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初一陪伴作文

時(shí)間:2024-01-15 09:47:17 賽賽 初一作文 我要投稿

初一陪伴作文(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初一陪伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一陪伴作文(通用30篇)

  初一陪伴作文 1

  陪伴,這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,但卻洋溢著無(wú)數(shù)的愛(ài)意。

  因?yàn)橛信惆椋屛也辉诩拍,陪伴像一縷陽(yáng)光照耀到了我的每一個(gè)角落。因?yàn)橛信惆椋屛也辉俸,陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。因?yàn)橛信惆,讓我不再悲傷,陪伴像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。你樸素?zé)o華,走進(jìn)我的世界,讓我的生活溫暖如春。

  我宛如珍珠,在你厚厚的手掌中,你無(wú)時(shí)無(wú)刻地不陪伴著我,不關(guān)心我。——母親,太陽(yáng)溫暖,比不上你的親情溫暖;明月皎潔,比不上你的情感純潔。

  如果你是太陽(yáng),那么我就是一朵白云,每一處都被你溫暖的.照耀到;如果你是藍(lán)天,那么我就是一只小鳥(niǎo),自由翱翔在你的懷抱中;如果你是草原,那么我就是一匹駿馬,奔馳在你偉大的心胸上。

  在我人生的各個(gè)角落里,都能看到你的身影,在我遇到困難時(shí),你鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我看到了希望,有了信心,更有了一次次的成功。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),母親的陪伴,讓我更有毅力戰(zhàn)勝它;當(dāng)我遇到挫折時(shí),母親的陪伴,讓我把挫折踩在腳下;當(dāng)我有了成績(jī)時(shí),是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂(lè)中走出。

  你入小小的星星點(diǎn)綴著夜色,讓我去欣賞;你如一片嫩綠的葉子,散發(fā)出清新的氣味,讓我去贊嘆;你如一朵艷紅的花,以嫩嫩的草襯托出你的誘人,讓我去捕捉。

  偉大的母親!我的生活因你陪伴而精彩。

  初一陪伴作文 2

  夜幕,又一次降臨。窗外,風(fēng)呼呼的刮著,她窩在墻角,蜷縮成一只貓,望著那無(wú)邊無(wú)際的黑暗,淚水終于沖破了最后的防線,她沒(méi)有去擦,任它從臉頰上滑落。

  五年前,她還是個(gè)孩子,每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸,右手拉著媽媽,旁邊站著爺爺和奶奶,瞧她,笑得多燦爛!一天又一天,一個(gè)月又一個(gè)月,她以為,這就是永遠(yuǎn)。慢慢的,小孩子長(zhǎng)大了,在家人看來(lái),她還是個(gè)小孩兒,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都會(huì)對(duì)他們笑。可誰(shuí)又知道,她自己一個(gè)人的時(shí)候,眼神有多空洞,心情有多悲傷。她知道,大家都有自己的事情要做,不可能經(jīng)常陪著自己。于是,她經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,自己一個(gè)人也可以玩!本瓦@樣,她又渾渾噩噩地過(guò)了兩年。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。上初中了,需要花更多的錢。于是,父母起早貪黑地干活,這樣,她除了晚上能見(jiàn)到他們,其他時(shí)間都是自己一個(gè)人。每次放學(xué),她都會(huì)不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影,但是,卻從未出現(xiàn)過(guò)。每次休息,她多希望,媽媽能帶她出去玩,卻每次都是失望而歸?粗鴦e人和自己的父母呆在一起,她有多羨慕,誰(shuí)也不知道。她和父母在一起的時(shí)間越來(lái)越少,漸漸地,她習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了活在孤獨(dú)中。她把自己藏起來(lái),在父母面前,她總會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地大笑,似乎永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。但當(dāng)大家都離開(kāi)時(shí),卻又會(huì)默默的流淚。

  青春期,也是叛逆期。她不喜歡父母對(duì)她發(fā)號(hào)施令,讓她做自己不喜歡的`事,她也不喜歡父母一和他聊天,就扯到學(xué)習(xí)。終于有一天,她和父母吵了起來(lái)。她哭了,她對(duì)著他們喊:“你們總是工作,什么時(shí)候陪過(guò)我?你們憑什么總是管著我,你們沒(méi)這個(gè)資格!薄芭尽保∫宦暻宕嗟穆曇,她的臉上多了一個(gè)手印!澳阍僬f(shuō)一遍,我們那么拼命的工作,還不都是為了讓你上個(gè)好大學(xué)嗎!彼粗蛄俗约旱陌职郑骸皩W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們就知道讓我學(xué)習(xí),什么時(shí)候真的關(guān)心過(guò)我,我每天過(guò)得怎樣,你們知道嗎?我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們!彼苌鷼,把這么多年的傷心一下都發(fā)泄出來(lái)了。她回到自己的房間,像平常一樣,蜷縮在墻角,不再吭聲。

  摸著那張發(fā)黃的照片,淚,再次無(wú)聲地滑落。

  初一陪伴作文 3

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

  大家一提出起”唐件”這個(gè)詞語(yǔ),想到的肯定都是父母,老師,同學(xué),朋友。但我今天不說(shuō)這些,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`爺爺奶媽。

  爺爺身體硬朗,幾乎沒(méi)怎么生過(guò)病。倍兒棒的身體。但胃不好,吃飯吃不多,特別瘦。媽奶身體雖不如爺爺那般硬朗。但也不怎么生病。吃飯很多,有些微胖。

  還記得小時(shí)候去好媽家。那時(shí)是冬天,李里開(kāi)著暖氣都喊冷的季節(jié)。一進(jìn)門,撲面而來(lái)的暖卷席全身,我往往都會(huì)先上炕,把腳伸進(jìn)被子底下,可暖和了,這時(shí)奶奶包下煮的孩子也熟了,大家一起圍到小圈桌吃餃子。奶奶包得餃子自白胖胖,科很足,不就醋也好吃極了,吃完餃子再喝上碗湯得,這個(gè)冬天隱甭怕凍耳朵了。

  爺爺媽奶對(duì)我總是有求父應(yīng),想吃糖了,爺爺大手一揮給我買回來(lái)。想吃蛋糕了,奶媽帶我去買熱房騰的媽油蛋糕。想吃棒悼糖了,爺爺給我買一植回家

  小時(shí)候爸媽太忙,很多年都與爺爺奶媽朝夕相處,小學(xué)的時(shí)診候,奶媽每天都接我,送我;丶覡敔斁徒o我做最喜歡的香節(jié)炒候。如今,一年一年,他們的自頭發(fā)早已盡數(shù)不清,皺這也一道又—道。反比看我,越來(lái)越高,身體也信兒棒。

  記憶里幾乎都是奶奶接送,各各忙飯的場(chǎng)景,他們總是很關(guān)心我,從不會(huì)因?yàn)槲曳稿e(cuò)而打罵我。而我卻常常惹他們生氣。

  媽媽和爺爺總在無(wú)微不至的照顧我,陪伴我。他們看我從一個(gè)小小少年輕變?yōu)橐粋(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子。我一天天長(zhǎng)大,他們卻一天天變老。

  感謝爺爺好奶,感謝你們的陪伴,你們對(duì)我魚(yú)好,我一輩子都會(huì)銘記在心。感謝件,因?yàn)橛心銈,我才能一天茁壯成長(zhǎng),這些年來(lái),你們辛苦了如今我也大了,該換我好好去愛(ài)你們了。

  感謝陪伴,感謝有您。

  初一陪伴作文 4

  雪·初識(shí)

  四歲那年,剛剛是懵懂的年紀(jì)。午后,媽媽隨我去屋后游戲。驀地,從天上飄下陣陣雪花,落在睫毛上,母親為我輕輕拭掉,我驚喜的喃喃道:太好看了!母親也很高興,抱起我,“你四歲啦!生下你的時(shí)候也下了一場(chǎng)大雪。希望你快快長(zhǎng)大,又不舍你快快長(zhǎng)大!

