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夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-08-24 18:24:52 初三作文 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想初三作文集錦7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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夢(mèng)想初三作文 篇1

  每次只要期中考結(jié)束后,老是都會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè)——那就是反思。

  每次,反思都是千篇一律。從沒修改過。

  然而,回憶起以前初一,初二那些稚嫩的文筆,得到的只是自己對(duì)過去兩年的浪費(fèi),感到無比的自責(zé)罷了。

  初三,第一次的反思,讓我不得不認(rèn)真起來。不只是為了交差,更多的是給自己一個(gè)肯定的交代,肯定自己這半學(xué)期來的努力有沒有白費(fèi)。

  轉(zhuǎn)眼間,初三第一學(xué)期已經(jīng)過去了一半。然而半學(xué)期過去了,迎接我們的是初三第一次的期中考試。這次期中考,考得不盡人意。

  首先,反省一下自身的不足吧。期中考試的前段時(shí)間,我?guī)缀鯖]有很認(rèn)真的上好每一節(jié)課,課后也沒有很及時(shí)的去復(fù)習(xí),對(duì)待老師的作業(yè),簡(jiǎn)直就是應(yīng)付,不會(huì)做的,胡亂寫,都懶得去問。這完全就不是一個(gè)初三畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以導(dǎo)致這次期中考,考得十分不好。

  先來說說語文。雖然考的比預(yù)想中的好一點(diǎn),但還是很不滿意這個(gè)成績(jī)。特別是閱讀理解和作文那部分,失分太多了,這也是自己平時(shí)沒有多去閱讀課外書的后果。所以,在接下來的時(shí)間,我要多讀書來提高我的作文和閱讀理解這方面的水平。

  數(shù)學(xué)。感覺在做題時(shí)很不夠仔細(xì),老是糾結(jié)于一道題而浪費(fèi)了時(shí)間。嗯唔。這個(gè)學(xué)期的前階段并沒有按照老師的要求來完成相應(yīng)的練習(xí),所以導(dǎo)致這次考試不該失分的地方卻失分了。而且做題時(shí)很馬虎,經(jīng)常把題目看錯(cuò),要不就是抄錯(cuò)答案在考卷上。這也是我目前最應(yīng)該改過來的缺點(diǎn),最大的毛病——馬虎粗心。

  英語?记皼]有按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地把所有的單詞和短語看一遍。這次考試聽力雖做的不錯(cuò),但閱讀理解卻失分太多了,唯一的理由,做完沒有去檢查。

  政治。閉卷錯(cuò)的蠻多的。因?yàn)閷?duì)課本的知識(shí)不熟悉,所以導(dǎo)致閉卷和開卷都做得一塌糊涂。開卷沒有掌握答題的方法,只會(huì)一味的抄書,不會(huì)加入自己的想法,這是我目前政治這科來說最大的毛病。

  物理。就兩個(gè)字,粗心。而且半個(gè)學(xué)期以來,幾乎沒有認(rèn)真的做過老師所布置的作業(yè),回到家也從沒復(fù)習(xí)過物理這一科,以后要仔細(xì)對(duì)待物理了。

  化學(xué)。是初三的一門新科。對(duì)于這次化學(xué)來說,自我感覺考的還是蠻不錯(cuò)了。但也從側(cè)面反映出我對(duì)化學(xué)還是有些知識(shí)沒弄懂的。所以后期要多問問老師了。

  經(jīng)過這次期中考,知道了自己最大的缺點(diǎn)。也知道了自己哪科哪方面做的不夠好的。所以接下來的時(shí)間,我不會(huì)再放松自己了。

  中段考,不是一個(gè)終點(diǎn),而是另一階段的開始。愿我們能明白這次失敗的原因。后階段,為中考的成功而加油吧!

  初三,承載著我們的夢(mèng)想,我們不放棄!!

