初三生活的滋味作文（精選30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三生活的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三生活的滋味作文 篇1
你們知道現(xiàn)在的生活非常來之不易嗎？
據(jù)我了解很久很久以前有過鬼子，鬼子跟電視里的一樣殘忍，殺人不眨眼。但如果真實看見，一定會覺得鬼子真的非常殘忍，好像狼一樣，有時感覺比狼都兇殘。我的奶奶說她小時候沒東西吃，因為那時候還有鬼子，有時甚至吃草吃樹皮（這是確實發(fā)生的）。她那時是坐花轎出嫁的，但過了些時候后出嫁就出現(xiàn)了騎馬去，然后是騎單車去，再是班車去，還有的是坐拖拉機去。而那些去喝喜酒的人則是走路去，到現(xiàn)在都是坐轎車、面包車等去。
那是的衣服顏色是單調的，不想現(xiàn)在的花花綠綠，而且那時衣服都沒有幾件。
我奶奶那輩使用的是大洋，那時的大洋可以值很多錢，可以買很多的東西，如玉器、家具、物品等，我在電視上看過兩三個大洋就可以娶到老婆，我不確信那到底是不是真的；爸爸那輩使用的是幾分的、一元的，聽媽媽說，那時買姜要一元，而買冰棒只需幾分錢，真是不可思議呀；而我這輩使用的是硬幣、紙幣。
奶媽嫁過來后，她們是一個一個隊在一起工作的。工作人員會給每個人分配一些任務，做完了自己的就可以回家做自家事情。如一個人應割多少分稻谷，她們也可以帶他們的孩子去幫忙，這樣就可以早點回家；一個人應挑多少牛糞，好像是一天挑800斤，有時鏟牛糞的人會弄成一邊重一邊輕，這時候挑糞人就會走路搖搖擺擺，就像喝醉了酒的人一樣；他們有時會按照上面的命令去縣城買東西，如醬油、糖果、鹽等，假如是買糖果，那么他們就可以偷吃幾個，但又不能被發(fā)現(xiàn)，其實他們是蠻聰明的�，F(xiàn)在我們的飲食方面與過去真是一個天上一個地下。且我們想要什么就會有什么（是可以得到的東西），吃的越來越好了，種類也各種各樣的、花樣繁多；穿的也越來越時髦、越漂亮，讓人感覺很舒服，如現(xiàn)在我們可以穿涼鞋、托鞋、高跟鞋、單鞋，而我奶奶那輩只是一天到晚穿布鞋且一年里只有兩雙。
以上的大多都可信，所以我們應珍惜現(xiàn)在的生活呀！
好好學習吧，加油！
初三生活的滋味作文 篇2
看懂生活，意味著不是在酣甜的睡夢中構造自己的桃花源，而是在明白生活之苦海茫茫無邊時，仍然揚起遠航之帆。
那就讓我來告訴你，生活的真面目究竟是什么。是艱苦，像是通往巔峰的路只有一條鋼索。
很多時候，我們自以為看懂了生活，把早起五分鐘當做艱苦，把菜肴不可口當做艱苦，諸如此類。那真的就是大錯特錯了。
看懂生活需要的是勇氣。樊錦詩，被譽為敦煌的女兒。當北京絢麗的霓虹遇上敦煌蒼涼的黃沙，她毅然選擇了后者。更準確的說是選擇了那顆對敦煌炙熱的本心，是選擇了勇氣。難道說她不知道敦煌環(huán)境之艱苦？她只是能夠做到在認清生活真相之后，依然熱愛生活罷了。
既然有真相，那不免有假相。何所謂假相？我親眼見證過許多官員都有著“貧苦的童年”，經(jīng)過“奮斗的青年”、“上升的中年”，最終卻落了個“悲慘的晚年”。連曾經(jīng)對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有著深刻體悟的詩人李紳，在發(fā)跡后卻奢靡起來。落了個“削紳三官，子孫不得仕”下場。假相就是虛榮。
虛榮像是一個綺麗的夢，夢中應有盡有，醒來卻一無所有。從近處看，虛榮仿佛是一種智慧。從遠處看，虛榮實則是一種愚蠢。正如明白了許多真相，卻停留在假象陰影里的人。
因此，最關鍵的轉折點就是在看懂生活之后，我們是熟視無睹還是正面迎擊？
種子專家鐘揚扎根青藏高原十六年，吃得苦中苦，為未來留下了四千萬顆種子。面對艱苦，他選擇了正面迎擊，最終方為人中俊杰。
中國工程院院士黃旭華，隱姓埋名三十年，從青年到暮年，一心致力于核潛艇研究事業(yè)。很顯然，他也是在看懂生活之后，果斷選擇了后者。
我們要知道，生活并非處處平坦和安逸，處處平坦又安逸的是假相，是夢，不是生活。而無論時代怎么變，繁華還是喧囂，生活的真相——艱苦還在那里。我們只有做一個看懂生活并依然熱愛生活的人，才所謂是英雄主義。
初三生活的滋味作文 篇3
寒假生活轉瞬即逝，我過得既緊湊又豐富，常�；匚叮粋�個片段涌上心頭。終于可以在家幸福地宅幾天了。 寒假來了，不免偷著悠閑幾日。先忘記那堆積如山的作業(yè)，只有無盡的書香相伴；放下那快節(jié)奏的計劃，不如坐下品杯好茶不禁連吃飯都感到適意無比。可以每天和爸媽一起吃飯了。雖也是粗茶淡飯，但一起談天說地，說說笑笑，談盡家中大小事，這是何等的享受��！時而到南邊的陽臺走走賞賞，走一翻舒服，賞一方花草。雖沒有采菊東籬下，悠然見南山那景，但已興致濃濃。
與朋友期行，游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁蕩山。雁蕩山，巍峨無比，日夜之景，各有異同。那天艷陽高照，正是登山的好機遇。一行人鉆進山叢中，大樹的蔭蔽下，我們覺得涼快很多。忽地，有淙淙流水聲流入耳畔，涼爽之意油然而生。走，走，我們尋聲而去。到了，到了那是山谷間的一潭水，水源來自山頂?shù)乃�，水順著山壁滑下。啊，別搖！與幾玩伴上了聯(lián)結兩山的木索橋，搖搖晃晃，刺激極了，樂趣無窮！游萬山尋一水，雖不見其雁蕩山飛雁，雖是遺憾，更是回味夜游雁蕩也成了行程之一。夜空下雁蕩山隱朦朧約，露出了些許容貌，欣賞的便是朦朧美。夜晚觀景多了更多驚喜，很多早晨無法觀察的景象，夜晚中竟明白可見，一路走來，宛如一幅畫卷敘說著一段動人的故事。夜游雁蕩，別有一番情趣。 作業(yè)，我心中永遠的牽掛啊。 寒假將盡，我的心也緊。幾日的恬靜日子是過了，也該回歸到本職工作中了，該寫作業(yè)了。
做作業(yè)中，一個上午過去了，下午也過去了，偶然做累，張開手伸個懶腰，又連續(xù)投入戰(zhàn)斗中了。朋友也經(jīng)常打來電話，下午要不要玩桌游，大家都來了缺你呢，快來吧！聽罷，我為之怦然心動，心想答應，但扭頭看看作業(yè)，嗨，這事先算了吧。我作業(yè)還正寫著呢，你們好好玩吧，我沒法去，對不起啊。放下電話，我便后悔了，又是一口嘆氣，又只能無可奈何地連續(xù)我的工程，誰叫我灑脫那么久呢。 這個寒假讓我歡喜讓我憂啊。
初三生活的滋味作文 篇4
生活，會遭受許多快樂的痛苦，而快樂與痛苦又那么的無形無聲，待我們去感受。觀賞優(yōu)美的景象，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭受痛苦的挫折，同樣也是感受生活……
有些人，不管遇到什么事情都怨天尤人，四處抱怨。怨命運的不公，怨他人的不理解，怨自己的無能。卻不知，生活給他多少歡樂：春天，鳥語花香，百花競開，草木抽芽，萬物復蘇，大地一片生機盎然，一片五彩繽紛；夏天，夏樹蒼翠，荷花映日，蔬果豐富，到處洋溢著生命的活力，到處彌漫著夏的歡樂；秋天，天高云淡，秋高氣爽，秋光絢麗，霜白露青，四處都是豐收的喜悅，四處都是秋季的金黃；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，銀絲飄灑，漫天夢幻，天地間“千里冰封”“萬里雪飄”，天地間一望如同“千樹萬樹梨花開”。而有些人非但不愛這夢一般的四季，反倒恨恨地說：“春，太干燥；夏，太悶熱；秋，太凄涼。冬，太寒冷……我倒想說兩句，你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅�？生活中的美好是需要用一雙慧眼來發(fā)現(xiàn)的呀！
