【推薦】初三作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初三作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
過(guò)往的歲月已經(jīng)逝去,只剩下回憶,不管是苦是甜,都值得我們好好品讀。
——題記
墻上還留存著些許斑駁的獎(jiǎng)狀。打開(kāi)抽屜,輕撫那些老照片,都已經(jīng)泛黃,但畫面依舊清晰,往事都?xì)v歷在目。
我都不曾忘記,在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我興致勃勃地一步步爬上假山,高興得沖媽媽招手。但要下來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)假山很高,猶豫著不敢下去。之前的喜悅已被恐懼取而代之。我向媽媽呼救,但她站在原地注視著我。我急得眼淚都出來(lái)了,她依然紋絲不動(dòng)。眼看這樣那個(gè)也不是辦法,便嘗試著自己下去,每下攀一步,手都更加緊抓這巖石。就是這一刻,媽媽為我記錄下了這一刻。
我想,這就是照片,讓我看到小時(shí)候勇敢的我。它似乎也激勵(lì)著我在以后的道路上也要勇敢的走下去。
我也不曾忘記,當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,又一次妹妹弄壞啦我的杯子,我見(jiàn)狀哭了。
起來(lái),妹妹也跟著哭。媽媽聽(tīng)到哭聲趕來(lái),見(jiàn)滿地的碎片就明白了一切,她在我耳邊說(shuō)了些什么,具體已經(jīng)記不清了,只記得我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,過(guò)去安慰妹妹,殊不知已有人拍了下來(lái),作為我永久的留念。
我想,這就是照片,讓我明白寬容,不管對(duì)誰(shuí)都應(yīng)寬容,在人生的道路上,也因有了寬容而添一份快樂(lè)。
我還不曾忘記,我與同伴們一起歡笑的場(chǎng)面,也不知當(dāng)時(shí)究竟發(fā)生了什么,我們竟笑得如此開(kāi)心。我的老照片中最多的應(yīng)該是歡笑,與父母的,與同學(xué)的……生活是多么愉快,有人說(shuō):“笑一笑,三年少。”想必有他的道理。
我想,這就是照片,讓我感受分享快樂(lè)的快樂(lè),把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
沒(méi)有一本其他的書,讓我即使讀一百遍也會(huì)笑出聲來(lái);也沒(méi)有一本其他的書,讓我記憶如此鮮明深刻;唯有照片這本書啊,能讓我用一輩子來(lái)回味。
我從里面獨(dú)到啦勇敢的力量,寬容的重要和分享快樂(lè)的快樂(lè),每一樣都讓我受用。
小溪依然在低吟淺唱,不曾改變。花兒草兒依舊挺立,草還是那么綠,花還是那么紅。過(guò)往的歲月伴隨著那些泛黃的老照片沉入記憶的海洋。
照片,你是只屬于我的書,一本我看不厭的書,一本我一生都珍藏在心里的好書。
初三作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一個(gè)旅行家,走過(guò)祖國(guó)的每一寸土地。把每一朵花都畫下來(lái),把每一片白云都留在照片里,把每一架飛機(jī)都記錄在筆記里。這是多么快樂(lè)的一件事啊!
祖國(guó)是多么的美麗,比如《筑夢(mèng)路上》的“潮鄉(xiāng)海寧”、“浦陽(yáng)江的翠湖段”,“天予嶺”。這些地方是如此的美麗,在讀《筑夢(mèng)路上》之后我才知道,原來(lái)這些美景在那之前并不是真正的美麗甚至是丑陋不堪。是祖國(guó)改變了這一切,使山更加綠了,水清澈了,我們的笑容更燦爛了。感謝您,親愛(ài)的祖國(guó)。我對(duì)我未來(lái)的旅途更加充滿了信心和期待。
祖國(guó)不僅有美麗的自然環(huán)境還 有發(fā)達(dá)的城市。規(guī)模宏大的公共建筑,密集分布的住宅樓群,縱橫一交一錯(cuò)的一交一通網(wǎng)絡(luò),人群熙攘的商業(yè)中心。每個(gè)人都忙著自己的事情,但是他們都不忘記互相打招呼,這也是多么的友善!城市里面琳瑯滿目的物品有許許多多都是富有創(chuàng)意的,就比如《筑夢(mèng)路上》所講的“綠色之窗”、“自動(dòng)烘干雨傘”,饒伊珂發(fā)明的“智能遙控太陽(yáng)能”,“自來(lái)水異味電氧化去除裝置”,“環(huán)保型全自動(dòng)鉛筆連續(xù)”都是不同的人的創(chuàng)意,但他們都為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展做了力所能及的貢獻(xiàn)。我想我在我以后的旅途上也要把我的創(chuàng)意制作出來(lái),為社會(huì)、為祖國(guó),做出力所能及的貢獻(xiàn),我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想是多么充滿期待,感覺(jué)多么美妙!
