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最新心中的彩虹作文

時(shí)間:2021-08-08 15:38:44 初一作文 我要投稿

2017年最新心中的彩虹作文

  在雨后,我們總會(huì)看到彩虹,下面是小編整理的心中的彩虹作文,歡迎閱讀。
 

2017年最新心中的彩虹作文

  第一篇:心中的彩虹

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我非常理解這句話。

  一次作文比賽過后,走出賽場(chǎng),陰沉的天氣覆蓋這個(gè)世界。陣陣狂風(fēng)令樹葉沙沙直響,令江河咆哮。霎時(shí),雨跟隨雷聲傾斜而下,席卷著地面,塵土飛揚(yáng)、吹散。

  我痛、我怒、我恨。自己的作文就那么一文不值嗎?為何沒有獲獎(jiǎng)?下午,老師宣告著獲獎(jiǎng)名單,我心里憋著一口氣,耳朵搜索著我的名字,許久,我絕望了。同學(xué)們質(zhì)疑的目光向我飛來。我低下頭,如驚弓之鳥,不知所措。恍然,我淚如雨下,自己的努力就白廢了嗎?我在心里反復(fù)質(zhì)疑著自己,卻問不出個(gè)究竟。我心煩意亂,呆呆地看著窗外的事物,越看越煩,越煩越看。

  在家里打開電視,一個(gè)個(gè)體育明星各就各位,他們做好起跑姿勢(shì),健碩的肌肉詮釋著力量,觀眾們歡呼雷動(dòng)。“砰”發(fā)令槍響了。一個(gè)個(gè)跑步能手互相追趕著跑到終點(diǎn),用極短的時(shí)間征服賽道,勝利著與“粉絲”們互相拍打著肩膀,洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  再是足球比賽,他們奔跑著,搶奪著足球,得到足球的隊(duì)員,快速地過人,掌握著足球,一個(gè)漂亮的傳球,足球以一個(gè)優(yōu)美的弧線,傳入自己隊(duì)員的`腳下。那個(gè)隊(duì)員鉚足了勁,一腳踢出,球就飛了出去,直直飛向球門。守門員慌了手腳,手不停地?cái)[動(dòng),依然沒有擋住如此凌厲的球。進(jìn)球的那方喜不勝收,他們高高躍進(jìn),豎起大拇指,露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。這是強(qiáng)者的笑,成功者的笑。我釋懷了。

  看向窗外,童話般似的,陰沉的天空變得燦爛,絢麗的彩虹豎立在萬物之上,所有人都罩上一圈七彩光暈,如夢(mèng)如幻。

  每個(gè)人在生命降臨時(shí),沒有區(qū)別。以后,就要看自己的刻苦努力,自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來改變自我,超越自我。一次次失敗并不可怕,可怕的是無法重拾自信來超越自我,成功并不遙遠(yuǎn),只要你懂得拼搏。

  我看得如癡如醉,既是被彩虹的美麗所震撼,也是被彩虹的無畏而感動(dòng),人生總要拼搏、經(jīng)歷風(fēng)雨,不會(huì)一帆風(fēng)順,反而會(huì)經(jīng)歷許多或大或小的磨難。

  讓我們走進(jìn)風(fēng)雨尋找彩虹,感受自我。頓時(shí),我的心煩意亂,消失得無影無蹤。

  第二篇:心中的彩虹

  俗話說:堅(jiān)持就是勝利。6月份,我校舉行了4年級(jí)足球比賽,我也是班級(jí)足球隊(duì)的一員。

  一天下午,教導(dǎo)處把4年級(jí)全部球員進(jìn)行抽簽分組。我們班和四一班四三班分在了一組,成為“死亡小組”。

  在小組賽里,我們以3場(chǎng)平勉強(qiáng)挺進(jìn)4強(qiáng)。在4強(qiáng)之中,我8:0,把四四班打敗。可在決賽前,四三班場(chǎng)場(chǎng)都贏,這對(duì)我的心理壓力很大。

  比賽開始了,我將球傳給隊(duì)友,接著隊(duì)友又將球傳給我,我一個(gè)人帶球,用假動(dòng)作晃開了所有對(duì)手,接著一腳射門,球不小心踢飛了。

  接著對(duì)方發(fā)起快速反擊。兩隊(duì)前鋒撞墻似的配合打擊,我們隊(duì)的防線被打破了。接著在外圍的一腳大力抽射,球飛入球網(wǎng),1:0,我們落后了!

  我心如刀絞,心里好像在雨下,把地球都淹沒了。

  接著我們發(fā)球,我的隊(duì)友墊了一下球,我直線射門,球直線飛進(jìn)球網(wǎng),進(jìn)了耶,我飛快地跑著,用熊抱的姿勢(shì)慶祝進(jìn)球。

  接著,我們雙雙都沒有進(jìn)球。

  比賽進(jìn)入了最后的點(diǎn)球大戰(zhàn),我第一個(gè)主罰,我跨幾步測(cè)量著助跑長(zhǎng)度,最后射門,球進(jìn)了。嗯,接著對(duì)方3腳射門,打彎,最終我們班贏得勝利。我們班賽的勝算雖然不太大,也沒被看好,可是我們堅(jiān)持不懈的努力取得了好成績(jī)。

  只有堅(jiān)持不懈的.努力,才能迎來美麗的彩虹。

  第三篇:心中的彩虹

  關(guān)愛是一束束燦爛的陽光,暖暖地灑在心間;關(guān)愛是一朵朵芬芳的花朵,艷艷地散著沁人的馨香。關(guān)愛是可以讓人們心靈溫暖的紅茶,但,關(guān)愛對(duì)我來說是那 “雨中的彩虹”。

  那樣的天氣都可以用“電閃雷鳴”形容了,正巧和父母一起外出,巧遇中學(xué)放學(xué)時(shí),我看見了許多許多、各種各樣的車:有電動(dòng)車、有小轎車,我們停下了腳步,等待車輛少了再走。突然,一位父親肩頭扛了一個(gè)大過自己身體兩三倍的遮陽傘,走了過來接孩子。許多司機(jī)紛紛躲在那把大傘下面,那位可親可敬的父親沖人群一笑,允許了。那把傘是彩色的,在雨濛濛的天氣中它就像一道絢麗的彩虹。校門口的.學(xué)生魚貫而出,一位高高的大姐姐走了過來,攙扶著父親,走進(jìn)了那雨絲濛濛的街道。

  那把傘越來越小,漸漸地消失在雨霧中。人們不禁贊嘆那位父親,為他豎起大拇指來。是啊!家中可能沒有一把像模像樣的花雨傘,但父親為了可以順利接回自己的孩子,硬是把出攤用的遮陽傘扛了出來。那把傘為我們?cè)忈屃耸裁词菒,什么是親情!那位父親更是一位應(yīng)該讓人尊敬的父親,那把傘遮住了女兒頭上的雨,更撐起了愛的天空。想到這,我也為那位父親豎起了大拇指。

  不知不覺中,雨慢慢停了,陽光重新普照大地,花兒、草兒又開始綻放了、呼吸了。小鳥也嘰嘰喳喳地唱起歌來,仿佛在傾吐雨后的歡喜。我們踏著輕盈的步子,沐浴著雨后的陽光踏上了回家的路,陪伴我回家的不只是身后的影子,還有暖暖的愛。

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