【精選】七年級優(yōu)秀作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
不知道什么原因,我喜歡說“謝謝”,人家借我東西,“謝謝”。幫助我,“謝謝!笨洫勎遥爸x謝!标P(guān)心我,“謝謝”。這些謝謝看似都很平凡,你們可能覺得我沒什么了不起,不就說聲謝謝嘛,做了這些事說謝謝很理所當(dāng)然啊,是啊,的確很理所當(dāng)然,但我為別人做這些事的時候,為什么從來沒人向我說“謝謝”呢?于是,聽別人說一句“謝謝”,成了我一個小小的、隱秘的奢望。
老師說過,我們這一帶的孩子不懂得謙虛,謙虛這種文明在上一代已差不多滅絕了,真的是這樣嗎?好遺憾啊,因為我從來沒有體會過別人謝我時那種快樂的感覺啊。
大多時候,我?guī)椭鷦e人時,他們總是笑笑,但沒有說話,沒有說話就意味著他們沒有道謝。我并不是強(qiáng)求大家要對我說謝謝,雖然的確很想聽,但大家既然不愿意的話,也就無所謂了。
前不久,一位同學(xué)過生日,我送給她一個禮物。她拆開禮物時,我興奮不已(人家的禮物你興奮什么啊--),沒想到她只是扭過頭來對我笑笑,然后把禮物放到床頭上……
沒有,她沒有說謝謝,突然,很失望。但她的笑容很美麗,她也告訴我她很喜歡這個禮物,我豁然開朗起來。
我記得我第一次聽謝謝是在網(wǎng)上。在一篇小說帖子上,我夸她的文章寫得好,她熱情回復(fù)一句謝謝。那一次,我的心靈受到了很大的震動。
之后,我和她進(jìn)行了一次很長的對話,她的話,改變了我對“感謝”的看法。
大家對我的笑笑,就是感謝的意思,只是心靈溝通的語言,我沒有聽懂罷了。我忽然不那么想聽“謝謝”了,因為那每一個笑容,都深深映在我的心底。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
全球逐漸變暖,我們這里,能下場大雪是件令人無限期待的事。于是一進(jìn)入寒假,每天開電腦必查“信陽未來4-7天天氣預(yù)報”。讓人不甘心的是,每次預(yù)報“小至中雪”,老天爺卻不肯賞臉。
將近除夕,終于盼來了一場雪。這雪也算是如書中所說:“嬌小的身體打著旋兒,飄灑下來,給大地披了一件白衣。”在樹葉上抓一捧雪,它一會兒就不見了,仿佛并沒有存在過,卻在手心留下一攤散發(fā)著草木泥土香氣的雪水。這20xx年的第一場雪,也全部在中午之前化作了這樣的雪水,滲入到泥土下面,去尋找它們的歸宿了。
雪來也匆匆,去也匆匆,是要做什么呢?是為了像老人們所說的“春天疾病會減少”,是為了青年人所說“營造出美麗、浪漫的氛圍來”,還是為了讓孩子們盡情地玩鬧呢?那么,不是對于人類,而是對于它本身,是什么使命和理由讓它來的呢?
雪沒有心,它不知道。
它不知道自己是誰,也不知道它為了什么而來到這個世界。
雪其實很像人類,像是雪在我們眼中是短暫的,我們的生命同樣地在時間面前也是短暫的。不同的是,我們可以思考,思考類似于“我是誰”,“我為何活著”一類的命題。我們可以行動,活出自己認(rèn)為的意義,使得每個人都是“特別的存在”。但是雪不能。同樣受著大自然的操控,它們只負(fù)責(zé)落在地面上,再化成雪水。在風(fēng)的帶動下,它們不斷地變換位置,忘了自己身在何處。
雪的歡樂是什么呢?這唯一生命路線的改變——由風(fēng)帶動的微小改變,會不會就是它們的快樂呢?
客廳的掛鐘響了起來。新的一年到來了。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
人生像一場旅途,我們總是在前行,或許尋不到《人在囧途》那樣的喜悅與悲傷,但回首間,卻發(fā)現(xiàn),我的人生,滿滿的,是感悟。
書萬卷,尋得滿足
隨手拿起一本書,感悟人間冰熱情意。從幼時,看《名人故事》,知道多少名人志士為了夢想而追求。小小的心靈,充滿了對司馬遷與《史記》的幻想,充滿了對貝多芬與《英雄交響曲》的向往。然后,便是《紅樓夢》《水滸傳》。靜靜坐在窗前,想象黛玉的淚珠,香菱的夢中詩,感受魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的威風(fēng)與機(jī)智。
書從開始到現(xiàn)在,一直伴著我成長?偸窃谙,為什么海子在寫了“面朝大海,春暖花開”后就臥在了鐵軌上?偸窃谙胂饺莸降子性鯓拥男木巢艑懗瞿恰胺比A落盡,我心中仍留有花落的聲音,一朵一朵,在無人的山間輕輕飄落!