我是一個時刻都在感受生活的人，俗話說：“人生不如意事十常八九�！泵總�人的人生中都充滿了坎坷，但出現(xiàn)的坎坷并不可怕，可怕的是自己對待坎坷的態(tài)度。當上帝關上一道門的時候，他一定會為你打開一扇窗。我也曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)埋怨命運的不公，命運為何對自己百般作弄？但我在短暫的埋怨后，走出家門感受自然，感受生活，一切煩惱又都煙消云散了。
當你疲倦時，請走出家門，體會生活的美好；當你困惑時，請深深呼吸，感悟生活的喜樂；當你快樂時，更要好好傳遞喜悅，感受生活給予的歡笑……總之，只要你親自去感受生活，生活中的幸福之神，才會眷戀你的家門。
初三生活的滋味作文 篇5
每天兩點一線，在學校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。
這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建筑工地，飛揚的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這里生根發(fā)芽。它身形崎嶇，枝干猥瑣，遠看似一個行將就木的小老頭，卑微到塵埃里。
這片幾乎沒有綠色的枝葉中，一只小小的石榴被慢慢孕育出來，它不同于我們往常看到的石榴那樣碩大飽滿，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對發(fā)現(xiàn)不了這個小生命。它總體呈青綠色，上面遍布著許多丑陋的焦黃色的斑點，或許常年缺水，果實凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉涼，偶有寒風襲來，石榴樹的枝干冷得發(fā)抖，它也跟著輕輕打顫。
在我看來，這是個毫不起眼甚至有些丑陋的果實，可就是這個微渺的生命，浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根，吸取營養(yǎng)，把汲到的為數(shù)不多的養(yǎng)分逼進果實里。能少長些葉子，就少長些，能少揮發(fā)些水分，就少揮發(fā)些，省下的養(yǎng)分就給這個被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿是辛酸的養(yǎng)分中成長，所以它沒有華貴的外衣，沒有壯碩的體魄，但當我輕輕撫摸它時，它堅硬頑強的心著實讓我震撼，讓我心生敬仰。
這，便是生活吧。
生活中沒有一帆風順，總有些風風雨雨讓人勞神費心、身心疲倦，就如小樹經(jīng)歷的寒冰艷陽、雨露風霜，生活也不可能給予每一個人豐富的資源、美好的開端，就好像小樹生長的那片貧瘠的土地�？墒�，生活也同樣不會讓人陷入絕境，總會有關愛把苦澀的日子滋潤，總會有那么一天，在有愛相伴的日子里，苦難熬成了花朵。風雨中，釀出果實來，即便滿是酸澀，苦盡甘來，再品時，便又溢出絲絲甜意。
停住路邊，我凝視著這小小的生命，思緒萬千。
在細微處，這是一只不足為奇的石榴，在廣大里，它卻蘊含著一種別樣的生活。
初三生活的滋味作文 篇6
也許你不一定有“萬古長空，一朝鳳月”的氣度，但你必守著西風殘照守犁禾耕，也不會有所謂名利的復雜追逐，只是在泉水汩汩流淌中單調地灌田。
在忙礙收獲的季節(jié)里，仰起布滿溝壑的臉木訥地笑著，黑棕色的泥土推動著你播種的欲望。
春來時，竹倚窗口，大概你不會懂春雨的嘀嗒妙音，但你一定為泥土所散發(fā)的溫柔欣喜著，盤算著播下秋的燦爛。
你也一定不會懂艱深的人生意義，只是日出而作，日落而息；只是在心里誦讀著二十四個節(jié)氣，只是在收割小麥時留意泥土的芬芳，只是將希望寄寓在明天。
總之，你愉快地生活著，不是因為單調，而是因為單純。
可我……沉浸在冰藍色流逝的往昔，跨越著金黃色鋪陳的瞬間，自以為是地將靈魂孤獨地拋在風中飄蕩，毫無目的地尋找著存在的目的。終是自己纏繞在自己編織的空網(wǎng)里，虛幻卻越陷越深。
我期待可以“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
我觀察著川流不息的車輛，仿佛我的生命之車永不停息，一直運行直到老死，我必須這么做才有生存的權利，可我又厭惡這么做沒有生活的情趣。
我向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的田園，可我又找不著這么個圣地，或許是我不愿放下手里的舒適生活，濫縱的物欲，即使有也只是在心里窺視。
我抬頭望望不易出現(xiàn)的繁星，感受著一個人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望，互析著生活，我的向往無助，你的怡然自然。
向你的世界飛身，希望投入這幽谷長鳳，寧馨致遠的世界。
你卻喟然長嘆，勸說著：“不是所有的魚都只生活在溪水中，每個靈魂都有固定的棲息之處�！�
番然醒悟！木秀于林，我只有在這激烈的競爭中突圍而出，才會展示真正的自己，而不是昏昏沉沉，半避半入的處世，只有勇敢地解決問題。才不用將自己投入虛擬的完美世界中，那不適合我，不適合沒有定性的我。
千古風月，多少日魂月魂的交集映射出不同的世界，不同的世界里不同的人演繹著既定的故事，沒有開始，沒有結尾，只是片段的精彩與否……
初三生活的滋味作文 篇7
沒理想，生活就是活著！每次看到電視上那些人通過自己的不懈努力而獲得成功，抱著自己的親人或鼓勵過他的人留下幸福或心酸的眼淚時，我總是會不禁想到自己……，問我自己理想在那里！屬于的的生活在那里！很迷茫。
我現(xiàn)在很討厭我受到的教育，這么多年，不知道為了什么而努力的20多年，畢業(yè)了，灰頭垢臉的走進社會，不能說一無是處，可我覺得現(xiàn)在的我像是被困在生活里的一只小鳥，生活在不屬于我的世界，沒有理想的翅膀，不能飛翔，很喪氣，已不再擁有激情，覺得自己老了，覺得什么都晚了，覺得兩手空空的，覺得很失敗。
也許這20多年我最成功的地方就是我終于畢業(yè)了！
抱怨是沒有用的，時間一去不歸，與其抱怨還不如考慮一點實際的。所以，過去的就讓他留在記憶里吧，不要帶著抱怨生活，那應該是屬于弱者，記住將來有了孩子，不要讓他從走你的路就行了。
有個名人說過一句話，大概是這個意思，說這種情況只是人生最初的一個誤會，不會是最終的，我覺得很有道理，也許我該從新的開始一段新的生活，把畢業(yè)當成一次入學，就像去幼兒班一樣，教師是我自己。
現(xiàn)在我的工作有很多自己的時間，沒有壓力，而且我也獲得了生活給我的最好的禮物，一個知音，心中所有孤獨憂郁消失殆盡，她幫我找回很多的快樂，這些快樂點燃了我對生活的熱情，這些熱情又點燃了我的激情，我覺得我已經(jīng)找回那個迷失在過去的我，從新?lián)碛辛俗孕趴鞓�、激情和夢想！一個人可以改變你的一生！我這段時間過的很幸福，但我覺得我該給自己開課了，總是享受生活，人會變懶惰的。
原本總是以為自己是一個不凡的人，可我發(fā)現(xiàn)我錯了，我們都是凡人，都要一點點的努力，一步一步走向成功，當然我還是認為我是與眾不同的，因為我能寫出這篇文章。
我現(xiàn)在的目標就是先找到一把劍，然后一磨十年！然后，最終抱著我的親人還有鼓勵我的人留下幸福的眼淚！
生活不是活著！
初三生活的滋味作文 篇8
童年的生活多姿多彩，童年發(fā)生的趣事多像星星一樣數(shù)不清，但其中最讓我難忘的，要數(shù)那最耀眼的一顆。
記得一次寒假，我去奶奶家玩。見到伯母在撿雞蛋，并告訴我這些雞蛋是用來孵小雞的。我突發(fā)奇想，何不自己也來孵一只，這樣我就可以養(yǎng)寵物了。于是我請求伯母給我一顆蛋，說是要孵自己的小雞。伯母我見我稚氣好玩，便給了我一顆雞蛋，要我好好捂在手心里，說大家都等著看我孵出的小雞。我信以為真，便捂在手上，開始小心翼翼地孵起我的小雞。大人們在跟我開玩笑，也沒有多在意這件事。但從伯母處到外婆家路上，我都緊緊地握著寶貝雞蛋，生恐有任何意外。
