕不吃不睡什么也不干，每1秒鐘轉(zhuǎn)出10種不同的形態(tài)，也要花上千億年的時(shí)間才可以如愿以償，這大約是現(xiàn)在宇宙年齡的10倍。
魔方讓孩子變聰明，也是老人的手腦保健操，還 是年輕人社交和娛樂的武器。魔方在手，快樂跟著走。
初三作文 篇19
秋季，有它獨(dú)特的風(fēng)韻，獨(dú)特的美。它既熱情奔放，又含蓄高雅，讓人陶醉，使人留戀。
秋季像一杯紅茶，濃濃的，香香的。淡雅中飄出一絲幽香，清爽中蘊(yùn)含一種閑適。秋用火紅的楓葉裝點(diǎn)五彩的世界；用樹葉凋落的悠然點(diǎn)綴自然的情調(diào)。它擁有濃郁的韻味，又一種玄奧在其中回蕩，然人琢磨不透又融入其中！ 秋季的天空像一塊藍(lán)水晶，透明、清爽。偶爾幾朵閑云，似畫家灑脫的畫筆輕輕一甩，正所謂“天高云淡”，望著湛藍(lán)的天空，心靈像放飛的小鳥，無憂無慮，心曠神怡！ 秋季的風(fēng)——爽！既沒有夏風(fēng)的燥熱，也沒有冬風(fēng)的凜冽。像外婆手中的搖扇，輕輕的吹起幾縷發(fā)絲，吹入心田。吹熟了莊稼，吹紅了楓葉；帶走了炎熱，帶走了煩惱！
秋記得與纏綿不斷，像一層薄紗墜落人間。為離鄉(xiāng)的游子帶來幾絲鄉(xiāng)愁；為悲傷者的心靈帶去幾縷慰籍，秋雨冰冰的，涼涼的，為世界帶來一方和平安詳?shù)目臻g！
秋，高貴古樸，熱情含蓄，飄然灑脫，令人深思回味。我愛秋，更愛秋的韻味！
初三作文 篇20
雖然它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的梅花，但卻有著不平凡的經(jīng)歷。
雖然，它只是開出一朵朵不顯眼的小花，并沒有春季百花齊放那樣?jì)善G美麗，但卻顯示出不屈的力量！ 雖然，它只是一朵盛開在冬天里的小花，但請(qǐng)不要因?yàn)樾∏扑瑥亩辉谝馑�，因�(yàn)樗彩切枰腥巳圩o(hù)它。 天，下起了雪。萬物都在沉睡之中。只有梅花用它那一腔熱血，努力去綻放，皚皚白雪下，是它埋藏的的孤單與寂寞。
天陰沉沉的，沒有一絲陽光，路面上覆蓋著一層厚厚的積雪。在寒冷的雪中，誰又能理解它的無奈。它只是想把微笑帶給大家，沒有人能理解它，它依舊伴隨著孤單度過。
終于有一天，它發(fā)現(xiàn)了鄰邊的樹上有幾朵花蕾，它長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，它知道自己的任務(wù)快要完成了。沒過多久，百花盛開，花兒們都互相比起美來，梅微笑望著世間百化盛開的繁榮景象。
可花兒們又怎能理解它的心呢？大家都不愛和它一起玩耍，都說它是故意要顯示自己，沒有什么了不起的，能跟我比嗎？
梅苦笑，誰又能理解，每一朵花都是經(jīng)過了百般磨難才生長(zhǎng)出來的。它也無意要想和百化爭(zhēng)春，它只是想充實(shí)的過好每一天。
無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，
零落成泥碾作塵，只有香如故。
如今，梅花依舊盛開誰又能明白它的無奈！
初三作文 篇21
一個(gè)人擁有燈時(shí)，他就得到了暫時(shí)的光明；而當(dāng)一個(gè)人心中擁一盞燈時(shí)，那他就得到了永恒的光明。
以前住的地方，有一個(gè)鄰居。是一位退休正在家的老人，兒女不要養(yǎng)他。他便一個(gè)人搬到我們這小區(qū)來。 平日里都未見老人離開過家。我們猜他肯定是性格怪異，所以他的兒女才不要他。但是，多次“巧遇”，使我改變了對(duì)老人的看法。 有一次，我貪玩回家遲了。那時(shí)天很黑，只有幾絲亮光在天上閃爍著。我十分怕黑，一路小跑回家。但到了自己家所在的那條小巷時(shí)，我猶豫了，因?yàn)椋@條小巷在我記憶里一到天黑便被黑暗吞沒了一切。但這時(shí)，我努力提起膽子往小巷里望時(shí)，去發(fā)現(xiàn)小巷中多了一盞燈。我小跑到燈的面前，發(fā)現(xiàn)，這燈竟是那位老人所點(diǎn)的！
有幾次，我故意遲點(diǎn)回家，去發(fā)現(xiàn)每次無論回家的多晚，巷子里的那盞燈一直點(diǎn)著。
