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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-13 20:34:58 初一作文 我要投稿

七年級(jí)優(yōu)秀作文合集

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文合集,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

七年級(jí)優(yōu)秀作文合集

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  家,是每個(gè)人值得依靠的地方,家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息、避風(fēng)避難的港灣!皭(ài)”,既陌生又熟悉,有時(shí),你會(huì)感受到,而你卻不知道,“愛(ài)”就在你身邊。

  我愛(ài)我家,愛(ài)我的家人,也愛(ài)我家發(fā)生的故事。

  寂寞,孤獨(dú)時(shí)

  每當(dāng),被老師批評(píng),自己一個(gè)人躲進(jìn)房間,低聲哭泣。這時(shí),陪著我的,只是柜子,它借給我一雙臂膀。而此時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是撇給我一句話:“男生不可以隨便哭,你現(xiàn)在已經(jīng)是大人了!备赣H這般話語(yǔ),讓我好像明白了“大人”這個(gè)詞的意義,不是那么簡(jiǎn)單就能當(dāng)上大人,當(dāng)大人必須不氣餒、不放棄、有責(zé)任,知錯(cuò)就改。嗯!我明白了,真正“大人”這個(gè)詞的真正含義。從今以后,要當(dāng)一個(gè)真正的大人了。

  高興,快樂(lè)時(shí)

  當(dāng)家里一起出去玩時(shí),我總會(huì)很開(kāi)心,去了動(dòng)物園,看到了動(dòng)物園旁邊有一個(gè)人造迷宮,交了錢(qián),我們就進(jìn)去玩了。啊!怎么又走回來(lái)了?好奇怪!這是為什么呢?爸爸媽媽都哈哈大笑。隨后鎮(zhèn)定,分析一下八卦迷宮,一定有什么技巧過(guò)關(guān)。!我想到了,我?guī)е謰屪叱隽嗣詫m。迷宮好奇妙啊,我們團(tuán)聚在一起玩耍,好幸福啊。

  嚴(yán)肅卻在默默中教我道理的爸爸,開(kāi)心的媽媽?zhuān)约靶腋5奈,我們仨,三人成“眾”。“眾”字中的三人互相支撐,?gòu)成了最美的漢字——家!凹摇保篎ather An Mother I Love you!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。

  赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。

  我來(lái)到河邊,柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著,唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō),這柳樹(shù)到底像什么呢像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

  我走到田野,見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說(shuō)是吧。

  窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!

  看海 聽(tīng)爸爸說(shuō),大海是無(wú)邊無(wú)際,望不到盡頭的。我的好奇心使我十分想去看看。經(jīng)過(guò)三番五次地請(qǐng)求爸爸,爸爸終于答應(yīng)星期日帶我去看看渴望已久的大海。

  大海究竟是不是跟爸爸說(shuō)的一樣呢?我?guī)е蓡?wèn),坐上爸爸的車(chē),慢慢向海邊駛?cè)ァ?/p>

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了海邊。我站在海邊舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)一輪紅日漸漸落下。頓時(shí)霞光映紅了大海,也映紅了整片天空。開(kāi)始漲潮了,浪花連連不斷地涌來(lái),往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,卷起一排排的浪花,好似萬(wàn)馬奔騰,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上沙灘,沙灘在一瞬間已被海水吞沒(méi),嚇得我連忙退上岸去。 看著這無(wú)邊無(wú)際的大海,我突然明白為什么作家會(huì)把人類(lèi)寬闊的胸懷比作大海,那是因?yàn)榇蠛5男男氐拇_是那么廣闊無(wú)邊。

  大海真美麗,我愛(ài)大海。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  在我七八歲的時(shí)候,像是一只放飛的白鴿,自由自在。可正是因?yàn)槲业呢潙信c幼稚而做錯(cuò)了一件令我終生難忘的事。

  記得那一年,我家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不太富裕,而調(diào)皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬,非常的愛(ài)吃小吃,尤其是像那種麻辣小吃,那時(shí),家里因養(yǎng)豬而賠了好幾萬(wàn)。所以就可以說(shuō)是家里是個(gè)窮房屋。那時(shí)候真的好困難。一個(gè)月以?xún)?nèi)我們都沒(méi)有吃肉,而且蔬菜也只有一種。正是因?yàn)檫@樣的生活環(huán)境讓我任我忍無(wú)可忍,我真的受不了了?杀M管這樣又能怎樣。在學(xué)校里,整天看著別人家的孩子吃得好吃,我的心都被觸動(dòng)了。

  我想:媽媽不給我錢(qián)買(mǎi)好吃,我自己想辦法,可該如何獲得那份寶貝呢?我心里竟出了一個(gè)歪念頭,那我就拿一個(gè)吧,我總想來(lái)想去覺(jué)得不太好?缮屏嫉男淖罱K還是被那顆像巫婆一樣可惡的心給壓住了。說(shuō)干就干,今天的天氣是那么的晴朗,因?yàn)樘鞖獾木壒剩越裉斓娜艘膊皇翘。我躡手躡腳得來(lái)到商店,頭往門(mén)外看一看,還好沒(méi)有人。把頭伸進(jìn)商店一看,呀,也沒(méi)有人。我的心怦怦直跳,放心的直樂(lè)著呢,因?yàn)楹贸择R上就要到手啦,來(lái)到柜臺(tái)旁,再抬頭向上看,沒(méi)人,我想小老鼠一樣,小心翼翼,生怕吵醒睡夢(mèng)中的主人?墒虑榘l(fā)展的卻沒(méi)有我想象中的那么順利。

  袋子的聲音很大,就是取不出來(lái)。我心里想到手的肥肉堅(jiān)決不能跑了。我用盡全身的力氣,嗖的一聲把它揪了出來(lái)。啊總算沒(méi)有前功盡棄。總算到手了,可由于時(shí)間拖得太長(zhǎng),就在我暗自高興的時(shí)候,忽然聽(tīng)到腳步聲,我趕緊蹲下身子藏在柜臺(tái)下面,像一只狡猾的烏龜把頭縮進(jìn)龜殼里一樣。可還是被發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)店主沒(méi)怎么難為我,也許看我年紀(jì)小輕易放過(guò)了我。我想一只驚慌的兔子趕緊跑回了家。

  終于有一天,這件事傳到了媽媽的耳朵里,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,帶我向店主道了歉,并付了錢(qián),有了這一次深刻的教訓(xùn),我想我以后再也不會(huì)做這種傻事了。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。”我想起了這首歌,它默默的為我打起,為我加油!使我戰(zhàn)勝自己,向著新的高峰攀登!月光穿透窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),照亮了我的書(shū)桌,照亮了攤在桌上的學(xué)生手冊(cè),照亮了我的失敗。

  期末考試完后的第一個(gè)星期一,我整個(gè)人都從考試的緊張中釋放出來(lái)了。滿(mǎn)腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法,已經(jīng)做好了打算。

  滿(mǎn)心歡喜地等待著期末分?jǐn)?shù)的降臨,可有時(shí)候,事實(shí)并不一定如你所料。

  放假的前一天被媽媽催促著去學(xué)校提前知道分?jǐn)?shù)。走在路上的我心想:哎呀,真是激動(dòng),我都那么認(rèn)真了,還考得不好就太對(duì)不起我了,況且這次的卷子那么簡(jiǎn)單,哈哈,媽媽?zhuān)憔偷戎煤锚?jiǎng)勵(lì)我吧!

  帶著急切的心情趕到了學(xué)校,第一時(shí)間跑到了老師辦公室“報(bào)告!老師,不好意思,打擾了,我能問(wèn)一下分?jǐn)?shù)嗎?”“進(jìn)來(lái)吧!”老師拿出了成績(jī)單。!語(yǔ)文:78數(shù)學(xué):58英語(yǔ)89……已在暗自歡喜,等等,數(shù)學(xué)!58!

  不合格嗎?!當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我震驚了,第一反應(yīng),完了,怎么交代,還有估計(jì)三亞去不成了吧,要被罵了。我從老師手里接過(guò)卷子,天哪,我當(dāng)時(shí)腦子里想的啊,為什么步驟全是對(duì)的,但是答案那么離譜呢。

  老師看著我的卷子:“你呀,那么粗心,做題不會(huì)細(xì)心點(diǎn),這么簡(jiǎn)單的題目,暑假要多用點(diǎn)功噢,聽(tīng)你媽媽說(shuō)準(zhǔn)備去三亞玩?可你要補(bǔ)考怎么辦,不過(guò)呢,你也別沮喪,平時(shí)成績(jī)還不差,上學(xué)期期末也不錯(cuò),這次算你合格。但你自己要知道嚴(yán)重性啊,回家好好跟你媽媽說(shuō),好好努力吧!”

  “一定會(huì)的,謝謝老師!”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是啊!是時(shí)候好好努力了;氐郊遥潇o的告訴媽媽?zhuān)哼@次是我不對(duì),考得不好,下次不會(huì)了!澳阕约褐谰秃茫院罂茨惚憩F(xiàn)了”“我知道了”雖說(shuō)還是開(kāi)心地去了三亞,但還是又后患呢,畢竟老師這次幫了我,不能辜負(fù)他。暑假期間,我明顯比之前更專(zhuān)注了,題目也不會(huì)一知半解了。所謂功夫不負(fù)有心人,開(kāi)學(xué)后的幾周,數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵(lì),還有我的領(lǐng)悟。

  過(guò)去只是一段經(jīng)歷,而明天則是一種挑戰(zhàn)。即使未來(lái)的路上風(fēng)雨兼程,我依舊會(huì)繼續(xù)前行,為了那一路的奔波。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛又算得了什么?