  一場(chǎng)雪,寄托著濃濃的親情,卷挾著陣陣的溫暖,覆蓋我的心頭。

  雪·遇見(jiàn)

  在一個(gè)火車站旁,等待父母時(shí),遇見(jiàn)了你。是上天注定的安排,你拉了一個(gè)行李箱。獨(dú)自一人翹首遠(yuǎn)望,我與你攀談起來(lái),“你一個(gè)人嗎?”“嗯!彼鸬。再?zèng)]多言,由于好奇,我再次追問(wèn)你,“去哪呀?”“看看世界有多大,隨便走走!边@時(shí)我看見(jiàn)你眼中晶亮。猶如閃著發(fā)光的星星。心底突然涌上了一汩清泉,耳旁繞過(guò)一句話,“世界那么大,我想去看看!被厥走^(guò)去,一直處于溫室之中。何曾敢于一人背上行囊,去追尋遠(yuǎn)方?

  相遇,總是恰逢其會(huì),猝不及防,而分離總是花開(kāi)兩朵,天各一方。

  下雪啦,你一個(gè)人走了多久,還要走多遠(yuǎn)?我將會(huì)追隨著你的腳步,去北國(guó)的.壯麗山河,與雪共享一場(chǎng)盛會(huì),笑談成長(zhǎng)的痕跡。

  雪·勇氣

  是否曾因害怕而放棄奔跑?

  早晨,打開(kāi)窗子,天地合一,白雪皚皚,本打算放棄晨跑的計(jì)劃。朋友鼓勵(lì)我,雪天奔跑,也不乏為一件美事兒。

  伴著漫天白雪,一個(gè)人的行蹤在遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)。雪!你似一位仙人,撒下親情的鉆石;又似一位先知,在偶然之間開(kāi)通思緒。有時(shí),又像玫瑰莖上的刺,雖然危險(xiǎn),卻美麗永恒。

  想做一棵樹(shù),不張揚(yáng),不孤芳自賞。在一年末跡。與你——雪共舞,在一片天地。

  雪,一路陪伴,一路成長(zhǎng)。

  初一陪伴作文 5

  小時(shí)候,大多數(shù)時(shí)間是在姥姥外公家度過(guò)的,他們非常愛(ài)我。

  每每吃飯之時(shí),我們總會(huì)剝豆子,我只是把它當(dāng)做一種新奇的游戲,可是姥姥外公卻把它當(dāng)做對(duì)我動(dòng)手能力的鍛煉。小小的我總會(huì)貪心地抓一把,一邊走一邊撒,蹲在地上慢慢的剝,一邊剝一邊吃,一邊吃一邊笑。我總想和姥姥外公這樣一直剝下去,剝下去……

  頑皮的`我耐不住性子要出去玩,于是姥姥便常帶我到田地里去。滿地的白菜、萵筍、絲瓜和一大堆我叫不出名字的果蔬讓幼小的我歡呼雀躍!袄牙,看!菜菜比我高!”年幼的我絲毫不為比菜矮而擔(dān)憂,何況,那也是一顆特有的大青菜。“胡豆兒,挖折耳根嘍!”姥姥挖了幾根折耳根在我眼前晃晃。我總想和姥姥一直這樣玩下去,玩下去……

  “小兔子乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi)……”,我和姥姥外公躺在涼席上唱起了童謠!耙、二、三、四、五,上山打老虎……”我們你一句,我一句的唱了起來(lái)。我的聲音很憨澀,小小的;外公的聲音是那么洪亮、雄壯;姥姥把我緊緊摟住,清脆的聲音環(huán)繞著我。我總想和姥姥外公一直這樣唱下去,唱下去……

  人總會(huì)長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,被拉回了成都。

  “喂!胡豆兒!”“姥姥?!”姥姥來(lái)了一個(gè)電話!俺煽(jī)咋樣?加油!不要灰心!”姥姥聲音有些沙啞!班!你們要注意身體!”“你和爸爸媽媽,爺爺奶奶都要保重!”“你們也是。”我不知道該說(shuō)什么!霸琰c(diǎn)睡!”“好”“拜拜”電話切斷了。感覺(jué)姥姥外公更疼愛(ài)我。

  姥姥外公,保重!姥姥外公,我想你們了!姥姥外公,我會(huì)像你們希望的一樣努力學(xué)習(xí)!

  我從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò):“我愛(ài)你”,可是我內(nèi)心深愛(ài)著他們,內(nèi)心的愛(ài)真實(shí)、溫暖。

  我知道他們也希望我們能;厝ィ啥济τ诒疾。我的生命需要陪伴,他們的生命也需要陪伴!俺;丶铱纯,回家看看……”樓下傳來(lái)了這首歌。

  愛(ài),在生命中無(wú)處不在,生命需要愛(ài)和陪伴!

  初一陪伴作文 6

  燈影下,榆錢葉子飄飛,他的身影一步一步走遠(yuǎn)。

  “徐記餃子館”的扁是青黑色的,白色隸字在上很是鮮活。五個(gè)橫放的八仙桌配上長(zhǎng)凳倒是別有一番風(fēng)韻。

  “囡囡,你看像不像武俠小說(shuō)里的場(chǎng)景”老人洪亮的聲音傳來(lái)。女孩狡黠一笑:“大俠,接我一招”老人一愣倒也是趕忙接招。不一會(huì)兒,兩人就打成了一片!拔蚁氤怎r肉水餃,豬肉餡的.”,白發(fā)老人聽(tīng)后就對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“給我兩碗水餃,一碗不放香菜……”老人話未說(shuō)完,女孩便插了一句“少放蔥”

  不一會(huì)兒那兩碗餃子就端上了桌。

  女孩伏面悠閑地吃著餃子,老人也是一笑轉(zhuǎn)而低頭吃著碗中的餃子。女孩把那浮在碗中的青蔥一個(gè)個(gè)夾出來(lái),她先是夾在桌上,又樂(lè)此不疲的一個(gè)一個(gè)夾到長(zhǎng)凳上。過(guò)不了多久,長(zhǎng)凳兩端便都堆放著蔥段。老人看了也是一嘆:“囡囡,你不吃蔥,也不能這樣糟蹋,這不是讓人家難收拾嗎!迸⒙柤绲溃骸安粫(huì)的,老板娘阿姨可喜歡我啦”老板娘也是一笑“嗯,有人會(huì)幫囡囡收拾的”

  老人摸摸女孩頭說(shuō):“先回家,我一會(huì)兒就回去。”女孩走出門畔,但沒(méi)有走遠(yuǎn)。

  “阿霞拿塊抹布來(lái),我這小孫女又惹麻煩了!崩先私凶±习迥。接了抹布就準(zhǔn)備收拾凳上的殘骸。他蹲下瘦削的身子,雙手扶著桌子,即使如此但動(dòng)作卻依舊很慢,很慢。好像一個(gè)不經(jīng)意就會(huì)摔倒在地。門外的女孩身形一顫,冷風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)有什么落下,澀澀的。

  燈影下,榆錢樹(shù)好像落光了葉子,他的身影若隱若現(xiàn)。

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白,付出最多,收獲卻是最少。愿以后所有的十年我陪您安穩(wěn)余生。

  初一陪伴作文 7

  我是一只小狗,我不知道自己來(lái)自哪里,也不知道我接下來(lái)應(yīng)該做些什么。我只記得,我是被迫離開(kāi)媽媽的,只記得,是幾個(gè)高大的怪物,把我抱走,抱到一個(gè)小房子里,那小房子很軟,很舒服。而我就在這個(gè)小房子里住了下來(lái)。

  不久,我知道,這些怪物是人類。

  我并不在意他們是什么,不過(guò),我感覺(jué)得到,他們對(duì)我很好,總是好茶好水的招待我,帶我散步,陪我玩,這樣的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),挺不錯(cuò)的。本以為這樣的日子會(huì)很長(zhǎng)久,可是,我發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)了。

