有關(guān)初一隨想作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初一隨想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一隨想作文 篇1
感恩,兩個(gè)美麗而又溫暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉,感恩能滋潤(rùn)干枯的心田;似一場(chǎng)雨露,感恩能洗凈塵染的靈魂。
當(dāng)我們?cè)谕饷婷罎L打、傷痕累累的時(shí)候,是誰(shuí),用關(guān)切的目光療傷?當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓,到達(dá)新的起點(diǎn)時(shí),是誰(shuí),用會(huì)心的微笑鼓掌?那目光無(wú)語(yǔ),卻寫(xiě)滿慈愛(ài);那微笑無(wú)聲,卻包含力量。
感恩,那刻入皺紋的歲月;感恩,那爬上眉梢的風(fēng)霜。當(dāng)我們從嬰兒走到孩提,從孩提走到青年,當(dāng)我們的夢(mèng)從襁褓里發(fā)芽,在汗水里綻放;當(dāng)我們終于像雄鷹一般展翅高飛時(shí),他們已經(jīng)耗盡了心血,開(kāi)始干枯,他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠,他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上,所有的心血都在我們身上。他們無(wú)悔的耕耘,只是為了,只是為了收獲我們的成長(zhǎng)。
有一個(gè)地方叫做港;有一種責(zé)任,叫做起航;有一種目光,燈塔一樣堅(jiān)定;有一種力量,像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家,便是那港,讓疲倦的夢(mèng)歸航;愛(ài)便是那光,時(shí)刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里,是誰(shuí),把擔(dān)憂拉的細(xì)長(zhǎng)?志在四方,是誰(shuí),將呵護(hù)縫進(jìn)衣裳。某種期盼和擔(dān)憂斑駁了睡夢(mèng);村口旁,某種翹望感動(dòng)了斜陽(yáng)……
遠(yuǎn)方的游子啊,可曾記得,可曾記得,那飛出歌聲的灶膛?喧囂聲中,是否還有關(guān)切的嘮叨;霓虹之下,是否還有清澈的目光?
斟一杯月光,祝福家中的父母,打一個(gè)電話,述說(shuō)流浪的哀腸,成功時(shí),他們是最欣慰的聽(tīng)眾,失落時(shí),他們是最最堅(jiān)實(shí)的臂膀,那里有永遠(yuǎn)滿桌豐盛的關(guān)愛(ài),那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你啊!當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋!贝饲闊o(wú)私,此情寬廣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,海永遠(yuǎn)不會(huì)枯,山永遠(yuǎn)不會(huì)倒。所以我們的感恩——地久天長(zhǎng)!
初一隨想作文 篇2
回家的路上,一個(gè)人孤獨(dú)地走著。
路邊的樹(shù)葉早已枯黃,干枯的蜷縮,像一只早已疲倦的蝴蝶,不耐煩的擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著的翅膀,幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著。細(xì)弱的微風(fēng)拂動(dòng)著,地上那已被一雙雙腳苦苦的樹(shù)葉變得很輕,隨著風(fēng)在地上輕轉(zhuǎn)著……
樹(shù)上剩下的葉子不多了。
又有幾片落下來(lái),脫離了樹(shù)枝,脫離了一切,落到了樹(shù)根上,那曾讓它綠著的根上。
我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對(duì)自己說(shuō)。
疲憊了,讓青春像一滴水,轉(zhuǎn)瞬即逝。人就算看上去不算老,但心老了。
我愿意讓心象一棵常青的樹(shù),在高高的天際托起那一輪紅日。不論是春天,還是冬天,照樣會(huì)用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。
愣了一下,抬頭看下樹(shù),有一片葉子落在手里。
枯黃枯黃,似乎遺忘了自己曾青過(guò),曾綠過(guò),曾輝煌過(guò)。
放飛落葉,走著,走著。
一抬頭,我已經(jīng)來(lái)到一棵樹(shù)下。
初一隨想作文 篇3
知識(shí)
知識(shí)像是火,總是在不停地燃燒著,一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延著,直到燒遍整片樹(shù)林。
知識(shí)像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到?jīng)_進(jìn)廣闊的大海里。
知識(shí)像是石,在千年萬(wàn)年地堆積中,慢慢地成長(zhǎng)著,直到成為一座大山。
其實(shí)知識(shí)的比喻是無(wú)窮盡的。只是它們都有共同的特點(diǎn):知識(shí)需要積累,一點(diǎn)一滴,從少到多,才能夠像雛鳥(niǎo)一樣,慢慢地學(xué)會(huì)飛翔。
人生與路
聽(tīng)說(shuō)過(guò),路是人走出來(lái)的,又是無(wú)止境的。
在人生的道路上,無(wú)論你選擇了哪一條路,都終將會(huì)被所淘汰,因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>
路,只有開(kāi)端,卻沒(méi)有終極。
它沒(méi)有最好,只追求更好;它沒(méi)有筆直,只有盤旋環(huán)繞;它沒(méi)有頂峰,只有攀登的臺(tái)階。
狂風(fēng)與暴雨,在這路上是必經(jīng)的。
只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能走更遠(yuǎn)一點(diǎn);也只有懦弱的人,才會(huì)被淘汰于起點(diǎn)。
漫漫的長(zhǎng)路,人生卻是那么的短暫,還有太多的荒野,需要人去開(kāi)墾、去打拼、去建路……
風(fēng)
風(fēng),生命的使者。
你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!