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  學(xué)校里面的課程安排都會(huì)安排自習(xí)課,既能培養(yǎng)出同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力,還能讓同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把自己不擅長(zhǎng)或者需要溫習(xí)的那一部分,在自習(xí)課上能夠完成。

  在看到課表上寫(xiě)著下一節(jié)課是自習(xí)課時(shí),同學(xué)們都表示終于可以放松一下了,因?yàn)樽粤?xí)課能有老師在教室看著,就預(yù)示著我們可以為所欲為了,班上好動(dòng)的男生都已經(jīng)在為自習(xí)課上的娛樂(lè)活動(dòng)做著充足的準(zhǔn)備。

  正當(dāng)我們享受美好的自習(xí)課,班主任來(lái)到了教室跟我們說(shuō)了這么一段話,老師說(shuō)下節(jié)課是自習(xí)課,時(shí)間是你們自己的,老師希望你們能夠好好把握,好好利用起來(lái),之所以有自習(xí)課,是因?yàn)槔蠋熛嘈拍銈儭@蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話,讓原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們我看看你,你看看我,大概是懂得了老師的良苦用心。

  自習(xí)課的鈴聲響起,原本好動(dòng)的男生起初左顧右盼,看到周?chē)瑢W(xué)們都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己也拿起了書(shū)本,看了起來(lái)。整堂自習(xí)課,教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜,只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音,老師的一席話,那一句老師相信你,讓我們不愿放棄自己,不愿辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,就算老師不在教室內(nèi)看到我們的表現(xiàn),但是也不能阻擋我們。

  這是一節(jié)特別的自習(xí)課,也是一節(jié)安靜且充實(shí)的自習(xí)課,這堂課上我們收獲了老師的信任,收獲了學(xué)習(xí)后的甘甜果實(shí)

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我們換好衣服進(jìn)了游泳室,只見(jiàn)里頭霧氣茫茫,如仙境一般,大家都不停地說(shuō):“霧真多。 

  小L跑到我身旁問(wèn)我:“王奕東,泳池好美呀!這里可真像太上老君來(lái)過(guò)的地方啊,這兒是仙境嗎?”“什么太上老君,應(yīng)該是觀音來(lái)過(guò)這兒,在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說(shuō)不定會(huì)多活一億歲吧!”大家伙都樂(lè)了,“這里可真迷人!”“這是人間仙境吧!”“真想立刻下去游!”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了:我可以跟別人玩捉迷藏,或者趁別人不注意時(shí)踢他一腳,反正他也不知道是誰(shuí)踢的,被白踢一頓。感覺(jué)自己在云里一樣,是騰云駕霧的神仙似的。

  阮老師(游泳老師)剛幫小G戴上游泳帽,小G就開(kāi)始說(shuō):“這哪是什么霧啊,是水氣,更別說(shuō)仙境了!”“你懂什么懂,人家這叫比喻法,佟老師不是說(shuō)過(guò),寫(xiě)作文需要設(shè)比喻法,別人是對(duì)水氣進(jìn)行比喻,好寫(xiě)成日記!”她說(shuō)的話一點(diǎn)也沒(méi)有詩(shī)意,我開(kāi)始反駁她。

  這時(shí),阮老師的事辦完了,她一過(guò)來(lái)就罵道:“吵什么吵,還想不想上課?”這句話語(yǔ)音剛落,全班的同學(xué)都靜了下來(lái),我們重新躍入水中,在霧中潛泳。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  這是一個(gè)嘈雜的年代,雜亂無(wú)章的年代。那世俗的東西盡情地展示著它們的丑陋。司機(jī)伸出頭來(lái)罵著臟話;哪家在深夜又傳出喧囂的搖滾樂(lè);街上吸著煙的少男少女們毫無(wú)愧意地打鬧;那無(wú)情的推土機(jī)轟隆隆地摧毀了一片又一片的森林。混沌的年代,沒(méi)有安靜。

  而我還在尋覓著安靜,它一次又一次的觸動(dòng)我的心靈。我還在綠蔭道里徘徊,坐在樹(shù)下,聽(tīng)著知了的音樂(lè),我是它永遠(yuǎn)忠實(shí)的觀眾。安靜地看葉子落下,安靜地看日落,安靜地睡著,一直很安靜。

  一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走來(lái),她靜靜地坐在椅子上,又到處走走看看。她與路人擦肩而過(guò),她對(duì)他們微笑示意。我想她要離開(kāi)這里了吧,要不然怎么會(huì)這么戀戀不舍呢?她又坐了下來(lái),靠著椅背漸漸地睡著了。

  她那睡著的表情是何等的安祥,亦可以和達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》相媲美。眼睛微微地閉著,微笑著。頭發(fā)也安靜,溫順地垂在臉頰邊,兩手搭在腿上,似乎戚戚私語(yǔ)。一片片樹(shù)葉落了下來(lái),靜靜地散在地上。陽(yáng)光被切成一塊塊金黃的蛋糕,撒落下來(lái),與老奶奶的安祥溶在了一起。她被陽(yáng)光籠罩,她的身邊充斥著安靜的氣氛,與這個(gè)世界天壤之別的安靜氣氛。我的頭開(kāi)始眩暈,我開(kāi)始覺(jué)得這不可思議,我看見(jiàn)老奶奶是安琪兒,她要掃走令人厭惡的嘈雜。

  一個(gè)人的一生,得到一份屬于自己的安靜,便可心滿(mǎn)意足。設(shè)想,我在一片茂密幽深的竹林里,架起一方竹桌子,幾把令人看了就想坐上去的搖椅。桌上是綠茶,散發(fā)出縷縷清香。地上是厚厚的竹葉,已經(jīng)在地上安靜了好幾月的竹葉。身著一身素白外袍,細(xì)細(xì)品茗。抬起頭看這一抹淡淡的綠是如何淹沒(méi)我這是令我心動(dòng)的安靜的意境,令我遭遇什么也波瀾不驚的恬靜生活。與世無(wú)爭(zhēng),沒(méi)有紛紛擾擾靜靜地看風(fēng)云驟變,靜靜地觀候鳥(niǎo)南飛。

  那才是真的榮辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,觀天上云卷云舒那么安靜。

  想到這兒,我哭了,只有安靜能一次又一次地觸動(dòng)我那幾近封閉的心靈。只有安靜,離間了人們和嘈雜那個(gè)夢(mèng)魘似的潮濕又蜿蜒的森林。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  雖然冬天已在日歷中不知不覺(jué)中消逝,春天重新光臨了這個(gè)世界,但天氣依然是寒氣襲人。雖不及臘九的嚴(yán)寒,但時(shí)不時(shí)刮來(lái)的一陣寒風(fēng),也能讓身上裹滿(mǎn)棉衣的我哆嗦不已。冬的影子依然籠罩著這個(gè)缺乏生機(jī)的世界,而久違的春天始終看不見(jiàn)她的蹤影。

  大清早我出門(mén)閑逛,出門(mén)前我還不忘多添了一件內(nèi)衣。一出門(mén),就與一陣寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我不由得退后了一步。望望周?chē)鷺?shù)木光禿禿的樹(shù)枝,我的心也變得光禿禿的,喪失了活力。我開(kāi)始質(zhì)疑這個(gè)世界,本該出現(xiàn)的綠意在哪里?

  我繼續(xù)向前走,時(shí)不時(shí)搓搓手,以溫暖我的雙手和內(nèi)心。不知不覺(jué)走到小區(qū)的草坪邊,草坪依然泛著淡黃——似乎很久都是這樣了——缺乏生氣。我不禁嘆了口氣,心情也被呼嘯著的寒風(fēng)所同化。

  突然,我仿佛觸電似的猛地向后退了一步,感到眼睛被隱隱刺痛。我揉了揉眼睛。是的,我沒(méi)有看錯(cuò),這宛如夢(mèng)境的情景是真實(shí)存在的。在我不遠(yuǎn)處的草坪對(duì)岸,泛出淡淡綠色。我飛快地跑了過(guò)去,擔(dān)心這一切會(huì)突然逝去,讓我無(wú)法面對(duì)。

  沒(méi)錯(cuò),這一切是貨真價(jià)實(shí)的,我不禁驚喜交加。一從淺綠色的小草從干裂的泥土中鉆了出來(lái),與周?chē)鷾\黃色的枯草形成了鮮明的對(duì)比,格外醒目。一片片草葉在寒風(fēng)的襲擊下被吹干了水分,本來(lái)柔嫩的葉子變得干癟而枯。但是它依然綠著,不曾丟失它獨(dú)特顏色,因?yàn)槟鞘巧念伾,是春天的綠色,生意盎然。

  北方的早春并不是適宜植物生長(zhǎng)的,在這個(gè)萬(wàn)物枯槁的時(shí)節(jié)。這株小草以自己的一份綠撐起了這個(gè)蕭條的時(shí)候?梢哉f(shuō),這株小草的生命并不精彩,它的枝葉并不豐滿(mǎn)。但,它依然堅(jiān)守著,執(zhí)著著,只是為了證明自己,為了實(shí)現(xiàn)自己生命的意義——在單調(diào)的寒風(fēng)中獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綠色!它成功了,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念,完成了自己生命的夙愿。

  我用相機(jī)默默地拍下了這株草,做個(gè)紀(jì)念,讓這張相片陪伴著我,永遠(yuǎn)鞭策我為自己生命的意義而奮斗!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  炎熱的夏天里,驕陽(yáng)似火。天上的太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球,高高的掛在天空中,炙烤著大地。突然,天暗起來(lái),刮起了大風(fēng),天上頓時(shí)烏云密布,"嘩啦啦"下起了傾盆大雨,小草頓時(shí)抬起頭來(lái),準(zhǔn)備洗個(gè)澡。雨后,我家的電話響了起來(lái),"鈴鈴鈴”正叫個(gè)不停,我拿起電話筒,”哇!我終于聽(tīng)到天籟之音了,是好朋友余越騰打給我的電話!蔽壹(dòng)地說(shuō)道。原來(lái)他是約我去釣魚(yú),我馬上爽快地答應(yīng)了,拿起釣魚(yú)棒往約定的地點(diǎn)飛奔而去,這是時(shí)隔三個(gè)月來(lái),我們的第一次約會(huì)。