  不久后,家里越來(lái)越清靜了,并不是家里沒(méi)有人,而是因?yàn)樗麄兠總(gè)人手里都拿著一個(gè)叫做手機(jī)的'東西,沒(méi)日沒(méi)夜的看,卻完全忽視了我這個(gè)活靈活現(xiàn)的小可愛(ài)。我在自己的小房子里踱來(lái)踱去,終于,鼓起勇氣,向主人的手機(jī)撲去,“啪”的一聲,手機(jī)落地,我也重重的砸在了主人身上,主人撿起手機(jī),把我放在地上,讓我去一邊兒玩,見(jiàn)我不肯走,又推了推我,“汪,我不就是想找個(gè)人陪陪我嗎?”我回到自己的地盤,又是那難耐的孤獨(dú),我撲向玩具,用力地撕咬著,希望主人可以注意到我,可惜我又失敗了,非常完美的敗給了手機(jī)。我累了,趴在地上,漸漸睡去。

  這樣孤獨(dú)的日子,一天天過(guò)去,我也一天天老去,我想逃離這個(gè)地方,終于有一天,我逃跑了,昂起頭,對(duì)著天空長(zhǎng)嗥。希望可以把心間沉淀已久的孤獨(dú)與無(wú)奈釋放出來(lái),我趴在地上,悄悄地閉上雙眼。

  我的苦悶需要傾訴,我的生活需要陪伴。

  初一陪伴作文 8

  大樹(shù)感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給予它生機(jī);麥苗感恩農(nóng)民,因?yàn)檗r(nóng)民給予它營(yíng)養(yǎng)。而我卻要感恩老師,因?yàn)樗o予了我人生路上的道理!上學(xué)期期末考試前,我的成績(jī)總是飄忽不定,老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,替我可著急了。因此,老師更關(guān)注我,生怕我在關(guān)鍵時(shí)刻出了什么差錯(cuò)。

  又一次測(cè)試,我一把考卷拿到手,“唰唰——”地寫(xiě)了起來(lái),空氣好似凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆在紙上的摩擦聲。我心里暗暗竊喜:這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!剛寫(xiě)完,我就放下筆,東張西望,根本無(wú)心檢查。老師銳利的眼睛一下就瞄到了我的`舉動(dòng),嚴(yán)厲地說(shuō):“你寫(xiě)完了嗎?檢查了嗎?”同學(xué)們的眼光齊唰唰地朝我看來(lái),我的臉頓時(shí)無(wú)地自容,急忙檢查起來(lái)……

  第二天,成績(jī)出來(lái)了,又因?yàn)榇中亩e(cuò)了幾道題,回家后被媽媽數(shù)落了一頓。這是,我才又后悔不及,心想:“期末考試就要到了,可我粗心的壞毛病還沒(méi)改掉,該怎么辦?”老師發(fā)現(xiàn)了我這種消極的狀態(tài),立即對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系,下決心,爭(zhēng)取改過(guò)來(lái)。只要你努力認(rèn)真,就會(huì)成功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水潤(rùn)濕了眼眶。

  接下來(lái)的幾次測(cè)試中,我都十分認(rèn)真、努力,終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。到了期末考試那天,我的心懸著,絲毫不敢松懈!翱荚囬_(kāi)始!”我快速地動(dòng)起筆,心里就像打著大鼓一樣,一道道題目,我終于做完了,汗水沾滿手掌擦了擦手,又繼續(xù)檢查。我的腦海里浮現(xiàn)起老師的身影,耳邊響起老師的那段話。靜下心來(lái),終于又發(fā)現(xiàn)了幾道錯(cuò)題。成績(jī)出來(lái)了,我以努力和信心得了滿分!老師同學(xué)們祝賀我,此時(shí),我不禁又回想起老師對(duì)我的付出……

  老師,你給予了我人生的道理,給了我勇氣,給了我信心,給了我力量,讓我在人生的路上不斷地拼搏前進(jìn)!懷著一顆感恩之心,向您道聲:“老師,感謝您一路的陪伴!”

  初一陪伴作文 9

  "書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的,我熱愛(ài)閱讀,這必須從我的童年開(kāi)始。

  我出生的時(shí)候,每天晚上聽(tīng)媽媽念《一千零一夜》就睡著了。我一哭,只要媽媽講個(gè)故事,我馬上就安靜了。

  我上小學(xué),阿姨在書(shū)店特意訂了《伊索寓言》。我看書(shū)的時(shí)候會(huì)在字典里查我認(rèn)識(shí)的單詞。書(shū)中的插圖有趣而豐富。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我能夠知道書(shū)的內(nèi)容,也學(xué)到了一些道理。

  慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀一些名人的作品:《童年》,《我的大學(xué)》,《在人間》。我翻了翻爸爸給我買的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)講述了一個(gè)4歲男孩的成長(zhǎng)故事,從中我知道我應(yīng)該尊重父母,關(guān)心同學(xué),不要為小事煩惱。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了。我沉迷于曹文軒寫(xiě)的書(shū)?傆X(jué)得曹文軒的風(fēng)格和其他作家不一樣。他的作品真實(shí)、有趣、充滿生活氣息。比如他寫(xiě)的`《青銅葵花》,講的是青銅家族收養(yǎng)孤兒向日葵的故事,他們一起經(jīng)歷了洪水、蝗蟲(chóng)、大火。但他們一次又一次地克服困難,最終向日葵偶然回到了城市,與青銅家族分離。故事中的親情被深深打動(dòng)。我很喜歡這本書(shū),一遍又一遍地讀。

  書(shū)和我一起成長(zhǎng)。書(shū)是你饑餓時(shí)的面包,是你生病時(shí)的良藥。我愛(ài)書(shū),有了他們的陪伴,我不再孤單。

  初一陪伴作文 10

  邁入生命的旅程,一路上有那充實(shí)的記憶泛著余韻;過(guò)程艱辛卻永遠(yuǎn)比不上那最后獲得的成果。成長(zhǎng)的路途,每一步都是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,就像那不畏寒冬的臘梅,活出本色,自尊自愛(ài);從不嘩眾取寵,踏踏實(shí)實(shí)地走向那高雅之顛。無(wú)論春去冬來(lái)、時(shí)間奔馳,你的面貌永不改變;雖參雜著一絲絲白發(fā),卻在我心中,還是那樣富有活力,容顏未改,風(fēng)華依舊徜徉在你的舉止之間,一直徘徊

  伴君一生平安,無(wú)論世道如何變親,人的'情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  一聲春雷將那未曾露頭的小草,硬生生的給震出地面,飄灑的雨絲輕撫著萬(wàn)物,樹(shù)葉的動(dòng)作連拽著樹(shù)干搖擺,樹(shù)下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫,此刻天黯淡的光,照射在你的臉龐,消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

  媽,你快點(diǎn)啊都要出發(fā)了!我著急忙慌的渡來(lái)渡去,卻還得不到一點(diǎn)回答,突然從內(nèi)屋里沖出一個(gè)披頭散發(fā)的婦女,對(duì),那就是我媽。他將縫好的校服,放入我的手中,馬上有牽住我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著我,那眼神似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我傳遞,可千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩字:去吧。她想再抓住,卻被我掙脫,眼神隨著我的身影逐漸渙散。

  幾天后,我回到家中,她忙上忙下,腳不離地的到處奔走,一會(huì)為我洗衣一會(huì)做飯幾個(gè)春去秋來(lái),家境變好了,可母親卻蒼老了,眼角邊堆起一道道皺紋,皮膚黯然失色。在沒(méi)有早年的風(fēng)韻了,可那舉止投足之間卻還那么老練。

  你用青春年華換我茁壯發(fā)芽,陪你到老,伴你一生。別怕!命運(yùn)的旅程不再孤單。

  初一陪伴作文 11

  鳥(niǎo)兒有了天空的陪伴,才能大膽自由地飛翔;魚(yú)兒有了大海的陪伴,才能快樂(lè)地水中暢游;嬰兒有了母親的陪伴,才能安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。當(dāng)我睜開(kāi)眼,第一個(gè)看見(jiàn)的.是你,所以,你的樣子,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路時(shí),是你,扶著我不厭其煩地陪在我旁邊。當(dāng)我會(huì)說(shuō)話時(shí)第一個(gè)喊的是“媽媽”;當(dāng)我會(huì)走路是,第一個(gè)投入你的懷抱。印象最深的是,我犯錯(cuò)時(shí),您耐心地教導(dǎo)我,告訴我該做什么,不該做什么。媽媽,感謝有你的陪伴。

