七年級感動作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的七年級感動作文，歡迎閱讀與收藏。

七年級感動作文1

　　看著腿上還在隱隱作痛的傷疤，我的思緒不由得飛到9月28日那天的運(yùn)動會場上。

　　“女子800米參賽的同學(xué)請到檢錄處檢錄！”主席臺發(fā)出提示。我從座位上站起身，準(zhǔn)備到檢錄處去。還沒走出一步，幾個(gè)同學(xué)便拉住了我的手：“班長，加油��！”“安全第一！”“我們相信你，班長！”“我們期待著你的好成績，班長！”我載著同學(xué)們對我滿滿的期望，站在了跑道上。

　　隨著發(fā)令槍的一聲槍響，我向前沖去。突然，有個(gè)東西絆了我一下，我一下子失去重心，跌倒在跑道上。我仿佛在恍惚之中看到同學(xué)們失望的神情…

　　很快我就清醒過來了，媽媽讓校醫(yī)幫我清理一下傷口。這時(shí)，我們班的兩個(gè)同學(xué)過來了。我羞愧地低下頭，等待著同學(xué)的數(shù)落和抱怨�！鞍嚅L，這是怎么回事呀？疼嗎？”“校醫(yī)給你上藥了嗎，班長？”同學(xué)非但沒有責(zé)備我，反而心疼地幫我往傷口上吹氣。

　　很快，宋老師聞訊趕來。我心里想：我真對不起宋老師，宋老師本來還希望我得第一呢，現(xiàn)在…肯定特別失望吧！沒想，宋老師看了看我的傷勢，說：“不要緊吧，這是小傷。等過了國慶就好了！怎么這么不小心！”也沒有一句責(zé)備的話。

　　我的淚水再也抑制不住，流了出來……

七年級感動作文2

　　如果沒有那一次，我可能就不會知道，你對我的情誼有多深厚，那一次，我被深深地感動了！

　　記得那一次運(yùn)動會，我被老師逼著上了“戰(zhàn)場”。我十分不情愿，可你卻在身旁不斷地鼓勵(lì)著我：“加油！我看好你哦！”我被你可愛的語言和動作逗笑了，你看著我笑了，又連忙對我進(jìn)行了“炸彈攻擊”：“你要是沒拿第一，我就不理你了！“我被你這似真非真的話嚇到了。

　　我被推上了跳高的比賽，看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過，心中不由地緊張起來。你似乎覺察了出來，于是又連忙給我打氣加油。終于輪到我了，誰都沒有想到，我因?yàn)閯幼鞯氖д`，而摔了個(gè)“狗屎”，大家都呆了，只有你快速跑來扶起我，把我?guī)У叫l(wèi)生間，小心翼翼地為我清洗著傷口。

　　你看到了我的傷口時(shí)，不由地嚇倒了，我嘴邊劃出了一道傷口，連張嘴都十分困難。你又急忙跑去買了藥，為我涂上。藥被涂上了我的傷口，我疼得“嗷嗷”直叫，你又安慰起了我。

　　看著你，我有一種想哭地感覺，我知道，那是被你對我的情誼而感動了！

七年級感動作文3

　　在我們周圍有許多能感動你的人和事，有被同學(xué)互助感動的，有被老師關(guān)愛感動的，有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我乘汽車回老家。一上汽車，只見汽車上人們都安靜的座著。有的在玩手機(jī)，有的在睡覺，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時(shí)，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著白色襯衫，黑色長褲。滿頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車的尾艙吐出黑色的煙，使過往的行人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　汽車才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑洼洼的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒，使正在玩手機(jī)的人無法進(jìn)行，使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨著汽車的顛簸搖晃起來。突然，汽車物品架上掉下了一個(gè)紅色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲后就把包踢開了，過后有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動于衷。我也沒有多管閑事。正當(dāng)我讓我沒有人會去撿那個(gè)包的時(shí)候，這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包，慢慢的把那個(gè)撿起來，有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動給我?guī)�來很深的感觸，從中領(lǐng)會了一些做人的道理