直到下午，媽媽才發(fā)現(xiàn)我手里一直攥著一個雞蛋，問起原因，我便告訴她：“伯母說，這個雞蛋能孵出小雞，只要我把它一直拿著，就一定能孵出一只小雞的！”外婆笑說，只有母雞才能孵蛋，一只母雞要孵20多天才能孵出小雞，而且母雞羽翼下的溫度可是比我手心里的溫要高出好多。但我太想養(yǎng)小雞了，就想自己孵。
我又有點擔心，萬一我的蛋被什么碰到會不會碎掉�。课乙粋�勁地問媽媽，這種雞生的蛋殼是不是所有雞蛋里最硬的？媽媽被我各種問題纏得哭笑不得，只好一直回答“是是是”每得到一次媽媽的回答，我都會激動萬分，拿著雞蛋給周圍的親戚們炫耀說：“我很快就會擁有一只小雞了！”可能是我太得意忘形了，推門時，突然手里一滑，雞蛋掉到地上，碎了。我嚇了一跳，孵不了小雞啦！我感到非常傷心又害怕，難過地叫起來：“媽媽，我的雞蛋碎了，現(xiàn)在孵不出小雞啦！”媽媽邊安慰我，邊把那顆碎掉的蛋撿起來，拿到了廚房里(當時那顆蛋雖然碎了，但里面的蛋黃蛋清沒被弄臟)做了一盤炒雞蛋！聞著香噴噴的炒蛋，我居然把這件事忘記了，竟興高采烈的吃起炒雞蛋。
現(xiàn)在想起這件事，感到兒時的自己真是天真可愛��！雖然已經(jīng)過去了很久，但每當想起這件童年趣事總是忍俊不禁。
初三生活的滋味作文 篇9
人生是一本厚厚的故事書，記憶是一頁一頁的故事。時間轉瞬即逝，時間成了針線，裝訂著這本生命之書。我一頁一頁地裝訂和閱讀。
書的正文之前或文章標題之后的注釋
我喜歡深沉的黑暗，寒冷的溫度一點都不冷，喜歡晚上坐在冰冷的床上，一遍又一遍的聽著悲傷孤獨的歌曲。我習慣了看著秋天的落葉留下我的悲傷，看著魚里純凈的世界，看著夜晚落下一盆悲傷，看著內心廢墟后的沙漠和孤獨。雖然我向往金色的陽光，羨慕溫暖的感覺，但我的心是冰冷的，廢墟早已失去陽光。我喜歡陽光充足的夏天，但那個夏天也早已離我而去，留下我一個人喃喃自語。如果石頭不滾下來，波浪不翻，那就孤獨了。一個人自言自語，也只有自己能懂。之后就要騙自己夏天沒離開過。
16年來，我一直堅信自己永遠是唯一的獨舞者，黑暗中不會有陽光。但是事情總是出乎意料。我永遠相信華麗脆弱這個詞。他們永遠像一束陽光一樣溫暖熱情。
那一個雨天，我在最尷尬的時候遇到了他們，但是一次的相遇讓未來變得美好，他們卻對我這個陌生人沒有任何懷疑。那天是我記憶中最難過的一天，也是我哭得最無果的一天。我被家人拋棄了，甚至最愛我的奶奶也離開了我，去了一個叫天堂的地方。在一次又一次的幫助我之后，他們又一次又一次的幫助我。他們讓我學會了以前不敢幻想的東西，學會了以前沒有的笑容。我任性撒嬌。他們從來不抱怨我，只說我是個可愛的不會長大的孩子。原來上帝并不關心我。我不再是一個不幸的孩子，也不再喜歡寒冷的夜晚。感謝親愛的朋友給我溫暖的感覺�，F(xiàn)在我很開心，很幸福。
后記：喜歡一遍又一遍的描述自己的友情，喜歡寫幸福，怕一不小心就溜走了。我要堅持陽光，讓文章溫暖，讓文章有我？親愛的朋友，親愛的奶奶。
初三生活的滋味作文 篇10
夏去秋來，結束了輕松愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。不過，毫無疑問，我已經(jīng)是一名初中三年級的學生了。我已經(jīng)認識到了肩上沉重的擔子，它叫責任。
初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰(zhàn)了。學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣�，F(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時刻。
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！贝嗽挷患伲ㄓ信W習才是真正走向成功的道路。換句話說，只有腳踏實地的走好每一步才能成功。其實，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉強食的關鍵時刻。中考戰(zhàn)場上向來都是狹路相逢、鹿死誰手、硝煙彌漫、殺氣騰躍。我們一旦退后，強大的對手就會將我們踩在腳下。所以，只有我們自己足夠強大，成功才會離我們稍近一些。
成功絕非天時。這是一個人努力的結果，是社會給他的最好的褒獎。同學們，硝煙已經(jīng)散發(fā)，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，號角也已奏鳴，只有前方那一條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學習，或許明天，我們就是敵人，是對手，會兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲，不可能暫停，亦不可能快進，更不可能回首。這出戲的成功，只取決于一個人，也只能取決于一個人——你自己。同學們，時不我待。讓我們齊頭并進，在來年的六月，期待著成功的綻放！
初三生活的滋味作文 篇11
我其實從未想過，在這場雨中在這樣一個陰沉的天氣，我更體會到了那世界上最無私的愛。
初三的生活緊張的要命，只要看見甬路上那些低頭快步行走的人就一定知道，那是初三的同胞們，白天晚上毫不例外，就如今天吧！下課鈴一打響，同學們一窩蜂的從教室沖出去，干什么去呢？當然是為了填飽肚子，一部分同學則想著校門外的家長手中的飯盒里有什么飯菜，其實也沒什么可想的，飯盒中自然都是異于平常的美味家肴。
人群突然間在門口停住了，我探頭一看，陰森森的天空仿佛要塌下來一樣，雨點無情的拍擊著地面，我的心情也隨之一掃而空，我在人群中極速尋找?guī)愕耐瑢W，打算和她并肩前行！因為家長們仔細聽天氣預報的緣故吧！帶傘的同學還蠻多的，不大一會兒，人群便散了。
我走到校門外，好家伙！這家長人數(shù)比以前增加了一倍��！我向同學的傘靠了靠，可當我走入人群時，我發(fā)現(xiàn)那根本用不著，家長們手中的傘已經(jīng)形成了一個天然的遮雨蓬，我只要彎腰前行，那就絕對淋不到，比起我的小心思，家長們可是焦急多了。我看見家長們的目光一直向前，輕仰起下巴，手不時的拍著大腿：怎么還不出來呀！這是我路過時聽到最多的話。我看見的最多的不是飯盒，而是那一把把小小的雨傘，我知道，有的父母僅僅是為了送把雨傘而來，而那雨傘是溫暖，是愛。
我在人群中找到了爺爺，接過飯盒，爺爺竟奇跡般地從外衣里拿出把傘來，爺爺那記性，能不能為自己拿把傘有時還不知道呢！我剛和爺爺?shù)绖e，就聽見旁邊一位母親拍著自家兒子的衣服說：沒淋著吧！明明一眼就能看見是干爽的衣服，卻還是要親自試試。
走到那天然屏障，我默默收回了傘，彎腰走路中，就能聽見：快穿上，給你拿了件衣服，下雨冷啊！快走吧，多吃點！好好學啊！來，把雨傘開開。穿過這道雨篷，我抬頭看看天，雨小了很多，那一定是被這傘的溫暖感化了吧！
雨中品讀，讀出了愛，讀出了世上最偉大的愛，無私，純潔，溫暖！
這一切！雨知道！我們知道嗎？
初三生活的滋味作文 篇12
二十年前，人們早上起來，坐公交車去上班，在辦公室工作，傍晚坐公交回家；二十年后，人們早上起來看手機，坐公交去上班時看手機，在辦公室工作時看手機，傍晚坐公交車回家時看手機……手機就這樣占據(jù)了我們幾乎一切沒有安排的每分每秒。
手機的普及，看似為我們節(jié)約了時間，充實了我們的生活，但我們卻在現(xiàn)實與虛擬的交錯中逐漸失去了集中注意力的能力；在海量參差不齊的信息中，逐漸失去了深入思考的能力；在日復一日使用手機的過程中，又逐漸失去了脫離手機生存的能力……在這個碎片化的時代，我們過著碎片化的生活，用碎片化的時間瀏覽碎片化的信息，我們的思維也漸漸碎片化了。
不可避免地，手機打碎了我們的生活。如何從碎片化中走出來，成了一個讓人迷惘的難題。有人為自己用手機限時，有人把自己的手機換成“小靈通”，還有人干脆將手機鎖進了保險柜里。事實上，我們不必太過焦慮。最好的方法是為手機尋找一個替代品——-一本書，一張報紙，或是一疊單詞卡片。我們的問題在不于時間被碎片化，而在于如何利用這碎片化的時間。
