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初三改變的作文

時(shí)間:2022-02-16 17:18:32 初三作文 我要投稿

初三改變的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三改變的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三改變的作文

初三改變的作文1

  過了八年的讀書生涯,在即將踏入初三的門檻時(shí),在這里,想感謝我八年級(jí)的班主任朱老師,是她,改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,但是,也希望班主任能改變自己的態(tài)度。

  上小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,升學(xué)考時(shí)也考上了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)中學(xué)。上了初一,當(dāng)時(shí)的我就在想:我一定要好好讀,不能辜負(fù)了自己多年的努力?墒,那個(gè)時(shí)候很盛行看小說,我周圍的女同學(xué)都在看,我也被小說的故事情節(jié)吸引了。于是,我迷上了小說,剛開始,學(xué)習(xí)成績(jī)沒有落下,但慢慢的,學(xué)習(xí)成績(jī)退了。而且,我也開始在課堂上看小說,我一直慶幸自己沒被班主任或其他科任老師發(fā)現(xiàn)。但是,成績(jī)已不斷下降。

  就這樣,初一就在看小說中度過。到了初二,我下定決心不看小說了,可是,看到同學(xué)在看,我也就心癢癢的,有一次上地理課,我覺得很枯燥無味,于是便看起了小說。但是,卻沒想到被巡堂的班主任發(fā)現(xiàn)了,她沒收了我的小說,還要下課后去找她。好不容易捱到了下課,心驚膽戰(zhàn)的找她,她把我訓(xùn)得哭了。那時(shí),我便開始討厭她,也決定不看小說,考出好成績(jī)。

  我也確實(shí)不看小說了,但是我還是很討厭她。我討厭她不僅是她訓(xùn)我一頓,更是她的態(tài)度。她走路總喜歡昂著頭,有時(shí)叫她一聲“老師”也不應(yīng);發(fā)怒時(shí),就喜歡罵班干部,而且自己還很在理似的;批評(píng)同學(xué)時(shí)一點(diǎn)也不留情面,很傷同學(xué)自尊心。

  記得我的一位同學(xué)跟我講過:剛開學(xué)頭,她新發(fā)的數(shù)學(xué)書不見了。于是,她在第二天放學(xué)后去找班主任。剛好班主任在學(xué)校大門口值日,她一聽說這件事,就劈頭蓋臉的罵這位同學(xué),而且當(dāng)時(shí)還有三位值日老師,還有放學(xué)回家的.學(xué)生。她看見我同學(xué)快哭了,就叫她先回家。事后,還跟我數(shù)學(xué)老師說我同學(xué)一點(diǎn)禮貌都沒有?砂嘀魅文阍趺淳蜎]想想你的錯(cuò)呢?

  我雖然感謝班主任你救了我一回,使我不再看小說,認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是,也請(qǐng)你放下你那高傲的態(tài)度,學(xué)會(huì)尊重別人,因?yàn)槟阍f過,尊重別人,別人才能尊重你。我想問班主任你做到了嗎?希望你能做一個(gè)平凡的老師!

初三改變的作文2

  有一位作家曾經(jīng)說過:“如果要感謝什么人,而且只能感謝一次,那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂,我們的生活將會(huì)變得多么沉悶可怕!

  我從小是在媽媽的催眠曲聲中長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大后,便與音樂結(jié)下了不解之緣。

  在媽媽的眼中,我是音樂天才。記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中,我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了,全家人都很驚訝。從那時(shí)起,他們便帶我走進(jìn)了音樂的殿堂,讓我享受了音樂的魅力,我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過老師,家長(zhǎng)的栽培,至今已達(dá)到鋼琴八級(jí)。

  優(yōu)美的音樂如同細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,它不是語言,又勝似語言。

  每當(dāng)我彈起《童年的回憶》,那旋律時(shí)而緩慢,猶如小溪潺潺流淌;時(shí)而歡快活潑,仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢(mèng)幻的童年,我們?cè)缥宀屎舆呁嫠V,嘻戲著。每?dāng)我彈起《夢(mèng)中的婚禮》,那清新的和弦,如歌的旋律從我指尖迸出,如同一泓晶瑩的泉水,默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺,我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當(dāng)施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》飄過耳畔,我會(huì)情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

  每當(dāng)我彈起八級(jí)考級(jí)曲目《繡金匾時(shí)》,那農(nóng)家婦女的勤勞,淳樸,親切,都一一展現(xiàn)在我的眼前。

  每當(dāng)我彈起貝多芬的《命運(yùn)》交響曲時(shí),那悲壯的旋律向厄運(yùn)挑戰(zhàn)的精神震撼了我,命運(yùn)之神的叩門聲在周遭回蕩。

  音樂,你的魅力如此神奇!我熱愛,我追求音樂的夢(mèng)想永不停歇!