你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!
你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹(shù)招了招手,你與鮮花點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一切生機(jī)勃勃的現(xiàn)象因你到來(lái)。
你看吧,看遍我們祖國(guó)的萬(wàn)里江山!
你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!
群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過(guò)的足跡,都在覺(jué)醒;有你悄悄地走過(guò),我們的祖國(guó)正在成長(zhǎng)!
樹(shù)
家門口有一棵很高很大的樹(shù),距今已經(jīng)有好久的時(shí)間了。
可它還是那樣的郁郁青青,充滿生機(jī)。
總有著些小鳥(niǎo),站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。
大樹(shù)的根埋得很深很深,分成兩個(gè)粗大的枝丫出土,枝葉茂密無(wú)隙,形成那天然的造型。
于枝葉生長(zhǎng)得不大均勻,大樹(shù)的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹(shù)條倒掛著,輕輕地?fù)崦R面。
記得那一次狂風(fēng)來(lái)襲,我擔(dān)心地朝窗外望著大樹(shù)。沒(méi)想到它竟是無(wú)比的.將強(qiáng),挺著身子,一點(diǎn)也不動(dòng)搖,聳著肩膀,一點(diǎn)也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩(wěn)重。
時(shí)間過(guò)得真快,又是一年秋季時(shí)。
大樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。
可那生機(jī)、那精神,卻已深深留在我的心中。
初一隨想作文 篇4
幾天前,我們這些“溫室里的花朵”經(jīng)歷了人生第一次磨礪——軍訓(xùn)。這三天來(lái)的軍訓(xùn),仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)最真實(shí)的夢(mèng),一場(chǎng)最美麗的夢(mèng)……
這是一場(chǎng)苦夢(mèng)。由于“天公不作美”,這三天幾乎都是艷陽(yáng)天,雖然已是八月底,但是卻沒(méi)有一絲“秋高氣爽”的味道。我們站立在操場(chǎng)上,頂著烈日,昂著首,挺著胸,一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被教官的“火眼金睛”盯上!吧韵、立正!”聽(tīng)著教官簡(jiǎn)短有力的口令,同學(xué)們急忙以最快的速度調(diào)整姿勢(shì),但因?yàn)楸舜硕疾皇煜さ年P(guān)系,同學(xué)們配合得毫無(wú)默契可言,動(dòng)作也與整齊扯不上邊,教官似乎有一些惱怒,罰我們做了N遍,直到整齊為止?吹轿覀?nèi)绱丝炭啵咸焖坪跻脖晃覀兏袆?dòng)了,有時(shí)會(huì)飄來(lái)幾朵烏云,頓時(shí),一片清涼夾雜著舒適在全身上下蔓延開(kāi)來(lái)。還沒(méi)享受夠,陽(yáng)光又劈頭蓋臉的灑下來(lái),我不禁一顫,背上一陣火辣辣的痛。這時(shí),全身的疲勞感使我想立刻倒下,但是我得堅(jiān)持。不知怎的,此時(shí)的我不知感到疲勞,還有一種驕傲與自豪,仿佛我已成為了一名光榮的解放軍?偹悖覀儼镜搅送砩,躺在溫暖的小床上,我渾身都隱隱發(fā)痛,真的好苦!