我很幸運，不是因為我的生活沒有被碎片化，而因為在手機風靡之時，我已經(jīng)習慣通過背單詞卡片來充分利用那些瑣碎的時間——-午休閑來無事時，去食堂排隊買飯時，熄燈前幾分鐘精力過剩時，默默掏出一本單詞卡片，不僅能展現(xiàn)出一種不同于低頭族的學霸氣質，更能實現(xiàn)對碎片化時間的充分利用。也正因此，我才能對智能手機無動于衷。
誠然，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了諸多便利，但這種便利唯有足夠自制的人才享受得到，其他人則只能讓自己被手機控制。這些人中清醒者會號召大家警惕手機對人們的控制，另一些人則甘愿淪為手機的奴隸�；ヂ�(lián)網(wǎng)的確改變了世界，但這或許不是它的本意。
要會過，這被互聯(lián)網(wǎng)打碎的生活！
初三生活的滋味作文 篇13
“叮鈴鈴”，叮鈴鈴”，路邊串串的自行車鈴聲把我?guī)Щ亓送甑耐轮小?/p>
我的老家在郊區(qū)農村，那里有大片的農田。小時侯，每當我哭鬧時，爺爺就會拿出一個用打包帶和鐵絲網(wǎng)編成的籮筐，掛在自行車后坐上，然后把我放進籮筐里，推起車，雙腳一蹬一收，便騎上車去離家不遠處的農場看小豬了。我站在籮筐里，一邊欣賞四周的美景，一邊聽爺爺哼那不成調的小曲，鄉(xiāng)間的小路上流下了我和爺爺幸福的回音…… 冬去春來，我漸漸長高，爺爺?shù)幕j筐便容不下我了，幼時的豬圈也己不見，取而代之的是大片葡萄園。爺爺在那里包下了幾畝地，從此，葡萄園里便留下了他忙碌的身影。 每當夏季葡萄上市的時候，爺爺便用我呆過的那個籮筐，把鮮紅誘人的葡萄裝進去，拿到集市上去賣。傍晚，爺爺哼著小調回來時，我總是搶著幫他搬籮筐，因為里面總有我喜歡吃的好東西。
爺爺?shù)钠咸褌�大味甜，所以每年都會有好收成。
不久，爺爺?shù)淖孕熊嚤惚粨Q成了電瓶車，但那個籮筐卻依然陪伴著爺爺，被掛在后座上。爺爺每天騎著它接我放學，籮筐便用來放我的書包，我坐在后面，聽爺爺哼那熟悉的小調，爺爺?shù)男≌{更歡了。
后來，我和爸爸媽媽搬進了新買的商品房，爺爺不肯離開老宅，依舊住在鄉(xiāng)下。但是，每個星期天，他會為我們送來滿滿一籮筐的新鮮蔬菜，那個陪我長大的籮筐已經(jīng)破舊不堪，但爺爺還是舍不得丟棄。
現(xiàn)在，我們家買上了汽車，每個周末，爺爺總會稍個電話，讓我們回去吃飯。每次經(jīng)過爺爺?shù)钠咸褕@，我都會留戀地望上幾眼，雖然那里已經(jīng)造了廠房，但是卻常常讓我想起那一群群可愛的小豬、一串串誘人的葡萄和一大片碧綠的菜地。
在爺爺家的角落里，我發(fā)現(xiàn)了那個熟悉的籮筐，它已是銹跡斑斑，在那個籮筐里，我拾回了我的童年，更想起了那首幸福的小調……
生活在不經(jīng)意間發(fā)生著變化，從自行車到電瓶車，從電瓶車到小汽車，它們不僅改變了我和爺爺?shù)纳�，更為我們全家�(guī)砹诵腋Ｉ畹捏w驗。
初三生活的滋味作文 篇14
落花猶在，香屏空掩，人面何處去？
——題記
你知道嗎？蟬需要在土地中蟄伏七年之久，才能換來七天的光明，放聲高歌，終其一生，等待何其漫長，又何其艱辛，可卻無人知曉。
于某些人而言，等待是可怕的，他們害怕等待，抑或是害怕自己的努力得不到映證。上帝手中的天平從來不會偏向誰，你所渴望的，所期冀的，都會因為你所付出過，所努力過，慢慢來到你身邊。
所以，你要等，像蟬那樣生活，等待永遠充滿希望的明天。
司馬懿的等待，換來了曹丕的信任。終于，完成了彼此各自的抱負，他是幸運的，因為他的等待是成功的。
可等待換來不了成功怎么辦呢？
我們現(xiàn)在又何嘗不是在等待呢？三年前，少年意氣風發(fā)，帶著未脫稚嫩的臉龐走進這所學府，少年的欲與天公試比高何等瀟灑暢快，少年不識愁滋味又是何等恣意可愛。三年過后，臉龐隱透滄桑，青絲猶在，可卻是更加成熟穩(wěn)重。因為我們學會了像蟬那樣生活。
失敗何懼，何懼失敗。如果跌倒了，那就爬起來撣撣身上的土，繼續(xù)前行。
努力又何嘗不是等待呢？
三年拼搏，只為一戰(zhàn)。剎那間，輸贏已定，一腔熱血早已洶涌澎湃。掙脫身上所有的束縛，在布滿荊棘的路上砥礪前行。
夏日的蟬，是天地間的主宰者，聒聒蟬鳴在等待后卻如此悅耳。我想它們是情愿的吧，甘心于七年的等待，只為在短短七日之中，引吭高歌，展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。舞臺上，渺小的身影之后藏著數(shù)不清多少個日夜的等待，終于在這一刻得以重見天日。
一抔黃土，亦是努力的證明。
我筑明月，我筑山川，筑起一艘輪船駛向遠方。停下時，不妨靜下來，像蟬那樣生活。等待是索然無味的，卻也是多姿多彩的。姹紫嫣紅賞遍后，卻只想回到起點，再多看幾眼那一簇含著露水的花苞，等它，等它開放一日，散出迷人芬芳。
銀河有跡可循，那不妨像蟬一樣生活，終有一日，你也有夢可做。
初三生活的滋味作文 篇15
人生如茶，先苦后澀，然后醇香。
——題記
落葉在空中飄蕩，吟唱著古老的冬之戀曲，暖心的咖啡香沁人心脾。
咖啡，那又苦又甜的滋味，恍若一段長遠而不知盡頭的人生旅途。今天，我們經(jīng)歷了太多太多。葉芝說，這世上眼淚太多，你不會懂得，這個倔強愛著的一個女權主義者，無疾而終的人，像極了我們對未來固執(zhí)的單戀，在裊裊香氣中，我們回想昨天，期待明天。
時間分分秒秒的走著，我們也伴隨著在成長。讓我們學會了務實生活，它在于一個有價值的人生，要有像咖啡般細細碾碎的每一個顆粒般的經(jīng)歷，灼燒溶解，偶爾去細細品嘗，會發(fā)現(xiàn)這些苦，如同生活中的艱難。
夕陽無限好，只是近黃昏。我們無法預料未來的事，生與死，這是讓人恐懼的問題�！八馈弊值墓P畫多于“生”字一畫。也就是說，生于死不過是一別之差，那是一瞬間的事情罷了。這樣的咖啡會讓你抿起唇，皺起眉，這樣的咖啡味道惟有自知。
史鐵生說，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。
白瓷杯中的咖啡，那有一層華麗裝束下的生活。大概是放入糖的咖啡，早已沒了酣醇的原味，導致這杯咖啡失去本應該有的姿色。那從小就在疼愛中長大的小孩，不經(jīng)受風雨的吹打，會有多出彩呢？
這片狹小的天地，大部分的人經(jīng)歷的不過是尋找人生�？匆姷�，不過是平凡的世界。生活就像一扇虛掩的門，該考慮的是我們如何去打開它，而不是毫無意義的事。
讓我們靜靜地，躺在草坡上；輕輕地閉上眼睛，慢慢地，與世隔絕。感受生活所給予我們的一切。
泰戈爾說過，死亡烙印將生命本真烙在生之硬幣上，使它去購買那些真正有價值的東西。的確，生活就像是一個記錄袋，可以刻下最精彩的故事。
因為冬天的寒冷，才有對春天的向往；因為沙漠的荒涼，才有對綠洲的熱愛。當風箏蕩漾在碧藍的空中，無人束縛的鳥兒繞著它盤旋，不管這樣的咖啡是苦是甜，它都只是要求生活的圓滿吧！
初三生活的滋味作文 篇16
微風從落地窗溜進了房子。窗簾啪的一聲撞在紗窗上，陽光從粉紅色的窗簾中穿透，變成天花板上漂浮的光影。一切，一切都在輕聲歌唱。
我把落地窗拉進陽臺，赤腳站在濕冷的瓷磚上，瞇著眼迎接早晨的.熱情。伸出手舉起洗衣機的皇冠，干凈的衣服掛在竹竿上，像跳舞一樣搖擺，吸收著金光的活力。我喜歡讓一排排的衣服漸漸遮住眼前的熱氣，退一步看著五顏六色在風中搖擺；更多的時候，我喜歡在剛洗完澡的衣服縫隙里抬頭看看陽臺外的天空，衣服在飛，吹著臉頰，眼睛卻不眨地盯著空中飄著的云，輕輕放慢呼吸，直到和云同步，這樣我就可以清楚地知道，云從另一邊悠閑地滑行到這一頭，劃過天空，劃過屋頂。然后坐著看升起的云。