《筑夢(mèng)路上》里面的每一個(gè)人,他們都有自己的夢(mèng)想。每當(dāng)他們完成了自己一個(gè)小小的目標(biāo),他們就會(huì)有一個(gè)更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo),會(huì)不懈的努力、奮力的拼搏,不管風(fēng)吹日曬,不顧勞累奔波。我想如果每一個(gè)人都擁有那么一個(gè)夢(mèng)想,都去努力的追求,那么我們的祖國(guó)一定更加的美好,我的旅途肯定充滿了愉快。
忽然覺(jué)得我要當(dāng)旅行家的這個(gè)夢(mèng)想真好,因?yàn)槲磥?lái)遠(yuǎn)處朋友你想想啊,我一路走到你這里來(lái),見(jiàn)到了多少美麗的事物,又做過(guò)了多少創(chuàng)造美麗的事,都分享給你,讓你和我一起快樂(lè),這不是很好嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名旅行家……
初三作文 篇3
與時(shí)間牽手度過(guò)了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。
初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,隨著長(zhǎng)大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。
初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說(shuō):“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^(guò)客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂(lè)地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......
初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬(wàn)千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長(zhǎng);清晨醒來(lái),窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見(jiàn)!九年級(jí),我來(lái)了。為了未來(lái),所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!
初三作文 篇4
人們把誠(chéng)心、真心、愛(ài)心、耐心、信心、決心、恒心這七心中的誠(chéng)心總排在首位,可見(jiàn)對(duì)誠(chéng)心的重視的程度是放在首位的。誠(chéng)心對(duì)與商家就是誠(chéng)信,就是信譽(yù),說(shuō)得再重點(diǎn)就是商家的生命。誠(chéng)心其實(shí)就是做人的更本,沒(méi)有了誠(chéng)心人就沒(méi)有了靈魂,只剩下了軀體。所謂誠(chéng)心,便是懇切真誠(chéng)。誠(chéng)心的反面,便是虛情假意。一個(gè)有誠(chéng)懇心的人,講話不會(huì)欺騙,不會(huì)花招、不用兜圈子去忽悠別人。不論對(duì)人對(duì)事,只要有誠(chéng)心,便能對(duì)他人有益,也對(duì)自己有利。中國(guó)佛教史上有“頑石點(diǎn)頭”的.故事,那便是出于誠(chéng)心的感動(dòng)。在假冒偽劣對(duì)市場(chǎng)對(duì)社會(huì)的沖擊下,人們更渴望著誠(chéng)心或誠(chéng)信。蘇丹紅和紅心鴨蛋事件,就是見(jiàn)利忘義之徒不擇手段毫無(wú)人性的對(duì)金錢的貪婪。這樣的人是違反人類社會(huì)的雜質(zhì)。
誠(chéng)心付出終能收回感動(dòng)。我們總要講誠(chéng)信,但是,面對(duì)越來(lái)越多誠(chéng)心不明的人,我們?cè)撊绾蝸?lái)堅(jiān)持我們的誠(chéng)信,怎樣用誠(chéng)心待人?如果用誠(chéng)心換會(huì)了歹心和無(wú)義,我們又該怎么辦了?許多國(guó)家給誠(chéng)心做后盾的就是法律和法規(guī)。都在道德上提倡誠(chéng)心,懲罰虛假。如缺少了誠(chéng)心,誠(chéng)心是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì)生存的通行證。做人做事,都須講誠(chéng)心。假如社會(huì)缺少了誠(chéng)心,將會(huì)是什么樣子,所以誠(chéng)心是人類走向更高文明和進(jìn)步的保證!罢\(chéng)心一片磁針石,不指南方誓不休”說(shuō)得好。只要我們用誠(chéng)心換真心,誠(chéng)意換滿意,最后我們始終會(huì)用誠(chéng)心收回感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)中這樣的列子太多了。新中國(guó)建國(guó)以來(lái),就是用我們的誠(chéng)心換回了絕大多數(shù)國(guó)家對(duì)我國(guó)的信賴和尊敬。都也知道我們的國(guó)家是以誠(chéng)心為本的。