走在路上,追求著“讀萬卷書,行萬里路”,幼小的心靈,在書的海洋里,尋得滿足,成長路上,不空虛。
分別時,感到悲傷
就像是六月的一場雪,冰冷的浸入我的軀體。明白,我們就要分離。默默地收拾好書,默默地沿著校園回憶曾經(jīng)美好的記憶,默默地,流下淚水。耳朵回蕩著《那些年》的旋律,望著零散的人群,看到昔日熟悉的身影漸漸消逝在人海。那一滴淚水,終于變得不堪,碎在地上,我看到了你們的背影。剛才,我們相互擁抱著,相互安慰著,還是不敵這時間。
走在路上,激勵著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡牧粞裕鎸Ψ蛛x,悲傷卻也成長。
揮筆下,悟到拼搏
此刻的我,正坐在考場上,手中的筆,一刻也不敢停下,手中的表,指針正在一下一下的走著,我害怕,害怕時間的流逝,卻發(fā)現(xiàn),此刻,唯有拼搏。
走在路上,閃過“愛拼才會贏”的激昂,面對考題,發(fā)現(xiàn),我的人生一直在拼搏。
走在路上,伴著書的腳印,成長。
走在路上,伴著分別的悲傷,成長。
走在路上,伴著拼搏的勇氣,成長。
走在路上,一直在成長,無畏艱難,勇敢向前。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
遙望星空,繁星燦,有的醒目,有的微弱,但無一例外的,它們都散發(fā)市場溫暖人心的光芒。我心中也有顆星,它的光芒雖平凡,但它卻是我前進(jìn)的指南,積力量的源泉,它便是我的四年級語文老師——肖老師。
現(xiàn)在回想起來,她是一個有學(xué)問、有經(jīng)驗的好老師。她長得并不出眾,但總能給人一種莊重、儒雅的感覺。肖老師的嘴角上有一顆榆錢大小的黑痣,嘴角總是微微上揚(yáng)的,一雙黑曜石般的眸子,總是透露著智慧的光芒,齊耳的短發(fā)再配上妥貼的黑色工作服,使她看起來十分嚴(yán)謹(jǐn)。
肖老師為人也是如此嚴(yán)謹(jǐn),她是個“今日事今日畢”的人,慢慢地,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也養(yǎng)成了和她一樣的習(xí)慣——絕對不會把今天的事情拖到明天。比如說肖老師在每次考試后都在當(dāng)天把試卷改完,因此她常常要到很晚才能回家,這種精神令我們敬佩不已。
肖老師不僅用她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度感染著我們,更用她那嚴(yán)厲的教學(xué)方式促使著我們的成長。
記得當(dāng)時肖老師有一細(xì)長的竹鞭,那是用來懲罰不認(rèn)真上課和考試基礎(chǔ)題做錯的學(xué)生的。有一次我們班考試成績不理想,我也把第一頁的基礎(chǔ)題做錯了幾個,當(dāng)時,肖老師是怎么批評我們的,我已經(jīng)不記得了,只記得下課后,肖老師叫我們錯了基礎(chǔ)題的同學(xué)排隊來“領(lǐng)打”。隨著肖老師的一聲令下,全班的大部分座位就空了,一個個低著頭,心中暗暗盤算著自己要被打幾下,個個害怕得不得了,腿都有點(diǎn)發(fā)顫。不一會兒,便到了我,肖老師往我卷子上一瞟,便抽起身邊的竹鞭,還沒等我反應(yīng)過來,便已經(jīng)打下去了,剩下的只有火辣辣的疼痛感。出手快、準(zhǔn)、狠,這是同學(xué)們的評價。我也不知道我當(dāng)時為何從來沒有怨恨她,有的只是喜歡,一種孩子對老師天生的親切感。也許正是肖老師的嚴(yán)才使我們養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,從而整體提升了我們班的語文成績,在各科學(xué)習(xí)成績上也有所提升,至今也有所收獲。
遙望星空,繁星燦爛,肖老師那令人刻骨銘心的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)厲便是我前進(jìn)的指南和力量的源泉,而肖老師便是我心中永遠(yuǎn)的那顆星!
七年級優(yōu)秀作文 篇5
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!蔽蚁肫鹆诉@首歌,它默默的.為我打起,為我加油!使我戰(zhàn)勝自己,向著新的高峰攀登!月光穿透窗戶灑進(jìn)來,照亮了我的書桌,照亮了攤在桌上的學(xué)生手冊,照亮了我的失敗。
期末考試完后的第一個星期一,我整個人都從考試的緊張中釋放出來了。滿腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法,已經(jīng)做好了打算。
滿心歡喜地等待著期末分?jǐn)?shù)的降臨,可有時候,事實并不一定如你所料。
放假的前一天被媽媽催促著去學(xué)校提前知道分?jǐn)?shù)。走在路上的我心想:哎呀,真是激動,我都那么認(rèn)真了,還考得不好就太對不起我了,況且這次的卷子那么簡單,哈哈,媽媽,你就等著好好獎勵我吧!