  到了池塘邊,我見(jiàn)到了余越騰,立刻問(wèn)他:“你在華茂里日子過(guò)得怎么樣?”他說(shuō)一個(gè)字“慘”。我聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“看誰(shuí)今天釣的魚(yú)多!蔽伊⒖淘隰~(yú)鉤上套上魚(yú)餌,放進(jìn)池塘里,又往周?chē)鸀⒘诵┎孙,坐在那里,就等著魚(yú)上鉤。只見(jiàn)余越騰不慌不慢輕輕地把魚(yú)鉤放下去,慢慢坐下來(lái),我心里暗自高興,認(rèn)為我比他放下去快,魚(yú)肯定先吃我的?墒怯嘣津v的釣鉤仿佛要香一點(diǎn)似的,魚(yú)都往他那里跑,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,,他拿過(guò)來(lái)裝魚(yú)的袋子都已經(jīng)過(guò)半了,我慌了手腳,一看,浮標(biāo)晃了幾下,我馬上把釣鉤拉了上來(lái),可是魚(yú)早逃跑了。我再也忍受不住了,只要魚(yú)一浮上來(lái),我馬上把魚(yú)棒用力揮去,可毫無(wú)收獲。這時(shí),余越騰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”釣魚(yú)就是靠耐力,你沒(méi)有耐力是不行的,你起先用力把魚(yú)鉤甩下去,讓魚(yú)受了驚嚇,那些魚(yú)就不會(huì)再來(lái)了,一些不知道的魚(yú)游過(guò)來(lái),先試一下食物是否安全,所以晃動(dòng)一下,你不用馬上提起魚(yú)棒,而要等魚(yú)標(biāo)劇烈晃動(dòng)動(dòng)時(shí),快速提起魚(yú)棒,才會(huì)釣到魚(yú)。”于是我按余越騰說(shuō)的去辦,果然釣到了很多魚(yú)?墒,到了最后我釣的魚(yú)還是沒(méi)有余越騰的多。沒(méi)關(guān)系,重在參與嗎!而且我今天也知道了釣魚(yú)的方法。

  晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,還在思考今天和余越騰釣魚(yú)的情景。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  有人說(shuō):“春天好,看那花兒多美麗啊”也有人說(shuō):“夏天好,可以吃冰激凌呢”還有人說(shuō):“秋天好,楓葉落下多浪漫啊”?晌,最喜歡冬天,雪景多美,還能玩呢!

  每當(dāng)冬天下雪,我踏在雪地上,看著純潔的雪,多白,多美。我喜歡接正在下的雪,小時(shí)候,我也嘗過(guò),其實(shí),是沒(méi)味道的呢。我也總會(huì)找一片空地,沒(méi)踩過(guò)的地方,去堆一個(gè)雪人。說(shuō)到堆雪人,我就想起了小時(shí)候的時(shí)候。那年冬天,我還小,第一次接觸了雪,腦子里有了雪這個(gè)概念,白白的。第一次看到的雪人,是爸爸堆的,小時(shí)候看到了雪人很開(kāi)心,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,會(huì)自己堆雪人了,雖然感覺(jué)有點(diǎn)冷,但還是很開(kāi)心。但是,我堆的雪人,總是沒(méi)爸爸堆的大。但是堆完了,我總會(huì)和雪人合個(gè)影。媽媽一般都看我和爸爸堆雪人。

  其實(shí)打雪仗也很好玩呢。我喜歡和小伙伴一起打,以前總是不夠快,現(xiàn)在,我提前準(zhǔn)備好,和她們打。但是,由于捏的雪球太多,小手都凍僵了。去年還沒(méi)升初中的時(shí)候,那是小學(xué)最后一個(gè)冬天,操場(chǎng)上雪很厚,雪白雪白的,像一條棉被,好想上去滾一圈啊,我們幾個(gè)同學(xué)一起去玩雪,在歡笑聲中,我們畢業(yè)了,雪給我們留下了美好的.回憶。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就初中了,現(xiàn)在已經(jīng)是初中的第一個(gè)冬天,雖還沒(méi)下雪,但我一直在盼望著。盼望和初中同學(xué)一起度過(guò)的第一個(gè)下雪天,一起在雪中許下美好的愿望。

  雪,其實(shí)是很有意境的,在沒(méi)有落地前,它是多么純潔,多么潔白。站在雪中,感覺(jué)很美,望著茫茫白雪,會(huì)不知不覺(jué)忘去煩惱,雪,又給人以快樂(lè)的感覺(jué),如果自己堆了一個(gè)雪人,就會(huì)感覺(jué)這個(gè)冬天沒(méi)有了遺憾。雪景,又給人以一種安靜的感覺(jué),閉上眼睛,靜靜感受雪,雪是詩(shī)情畫(huà)意的。有時(shí)常常會(huì)想:冬天給我?guī)?lái)了這美麗的雪,我感謝冬天。

  我愛(ài)冬天,冬天雖然冷,但也預(yù)示著春天的到來(lái);冬天雖然冷,但它帶來(lái)的雪卻給人快樂(lè);冬天雖然冷,但它帶了了其它三個(gè)季節(jié)沒(méi)有的美麗的雪景。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  與書(shū)對(duì)話,可以使我們獲得知識(shí);與同學(xué)對(duì)話,可以使我們感受到快樂(lè);與萬(wàn)物對(duì)話,可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。

  在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話,使我受益終身。

  那天中午我坐在沙發(fā)上,吃著零食看著電視,生活的不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵缙饹](méi)有吃飯,所以肚子很餓,便拿起零食使勁往肚子里“扔”,恍然間,聽(tīng)見(jiàn)廚房有響聲,便緩慢地走進(jìn)廚房,剛打開(kāi)廚房的門(mén),只見(jiàn)冰箱不知被什么東西打開(kāi)了,便想走過(guò)去把門(mén)關(guān)上,誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓,一個(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵:“喂,小胖子,你怎么來(lái)的呀!拖著你那肥大的身軀,真不容易啊!”我瞅了它一眼,原來(lái)是一捆瘦瘦的芹菜,不以為然的說(shuō):“那怎么了,俗話說(shuō)胖是健康的表現(xiàn),瘦才是沒(méi)有力氣的表現(xiàn)!薄肮,你這么說(shuō)只說(shuō)對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn),胖是健康的表現(xiàn),你要是天天都吃大魚(yú)大肉,不吃蔬菜,結(jié)果只會(huì)變得糟糕,什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“那怎么了,我們班就有一個(gè)胖子,在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢,他們都說(shuō)胖子也有春天,憑什么就說(shuō)我們胖子不好!迸赃呥有一份還未開(kāi)封的蔬菜已經(jīng)有了白霜,深深的嘆了口氣,仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì),憤怒地關(guān)上冰箱門(mén),怒氣沖沖地走了。

  第二天,體育測(cè)試,在跑的過(guò)程中,忽然眼前一黑,暈倒在地上。等我醒來(lái),已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說(shuō)我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟摹N液蠡诹,終于明白蔬菜說(shuō)的話,回到家,我打開(kāi)冰箱對(duì)它說(shuō):“你放心吧,我會(huì)改正的!贝撕笪腋恼瞬粣(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣,它的后代們也欣慰地笑了。

  “知錯(cuò)能改,善莫大焉”,蔬菜們欣喜地說(shuō)。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)在蕪湖,這里一年有三季都很美:春季萬(wàn)物復(fù)蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。

  陰霾的天空死氣沉沉,呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉,粗壯的樹(shù)木搖晃著光禿禿的枝干,大的人家的窗戶(hù)“啪啪”作響。人們縮著身子,在路上慢悠悠的走著,全身裹得只剩下一雙探路的眼睛,還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!

  若只是這些,蕪湖的冬天還不算太糟,最討厭的是那沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停的雨。雨滴有氣無(wú)力的從一片灰蒙蒙的空中飄下,后又落到人們的臉上,是本來(lái)就紅紅的臉有感受的一次刺骨的涼意。

  但那雨中還夾雜著小小的雪花,使人們又愛(ài)又恨,好不容易下場(chǎng)大雪,但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋,但卻又一次次被惱人的雨水打敗,要我說(shuō),那雪花也實(shí)在沒(méi)有韌性,幾次失敗便放棄,讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。

  街上的路燈被霜包圍著,微微發(fā)出點(diǎn)無(wú)濟(jì)于事的亮光,平時(shí)活蹦亂跳的野狗這是也被這冬季折磨的半死不活,不見(jiàn)絲毫活力,趴在路上,不時(shí)被路過(guò)的車(chē)輛驚醒。

  花草樹(shù)木,動(dòng)物百姓,用一聲聲嘆息為冬天演奏哀樂(lè),那一個(gè)個(gè)無(wú)奈的音符匯做一句話:這就是蕪湖的冬天!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  生活中的一件件小事,如同大海中的一滴滴水,許許多多的事匯成了我生活的海洋。有一件事,它如同海中的寶藏,一直藏在我的記憶深處。當(dāng)我脆弱的時(shí)候,用心靈輕輕撫摩它,默默地感受著它給我的力量。

  四年級(jí)夏季的一天,大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)飛來(lái)飛去,心里的敬佩之情油然而生。我央求媽媽教我騎自行車(chē),媽媽說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上非常復(fù)雜,需要一個(gè)人的耐力呀!”我自信的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  媽媽講騎車(chē)的要領(lǐng),我認(rèn)真地聽(tīng)著?赡_踏上車(chē)的一剎那,心里產(chǎn)生了一種恐懼:只有兩個(gè)輪子,怎么保持平衡?要是摔個(gè)“人仰車(chē)翻”該多疼。 还芰,豁出去了!可是剛蹬了幾下,感覺(jué)到媽媽悄悄地松開(kāi)手,心一驚,一下子摔倒了。雖然很疼,但我仍要嘗試。第二次,同樣的失敗。

  “不學(xué)了!不學(xué)了!我不學(xué)了!”兩次的失敗,完全沒(méi)有了先前的勇氣和信心,轉(zhuǎn)而氣憤了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我給你講一個(gè)故事吧:

  美國(guó)著名的作家海倫·凱勒,在十九個(gè)月的時(shí)候,因一場(chǎng)高燒,她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)完全消失,因而,她也無(wú)法說(shuō)話。她并沒(méi)有因此而傷心,跟她的莎利文老師學(xué)習(xí)。一生創(chuàng)作了許多作品,成為了十九世紀(jì)至而是世紀(jì)的世界奇跡……”

  淚水情不自禁地奪眶而出。我真的很佩服她的意志,一股暖流涌遍全身,我羞愧于具有健全的體魄卻無(wú)堅(jiān)韌的意志。像她那種殘疾人倘可以創(chuàng)造出一個(gè)世紀(jì)的奇跡,那么,我們面前還有什么事可以稱(chēng)之為困難呢?

