寫人初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫人初三作文,歡迎大家分享。
寫人初三作文1
同桌,是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(zhǎng)久,每當(dāng)想起同桌的你,就會(huì)有種莫名其妙的感覺(jué),在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì)有打鬧、開玩笑等某些事情,但某些小事情可能會(huì)把她惹哭……
同桌的你,瘋狂的你,情緒千變?nèi)f化的你,撒嬌的你,經(jīng)常咆哮的你,愛(ài)哭的你……
同桌的你,你還記得我答應(yīng)你的愿望,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)愿望是由我為你完成。還記得我說(shuō)的話:“如果,我有一艘游艇,我就會(huì)帶你去環(huán)游世界,可惜我沒(méi)有。如果,我富有我就會(huì)帶你去看EXO的演唱會(huì),可惜我不富有。如果,我長(zhǎng)得很帥我就會(huì)追你,可惜我長(zhǎng)得不帥。如果,我不是個(gè)結(jié)巴,我就會(huì)挑戰(zhàn)我的夢(mèng)想,可惜我是個(gè)結(jié)巴。如果,我有勇氣,那么我就會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱!
同桌的你,你是否回想起,以前的時(shí)光,你還記著,是誰(shuí)陪你看的第一場(chǎng)雪,便分享了感動(dòng),又是誰(shuí)在夜晚給你溫暖了你的心,又是誰(shuí)在你傷心時(shí)安慰過(guò)你,又誰(shuí)賭上一切喝下你給我下的毒,這種毒慢慢的流進(jìn)我的心里慢慢的使我愛(ài)上這種毒,這種毒的唯一的解藥是你的吻,你的吻才能求我……
同桌的你,是你給了我的自信,是你值得我珍惜,是你讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),是你讓我忘記了過(guò)去的我,又是你讓我,從新回到學(xué)習(xí)的世界……
以前,我放肆過(guò)我的年華,放縱過(guò)我自己,但從我遇到你之后,我的心卻被你控制住了,你讓我得到改變,你讓我從學(xué)習(xí)成績(jī)不好的變?yōu)榱藢W(xué)霸……
同桌,我要感謝你,你陪我走到了最后,你讓我從跌倒的地方爬起,你讓我從失落的黑暗走到光明……
寫人初三作文2
在我的家中,有一個(gè)慈祥,善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔,但是呢,在我的心目中,這只老虎,是天下最慈祥的老虎拉!這只老虎就是俺的──老媽!
一雙清晰而明亮的大眼睛,什么事物都不可能逃的過(guò)她的眼睛;媽媽是煮菜高手,她的鼻子當(dāng)然也就最靈拉;最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了!
媽媽可聰明了,我們的作業(yè),媽媽以前學(xué)過(guò)了,可是又忘了,所以,我從來(lái)都不問(wèn)她。然而,你現(xiàn)在問(wèn)她一些腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題,媽媽全部都答的出。一次,弟弟一年級(jí)的數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直相當(dāng)與我們4年級(jí)的,是超難度!我和爸爸想了好久,沒(méi)想出,爸爸就放棄,可是媽媽洗好了菜,出來(lái)一看,沒(méi)有15分鐘,做出來(lái)了!一看答案,完全吻合!我不服氣,憑什么你做的出我就做不出!媽媽,一定是你偷看了答案,才知道的!我說(shuō)。媽媽連碰都沒(méi)碰過(guò)我的書,連答案都是你自己找的,只是看了看題目,是你不服氣吧!弟弟帶著輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),卻帶著佩服的眼光看媽媽,我才不好意思的笑了笑!
媽媽也很講誠(chéng)信,說(shuō)一不二。只要她說(shuō)過(guò)的,那就不可能忘記!有一次,我跟弟弟吵架,媽媽就說(shuō),誰(shuí)從現(xiàn)在開始不說(shuō)一句話,那么我就請(qǐng)你們吃雪糕!還是媽媽理解我們的心意,是最愛(ài)吃雪糕了!之后,我就去做作業(yè),弟弟去睡覺(jué)。做了好久,弟弟睡著了,我寫完作業(yè)了,可是我卻把答應(yīng)媽媽的話全忘了。媽媽,我寫完了,肚子好餓啊,有沒(méi)有東西吃?哈哈,多虧你幫我省下一根雪糕錢啊!謝拉!。,我忘了,不算好不好。!媽媽卻說(shuō),一個(gè)人,最重要的就是誠(chéng)信,誠(chéng)信就相當(dāng)與一個(gè)人的飯,明白嗎?答應(yīng)好的事,卻反悔,丟不丟人。勘粙寢屵@么一說(shuō),我竟然主動(dòng)說(shuō)不吃雪糕了!媽媽,我明白了,我不會(huì)因?yàn)橐桓└,而丟了我的飯的!