這也是一場(chǎng)甜夢(mèng)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在會(huì)操比賽中,我們班取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。還記得比賽那天,每個(gè)同學(xué)都顯得十分嚴(yán)肅,沒(méi)有笑容的臉上卻多了幾分堅(jiān)貞。待我們整齊地走上操場(chǎng)時(shí),每個(gè)人的腦海中都重復(fù)著平時(shí)練習(xí)時(shí)教官?gòu)?qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。我們都相信自己肯定能成功,堅(jiān)持就是勝利!我們豎起耳朵,聽(tīng)清教官的每個(gè)口令。從開(kāi)場(chǎng)到退場(chǎng),我們班沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),就連校領(lǐng)導(dǎo)也為我們的精彩表現(xiàn)鼓起掌。我們的心里別提有多美了!再接下來(lái),就是耐心的等待,當(dāng)我們聽(tīng)到我們七(1)班是二等獎(jiǎng)時(shí),不約而同都愣住了,隨后又都?xì)g呼雀躍起來(lái)!真的好甜!
多少次在心里祈禱時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),不要讓軍訓(xùn)這么早結(jié)束。但夢(mèng)總有醒的時(shí)候,軍訓(xùn)還是很快結(jié)束了,在這次軍訓(xùn)中,我看到了自己最想要的結(jié)果,但比較下來(lái),我更享受的是它的過(guò)程,它讓我覺(jué)得我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
軍訓(xùn),真的好美好!
初一隨想作文 篇5
黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。
心隨著飄飛的雪花柔柔飛起,美麗的小天使,你的降臨是為了我們的赴約嗎?朵朵燦爛、朵朵美麗,漫天的雪花是你的相思嗎? 早晨新鮮的空氣和冬季中陽(yáng)光的初露,把我從夢(mèng)中喚醒。 仰起臉,任雪花盡情親吻,因?yàn)樗查g,你就會(huì)為愛(ài)而化成春天。 明凈碧藍(lán)的高空上,漂浮著些須零亂的云朵,恰似春天的殘雪那么乳白的細(xì)膩,又像卸下的風(fēng)帆那么扁長(zhǎng)。而他們的邊緣卻是宛如棉花般蓬松而輕柔,慢悠悠的卻在每一瞬間都顯著地變化著。
哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔軟而又強(qiáng)烈的光在我的靈魂深處閃爍。往下看,它已化為雪花飄落大地。還沒(méi)等我出聲,就消失在雪海之中了著。
把自己度入嘈雜之外,有芊芊音樂(lè)相隨,窗前一席燈光,樓外安歇下來(lái),黑的夜,雪花灑在窗欞,一層層的,像獨(dú)步的文字,夜舞于心靈至上。有時(shí)這樣,在如此的雪夜,尤會(huì)想起獨(dú)酌間的杜牧,窗外正風(fēng)雪,擁爐開(kāi)酒缸。何如釣船雨,篷底睡秋江。樂(lè)的靈動(dòng)處,婉轉(zhuǎn)間,悠揚(yáng)處,倒是像極了雪花漫天飛舞的樣子,也是如此輕盈而淡然,卻同是天籟而來(lái)。
我愿做雪,壽命雖僅有一年之期,等待清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的身軀 太陽(yáng)出來(lái)了。一束陽(yáng)光像一把厲劍刺進(jìn)我的胸膛,剎時(shí),我的淚水奪眶而出,里面摻加著愉快。
我化作了一場(chǎng)雪。寒風(fēng)吹來(lái),美艷的雪花隨風(fēng)隨忽,像只嫵媚的蝴蝶撲向半空,落入了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的世界里。 我閉上眼睛,飄落大地。
初一隨想作文 篇6
歷史在我們面前蒙上塵埃,我們依舊堅(jiān)持著從中尋取顆顆永不暗淡的明珠。
——題記
寒夜將至,旭日從西方緩緩沉下。天際的一抹是泛起的紅暈;一抹卻已是暗淡的灰黑。仰望,一輪如盤圓月懸賞天際,勾著我的目光,勾著我的思緒。
我的心靈沐浴在月光下,越過(guò)凡事俗塵,越過(guò)肉體之軀,越過(guò)喧囂紛雜……我仿佛看到,月光化作一只只溫柔的手,撫著我困倦了的心,讓我的靈魂沉淀,空靈明凈,波瀾不驚。
陶醉了片刻,我的思緒終于漾開(kāi)了。我仿佛隨著月光,縱橫古今。曾幾何時(shí),有那樣一個(gè)人,望著月,感慨頗多,思緒萬(wàn)千。
月皎潔了,白得像一塊玉石,卻縈繞了些許月影,是嬋娟的嫦娥,是繁茂的月桂,是可愛(ài)的玉兔,還是清冷的月宮?月華更濃,像一只慈善的眸,隱隱透著和藹,暈著炫光。我的心里浮起那些美,那些畫(huà)意,那些詩(shī)情。那個(gè)望月的“你”是誰(shuí)無(wú)關(guān)緊要,我們只需銘記那些深刻的夜,深刻的月。
你是李太白。
你望月,你嘆月,你醉月。
