初三起點(diǎn)敘事作文大全

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的初三起點(diǎn)敘事作文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三起點(diǎn)敘事作文大全1

　　轉(zhuǎn)眼間暑假結(jié)束了，面臨著就要開學(xué)了。開學(xué)意味著新的起跑線，新的起點(diǎn)，更是新的開始。

　　面對(duì)暑假的結(jié)束，還有很多不舍，彈指間，快樂(lè)的生活就這樣結(jié)束了。每當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，似乎每天都很放松，很精彩。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月就這樣過(guò)去了，在與快樂(lè)假期中忘掉了許多的不愉快，更多的是快樂(lè)。一旦面臨著開學(xué)，多余假期是不舍，對(duì)于開學(xué)更多的是想念同學(xué)們。為什么我們會(huì)感覺(jué)暑假生活會(huì)很短，而在學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，總希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，但是我們更重要的是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。開學(xué)了，更多的不舍，更多的懷念，都即將結(jié)束。而迎來(lái)的是新的學(xué)習(xí)生活，新的學(xué)期，新的開始，新的希望，新的起點(diǎn)，新的新的，更重要的開學(xué)了。忘記自己上學(xué)期的成績(jī)，讓自己去創(chuàng)造出新的更輝煌的成績(jī)。

　　開學(xué)了，就意味著又要每天緊張的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累，但是累并快樂(lè)著，只要付出就會(huì)有回報(bào)，就會(huì)有新的成績(jī)。開學(xué)了，就進(jìn)入了初三的生活中了，似乎感覺(jué)初三的生活會(huì)更苦，更累，物理化學(xué)的出現(xiàn)，生物地理歷史信息技術(shù)的結(jié)業(yè)，一塊累計(jì)在一起，會(huì)不會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是我們會(huì)相信在這種壓力下會(huì)有更多的快樂(lè)，更多的歡笑，初三的生活是新的開始，新的上升，新的一個(gè)階段。初三生活的生活的時(shí)間會(huì)顯的更寶貴了，更讓同學(xué)們珍惜了。

　　初三是新的生活，新的知識(shí)，新的挑戰(zhàn)，在暑假時(shí)做的暑假作業(yè)中初三的只是上了一個(gè)新層次，更難，更有邏輯性，更需要靈活運(yùn)用。

　　開學(xué)了，新的生活，新的希望，新的起點(diǎn)，新的開始，更是新的跑道，新的起跑。

初三起點(diǎn)敘事作文大全2

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，向中學(xué)的海面又邁了一步。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，、開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

　　也許你的.目標(biāo)是成績(jī)名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志，不要常立志。

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)：“寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的航行中，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!