我被老人這種無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。原來，這位老人自己知到兒女不要他。他就不想讓兒女托累。便獨(dú)自一人居住。
他心中有一明亮的燈，時(shí)時(shí)刻刻為黑暗中舊途的行人照明回家的方向；為他們送去一絲光亮，一絲溫暖。
初三作文 篇22
早晨，我不想起床。外面真是冷死人了。我躺在床上翻來覆去又睡不著，最后還是情不自愿的起床了。起床后，我用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，往沙發(fā)上一坐看電視。
不一會(huì)兒，媽媽從外面進(jìn)來，我一看媽媽，天啊！媽媽整個(gè)就像一個(gè)雪人，我不禁驚訝地問媽媽：“外面真下這么大的雪嗎！？”媽媽瞪大了眼說：“當(dāng)然了，要不怎么會(huì)弄成這個(gè)樣子？”我高興地把被子往沙發(fā)上一扔，飛也似地跑出了門，早把冷丟到腦后邊去了。
來到外面一看，只見房子上，樹上，地上蓋了厚厚的一層“棉被”。雪還在下著，大片大片的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來，美極了！
我來到街上，已有很多人了，都在欣賞這大自然的杰作。有的伸出雙手去迎接這上天的恩賜，用手指輕輕地摸一下，然后放在嘴里嘗一嘗，那神情就像在品嘗什么美味佳肴；有的用雙手接著，放在手里，用嘴輕輕地吹，好像魔術(shù)師要把它變出什么奇妙的東西一樣。孩子們?cè)谘├锱苤χ�，那笑聲就像這滿天雪花一樣在天空飄蕩。
雪啊！下吧，下吧！
這白色的精靈！
初三作文 篇23
升入初中在一次偶然的機(jī)會(huì)我和他成為一對(duì)形影不離的好朋友。但是，這次我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，僅僅是為了一個(gè)答案。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，落寞的影子爬滿所有的空間，我們同被孤獨(dú)擊倒了。 在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上小學(xué)生作文，我與她相遇了，所有的情感都被埋頭上樓的一瞬間掩飾了過去。 也許只有我自己才明白自己的平靜之后的涌動(dòng)是怎樣一股潛流，我無法辦到超凡脫俗，因?yàn)槲抑皇欠踩艘粋�(gè)，所以拋不掉塵世的煩惱。
回到家寫完作業(yè)，心情無比沉重。靜靜的躺在床上。
躺在床上聽雨一向使我的樂趣，有雨的今夜，一切都沉靜了，路燈如枯黃的眼，睡著了，思緒卻醒著。往事滋潤(rùn)成一片迷離，如潮水般淹沒了我，黑暗中，真實(shí)的淚水漫過堤防。我一人自己沉寂在傷感里……
我與她在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊相遇，看著她憔悴的臉，我知道，是我錯(cuò)了。
“對(duì)不起”我向她大吼，周圍是那么寂靜。我聽到她的哭泣的聲音。她走了，沒有回頭，只是留下了一顆無情的眼淚……
她走了。就這樣離開我了。
她不會(huì)回來了，
我的世界一切都變了，
沒有了她的世界，聽不到她的笑聲，我只能默默地流淚……
我一直在等她，回到我身邊，直到永遠(yuǎn)……
初三作文 篇24
天空慢慢地飄著如絲的秋雨，溫度慢慢轉(zhuǎn)涼了。
秋雨綿綿，細(xì)細(xì)的雨絲像銀灰色的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是陰沉沉的像古老的住宅里纏滿蛛絲網(wǎng)的屋頂。
靠在床邊靜靜地聽著，看著。聽它那撩人心弦的天籟之音，忽遠(yuǎn)忽近，看它那有聲地舞動(dòng)，凄涼憂怨。雨靜靜的下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音，綿綿的雨絲纏繞著我的心扉。
我愛秋雨。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的詩情畫意，有別樣的情趣，也許秋就是帶著一絲淡淡的哀愁吧。在這綿綿秋雨中我總能感受到一種憂愁，那漫天的雨絲就如她的淚水。