吃飯拉!哦,來(lái)了!好象該說(shuō)拜拜的時(shí)候了,那我們就下次在聊了,88!
寫人初三作文3
在大街上漫無(wú)目的的走著,一個(gè)肥胖矮小走起路來(lái)很困難的一個(gè)老太太從我身邊走過(guò),我盯著她看了好一會(huì),我猛然地想到了外婆,外婆走路也是這樣的。
還記得是在秋末,風(fēng)呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專門負(fù)責(zé)拿著外公的拐杖在外公需要的時(shí)候遞給外公,因?yàn)椴粷M意這項(xiàng)工作我在他們后邊走得很慢,拉開了一大段距離我在后面細(xì)細(xì)打量這對(duì)恩愛(ài)的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但外婆走起路來(lái)輕松自在。兩人相依著,外婆緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發(fā)生意外。到了橋中央他們停了下來(lái),我也慢了下來(lái),他們看著遠(yuǎn)處快要落山的太陽(yáng)愣了好一會(huì)。我也哀嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蓖馄诺谋秤霸谕夤南嘁r下顯得好微不足道,像一株倚在大樹旁努力盛開的不知名的小花,外公外婆的銀發(fā)在落日的照耀下閃著金光。
當(dāng)我得知外公病危了,馬上從學(xué)校趕到了醫(yī)院,我用力的把病房門撞開,撞出了很大的聲音。只是看見(jiàn)外婆用無(wú)光的瞳仁掃了我一眼又轉(zhuǎn)向窗外,病房里彌漫著刺人的消毒水味,儀器發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,有一種毀滅的氣息,外公安詳?shù)奶稍诖采希厍挥泄?jié)奏的起伏著。從收音機(jī)里傳來(lái)夾雜著噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜歡聽(tīng)的歌曲。我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機(jī)的外婆。外婆的背影顯得很悲涼孤獨(dú),但是從外婆那背影中還依稀感到外婆假裝的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橥馄胖劳夤瓜铝,但天不能塌,需要她?jiān)強(qiáng)的活下去。此時(shí)的外婆在外公身邊就像另外一棵大樹,他們會(huì)攜手走到落山處。
外婆的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠(yuǎn)方走,追尋著外公的腳步。
寫人初三作文4
嗚——”汽車滿載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在公路上行駛。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)旅途的顛簸,我們來(lái)到了盼望已久的千果山旅游區(qū)。
一進(jìn)大門,我們就出籠的小鳥,興奮地亂跑。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄,玩游戲,觀賞植物,花兒對(duì)我們笑,大樹為我們撐起了大大的綠傘,好不快樂(lè)。
玩著玩著,我一看表,啊,十一點(diǎn)多了,我和幾位同學(xué)跑到不遠(yuǎn)處的一片草地上,想開始我們的午餐時(shí)間,可能是我跑得太快的緣故吧,一不留神,沒(méi)注意腳底下有一塊小石頭,“噗”的一聲摔在地上。我頓時(shí)疼得站不起來(lái)。咦,我手里的飯盒呢?我抬起眼睛一看,原來(lái)它滾到了草坪的一角,飯盒里的食物全撒了一地,像天女散花似的!拔业奈绮!”我不禁驚聲尖叫起來(lái),我顧不及揉一揉摔疼了的膝蓋,忍著痛,踉蹌著跑了過(guò)去,看著散落一地的食物,不禁坐在一旁,“嗚嗚嗚”地掩著面哭了起來(lái)。我心想:我的午餐就這么沒(méi)了,怎么辦呢?到小賣部去買碗方便面吃?我身上沒(méi)帶錢。我可真倒霉啊,偏偏在這時(shí)候出狀況。旁邊的同學(xué)看著我的窘相,要么嘲笑起來(lái),要么一走了之,沒(méi)有人肯伸出援手。突然,路過(guò)的小魏拍拍我的肩膀,說(shuō):“騰捷,過(guò)來(lái)和我們一塊吃吧!”說(shuō)完,他就拉著我的手,把我?guī)У剿麄兊鸟v地,然后,小泓給了我一個(gè)一次性小碗和一雙筷子,然后對(duì)大家說(shuō):“我們每人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)飯菜給騰捷吧!”大家紛紛點(diǎn)頭,說(shuō)著,大家開始給我分飯菜。這下可熱鬧了。有人給我米飯、面包、小籠包、雞腿、蔥炒蛋、糖醋魚等等,我面前那小小的塑料碗被同學(xué)們那些含著濃濃愛(ài)心的美味午餐放成了一座小山,“謝謝,謝謝!”我感動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,淚珠流到了碗里。我又哭了,不過(guò),這是感動(dòng)的淚,我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們對(duì)我的無(wú)私幫助!