　　我也是下車時(shí)才知道，他們是一對父女

七年級感動作文4

　　在你的生命里，總有那么一瞬間，雖然只是一瞬，但這也足以為之動容，且銘記于心。

　　我仍記得那年冬天的夜晚，那夜出奇的冷。外婆看著我床上的薄被，擔(dān)心地問：“你這被子夠不夠暖呢？”我撇了撇嘴不滿地說：“這么冷的天，當(dāng)然不夠啦！"外婆聽了，二話不說就去幫我搬被子。

　　外婆是個(gè)胖子，被子卻放在很高的地方，平時(shí)這些事都是外公干的，但因?yàn)橥夤�患了病住在醫(yī)院，只好她一個(gè)人去搬。當(dāng)外婆搬來木椅，要去拿被子時(shí)，我開始后悔自己當(dāng)時(shí)說的話了。外婆抬起肥碩的腳，吃力地踩上椅子，直起了腰，而后長吁了一口氣。白氣在空氣中飄著，是那么顯眼。

　　我連忙過去扶住椅子。外婆顫顫巍巍地伸出那滿是褶皺的手，一只手扶著墻，一只手打開柜子。我看著那外婆那圓滾滾的身子，想起素日是如何嘲她時(shí)，想到外婆連拿床被子都如此困難時(shí)，我就禁不住一陣心酸愧疚，我的淚就不禁掉了下來。她伸手去拉被子，可是那棉被又重又厚，外婆年紀(jì)大了，拉扯了好久，才把被子扯出來。外婆小心翼翼地抱住被子，遞給我，不以為然地擦了擦額上的汗珠笑了笑說：“這樣你晚上就不會冷了�！蔽冶е�被子轉(zhuǎn)身往床邊走，然后放下。我本想向外婆道歉，可轉(zhuǎn)頭，看見外婆搓著雙手，繞著手腕時(shí)，我再也忍不住沖了過去緊緊抱住了她。

　　那夜，我蓋著外婆給的被子，睡得很甜。

七年級感動作文5

　　歲月像激流，不斷地沖刷我的記憶。但有一些事情，卻像放電似的浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　清楚地記得：那是一個(gè)炎熱的夏天，蟬不停的叫著，讓人很是心煩。我就想找點(diǎn)樂子玩。在離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)正在施工的地方，我想那一定是一個(gè)玩過家家的好地方。就抱著我的洋娃娃去那邊玩（那時(shí)家里沒有人）我到了以后就興致勃勃的玩著，就忘了時(shí)間。依稀聽到外面有人喊：“盼盼，你在哪里呀？”我才想起來，我出來時(shí)沒有和家里說，我想：爸爸媽媽一定非常著急。聽到不遠(yuǎn)處，傳來腳步聲。我抬頭一看映入眼簾的是外公慈祥的面孔。我突眼然看到，外公剛剛找到我的喜悅已經(jīng)消失了，我又看到外公驚慌失措的抬起了頭，然后用最快的速度撲到我的身子上面，我當(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)過來，看到一塊磚頭無情的砸在了外公的后背上。那一刻，我哭了，撕心裂肺的哭著…傷心感動的淚水與外公的血滴在了一起。當(dāng)外公送到醫(yī)院時(shí)，外公已經(jīng)奄奄一息了，但是他還是用他最后的一口氣說：“一定要…好好…照…顧…大妞…”短短的幾個(gè)字，外公卻說了將近一分鐘。我只是再一旁無聲落著眼淚……

　　外公，你雖然走了，但是你卻留給了我取之不盡的愛和用之不竭的感動……

　　感動匯成了——一條絢麗到底風(fēng)景線。

七年級感動作文6

　　感動是一杯茶，有著苦與甜；感動是一閃而過的生活片段，以最平實(shí)的畫面，出現(xiàn)在你的眼前；感動是人與人之間的精神往來，讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言�！�

　　救護(hù)車、警車在街上穿梭，人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震，由于時(shí)間太久，我早已不記得時(shí)間。但我記憶中仍存活著一群人，他們穿著白色的衣服，臉上滿是疲憊，雙眼布滿血絲，但他們?nèi)詧?jiān)持站在這場“戰(zhàn)爭”的前線。