  媽媽含笑注視我,輕輕撫摩我的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,世界上最可怕的不是困難本身,而是畏懼困難的心靈!睌(shù)語(yǔ),勝似千言。

  十幾天的艱辛努力,終于,我可以自由馳騁?珊悺P勒的故事也在我心中蕩起一個(gè)個(gè)美麗的漣漪。

  感謝你,你的智慧與精神不僅為人生畫(huà)板描繪出亮麗的色彩,而且也讓生命的色彩成為一尊炫目的燈塔,引導(dǎo)我們前行,我的生命也因你而再度升華!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  春姑娘打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從被子里醒來(lái)了,她穿上了漂亮的衣服,來(lái)到我們身邊,告訴我們:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  春天是不可抗拒的!

  那被禁錮了一冬的大江,奔騰著,洶涌著,一它那不可抗拒的力量推開(kāi)了堅(jiān)冰,呼嘯著,撞擊著。一塊塊巨大的冰排,被江水推動(dòng)著,山一樣的豎了起來(lái),又摔到下去,發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的江水把堅(jiān)冰擊潰了,淹沒(méi)了,迫使它馴服的和殘冬一起向遠(yuǎn)方流去。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

  看,那路邊的小草各個(gè)探出小腦袋,東看看,西瞧瞧,好像在尋找什么;那樹(shù)林里的小樹(shù)們各個(gè)穿上了綠衣,美麗極了;那花園里的花兒也開(kāi)放了,到處彌漫著花的清香;那剛剛睡醒的小動(dòng)物們,也開(kāi)始尋找食物了。

  春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)!

  瞧,在花園里,各種各樣的花兒們竟相開(kāi)放:有紅如焰的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,有香氣濃濃的丁香花,有奪人目光的牡丹花……它們的造型千姿百態(tài),有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,有的已經(jīng)慢慢開(kāi)始凋凌了,還有的只是一個(gè)花骨朵兒……

  春天的雨水貴如油!

  快來(lái)看啊,下雨了!那禾苗笑著說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就可以長(zhǎng)高了!”那路邊的小草開(kāi)心的說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就可以發(fā)芽了!”那樹(shù)林里的小樹(shù)們咧著嘴說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就可以茁壯成長(zhǎng)了!”花園里的花兒們用纖細(xì)的聲音說(shuō):“下吧,下吧,下雨我就能開(kāi)得更艷麗了!”那春天的雨水哺育著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)!

  春天哺育著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng),春天讓我們的家園更美麗!我愛(ài)春天!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿(mǎn)我的汗水,記載著我的回憶。

  小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作,我的哥哥是一個(gè)足球迷,只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我都會(huì)顛顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,于是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大還不適合地球,等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿(mǎn),心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面,我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我還是像跟屁蟲(chóng)一樣一如既往的跟在他的后面,沒(méi)觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作,平日里趁哥哥不注意,在家時(shí)偷偷拿其他的足球,暗暗認(rèn)真的練習(xí)。

  日子一天天過(guò)去,有一天我站在練帶酒進(jìn)門(mén)的動(dòng)作,正好哥哥回來(lái)了,他看見(jiàn)眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結(jié)上了不解之緣,現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。

  踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是我業(yè)余愛(ài)好,他帶給我愉快的心情,強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  轉(zhuǎn)眼間,初一的時(shí)光過(guò)去了。可是,想一想,真有點(diǎn)舍不得!

  在這一年里,雖然有同學(xué)間的小矛盾,老師的批評(píng),成長(zhǎng)的煩惱,但更多的是快樂(lè)和美好。

  剛上初一,我被分到到六班,很快便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、老師。和他們?cè)谝黄,我感覺(jué)那么美好。

  同學(xué)之間,我們經(jīng)!盃(zhēng)吵”,有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)為了一點(diǎn)小事。爭(zhēng)吵之后,我們獲得了知識(shí),平靜之后我們互相了解了。

  課余生活,我們都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒,在一起?xiě)作業(yè),那是多么快樂(lè),多么美好。

  更美好的是我們班團(tuán)結(jié)了。我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在我們的共同努力下,用老師的話說(shuō),“我們班形成了比‘學(xué)、趕、幫’的好形勢(shì)”,我們班在拔河比賽、廣播操比賽中都取得了好成績(jī)。這讓每個(gè)人都感到很快樂(lè)!

  我們的老師們,有的溫和,有的嚴(yán)厲,……我們很快適應(yīng)了,因?yàn)槔蠋焸儗?duì)學(xué)生的愛(ài)都是一樣的。但我有點(diǎn)討厭英語(yǔ),因?yàn)閱卧~十分難記,而且記多了容易混。另外,思想品德課時(shí)最難熬的,可是,這能使我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)!

  快到質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,我們會(huì)緊張,但經(jīng)過(guò)努力,老師們的教育和同學(xué)間的互相幫助,我們都有了進(jìn)步,這是多么美好的事呀!

  可是我們即將分開(kāi)兩個(gè)月,甚至不能聚在一起。我多么留戀啊。留戀六班的每個(gè)同學(xué)和老師,留戀教室里的一桌一椅。

  普希金說(shuō)過(guò)“那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”,是的,別了,我的初一六班,別了,我的初一。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  秋,帶著一身金色,悄悄的來(lái)到了我們身邊。

  這是一個(gè)涼爽的早晨,使人感到炎熱的夏季必定已經(jīng)過(guò)去,我決定上山去散步。

  踏著有落葉鋪滿(mǎn)的金黃小路,頭頂一片湛藍(lán)的天空,身邊是一片樹(shù)林,不時(shí)地飄落金黃的落葉,像蝴蝶在翩翩起舞,又似一枚枚郵票,寄托了對(duì)母親的思念。一片樹(shù)葉隨著微風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,恰好落在我的手掌上,我突然心靈一震,他在生命的最后一段旅程中,給世界留下了多么美好的印象。

  我走著走著,享受著這飄零的美感。

  前面一片火海,那火紅的楓葉釋放著生命的火焰,顯得那么耀眼。已經(jīng)到山頂了,徐徐清風(fēng)吹來(lái),不得不讓人心曠神怡,放眼望去,黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,不,這不是稻田,是金色的大海,微風(fēng)掠過(guò),泛起了層層波瀾。

  旁邊是一片果園,走進(jìn)去,一片豐收的景象,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨,鮮紅的大棗,像黑瑪瑙似的葡萄,看著就讓人垂涎欲滴。我摘了一顆葡萄,把它送進(jìn)嘴里,一咬,甜甜的汁流進(jìn)我的心田,簡(jiǎn)直太好吃了。

  之后,我慢慢向山下走去,呼吸著新鮮的空氣,張開(kāi)雙臂,懷抱這美麗的秋天!

  不久后,天空像被黑幕布籠罩著似的,一定要下雨了,果然,沙沙的下了起來(lái),灰蒙蒙的天空下起了細(xì)柔柔的雨,送來(lái)了秋天的涼意,飄飄灑灑的雨絲,滋潤(rùn)著山中的每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,雨滴落到水坑里,蕩起了圈圈漣漪。

  雨沙啦啦的下著。。。雨中的世界,朦朦朧朧的世界;雨中的世界,多么美妙的世界!秋天的雨,下的是那么有旋律。

  金色的秋,你有自己獨(dú)特的風(fēng)格,我愛(ài)金秋!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  夜,靜悄悄的,只聽(tīng)到窗外風(fēng)與葉子的摩擦。躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一時(shí)間,好想看看同學(xué)送我的蠟燭。于是,一絲微弱的光芒顫抖著,搖晃著,點(diǎn)亮了房間,點(diǎn)亮了心扉。

  燭光在眼前一晃一晃,扭動(dòng)著她那柔美的身軀。我眨巴著雙眼望著她,似乎映紅了我的臉蛋,心也不知不覺(jué)的溫暖起來(lái)。我用手做出一個(gè)個(gè)手勢(shì),穿越那微弱的光芒,影子投在了墻上,墻于是生機(jī)勃勃,它的春天提早來(lái)臨了。我歡呼著,為燭光越來(lái)越亮而歡呼;我驕傲著,為擁有這片黑暗中的光明而驕傲。而我卻為何不為這小小的蠟燭歡呼,驕傲呢?因?yàn)椴痪靡院蟮乃邕M(jìn)了生死之門(mén)。