  在家,我有父母陪伴,在校,我有朋友陪伴。

  有朋友陪伴,我很幸福。不是扣上“朋友”二字就是友誼,不是加上陪伴二字,就是真心的陪伴。但陪伴不是無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊的。你可以在失意時(shí),讓朋友伴在身邊,讓你有面對(duì)困難的勇氣

  當(dāng)然,在成長(zhǎng)路上,還要有挫折的陪伴。

  人生路漫長(zhǎng),若是一路順風(fēng),沒(méi)有波瀾,那么這怎么可能會(huì)是一個(gè)精彩的人生。有挫折,有坎坷,人生才會(huì)有可能精彩。有人說(shuō):“不,不。我不需要挫折,一路順風(fēng)就很不錯(cuò)!笔沁@樣,但沒(méi)有挫折,你的人生平淡出奇,不會(huì)成功。因?yàn),有成功,一定?huì)有失敗,有失敗,一定有挫折。所以輝煌的人生需要挫折陪伴。

  無(wú)論是母親,朋友,還是挫折,他們陪伴著我們,從未離開(kāi)過(guò)。

  初一陪伴作文 12

  在一個(gè)昏暗的下午,我剛走出奶奶家門,正要關(guān)門時(shí),奶奶叫住了我。我迷惑地望著奶奶,“怎么了,奶奶?”奶奶指著窗外說(shuō):“天色不早了,還是我送你去學(xué)毛筆書(shū)法吧!”“好,太棒了!”我興奮地說(shuō),奶奶看了一眼手機(jī),說(shuō):“64路公交車來(lái)了,我們現(xiàn)在下樓!”說(shuō)完,拿起包,把手機(jī)放了進(jìn)去。接著我跑到電梯前,按了向下的按鈕。不一會(huì)兒,電梯來(lái)了。我和提著包的奶奶從屋里走了出來(lái),走進(jìn)電梯,按了一樓的按鈕。幾十秒之后,我們到了一樓,奶奶走得飛快,我不得不拉住奶奶的手,瞧奶奶這副著急的樣子,生怕趕不上公交車似的。在公交車站等車時(shí),奶奶問(wèn)了我在學(xué)校里的情況。

  下車了以后,我們繞來(lái)繞去,終于到了學(xué)毛筆書(shū)法的地方。我寫(xiě)毛筆字,奶奶就看我寫(xiě)毛筆字。有時(shí)奶奶累了,就會(huì)去樓下逛上幾圈。字寫(xiě)好了,奶奶也要回家了。我們一起走到公交車站,奶奶在公交車站坐下以后,我才安心回家。

  過(guò)年時(shí),奶奶來(lái)我們家住,在假期里,我需要天天練琴,每次練鋼琴,奶奶都陪著我,我們邊走邊聊,她有時(shí)會(huì)給我買一些好吃的。我在練琴時(shí),她就會(huì)聽(tīng)著我彈。我們都覺(jué)得,這種“你陪我“”我陪你“很快樂(lè)。但過(guò)完年后,這樣的狀態(tài)就消失了,奶奶回自己家了,另一張椅子總是空空的`。

  奶奶回家了,我望著她的背影,心里空空的……

  初一陪伴作文 13

  去年夏天的一個(gè)周末,我和好朋友多多跟隨爸媽參加了一次愛(ài)心公益活動(dòng)——去珠龍敬老院看望老人們。我們的主要活動(dòng)是為老人們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的演出以及為他們做一頓可口的餃子宴。

  由于第一次和這么多陌生的老人相處,我有些拘謹(jǐn),只是跟在媽媽的身后偷偷地看著他們。起先,只見(jiàn)他們有的獨(dú)自坐在草地上瞇著眼曬著太陽(yáng),有的三五成群地圍在一起聊著什么,只是我發(fā)現(xiàn)他們的臉上并沒(méi)有多少笑容。聽(tīng)說(shuō)敬老院的老人都十分寂寞,有的老人腿腳不利索,有的是兒女工作太忙,沒(méi)有時(shí)間陪他們,才把他們送來(lái)那里的。我想我們應(yīng)該去看看他們,跟他們聊聊天。我的.腳步跟隨我的心走近了爺爺奶奶們。我和他們聊起天來(lái),爺爺奶奶們很喜歡我,他們臉上的笑容漸漸多了起來(lái)……

  表演開(kāi)始了,活動(dòng)場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),隨著氣氛越來(lái)越熱鬧,老人們臉上的笑容越來(lái)越多了,我也很開(kāi)心。

  我也開(kāi)始東跑西竄了。一會(huì)兒去看表演,一會(huì)兒去幫阿姨們摘菜洗菜,有時(shí)也去跟媽媽學(xué)著包兩個(gè)餃子。隨著演出的結(jié)束終于到了午飯時(shí)間,大家坐在一起一邊吃著親手包的餃子一邊聊著天,食堂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  在返程的路上,媽媽問(wèn)我有什么收獲,我不假思索地回答:“開(kāi)心!看到老人們的笑容更開(kāi)心了!”媽媽笑著把我摟進(jìn)了懷里,讓我一定要牢記尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位父母都曾為他們的孩子付出一切,當(dāng)他們變老時(shí)更需要親人的陪伴。是啊,平凡的陪伴才是最溫暖的!

  初一陪伴作文 14

  大頭,你離開(kāi)很久了,我好想你,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然你給我?guī)?lái)了很多煩惱,但這些都是珍貴的回憶。大頭你知道嗎?來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)到這個(gè)家,你帶來(lái)了多少麻煩?有時(shí)候我很討厭你,但只要每次見(jiàn)到你,我都會(huì)很開(kāi)心,所有的煩惱都會(huì)煙消云散。你是我的歡樂(lè),每次看到你活蹦亂跳,我都會(huì)很開(kāi)心,大頭,你還記得嗎?有一次,我抱你的時(shí)候,你在我手里動(dòng)了一下,沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)你不動(dòng),讓我哭了。我急忙去找媽媽?吹侥阕炖锿驴谒,她沒(méi)動(dòng),問(wèn)怎么回事。當(dāng)時(shí)我嚇傻了,也沒(méi)說(shuō)什么,只是問(wèn)我媽你能不能活。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是把你放在你的窩里……第二天,我?guī)еo張的心情來(lái)看你。看到你活蹦亂跳的樣子,我好開(kāi)心,以為再也不會(huì)讓你受傷了。大頭,你現(xiàn)在變成好孩子了嗎?聽(tīng)話?我記得你在家的時(shí)候,很煩。忘記不服從,你尖叫。我當(dāng)時(shí)真的很討厭你,想趕緊送你走。現(xiàn)在,當(dāng)你走了,我的記憶里還有你的影子。大頭你在別人家一定要聽(tīng)話好嗎?

  大頭,沒(méi)有你很孤獨(dú)。真的很孤獨(dú)。大頭,我好想你。你一定要聽(tīng)話。每次看到小米咋,我都會(huì)想起你,真的'好想你。白天沒(méi)有你的陪伴我很孤獨(dú),晚上沒(méi)有你的陪伴我很孤獨(dú),真的。大頭,你好嗎?大頭,你還會(huì)記得我嗎?如果你不記得我,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,我最親愛(ài)的朋友,我最親愛(ài)的伴侶,我最喜歡的寵物,大頭!

  大頭,我真的很想見(jiàn)你,但是我怕我們見(jiàn)面的時(shí)候,我會(huì)更想你!

  大頭,希望你能記得我好嗎?

  大頭,沒(méi)有你很孤獨(dú)!