我特別喜歡這樣的時光，即使成堆的數(shù)字、科學、歷史在辦公桌前呼喚我，我依然可以有一個悠閑的時刻，看著洗衣粉的香味飄在衣服里，隨風起舞；我慶幸我沒有麻木到看不到云彩經(jīng)過，但我依然可以跟隨云彩平靜的步伐。偶爾，風會從陽臺外面拍打我的額頭，帶來鄰居清脆的歌聲。悠揚的旋律像頭頂飄過的白云，滑入我的心田。我也聽著心里的旋律，關注著煩亂中的閑適。
如此微小的幸福，就在手中，讓心靈平靜。我會心滿意足地看完白云走進書房，打開收音機，在音樂中開展書本：數(shù)字嘈雜而瘋狂；化學式喋喋不休，伴隨著達爾文駕駛的小獵犬；漫長而古老的歷史讓人聯(lián)想到荒謬。心煩意亂的時候，我會再次迎向天空，或者翻開書頁走進文字。
“夏天的鳥兒來到我的窗前歌唱，然后飛走了；秋天的紅葉只是嘆息著落在那里�！蔽蚁矚g無憂無慮，略帶憂傷的世界。喜歡那種“回首蕭瑟處，不雨不晴”的灑脫自得，提醒自己沒有遇到太大的困難。就算有，聽一首歌，讀一本好書，凝視云端！和大學生比，我的挫敗感是什么？
我很感激即使是忙碌的日子也沒有消磨我的心思。我還能看得見云，看得見書，還能在紛擾的生活中，實實在在地品味那點點幸福。
初三生活的滋味作文 篇17
爸爸說，人生有辛酸苦辣，但我從沒體會到，這是莫大的遺憾！去年夏天，爸爸讓我去體驗生活。我就去濟源（河南省直轄）丹尼斯當了一個業(yè)務員。
說是業(yè)務員，其實什么也不干，就是跟著貨車到處周游，欣賞沿途美景。我和司機損失。然而路途遙遠，我們卸完車睡覺已經(jīng)24點，每天重復這樣的生活，真的很累，我好幾次給媽媽說想回家。
那天凌晨，當汽車駛上連霍高速閘道，我望著燈火璀璨的城市，心中有一絲凄涼，我是站在勞苦群眾的角度觀賞美景的，此時那些白領們正做著美夢。他們不知道，第二天他們辦公桌上的郵件，快遞，水果，是貨車司機們在他們睡覺時連夜送達的。
不知過了多久，我的眼睛快要睜不開了。他的臉上露出了滄桑。許久，他答道：“習慣了。”車里除了發(fā)動機的轟鳴，就剩下安靜的音樂和著風聲。除此之外，就是寂靜。
卻在跌落……
有人說，看貨車司機們多掙錢，跑一趟就掙好幾千。你們想多了。貨車去裝貨的時候都是放空去的，運氣好了能捎點貨物補貼油錢，那沒貨物可捎到每年要檢車，要保養(yǎng)，要買保險……掙得錢車又花了。欲哭無淚。
到最后，開不動卡車了，就剩下滄桑和一輛跑了多年的破車。他們操勞了一生，除了生活所需，最后的積蓄只有這輛破車和滿滿的回憶。
這還不算什么，最難過的還是相思之情。誰能放下兒女情長呢？他們常年在外奔波，沒有時間在家陪陪老婆孩子。王海他已經(jīng)兩個多月沒，但晚上回來實在是累的不行，倒下就睡了。他說過“白領們抱著老婆睡，我們抱著卡車睡�！�
有人會說，帶上老婆孩子不就行了。我告訴你，你沒感受過生活的辛酸。如果是單純的體驗生活還行，如若是以此為生，你舍得讓老婆孩子受這種罪嗎？你這么勞累不是為了讓她們過的更好嗎？所以卡嫂們也多理解司機大哥們，你有一個愛你的老公，別埋怨他不回你微信，有可能他給你說早安的時候已經(jīng)開了一卡車司機們開著車到處奔波，看似旅行，他們是在進行生活苦旅。
初三生活的滋味作文 篇18
生活中，處處有美，處處是美。季節(jié)之美、音樂之美、心靈之美……在我眼里，這是一個美的世界。
季節(jié)之美
春天，嫩綠染上樹梢，鳥兒展翅高飛，留下一聲聲清脆婉轉；迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出，爭奇斗艷，直到牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭，宣告夏的到來。夏天，是濃綠色的，重重樹影庇護著乘涼的人們；柳蔭里陣陣蟬鳴，我戲言：這是盜版的“柳浪聞鶯”；抬頭望去，藍天無瑕，有點點白云飄過……秋天，深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜，有一種青銅色的、靜謐而憂郁的美。冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，白雪紛紛落下，銀光閃閃，腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的！
音樂之美
美妙的音樂能使人放松身心，陶醉其中。我很愛聽音樂。比如《中國好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》，那空靈、悠長又深情的歌聲，讓人深深感動；周深還唱過《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》，他在歌中用九種語言，唱出了主人公的勇敢和堅強；更有那些經(jīng)典名曲，滋養(yǎng)了無數(shù)人的心靈，讓人百聽不厭：如我愛聽的鋼琴曲《土耳其進行曲》，那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地擺動身體，打心眼里覺得愉快……動聽的音樂是美的！
心靈之美
傍晚，我佇立在窗前，好像是在看風景，目光卻被樓下一個拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個對他來說很大的困難：一個小小的臺階擋住了去路，他的三輪車上不去，附近也沒有可以繞過去的地方。老人不灰心，一次次往上使勁，又一次次失敗，直到一個青年男子出現(xiàn)。青年正聽著隨身聽，手中拿著幾本書，看到老人后他一聲不吭，摘下耳機，用胳膊夾住書本，在三輪車后面用力推了一把，幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的！
生活中還有很多美的事物、美的瞬間，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)：美無處不在。
初三生活的滋味作文 篇19
一股淡淡的香味彌漫在沉悶的空氣中，轉頭凝視。在濃郁的樹蔭下，幾抹鵝黃似乎是記憶中最難忘的氣息和顏色。每當這種情況發(fā)生，你就會知道桂花開了，秋葉香了。
粉筆灰像活潑的小精靈一樣在陽光下飛舞。我坐在面對講臺的座位上，看著嘈雜而無聊的教室，突然聽到一股淡淡的香味，熟悉而親切，仿佛是記憶中最難忘的氣息。轉頭凝視，窗外，一棵樹長著郁郁蔥蔥的綠葉，幾片淡黃色隱藏在其中。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱她是我們的老師，淡淡地捧著一本書，慢慢地讀著，跟著一縷香，慢慢地走著，踱步到教室里，給沉悶的空氣注入新的活力。
教室里很快靜了下來，學生們自覺地回到座位上，翻開書本，和她一起慢慢地讀著：“樹林里蓄著雨，慢慢地冒出煙，冒著熱氣的藜，為東方買單……”她也讀著，微笑著，溫柔地看著我們，陶醉在這首美麗的詩里，在這個清晨，花香久久不散。朗朗的書聲從敞開的窗戶里傳出，仿佛就像典故中的“聲樹，很鏗鏘”。我看見窗外的藍天上有幾朵白云。
秋天越來越濃，花兒也開了。陽光透過天空中的幾朵白云，浸透了花朵的芬芳和鮮艷的顏色。它從窗戶斜射進教室，照在三英尺高的桌子上。
她站在講臺上，一如既往地為我們講解考點。即使在緊張的復習階段，她還是那么有耐心，一遍又一遍的重復。桂花香從窗戶飄進來，給她的聲音增添了明亮的色彩。到最后，她會慢慢走下講臺，一個個問我們：“今天的課你們聽懂了嗎？”或者“還有什么不明白的嗎？”她關切地看著我和我們，像窗外那只亮黃色的鵝一樣溫暖。窗外，柏樹書上停著鳥兒，它們的啼叫聲婉轉。于是，一個早晨，一天，一個學期，三年就在桂花的芬芳和鮮艷的色彩中悄然而至。
后來秋風漸漸涼了，云涌了上來，三葉草的花也凋謝了，打破了整個地方的金黃色。我一個人靠在窗戶上，為桂花的凋零和時間的流逝感到難過。我猛然抬頭，看到她關切的眼神，想叫，聞到一股清香，才知道桂花開了，秋葉飄香。
初三生活的滋味作文 篇20
一直以為學習是一件很無聊的事情，沒想到漸漸愛上了學習，愛上了忙碌、充實、快樂的校園生活。
