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對(duì)初一的印象作文600字

時(shí)間:2021-07-29 20:37:09 初一作文 我要投稿

對(duì)初一的印象作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的對(duì)初一的印象作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)初一的印象作文600字

對(duì)初一的印象作文600字1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

對(duì)初一的印象作文600字2

  又隨著榴花一季的花開(kāi)花落,送走了初夏,送走了溪水,送走了盛夏,送走了蟬鳴蛙唱,送走了我的小學(xué)生涯……迎來(lái)一個(gè)全新的初中生涯!

  踏進(jìn)大門(mén),一股濃厚的書(shū)香卷氣息撲面而來(lái),往后的三年我就要呆在這里學(xué)習(xí)了嗎?滿懷對(duì)初中生活的好奇與向往, 下定決心,松開(kāi)了父母的手,往里面走去。

  相比之下,這里要比我見(jiàn)過(guò)的小學(xué)大得多,光是大廳上的壁雕,就已經(jīng)征服了我,古老的色澤,看不懂的圖案,抽象而富有美感,上面刻著些本校的品風(fēng)。穿過(guò)大廳,直至初一的教學(xué)樓,上樓期間,仍是不自覺(jué)的吸了一口,油墨氣息中夾雜著秋的微涼,我越來(lái)越喜歡這里了。

  新的老師教課方式及風(fēng)格尤為獨(dú)特,是語(yǔ)文老師讓我有了這種想法。不知是什么時(shí)候的課了,老師跟我們說(shuō)了許多班級(jí)雜事,她是班主任,對(duì)我們班很是關(guān)心,這讓我們很感動(dòng)。直至話音落下,大家才猛然意識(shí)到課已經(jīng)過(guò)去了一大半,老師似乎并沒(méi)有那么著急,后面的時(shí)間,老師居然給我們講了“賞析方法”,這讓我們每個(gè)人都倒抽了一道冷氣。其實(shí)這并不是一件壞事,以前的我們,被教材所困,打心底兒希望能夠打破這個(gè)枯燥乏味的內(nèi)容。現(xiàn)在的語(yǔ)文老師在課堂上幽默風(fēng)趣,往前對(duì)語(yǔ)文平平淡淡的.我,也開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文有了新的認(rèn)識(shí)。

  光線在時(shí)間的驅(qū)使下飛進(jìn)飛出,定格在窗欞上,幾天就這么過(guò)來(lái)了。隨著這幾天的學(xué)習(xí),我突然感到肩上壓著塊巨石,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這是壓力。我的心回答我。在這個(gè)群英匯聚的地方,唯有努力,才能超越!

  人生旅途中,前面還有無(wú)數(shù)個(gè)日子要去奮斗。風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷。靜守這份執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不急功近利。做好自己,迎接一切!“人生永無(wú)終點(diǎn)”!

對(duì)初一的印象作文600字3

  結(jié)束了小學(xué)的生活,告別了小學(xué)的校園,進(jìn)入了初中,我有了新的名字,不再是小學(xué)生,而是初中生了;也不可能再像小學(xué)生那樣,每天無(wú)憂無(wú)慮,隨心所欲的生活了!

  有人說(shuō)初中是難忘的;也有人說(shuō)初中是每一個(gè)人都要好好努力的;更有人說(shuō)初中是一生中最美好的年華……其實(shí),中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長(zhǎng)的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。

  我剛踏進(jìn)初一大門(mén)的時(shí)候,我的心情是激動(dòng)的,興奮的,同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的,甚至還有種悲傷的感覺(jué)。但,慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。上課的時(shí)候也越來(lái)越緊,要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的,可我會(huì)努力是適應(yīng),因?yàn)槲蚁嘈,只要付出了就?huì)有收獲。

  我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:人一定要給自己樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo),要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒(méi)有人會(huì)幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

  初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,著對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很重要的階段,我們要為自己的目標(biāo)去奮斗,去努力,激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自我。

  進(jìn)入初中,我一定會(huì)好好努力,讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力,是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會(huì)有收獲!

對(duì)初一的印象作文600字4

  黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜,拉著朋友去操?chǎng)走走,忽而回憶起了初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得剛上初中時(shí)很興奮,慢慢地壓力越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多。隨之,煩躁代替了興奮。有一次,無(wú)精打采地走到教室,朋友皺起眉頭望向我,給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的,正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開(kāi)紙巾,上面畫(huà)著一個(gè)大大的笑臉,我驚訝地看向朋友,朋友也看著我,臉上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開(kāi),花瓣飄到了我的心里,蕩起層層水波。

  第一次段考,我沒(méi)有考好,試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞,全身僵硬。這時(shí),朋友走來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō)了句“加油”。隨后,又遞給我一張紙巾,上面依舊畫(huà)著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流,跑過(guò)去擁抱她,道聲“謝謝”。

  時(shí)間就像沙漏一般,悄無(wú)聲息地滑落。第二次段考即將來(lái)臨,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒。我十分緊張,以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見(jiàn)我這樣緊張,便寫(xiě)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)放在我的柜子里,我一張張打開(kāi),一個(gè)個(gè)看:“一起考年級(jí)前十!”、“你最優(yōu)秀了,獎(jiǎng)狀在向你招手”……這些話語(yǔ)掠過(guò)我的心,把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾,畫(huà)上大大的笑臉遞給朋友,我們笑了,笑得很甜。

  天色晚了,天空發(fā)出少女般的紅暈,煞是好看,F(xiàn)在,身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福,承載了那么多期許的目光,怎敢輕易辜負(fù)?

  對(duì)每個(gè)人投之友好的微笑,很幸福;給每個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵(lì),很幸福;讓每個(gè)人感受到友愛(ài),很幸福!初一,很幸福!

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  歲月如梭,時(shí)光流逝,恍然間,我來(lái)到了這神圣的殿堂;來(lái)到了這六年來(lái)令我魂飛夢(mèng)繞的地方。每當(dāng)我踏進(jìn)一步,就會(huì)心潮澎湃。我很想大聲呼喊:“初一,你好!”

  偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來(lái)大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇?墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見(jiàn)的真正初中生。

  記得九月一號(hào)剛開(kāi)學(xué)那天,我背起了輕盈的書(shū)包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。

  走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺(jué)嗎?再看看周?chē)耐瑢W(xué):有的聚在一起說(shuō)笑;有的在安靜的看書(shū)……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會(huì)成為好朋友的!

  新的學(xué)期來(lái)臨就會(huì)有新的計(jì)劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對(duì)知識(shí)做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對(duì)于一些疑問(wèn),不要不懂裝懂,要不恥下問(wèn);在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!

  校園生活是一扇門(mén),每一個(gè)科目是一扇門(mén),每一個(gè)困難也是一扇門(mén)。我要大開(kāi)所有的門(mén),去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

  初一,你好!我看見(jiàn)你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

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