“秋雨，秋葉，落幕又在上演，無法留念。時(shí)光，發(fā)現(xiàn)，流星劃過人間……”
綿綿秋雨，綿綿情思。手捧那本已落滿塵灰的同學(xué)錄，不禁讓我有些心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢(mèng)，一去不返……風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，灑盡那段甜甜的回憶。
看著灰色的天，朦朧的雨簾。我盼望著一縷陽光的溫暖，更盼望重拾那些已遺失過久的笑顏。
初三作文 篇25
書包說：“哎，不知道最近是怎么搞的，小主人總是往我的肚子里塞好多好多的書，我的肚子都快撐爆了。聽說星期四只上三門課，但那重量就跟她上小學(xué)時(shí)科目最多的一天一樣重！而且小主人現(xiàn)在書包里沒有許多沒用的東西。看來，我真的是該退休了！”在一旁的椅子說：“就是，原來小主人寫作業(yè)的時(shí)間只有半個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在一回家吃完飯，就馬上坐到我的身上，一直做到晚上睡覺，壓得我腰酸背痛，兩腿發(fā)麻，我看用不了多久我也要近回收站了�！�
“你們總比我好吧，”在垃圾筒里的空筆芯說，“你們還沒有進(jìn)回收站，而我呢？現(xiàn)在已經(jīng)和這些垃圾在一塊兒了。原來，我的伙伴要被小主人用好長(zhǎng)時(shí)間呢，而且還經(jīng)常給他們換漂亮的衣服。可是剛輪到我，只把一件衣服穿了幾天就被扔到垃圾桶里了，我怎么這么倒霉呀！”
我聽了之后，就說：“你們就別苦惱了，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，你們當(dāng)然也很辛苦，覺得自己沒有以前那么能干了，但是你們?nèi)匀辉谡J(rèn)真工作，不是嗎？”
他們一想，覺得很有道理，便休息去了，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)！
初三作文 篇26
我并不是一個(gè)上海人，但我從六歲就來到了上海，在這里我結(jié)交到了許多的朋友。從他們那里我得到了許多快樂，我也盡全力地去回報(bào)他們。
記得那次，我們?nèi)昙?jí)時(shí)和河間路小學(xué)并在一起了。開學(xué)那天，許多河間路小學(xué)的人和我成為了同學(xué)。剛開始我對(duì)他們并不熟悉，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候還有點(diǎn)顧慮。到后來，我們已經(jīng)成為了好朋友了，我也就沒什么顧慮了。那一次，我和璐璐因?yàn)橐粔K橡皮的歸屬問題鬧矛盾了，我們兩個(gè)見了對(duì)方都只是擦肩而過，連招呼都不打，一連幾天都是這樣。有一天，我實(shí)在忍不住了，想去找她，但是我沒好意思開口。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：我塞給了她一塊巧克力。巧克力放倒她的手里后，我對(duì)她說：“一塊橡皮又沒什么大不了的，能比得上我們之間的友誼嗎？為了一塊橡皮吵架，身為大隊(duì)長(zhǎng)實(shí)在太不應(yīng)該了！”她難為情地說：“是呀；是呀……”
從此以后我們?cè)僖膊怀臣芰�，我們之間的友情變得更深了。其實(shí)快樂就是這么簡(jiǎn)單，只要人與人之間，待人寬厚一些，鄰里之間不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而鬧不和，這也太不應(yīng)該了！希望你們接受我的意見。
初三作文 篇27
正當(dāng)我趴在寫字桌上寫作業(yè)時(shí)，突然間停電了，本來明亮的屋子瞬間暗了下來，我趕忙問了爸爸是怎么回事，原來是樓下的變壓器出了毛病，這下作業(yè)寫不完了，這時(shí)我突然看到爸爸手中多了一份光亮，我驚訝的走了過去，原來爸爸手里拿的是一根蠟燭，火焰隨著氣流忽閃忽閃的。
