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不該錯過的風景作文650字

時間:2021-12-04 18:10:08 初三作文 我要投稿

不該錯過的風景作文650字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的不該錯過的風景作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不該錯過的風景作文650字

不該錯過的風景作文650字1

  微風吹起地上的落葉,使得它們漫天飛舞,好似一只只枯葉蝶,幽暗的顏色也成為了這世間的一道靚麗的風景線。

  這世界上的風景有太多太多,一朵枯萎的玫瑰,一塊長滿青苔的石頭還有那藍天白云……這些你未曾謀面的景物,你是否有細細的品味過他們的獨特點呢?

  在我不懂事的那段時間里,不知道是想象力太豐富了還是怎么一回事。記得那次母親帶我回老家過年,那也是我人生中第一次坐火車。那時的我們坐在了靠窗的幾個位置,不久后,那困意就來了,我也實在忍不住小睡了一會兒~睡醒后的我迷迷糊糊的睜開了眼睛,我側著頭趴在了桌子上,我發(fā)現(xiàn)有一團黑色的細長的東西粘在了窗上,我試圖拿手,拿紙巾去擦拭過,但都不見效果!鞍,我真的是要被自己蠢哭了,什么粘在窗上,這是天線啊,噗嗤……”我喃喃自語。太陽快要落山了,沒想到火車窗口邊也能看見這么唯美的風景,我從小對星空、晚霞這類東西比較的感興趣,這一根根天線掛在天空上,在這晚霞的照映下顯得如此耀眼。我伸長了手,把手放到了天線對應的窗上,這一個個的,你別說還挺像五線譜的呢,幾只停留在天線上的鳥兒就像音符一樣,相互映襯著,不知不覺,我的手在上面彈完了一首曲子,我玩得不亦樂乎。許久后,我閉上了眼睛,深呼吸了一口氣,感慨道:真沒想到如此乏味的路途中,能遇到令我開心的事,也是難得了。就這樣,現(xiàn)在每天吃完晚飯后的我,都會做在院子里,彈琴……

  果然大自然給予的風景才是最好的,最真實的,我喜歡呼吸新鮮的空氣,喜歡在清晨聽鳥兒們的鳴叫,也喜歡聞那片花海的清香……或許,在身旁也有很多我們不該錯過的風景,只是我們還未曾發(fā)現(xiàn)罷了,只希望我能看到更多的這樣的風景。

  春去秋來,我們到底錯過了多少風景……

不該錯過的風景作文650字2

  大千世界,無奇不有,風景無處不在,而我的人生之旅中,不該錯過的,最美的,是我又親的那次微笑。

  前幾天,我看見自己的指甲坑坑洼洼的,就讓父親給我剪。父親一開始不答應,說:“都這么大了,還讓我剪?”我始終像皮糖一樣粘著他,他微笑著說:“好吧,就這一次了!蹦切锍錆M著對女兒的無限關愛。

  客廳的光線有些昏暗,我像小時候一樣,抽出小板凳,讓他給我夾。我不禁想起小時候的事情來。

  不知是什么時候開始,我的指甲交給一個人剪,那就是我的父親,其他人,我都不放心。不是怕他剪得不夠光滑整齊,就是怕他剪掉我的肉。而父親剪得又圓滑又好看,沒有任何菱角,我也會很高興,把指甲給母親看,爸爸微笑著說:“看你那高興樣!”這以后,黃金的陽光灑入室內(nèi)家里充滿了幸福的氣氛,我的指甲也被染上幸福的顏色。

  !我被一陣疼痛從記憶中拉了出來,父親一下子縮回了他的手,抱歉著說:“剪著肉了吧?”我沒說話,她又繼續(xù)剪指甲,但速度明顯比原來慢很多。我發(fā)現(xiàn)他睜著大眼睛,努力想調(diào)整著剪下去的位置,每一下都如此謹慎,似乎還有些吃力,我注視著父親,看到他臉上和手上的條條皺紋,我的心顫動了。

  “好,大功告成!”爸爸開心地說,就像我小時候那樣開心。我舉起自己的指甲,看到被父親剪過的指甲竟然每一刀都有明顯的菱角,不再像原來那么圓滑!霸趺礃恿?還不錯吧?”父親撫摸了一下我的頭,并給了我一個幸福的微笑……