  那小小的蠟燭為何要加快燃燒自己的生命呢?那時(shí),我在歡呼,她是為了讓我擁有更多的歡樂(lè)吧。是的,一定是這樣,而我,的確很自私。那時(shí),戶(hù)外正忍受著寒風(fēng)的摧殘:花緊緊地抱著那唯一余留的香氣,可還是被寒風(fēng)吹得一干二凈,卻吹不完花落下的淚;樹(shù)媽媽努力為小樹(shù)遮擋寒風(fēng),身上被劃下一道道裂痕,流出綠色的鮮血。最后,緊緊拉著小樹(shù)的手含淚倒下,小樹(shù)的哭聲回蕩在空中,久久徘徊不去;寒風(fēng)連那小小的螞蟻都不放過(guò),鉆進(jìn)每一絲縫中,在洞中盡情享受“大鬧天宮”的樂(lè)趣,而螞蟻付出的一切,得到的一切都?xì)в谝坏。那小小的蠟燭是目睹了這一切嗎?她是想用那小小的身軀來(lái)抵擋寒風(fēng)嗎?她是想用更多的光芒來(lái)照亮世界,感化寒風(fēng)嗎?是的,一定是這樣。輕輕的撫摸她死后的遺物――蠟油,死后的她還要默默的奉獻(xiàn),而人類(lèi)……

  人類(lèi)就像寒風(fēng)一樣,殘殺著一切,不擇手段,目的只為錢(qián)財(cái)或小小的開(kāi)心。人類(lèi)啊,自稱(chēng)是有頭腦,最高級(jí)的動(dòng)物,可真是那樣嗎?在殘殺中,把自己推向死亡,等待死神的呼喚。也許等到哪一天,失去了一切,才恍過(guò)神來(lái),后悔莫及,可要知道,時(shí)間不會(huì)倒流,世間沒(méi)有后悔藥。就像我一樣,失去才懂得珍惜。

  人類(lèi)啊,醒醒吧,看那片微弱的光芒在向我們招手,我們快過(guò)去,用雙手,用心靈造一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的蠟燭,讓光明在心中永存,這樣蠟燭就亮了……

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  我的家鄉(xiāng)在泊頭,而泊頭是有名的“鴨梨之鄉(xiāng)”,我們老家的房前就有一大片一眼望不到邊的梨林。

  陽(yáng)春三月,溫暖的春風(fēng)把寂靜的梨園喚醒。先是梨樹(shù)的枝條變得柔軟起來(lái),接著枝條上便打起了密密麻麻的花骨朵兒,看吧,用不了十天,那豆粒般大小的嫩綠的小骨朵,就會(huì)變成一朵朵小花。淡白色的花瓣,中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,底部襯著兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。單單一朵梨花不算很美,然而一樹(shù)梨花就不同了,開(kāi)滿(mǎn)枝頭的梨花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,構(gòu)成一個(gè)雪白的整體。從遠(yuǎn)處望,梨園仿佛一片潔白的銀海,讓人心曠神怡。在近處看,一棵棵綴滿(mǎn)花兒的梨樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)身穿素群的少女,在春風(fēng)中婀娜佇立,微風(fēng)一過(guò),枝頭顫動(dòng),好像在翩翩起舞。

  我們的新家在城里,離老家不到三十里地,每逢周末,爸爸媽媽就帶我到老家看望爺爺奶奶。梨花盛開(kāi)的季節(jié),回家更是頻繁。回到家的我,要做的第一件事,就是跑進(jìn)梨園轉(zhuǎn)上一圈,摸一摸枝葉,聞一聞花香,好不愜意。有時(shí)摘上幾朵梨花戴在頭上,再擺幾個(gè)自認(rèn)為很酷的造型,纏著爸爸照上幾張漂亮的照片,周一回到學(xué)校在同學(xué)面前一炫耀,真是得意極了。

  又是一個(gè)周末,夜里下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,清晨,向窗外一望,!好白好白的一片銀海!一樹(shù)樹(shù)梨花仿佛被水洗過(guò)一般,比往日更加潔白,更加優(yōu)雅迷人。枝條上、花瓣上綴滿(mǎn)晶瑩剔透的水珠,可地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花,整樹(shù)梨花顯得格外精神。風(fēng)吹梨花,調(diào)皮的水珠濺在臉上,滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋,涼絲絲的,好爽!

  多優(yōu)美的景色,多樸實(shí)的梨花!!家鄉(xiāng)的梨花,我愛(ài)你!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  時(shí)常浮現(xiàn)在夢(mèng)縈里,你還是依稀所見(jiàn)的模樣。斑駁的老墻根,一臺(tái)老式縫紉機(jī),一卷棉布,一頂頂色彩鮮艷的帽子,靜至美好,悠哉。

  第一次買(mǎi)你的帽子,是我十歲的時(shí)候。秋風(fēng)起,落葉紛飛,一切變得和諧,安然。你一一一個(gè)中年婦女,著裝簡(jiǎn)樸,淡淡的,臉上的灰還未曾滌凈。你朝我笑了笑說(shuō):"孩子,買(mǎi)頂帽子,大冷天,挨凍呢。"我怔了一下,呆滯地摸了摸口袋,只有一塊五角錢(qián)。你面露微笑說(shuō):"這樣吧,阿姨先送你一頂,舒服再買(mǎi),不舒服不要錢(qián)。"說(shuō)著,你將一頂圓頂帶有巴洛克風(fēng)格的棉帽戴在我頭上。溫暖,溫暖,我心里默念著,悄悄地走了。小小圓頂帽包裹著我的大頭,舒適地?fù)崦业拿恳淮缙つw,每一根頭發(fā),溫柔地,舒適地。圓頂帽下,一顆心跳動(dòng)著,呼吸著,享受著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)你笑了……

  第二次去時(shí),時(shí)隔三年,物是人非。當(dāng)年的帽攤早已無(wú)處找尋,聽(tīng)人說(shuō),你已搬回貴州老家,是思念召你回家了。

  當(dāng)年年幼,只道尋常。不曾體會(huì)思念之苦,一切平平淡淡,不覺(jué)珍貴。街變了,變得陌生,四處可見(jiàn)的是鋼筋混凝土。那個(gè)寧?kù)o的午后,那個(gè)溫馨的帽攤呢?早已成了我腦海中永恒的記憶。人們都變了,灰白了鬢角,剪短了長(zhǎng)發(fā),當(dāng)時(shí)的一切呢?帽攤呢?靜默間,早已灰飛煙滅。

  行色間,一句輕聲的吆喝,一縷淡淡的清香,!時(shí)間老去的不是記憶,而是那淡遠(yuǎn)的情思。

  哦!我終于明白最后一次遠(yuǎn)望你時(shí),你眼中淡淡的憂(yōu)傷。這一切的一切只能封存于一頂圓帽,一帽永恒。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  女孩喜歡藍(lán)。藍(lán),自由的顏色。女孩經(jīng)常望著蔚藍(lán)的天發(fā)呆,想著那只屬與自己的心事。

  女孩喜歡白。白,單純的顏色。女孩喜歡白色的東西,別人說(shuō)白色太單調(diào),可是女孩依久喜歡白。因?yàn)榕⑾M约簡(jiǎn)渭冃赖奶嗔恕?/p>

  女孩喜歡黑。黑,孤獨(dú)的顏色。因?yàn)榕⒑芄陋?dú),她沒(méi)有一個(gè)知己,只有寂寞陪伴她。

  女孩喜歡藍(lán)白黑。因?yàn)榕⒖释杂桑M麊渭。因(yàn)榕⒐陋?dú)。

  關(guān)于子尤

  女孩一直很喜歡子尤,他是個(gè)天生的詩(shī)人,翩翩少年。

  誰(shuí)的青春有我狂是女孩最喜歡的一本書(shū),因?yàn)榕⒑芸窈芤。女孩喜歡子尤,喜歡他的坦率,喜歡他的狂妄。

  女孩不為子尤的離開(kāi)而感到惋惜。因?yàn)樽佑壬嗥,死亦漂亮!因(yàn)樽佑然畛隽俗约海∫驗(yàn)樽佑仁翘焓,所以飛離人間!

  關(guān)于運(yùn)動(dòng)褲

  女孩喜歡運(yùn)動(dòng)褲。女孩從前很喜歡牛仔褲,因?yàn)榕⒃辛钊肆w幕的身材。后來(lái),女孩經(jīng)常以吃來(lái)發(fā)瀉心里的恨,驕傲身材在不知不覺(jué)中被奪走了。所以女孩放棄了牛仔褲穿上了運(yùn)動(dòng)褲。女孩體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)褲帶來(lái)的快感,那種說(shuō)不出來(lái)的感受。

  女孩愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)褲。每當(dāng)女孩穿上運(yùn)動(dòng)褲時(shí)她總會(huì)說(shuō)我要放縱自己了!于是,女孩會(huì)又蹦又跳地上學(xué)。

  關(guān)于裝酷

  對(duì)!女孩愛(ài)裝酷,很愛(ài)裝酷。一身帥氣的運(yùn)動(dòng)裝,白色頭巾,黑色護(hù)指,藍(lán)色護(hù)腕。女孩不太喜歡說(shuō)話,經(jīng)常對(duì)別人不理不睬。別人從不夸她漂亮,總說(shuō)那個(gè)女孩真帥。是的,女孩很帥。不過(guò)因此,女孩常受到老師的批評(píng),無(wú)奈女孩摘掉了頭巾和墨鏡,不過(guò)女孩依然很帥氣。

  這就是女孩,特別的女孩。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  親情既是一朵吹我清醒的風(fēng)雪,更是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的避風(fēng)港。

  當(dāng)我懶惰時(shí),是她激勵(lì)著我,是她人我讓我明白了什么是距離。一個(gè)人要是永遠(yuǎn)停留著腳步不動(dòng),那么離夢(mèng)想的距離將會(huì)遙不可及。然而一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo),不管在去夢(mèng)想的道路遇到多少的挫折,她都不會(huì)屈服。因?yàn)樗男闹杏兄粋(gè)堅(jiān)定的信念,讓她變得更加的勇敢,努力。成功就離她遠(yuǎn)。這一番話徹底的讓我明白了,人要是懶惰,等待你的將是海浪把你埋伏。而人要是勤奮,等待你的將是那一朵朵艷麗的鮮花!