這件事一直深深地烙在在我的腦海深處。每每想起這件事,我的臉上總會(huì)洋溢出幸福的笑容,我一定會(huì)好好珍惜這份來(lái)之不易的友誼!
寫人初三作文5
我見(jiàn)過(guò)許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無(wú)窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過(guò)于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。
邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體,說(shuō)我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來(lái)爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來(lái)句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪!闭f(shuō)我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來(lái)蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來(lái),拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬(wàn)不要讀錯(cuò)了?墒侨怂悴蝗缣焖悖粋(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來(lái)。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來(lái)。因?yàn)槔蠋熌哪抗,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒(méi)有了先前的膽怯。
這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來(lái),奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……
寫人初三作文6
姥爺負(fù)責(zé)送我上下學(xué)。每天,我一放學(xué),就看見(jiàn)那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標(biāo)志牌下。一頭銀發(fā),滿面笑容,食指和中指夾著一根快燃完了的香煙,興高采烈地和旁邊的人交談著?吹轿页鰜(lái)了,馬上把身旁的電動(dòng)車準(zhǔn)備好,扔掉了煙頭,等著我過(guò)來(lái)。待我上了車,姥爺便和剛才說(shuō)話的人交待兩句,就帶著我回家了。有時(shí)有的人問(wèn)姥爺“這是您孫子?”“不是,外孫子!薄芭,那您還這么上心?”“外不外的,也是我孫子啊。”我那時(shí)并不知道孫子和外孫子的區(qū)別,就只聽(tīng)著。有時(shí)候,姥爺因家里有事來(lái)得晚些,讓我等了一會(huì)兒。我便說(shuō):“姥爺,怎么來(lái)得這么晚啊,我等半天了!崩褷斦f(shuō):“那我下次來(lái)早點(diǎn)兒。”旁邊和我姥爺認(rèn)識(shí)的一同接孩子的看不下去對(duì)我說(shuō):“你這么說(shuō)就不對(duì)了,你沒(méi)看見(jiàn)每天你姥爺?shù)攘四愣嗑茫 眲e他這么一說(shuō),我感到了一絲愧疚?衫褷攨s說(shuō):“沒(méi)事兒,小孩子嘛,得寵著。”
接我回家后,姥爺也不閑著,馬上去這兒補(bǔ)補(bǔ)墻,那兒修修下水口。家里人勸了好幾次,他也不聽(tīng),在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時(shí)候,姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的手來(lái)摸我的臉,我連忙叫著跑開。這時(shí),姥爺便站在遠(yuǎn)處,一邊洗著手一邊對(duì)我笑著。
我上了初中后,就自己上下學(xué),不用姥爺接送了。但不久,我的姥爺卻被查出患了胃癌,半年后就去世了。
一放學(xué),校門口還是熙熙攘攘的人群,嘈雜的聲音,卻再也尋不到那黑瘦的身影,聽(tīng)不到那溫暖的對(duì)話;氐郊遥是那幾間平房,一個(gè)大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……
有人問(wèn),住的家和家有什么不同?答案是:房子是用磚塊建成的,而家是用愛(ài)建成的。姥爺,讓磚塊建成的房子充滿了愛(ài)。人總是擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了才追悔莫及,現(xiàn)在想想,有姥爺在的日子真好……
寫人初三作文7
那個(gè)同桌,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。那個(gè)同桌,很聰明。
那個(gè)同桌,給我一段美好快樂(lè)的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫著幾何圖,想起我的那個(gè)同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時(shí),偷偷的看看她,我對(duì)她沒(méi)有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主義,本想給她個(gè)下馬威?上艺义e(cuò)了人呀!沒(méi)想到,她是一個(gè)十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我的這位“異性”同桌。