承諾就是在誠(chéng)心交流的基礎(chǔ)上,在對(duì)雙方都有了更深刻的了解后,對(duì)自己人格的一種信任。因?yàn)橐坏S下承諾就是靈魂上和道義上的責(zé)任。承諾來(lái)自誠(chéng)心,心誠(chéng)則有信任,有了信任,才能完成自己人格的一此飛躍,因?yàn)榇藭r(shí)的你,已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)人的靈魂。我們對(duì)待自己身邊的人,一定應(yīng)該誠(chéng)心、虛心,這樣才可以團(tuán)結(jié)大家的力量來(lái)做共同的一件事情。朋友之間的誠(chéng)心交往,人與人之間的真誠(chéng)的溝通就是民族的高尚品格的形成。
初三作文 篇5
寒來(lái)暑往,秋收冬藏,你一直陪伴在我的身旁!}記
是你,給予了我生命,讓我看到了這個(gè)美麗的世界;是你,陪伴了我成長(zhǎng),讓我懂得了人的善良;是你,教會(huì)了感恩,讓我知道了平凡的可貴。記憶中你的模樣,已深深烙入了我的胸膛。有你的陪伴,我永遠(yuǎn)似在夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們之間無(wú)話不說(shuō),十六七歲正是叛逆的時(shí)候,處在這個(gè)年齡段的孩子大多都是會(huì)小心翼翼的保守好自己的小秘密的?墒俏覅s會(huì)毫無(wú)保留的告訴你,大概也你會(huì)給我一種安全感吧。我可以隨時(shí)把我的秘密保存在你那里。我們之間倒更像是朋友,或許是因?yàn)槟愕拈_(kāi)明,或許是因?yàn)槲业男『⒆託猓憧偸菚?huì)放心不下我。
我想你大概就是上帝派下來(lái)守護(hù)我成長(zhǎng)的天使吧。你陪著我長(zhǎng)大,我陪著你變老。我們笑容總是很甜。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)希望我不被規(guī)則化,不被世俗化,永遠(yuǎn)保持快樂(lè)?墒悄菚r(shí)候我并不懂這句話的意思,經(jīng)歷了七年之后,我終于懂了。七年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,可我一直沒(méi)忘的便是這句話了。直到了這時(shí)候,我才懂了你原來(lái)是多么小心翼翼的呵護(hù)我的童真。
我們之間像是很近,又像是愛(ài)隔山海。我從出生到現(xiàn)在,一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)“媽媽,我愛(ài)你”。這也是我最遺憾的?晌抑肋@世間,青山灼灼,星光熠熠,秋雨淅淅,晚風(fēng)慢慢,也抵不過(guò)你眉間的星辰。
初三作文 篇6
人們都說(shuō):我們是上帝賜給母親的小天使,而幸福便是小天使身上必不可少的雪白的翅膀。
綠色——幸福躲在飯菜中
媽媽在平日里雖然對(duì)我很嚴(yán)格,但我也能在一些小事中感受到愛(ài)的存在。在一個(gè)晚上,媽媽做了幾盤好菜,一盤牛肉絲,一盤西紅柿炒蛋。菜上桌了,我望著那一盤牛肉絲,呈現(xiàn)在我眼前的只是那青色的辣椒和一點(diǎn)點(diǎn)紅色的牛肉。我見(jiàn)到這盤菜后口水直流,旁邊那紅色和金黃色的西紅柿炒蛋也令人垂涎三尺。我大口大口的了起來(lái)在一旁的媽媽一直給我?jiàn)A著牛肉絲和蛋,我碗里的菜已經(jīng)堆得滿滿了,我看見(jiàn)媽媽的碗里卻只有白米飯和一點(diǎn)西紅柿。我問(wèn)媽媽:為什么不吃蛋和牛肉絲。媽媽卻回答說(shuō):不愛(ài)吃。飯后,媽媽去了廚房,我去了書房。我心想:媽媽累了那么長(zhǎng)時(shí)間,我去幫她洗碗。我一到廚房,便看到了驚人的一幕:媽媽竟然在吃沒(méi)吃完的剩菜。我不禁鼻子一酸,在我的臉上出現(xiàn)了兩行淚。我頓時(shí)才明白,原來(lái)媽媽說(shuō)不愛(ài)吃是想讓我多吃一點(diǎn)才說(shuō)的。我感受到了幸福,它來(lái)自于母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。幸福躲在飯菜里。
紅色——幸福融在外套里