  滴滴答答,雨嘩嘩地下著。鳥(niǎo)兒在雨中哭泣,樹(shù)兒在哈哈的笑著,那脆弱的鳥(niǎo)兒。我們?cè)诳奁,我們躲進(jìn)母親溫暖地懷抱里,不再感到寒冷,安靜的睡著。聽(tīng)著母親那動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,已入睡的我,總會(huì)我微笑起來(lái)。也許在夢(mèng)里的童話世界里還聽(tīng)到母親給我的鼓勵(lì),也許是心里一直想起母親常常在我耳邊唱的那首勵(lì)志歌。心里總是甜甜的,像喝了仙露一樣。 心里更加的肯定,“無(wú)論遇到什么困難我都不會(huì)畏懼、不會(huì)退縮、更不會(huì)屈服”不管別人怎么看自己,只要我們沒(méi)有做錯(cuò)就不怕被人取笑。

  母親的懷抱就像一張棉被,牢牢地包裹著我,無(wú)論多大的雪,多大的風(fēng)暴、多大的風(fēng)雨,也吹不著我,冷不著我。

  母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  伴著夕陽(yáng)的余暉,我牽著骨瘦如柴的馬兒慢慢走在窄小的古道上,蕭瑟的景象讓我更加孤獨(dú)寂寞。一棵大槐樹(shù)凄慘地佇立在西風(fēng)中,荒蕪的土地上落著一層枯葉殘枝。一棵枯藤倔強(qiáng)地纏繞在樹(shù)干上,像一條繩子上系著小鈴鐺般,秋風(fēng)吹過(guò),未落的黃葉“沙沙”作響。天空中飛來(lái)幾只漆黑的烏鴉,沙啞的叫聲回蕩在荒涼的曠野里,也激蕩在我的心里。烏鴉在吵雜的叫聲中歸巢了,看著周?chē)囊磺校还陕淠谢\罩了我的全身。

  漂泊在外三兩年,我的心靈變得無(wú)比脆弱。枯藤、老樹(shù)、烏鴉,他們?cè)俟陋?dú)還能互為陪伴。而我,無(wú)依無(wú)靠,在茫茫世間猶如浮萍漂泊不定。想至此處,我不由得停下腳步,凝望著那緩緩下沉的夕陽(yáng),余暉給云朵涂上了一片紫紅,也在我的心底涂上一層淡淡的憂(yōu)傷。功名利祿不過(guò)過(guò)眼煙云,我并不看重。但為了一家老小的生計(jì)我卻不得不四處奔波!人生,就是如此矛盾!一筆筆錢(qián)都寄向了家里,而我的口袋里已所剩無(wú)幾,回去我怎么面對(duì)家人呢?哎…無(wú)奈,無(wú)奈,我跨上馬匹,搖搖晃晃地向著飄渺的遠(yuǎn)方行去。走著走著,無(wú)意一瞧,看見(jiàn)了前方樹(shù)影間升騰起屢屢炊煙。哦,有人家了。前方河上橫著一座簡(jiǎn)陋的木橋,橋下淙淙泉水細(xì)細(xì)地流淌著。農(nóng)戶(hù)也是巧妙,將家安在這等好地方。

  家,這是一個(gè)多么溫暖的詞。≡谖宜季w深處,家就是父母慈祥的笑顏,是妻子忙里忙外的身影,是兒女頑皮搗蛋的模樣?墒,我怎么回去呢?家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親可好?我至今回味著張大媽家魚(yú)湯的鮮美,耳中回想著李大爺豪放粗獷的秦腔。心底不覺(jué)涌起一股暖意,可又是那么酸澀,思鄉(xiāng)的愁又慢慢凝聚在了眉梢。這一切讓我思緒萬(wàn)千,馬背上的我忽然文思泉涌,脫口而出:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!”一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不由地打了個(gè)哆嗦,于是解下酒囊猛飲一口,平靜了一下起伏的心情,挺起疲憊的身子揮動(dòng)皮鞭,向著那未知的遠(yuǎn)方奔馳而去。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本書(shū),每一個(gè)故事都感動(dòng)著我,我印象最深的一篇就是關(guān)于孟祥斌跳河救人的一個(gè)故事。

  在一個(gè)寒冷的中午,孟祥斌與妻子、女兒一起來(lái)到城南橋,突然聽(tīng)到呼救聲:“有位女子跳河啦!”孟祥斌一聽(tīng)到這聲驚呼,還沒(méi)來(lái)得及跟妻子打聲招呼就奮不顧身的跳下10米高的大橋,跳進(jìn)了冰冷的河水里。孟祥斌向那位女子奮力地游去,這時(shí)一名武警帶著一艘摩托艇一起趕來(lái)相救,那位女子被救了上來(lái),而孟祥斌卻因?yàn)轶w力不支而沉入了水中。為了救人,他付出了自己年輕的生命。讀到這,我深深的體會(huì)到人間的真情,人間的和諧。舍已救人是我們小學(xué)生無(wú)法做到的,但是在我們的生活中也可以互相幫助。

  那是一個(gè)暑假,我與往常一樣乘著公交車(chē),前往目的地,“鳴——”汽車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái),門(mén)“咔嚓——”地一聲開(kāi)了,走上來(lái)一位身穿黑色夾克,高高的鼻梁上架著一副黑墨鏡,滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的叔叔。只見(jiàn)他左顧右盼,瞄準(zhǔn)了一位背著鼓鼓的大包,站在車(chē)門(mén)邊的大伯我看了也沒(méi)在意,仍舊欣賞美景。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有塊牌子,一看,“對(duì)面5米,是兒童城……”我照著牌子上說(shuō)的向?qū)γ嫱!鞍!”我不禁失聲喊到,因(yàn),我無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)那位帶著黑墨鏡的叔叔把那張手,伸向了身旁的大伯的包,他要干什么?不會(huì)吧!難道他想偷錢(qián)?頓時(shí),我六神無(wú)主,早已嚇得目瞪口呆。一向膽小如鼠的我開(kāi)始說(shuō)不出話來(lái),想伸出援助之手,提醒這位大伯,可又怕小偷報(bào)復(fù),可不說(shuō)我又于心不忍。怎么辦?一時(shí)之下,我心里敲起了撥浪鼓,七上八下,經(jīng)過(guò)再三考慮,我下定決心要提醒下這位大伯?稍趺崔k?一只攔路虎又沖了出來(lái),急中生智的我,借助下車(chē),走到門(mén)口,小聲地對(duì)大伯說(shuō):“小心小偷!闭f(shuō)完就下了車(chē)。大伯向四周看了看,發(fā)現(xiàn)了小偷,卻裝做不知道的下了車(chē)……

  下了車(chē),大伯連聲道謝,我輕松地走在回家的路上,心里美極了!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  狗是全世界人民最喜愛(ài)的動(dòng)物。有的人養(yǎng)狗跟狗親近,但也有些人怕狗,因?yàn)橹氨还芬н^(guò),得了“恐狗癥”。像我,一遇見(jiàn)兇豬就繞道走,但小狗,我就非常喜歡。

  我們以前還在老家住的時(shí)候養(yǎng)過(guò)一條小狗。黑色的毛,四支小短腿,一條隨時(shí)都會(huì)搖擺的尾巴,還有一雙水靈靈的小眼睛?蓯(ài)極了。我記得我那時(shí)才5歲,每天都跟小狗玩,和它做游戲、賽跑、捉蝗蟲(chóng)。那是我很天真、活潑,以為狗是我最好的朋友,也覺(jué)得它是全世界最好的動(dòng)物。

  就這樣小狗也慢慢長(zhǎng)大了,它漸漸學(xué)會(huì)看家了,一有陌生人靠近,它就“汪——汪”的叫,嚇得人們不敢靠近,即使有人來(lái)找我玩或來(lái)找我家長(zhǎng),被它這樣一汪,就被嚇了個(gè)半死,哪還敢靠近啊!有一次,我家來(lái)了賊,準(zhǔn)備來(lái)偷我們的東西,而那個(gè)賊不小心踩到了狗的尾巴,狗狗醒了,一口就把賊咬得鮮血直流,直喊痛。我們怕他得“狂犬病”,就給他上了些碘酒,消了毒,放他走了。

  又過(guò)了一些時(shí)日,小狗絕食,給它吃什么它也不吃。我們也搞不清楚它得了什么病,他就一直趴著,過(guò)了一天,狗看見(jiàn)雞跑過(guò)來(lái),一口就把雞咬死把肉吃了,他吃完后又繼續(xù)休息。我就走過(guò)去看看那只可憐的雞,它竟把我咬一口,把我咬傷了,我爸知道,一把菜刀劈過(guò)去,把狗砍死了。

  從此,我家再不養(yǎng)狗,我也不會(huì)去逗狗了。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  一場(chǎng)意外的車(chē)禍,使我住進(jìn)了醫(yī)院,今天,是我住院的第二天,雖然才兩天,可就在這兩天我不知流下了多少淚。有痛苦的淚,有吼懼的淚,也有傷心的淚,感激的淚…… 我靜靜地躺在病榻上,一想起我現(xiàn)在坐不起來(lái),渾身疼痛,就會(huì)情不自禁的流眼淚。埋怨老天對(duì)我的不公,一想到:為什么我要經(jīng)受這痛苦的磨難呢?我的眼淚就會(huì)順著臉頰流了下來(lái)?僧(dāng)我看到爸爸和媽媽都憔悴地守在我身邊,不僅要忙前忙后地照料我,還要強(qiáng)裝笑臉地安慰我,鼓勵(lì)我時(shí),我的淚又來(lái)了;我不忍心看到強(qiáng)壯的爸爸脆弱,不忍心看到漂亮的媽媽臉上一夜爬上深深的皺紋;不忍心看到親人們放下手中的活計(jì)都守護(hù)在我的床前……當(dāng)我望著窗外的小鳥(niǎo)在空中翱翔,和同伴們一起嬉戲玩耍,我就想到了我以前與同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,我流下了眼淚,我多渴望自己就是一只小鳥(niǎo),可以自由飛翔!心里愈想愈百感交加我甚至開(kāi)始擔(dān)心,自己會(huì)被淚水淹泡了。

  我住院后的第三天早晨,一睜開(kāi)眼感覺(jué)特殊的輕松:屋里格外亮, 天空變的格外藍(lán),恍惚間似乎還聽(tīng)到了喜鵲的叫聲。大約早晨9點(diǎn)的時(shí)候,老師和同學(xué)們來(lái)看我了,一見(jiàn)到曾經(jīng)朝夕相處的師生,我的淚一下涌了出來(lái),一種感激之情油然而生!老師一直叮嚀我,要安心養(yǎng)病。同學(xué)們的眼睛里都閃現(xiàn)著淚花,我強(qiáng)制著自己把淚咽下去,聽(tīng)著朋友們的祝福,緊緊握著大家的手,攥緊,再攥緊!