她的學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ),我和她比簡(jiǎn)直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前,至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時(shí),她動(dòng)不動(dòng)就給我說(shuō)她和她的前任同桌上課有多好玩。那時(shí)候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過(guò)就是沒(méi)有膽子說(shuō)。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的種種舉動(dòng)刺激了我的自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒(méi)事。哎……后來(lái)我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實(shí)是個(gè)很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然那是和我不熟的時(shí)。和我熟悉之后,我的媽呀!上課時(shí),從她嘴里我聽(tīng)到了很多很多八卦,標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準(zhǔn)會(huì)來(lái)一句:你怎么不自己寫呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對(duì)她百試不爽。她太單純了……在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,我和她一天上課,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是討論問(wèn)題,不好聽(tīng)呢!你們也能猜到了,我不好意思說(shuō)。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。
至于最后調(diào)座位,是由于同學(xué)舉報(bào)。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬(wàn)分不舍。我倒認(rèn)為,我和她坐同桌并沒(méi)有將學(xué)習(xí)落下,而是座位換了之后,我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……
寫人初三作文8
愛(ài)笑的孩子,柔軟的內(nèi)心
——題記
她是一位清秀漂亮的女孩,開懷大笑,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏散發(fā)著金光的向日葵,是她給我的第一印象。她微笑時(shí)的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何角落都帶過(guò)一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結(jié)將那一頭“瀑布”束在腦后,前額的流蘇躍動(dòng)成章。
表面的快樂(lè)是隱藏脆弱的內(nèi)心。
在一次同學(xué)生日聚會(huì)上,我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外,夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上,穿過(guò)睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影,此時(shí)她安靜得似與這喧鬧世界格格不入,我無(wú)法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時(shí)面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。
時(shí)間在談笑中,嬉鬧中,發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來(lái)電話催回家,因?yàn)檫^(guò)了時(shí)間點(diǎn)她被罵了一頓。“這么晚,爸媽不來(lái)接嗎?”我問(wèn)。她搖搖頭,說(shuō)“爸媽在家里照顧妹妹,我自己打車回去!蔽覀z隔著同學(xué)的打鬧聲,寥寥幾句,我能感受到對(duì)面女孩傳來(lái)的無(wú)助。
女孩見(jiàn)我發(fā)呆,笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我都習(xí)慣了……”又是那樣的微笑,可她微微低頭,流蘇遮蓋了那雙明眸,我無(wú)法再透過(guò)她的瞳讀出來(lái)什么。
但,真的習(xí)慣了嗎?真的沒(méi)關(guān)系嗎?那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來(lái)呢?這個(gè)曾經(jīng)讓我忽略的'女孩竟狠狠踏過(guò)我的心房。我們彼此默然,望著車水馬龍的世界,不停運(yùn)轉(zhuǎn)。
星期一返校時(shí),她又依然是那個(gè)目光炯炯有神,雙頰微紅,張著嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個(gè)夢(mèng)。女孩確實(shí)是笑著的,確實(shí)是嬉鬧著,確實(shí)是開心著的,她額前的流蘇又躍動(dòng)了起來(lái)。
正午時(shí)分,她坐在教室窗邊接著陽(yáng)光讀著余華的《活著》。陽(yáng)光流進(jìn)教室,女孩身上如鍍了一層柔光,安靜素美。又是一個(gè)不一樣的她,又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興,窮也不怕!
高興的背后極力隱藏的秘密,原來(lái)她是如此喜歡黑夜。倔強(qiáng)的向日葵女孩啊,內(nèi)心住了兩只小獸,一只堅(jiān)強(qiáng),一只柔弱……
寫人初三作文9
童年是美好的,無(wú)憂無(wú)慮的,我們?cè)谀赣H的翅膀下茁壯成長(zhǎng),母親為我們?nèi)蝿谌卧梗陲L(fēng)擋雨,我們?cè)谀赣H的愛(ài)翅膀下度過(guò)每個(gè)春夏秋冬……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為年少有為的青年,而母親也隨年齡的催老,變得越來(lái)越憔悴了。
現(xiàn)在的我在外讀書,只有一些重要節(jié)日方才可以回家,次日,在食堂吃飯,聽(tīng)說(shuō)今天換菜色了,好開心啊!