  我知道父親老了,但他的微笑并沒有老,他為我操勞了太多,辛苦了太多。他的微笑如同黑暗里的明燈,為我照亮了成長之路;同時也成為了我人生之旅中不該錯過、最美的風景。

不該錯過的風景作文650字3

  它非名勝古跡,沒有那份歷史悠久、令人贊嘆的氣韻;它不精巧絕倫,沒有那份藝術非凡、優(yōu)雅自得的魅力;它不五彩繽紛,沒有那份奪人眼球、琳瑯滿目的可愛。它只是一棵渺小的蒲公英,在一小塊土地上,放飛自己的夢想與希望,默默無聞,它是我不該錯過的風景。

  一次登山途中,我覓見了它——在高大的桉樹下,厚厚的枯葉旁,草綠的葉子在枯葉的陪襯下,增添多一絲生機,粗矮的枝莖挺立于中,枝莖頂端,是它默默開放的花朵。

  那是一朵怎樣的花兒?樸素平凡,顏色不鮮艷,甚至比不上山中野花所擁有的艷麗。那是一朵怎樣的花兒?樸素平凡,花粉不香濃,甚至比不上林中綠葉所散發(fā)的清香。那是一朵怎樣的花兒?樸素平凡,卻孤傲堅強,甚至令人刮目相看!種子隨風飄揚,似在放飛夢想與希望,枝莖挺立不屈,似在不屈孤獨與嘲笑。它是我不該錯過的風景。

  置身于鮮花遍野的山林中,我仿佛逐漸厭惡它們的嫵媚與鮮妍,我想找出一朵詮釋不羈的花兒!不是牡丹,不是玫瑰,不是薰衣草,也不是茉莉,更不是雛菊!而是一朵最平凡的蒲公英!它立足之地,是我不該錯過的風景!像松柏——屹立于懸崖峭壁時,依舊地挺拔、孤傲;像寒梅——置身于冰天雪地時,依舊地高潔、不亢;像雛菊——隱逸于叢林草地時,依舊地謙遜、不俗。在蒲公英的種子里,寄托了放飛夢想,展翅翱翔的希冀,這是其他花兒所做不到的!因為它們都被拘束與花房之中?善压s不同,它的種子可以飄散于風中,數(shù)量眾多,落地即可生根發(fā)芽。

  小小的蒲公英啊!置身于樸素中的你雖然微小,但是你的品質(zhì)是只沉浸于世俗紅塵、追求于功名利祿的人所感受不到的。小小的蒲公英。≌埬憷^續(xù)不羈地怒放!這不該錯過的風景,是成為我生存于復雜社會時,所銘記于心的堅強!

不該錯過的風景作文650字4

  風景總是給人心曠神怡的感覺。如“會當凌絕頂,一覽眾山小“的壯觀景象;如”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢震撼;如“巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎”的美好場景。但種種風景都不及在那僻靜的山腳下的`風景。

  那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說:一方水土養(yǎng)一方人,這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩。那高峻的山陷得可怕,但卻是山間人們的守護神,人們在這里居住了那么多年,都十分的安心。

  山間的獨木橋是孩子們上學的唯一路。每天凌晨,天兒微微亮,月兒正在站它最后一班崗,星兒的陪伴讓她不覺得孤獨。獨木橋上卻是一道靚麗的風景?矗∫粋個孩子精神抖擻,背著媽媽親手縫著的小書包,邁著輕快的步伐,帶著對知識的渴望,和對未來的憧憬,走向自己最親愛的學校。

  這是那里唯一的學校,學校有幾間茅草屋,如果遇到雨雪天氣,孩子們都會躲在角落上課。但因為他們對未來充滿了信心,對未來生活無比的向往,所以在他們看來,這一切都不算什么。

  學校里有一位年輕美麗的女老師,剛剛大學畢業(yè)。她怎么會來這里教學呢?哦,她說過:因為她喜歡這里的孩子,喜歡這里的人們,喜歡這里的一草一木。她希望自己把最美好的東西教給最可愛的他們,希望他們有一天可以走出大山,成為社會的棟梁,她便心滿意足了。

  聽!朗朗的讀書聲,嘩嘩地流水聲,嘻嘻的笑聲,是如此地動人心弦。這里的山美,這里的水美,這里的人也美。這樣的美景應該錯過嗎?這里的人不惹人喜歡嗎?這里的一切不使人向往嗎?是的,這是一道不該錯過的風景。

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