　　哭喊聲、叫聲，一切一切在宣示著地震的“殘忍”，一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手，救治著苦難的人民，用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的，正是為了他們的使命和責(zé)任。

　　曾有一名記者去采訪他們，讓我記憶最深刻的是他們說的一句話，“我們不要任何回報(bào)只希望一直站在這場戰(zhàn)爭”的前線，為人民筑起一道高墻，擋下一切苦難，讓他們重新露出笑容！

　　但不幸的事發(fā)生了，有一部分人為了更好的救治人們，跑到塌廢的地方幫助傷者。正當(dāng)救助時(shí)，一場大地震悄然來臨，來了！來了！醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難，卻沒想到這竟是他們最后一站。

　　塌廢的地方淹沒著最偉大的人，他們值得受到別人的尊重與敬愛，他們用自己的身軀讓我們知道了，人與人的感動只是那最“輕靈的語言”，是那個(gè)不經(jīng)意間的動作！他們被淹沒了，但他們并沒有死，他們還活在我們的腦海里，他們的精神將由我們傳承，他們是我們的英雄！

七年級感動作文7

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的一天，天氣正像我沮喪的心情一樣，我垂頭喪氣地去推自行車準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)自行車出了點(diǎn)問題，不能騎回家了。唉，怎么自行車也和我作對！幸好，學(xué)校門口的十字路口對面有一位修車的老伯。我急忙推著車往過去走。

　　天上下著雨，而我又沒有傘�？粗�堵得水泄不通的街道，我心里越來越著急。太好了！那位老伯還沒有收工。他正低著頭收拾著他的黃色工具箱，看見我氣喘吁吁的樣子，他立刻詢問：“車子有什么問題？”說完便把車子接過來，從頭到尾打量了一番，說道：“哦，原來是你的自行車的氣門芯掉了！”他麻利地?cái)傞_工具箱，拿出一個(gè)自行車氣門芯幫我安裝上，接著幫我把車子檢查了一遍，確保沒有其它問題。又用抹布把車子從上到下擦拭了一遍，我的自行車頓時(shí)煥然一新，就像沒騎過一樣。就在這時(shí)，我準(zhǔn)備付錢時(shí)，確怎么也找不到錢包，心想：“完蛋了，這可怎么辦呢？”修車的老伯仿佛看出了我的心緒，立馬說道：“也沒幾個(gè)錢，不用給了，趕快回家吧！”“這怎么行呢？”“快回家吧，別淋感冒了�！痹诶喜�的百般推辭下，我只好先回家了。我騎著車走在回家的路上，雨點(diǎn)滴在我的嘴邊，我都感覺是甜滋滋的。

　　第二天，我去付錢時(shí)，卻不見了那位老伯，以后他也沒有再來。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但老伯的那雙布滿老繭、飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手和那和藹慈祥的面龐卻時(shí)時(shí)在我眼前晃動。

七年級感動作文8

　　感動是什么？是老師的諄諄教誨？是同學(xué)之間深厚的友誼？還是爸爸媽媽無微不至的愛？我覺得，更多的還是來自爸爸媽媽的那份感動……

　　當(dāng)我跌跌撞撞地邁出人生第一步時(shí)，是誰展開雙手，在終點(diǎn)迎接我？當(dāng)我開開心心地走出考場時(shí)，是誰在門外迎接我？是父母！是生我養(yǎng)我的父母！

　　那一次，我成功了。老師、同學(xué)們向我投來了贊許的目光。然而，爸爸媽媽卻告訴我：做人得戒驕戒躁，不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會了我謙虛。

　　那一次，我失敗了。我十分懊惱，垂頭喪氣地回了家。然而，爸爸媽媽卻告訴我：失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才能迎來來之不易的成功。是爸爸媽媽教會了我自信。

　　有一種感覺叫幸福；有一種幸福叫感動。記不清有多少次，我跌倒了，是父母用激勵(lì)的目光與甜甜的微笑讓我振作起來，重新站起來；忘不了有多少個(gè)夜晚，父母在燈下默默地陪伴我大半夜……

