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爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年的征文范文
從現(xiàn)在開始我要爭(zhēng)做陽(yáng)光少年。下面是小編整理的一些初一的作文,歡迎查閱,謝謝!
作文一:爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年
曾經(jīng)有那樣一個(gè)女孩,在她很小很小的時(shí)候,腳踏著路邊的地溝板,抬著天真無邪的小臉蛋,對(duì)媽媽堅(jiān)定的說:“媽媽,等我上小學(xué)了,我一定要戴上這地溝板上的三條小杠杠!”這個(gè)可愛的小女孩就是我。從小,我心中就有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著做一名優(yōu)秀的,充滿活潑和朝氣的陽(yáng)光少年。
從小學(xué)一年級(jí)起,我就踴躍地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。很快,我就得到了老師和同學(xué)對(duì)我的贊許。接著,我就成為了第一批少先隊(duì)員。那一天,當(dāng)我第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情是無比的激動(dòng)。從那一刻起,我就默默地發(fā)誓,我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道,作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,必須具備四點(diǎn):德、智、體、美;還必須有毅力、勇氣、大氣和自信。一、二年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了中隊(duì)委員,三年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班長(zhǎng),四、五年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了大隊(duì)干事,終于我實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想。這個(gè)過程是我懂得了:一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力,就可以把奇跡變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
記得有一次,在我五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我主持一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。儀式開始了,我認(rèn)真的朗讀著每一句話?粗荒昙(jí)的弟弟妹妹們,想起幾年前,我也是這樣入隊(duì)的,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了他們學(xué)習(xí)的榜樣,而我也要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
俗話說:“金無赤足,人無完人。”我相信,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美。我要走的路還很長(zhǎng)。心中沒有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛。今天無論我成功或失敗,我都會(huì)去追求陽(yáng)光,因?yàn)樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)有陽(yáng)光!但我并不是最優(yōu)秀的,我要再接再厲,更上一層樓。使自己成為一名:健康快樂、積極向上的陽(yáng)光少年!
作文二:爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年
學(xué)校開展了七彩陽(yáng)光少年少年的評(píng)比,現(xiàn)在,我已經(jīng)當(dāng)上了一星級(jí)的七彩陽(yáng)光少年,就讓我說說我是怎樣拿到這七張卡的吧!
第一張拿到的卡是禮儀卡,是我放學(xué)及時(shí)回家,不到小店買東西,不說臟話,得來的;我得到的第二張卡是運(yùn)動(dòng)卡,是我體育課認(rèn)真鍛煉,大課間不亂玩,好好練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目,而得來的;第三張卡是學(xué)習(xí)卡,是我上課專心聽講,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真而得來的;第四張卡是環(huán)?ǎ切瞧谖逶谌c(diǎn)四十分之前搞好衛(wèi)生,不亂丟紙屑,同學(xué)生病,我?guī)椭瑢W(xué)搞衛(wèi)生而得來的;第五張卡是實(shí)踐卡,是每個(gè)星期休息時(shí),外出活動(dòng),鍛煉,而得來的;第六張卡是我最難得到的,是藝術(shù)卡,有一次,午間課,同學(xué)們都在講話,我在看書、做作業(yè),被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了兩次,而得來了一張藝術(shù)卡;第七章卡閱讀卡,是我每天的摘抄認(rèn)真,在閱覽室看書不講話,在閱讀交流會(huì)時(shí),多發(fā)言,而多得星,所以才得到的,F(xiàn)在,我得到最多的是藝術(shù)卡,是五年級(jí)十首口琴歌曲吹完,音樂社團(tuán)寫感想,得到了,還有一張藝術(shù)卡是我和同學(xué)交換的,F(xiàn)在我還要多努力,得到一張環(huán)保卡,就可以爭(zhēng)取到二星級(jí)陽(yáng)光少年了!
我要加油,向五星級(jí)七彩陽(yáng)光少年進(jìn)攻吧!當(dāng)上七彩陽(yáng)光少年,是我最大的榮幸,我要再接再厲,為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,做到德智體美勞都全面發(fā)展的好少年!
作文三:爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年
威海是個(gè)美麗富饒的海濱城市,位于山東的最東南部,那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。威海人以講文明、懂禮貌為榮。
威海人不僅整潔干凈,而且知禮儀。記得小時(shí)候,我從剛懂事起,奶奶就經(jīng)常教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、有道德的好孩子。奶奶還給我講了很多講文明、助人為樂的小故事,我很受教育也很受啟發(fā)。每當(dāng)在電視上看到貧困山區(qū)的孩子沒錢上學(xué),吃不飽,穿不暖的時(shí)候,我總是要把我的零花錢積攢起來準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給他們,做到我力所能及的幫助。有一次我們學(xué)校的一位同學(xué)因家中起火受到傷害,我毫不猶豫地為他捐助了我50元的零花錢和我最珍惜的奶奶給我買的《小學(xué)生字典》和筆、本子等。還有一次,我和奶奶坐公交車時(shí)遇到了一位阿姨抱著孩子,沒有座位,在車上晃來晃去站不穩(wěn),這時(shí)我想起了要做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,我立刻站起來把我的座位讓給了這位阿姨。這位阿姨高興地對(duì)我說:“謝謝小朋友!”我聽了非常高興,我又做了一件我應(yīng)該做的事。
作為小學(xué)生,低頭看一看:你的周圍有垃圾嗎?你的桌箱干凈嗎?樓梯口、墻上有灰塵嗎?見到老師、見到同學(xué),見到長(zhǎng)輩你打招呼了嗎?等等……親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們,見到這一切你能無動(dòng)于衷嗎?你能不心動(dòng)嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),讓文明禮儀在行動(dòng)中體現(xiàn)“開花結(jié)果”。
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,人民的生活水平在不斷提高,做一個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)公民,我們必須講文明懂禮貌,同學(xué)們,親人們,朋友們,大家積極行動(dòng)起來吧!為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們要講文明樹新風(fēng),做一個(gè)講文明有道德的威海人!
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