一大早，伴隨著涼風，隨著一個又一個的人群向老師走來，他們放下書包，翻開書本，開始了一天的校園生活。
晨讀課上，大家統(tǒng)一朗讀課文，伴以鳥鳴，十分優(yōu)美整齊。雖然有些學生還沒有朗讀，但是在課代表的管理下，所有的學生都在朗讀。成了清晨校園里不可或缺的聲音。
學生最喜歡的課是體育課。上體育課，可以自由奔跑，享受陽光，揮灑汗水。
早上上完第四節(jié)課，大家肚子都飽了！學生們興奮地跑出教室去拿飯盒，都笑了。和我爭論的時候不能忘記開玩笑，但是同學之間的友誼還是很牢固的。有的同學甚至一次吃了四頓午飯，飯盒都快捂鼻子了。大家一起開心的分享午餐，一起聊天，一起歡笑，老師們頓時熱鬧起來！
吃飽飯后，是時候開始一下午的緊張學習了。在知識的海洋中旅行，在良好的氛圍中學習，每個人都充滿活力，沒有人落后。
辛苦了一個下午，甜美的鈴聲一響，同學們立刻由嚴肅變成了活潑，一邊說話一邊整理書包。擦窗工擦窗戶，掃地，倒垃圾，值日組的同學都很忙，讓大家都能有一個更好的學習環(huán)境。
說了“拜拜”就該回家了。學生們三三兩兩地手拉手討論他們自己的事情。
然后每天都發(fā)生同樣的事情，就像工廠里的機器，每天都在做同樣的事情。雖然校園生活每天就八節(jié)課，但是課下課后，和同學在一起的快樂時光是難以忘懷的。
我熱愛校園生活。我不僅喜歡在校園生活的道路上慢慢行走，感受春夏秋冬的氣息，還喜歡和同學們一起玩耍，一起聊天聊天，一起研究課題，互相幫助。
我熱愛校園生活。雖然我很緊張，很忙，很努力，但是我很充實，很快樂。兩個月的長假讓我不耐煩了。我想快點飛到學校，和同學呆在一起。
初三生活的滋味作文 篇21
只要你想，只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話，但在我心里這只是一句勵志的話，這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個觀點卻在那個午后徹底傾覆了，只要勇氣就沒什么是做不到。
陽光穿梭著片片綠葉，從葉間鉆出來，投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光，一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預示著什么。這時鳥兒依舊歌唱，風兒依舊奔跑。誰也沒有想到會發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下，三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中，周圍的一切都靜止了，鳥兒不再歌唱，風兒不再奔跑，陽光也沒有勇氣看下去，用白云遮住了眼。
這時，熊熊火堆中出現(xiàn)了一個黑色的球，上面點綴著點點火星，好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力�；鹎蚵龔幕鹬袧L出，外層的螞蟻緊緊護著小球，護著他們的家人，像戰(zhàn)士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻足顯示著他們的堅定和勇氣，直到握不住了，精疲力竭了，才從小球上滾落，帶著不安，帶著不甘，帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下，在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯，訴說著他們的英勇和壯烈。最后，獲救了，終于獲救了。蟻群散開，剩下的都是小螞蟻和蟻后，代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了，風兒震撼了，孩子們也震撼了。久久的寧靜，目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人，沒有動物打擾蟻群為壯士的悼亡。
他們的勇氣令人敬佩，此后也看過許多類似的文章，但都不足以描述出當時的震撼和感動�，F(xiàn)在我相信了，只要有心，有勇氣，即便是在不斷刷新的生活路途中，也沒有什么是做不到的！
螞蟻是渺小的，可他們有勇氣為了家園付出生命，終結不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個午后，螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。
初三生活的滋味作文 篇22
人的一生，總有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，令人流連忘返。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀，為何有劃破我心底傷痛的回憶？離別的淚水呀，為何又激起我心中的漣漪？
青春的腳步靜悄悄的，它為我?guī)砟且环莘菡鎿吹挠颜x，我同樣要感謝它，感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念，歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時，滿心緊張焦慮卻又強裝鎮(zhèn)定的我們；忘不了大掃除時，團結一心完成任務欣喜的我們；忘不了面對難題時，樂觀向上努力拼搏的我們；忘不了運動賽場上，并肩作戰(zhàn)贏得榮譽的我們。
更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語，看似渺小卻溫暖人心，只要班里有一個同學生病了，其他同學見了，都會噓寒問暖，一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖；陽光有時還是一句感激，面對老師與同學的幫助，我們都會心懷感激，努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽；陽光還是一聲祝福，我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指，散發(fā)自己柔和的光……此刻，一幅又一幅畫面接連出現(xiàn)在我的眼前，太多太多的感激，不知從何說起，我努力抓住初中生活中一個又一個瑣碎的瞬間，即使千回百轉，花前月下，也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆，一臉無奈，一縷清怨。
我總是想抓住雨后那一道彩虹，卻不曾聽說它也會轉瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，卻忽然發(fā)現(xiàn)他早已不見；終于我放下執(zhí)念，微笑地抬起頭，我又看見絢爛閃耀在虹之間，在我驀然回首的剎那間，才發(fā)現(xiàn)你們一直在身邊，是你們讓我明白，雨后即使沒有絢麗的彩虹，但它依然是晴天。
青春歲月是一場遠行，我們總是瞭望窗外的風景，卻不曾發(fā)現(xiàn)最好的人就在身邊，一路上我們共享憂愁與快樂，放棄與執(zhí)著，心酸與感動，我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂，曾經(jīng)的芳華時刻，似水流年，歲月如歌。
初三生活的滋味作文 篇23
轉眼間，我在初中度過了半個學期。期間的生活是幸福而難忘的。因為，教室里留下了我們朗朗的讀書聲；操場上留下了我們跳躍的身影；宿舍內留下了我們相互的噓寒問冷……
打開回憶的閘門，初中生活的日子里，許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會到了初中生活是幸福的。