  后來(lái)的兩個(gè)月住院生涯中。我大大小小做了八次手術(shù),每次我都會(huì)想到父母、想到老師、想到同學(xué)朋友,想到掛在他們臉上的淚花兒,想到他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。于是我都忍住淚水挺過(guò)來(lái)了。

  我出院的那天,首先趕到了學(xué)校。進(jìn)入班級(jí)的那一刻,同學(xué)們都齊聲喊“啊…”!接著就是一陣長(zhǎng)時(shí)間爆以熱烈的掌聲。我的淚又涌出來(lái)……

  人生路上甜苦和喜憂(yōu),愿與你分擔(dān)所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭……

  我的親人,我的朋友,我的一生有你們相伴、相隨,就會(huì)感到莫大的榮幸,我愿是你心中燈塔的守候,一直會(huì)在你的左右……

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  距離產(chǎn)生美。一種永恒的美。生活需要這樣的美,即便這種美交織在彼岸到不了此岸的……

  夕陽(yáng)下城市里街道旁的那盞路燈下站著五官標(biāo)致的人,那女孩靠著路燈。帶著笑等著他—阿精,那個(gè)男孩每當(dāng)走過(guò)那盞燈時(shí),總是眼神憂(yōu)郁著,可是當(dāng)看見(jiàn)她時(shí)又浮出了笑意,似乎當(dāng)時(shí)站在那個(gè)路燈下的人是曾經(jīng)的她—挽心,是啊她的身影在那盞燈光下浮現(xiàn)出并那么清楚,當(dāng)時(shí)螢火蟲(chóng)還閃著迷人的光,蜿蜒在曲折神秘小路上的人影說(shuō)消失就看不見(jiàn)了,是路太長(zhǎng)還是眼光太短呢?當(dāng)我走在這條路時(shí)總是看見(jiàn)了你對(duì)我的微笑,那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)還是那么美,當(dāng)時(shí)肩并肩就走過(guò)了那段永不回來(lái)的時(shí)光了吧。

  還是夜晚依舊有閃著光的小家伙,時(shí)光過(guò)了幾時(shí)春秋并沒(méi)有細(xì)數(shù)過(guò),當(dāng)時(shí)以為在一起了,也許就是永遠(yuǎn),所以小草是怎么從探出頭到彎下腰垂頭的,野杏樹(shù)的花開(kāi)了又謝直到秋菊開(kāi)轉(zhuǎn)眼又被雪覆蓋。那些時(shí)光我們還一起走過(guò),當(dāng)時(shí)我還是個(gè)浮躁的青年,做什么事隨心所欲,還記得我當(dāng)時(shí)騎著自行車(chē)不僅騎得快還騎得帥,我可是放開(kāi)雙把閉著眼睛任由它帶著我飛奔的,只聽(tīng)一聲響我就狠狠摔在地上了,當(dāng)時(shí)捧在你手里的書(shū)飛了一地,你也倒在地上,之后在對(duì)視中發(fā)現(xiàn)時(shí)間停止了,只有你和我……這就是緣分吧,從來(lái)不知道大學(xué)里還有你的存在,并和我在同一所大學(xué)。自此以后兩顆心慢慢靠攏了。

  那幾日家中事多,似乎忘了你的存在,而你也就像消失了一樣,連一個(gè)電話都不曾打過(guò),只還是奶奶出車(chē)禍的那天晚上,她說(shuō)她一直都在我身邊,即使她要離開(kāi)這座城市幾天,叫我照顧好自己。之后杳無(wú)音信了,奶奶醒后,流淚了,她說(shuō):“那位女孩她……"后來(lái)奶奶說(shuō)要去看她,叫我同去,令我吃驚的是他是去上墳,而里面躺著她……

  生活中這樣的距離的存在是有和意義呢?怎么看待這種距離呢?我似乎說(shuō)不清道不出了……

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  面對(duì)我們之間的那友誼,我知道沒(méi)有天長(zhǎng)地久的友誼。許多年以來(lái),我們沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō):“友誼不重要”。

  我們的友誼——到底重不重要?人使由無(wú)數(shù)星辰日月草木的精華聚成的,平日,我們珍惜時(shí)間,珍惜一粒米,一葉菜,難道與我形影不離的友誼就不值得去珍惜嗎?就可以揮以絲毫的輕心嗎?

  常常遙想,如果是一個(gè)陌生人和另外一個(gè)陌生人,就不會(huì)產(chǎn)生朋友這個(gè)名詞!如果他們認(rèn)識(shí)了但是彼此不信任。那么就沒(méi)有友誼。只有用誠(chéng)心去對(duì)待他人,這樣的友誼才會(huì)是純潔的。

  一種令人恍然以至走入恐懼的景象,像霧一般地緩緩升起,模糊了我們的來(lái)路和去處,令人不得不斷然打住遙想。我們的友誼,就如同坐落子概率壘就的金字塔的頂端。面對(duì)一個(gè)人的孤單,我們還有權(quán)利和資格說(shuō)友誼不重要嗎?對(duì)于我們的友誼,我們永遠(yuǎn)是不可能一直孤單,無(wú)論我們有多少朋友,我們都有自己的獨(dú)特對(duì)待友誼的方法。

  假如友誼不存在了,友誼就空留了在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。假如友誼不在了,我們交往的心就會(huì)皺縮成石塊,假如友誼存在,就像朋友的白發(fā)垂到日暮一直和你在一起,他們的淚水會(huì)落下,因?yàn)檫@就是友誼,我們的友誼,如自己的伴侶緊密地纏繞在一起,像兩種顏料混于一碟,已無(wú)法分開(kāi),不存在友誼你就無(wú)法在這個(gè)大家庭中立足,多個(gè)朋友多條路。一個(gè)朋友就走不通的。紙破了還可以粘起來(lái),友誼碎了,永不復(fù)原,面對(duì)友誼,我們只能說(shuō)友誼很重要。

  對(duì)朋友相處,多年的相知,使我們憑一個(gè)眉尖,一次眼神的抖動(dòng),就可以明了對(duì)方的心情,就是我們常說(shuō)的心有靈犀一點(diǎn)通。

  友誼很重要!我們?cè)谟颜x不存在的生活中,過(guò)的太久。我們的身份可能不同,但這絲毫不意味著友誼不重要!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

  誰(shuí)也不曾料到,2008,我們熱切期待的陽(yáng)光和微笑,卻被一路的風(fēng)暴阻隔著。

  2月放肆的雪災(zāi),冰凍了中國(guó)大地;4月的奧運(yùn)火炬受阻,刺傷了中國(guó)人向世界張開(kāi)的雙臂;善變的5月,震動(dòng)傳及東南亞的四川大地震,憾及整個(gè)中國(guó)的靈魂。 地震發(fā)生后,讓我們有太多的心酸與難過(guò),更多的卻是留給我們的感動(dòng)。每天,都發(fā)生著無(wú)數(shù)令人感動(dòng)不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震,已經(jīng)成為他們心中永遠(yuǎn)的痛;忘不了那首感人肺腑的詩(shī)《孩子,快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍著,忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。數(shù)不清的孩子失去父母的關(guān)懷,無(wú)情的災(zāi)難只留下了他們孤苦伶仃的身影,在風(fēng)中顫抖。孩子,不要擔(dān)心,不要哭泣,我們的父母也是你們的父母;數(shù)不清的父母割舍了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。敬愛(ài)的父母?jìng),不要讓悲傷牽住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛閃閃發(fā)亮,他們無(wú)法報(bào)答養(yǎng)育之恩,甘愿做天上的星星,為你們點(diǎn)亮夜行的路。

  眼,一次次模糊,心,一次次顫抖,為災(zāi)難中的大愛(ài)感動(dòng)。地震無(wú)情,震跨家園,卻震不跨血濃于水的華夏兒女情。"中國(guó)加油,四川加油"這幾句話,震天動(dòng)地,響徹神州,那來(lái)自每一個(gè)炎黃子孫心底的呼喊,足以令山河動(dòng)容,天地落淚。這時(shí),又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的那首詩(shī):孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭?欤ゾo媽媽的首,讓媽媽陪你一起走。媽媽?zhuān)視?huì)記住你和爸爸的模樣,記住我們的約定,來(lái)身還要,一起走!

  五月的燭光,在風(fēng)中搖曳,五月的燭光,是淚花的跳躍,像星空一樣璀璨。五月的燭光,把愛(ài)心點(diǎn)燃,它震撼天地,布滿(mǎn)人間。五月的燭光,把信心點(diǎn)燃,它集結(jié)希望,祝福明天。

  地震發(fā)生那一瞬間,天似乎不再藍(lán),樹(shù),似乎不再綠,水似乎不再清。讓我們?cè)僖黄饏群埃褐袊?guó)加油!四川加油!