夢(mèng)想初三作文 篇2

  “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”如此美妙的旋律,帶著對(duì)未來的向往,我不斷地行走在筑夢(mèng)的路上。

  小時(shí)候,我常常在有陽光的清晨,坐在大樹下玩弄著我心愛的拼圖,陽光暖熱,透過樹葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見在光柱間的的起伏。小小的我,認(rèn)真的玩弄著手里的拼圖,神情固執(zhí)又認(rèn)真。當(dāng)我找到塊拼圖正確的位置時(shí),高興的心情讓我自豪,可有時(shí),我又會(huì)為手中的拼圖如何放置而皺起眉頭,這時(shí)我的媽媽就會(huì)陪著我坐下,只手抱著我,邊笑著說:“別急,孩子,你告訴媽媽你現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是拼好它!”我不假思索地回答,媽媽便陪著我拼好了地圖。小時(shí)候,在媽媽的幫助和陪伴下,我實(shí)現(xiàn)了個(gè)又個(gè)充滿童真的愿望。

  漸漸地,我己經(jīng)長(zhǎng)大了,從4歲到11歲,從幼兒園到小學(xué),現(xiàn)在我覺得我小時(shí)候的夢(mèng)想,太幼稚了,要是問我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答,希望五(1)班這個(gè)大家庭能夠團(tuán)結(jié)致!

  這個(gè)學(xué)期,我們由小班級(jí)變成了大班級(jí),來自三個(gè)不同校區(qū)的同學(xué)匯聚堂,開啟了五年級(jí)之旅?墒俏野l(fā)現(xiàn),我們這個(gè)班有點(diǎn)兒“與眾不同”:下課別的班在文明休息的時(shí)候,我們班像在“孫悟空大鬧天空”;大課間活動(dòng)別的班排隊(duì)井然有序,我們這個(gè)班像在“逛菜市場(chǎng)”;早讀課別的班書聲朗朗,我們班像是“小和尚念經(jīng)”……這個(gè)家,留給我的第印象就是三個(gè)字——亂糟糟。然而,幸運(yùn)的是,我們的班主任并沒有放棄我們,她告訴我們:團(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有了最美音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽呢?難道你們不想讓這35個(gè)音符奏出最美的旋律嗎?老師接受開始像盤散沙的你,但是老師更希望通過你們眾人的努力,展現(xiàn)在老師眼前的是群斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮斗的你們!”周周過去了,老師陪伴著我們,提醒著我們,關(guān)愛著我們,我發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)“與眾不同”的班開始慢慢改變了,就在前段時(shí)間,我們班還 被校長(zhǎng)選中參加《班班有歌聲》的合唱比賽呢!我想:這真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊,我們這次得團(tuán)結(jié)致,好好練歌,爭(zhēng)取鳴驚人。在音樂老師的安排下,我們分為高聲部和低聲部,我們兩個(gè)聲部,經(jīng)過專業(yè)老師的教導(dǎo),我們兩個(gè)聲部配合的十分默契,最后得到了臨安市全小學(xué)第三組合唱團(tuán)的等獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息時(shí),感覺太不可思議了,個(gè)個(gè)跑到班主任面前告訴她這個(gè)好消息,老師和我們樣歡呼雀躍,還 大大地表揚(yáng)了我們。通過這件事,我們班變得越來越有愛。此時(shí)此刻正在成長(zhǎng)的我,在老師和同學(xué)的陪伴下,我相信,我的夢(mèng)想會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)……

  前幾天,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書,其中有個(gè)篇章頁講到了團(tuán)結(jié),不過這個(gè)團(tuán)結(jié)和我所說的班級(jí)團(tuán)結(jié)可不樣,書本里面提到的團(tuán)結(jié)可是國與國之間的團(tuán)結(jié)呢!“花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,”說得真好,仍記得暑假里的里約奧運(yùn)會(huì),許許多多的國家?guī)е鴬W運(yùn)的精神走進(jìn)地球村,這不就是世界團(tuán)結(jié)的美好現(xiàn)象嗎?世界那么大,我們?cè)趺茨懿粨肀?是啊,我們中國的飛速發(fā)展吸引著世界的目光,中國已離不開世界,世界同樣離不開中國。這和平團(tuán)結(jié)之路仍然在不斷壯大,這雖然是“中國夢(mèng)”,但是中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不正也需要我們莘莘學(xué)子的努力嗎?《你來我往地球村》這個(gè)內(nèi)容我翻看了遍又遍,我們五(1)班是個(gè)家,我們的中國和世界不也是個(gè)大家庭嗎?慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想和小時(shí)候的夢(mèng)想變得不樣了……

  少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大為祖國添份光榮。既然在我的心里播下了夢(mèng)想的種子,那我就應(yīng)該不斷地澆灌,使其萌芽。行走在筑夢(mèng)的路上,定不會(huì)帆風(fēng)順,但我會(huì)懷著顆堅(jiān)持的心始終擁抱著我的夢(mèng)想,“中流擊水,浪遏飛舟!”