　　記得有位詩人這樣說過：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋�！笔茄�，讓我怎樣感謝你，爸爸媽媽。你們無私地奉獻(xiàn)著，你們給了我生命，給了我力量，給了我幸福。而我，卻無以回報(bào)。

　　爸爸媽媽，你們教會了許多許多�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，是你們，讓我學(xué)會了什么是感動！

七年級感動作文9

　　有人曾問過我一個(gè)問題：“感動”是什么？“感動”在哪里？我回答說：“感動是能讓人哭的東西，感動無所不在，只要有善良，充滿愛心的人，就能有感動的出現(xiàn)�！�

　　“感動”體會在每一件小事：記得我讀三年級時(shí)，向一位五年級的小姐姐借剪刀，小姐姐將刀柄向著我，而將刀尖向著自己。即使這是一件渺小的事。甚至?xí)�被人忽略。但是這一件小事卻足以讓我感動，讓我感到溫暖。

　　“感動”在平常事物中可以見到：記得我讀四年級時(shí)和姐姐一起去買衣服，看到一個(gè)小男孩跪著求路人救救他的母親。當(dāng)人們看到小男孩，了解了這件事時(shí)，紛紛伸出了救援之手，并鼓勵(lì)他認(rèn)真讀書。許多無名人士還告誡小男孩：以后要認(rèn)真讀書，有出息時(shí)要回報(bào)社會。

　　“感動”在病人垂危的時(shí)候可以感受到：記得，媽媽那時(shí)因?yàn)樨氀�進(jìn)了醫(yī)院輸血，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有合適的血型的血輸送，許多護(hù)士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。

　　在我們這個(gè)世界里，雖然也有壞的人，但也有善良，充滿愛心的人，他們也常常做出讓我們感動的事，因?yàn)槭澜缟嫌刑�多太多的人需要得到幫助，所以更需要善良的人去作出犧牲，從而幫助到那些需要幫助的人�?/p>

　　那么，就讓我們努力起來吧！做自己力所能及的事，從而幫助到別人。讓世界充滿更多的愛，讓別人也因自己而感動！

七年級感動作文10

　　人類屬于高級動物；有著豐富的感情，在我們的經(jīng)歷中，總會有幾件讓你記憶猶新不能懷的事情，而有這么一件事讓我非常感動

　　那是在我小時(shí)候，那時(shí)我還在上幼兒園，我媽媽那陣子腳受傷了，還打著石膏。我家離學(xué)校至少也有500米遠(yuǎn)的距離，上學(xué)放學(xué)，你不可能讓一個(gè)5-6歲的小孩自己過馬路吧，爸爸正常都在外地工作，平時(shí)不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會準(zhǔn)時(shí)來接我放學(xué)的。

　　可是我看著別的小朋友一個(gè)一個(gè)的都被家長帶走了，心里不免有些著急，‘我媽媽怎么還沒來呢’我小聲的嘀咕著，天上的烏云越積越多，眼看快要下雨了，老師趕緊把我領(lǐng)到辦公室，時(shí)間一分一秒的過去了，可我媽媽還沒有來，我不禁拿起我的小手開始擦眼淚了，不一會兒天竟然真下起雨來了，我站在校門口邊哭邊張望，突然我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，那個(gè)身影穿著雨衣，手里拿著一把三傘，走起路來一拐一拐的，突然那個(gè)身影腳下一滑，幸好用傘撐住了，隨著那身影的一點(diǎn)點(diǎn)走近，我認(rèn)出來了那是媽媽，她走的每一步都看起來不那么輕松，醫(yī)生勸過她不能多走路，可她還是冒著雨來接我，我不禁沖向雨中，撲進(jìn)了那個(gè)溫暖的懷抱，臉上的淚水和著雨水一起流向我幼小而純真的心靈中。