跑到食堂,看到底是什么好吃的?我的小肚雞腸已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。!餃子!好久沒(méi)吃了,小時(shí)候,母親常常其中包的餃子,那真是,色香味俱全,可惜好久沒(méi)吃了,有點(diǎn)懷念了。突然手機(jī)一響,原來(lái)是母親打來(lái)的,我與母親長(zhǎng)須問(wèn)短,聊學(xué)習(xí)的情況什么都有,我對(duì)母親說(shuō),現(xiàn)在在食堂吃餃子,可惜不是您包的餃子,真懷念。
那天晚上我剛好補(bǔ)課到了很晚才回宿舍,天氣變寒冷了,一陣寒風(fēng)向我襲來(lái),令我不禁打了一個(gè)寒顫,忽然一個(gè)熟悉的背影,映入我的眼簾,我加快自己前進(jìn)的步伐,仔細(xì)一看,原來(lái)是一位婦女,手握一個(gè)飯盒,雙手蜷縮在一起,衣服十分單薄,我走前問(wèn)一句;請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?這個(gè)婦女,回過(guò)頭來(lái),我嘴唇一翹,露出笑容,原來(lái)是母親,好高興啊!
母親也認(rèn)出了我,我和母親久久佇立在原地。我問(wèn)母親怎么來(lái)了;母親笑著說(shuō),我來(lái)給你送一份餃子,媽知道你很久沒(méi)吃過(guò)我的手藝了,那一刻,我哭了!母親笑著說(shuō),傻孩子,哭什么,都這么大了還像個(gè)長(zhǎng)不多的孩子似的。我請(qǐng)母親去宿舍坐坐,母親笑著說(shuō);太晚了,打擾你休息,母親轉(zhuǎn)身就走。
我隱約看到母親幾條白發(fā),那光滑的手也變得粗糙了,望著母親離去的背影,我不禁再次留下眼淚。
寫人初三作文10
我是如此的了解你。
你看起來(lái)外向,活潑,愛(ài)笑,你喜歡和別人開玩笑,你想讓別人感受到你的熱情,可有時(shí)候并不能恰到好處,引起你心底一陣陣失落。雖然你并沒(méi)有惡意。
你不喜歡去熱鬧的地方,那是因?yàn)槟愫ε,害怕你融入不到這熱鬧的氛圍。這里充滿了嘻哈的談笑聲,而你卻固執(zhí)的認(rèn)為,這種環(huán)境只能更加顯現(xiàn)出內(nèi)心那種無(wú)人理解的苦悶與孤獨(dú)。
只要有了時(shí)間,你便會(huì)拿一本令人感動(dòng)涕零或科幻的書,一個(gè)人坐在那里,不受打擾,獨(dú)自為故事中的人物或悲或喜,也許有時(shí)旁邊有人經(jīng)過(guò),會(huì)在心中說(shuō)一句“白癡啊”,可你總沉浸在自己的世界里,無(wú)法自拔。
總有一些方面,你不如別人。有時(shí)候,不免要遭受奚落,你苦笑著,或是努力裝作不在意,一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,可我比誰(shuí)都清楚,你心中一陣酸澀,卻又無(wú)可奈何,也無(wú)法應(yīng)對(duì)?墒怯稚俨涣税⒄?lè)畛械娜,這種人更令人惡心,雖然表面的語(yǔ)言很動(dòng)聽(tīng),可背地里的流言更令你不堪。
你的內(nèi)心很孤獨(dú)。你從來(lái)不把心事告訴別人,甚至是親近的伙伴,在學(xué)校你不想相信任何人,對(duì)任何秘密都守口如瓶,正因?yàn)槿绱耍闶且粋(gè)很好的傾聽(tīng)者雖然你有時(shí)并不想為他人分憂或是開導(dǎo)別人,因?yàn)楫?dāng)別人開心的時(shí)候,你會(huì)有一絲妒意。每個(gè)人的心中都會(huì)有一只小惡魔,它時(shí)不時(shí)就會(huì)醒來(lái)。
你也一樣!將心中的事一吐為快,該是多么暢快呢?可信任的人不在身邊,告訴其她人又害怕這成為反目是被抓住的把柄。你同樣需要慰藉!可是只有在茫茫黑夜,你才能將陽(yáng)光下的面具收起,才能找回自己,讓所有的不安與痛恨隨淚水默默流去,消失。
我是如此的了解你,你,就是另一個(gè)我,陌生的我。
寫人初三作文11