夢(mèng)想初三作文 篇3

  在加拿大魁北克省的一片土坡上,除了雪松之外不見其他樹木。原來由于風(fēng)向特殊,此處風(fēng)雪較大,其他樹木都被壓折了,唯有雪松在風(fēng)雪的堆疊之下彎曲了枝丫,使雪滑落,從而得以生存。

  年輕人聽到“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”的勸誡后,往往把“現(xiàn)實(shí)”與“懦弱”、“放棄夢(mèng)想”等消極悲觀的詞語畫上了等號(hào)。但在我看來,這句勸諭飽含著生存智慧,它啟迪我們?nèi)绾卧诔惺茌^小阻力的情況下實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),它是在建議我們:像雪松一樣生活。

  像雪松一樣生活,不是學(xué)會(huì)圓滑世故,一味趨利避害,而是強(qiáng)調(diào)擁有一種對(duì)生活的清醒觀瞻、理性透視、準(zhǔn)確把握。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)有了鞭辟入里的分析,我們方可尋到人生途中的最優(yōu)解。唯有明晰地意識(shí)到自己的上限所在,方不至于徒勞無功。《蝜蝂傳》中的小蟲迷失了對(duì)自我的定位,終致殞命。唯有對(duì)環(huán)境進(jìn)行客觀而全面的評(píng)估,方不至于被吞沒于巨浪鯨波之中?逻_(dá)公司雖曾風(fēng)靡一時(shí),終因?qū)κ袌?chǎng)動(dòng)向的錯(cuò)誤預(yù)估和對(duì)科技前景的模糊不明走向了破產(chǎn)。因而,像雪松一樣生活,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。

  像雪松一樣生活,不是一味逃避困厄的局面,而是積極尋求應(yīng)對(duì)之策。這種應(yīng)對(duì)不是“盲目犧牲”,而是一種妥協(xié)的藝術(shù)。英國在二戰(zhàn)期間培訓(xùn)情報(bào)員時(shí)曾提及:一旦被俘,只需堅(jiān)持48小時(shí)的沉默,為同伴贏得轉(zhuǎn)移時(shí)間后便可投降,放棄愚魯?shù)赜眯U力與他人抗衡,而是巧妙地另辟蹊徑,即以睿智的目光搜索到突破口,有的放矢。既規(guī)避了無謂的損耗,又構(gòu)筑了實(shí)踐夢(mèng)想的通途!敖K阅転榘俟韧跽撸云渖葡轮,故能為百谷王!崩献酉氤珜(dǎo)的人生哲學(xué)或許不僅僅是虛懷若谷,更有一層自處的大智慧,換一種姿態(tài)生活,哪怕暫時(shí)看來是示弱,其實(shí)可以收獲更多。

  像雪松一樣生活,是訓(xùn)誡我們?cè)诿鎸?duì)世情紛繁、風(fēng)雪嚴(yán)寒之際仍不忘卻目標(biāo)與理想。在一次次的磨難之后仍然記得自己的規(guī)劃與未來。有人曾說:“妥協(xié)不是看你讓步了什么,而是看你堅(jiān)持了什么!毖┧蓮澫卵菫榱巳蘸蟮耐α,而世人也唯有保守心中的傲骨,才不會(huì)丟失信仰。

  像雪松一樣生活,不是“摧眉折腰事權(quán)貴”的諂媚,而是“弱之勝強(qiáng),柔之克剛”的通達(dá),是告別“以天下之美為盡在己”的昏聵,更是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)守。

  “現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”或許就是這樣,在退讓中成長(zhǎng),即使哭泣仍不放棄前行。

夢(mèng)想初三作文 篇4

  世間上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像是我們生存的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步。那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是憑借自己的.努力考上仲元中學(xué)。仲元中學(xué)從小就是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。