時間倒流回前兩個星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣，剛才還是陽光明媚，現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因為我的飯卡丟了，所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個人坐在宿舍里，呆呆地望著窗外天空，“唉，我如果還是讀小學的話，現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁，津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了，哪像現(xiàn)在這樣做個寄宿初中生，什么都要自己做。這不，飯卡又丟了，不說什么美餐了，能填飽肚子就好了�！薄肮竟竟尽倍亲舆@時還不識時務地唱起了歌，弄得我更是心煩意亂。
“嘿，你怎么不去打飯呀？”一個聲音把我從想象中拉了回來。我一看，原來我是我同學，他正端著一碗熱氣騰騰的飯，疑惑地看著我。我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他。
聽后，他馬上把飯卡拿出來，微笑地遞給我，“這……可是……”正當我猶豫不決時，他又抖了抖手中的飯卡，說：“不要再可是了，聽，你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計’了�！本驮谶@時，宿舍的同學都回來了，看到我沒有吃飯，都紛紛把飯卡遞給我。剎那間，一股股暖流涌上我心頭，心中的感動開始在我心中蔓延。
我微笑地對他們說：“這么多，你們是想撐死我�。俊彼麄兌脊笮�，這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。
我打了一碗滿滿的飯，回到宿舍里。望著可口的飯菜，想起同學們對我的關心，我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉，同時一種幸福蔓延周身……
我永遠忘不了這一刻，永遠忘不了這幸福時刻。這樣的初中生活，難道不幸福嗎？
初三生活的滋味作文 篇24
在今年八月份，湖南臺新出了一檔節(jié)目，名叫《中餐廳》，節(jié)目內容就是一眾明星在泰國象島經(jīng)營一家中餐廳，目的是宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化。但是，我最欣賞的不是這個節(jié)目本身的制作或后期，而是這些明星在那里過的生活。
每天早晨十點左右，一道道身影開始慢慢的從床上爬起，換上昨晚準備好的今天要穿的衣服，走進洗手間開始洗漱，而較早起床的人則走下樓開始準備所有人的早餐，然后等他們下樓。
在一切都收拾好并且所有人都準備完畢后，一行人開始向屬于他們的餐廳進發(fā)，到餐廳后，該買菜的人騎自行車到附近的超市買菜，其他人開始準備一些可以準備的食物，若是到餐廳時發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)坐了客人，就會發(fā)出陣陣哀號，然后迅速進入狀態(tài)開始準備，買菜的人則立刻奔向超市，以免讓客人久等。
終于，開始做菜了，炒鍋在廚師手里舞動著，不一會便看到一盤盤色香味俱全的菜品從廚師手里誕生，端出去時受到了客人誠心的夸贊。廚房里，看到廚師與洗碗的人正在聊天，在一種既繁忙又有樂趣的氛圍中工作著。
一直這樣忙著，當終于可以享用自己的午飯時，已經(jīng)到兩點多了，吃過午飯，可以休息的人開始了短暫的休息，而還未忙完的人則又一次返回工作崗位完成工作。有時上午人比較少，不是很累，就大家一起去餐廳門口的海里玩耍，即使被灑一身水也不懊惱，仍舊開心的玩著、鬧著。
在休息結束后，進入工作狀態(tài)，在繁忙之中偶爾向大海和天空望去一眼，便感覺渾身的焦躁和煩惱都消失不見，恢復了那個元氣滿滿的自己。
忙到晚上八九點開始吃晚飯，然后回家，收拾完畢后上床睡覺。
我最欣賞的便是這種生活，在一個面朝大海的地方，在繁忙但快樂中度過一天，并且身邊有著最好的朋友或最親的家人，這就足夠了，不是嗎？
初三生活的滋味作文 篇25
“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭并進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母ABCD又前來挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢？我不免總會感嘆：“初三的一天好似小學的一年。”
下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。 一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。 密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。我多么期盼能鉆進我最愛呆的地方——被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng)，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光！
初三生活的滋味作文 篇26
世界上有一種人，和你在一起的時候，總是囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全，你覺得很煩，卻也覺得很溫暖;缺錢的時候，他總會說些賺錢不易之類的話來訓你，邊教訓邊塞錢給你。這種人——叫做父母。
少年時，總以為叛逆才是青春的色彩，也曾不屑父母的叮嚀，直至走進一個完全陌生的世界，才發(fā)現(xiàn)自己拒絕的是最崇高的愛。
上高中以來，不管是晴空萬里，還是寒風瑟瑟，每天早晨爸爸都會早早的起來替我準備好早餐，叫我起床。而我卻總是應和著卻不肯動，然后總會聽到爸爸在啰啰嗦嗦的喊著。
天冷時或者碰上陰天，爸爸總是不厭其煩的囑咐我要多穿件衣服，小心感冒，以免影響學習。出門前叫我?guī)嫌昃�，可我�?zhí)意不帶就往外走，爸爸卻追上來，硬把雨傘塞進我的書包，最后還是不忘提醒我路上注意安全。
這些平凡得讓人感覺到是理所當然的事，每天都在發(fā)生，慚愧的是有多少人能體會到這無私的關心。有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人的恩情視而不見。也許人就是這樣，在幸福來臨時，總是不屑一顧，當后悔時，卻只剩下一片瘡痍，滿目蕭然。
這么多年來，我總以為父母的愛是應該感天動地，轟轟烈烈的，以至于我認為父母對我的愛太過平凡，沒有給我創(chuàng)造出什么大感動，大恩惠，就連他們?yōu)槲易龅脑倨降贿^的小事也被我認為是理所當然的，直至我離開了家，離開了父母踏上求學之路后，我才真正體會到：我的父母親，連同我都是世上極平凡的人，不會有什么轟轟烈烈，更不會有感天動地的事，但我應該為父母這樸素、平凡而又博大的情感驕傲！
時間如秋風，把流逝了的和正在流逝的一切像落葉一般卷走，一年又一年，這極其平凡卻無比深厚的感情，只要留在他們和我的心里，總會陪伴我度過一生……
讓我們?yōu)樘煜掠肋h把微笑寫在臉上，永遠把辛酸藏在心底的父母致敬！
初三生活的滋味作文 篇27
生活就像一個多彩的調色板。刷子在你自己手里。你總是可以畫出你想要的畫，但是你添加的顏色來自于我們對生活的理解和感知。
我想給我的生活增添一些黃色，因為黃色象征著溫暖。
"本周天氣會變，所以你得多帶些衣服。"“在學校聽老師的話，好好學習。”“不要在學校和同學鬧矛盾�！蹦棠虝谖颐總�周末回學校的時候給我上一堂“訓誡課”。雖然聽了很多遍，但每次聽完心里還是暖暖的，熟悉的。我知道這個勸誡里包含著家人對我深深的愛。