在家里,我說(shuō)一,就沒(méi)人敢說(shuō)二。我那弟弟懶得和我爭(zhēng),大門不出,二門不邁,天天守著個(gè)電腦,典型的“宅男”。但有時(shí)候,別看他“深居簡(jiǎn)出”,一副柔弱的樣子,發(fā)起飆來(lái),那氣勢(shì)猶如滔滔江水,把你“嚇”個(gè)半死,真是不符合形象啊。
有時(shí)候,我真恨我不會(huì)“神行千里”,為啥?當(dāng)然是為了我那可親又可愛(ài)的電腦了唄。真是奇怪,我每次放學(xué)回家總是用百米沖刺的速度奔向電腦?墒堑艿芸偸恰瓣幓瓴簧ⅰ钡刈陔娔X前,任我百般討好,還是一動(dòng)不動(dòng),眼睛直直地盯著電腦屏幕。莫非這廝練就了“火眼金睛”?真是高深。
但“小強(qiáng)”如我,豈是這般就能輕易打倒?哼哼,軟的不行,就來(lái)硬的。我?guī)洑獾靥崞饞甙,以一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身將掃把溫順的“長(zhǎng)發(fā)”直捅他的腦門。宛如女俠一般張口說(shuō)道:“將電腦歸還于我,方可饒你一命,還不快快束手就擒!北疽詾檫@個(gè)柔弱的弟弟會(huì)乖乖地雙手奉上電腦。沒(méi)想到啊,真是沒(méi)想到。弟弟手如迅雷般抓住掃把,猛地扯了過(guò)去。嘴里發(fā)出陰狠的聲音:“挺厲害啊,咱倆比比,到底誰(shuí)厲害!蔽乙宦(tīng)大事不妙,趕緊賠笑道:“哎呀,弟弟,趕緊玩電腦,我有事就先走了,拜拜!痹捯暨沒(méi)落下,我腳底就如抹了油,趕緊溜之大吉。弟弟還在后面窮追不舍,我如逃命似的趕緊躲了起來(lái),見(jiàn)弟弟走了過(guò)去,我才如釋重?fù)?dān)地松了一口氣,慢悠悠地走了出來(lái)。
沒(méi)有想到的是,背后傳來(lái)一陣陣陰險(xiǎn)的奸笑聲。我背上的汗毛齊刷刷地豎了起來(lái),我連看都不敢看,下意識(shí)的拔腿就跑。誰(shuí)知道弟弟站在原地,笑得前仰后俯,我停下腳步,心想:這個(gè)小宅男看上去文文弱弱的,真是太陰險(xiǎn)了。等弟弟憋住笑意后,向我扮了個(gè)鬼臉,又回家玩電腦去了。
哎,你說(shuō),俺老弟是個(gè)什么樣的人?不行,我一定要讓他臣服在我的腳下,哈哈……
寫人初三作文12
午后的驕陽(yáng)如碳般烤著大地,發(fā)蔫的青草像犯人一樣耷著腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡,看著面前綠油油的麥田,不禁把思緒拉到那個(gè)驕陽(yáng)下……
八月的午后,陽(yáng)光總是一樣的刺眼。望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心里一陣涼爽。遠(yuǎn)方的田里,母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽(yáng)光鍍?cè)谒砩,變成溫柔的光環(huán),像天使一樣潔白。油亮亮的麥田里,只有母親一個(gè)人在彎腰。連蚱蜢也躲進(jìn)那片翠綠深處了。
知了在那驕陽(yáng)下依舊扯著嗓子來(lái)唱他那最美的演奏……
不忍母親在驕陽(yáng)下的辛苦,我連奔過(guò)去幫忙。八月的風(fēng),打在臉上也是一陣火辣辣。
母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上,頓時(shí)冒出一股白煙,母親見(jiàn)我奔來(lái),連忙叫我回去!斑@天,太熱,去樹下涼快去吧!”說(shuō)完又忙彎下腰那片綠色。忽然間,心里不知生了什么感覺(jué),酸酸的,仿佛吃了二茬葡萄一樣。
兒時(shí)母親每次下地總不讓我干活?粗赣H拉著木板車上的我,總是給我講“很久很久以前……
”母親深愛(ài)著她的大地,孕育著生命的大地。為她付出的就像自己的生命一樣多。
心里酸酸的感覺(jué)促使我追上母親,搶下她手中的鋤頭“媽,你回去,以后這活我來(lái)干!蹦赣H這次沒(méi)有說(shuō)什么,只是溫暖的笑。仿佛間,世界像失去了引力,太陽(yáng)也失去了它應(yīng)有的光環(huán)。她只是默默的走過(guò)來(lái),替我戴上帽子和厚褂,走向了樹蔭。那一天心里很甜。