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

  欣賞音樂(lè),可以體會(huì)到音樂(lè)中的古典音樂(lè)美妙。

  欣賞文學(xué),欣賞《魯賓遜漂流記》,我體會(huì)到魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)和智慧;欣賞《從百草園到三味書(shū)屋》,我體會(huì)到了魯迅童年生活的快樂(lè)和三味書(shū)屋老師的迂腐、知識(shí)淵博。

  欣賞古典,我體會(huì)到了李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯志。從曹操的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪大情懷;從李白的“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”中,體會(huì)到李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

  欣賞四季,我們可以感受到春之美麗動(dòng)人,夏之豪情壯闊秋之碩果累累,冬之銀裝素裹。

  而在這之中我最欣賞的是文學(xué)。在文學(xué)中我體會(huì)到了文學(xué)的美麗,我仿佛在文學(xué)中陶醉了。在魯迅的《朝花夕拾》中,我體會(huì)到了舊社會(huì)風(fēng)氣的黑暗和封建社會(huì)思想的迂腐;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我感受到了彼得的堅(jiān)強(qiáng);在《三國(guó)演義》中,我體會(huì)到了劉備的仁慈、關(guān)羽的仁義、還有張飛的直率豪爽、諸葛亮的聰明和才干;在《水滸傳》中,我體會(huì)到了英雄的仁義和勇氣;在《西游記》中,我體會(huì)到了唐僧的仁慈、孫悟空的聰明、豬八戒的好吃懶做和唐僧的憨厚樸實(shí)。

  在文學(xué)古典中,我體會(huì)到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思愁,體會(huì)到了秦始皇的暴政、隋煬帝的奢華、唐朝的貞觀之治和開(kāi)元盛世,體會(huì)到鄒忌的能說(shuō)會(huì)辯……這些讓我受益頗多。有一次媽媽讓我看《史記》,我說(shuō):“那么無(wú)聊的書(shū),誰(shuí)看!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這些都是中國(guó)文化,你一定要了解一下!”我心想:真煩,不就是古時(shí)候那點(diǎn)破事嗎?有什么好看的!于是我一心二用地看,但后來(lái)越看越精彩,越看越認(rèn)真。我仿佛投身到了古代,體會(huì)了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)士,一次次的改革。到了晚上十點(diǎn)多,我才滿(mǎn)足地合上書(shū)。心想:中國(guó)文化果然是博大精深!

  欣賞文學(xué)作品可以提升你的個(gè)人教養(yǎng)和文化水平,可以了解中華的文化,體會(huì)古人的豪情壯志。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

  琴聲依然盤(pán)旋在我耳邊,那是兩年前的事了吧,可為什么依然如昨天發(fā)生的一般呢?緩緩張開(kāi)手心,仿佛還把那次機(jī)遇緊攥在手中,想起那鮮紅的證書(shū)與無(wú)數(shù)次的練習(xí),我笑著笑著卻又哭了……

  那是一次全國(guó)鋼琴大賽臨近之時(shí),我家客廳的那臺(tái)碳黑色鋼琴成了咱家的“主旋律”。那冰冷的皮膚與發(fā)黑的臉色,給溫馨的家中籠罩上了一層單調(diào)、緊張的氛圍——正如那枯燥的練習(xí)曲與黑白的琴鍵一樣。我深知這次大賽的重要性,也懂得老師與父母為我付出這么多的辛勞。可望著那排列參差不齊的音符與一面又一面的紙譜,我真的很想放棄——即便是我已闖入決賽。

  手指飛快地從琴鍵上越過(guò),腳尖有節(jié)奏地敲打著地面,正陶醉在這律動(dòng)的節(jié)奏中時(shí),一連串的雜音又使得我心煩意燥!坝质沁@里出了錯(cuò),再把這一小節(jié)多練幾遍吧!眿寢屍届o地說(shuō)。我無(wú)奈地嘆了口氣,只好反復(fù)練習(xí),原本優(yōu)美的音符到了我這兒瞬間變成了一陣陣刺耳的噪音。我耐心全無(wú),一下子站起身來(lái),把琴蓋“呯”地一摔,坐到沙發(fā)上和自己賭起氣來(lái)。媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō),只是拿一本書(shū)默默地看著。無(wú)意間,我瞥到了琴架上的五線譜。那一個(gè)個(gè)音符仿佛在嘲我冷笑:“連這點(diǎn)小困難都克服不了,真不知道你是怎么闖進(jìn)決賽的!”

  我的斗志剎那間被點(diǎn)燃:是啊,機(jī)會(huì)就擺在眼前,我應(yīng)該牢牢握住它,而不應(yīng)該輕易放棄它!于是,我再一次振作起來(lái),坦然面對(duì)那一次次的失誤。在不斷地練習(xí)之后,手指越來(lái)越順暢,節(jié)奏愈來(lái)愈明快,勝利的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),灑在我的臉上……

  大賽那一天,我丟下包袱,輕松上陣,當(dāng)我邁著大步走向舞臺(tái)正中央時(shí),我自信地笑了——?dú)g快的旋律從我指尖流過(guò),我隨著活潑的音符擺動(dòng)身體。這一刻,我完全沉浸在音樂(lè)中,感覺(jué)自己與音樂(lè)共舞……

  表演結(jié)束后,我深深向臺(tái)下鞠了一躬,淚水從我臉頰上滴落——我成功了,我牢牢地握住了這次機(jī)會(huì)!這是多么的不容易!

  如今回想起來(lái),依然是滿(mǎn)含著淚水的笑容。安然握住的機(jī)會(huì),原來(lái)是如此的美好與曼妙……

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

  有人說(shuō),幸福是在你頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑,有人說(shuō),幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床。其實(shí)幸福,應(yīng)該是心靈深處的一種深切感受。

  周五放學(xué),獨(dú)自一人坐在回家的公交車(chē)上,坐在我前面的是一對(duì)老夫婦,陽(yáng)光照在了挨窗戶(hù)的老奶奶臉上,老爺爺用手遮上了陽(yáng)光,又將窗簾拉上,使本來(lái)冰冷的公交車(chē)上溫暖起來(lái),這是一種幸福。

  午后,坐在椅子上寫(xiě)著枯燥的作業(yè),冬日溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,哥哥推門(mén)進(jìn)來(lái)和我一起完成作業(yè),然后又玩了一會(huì)棋,棋盤(pán)上我們大戰(zhàn)十幾個(gè)回合,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕;仡^繼續(xù)打開(kāi)書(shū)本,我們的歡聲笑語(yǔ)使這“挖大山”般的日子變得充滿(mǎn)快樂(lè)!這也是一種幸福。

  到了晚上,一家人圍坐在餐桌前吃著可口的飯菜,聊著一周發(fā)生的趣聞,一家人的溫馨和睦好像和天邊的晚霞渾然融為一體,組成一幅和諧的畫(huà)卷。晚餐后,哥哥姐姐叫我出去散步,媽媽叮囑我多穿些衣服,以免凍著,享受這輕松愉悅的周末時(shí)光,更是一種幸福。

  散步的途中,看到了鄰居一家三口從超市大包小包的出來(lái),他們每個(gè)人都笑著,旁若無(wú)人地聊著一天的趣事,看到這幸福的一家人,又何嘗不是一種別樣的幸福呢?

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福雖然只是一瞬間,但是卻好像夏日的陽(yáng)光,直射進(jìn)你的心房,讓你的心靈瞬間溫暖。

  其實(shí)幸福無(wú)處不在,只要用心去感受,用心去傾聽(tīng),幸福就會(huì)在你心中蔓延。

  七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

  今年的中秋來(lái)得比去年可遲了很多,但秋意,依舊是那么濃。它仿佛只是僅次于春節(jié),假期只有七天,但讓我感受到的濃情可不止一份。

  金秋九月,花是香的,月也又圓又明亮,人們總在這美好的日子里,賞賞月,吃吃餅……

  而在這團(tuán)圓的時(shí)節(jié),我們家也是毫不例外。

  “看,那座橋,各種各樣的彩燈整在了橋上,它獨(dú)特的形狀在空中一目了然!蔽液桶职之惪谕暤卣f(shuō)!耙股械臉驒M跨在南北,實(shí)在是太有氣勢(shì)了,真壯觀呀!”

  我們?cè)谥星锬翘,去了廣州,說(shuō)實(shí)話,長(zhǎng)那么大,我也是頭一回乘高鐵,我望著窗外,一幢幢建筑飛快地過(guò)了,我望看望著,更有一股清風(fēng)飄過(guò),有點(diǎn)兒花香,我想那兒該是剛下完雨吧!我們?nèi)サ綍r(shí)已經(jīng)入夜了,但旅程才只是剛開(kāi)始,珠江兩岸燈火輝煌,滿(mǎn)月這個(gè)溝氣也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  我忽然叫到"看!那是廣州塔!”我可終于得嘗階愿了,看到這!靶⌒U腰”。她可真是位下凡似的仙女王在夜色朦航出時(shí)候,也絕沒(méi)有能掩蓋住自己的特點(diǎn),時(shí)刻都在表示自己。

  我們坐珠江夜游的,在天字碼出發(fā)。我和媽媽兩個(gè)坐在了船邊上生靜靜喝著茶,看者水中倒影出的月亮,不由發(fā)出了感嘆,我們?cè)谕饪吹降脑,總不如在家鄉(xiāng)看到的,總?cè)纭芭e大望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”而我們這時(shí)欣賞的星海音樂(lè)廳,也猶如一個(gè)巨大而又藍(lán)晶晶的鋼琴,立在珠江邊,偶爾彈出了幾首呼喚我回鄉(xiāng)的曲子。

  夜色又更加暗了,我們回了酒店,早就入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有我,在中秋這夜中看著月亮,吃著月餅,美妙而愜意。

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