  初一陪伴作文 15

  當(dāng)你沉浸在自己的世界中張揚(yáng)個(gè)性,放肆歡樂(lè)時(shí);當(dāng)你毫無(wú)顧慮地尖叫著,在時(shí)尚潮流中沖浪時(shí),你是否注意到,在你身后,有兩個(gè)人正在你世界的邊緣,小心地摸索著那條通往你心靈的道路。

  他們陪著你哭,陪著你笑,陪著你成長(zhǎng),陪你經(jīng)歷著人生的各個(gè)階段?粗銖呐涯娴蕉,從幼稚到成熟。如今,你長(zhǎng)大了而他們卻在慢慢變老……

  當(dāng)他們重復(fù)又重復(fù)地說(shuō)著老掉牙的故事,哼著兒時(shí)的兒歌時(shí),體諒他們,讓他們繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期盼你,也能夠陪著他們閑話家!,F(xiàn)在,他們老了,可能會(huì)常常忘了扣扣子,吃飯時(shí)會(huì)弄臟衣服,不要催促他們,對(duì)他們多一些的耐心和溫柔。他們的腳可能站也站不住了,走也走不動(dòng)了,所以,請(qǐng)緊緊地握住他們的手,陪著他們,慢慢的,就像當(dāng)年一樣,他們陪你一步一步的走!現(xiàn)在,他們老了,他們更加需要你,需要你來(lái)填補(bǔ)他們內(nèi)心的`空白。

  他們需要的不是金錢而是精神上的撫慰。在他們眼中,孩子的陪伴勝于一切,他們需要訴說(shuō)和被傾聽(tīng),訴說(shuō)著和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傾聽(tīng)著他們心靈的顫動(dòng)。

  他們?yōu)槟愀冻龅奶嗵唷,F(xiàn)在,你有機(jī)會(huì)、有能力來(lái)回報(bào)他們、照顧他們。你雖沒(méi)有郭巨埋兒葬母,仲由百里負(fù)米的行孝之為,但你有一顆最平凡最質(zhì)樸的心,用你的行動(dòng)來(lái)詮釋著你的愛(ài),你的孝。

  初一陪伴作文 16

  在我的記憶里,我很小的時(shí)候,父母一直都很忙,所以我一般都和外婆待在一起。

  外婆家的冰箱永遠(yuǎn)放著我最喜歡的棒棒糖,只要是外婆買過(guò)來(lái)的,我都很愛(ài)吃,有時(shí)睡午覺(jué),都要舔舔棒棒糖才肯進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),不時(shí)還舔舔大拇指呢!

  外婆最大的愛(ài)好就是打毛線了,總會(huì)把織得最好的給我,有時(shí)還教我釘紐扣,織手套,織毛衣呢!我們經(jīng)常去中山公園玩,每次約定九點(diǎn)到達(dá)地點(diǎn),都得再遲一個(gè)小時(shí),因?yàn)橥馄诺摹耙缕贰辈皇呛芎茫抑缓脦退匦绿暨x衣服后,再出發(fā),外婆都說(shuō)我是個(gè)小大人……

  每次去中山公園,我都會(huì)讓外婆給我買一個(gè)棉花糖,甜甜的,軟軟的,那真是童年的回憶!外婆也經(jīng)常在公園后面的巷子里給我買玩具,可愛(ài)的,有趣的,都會(huì)買回家。

  “咚咚咚,咚咚咚……”樓下傳來(lái)了餛飩小車的.叫賣聲,這時(shí)我的肚子就咕咕叫了,外婆知道我想吃,就直接給我些零錢,讓我去買一碗餛飩,我接著錢就往樓下跑去,賣餛飩的敲打聲越來(lái)越近,我就在原地等著餛飩的到來(lái)!“嗯,真香!”打一碗回去,記得有一回我端著餛飩迫不及待地跑回家,一不留神踩到了石頭,“哐!”餛飩就灑了一地,回去只能騙外婆去買其他的了……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回到了父母的身邊,課業(yè)繁多,外婆為了不影響我學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)選在每個(gè)周末來(lái)我家看我,但還會(huì)隔三差五的電話聯(lián)系,噓寒問(wèn)暖的,外婆帶了我九年,給了我童年許多快樂(lè),伴隨著我健康成長(zhǎng),外婆我永遠(yuǎn)記得您那慈祥的臉龐,謝謝您,祝您永遠(yuǎn)健康,快樂(lè)!

  初一陪伴作文 17

  在我的一生中有很多個(gè)玩伴,但是每個(gè)玩伴都有分別的時(shí)候,唯有一個(gè)伙伴,它陪著我度過(guò)了每一個(gè)年頭,它就是我心愛(ài)的伙伴——毛絨玩具熊。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽嚷嚷著要讓我自己一個(gè)人睡,但是由于我不習(xí)慣自己一個(gè)人睡的感覺(jué),所以那段時(shí)間后半夜我都會(huì)跑到爸媽的房間去蹭床,于是爸爸就給我買了這樣一只毛絨玩具熊。

  這只熊很大,大概長(zhǎng)1。2米,毛絨絨的粉紅臉蛋上掛著舒適的微笑,粉粉的小鼻子呈愛(ài)心狀,一副憨厚的模樣,給人最大的安全感。

  頭一次跟毛絨熊睡覺(jué),我就賴上了它,它那圓鼓鼓的.大肚皮軟軟的,一靠上去就起不來(lái)了。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,它的陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里,屋外下著小雨,狂風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,風(fēng)吹下了樹(shù)葉,落葉拍打著窗戶,就在這樣一個(gè)夜晚,毛絨熊則是催眠佳品,我第一次感受到了它的溫暖。

  毛絨熊不僅能使我快速入睡,還是我傾訴的伙伴。有一次我考試沒(méi)考好,睡覺(jué)前都還在想這件事兒,漸漸的我開(kāi)始責(zé)怪自己,越想越難受。這時(shí)我看到了毛絨熊那一抹淡淡的微笑,覺(jué)得它是在安慰我,慢慢的開(kāi)始對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,下次一定行!想著想著我就睡著了,這就是毛絨熊溫暖的陪伴。

  毛絨熊的陪伴是別人不可替代的,它是我一生的伙伴。

  初一陪伴作文 18

  童年的時(shí)光是最快樂(lè)的,因?yàn)橛兄棠痰恼疹櫤团惆椋屛颐刻斓哪橗嫸家鐫M笑顏。

  每天早上,奶奶就是我的“小鬧鐘”,坐在床邊不停地催促著,如果我還在賴床的話,她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功,每次我都屈服于她這招下,只好起來(lái)開(kāi)始了新的一天。一下床,就聞見(jiàn)了一股噴香的'氣味,只見(jiàn)奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯,我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功:鬧鐘功、癢癢功和早飯功。

  經(jīng)過(guò)一番周折,我們來(lái)到了學(xué)校,奶奶總是會(huì)給我一個(gè)甜蜜又溫暖的擁抱。我走進(jìn)校門,穿過(guò)操場(chǎng)已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口,我還看見(jiàn)奶奶老遠(yuǎn)的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺(jué),緊張,充實(shí)的一天結(jié)束了。到了下午放學(xué)時(shí),剛一走出校門,奶奶就高興地給我一個(gè)深深的吻,讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個(gè)來(lái),早上總是最后一個(gè)走的。

  每個(gè)學(xué)生最頭疼的就是寫(xiě)作業(yè),尤其是在一家人都在開(kāi)心地磕著瓜子看著電視的時(shí)候,奶奶好像深深地體會(huì)得到我的心情,每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就會(huì)在一旁陪我,為我加油,鼓氣。讓我焦急的心安靜下來(lái),不一會(huì)兒,作業(yè)就完了。有時(shí),我會(huì)跟她比賽,她織毛衣,我寫(xiě)字,她總是故意放慢速度,每次我寫(xiě)完都得意地說(shuō):“看,還是我厲害吧!”

  到現(xiàn)在,一閉上眼睛,我就會(huì)回想起小時(shí)候和奶奶玩時(shí)的溫馨時(shí)光,那是我童年時(shí)最美好的回憶!