八月的熱風(fēng)又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田,依舊是烤人的大地;秀遍g,我又看到了那道白影。溫暖的微笑,鍍滿了陽(yáng)光的輝煌,像天使一樣走進(jìn)了我的心里。
寫人初三作文13
媽媽真煩。這不,我吃過(guò)飯剛要出門,媽媽又說(shuō):“路上小心點(diǎn)。”這語(yǔ)調(diào)聽(tīng)了十幾年了,膩煩了。
我頭也不回地徑直向前走,回首間,卻看見(jiàn)媽媽眼里一串淚花在閃爍。
第二天中午,幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我上學(xué),我欣喜地邁出了門。媽媽和往常一樣,叮嚀著:“路上小心點(diǎn)。”我依然在和同學(xué)談笑著,好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。路上,同學(xué)們談起了我媽:“你媽真有趣,出門前還要跟你說(shuō)‘路上小心點(diǎn)’!薄笆前,好像還當(dāng)你是3歲小孩”,“不是的,她今天只是隨口說(shuō)了一聲,正好讓你們聽(tīng)見(jiàn)了。”我很尷尬的為自己辯解,心中涌起了不滿。
晚上回到家里,我和媽媽吵了起來(lái),因?yàn)榻裉熳屛液苁敲孀樱骸耙院竽銊e總是說(shuō)什么小心點(diǎn)的,讓同學(xué)都笑話我。”“我也是為你好啊……”“為我好以后就別說(shuō)了,我都已經(jīng)是初中生了!蔽业纳らT越來(lái)越大。媽媽也不再說(shuō)什么了,我清楚的看到,媽媽的眼中淚花不只是在閃爍,而是……
又是一個(gè)中午,她們一起來(lái)找我上學(xué)。在同學(xué)的面前,媽那翕動(dòng)幾次的嘴唇,最中沒(méi)有吐出一個(gè)字。在路上,同學(xué)有談?wù)撈鹞覌!澳銒尳裉煺娴臎](méi)有說(shuō)呢!”“這下你可以宣布你長(zhǎng)大了!蔽覀円贿吜闹,一邊走著!鞍。⌒!蔽覀兗泵Χ枷蚵愤吷⑷ィ氵^(guò)了一輛‘笛笛’鳴著的汽車。隨后,我們又匯到了一起!捌鋵(shí)你媽還是很愛(ài)你的……”一句話,引得我心潮翻滾起來(lái)。
路上,人來(lái)人往,車水馬龍……
這天早上,我吃完飯后,我遲疑著總不出門,眼睛緊盯著媽媽的雙唇。媽媽欣慰的笑了,輕聲說(shuō):“路上小心點(diǎn)!薄拔抑懒。”我甜甜的答應(yīng)了一聲。我看見(jiàn),媽媽的眼里有一串淚花閃爍。我明白這是媽媽對(duì)我的一種呵護(hù),一種無(wú)微不至的呵護(hù)。
路上,我小心的避開了每一輛車,小心的邁出每一步,心中感謝母親對(duì)我的這種愛(ài)的呵護(hù),被關(guān)愛(ài)的幸福,彌漫心田……
寫人初三作文14
用鋼琴奏出生命的輝煌!
——題記
雖命運(yùn)多舛,你人能頑強(qiáng)拼搏,扼住命運(yùn)的咽喉,你舉世聞名,用鋼琴證明你的堅(jiān)強(qiáng),每每提起你,敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間,可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你,這就證明你一生將命運(yùn)多舛,可你并不屈服,依舊像小草那樣頑強(qiáng)不屈地挺了起來(lái),雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞,清浪漫波,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),即使失聰后也拿著小木板,一手把木板放在琴鍵上,另一個(gè)木板抵住牙齒,將動(dòng)聽(tīng)的音符款款流入心田,奏出不朽的樂(lè)曲。你的一生雖屢遭不順,但你并不因此停下你對(duì)鋼琴,對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞,把自己的一生去貢獻(xiàn)給鋼琴,音樂(lè)——你愛(ài)的事業(yè)。貝多芬——一個(gè)不敗的生命!