我想給我的生活增添一些粉色。粉色很美。
周三的數(shù)學考試，“嘿，聽簡單的題”，我趕緊把卷子寫完，轉身，沒寫完。我不禁沾沾自喜，手里胡亂轉動著筆，思緒開始亂了�！芭尽崩蠋煵恢朗裁磿r候來找我了。他輕輕敲著桌子，低聲說：“你做完了嗎？快看！”我突然清醒過來，羞愧地低下頭，重新開始檢查試卷�！白屑毧纯醋詈笠粋�問題。中線和bd平行嗎？”聽了老師的話，我仔細看了看。哦，因為粗心，少寫了一步。我趕緊補上，忍不住暗暗感謝老師的提醒。
我想給我的生活增添一些紅色。紅色是激情。
周五我離開學校的那一刻是最激動人心的。在學校門口和同學告別后，我去書店買了這本《青年文摘》。走著走著，一路翻著，很愜意。突然有人拍拍我的肩膀。原來是隔壁村的張大爺�！靶」媚�，邊走邊看書不好�！蔽也缓靡馑嫉貨_他笑了笑，把書塞進書包里�！澳愕�300度近視不是白來的。”張爺爺開玩笑說：“來，上來。我開車送你回去！”我爬上了張爺爺?shù)娜嗆�。隨著馬達突然的聲音，我在微風中看著周圍田野里的油菜花，很愜意。
生活中不缺美，缺的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當你為生活增添色彩的時候，你可能已經(jīng)體會到了美的意義。美其實就在我們身邊。
你想給自己的生活增添什么色彩？
初三生活的滋味作文 篇28
當我晚上躺在床上的時候，我經(jīng)常會在腦海中想起這件事。一想起來就后悔，記憶里也有漣漪。
從前，我是一個六年級的學生，即將升入初中。我本來小學就要畢業(yè)了，但是成績差到找不到原因。
當時一放學，學生們三五成群就上了網(wǎng)。我覺得很好奇，第二天就和他們一起去了。去過一次之后，被吸引了，幾乎每天都上網(wǎng)。如果我父母知道這件事，我會被他們罵的。還好他們沒發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng)，只發(fā)現(xiàn)我成績下降了。
我曾經(jīng)想過不要再去那個地方，但是我控制不住自己。每次路過網(wǎng)吧都忍不住走進去。我慢慢覺得自己進入了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。
終于在我報名的那天，被父母發(fā)現(xiàn)了。事情是這樣的，那天報名后，我和幾個同學匆匆上了網(wǎng)。在路上，我被我們班的一個同學看見了。我爸媽就是認識那個同學，她成績在班里很優(yōu)秀，家離我家很近。我父母經(jīng)常問她一些關于我們學習的事情。
在網(wǎng)吧度過一段快樂時光后，回到家發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，很是沾沾自喜，因為媽媽每次都能搶我的死穴，說我的謊。父親問我為什么來的這么晚，我就隨口騙了父親。我爸聽了我的假解釋也沒說什么。就在我準備上床好好睡一覺的時候，媽媽來了。他們讓我一起說實話，只要我實話實說，就不會批評我。我假裝什么都不知道。這時，爸爸說：“其實我們早就知道你去網(wǎng)吧了。自從你成績下降，我們就開始調查你，結果發(fā)現(xiàn)你可以去那里上網(wǎng)學習，但是不能用來打游戲。它幫助我們學習。不改正，長大了就吃虧了。剛才你不說實話，說明你沒有真心改正。從現(xiàn)在開始你不需要學習了。收拾好行李，我們明天送你去爺爺家，讓你體驗一下農村的生活�！甭犕赀@些話，我覺得自己掉進了深淵。那天晚上我很早就睡了，但是沒有睡著。我一直在想如何彌補。
第二天，我一大早就起床了，馬上去給父母道歉，答應他們再也不去網(wǎng)吧了。他們也原諒了我，直到現(xiàn)在我再也沒有去過網(wǎng)吧。
我發(fā)現(xiàn)不去網(wǎng)吧也能快樂的生活。從那以后，我改變了我生活的顏色。
初三生活的滋味作文 篇29
生活包羅萬象，就像一位飽經(jīng)滄桑的智者，時刻都在告訴我一些道理。
生活告訴我要珍惜。珍惜生活中的一切，因為它們都來之不易，珍惜父母的愛，珍惜朋友的友誼，珍惜老師的批評，珍惜生活中的磨難……生活中發(fā)生的每一件事都是我們成長的歷程，沒有一個人天生是十全十美的。我們都需要在生活中去感悟，在這些感悟中不斷完善自己。成長的歷程不會結束，因為每一件事都在向我們闡述道理，我們應該珍惜這些機會。
生活告訴我要和時間賽跑。逝者如斯夫，不舍晝夜。時間永不停息，人與人之間的競爭也變得越來越激烈，我們要充分利用每一分鐘。停下來休息的時候，不要忘記別人還在堅持跑，我們要做時間的主人，合理地安排自己有限的時間，不能永遠走在后面，那樣的生活只會讓一個人變得懶散、墮落。與時間賽跑，生活才有意義，有限的生命才能煥發(fā)出無限的光彩。
生活告訴我要放平心態(tài)。對待生活中的一切都不能疲倦，磨難、挫折都是對我們最好的考驗。我們生活的這個世界上人才輩出，所以必須放平心態(tài)去看待身邊的一切人和事。磨難鍛煉了我們的毅力，只有憑借堅強的毅力才能幫助我們走向成功。失敗更是普通至極，換個角度去看待，我們可能會因為這些失敗而感到慶幸。有時，我們需要挑戰(zhàn)自己，最大的敵人就是自己，每天進步一點看似微不足道，日積月累下來，就會成為一筆無形的財富。
生活告訴我要學會感恩。感恩自己的父母，因為他們養(yǎng)育了我;感謝老師，因為他們教給了我知識和做人的道理;感謝朋友，因為他們幫助了我，使我克服了一次又一次的困難;感謝敵人，因為他們激勵了我，讓我更加努力地向著自己的理想奔跑;更要感謝生活，生活在無形之中磨練了我、教導了我。感謝生活所給予我的一切。
生活就像是一位良師益友，總是在無形之中幫助我，教我真理。感謝生活，正是有了生活的指引，我才可以不畏風雨、不畏黑暗，向著成功邁步，一步步朝著理想邁進!
初三生活的滋味作文 篇30
夜空沒有星星，路燈隨著女人的歌聲熄滅。茫茫天地中，只有一彎月牙和千萬盞閃爍著孤獨的小燈。
我抱著一些書走回家。已經(jīng)是晚上十點多了。我看著路上被大燈拉長迅速消失的影子，恍惚了一會兒。夜靜得可怕。風吹過樹梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至我輕輕的腳步聲都特別清晰。
“嗶�！币估锿蝗豁懫鹨宦曧懥恋睦嚷暎覈樍艘惶�，下意識地往發(fā)聲處看去。
“哲琴�！迸叮前职�。他坐在車里向我招手，我沒多想就跑了過去。
“上車�！卑职譃t灑地向我揮了揮手。
車子緩緩駛向城市，一路上都是熙熙攘攘的城市景象。我?guī)缀醢颜麖埬樫N在窗玻璃上，用眼睛和耳朵看著深圳獨特的夜景。各種霓虹燈在不同的建筑中拼接成不同的風格，月亮隱藏在云層中，仿佛臉上帶著羞愧。七彩的燈光在黑暗中顯出本來的顏色，看起來并沒有鑲上寶石，卻有一種優(yōu)雅的姿態(tài)。如果說白天的深圳細致到讓人仰視，那么晚上的深圳就像一個妖精，通向你的靈魂。
路邊的景象，像一幅緩緩展開的畫卷，帶著一絲傲慢與挑釁，展現(xiàn)在世人面前。
“真好看。”我低聲喃喃道。
爸爸從后視鏡里看到了我的執(zhí)念，向車外看了看，小聲說，是啊，好美。但是這個世界上有這么多美麗的風景。漂泊之后，最后一站不一定是最美最好的，但一定是你最喜歡的。知足者常樂。
我愣住了，窗外的風景再也沒進過我的眼睛。
面對生活，我總是反感和攀比。但是我從來沒有意識到我有這么多。我的生活沒有起伏，但有快樂和寧靜；父母沒有感受到天地之大愛，卻教會了我做人做事的平凡；我的朋友，沒有在山河中遇見知音的感覺，在君子之間的友誼里蕩漾了一點點…
突然想起腦海中的一句話：各種浮華，杯里只有愛情。似乎是一種宣告，也是一種頓悟：感恩，生活充滿陽光。
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