  初一陪伴作文 19

  大家可能都認(rèn)為,小鳥(niǎo)一點(diǎn)都不通人性,人開(kāi)心也好,傷心也罷,小鳥(niǎo)都不會(huì)懂。可我家的小鳥(niǎo)特別的通人性,不僅懂得我的喜怒悲傷,而且非常的信任我。

  記得有一次,不知怎么,鳥(niǎo)籠的門被開(kāi)了,我看見(jiàn)它望瞭望窗外,接著望瞭望家里,然后直接往沙發(fā)上飛,跌跌撞撞,可又特別的堅(jiān)定,它落到了沙發(fā)上,就站在我的旁邊。我正在津津有味地看電視,也就沒(méi)有搭理它,它就學(xué)著我的'模樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,后來(lái)可能是它堅(jiān)持不住了,左歪歪頭,右歪歪頭,啄了一下我。我一看,大吃一驚趕緊把它放回了鳥(niǎo)籠里。在它的碗里加一點(diǎn)小米,再拌了點(diǎn)青菜,然后呢,看它吃了一點(diǎn),又安心地回去看電視了。它可能是覺(jué)得我一個(gè)人太冷清了,所以才飛過(guò)來(lái)的,然后可憐我就不舍得飛走了,也可能是想看電視吧。

  還有一次,我看了一組圖片,是關(guān)于朋友的鳥(niǎo)?匆(jiàn)有只鳥(niǎo),因?yàn)樘氤龌\子了,就用嘴把籠子的門咬開(kāi),然后逃跑了。我感到非常的害怕,怕我家的小鳥(niǎo)也做出這樣的行為,于是我給它做了一個(gè)小測(cè)試,就是把籠子的門打開(kāi)著,把它放到陽(yáng)臺(tái),然后把小鳥(niǎo)抓出來(lái)放到地上,看它會(huì)飛到哪里。我在一旁觀察著,因?yàn)榇皯魶](méi)關(guān),它就飛到了我身旁,開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,繞了一兩圈又飛回了籠子,它需要我的陪伴,舍不得離開(kāi)我。

  總而言之,我生活中不能少了這只可愛(ài)又聰明的小鳥(niǎo),如果少了它,我的生活將是缺少很多快樂(lè)和生機(jī),假如沒(méi)有它的話,家里將是一片冷清。

  初一陪伴作文 20

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!币咔槠陂g這場(chǎng)春雨也姍姍來(lái)遲,我站在陽(yáng)臺(tái)往窗外望去,花園里還掛著雨水的花瓣在陽(yáng)光下顯得格外的美麗!

  媽媽見(jiàn)我看的出神,摸了摸我的頭說(shuō):“程程,我們一起去種花吧!薄胺N花?”“對(duì),家里正好有花種,媽媽想陪你體驗(yàn)一下,一起見(jiàn)證花兒的成長(zhǎng)!眿寢屨f(shuō)完便去準(zhǔn)備空花盆和小花鏟,我興致勃勃地跟媽媽一起來(lái)到花園里。我自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我去裝土。”我說(shuō)著蹲下身,卷起袖子就要干。媽媽連忙攔住我說(shuō):“可別急,挖土也是有講究的。最好要找有蚯蚓的泥土!薄盀槭裁?我不喜歡蚯蚓,長(zhǎng)得嚇人!”“你可別小瞧了蚯蚓,它雖然長(zhǎng)得不好看,但是能挖穴松土、分解有機(jī)物,讓咱們的花長(zhǎng)得更好,開(kāi)的更美!”我聽(tīng)了之后茅塞頓開(kāi),心想:“看不出這個(gè)丑陋的小家伙還有這么大作用,我再也不小瞧它了!贝河旰蟮哪嗤晾矧球静⒉簧僖(jiàn),不一會(huì)就裝滿了一盆,我悄悄地把種子放在嘴邊對(duì)它說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大哦!我會(huì)陪著你一起加油的!”隨后小心地藏進(jìn)了土里!按蠊Ω娉!回家嘍!”我捧起沉甸甸的`的花盆一路往回小跑,挑選了陽(yáng)臺(tái)上光照最好的地方小心翼翼地放下來(lái)。陽(yáng)光下,我充滿期待地看著花盆,媽媽也用同樣的目光看著我。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)花兒一邊舞蹈一邊綻放笑臉,媽媽抱著我,我們倆的笑容融入了春天……

  我有這樣一個(gè)好媽媽,她陪著我種花,給予我春天般的溫暖,她那無(wú)私的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  初一陪伴作文 21

  我本是醫(yī)院手術(shù)臺(tái)上的一個(gè)新生命,但過(guò)不了幾天,我就離開(kāi)了,開(kāi)始陪伴我的病床。

  我的回憶中,總是有一種清楚而又模糊的畫(huà)面,早上我望著白色的天,好像整個(gè)世界都被染白了一樣。

  白車白布白書(shū),白色的襯衫。遠(yuǎn)處的烏鴉發(fā)出了慘白的叫聲,好像在這白色的音樂(lè)外,還飄著六月潔白飛雪。

  又是連續(xù)幾個(gè)這樣的日子,我突然料到了一些事,耳朵好像被撐大了一圈,靜靜地聽(tīng)著我住地平樓下的幾聲狗叫或著公雞的尖啼。

  就是那一次,我往常一樣走街串巷。那人招呼我一聲,還請(qǐng)我喝了一大杯的東西,里面還幾個(gè)椰果。像每一個(gè)味蕾上在都塞了糖一樣,舌頭在嘴里轉(zhuǎn)圈,陌生的`杯子里竟有不得不讓我這樣做的東西。眼里放出白色而晶瑩的光,我不由得多喝了一杯,打嗝聲便陪伴了我一下午。

  不知怎么,夜色織上了天空,都接近午夜,眼卻怎么也攏不上,在周圍卻被一個(gè)聲音徘徊好像是兩人談話:“他該上學(xué)了,可這里沒(méi)有好學(xué)校,就送那里讀吧!绷硪蝗顺聊嗽S久,“嗯”了一聲,之后又是夜聲音,沉隱隱陪伴在我的耳邊。

  車子在盤山路中順重力而下,繞下了山腳,望了望遠(yuǎn)處的海,映著由白變灰的天。

  不知不覺(jué),便在離故鄉(xiāng)幾百公里的遠(yuǎn)方落地生活著,遠(yuǎn)方的人們也漸漸長(zhǎng)大,好象也開(kāi)始珍惜起來(lái)回去的機(jī)會(huì),啟程了。

  土路過(guò)去是石子路,一路晃蕩,

  好像車子在跳舞,也是一個(gè)“靈活的胖子”了。

  我也開(kāi)始陪伴他們、她們、它們,及遠(yuǎn)處傳來(lái)的故鄉(xiāng)教堂潔白的聲。

  初一陪伴作文 22

  人累了,喜歡獨(dú)處一室,沏一壺暖茶,讓疲憊之身得以安寧:心累了,喜歡捧書(shū)一本,伴一窗明月,讓浮躁之心得以平靜。斜倚床頭,靜心持卷,與書(shū)相伴。

  愿得一心人,白頭不相離。

  “假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”,假假真真,讓人琢磨不透林黛玉,她與常人不同,她就是她,每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì),總是才氣逼人,藝壓群芳。無(wú)論是少年聽(tīng)雨歌樓上的詩(shī)情,清寒入骨我欲仙的畫(huà)意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情;無(wú)不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。她和賈寶玉的愛(ài)情使世間又誕生了一個(gè)千古流芳的愛(ài)情故事。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒(méi)有人懷疑過(guò),它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。

  早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)。

  落花時(shí)節(jié),黛玉葬花。后思終身之事染重病.寶玉黛玉的'悲歡離合,紅樓兒女的香消玉隕,讓我方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,園內(nèi)園外,竟是咫尺天涯。

  春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰。

  賈家的衰落、勢(shì)敗是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),黛玉孤苦而死,薛寶釵痛恨無(wú)緣,直至賈寶玉二歷幻境,看淡兒女情長(zhǎng),在懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚。

  一路走來(lái),是你陪伴著我走過(guò)孤獨(dú)、走過(guò)無(wú)知,多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風(fēng)前淚,驚破紅樓夢(mèng)里心。