  不知不覺初三的生活將要結(jié)束,不禁感慨著時(shí)間的流逝;厥壮跞纳睿业男牟恢獮槭裁此崃怂。剛開始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西,每天都要上很多節(jié)課,做很多的作業(yè),生活就像失去了樂趣。但是,我的心里很清楚,現(xiàn)在放棄,我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。有句話說過:“成功一定有方法,失敗一定有原因!蔽乙欢ㄒ业匠晒Φ姆椒ǎ页鍪〉脑。不懈努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  “黎明之前是漆黑的夜晚,成功之前是坎坷的道路!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是復(fù)雜的,是坎坷的,是充滿誘惑的。想起初三的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了這句話。這個(gè)學(xué)期有3次考試,但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時(shí)非常痛苦,難道我的水平就來到這里嗎?我就這么不如別人嗎?想著想著就非常想放棄。但我知道我不能,我必須堅(jiān)持下去,為了我的老師,我的朋友,我的家人,更為了我這從小的夢(mèng)想。就這樣,我有了拼下去的動(dòng)力。雖然我不知道最后的結(jié)果會(huì)如何,但是我相信只要拼過,就無悔了。

  在中考出成績(jī)那天,我的心很不平靜,一個(gè)個(gè)畫面都在的的腦海里閃過,有三年來的艱辛,三年來的幸福,三年來的不斷追求。很難想象,再打開電腦知道成績(jī)的那一刻會(huì)有什么是發(fā)生。但當(dāng)我看到成績(jī)單的那一刻,我震驚,我考出了比我目標(biāo)更好的成績(jī)。我感覺好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢(mèng)想也因此實(shí)現(xiàn)了。

  謝謝你,我的夢(mèng)想,在我學(xué)習(xí)不得意得時(shí)候給了我拼搏的動(dòng)力;在我想放棄的時(shí)候給了我支持;在我不專心的時(shí)候給了我鞭策。我的生命因有了夢(mèng)想而精彩,也因有了夢(mèng)想,在未來的人生道路中走得更高更遠(yuǎn)!

夢(mèng)想初三作文 篇5

  我,一位名不經(jīng)傳的一條靜靜流淌的小池塘,彼時(shí),我正懷揣著我那“一克拉”的夢(mèng)想。

  “咳咳咳……”這是我的老毛病了,是當(dāng)年落下的病根兒。唉,想當(dāng)年我正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),全身上下無不散發(fā)著青春、活力。可如今呢,卻早早地步入了遲暮晚年。從前,無風(fēng)時(shí),我波瀾不驚,湖水如同一面平滑的大鏡子,而藍(lán)天白云,還有偶爾路過的鳥兒都會(huì)情不自禁地停駐腳步,對(duì)著我左照照,右照照,用翅膀撥弄一下自己那飄逸的“劉海”,而我也會(huì)笑瞇瞇地望著他們。

  風(fēng)起,云翻涌,那清風(fēng)的手也撫過我的臉頰,帶給我一天的好心情。咦,那白白的瓶子是什么?為什么會(huì)在我身上出現(xiàn)?一向懶惰的我也沒在意這些小細(xì)節(jié),就任那“小白瓶”盡情遨游了。

  慢慢地,我身上的垃圾越來越多,各種各樣,沒有你看不到只有你想不到。“咳咳,好難聞啊!”鴨大沖我呱呱地說著。“怎么可能,哪有什么味……”隨即我吸了吸鼻子,話音還未落下,又一波垃圾朝我劈頭蓋臉打來。風(fēng)一吹,我身上那股惡臭味已經(jīng)隨風(fēng)擴(kuò)散,小鳥再也沒有來過了,藍(lán)天白云也好似故意躲著我,甚至連陪伴我多年的魚兒們也紛紛肚皮朝上,翻著白眼,不愿閉上,仿佛在怒視著那些扔垃圾的人。此時(shí),放眼望去,原本清澈見底的河水不知何時(shí)已覆上一層黑乎乎的東西;原本清涼解渴的河水不知何時(shí)變成令魚蝦喪命的兇手。就這樣過了一年,這一年內(nèi)我變得越來越臟,越來越憔悴不堪。只見河面上漂浮著一層垃圾,他們好似在譏笑我的無用一般。其實(shí)這也不能怨我,因?yàn)檫@些垃圾數(shù)目實(shí)在是太龐大了,我的自凈能力在他們面前根本不值一提。轉(zhuǎn)眼間,到了雨季,我隨著狂風(fēng)吶喊,我伴著暴雨怒嚎,憑什么人類種的苦果讓我來承受,我受不了了,每每暴雨夜,我都會(huì)呼喊著尋求幫助,“我要變干凈!”老天似乎也起了憐憫之心,近些天以來,時(shí)不時(shí)會(huì)有些西裝革履的人在我面前晃悠,我心中燃起了希望,終于我等到了那一天——一臺(tái)抽水機(jī)抽干了我的“血液”,大家紛紛拿著農(nóng)具跳下河來幫我“看病”,如同啄木鳥啄樹一樣,果真是人多力量大,不一會(huì)兒,又有新鮮的血液注入了我體內(nèi),我仿佛又回到了以前,回到了那波瀾不驚的時(shí)代?粗哆吶缤∩降睦,我不禁打了個(gè)寒顫,那些東西可是荼毒了我很久。