　　我和媽媽平平安安的到家了，雨漸漸停了但是這件小事在我心中的感動至今油然而生。

七年級感動作文11

　　感動，可以使天地開闊；感動，可以使冰雪消融。人世間的感動，美妙而又令人陶醉，有時(shí)想起，便會讓你淚流滿面。

　　前幾天，弟弟發(fā)高燒了，大家都很著急，我寫完了作業(yè)，便要和別人討教問題去。當(dāng)我拿著教科書準(zhǔn)備出門時(shí)，有一件事情，使我停下了腳步。

　　記得那是四年前的一天，我也發(fā)高燒了，大家也很是著急。這時(shí)，弟弟過來了，把我的襪子脫掉，幫助我洗完了腳，洗完了臉，然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡，明天還要學(xué)習(xí)。他不肯，堅(jiān)持幫我搓腳心。我費(fèi)力地睜開了眼睛，只看到他在對我笑。我不知道他在干什么，只知道他在對我做一件有益的事。我來不及多想，眼睛便又合上了。

　　三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當(dāng)媽媽把這件事告訴我時(shí)，我驚呆了，驚得目瞪口呆。

　　現(xiàn)在，我又想起了這件感動我的一件事，我流下了感動的淚水。

　　是�。�愛是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！愛，是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳；愛，是阿炳二泉映月的動人音律；愛，是木蘭替父從軍的孝心；愛，是汶川地震時(shí)人們的援助；愛，更是弟弟替兄搓腳的汗水。

　　剎那間，我想起了這件事，想起了這件永留于我心的令我感動萬分的事。于是我放下了書，毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。

七年級感動作文12

　　許多事情令我們感動，大海邊的'一粒沙，也值得捧在心中。

　　但是在千千萬萬的感動中，我們是不是應(yīng)該留一點(diǎn)給自己，為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌？

　　陽臺上的蘭花開了，一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁，小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機(jī)和活力的美，不敢有太大的動作，好像連呼吸也會打擾它。

　　明媚陽光透過翠綠的枝葉投下斑駁的光影，突然為眼前翠綠的生命而感動。

　　心中升起小小的自豪，多少個(gè)白天黑夜的等待，多少次精心細(xì)致的澆灌，終于迎來它的綻放，是不是也應(yīng)該留一點(diǎn)感動給自己？

　　每次回想出演童話劇的場景，都感動萬分。幕布落下，掌聲雷動。夜以繼日的努力，一次次辛苦的排練，每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，都像電影畫面一樣呈現(xiàn)在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服，心中不禁升起小小的自豪感。

　　相信每一幅精美的畫卷，都有為之喝彩的聲音，每一片海的背后，都有人在感動和驚嘆。那，我們自己呢？難道不該為自己的努力，為自己的成功而感動嗎？

　　夕陽西下，橙色的陽光在屋子里暈開。蘭花已經(jīng)落了，綠色的枝葉沒有了之前的活力，但是那花卻依然開在我心中，為我盛放。

七年級感動作文13

　　有的人會說，清潔工是我們身邊的感動，因?yàn)樗麄儫o論嚴(yán)寒酷暑都會出來掃地。有的人說，小朋友是我們身邊的感動，因?yàn)樗麄兟斆魃屏�。我也找到了一個(gè)令我感動的人，那就是我們的彈琴老師鄧文萍。

　　為什么要選我們的鄧?yán)蠋熌�？那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧?yán)蠋熀茉缇拖嘧R，鄧?yán)蠋熮k了一個(gè)電子琴班，收了很多學(xué)生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳，很熟。所以，我就到他那里去學(xué)彈琴。鄧來師教得很認(rèn)真，從來不亂收費(fèi)，而且還經(jīng)常給同學(xué)們吃小灶。有時(shí)候我們不會彈，鄧?yán)蠋熅蜁�一遍又一遍地手把手教，而且從不生氣。有一次，我由于一個(gè)小小的音符多次彈不準(zhǔn)，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑亟涛�，直到我彈�?zhǔn)為止。

　　一年一度的考級比賽開始了，鄧?yán)蠋煾�辛苦。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜，第二天六點(diǎn)鐘就起床開門。在教室里鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備好考級資料，又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個(gè)班，鄧?yán)蠋熅鸵惶私右惶说赝�返于學(xué)校與焦作之間，連家都顧不得回。同學(xué)們考試時(shí)，鄧?yán)蠋熅驮诖巴庾屑?xì)聽，頂著酷暑為我們查找缺點(diǎn)和不足。