你斟一盞酒,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”無(wú)不寂寥。
你是蘇東坡,
你賞月,你讀月,你思月。
你斟一盞酒,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!睙o(wú)不向往。
你是李商隱。
你睹月,你念月,你懷月。
你斟一盞酒,“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!睙o(wú)不牽掛
你是張九齡,
你盼月,你誦月,你想月。
你斟一盞酒,“海上生明月,天涯共此時(shí)”無(wú)不牽掛。
……
在那一瞬,心在吟這些詩(shī),月便瀉下白霜,清冷地映著我。我的思緒翻動(dòng),迫切地想要與某些事物匯融,卻搜索枯腸而不可得。猛一昂首,它靜靜地自頂上望下來(lái),映出一種高處不勝寒之涼意。
我沒(méi)有太白的豪氣,能“舉杯邀明月”而無(wú)忌諱;我沒(méi)有東坡的膽識(shí),能“把酒問(wèn)青天”而無(wú)畏懼;我沒(méi)有商隱的想象,能“月中霜里斗嬋娟”而無(wú)桎梏;我也沒(méi)有子壽的牽羈,能“天涯共此時(shí)”而無(wú)猶疑……
我非才華洋溢之人,筆下之物也非名家之作?蔁o(wú)論我與那些詩(shī)家以后多大的天壤之別,每個(gè)人對(duì)著月時(shí),都涌起了莫名的情愫與才思。
月蕩滌了靈魂,詩(shī)凈化了心緒。當(dāng)詩(shī)月交融時(shí),生命的升華都無(wú)可抑制的綻放了。
初一隨想作文 篇7
支離破碎的陽(yáng)光,稀疏地灑在塵封的記憶上,散發(fā)出縷縷窖藏的濃香——題記
下午的陽(yáng)光正在被黑夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,支離破碎地穿過(guò)窗臺(tái),在書(shū)桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線,透過(guò)曝光在空中的飛塵,看著那若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),思如泉涌……
回想自己這15年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著曾經(jīng)的足跡向更深處蔓延……曾幾何時(shí),我和玩伴們天真的追逐和嬉戲,那些灑在陽(yáng)光里的純真笑顏,透露著天真和稚氣。當(dāng)年少不知愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛,逛盡閑情山水,看見(jiàn)繁華鬧市,便體味到世間的冷暖和人心的險(xiǎn)惡。在這個(gè)繁華的世界,來(lái)來(lái)往往的車輛,熙熙攘攘的人群中,有無(wú)數(shù)人為了自己心中的“幸!鄙疃鴬^斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸!鄙顣r(shí),就會(huì)覺(jué)得淡然無(wú)味。其實(shí)真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個(gè)腳印中。一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次關(guān)心等等,都將會(huì)成為讓你內(nèi)心世界春暖花開(kāi)的幸福時(shí)刻。幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,你便可抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。其實(shí),生活不用多么華麗的點(diǎn)綴,和自己所愛(ài)之人平平安安過(guò)一輩子便是此生最大的幸福。生活的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不是我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只有背影。
初一隨想作文 篇8
平坦的公路,飛馳的自行車。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著!班,嘟……”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞!一朵朵鮮花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!
我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅:過(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們要時(shí)刻警惕!敝孕南M總(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!
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