  初一陪伴作文 23

  從小到大,有一位好朋友一直陪伴著我,那就是書(shū)。

  三歲時(shí),聽(tīng)著父母教我讀《三字經(jīng)》和古詩(shī)書(shū)。五六歲時(shí),我開(kāi)始看圖多字少的童話故事。八、九歲時(shí),我又讀科普、百科類的書(shū),以及文學(xué)著作。直到現(xiàn)在,書(shū)柜里還有滿滿一柜子的書(shū)。

  各類的書(shū)讓我學(xué)到了許多,比如:童話書(shū)讓我明白怎樣編寫(xiě)童話故事;百科、科普書(shū)讓我了解了世界的神奇與奧秘,在知識(shí)的海洋中翱翔;作文、習(xí)作類教我怎么寫(xiě)好作文。每本書(shū)都能告訴我相應(yīng)的道理或知識(shí)。正所謂多讀一本書(shū),多交一個(gè)朋友。

  每一次去超市,只要看到書(shū),心就癢癢,就會(huì)纏著媽媽給我買本書(shū)吧。有時(shí),我只能兩手空空如也,心情如同跌下深淵,有時(shí)卻滿載而歸,歡蹦亂跳地抱著書(shū)回家。有一次,媽媽為我買了一本作文書(shū),里面的作文寫(xiě)的.真是太好了,讓我欣喜若狂,愛(ài)不釋手。從下午到晚上手一直捧著這本書(shū)。以至媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)聽(tīng)到。最后還是媽媽“搶”走了我的書(shū),才肯罷休。

  書(shū)是我們的好朋友,不但要讀書(shū),而且還要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

  書(shū)愛(ài)干凈,也愛(ài)整齊。每看完一本書(shū),不是對(duì)它置之不理,而是要好好的把它保存起來(lái)。等到下回拿出來(lái)再看時(shí),它還像新的一樣。心情有說(shuō)不出的愉快。

  書(shū),我永遠(yuǎn)的好朋友。因?yàn)橛心悖沂斋@到更多的快樂(lè)!

  初一陪伴作文 24

  季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,漲潮漲潮落,淹沒(méi)了往昔的足跡。細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無(wú)數(shù)次的陪伴。

  它坐在房間的角落里,原本松軟的絨毛因?yàn)椴怀4蚶矶┯,落滿灰塵,原本皎潔明亮的珠子眼睛再也發(fā)不出一絲光芒,它看起來(lái)那么蒼老,全身渙發(fā)出一種被遺忘的孤獨(dú)。我趴在床上,注視著它的雙目,無(wú)法跟他與往昔那個(gè)可愛(ài)的,憨厚的泰迪熊聯(lián)系在一起,不覺(jué)間又回到了與它初次相遇的那一天。“你知道泰迪熊象征是什么嗎?”她的眉毛彎彎的`,聲音也像個(gè)百靈鳥(niǎo)一樣清脆,“她象征著友誼,愛(ài)和忠誠(chéng)!蔽异o靜注視著她手中的泰迪熊,一言不發(fā)。“你馬上要去城里上學(xué)了,這個(gè)送給你!彼脑捯琅f歷歷在目。以后我走到哪,都帶著他,它見(jiàn)證了我的哭與笑,喜與悲,歡與樂(lè)!八⑺⑺ⅰ薄八⑺⑺ⅰ,隨著時(shí)間的流逝,我不再有那么多空閑了,留給他的只有無(wú)盡的,筆在紙上摩擦的聲音,以及一顆逐漸冷淡的心。

  又是好幾年過(guò)去了,在一次大掃除中,我發(fā)現(xiàn)了,被我遺忘在角落里的泰迪熊。時(shí)間能帶來(lái)什么,同樣也能帶走什么。這一次,時(shí)間帶走了我對(duì)它的記憶熱情。我起身下床撿起了它,突然發(fā)現(xiàn)它在我心中并沒(méi)有消失,它會(huì)一直陪伴我,從前到現(xiàn)在,現(xiàn)在,到未來(lái)。

  初一陪伴作文 25

  在我滿一周歲的時(shí)候,父母在我周圍放了硬幣、針,書(shū)之類的東西讓我抓,這是我們這里抓周的習(xí)俗,說(shuō)是可以預(yù)示我未來(lái)的一生能做什么,而我抓周的結(jié)果是一本書(shū),從此我的生活便與書(shū)聯(lián)系在一起,并與我融為一體。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄帮埧梢砸蝗詹怀裕瑫(shū)不可一日不讀。”這是我從書(shū)上看到的,我積累的知識(shí)也越來(lái)越多。

  我最喜歡讀的一本書(shū)是《魯濱孫漂流記》,我似乎與它有種特殊的聯(lián)系。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)便與它形影不離,就算我什么也看不懂,但也看的津津有味,母親見(jiàn)我這樣,就教我識(shí)字,那段時(shí)間,我與她談笑,在母親的陪伴下我愉快的成長(zhǎng)。

  時(shí)間匆匆來(lái),又匆匆去,轉(zhuǎn)眼間,我不再是那個(gè)小傻瓜,時(shí)間在她身上沒(méi)有太大的改變,只是現(xiàn)在我再看她,感覺(jué)不一樣了。我更了解她了,從她那里我知道了許多野外求生的知識(shí)。我也幻想過(guò)自己也能獨(dú)占一片領(lǐng)土,探險(xiǎn)的.種子在我的心靈中發(fā)芽,給我指引人生道路,我有了自己的夢(mèng)想。有你相伴,我心足矣!

  春去秋來(lái),時(shí)光如梭,不覺(jué)間我已是一個(gè)心懷夢(mèng)想的小大人了,而她,始終沒(méi)變,現(xiàn)在我書(shū)也讀多了,不說(shuō)博覽群書(shū),但也確實(shí)讀了不少。我也從中得到更多的知識(shí)。但我最喜歡的還是《魯濱孫漂流記》,她陪伴我最長(zhǎng),我也與她有著深厚感情,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),它陪我聊天,和我交心,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈和勇往直前。

  謝謝你們的陪伴,讓我心靈的種子生根發(fā)芽茁壯生長(zhǎng),成長(zhǎng)路上有你,真好!

  那么,往后余生,請(qǐng)多指教!

  初一陪伴作文 26

  老師教我尊老愛(ài)幼,爸爸媽媽教我講文明懂禮貌。我想,到底什么是文明呢?什么又是禮儀呢?

  有一次,組長(zhǎng)給我們同桌三人起了外號(hào),我們好生氣呀!他一點(diǎn)都不尊重我們!下課時(shí),我像枯萎的小花一樣癱在位置上,老師走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)藏在小角落里的我,問(wèn)清楚我原因,立刻叫來(lái)了組長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,他給我們道了歉,以后再也沒(méi)有喊我們外號(hào)了。我們現(xiàn)在是非常要好的朋友,我好開(kāi)心!

  我想給別人起外號(hào),這就是不禮貌、不文明的行為吧!平常遇到了一定要制止。所以我現(xiàn)在時(shí)刻提醒自己,與同學(xué)交往要懂得謙讓、互相尊重,要和睦相處,F(xiàn)在我可是有好多朋友哦,他們都喜歡和我一起玩。

  還有一件令我難忘的事。坐公交車到站臺(tái)后,車門緩緩打開(kāi),一位滿頭白發(fā)的老奶奶一手扶著車門,慢慢地抬起腿,費(fèi)力地上車了。我看見(jiàn)了立馬起來(lái)把座位讓給她,老奶奶連忙說(shuō):“小朋友,謝謝你!”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”這個(gè)時(shí)候我的心里美滋滋的`,像吃了一塊大白兔奶糖呢!回到家媽媽也表?yè)P(yáng)了我一番。

  幫助老奶奶讓我非常開(kāi)心,老奶奶也很快樂(lè)。我想這也是講文明有禮貌吧!

  其實(shí)在我們的生活中,文明禮儀每時(shí)每刻都在我們身邊:講衛(wèi)生,不亂吐痰,不亂寫(xiě)畫(huà),愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,遵守交通規(guī)則,不和爸爸媽媽頂嘴,見(jiàn)到老師要問(wèn)好等。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起做個(gè)有文明、懂禮貌的孩子吧!