帶著急切的心情趕到了學(xué)校,第一時間跑到了老師辦公室“報告!老師,不好意思,打擾了,我能問一下分?jǐn)?shù)嗎?”“進(jìn)來吧!”老師拿出了成績單。!語文:78數(shù)學(xué):58英語89……已在暗自歡喜,等等,數(shù)學(xué)!58。
不合格嗎?!當(dāng)我意識到這個分?jǐn)?shù)時,我震驚了,第一反應(yīng),完了,怎么交代,還有估計三亞去不成了吧,要被罵了。我從老師手里接過卷子,天哪,我當(dāng)時腦子里想的啊,為什么步驟全是對的,但是答案那么離譜呢。
老師看著我的卷子:“你呀,那么粗心,做題不會細(xì)心點(diǎn),這么簡單的題目,暑假要多用點(diǎn)功噢,聽你媽媽說準(zhǔn)備去三亞玩?可你要補(bǔ)考怎么辦,不過呢,你也別沮喪,平時成績還不差,上學(xué)期期末也不錯,這次算你合格。但你自己要知道嚴(yán)重性啊,回家好好跟你媽媽說,好好努力吧!”
“一定會的,謝謝老師!”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是啊!是時候好好努力了。回到家,冷靜的告訴媽媽:這次是我不對,考得不好,下次不會了!澳阕约褐谰秃茫院罂茨惚憩F(xiàn)了”“我知道了”雖說還是開心地去了三亞,但還是又后患呢,畢竟老師這次幫了我,不能辜負(fù)他。暑假期間,我明顯比之前更專注了,題目也不會一知半解了。所謂功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后的幾周,數(shù)學(xué)成績也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵,還有我的領(lǐng)悟。
過去只是一段經(jīng)歷,而明天則是一種挑戰(zhàn)。即使未來的路上風(fēng)雨兼程,我依舊會繼續(xù)前行,為了那一路的奔波。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛又算得了什么?
七年級優(yōu)秀作文 篇6
遙望夜空,繁星燦爛,北極夜空中劃過的光,只是微秒,誰露出不經(jīng)意的笑,不差分毫,誰的年畢擱淺誰的歌謠,心中跳躍的星光輕搖。
眾所周知,我喜歡漫畫,喜歡漫畫的同時也連帶著喜歡漫畫家。在漫畫界,我最崇拜的漫畫家便是巨作《偷星九月天》的作者:周洪濱。他只是一個普通的天津小伙兒,一個執(zhí)著于漫畫的夢想狂人,短短五年時間,從50平米工作室打地鋪投稿為生的“非著名”漫畫家,成長為漫畫新生代天王,“漫畫作家富豪榜”上赫赫有名的千萬富翁。可以說,周洪濱成就了偷星,偷星也成就了周洪濱,而成就了這一切的正是背后那份熠熠生輝的執(zhí)著與愛。
還記得有人這樣評價過他筆下的故事:“這不僅僅是一個故事,這是我們的心情和理想!被叵氚四昵,潛艇剛成立的時候,條件是很惡劣的。可是那是他一點(diǎn)都以有感覺到苦,無論再怎么艱辛,他都沒有想過放棄。
因為喜歡而崇拜,因為崇拜而影響著我,在他的執(zhí)著與夢想的照耀下,我的畫功愈發(fā)長進(jìn),不管是臨摹還是隨筆,都有模有樣,形似神似都不缺失。他其實也是個關(guān)于我們,關(guān)于年少和成長的故事,現(xiàn)實中的我們陪著故事里的人物一起成長,在我們最美好的年華,是專屬于他的奇跡星光。
熠,是閃耀;熠,是光明。閃耀的是夢想;堅守的是光明。為了伙伴和曾經(jīng)的美好,為了他心中的夢想與執(zhí)著,和他對筆下故事的愛。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
同學(xué)們,你們知道世界上什么最寶貴嗎?也許每個人的回答都不同,世界上安全、生命,才是最寶貴的。
你想:假如沒有安全,失去了生命,那就什么都有不能做了,就沒有意義了。所以,為了家人,為了自己,為了朋友,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個好公民。
在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,造成一些傷害。
交通安全很重要,我想:這是人人須知的吧!原來,我不知道交通安全的重要性,發(fā)生了一件讓我難忘的事,這是我的一個親身經(jīng)歷。
記得我九歲那年,在一個冬天,我每天七點(diǎn)同在校讀書的大姐姐一起去上學(xué)。那時,天還不是很亮,四周依然有點(diǎn)看不見。由于我沒有左右看清楚,而橫穿馬路,一輛摩托車向我飛奔而來,幸好摩托車剎車及時。這件事也讓我明白了一個道理:一定要遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生交通事故。而且,交通事故其實是可以避免的。
俗話說:“馬路口虎口!蔽覀円袷亟煌ò踩,注意交通安全,這是全世界人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為全世界人類生活美滿的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
在電視里我們也能看到一些關(guān)于交通安全的廣告語。比如:別拿生命開玩笑,安全第一最重要,平安出行,平安回家。
紅燈停,綠燈行,這大家都知道,可有的人就是不遵守交通規(guī)則,看見沒有車,就闖紅燈,這樣是決對不行的。
親愛的同學(xué)們,朋友們,請珍惜自己寶貴的生命,要知道生命只有一次。遵守交通規(guī)則,自覺增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,每天都高高興興上學(xué),平平安安回家。
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