爸爸雖然工作繁忙,但也望不了對(duì)我的愛(ài)。在一個(gè)寒冷的晚上爸爸在燈光下看書,我在溫暖的被子里睡覺(jué)。正當(dāng)我快睡著時(shí),爸爸突然從椅子上站了起來(lái),原來(lái)爸爸是怕我睡不著,便用衣服在旁邊堆起一座“小山”讓燈光照不到我。我很快就入睡了。一陣咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是爸爸怕我冷,便脫下外套搭在了我的身上,剛才一陣寒風(fēng)吹過(guò),爸爸冷得咳了出來(lái)。我流出了眼淚。我感受到了幸福,它來(lái)自爸爸的心靈深處。
幸福的色彩有無(wú)數(shù)種,它們都藏在生活中。只要我們有發(fā)現(xiàn)它們的眼睛,它們就是五彩繽紛的,如果我們不能發(fā)現(xiàn)它們,它們就會(huì)變得暗淡無(wú)色。
初三作文 篇7
陽(yáng)光,是每個(gè)人都曾想要的;磨難,是每個(gè)人都曾想避免的?烧l(shuí)曾想過(guò),沒(méi)有磨難怎見(jiàn)陽(yáng)光?
—題記
陽(yáng)光是明媚的。寒假,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么溫馨啊!但又那么渺茫!溫馨因?yàn)樗梢越獬覀円粋(gè)月的心結(jié);渺茫因?yàn)樗⒉皇俏覀兿胂笾械耐昝罒o(wú)缺。
陽(yáng)光是刺眼的。作業(yè),這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)負(fù)擔(dān),但又是充實(shí)我們寒假生活所不可缺少的。負(fù)擔(dān)因?yàn)樗懈骺评蠋煹姆▽殻怀鋵?shí)因?yàn)樗腥,讓我們(cè)诤偕钸可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
陽(yáng)光是陰暗的。試卷,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么憂愁!但又是考驗(yàn)我們。憂愁因?yàn)樗沁@個(gè)寒假能否過(guò)好的根源;考驗(yàn)因?yàn)樗梢钥简?yàn)我們這個(gè)學(xué)期的成果有沒(méi)有開(kāi)花。
我喜歡陽(yáng)光,是因?yàn)樗盐业暮偕畎才诺暮艿皿w。
我喜歡陽(yáng)光,是因?yàn)樗谖覄诶蹠r(shí)讓我倒頭大睡。
我喜歡陽(yáng)光,是因?yàn)樗屛矣芯θW(xué)習(xí)更多的東西,
陽(yáng)光,因?yàn)槟,讓我的寒假生活過(guò)得美好而充實(shí)。
陽(yáng)光,因?yàn)槟,讓我在寒假生活中學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)
陽(yáng)光,因?yàn)槟,讓我在寒假體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
正如歌詞中唱的"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。"我想,經(jīng)過(guò)這次寒假,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。謝謝你,陽(yáng)光!
初三作文 篇8
還沒(méi)離開(kāi),就開(kāi)始想念你了,母校。怎么辦?就讓我再好好地看看你。
忘不了那熟悉的跑道,那陪我度過(guò)每一個(gè)新鮮早晨的跑道。這里有我揮灑的汗水,飛揚(yáng)的腳步,還有我自信的笑容。陽(yáng)光老愛(ài)爬上我的課桌,和筆尖一起跳舞,在紙上留下一段又一段足跡。當(dāng)我順著筆跡尋覓你的身影時(shí),你一個(gè)調(diào)皮的轉(zhuǎn)身,就躍上了同桌的文具盒。我想再次靠近你,讓你溫暖我的臉。
教學(xué)樓前的廣玉蘭,你們要開(kāi)花喔!開(kāi)得艷艷的。還有那翹首在枝頭的青澀的枇杷果,我祝福你們。因?yàn),你們,曾讓我在睡?mèng)中張開(kāi)了笑靨。
抽屜里塞滿了好友的信。曾經(jīng)的朋友走了,留下了深刻的記憶。教學(xué)樓頂?shù)奶炫_(tái),是我們常去的地方。而今,我仍有去天臺(tái)的習(xí)慣,背靠欄桿,看頭頂流過(guò)的云。風(fēng)依舊那樣清,天空還是那么藍(lán),陽(yáng)光依舊燦爛?上В炫_(tái)遼闊,唯我獨(dú)行。在沒(méi)有朋友的日子里,天臺(tái)就是我最好的伙伴。你陪我哭陪我笑,替我收藏遺失的記憶,帶我重溫往昔的點(diǎn)滴。
最想念語(yǔ)文老師的課。您甜甜的微笑總能使課堂充滿快活的空氣。您帶我們感受生活,感受美好;您教我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。偶爾,我們也會(huì)有調(diào)皮的時(shí)候。還記得那一次,我們不聽(tīng)話,把您給氣跑了,現(xiàn)在想想,真是太不應(yīng)該了。要分別了,老師,您會(huì)對(duì)我們有不舍嗎?