初三改變的作文3

  人總是害怕改變,因?yàn)楦淖儠?huì)帶來一份陌生然而,并不是所有改變都是不利的,有些改變會(huì)給我們帶來方便。

  嘀嘀嘀嘀嘀,我看電視劇正看得起興,不知誰的QQ上發(fā)了幾條信息給我,我懷著一絲憤意打開消息盒子,看都不看,就馬上關(guān)掉了,機(jī)組看我的電視劇。這時(shí),電視劇中播放出這么一個(gè)情景:一個(gè)小女孩在桌前寫字,這時(shí)她遇到了許多語文問題,而她家十分貧困,家中只有幾本可查閱的書,她找了許久,才解決了幾個(gè)問題;還有一個(gè)男孩,他的情況與小女孩的情況是一樣的,但是小男孩很懶,索性就把作業(yè)給扔了;然而,有一個(gè)小女孩家中富裕,有電腦一類方便查閱資料的東西,于是她用這些東西來解決她的作業(yè)問題;而另一個(gè)小男孩呢,雖然可以方便查閱資料來解決問題,但他卻把電腦用來玩,整天無所事事。

  此上這個(gè)情景就正如我們一樣,在多年以前,人們學(xué)習(xí)并不方便,解決幾道問題就要查遍全書,十分麻煩,但現(xiàn)在呢,我們一有問題,馬上上網(wǎng)百度,答案一見分曉。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活做了多么大的改變啊!對(duì)我的改變自然也不少在網(wǎng)絡(luò)上,我可以做我想做的事。如:但我無聊時(shí),可以找一些小游戲來玩;但我想看一些沒看完的電視劇時(shí),我就可以打開百度搜索,馬上就可以看了;但我想跟朋友說點(diǎn)兒事時(shí),我就可以通過QQ來聊天,真方便!

  曾經(jīng),家里沒電腦中的網(wǎng)絡(luò)時(shí),朋友或我有事說,總只能通過電話來告知,可現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),一切都變得方便快捷了,是我的生活變得更加多彩!

  網(wǎng)絡(luò)不僅給我?guī)砹朔奖,網(wǎng)絡(luò)中的游戲有時(shí)也能消除我煩悶的心情,像在以前,當(dāng)我煩悶時(shí),總是不能發(fā)泄,總要憋在心里,現(xiàn)在不一樣了,游戲可以任我發(fā)泄,這樣心情就舒暢多了。

  科學(xué)的海洋是無止境的,其中網(wǎng)絡(luò)就改變了我的生活。

初三改變的作文4

  中華的詩詞如奔騰不息的長(zhǎng)河,時(shí)至今日,那樣絢麗的詩詞仍如巨龍一般引人稱嘆。它的精彩就在于它源于生活,而改變生活。

  望月懷遠(yuǎn)

  一輪明月掛在了天幕,把清輝的月色灑在遠(yuǎn)處的大山上,仿佛給大山鑲上了銀邊。一切是那么寂靜,只聽得飛鳥微吟。

  我正在房頂,望著那玉盤似的月亮把光灑下;叵胛乙蝗说墓录,仿佛一只落魄的鳥雀,哪里可以落腳呢?一束月光忽然映入了我的腦海里,倒映出一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”。我不正是那抱怨長(zhǎng)夜的“情人”嗎?我不由得心中一顫,得到了些許溫暖。

  望著明亮的圓月,詩詞溫暖了我的心。

  春夜喜雨

  天空被染上了烏墨,白日里迸發(fā)出生機(jī)的花草收斂了體態(tài)。忽有一陣春雷滾滾而來,打破了祥和的春夜,牛毛般的春雨便下來了。

  我看著窗外“貴如油”的春雨,將思緒回溯至唐代。也是這樣的春夜,杜甫想到了農(nóng)民的莊稼將要豐收,寫下了《春夜喜雨》來表達(dá)自己的同樂。杜工部想到“潤(rùn)物留無聲”的細(xì)雨將滋潤(rùn)干旱的萬物,我也想到了鄉(xiāng)下的作物必有收成,也感到興奮與喜悅。

  觀窗外細(xì)雨,詩詞滋潤(rùn)了我的心。

  運(yùn)河懷古

  一條綿延的大運(yùn)河連通了南北,在中華大地上留下了不朽的一條動(dòng)脈。它內(nèi)部涌動(dòng)著的,是中國(guó)人的血脈。

  我看著一張地圖,上面一條只有一個(gè)折點(diǎn)的大運(yùn)河連通了北京與杭州,醒目的“大運(yùn)河”震憾著我的心。我回想到隋朝的煬帝四次下巡江南。是啊,“若無水殿龍舟事,共禹論功不較多!贝筮\(yùn)河的確利民,但煬帝卻忘記了“水可載舟,亦可覆舟”的道理。一人之心,千萬人之心也!我感嘆歷史的厚重、時(shí)代的變遷,不由長(zhǎng)嘆一聲。

  回望汴河,詩詞給我警示。

  其實(shí),詩詞就在生活中,無論何時(shí)何地,它都給我美的感受,改變著我的生活。

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