關(guān)于初一作文300字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初一作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文300字 篇1
老師,同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)的第一個月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,我們必須明確這樣一個觀念:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會讓一個人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運!比~圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣!睂W(xué)校是育人的場所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠信,遇事講禮讓!
我堅信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
初一作文300字 篇2
圣誕節(jié)快到了,我看別人家都打扮的漂漂亮亮的,而我家空空蕩蕩的,真不好看。所以我決定要去湘江買一些裝飾品打扮一下這個家。
我們來到香江后,就找買裝飾品的。我左顧右看,看到了一家“圣誕節(jié)裝飾品專賣店”便和爸爸媽媽進去了。
我一進去,就看得眼花撩亂:有大小不一樣的圣誕樹;有裝扮圣誕樹的彩燈和柵欄;還有各種各樣的圣誕禮物。更讓我著迷的是那些千姿百態(tài)的圣誕老人:有的帶著帽子,背著包袱,長而寬的白胡子隨風(fēng)飄蕩;有的手托禮物,坐著雪橇,向月亮飛去;還有的慈善目,正在給睡夢中的小孩送禮物。我左挑右選,買了一大堆,給了錢,便回家去了。
回到家后,我迫不及待的把東西拿了出來。我看著一張圖片擺了起來。先把圣誕樹放到最顯眼的地方,再用柵欄把它圍起來,最后在圣誕樹上掛上小鈴鐺,小禮物盒。但光這些可不夠,還要把彩燈掛到臥室的空調(diào)上和窗簾上還有餐桌前的柜子上一及衛(wèi)生間的玻璃上。
一切大功告成!現(xiàn)在就要看效果了。我把彩燈通上電,在關(guān)燈一看:哇!紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙……美麗極了。
我想圣誕老人到我家送禮物時,一定會給他一個驚喜的!
初一作文300字 篇3
小草,需要陽光,才能綠色于大地;小兔,需要媽媽的愛,才能快樂成長。對我而言,我需要喧囂過后的寂靜,才能讓生命不被虛度,失去色彩。
我是一個暗地里的孩子,擁有冷漠如獸的神情,眼神游離地走在落葉凋零的`秋天,在傾斜的墻腳,沒有一只鳥兒飛過,觀望破碎的風(fēng)景,傾聽著喧囂過后的寂靜,思索著發(fā)生的一切。
漫步走在香樟樹下的小道,微風(fēng)輕輕吹動我的發(fā)絲,她們在舞臺上跳舞、歌唱。
樹葉悄悄凋落,隨著微風(fēng)的舞步,發(fā)出颯颯聲響,和著我的腳步聲,演奏著悅耳的交響曲,那隨風(fēng)而起的沙粒,好像在為我們鼓掌。
一個人獨自走著;叵胫鷩糖暗姆N種景況,觀望著眼前被遺留下的風(fēng)景,靜靜地,一個人思索、沉思。
我喜歡一個人站在喧鬧后的地方,審視著所發(fā)生的一切,即使我知道,再也無法回到那當(dāng)初最單純的畫面,無法完璧歸趙,但是,我就是喜歡站在那兒,享受眼前的美好,奇妙與神秘!
我需要喧囂過后的寂靜,讓我想想,所發(fā)生的一切,思索那一切的一切,品味、品嘗。
也許,是因為我是暗地的孩子,需要一個人停留在一個寂靜的地方,想著寂靜的人,寂靜的事,寂靜的一切一切。
我喜歡喧囂過后的寂靜,可以讓思索浪漫走過每一個角落。
初一作文300字 篇4
他留著“西瓜太郎”的發(fā)型,長得像童星小小彬。他雙眼皮,長睫毛,烏黑的眼珠像兩顆寶石,炯炯有神,好看極了,常被不認(rèn)識的人當(dāng)成女生。
最引人注目的是他那張靈巧的櫻桃小嘴,能說會道。有一次,我們在羽毛球館打球,管理人員說要先交費才能打球,他說:“我是小孩子,沒錢,請讓我們打一小會兒吧。”說完嘟起嘴巴,用哀求的眼光看著管理人員。沒想到管理人員竟然同意了。他的小嘴可真靈!有了這張巧嘴,劉冉冉自然成了班上的“開心果”。有一次在課堂上,他的語文老師要求學(xué)生用“一邊……一邊……”造句,他站起來回答道“爸爸一邊上廁所,一邊玩手機”,引得同學(xué)們哄堂大笑。
劉冉冉還是個運動達(dá)人。他很喜歡打羽毛球,我們就是一起學(xué)打羽毛球認(rèn)識的。他能一口氣做二十個標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐,教練還想推薦他去南京上體校呢。他也喜歡踢足球,還入選了雙語小學(xué)的足球隊。
這就是我機靈可愛的好朋友——劉冉冉,你喜歡他嗎?