我把蠟燭固定在桌子的一角，雖然光亮不是很大，但是寫作業(yè)足夠了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蠟燭在不斷的變少，隨著火焰的燃燒，蠟燭也不斷的流淚，這時(shí)突然想起了一句詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我不由的想起了我的爸爸，隨著年齡的增大，他臉上的皺紋也逐漸多了起來，但是他仍然每天努力工作，為我提供一切，無論吃穿，他從來沒有說過累，別人總說老師像蠟燭，但是除了老師，還有我們的爸爸媽媽。
作業(yè)寫完了，蠟燭也幾乎燃燒殆盡，看著那一截蠟燭，我得罪眼淚也禁不住的落了下來，啪，來電了，光亮又重新充滿整個(gè)屋子，這時(shí)蠟燭的光顯的非常暗淡，我默默的吹滅了蠟燭，把它放在了我的柜子里。
初三作文 篇28
吃飯的時(shí)候爸爸突然問放到桌子上的十元錢哪去了，我心里撲通撲通直跳，但是我還是說沒有看到，爸爸也不再說話了。
而我知道，那十元錢被我拿去買小汽車了，因?yàn)榍疤烊W(xué)校的時(shí)候，我的同桌買了一輛小汽車，非常的漂亮，而且逼真，我充滿了羨慕，就問同桌東西哪里買的，他說在學(xué)校門口的超市里，我默默的記下來了。
而昨天我無意中發(fā)現(xiàn)桌子上靜靜的躺著十元錢，我心里在想，我可以拿著它買一輛小汽車，反正爸爸媽媽也沒有看到，我就鬼使神差的把它拿到手里，等到上學(xué)的時(shí)候，跑到那個(gè)超市買了一輛小汽車，心里除了開心還有擔(dān)心，怕爸爸問起這件事。
今天爸爸還是問起了這件事，我怕爸爸批評(píng)我，我撒謊了，但是現(xiàn)在想想自己的行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)榘职纸?jīng)常教育我做人首先要誠(chéng)實(shí)，想到這，我拿起藏在我屋里的小汽車，找到爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸摸著我的頭說，只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子，這輛小汽車就算對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)吧，我聽了心里才安穩(wěn)下來，以后我再也不說謊了。
初三作文 篇29
傍晚，跑到田間去了。跟著媽咪。很美。一切！
很美的藍(lán)天，自己一直都認(rèn)為，在這個(gè)時(shí)候只有三四點(diǎn)的時(shí)候的天很美。但是，沒有想到，六點(diǎn)多的時(shí)候，天，更美！甚美！
一層白云，一層深藍(lán)，一層淺白色的云，一層淺藍(lán)，一絲絲云，一層最正宗的天藍(lán)。那么美，那么迷人。
田間，一陣風(fēng)吹過，綠色隨風(fēng)飄動(dòng)，成為一幅動(dòng)態(tài)的美畫。
我在想，要是我能畫畫就好了！這樣的地方，最適合寫生了！沒有拍照！
有的時(shí)候想，人這一生，總得學(xué)會(huì)一門藝術(shù)，不要畫畫也要學(xué)會(huì)攝影。因?yàn)椋篱g的一切太美了，我們應(yīng)該留點(diǎn)什么美好的畫面！有的時(shí)候，覺得，人不該沉浸在過去的某些美好中，因?yàn)椋挥心菢�，我們才�?huì)擁有新的一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
真心地，很感謝自己。感謝我的媽咪，感謝這個(gè)大自然。給予我這么美，這么夢(mèng)幻的畫面！感謝我的眼睛，讓我享受了這一切美好！讓一幅幅生動(dòng)的畫面映入眼簾。太美！
只是殘陽的效果吧？誰說的，夕陽無限好，只是近黃昏呢。黃昏到來了，美好的夕陽也迫近了。
不管是黃昏還是晨曦，一切都有值得欣賞的美存在。人生，亦是如此。不管處于高峰還是低谷，總有那些打動(dòng)你的事情！愛自己！愛世間所有的一切！一切美的體現(xiàn)！
初三作文 篇30