接連的幾場(chǎng)夏雨,將校園凈了一番。夜晚,躺在床上,不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲蛙鳴。岸邊的青蛙,你們要歌唱,大聲地唱,陪我到夢(mèng)鄉(xiāng)。
我等待每一個(gè)新鮮的早晨,我渴望第一眼就看見(jiàn)霞光中的校園。我要在霞光中大聲朗誦:
如果因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣,可能會(huì)為此丟失群星,盡管如此,也要再看你一眼,因?yàn)槟闶俏倚闹杏肋h(yuǎn)的太陽(yáng)。
初三作文 篇9
叭嗒一聲,我的眼淚不禁落下,看著好友填寫在同學(xué)錄里的留言,心里猛的一酸,覺(jué)得心情好沉重;貞浧鹑陙(lái)我們七班這一大伙人一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼淚更加難以控制的奪眶而出。
這兩天想的多,我也哭得多,但這本也應(yīng)該。
我記得瑤族有一句話是這樣說(shuō)的:蜜糖算最甜,友誼的話比蜜糖還甜。我非常認(rèn)可。真的,即使有時(shí)朋友的話也傷害了自己,但始終傷害是敵不過(guò)友誼的甜蜜。三年來(lái),我們七班有歡有喜,一起努力過(guò),一起喊過(guò),一起哭過(guò),甚至一起打鬧、吵架和過(guò)。但我仍然相信我們七班的情誼情比金堅(jiān),我們從一個(gè)根本不成班的集體,一起努力的構(gòu)造出現(xiàn)在這個(gè)有集體榮譽(yù)感的七班。但是一眨眼快3年過(guò)去了,中考后我們這個(gè)集體的人將何去何從,是否能夠再相見(jiàn),以后遇上了還會(huì)不會(huì)記得我們這群朋友,也許會(huì)忘了吧!因?yàn)樵凇短焖{(lán)色的彼岸》這本書中有提及一句話,它是這樣說(shuō)的:我不存在了,但生活還在。我想他們不可能會(huì)因?yàn)槲覀兌A粼谠,不繼續(xù)生活。但即使他們已經(jīng)忘卻了我,我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們,因?yàn)樗麄兪亲顬樽屛倚膭?dòng)的朋友。他們?cè)?jīng)看著我哭,安慰過(guò)我,他們也曾經(jīng)幫助我解決困難。
我覺(jué)得七班的朋友比我的兄弟姐妹還親,我可以在他們面前無(wú)拘無(wú)束的把自己的委屈哭訴出來(lái),想說(shuō)就說(shuō)?梢詴乘裕粫(huì)像在父母面前那么拘束。
人在一起久了,總會(huì)有感情。三年啦,我們七班相處了3年,產(chǎn)生了一種難以割舍的友誼。使我不禁感慨的是明年的中考,我們又有多少人可以在一起上學(xué),上同一個(gè)學(xué)校,甚至又在同一個(gè)班上課。
想到這,我又聯(lián)想到上次那個(gè)關(guān)于中考的會(huì)議,更為傷感,到時(shí)會(huì)有多少人可以考上高中,多少人要離開(kāi),想到這一幕,不禁悲從中來(lái)。
為了能再續(xù)這一份情,我想我一定要更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰覀兌伎忌狭烁咧,我們(nèi)甙嗟男亩紝⒂肋B在一起,繼續(xù)把三七班的風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大。
眨眼三年,班上走了好多為同學(xué),談起這,頗為傷感,只是認(rèn)為以后不要再有人離開(kāi)最好。至少,我們應(yīng)該共同奮斗完這最后一階段。
I love七班,七班永在我心中,為七班而努力奮斗!
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