　　回想幾年前，我什么都不會，是鄧?yán)蠋熃虝�了我什么是五線譜，什么是高音譜表，什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊(yùn)藏了鄧?yán)蠋煻嗌俚男难�。是鄧�(yán)蠋煱盐翌I(lǐng)進(jìn)了音樂的大門，把我從一個(gè)無知的兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級的學(xué)生。

　　這就是我身邊的感動，她認(rèn)真負(fù)責(zé)正直。我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心。

七年級感動作文14

　　感動，相信大家都不陌生。感動究竟是什么？是一個(gè)善意的微笑？是一句溫暖的問候？還是一句充滿愛意的呵斥？

　　感動的概念太廣太廣了：寫作業(yè)時(shí)，母親端來的一杯熱牛奶；遇到挫折時(shí)，父親一句鼓勵(lì)的話語；遇到難題時(shí)，老師一個(gè)信任的眼神，都會令我們感動不已。

　　感動，已成為我生命中的一部分。其實(shí)，我是一個(gè)很容易感動的女孩，老師一次不經(jīng)意的撫摸，我會難以忘懷；朋友送的一張貼紙，我會好好保存。感動如茶的清香——沁人心脾，回味無窮。

　　記得，我曾看過一個(gè)故事：故事里講了一個(gè)女孩，那個(gè)女孩生下來就有一種超能力，可是，她從來沒有使用過這種能力，因?yàn)�，使用這種超能力，代價(jià)是付出全部，包括生命，她一直很謹(jǐn)慎。直到有一次，她為了救哥哥，使用了超能力。的確，這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是，我相信女孩那顆救人的心是真摯的。

　　眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn)，一不小心就滴了下來，感動也許就在一秒之前映入腦海，淚便是賦予前一秒的報(bào)酬，感動就是這么簡單！在被別人感動著的同時(shí)，同樣也感動了別人，因?yàn)楦袆泳褪侨绱说暮唵危?/p>

七年級感動作文15

　　感動如銀河中的繁星，美麗燦爛，數(shù)不勝數(shù)。而在我那片銀河中，要數(shù)最美麗的那一顆，還是媽媽的那碗栗子粥，那令我感動的一瞬，久久不能忘懷。

　　臨近期中大考，我十分焦躁，害怕考不出一個(gè)令我滿意的成績，就在考試前一天晚上，我在做著沖刺的準(zhǔn)備。

　　“咔嚓，咔嚓”門外的媽媽傳出的聲音，對我來說宛如魔咒，這更讓我心煩意亂。我終于受不了了，對門外的媽媽吼到：“能不能小聲點(diǎn)兒，沒看見我正在復(fù)習(xí)嗎？”我說完以后，家里一片寂靜。我也無心復(fù)習(xí)，躺在床上一會兒就睡著了。

　　第二天，我隱隱約約地聞到一陣香味，對于身為小饞貓的我，不知不覺地隨香味走進(jìn)了餐廳，看到桌子上擺著我的最愛——栗子粥。原來昨天媽媽是在給我扒栗子呀，生栗子本身就不好扒，母親昨天是在怎樣的情況下，不發(fā)出聲音剝出干凈、完整的栗子呢？再看看母親的雙手，指甲里全是栗子皮，紅紅的眼睛，像是熬了一個(gè)晚上，再看看母親那沒來得及梳整的頭發(fā)，軟塌塌的黏在頭皮上。

　　再看那碗粥，白白的米湯，金黃的栗子，嘗一只那熬的近似軟爛，濃濃的，甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心頭，在霧氣中看看媽媽，我的雙眼不禁蒙上了一層薄霧。我喝完了那碗粥，因?yàn)槲抑�道，那軟爛的栗子，連同那碗粥都熬進(jìn)了母親對我無限的愛……

　　那一次，我真感動。感動像栗子粥一樣的母愛，樸素而真摯，感動像栗子粥一樣的母愛，包容而博大。

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