記得暑假的一天，我和姐姐去我們公園參觀。
突然，我看到前面有兩個(gè)乞丐摸樣的人，姐姐也順著我的目光看到了他們。他們是一老一少。其中那個(gè)小男孩蹲在墻角，我看著他很瘦弱，臉上很臟，手腳也有很多灰塵，身子用一塊黑布包著。老人是一位婆婆，頭發(fā)花白而且稀少，特別的亂，穿的衣服很是單薄。
我就跟我姐姐要了一點(diǎn)錢。然后我就去買了一些熱飯，給他們送了過去。可是婆婆卻一點(diǎn)都不吃就給了小男孩。我問她原因，她告訴她已經(jīng)吃過了還是讓孩子吃吧，他還是長(zhǎng)身體的時(shí)候。我知道婆婆什么都沒吃呢。之前我就看到她跟旁邊的老板要飯吃卻沒有弄到�，F(xiàn)在她又沒有吃一點(diǎn)，我感覺他們真的是太可憐了，可是我又沒有足夠的能力幫助他們真的很難過。同時(shí)又對(duì)他們深感同情。之后我又把自己身上的錢都給了他們。我和姐姐就沉默著回家去了。
之后我再想到這件事，也是同樣的不舒服。我也想過被騙的可能，可是我寧愿被他們騙也要做一些事情。也希望我們的社會(huì)能多為他們做一些事情。讓我們的世界充滿愛。
初三作文 篇31
下午，我和晨騎電動(dòng)車，主要是想她也學(xué)會(huì)。
糾結(jié)了半天，不錯(cuò)啦，至少?zèng)]像我當(dāng)初騎車摔跤，她一跤都沒摔，羨慕。
恩，晚上，我們約定去滑冰，坐在車上，爸爸負(fù)責(zé)找場(chǎng)地，我們則是看著窗外風(fēng)景，聊聊天，似乎是在觀賞動(dòng)物園。
到場(chǎng)地，也沒有多猶豫，三人進(jìn)去，滑冰，她們都拋下我，在練，只好我一個(gè)人圍著這么一大圈打轉(zhuǎn)，看著中間的那些滑冰者滑得那么起勁，那么快，那舞得啊，叫個(gè)瀟灑，雖是羨慕，卻也知道自己那技術(shù)，只好慢慢滑動(dòng)，圍著大圈打轉(zhuǎn)，幾次經(jīng)過她們，都趕我走，無奈。
回來的另兩個(gè)也想玩，就加入了滑冰隊(duì)列，恩，也玩了很久，先是牽領(lǐng)妹妹慢慢來學(xué)滑冰，后來她們一個(gè)個(gè)累了，就離開了場(chǎng)面，我一個(gè)人獨(dú)自轉(zhuǎn)了幾圈，最后打算挑戰(zhàn)難度，滑那個(gè)凹凸不平的地面。把眼鏡給爸爸，已經(jīng)做好摔跤的準(zhǔn)備了，額，果不其然，第一次，摔了，而且是剛起來就又摔了，不過三四次后，雖不能一次性過去，不過分兩次過，也終于沒有再摔跤了。
這一個(gè)晚上，倒是玩得盡興。熱，卻盡歡。
初三作文 篇32
微笑，一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人人都可以做到它。
在這個(gè)曼妙的世界里，生活最需要的就是微笑，而且微笑能讓人與人之間變得更友好，學(xué)習(xí)上同學(xué)之間也會(huì)更輕松，工作中同事之間也會(huì)更愉悅。
微笑像一個(gè)天使，它使更多的人得到快樂；微笑像一顆糖果，它使更多的人嘗到快樂的甜蜜；微笑像一對(duì)翅膀，它隱藏著你心底下不為人知的落寞……
前些天，《面對(duì)面》的王志采訪了李亞鵬，他和他的妻子創(chuàng)辦了嫣然天使基金，他說他希望每個(gè)患唇鄂裂的孩子都能成為微笑的天使，多么可愛呵！是啊，每個(gè)人都能成為微笑的天使，只不過你沒發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，你對(duì)每個(gè)人微笑，就相當(dāng)于給他送去一份祝福，讓他本身充滿壓力的心變成了心情愉悅的心態(tài)。你也相當(dāng)于給他人送去了一份心靈的慰藉，既寬慰了他人，又調(diào)節(jié)了自己。一個(gè)微笑能帶來如此之多的好處，何樂而不為呢？多一次微笑，也就相當(dāng)于多埋下了一顆微笑的種子！
微笑是使整個(gè)世界向上的基調(diào)，微笑是使你保持清麗心態(tài)的格局。
微笑太好了，讓我們微笑吧，把我們的愛、幸福與快樂傳遞給每一個(gè)人！
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