  “咳咳咳……”雖然我重生了,但那些有毒的雜質(zhì)還是隨著時(shí)光的沉淀進(jìn)入了我的體內(nèi),我已經(jīng)大不如前了,可是我這種情況相比我其它的兄弟姐妹可好得多得多了。

  其實(shí),我希望能在我有生之年能目睹并見證地球變“綠”的那一刻——這就是小池塘那一克拉的夢(mèng)想,雖小,卻不易實(shí)現(xiàn)。革命尚未成功,大家仍需努力啊!

夢(mèng)想初三作文 篇6

  我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,我的夢(mèng)想,伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng)……

  我明白,只要努力,我們就可以張開翅膀飄過遼闊的海洋飛到自己想飛的地方。

  我的夢(mèng)想是成為一名出色的音樂家,我想讓全中國的人們都知道我的名字,并讓許多人可以在我創(chuàng)作的音樂國度中忘掉煩惱忘掉憂傷,環(huán)節(jié)自己學(xué)習(xí)或工作時(shí)的壓力,而輕松一時(shí)。

  望著黑色的夜朦朦朧朧,似乎什么也看不懂,心情變得很低落;看著大摞的書本作業(yè),不知何年何月才可以熬過,心情變得很悲傷;注視著老師那觸目驚心紅色的叉或勾,不知怎么辦,心情變得很糟糕;想著一次又一次的考試,名次,成績(jī),不知是苦笑還是愛上,心情變得一落千丈……

  在這些事情發(fā)生時(shí),我只要聽到歌曲,心情立馬“由陰雨轉(zhuǎn)晴”,我并不是歌曲的絕對(duì)愛好者,但音樂總能帶給我非凡的快樂與幸福。

  快樂是我的能量,我要讓全世界的人都可以聽到我的音樂,我的曲后,都能感受到慢慢的幸福與快樂!

夢(mèng)想初三作文 篇7

  夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞,我不知道我可以用什么來形容它。神圣,美好,還是虛無縹緲?任何語言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無力。也許,每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落,裝載了自己“千奇百怪”的夢(mèng)想。他們都說,心里有夢(mèng)想,才有前行的力量,有了夢(mèng)想,才會(huì)義無反顧的朝著自己的夢(mèng)想奮斗。

  曾經(jīng),我心里也交疊著各種夢(mèng)想。我曾說,我將來要寫動(dòng)人的小說,推向全國,有條件,然后拍成電影;我還說,我要成為大明星,要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺。我曾說,我要成為出色的舞蹈家,用最優(yōu)美的舞姿來詮釋自己。我長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想似乎也更明晰了,我要用一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在去換一個(gè)美好的未來。這就是我的夢(mèng)想。

  為了自己的夢(mèng)想,我要奮力飛翔。不管昨日花兒的凋零與枯黃,相信明天,它將重新綻放。把握現(xiàn)在就是我為了夢(mèng)想而付諸的時(shí)光。努力地把握好一個(gè)方向,那個(gè)夢(mèng)想的方向,然后努力的往前飛,再苦再累也無所謂。終會(huì)有一天,夢(mèng)想之花將在我的身旁綻放,成為我觸手可及的幸福。

  為了自己的夢(mèng)想,我要微笑著出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。也許,一路上的荊棘會(huì)刺得我遍體鱗傷,但是,當(dāng)我把荊棘踩在腳下,把影子拋在腦后,那時(shí)的我正一步步的向夢(mèng)想逼近。拼搏的過程中,困難和挫折是在所難免的,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),告訴自己,我要一直微笑。

  人生的道路是漫長(zhǎng)而辛酸的,也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里,我曾哭過、笑過、失敗過、無奈過,可我從來就沒有放棄過。只因?yàn)樾闹心莻(gè)小角落里的夢(mèng)想,那個(gè)我一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想。

  努力過后的夢(mèng)想總是最璀璨的。既然選擇了遠(yuǎn)方,我便只顧風(fēng)雨兼程!放手拼搏!

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