  初一陪伴作文 27

  我有個(gè)普通的書(shū)包,但他跟我發(fā)生了許多事。

  我上幼兒園的時(shí)候,看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書(shū)包回家,我非常羨慕他們,所以我努力學(xué)習(xí),終于在上大班的時(shí)候有了自己的書(shū)包,它上面有個(gè)大大的.車子圖案,兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險(xiǎn)袋”。

  一年級(jí)的時(shí)候,我換了個(gè)新的書(shū)包,雖然它很漂亮,但我還是想背第1個(gè)書(shū)包來(lái)上學(xué),媽媽卻說(shuō):“別的小朋友都背大書(shū)包來(lái)上學(xué),你卻還背個(gè)小書(shū)包干嘛?”,我和媽媽爭(zhēng)吵了一番,便不再糾結(jié)書(shū)包的事,老師給我們發(fā)了很多書(shū),我就把書(shū)一本一本塞進(jìn)書(shū)包,不小心把書(shū)折損了一點(diǎn),可我并不管,老師對(duì)我們說(shuō)今天會(huì)布置很多作業(yè),只見(jiàn)老師寫(xiě)了4行字,我立馬眼紅了,就在這時(shí)鈴聲打響了,我就說(shuō):“都怪你個(gè)書(shū)包怎么這么大?” 我準(zhǔn)備把它扔了,可我就是怎么也提不起來(lái),這時(shí)書(shū)包仿佛說(shuō):“主人,你先冷靜一下,你仔細(xì)想想我和那個(gè)書(shū)包是怎么來(lái)陪你的。” 我仔細(xì)想了想,冷靜了下來(lái),腦中浮現(xiàn)了一句話:書(shū)包是你朋友,你再裝下書(shū)的時(shí)候就已經(jīng)把夢(mèng)想放了進(jìn)去,他會(huì)陪你完成你的夢(mèng)想。我想起了書(shū)包的初衷,老師把知識(shí)教育我們,可知識(shí)是從書(shū)包拿出來(lái)的,即使我對(duì)有書(shū)包非常得意,但書(shū)包是我一生的指導(dǎo)員,還是伴我追隨夢(mèng)想的同伴,我得尊重他。

  雖然我已經(jīng)不知道換了多少個(gè)書(shū)包,但我依舊對(duì)它情感不變,就這樣,它伴隨我追夢(mèng)想幾年了。

  初一陪伴作文 28

  人在路上,是誰(shuí)陪伴著你?在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中,是什么你總是傾聽(tīng)。

  家是我們的避難所,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情,有家人的陪伴,早上我們一起吃早飯,晚上我們坐在一起看電視,一起聊天,那是多么的溫馨啊!

  在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧,遇到好事一起分享,遇到挫折與困難我們一起面對(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái),共同與作者作斗爭(zhēng),這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了,所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。

  在學(xué)校,同樣學(xué)校也是我們的避難處,是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方,傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰,還有老師的`安慰。在學(xué)校,有那么多的同學(xué)和老師的陪伴,我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,在班里和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起打打鬧鬧,這是很有情趣的,你們不會(huì)的題我?guī)湍悖也粫?huì)的題你幫我,在一起共同學(xué)習(xí),是多么開(kāi)心的一件事啊!吃飯時(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴,想想在學(xué)校里是多么的開(kāi)心啊!

  老師也是我們的在任父母,他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們,在我們有困難的時(shí)候,他總是先沖鋒為我們排憂解難,在我們不開(kāi)心的時(shí)候,老師會(huì)逗我們開(kāi)心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的關(guān)心,老師一天除了早上和晚上,剩余的時(shí)間都是陪伴著我們,讓我們開(kāi)心老師對(duì)我們的愛(ài)比天高比海深。

  所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在,陪伴著我的人們,我的生活,因你們的陪伴而精彩。

  初一陪伴作文 29

  白雪公主陪我,走過(guò)了那段無(wú)知的時(shí)光;李白、杜甫陪著我,走過(guò)了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書(shū),瞬間變成了一堆垃圾,唯有那本充滿了我的手汗的《三國(guó)演義》千年不變……

  不記得多小的`時(shí)候,我總是對(duì)《三國(guó)演義》望而卻步。多久以后,聽(tīng)到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的故事后不久,我便擁有了一片漫畫(huà)版《三國(guó)演義》。

  翻開(kāi)那嶄新的頁(yè)面,陣陣歡笑聲迎面襲來(lái),那時(shí),我讀書(shū)卻也是囫圇吞棗,不求甚解,還是被那精彩的情節(jié)吸引了。

  深晚看書(shū)的習(xí)慣,看書(shū)泡茶的習(xí)慣都沒(méi)改,夜晚,我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開(kāi)來(lái),回頭瞅瞅那空空的書(shū)架《白雪公主》先離開(kāi)了我!度纸(jīng)》也升仙了,那上面只剩下兩本書(shū),可那本漫畫(huà)版《三國(guó)演義》已經(jīng)不再受我關(guān)注了我有了一本注音彩圖版《三國(guó)演義》。

  我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣了也懂了關(guān)羽的忠義,諸葛亮的聰慧,劉備的愛(ài)民,董卓的殘暴……

  思想變化的同時(shí)《三國(guó)演義》的版本也升級(jí)成了原著。

  又是一個(gè)月光皎潔的夜晚,幾片茶葉融入了無(wú)色、無(wú)味、清澈的水中,我手里捧著那本厚實(shí)的《三國(guó)演義》原著。發(fā)絲被汗水黏在皮膚上,腳被弟弟無(wú)情的踩過(guò),我絲毫沒(méi)有理會(huì)。

  因?yàn),我知道,我手中的不是一本?shū),而是,陪伴……

  初一陪伴作文 30

  隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸地長(zhǎng)大了。在我的記憶里,陪伴我度過(guò)那段最歡樂(lè)的童年時(shí)光的人是爸爸。

  我小時(shí)候最愛(ài)跟爸爸去馬鞍池公園,那里是我和爸爸的小天地,不僅有我那歡樂(lè)的笑聲,還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園里,沒(méi)有什么是我沒(méi)玩過(guò)的東西。我最愛(ài)玩的,還是給鴿子和小雞們喂食物。我買了一袋又一袋的食物,只要倒在手上,它們就會(huì)一搖一擺地走過(guò)來(lái),輕輕地點(diǎn)一下你的手心,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。有一次,我一不小心把一袋食物全撒在地上,沒(méi)了。我哇的一聲放聲大哭,爸爸急中生智,對(duì)我說(shuō):“丫頭,別哭,你看,你喂它們吃的,它們就給你下蛋了呢!”說(shuō)完,一盒又小又白的鴿子蛋展現(xiàn)在我面前。小時(shí)候天真的我,還以為是真的呢,F(xiàn)在想,那個(gè)傻傻的`我吃著鴿子蛋有多開(kāi)心呢!

  小時(shí)候的我,還會(huì);ㄕ辛ā

  當(dāng)我和爸爸開(kāi)心的在馬鞍池玩了一天,得回家了。想想又得走回去,我決定讓爸爸把我抱回去。可萬(wàn)一他不同意呢?哎。人家說(shuō):“人生如戲,全靠演技!蹦菚r(shí)我就裝起來(lái)氣喘吁吁,強(qiáng)勢(shì)要求抱抱。一到家門口,爸爸用試探的語(yǔ)氣說(shuō):“本來(lái)還想給你買冰淇淋吃的,既然你這么累,先睡一覺(jué)吧!蔽伊ⅠR從爸爸的背上跳下來(lái),邊跑邊說(shuō):“我下次不敢了!這次先讓我吃吧!”哎,爸爸被我的小淘氣打敗了,只好妥協(xié)了。

  現(xiàn)在回憶起童年,都是我的歡聲笑語(yǔ)和爸爸那又高又壯的背影,F(xiàn)在我在長(zhǎng)大,爸爸卻在衰老,以后就輪到我來(lái)關(guān)心陪伴爸爸了。

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