貝多芬,精神的征服者,人生的成功者,靈魂的思想者,值得我敬佩!
敬佩的不僅是你有多大的成就,多么的舉世聞名,更值得敬仰的是你那克服重重阻撓,不怕苦不服輸,樂(lè)觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛(ài)看萬(wàn)紫千紅的春天,卻沒(méi)有想到白雪皚皚會(huì)把生命壓彎。我敬佩貝多芬,更敬仰他面對(duì)生活的態(tài)度。記得有一次:我名落孫山,便想放棄自己,認(rèn)為自己一無(wú)是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標(biāo)時(shí),消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓,繼續(xù)在人生之路上開始了漫長(zhǎng)的跑步。是他的精神感染了我,影響了我,給予我力量,讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒,也要一百零一次的站起來(lái)。困難并不可怕,最重要的是否有毅力與不公作斗爭(zhēng)。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的,需要淚水與汗水來(lái)辛勤澆灌。我敬佩貝多芬,雖然他溘然長(zhǎng)逝了,但他的思想,他的精神永遠(yuǎn)在我心中發(fā)出奪目光彩,激勵(lì)我不斷奮進(jìn)!
寫人初三作文15
—?dú)q的時(shí)候,我不小心打碎了一個(gè)彩花瓶,一個(gè)叫“煩惱”的東西跑了出來(lái),吞食了我的無(wú)憂無(wú)慮。每天都要做一大堆作業(yè),還要補(bǔ)課,去一次廣場(chǎng)玩也是一件不容易的事,很是煩惱哦!大人多好啊,想到哪里去就去哪里,想玩就玩。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了大人也有煩惱了,但和我們小孩子的煩惱不一樣。
星期六,我正在做作業(yè),一心二用的我聽(tīng)到了爸爸媽媽的對(duì)話,還有那幾聲嘆息。原來(lái),媽媽正在議論這個(gè)事兒:媽媽的學(xué)校里要評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)勝女生”,如果誰(shuí)被評(píng)上了,就能在中考的時(shí)候加5分,所以的同學(xué)都知道,這5分是多么重要,平時(shí),我總聽(tīng)媽媽說(shuō),一分壓倒一群人,那5分能壓倒多少人?作為評(píng)委的媽媽還沒(méi)有決定選誰(shuí)。
這時(shí)候,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),原來(lái)是女生甲的班主任打來(lái)的:“梅老師,你就投一票給女生甲吧,她可是副校長(zhǎng)的親戚呀……”媽媽為難了,“女生乙可是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生,平時(shí)總考前5名,我覺(jué)得她才配評(píng)得‘優(yōu)勝女生’的獎(jiǎng)項(xiàng)。”爸爸說(shuō):“那如果你投給女生乙,不就得罪了副校長(zhǎng)了嗎?”“就是嘛,如果投給了女生甲,這樣覺(jué)得對(duì)不起女生乙啊!,她才是有真正成績(jī)的女生呀!”“嗯,但你如果真的選了女生乙,那之后,你就沒(méi)有辦法和你的副校長(zhǎng)相處了,那可不太好的!眿寢尭盍,這樣不好,那樣也不好,搞得媽媽坐在床上,用手托著下巴,在那兒一動(dòng)也不動(dòng),一臉難為的樣子。
這時(shí)候,又一條短信發(fā)給了媽媽,上面說(shuō),一定要投女生甲的票,媽媽有點(diǎn)生氣了,“女生甲成績(jī)太一般了,比起女生乙差遠(yuǎn)了,不就是親戚關(guān)系嗎?這么難為人,真是煩呀!”……
我聽(tīng)了爸媽的對(duì)話,很是疑惑,不就是投票嗎?誰(shuí)優(yōu)秀不就選誰(shuí)嗎?為什么這個(gè)問(wèn)題在小孩子眼里是那么簡(jiǎn)單,而在大人面前,卻變得那么的復(fù)雜呢?我真是弄不懂。媽媽,您為什么要把生活變得那么的“難”呢?我認(rèn)為這是你自己為自己創(chuàng)造“煩惱”、創(chuàng)造“難題”的。
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