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有關(guān)初三畢業(yè)作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三畢業(yè)作文 篇1
時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么,當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè),是對(duì)這三年來(lái)的懷念,還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂(lè)與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看大家那再也熟悉不過(guò)的校園,里面有多少你的、我的、大家的故事呢???
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,大家那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓大家學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
大家輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
初三畢業(yè)作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課,只是與老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的與同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門(mén)之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái),似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門(mén),隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場(chǎng)‘。
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無(wú)知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道,我該與它們告別了。
最后的一堂課,是與老師告別。
最后一次考試,是與學(xué)業(yè)告別。
最后一個(gè)人離開(kāi),是與同學(xué)告別。
最后一個(gè)腳步,是與301告別。
走在通往校門(mén)的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂(lè);忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際,我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門(mén)的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年與大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴與滿足啊!
再見(jiàn)了,我的朋友!
再見(jiàn)了,我的老師!
再見(jiàn)了,我的學(xué)校!
初三畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)了,三年就這樣過(guò)去了。
三年了,我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,更忘不了母校對(duì)我的培育,是那年來(lái),我跌倒過(guò),成功過(guò),哭泣過(guò),笑過(guò)。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,盡管人生高倍尋常事,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點(diǎn)不舍,但不惆悵;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
告別的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,
縱使歌聲漸漸的沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。畢業(yè)后大家各自都有舍不得。不過(guò)別太傷感了,天下沒(méi)有不散的筵席,以后同樣會(huì)是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起努力過(guò),拼搏過(guò)、這些好朋友我都不想失去……留下還能說(shuō)什么,只能祝福你們以后的路越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好。
一直以為初中三年永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)傷心的事打濕了我的心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑遍我的心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。仿佛如同一個(gè)夢(mèng),曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)拔雇,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少心酸與無(wú)奈,我們不再度思索因?yàn)閴?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。
畢業(yè)了,就像是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前寫(xiě)日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……
回想起以前,太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛的象正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)玩的小詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶在忙碌的日子里,他們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像是天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。
初三畢業(yè)作文 篇4
初三,初中最后一年,我有多不舍得你們,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有我們最美好的回憶。
你們一直在我身邊支持我,鼓勵(lì)我,在我孤獨(dú)的時(shí)候,你們會(huì)陪著我,在我失望的時(shí)候,你們鼓勵(lì)我,在我無(wú)助和落魄的時(shí)候,都是你們不離不棄的一直陪著我。我問(wèn)你們?yōu)槭裁匆獙?duì)我這么好,這么幫我,你們說(shuō)的很簡(jiǎn)單,讓我有些驚訝,很簡(jiǎn)單的一句話,因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥。突然感覺(jué)鼻子酸酸的,因?yàn)橛心銈兣阄遥宰屛腋行判,是你們讓我懂得朋友的重要,謝謝你們,我不會(huì)忘記你們對(duì)我的好,我會(huì)銘記在心。時(shí)間過(guò)的真快,在面對(duì)中考的壓力,我會(huì)堅(jiān)持下去,我也會(huì)把你們記在心里。我們離中考越來(lái)越近,也越來(lái)越緊張,在中考過(guò)后,我不知道我們會(huì)不會(huì)分開(kāi),也不知道你們會(huì)不會(huì)變,只希望我們的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)變,我就滿足了,還是謝謝你們。
在分開(kāi)的時(shí)候,我會(huì)笑著離開(kāi)。
初三畢業(yè)作文 篇5
都是我怎么也保護(hù)不的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去……
后天就要離開(kāi)這座相處三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得三年前就是這么相互留言告別六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面呢?
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)。
都是我怎么也保護(hù)不的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失。
再見(jiàn),我的'初中生涯!
初三畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷!}記
時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。
時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現(xiàn)代漢語(yǔ)向令人費(fèi)解的“之乎者也”的過(guò)渡中溜走;在英語(yǔ)老師基礎(chǔ)的ABCD。向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。
三年的時(shí)光,讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹(jǐn)禮貌變得無(wú)話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會(huì)上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時(shí)間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準(zhǔn)備出發(fā)吧!但請(qǐng)別忘記那些——我們一起任性過(guò)的歲月。
相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。三年,我們見(jiàn)證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛(ài)您的!短暫三年,希望我們會(huì)牢記彼此。
三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時(shí),我們笑面依舊!
初三畢業(yè)作文 篇7
三年荏苒,六個(gè)學(xué)期飛逝,一千多天的緣分。我們此時(shí)卻只能向那些逝去的揮手作別,走向下一個(gè)路口。
六月,校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過(guò)我們的老師,用滿腔的熱忱奉獻(xiàn)著自己的一切。怎能忘,初踏校園,老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;課后,耐心指導(dǎo),循循善誘。也許,老師也曾怒目訓(xùn)斥我們,但那些,卻是老師對(duì)我們最殷切的期望,現(xiàn)在想來(lái)何嘗不是溫暖的呢?而步入初三,我們卻愈加感動(dòng)。當(dāng)教學(xué)樓已是漆黑一片,辦公樓卻燈火通明,認(rèn)真卻有些疲憊的身影,早已映入我們的腦海中。體育測(cè)試時(shí),老師們不顧烈日當(dāng)空,高呼著為同學(xué)們加油,快沖,正是因?yàn)槟切┦煜さ纳ひ簦覀儾庞袌?jiān)持完成長(zhǎng)跑的勇氣與信心;中考在即,老師們連夜核對(duì)印發(fā)的講義是否有誤,那份細(xì)心周全早已幻化成我們的沉著冷靜,勇敢面對(duì);中考時(shí),步入校園,一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵(lì),考前一個(gè)大大的擁抱,使我們不再不安。老師,謝謝你們,如果沒(méi)有你們一路相伴,一路鼓勵(lì),成長(zhǎng)的路上將會(huì)少了多少溫馨的回憶。在此,我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們!
師生情難忘。而對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)同學(xué)萬(wàn)分的不舍,又怎會(huì)從我們心頭被輕易抹去?一季花開(kāi),一季葉落,賞得雨景,聽(tīng)得鳥(niǎo)鳴,他校又怎會(huì)比得過(guò)鹽中的古韻悠悠,淡然平和。東階西階、南階北階,我們都曾在那里展示過(guò)風(fēng)采,收獲過(guò)喜悅。還有那操場(chǎng),那塑膠跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里,在鹽中,我們度過(guò)了人生中最歡樂(lè)的三年。三年里,友情深厚。同一個(gè)班級(jí)里,或許你我曾經(jīng)做過(guò)同桌,前后桌,一起談?wù)剦?mèng)想,說(shuō)說(shuō)趣事,一起抽背文科,一起辯論理科題,考試時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲關(guān)切,考后一起歡笑,一起傷心,一切一切的回憶似乎并不遙遠(yuǎn)。但面臨分別,卻無(wú)限懷念。
逝去的終將逝去,未來(lái)如約而至。下一個(gè)三年,我們又將揮灑汗水。三年后,長(zhǎng)大成人的我們,將會(huì)登上不同的列車(chē),不同的飛機(jī),走向遠(yuǎn)方。但無(wú)論如何,這個(gè)三年,老師對(duì)我們的教導(dǎo),我們將長(zhǎng)記于心,帶著直掛云帆濟(jì)滄海的信念,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)!