初一作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我已經(jīng)成為了一名考古學(xué)家,天天在世界各地研究化石。
有一天,我收到了一封電子郵件,是故鄉(xiāng)那邊的老同學(xué)發(fā)過來的。他說:快過年了,你回家來看看我們吧!我萌發(fā)了這個念頭,便坐著專機飛回我的老家白山。
剛剛回到白山,我還有些不適應(yīng),空中全是樓房和電動小飛車。我在一幢100層樓的大廈前叫住了一個人,問他:為什么房子都在空中。
那人回道:因為現(xiàn)在的長白山火山口不斷地向外噴發(fā),人們都在慢慢地走向死亡。這時,從廣東來了一位非常偉大的科學(xué)家,他用自己最新最新的發(fā)明樓房平移器,把我們的樓房全部都移到了天上,而且還在我們的房子四周都加上了防護罩。這樣就是有再多的火山灰也進不來了。
那小飛車在哪里停呢?我又不解地問。
在大樓的入口旁有一個隱形停車場,在那里至少能停一千多輛車吧!
我驚訝地張大了嘴,原來故鄉(xiāng)的科技不如別的地方,而現(xiàn)在呢?卻比任何地方的科技都要好,真是奇跡!
我的故鄉(xiāng)是最美麗的地方,我愛我那美麗的故鄉(xiāng)!
初一作文300字 篇6
我心目中的好老師是知識淵博、學(xué)識面廣。她像春風(fēng)一樣,在我們幼小的心靈里播撒學(xué)習(xí)的種子,要像園丁一樣因材施教,啟發(fā)引導(dǎo)把我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗領(lǐng)入學(xué)習(xí)的殿堂,把科學(xué)知識灌輸進我們的頭腦,讓祖國的花朵開的更加美麗、讓我們的未來能夠把祖國裝扮的更加燦爛奪目!
我心目中的好老師是積極上進、愛崗敬業(yè)。在尋求更好、更先進的教學(xué)方法的同時,努力探索教學(xué)技巧,上課要結(jié)合幽默風(fēng)趣、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的特點,具有調(diào)動課堂氣氛的能力,活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不會枯燥乏味,我們的學(xué)習(xí)也會更加的輕松,在輕松中掌握知識要點,在快樂中我們茁壯的成長!
我心目中的好老師是和藹可親、平易近人。下課的時候可以和我們一起做游戲,我們可以更加的和她親密接觸,希望我們在課堂上是師生,在課余時間是朋友,有什么想法都可以毫無保留的溝通,開誠布公的交流。懂得欣賞同學(xué)們的長處,一句關(guān)心的話語,一個鼓勵的眼神,讓大家在這樣的一個集體里感覺幸福和快樂!
我心目中的好老師就在我的學(xué)習(xí)生活世界里!
初一作文300字 篇7
在個雨后的陽光下,在片托著雨水的葉面上停著只金絲蝶。它黑色的翅膀上,鑲著道金色的條紋,又細(xì)又長。頭上長著兩條又細(xì)又長的觸角,觸角頂端有兩顆小黑豆,身上長著無數(shù)的白色短毛。翅膀上有金色、粉紅色、藍(lán)色……聽說是稀有品種呢!我情不自禁地去摸它的翅膀。誰知我摸蝴蝶,蝴蝶又飛到了另個葉面上。
我見葉面上有顆透明的小豆,我看是蟲蛹。金絲蝶似乎很擔(dān)心蟲蛹。我躲在門后看,金絲蝶又飛到蟲蛹上,用翅膀包著蟲蛹動不動。
第二天,只見在葉面上睡著只金絲蝶,我把它輕輕拿起,心里想它多盡職。〔粠滋欤瑑芍唤鸾z蝶飛了過來,大小不停地在花中飛舞,收放多好看啊!有力的翅膀在空中飛舞……花謝了,蝶走了,兩只金絲蝶都飛走了。我想它們定是飛到個未開的花里取暖。它們定會回來的!我看著天空招招手,向金絲蝶說聲再見。
我愛金絲蝶,我等著你們回來哦!
初一作文300字 篇8
前幾日,剛剛?cè)ヅ牧艘惶祝鳛槭䴕q的紀(jì)念。翻看著一本本精美的,看著畫面中自己的舉手投足,是幸福的定格,也是的代言。指間蕩漾的笑容與詩篇,都因藝術(shù)而富有靈感,片片華麗與沉穩(wěn),卓顯了藝術(shù)所賦予的情懷。
藝術(shù)是必不可少的。
因藝術(shù)而不同凡響,生命因藝術(shù)而井然升華。藝術(shù)點綴了。藝術(shù)是一種美感,一種深邃。她的境界非它物可及。但藝術(shù)不等同于抽象,藝術(shù)是生活的方式。
有一檔專題節(jié)目叫“”,想必大家都不陌生。我也非常喜歡。它詮釋了人生與藝術(shù)融合于一體的渾然天成與完美無瑕。藝術(shù)是一切美的概述,但美有時卻不同于藝術(shù),當(dāng)一切層面發(fā)展到至善至美的境界,藝術(shù)便已潛移默化成為你的身心。
藝術(shù)是透明的,她的純潔無可挑剔。如落雪般晶瑩;藝術(shù)是斑斕的,她的多彩鑄就了她的靈魂,如初陽般五彩繽紛。于是有了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行上青天”的柔美,有了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的閑愁,有了“采菊東籬下,悠然見”的超脫。
藝術(shù),唯美而清新。在氤氳的藝術(shù)空氣中,點綴生命的藍(lán)天,趟過藝術(shù)的那畔湖光,欣賞藝術(shù)后的生活。
享受藝術(shù)的那縷。藝術(shù)照,超越季節(jié)的絢爛。
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