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描寫(xiě)守望的初中作文

時(shí)間:2021-06-01 11:42:53 初中作文 我要投稿

描寫(xiě)守望的初中作文

  【篇一:守望】

描寫(xiě)守望的初中作文

  守望是什?

  很簡(jiǎn)單,當(dāng)炎炎夏日是,母親坐在床前為你扇著扇子,這就是守望。就像藍(lán)天守望著小鳥(niǎo);大海守望著風(fēng)帆;大地守望著小草一樣。

  守望是信念;守望是堅(jiān)守;守望是期盼。

  當(dāng)你被一些不良誘惑吸引住時(shí),是守望,是它讓你們遠(yuǎn)離了不良誘惑,是它讓你們沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)多彩的,有趣的世界,是它們拉近了我們與親情的距離。

  在守望中,我們拒絕誘惑。

  守望不但可以拉近我們與親情之間的距離,還可以鼓勵(lì)我們熱著追求。當(dāng)我們要熱著追求時(shí),是守望在默默的支持我們。

  在守望中,我們熱著追求。

  即將走向成熟的我們,沒(méi)有一點(diǎn)指點(diǎn)上一不行的,沒(méi)有一點(diǎn)建議也是不可能走向成熟的。是守望給我們了指點(diǎn),讓我們走向成熟;是守望給我們了建議,讓我們走向成熟。

  在守望中,我們走向成熟。

  守望母親起早貪黑操勞的背影;守望是老師頭上新添的白發(fā);守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。

  讓我們守望親情!守望責(zé)任!守望未來(lái)!

  【篇二:守望】

  陰霾的天,又帶來(lái)了雨,站在無(wú)遮攔的敞亮的天空下,我不知道是因?yàn)橛晁是淚水,漸漸模糊了我的雙眼,記憶的隧道又將我?guī)Щ亓四莻(gè)我充滿美好回憶的地方,勾起了我幼年時(shí)期,那個(gè)裹足老人日日夜夜的守望。

  我小的時(shí)候,住在爺爺奶奶家,家中除了爺爺奶奶,還有一位老者——我的太奶奶。在我僅存不多的,對(duì)她的記憶里,只依稀記得她是一個(gè)銀絲滿頭,兩眼深深凹陷,牙齒也已經(jīng)掉得只剩幾顆了,充滿皺紋的臉?biāo)沙谥R驗(yàn)樾袆?dòng)遲緩,常常只看見(jiàn)她在床上。她似乎并不喜歡笑,有的只是平平淡淡,沒(méi)有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的神情。因此,一身稚氣的我對(duì)她并沒(méi)有什么好感。

  五歲那年,工作穩(wěn)定了的父母將我接到城里去。走的那天,斜斜地、密密地下起了小雨,我在門(mén)外與爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn),也同太奶奶道了一聲,但只是輕輕的、淡淡的,不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了,但還是應(yīng)了我一聲,我早已跟在父母親后頭,走了……

  雨勢(shì)并不減弱,它歡快地在空中舞蹈,打濕了門(mén)前的小花小草,打在了湖面上,蕩起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開(kāi)家鄉(xiāng)的我,快樂(lè)、幸福地享受著父母給我的一切。很多年后,我也許會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有回頭再看看那個(gè)站在風(fēng)雨里的老人,而如今我?guī)е鵂敔斈棠痰臓繏煲约澳俏焕先说男淖吡,卻漸漸淡忘了……

  再次回到故鄉(xiāng),已是多年之后,我?guī)е迈r的,以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來(lái)了。但此次的歸來(lái),卻是因太奶奶的逝去而來(lái)。我并沒(méi)有哭,當(dāng)初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘,只記得當(dāng)時(shí)我穿的那條喜愛(ài)的新裙子不小心弄臟了,我因此還氣惱了好久。

  后來(lái)奶奶告訴我,“你知道嗎,你太奶奶自打你走后,一直茶不思,飯不想,總是追問(wèn)你的下落,每逢下雨天,她就去車(chē)站等你……她怕你淋著……”奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響著,淚水順著臉頰肆意地流下來(lái),我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)帶著一顆對(duì)親人守望的心,坐在車(chē)站的傴僂身影,……

  窗外,雨已經(jīng)停了,可我的愧疚卻永不停止。

  【篇三:守望作文】

  守望也是一種盼望,“神九”已經(jīng)在外工作13天了,今天,是它回家的日子,全國(guó)人民都盼望著它安全回家,當(dāng)然,最牽掛它的還是指揮中心的那些技術(shù)人員。

  早在幾天之前,搜救指揮部就在內(nèi)蒙古中部四子王旗阿木古郎草原上進(jìn)行了多次模擬搜救,為的就是守望“神九”安全回家。

  他們的苦心沒(méi)有白費(fèi)。

  終于,在6月29日10時(shí)03分,“神舟九號(hào)”飛船反回艙成功降落在位于內(nèi)蒙古中部的主著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)。

  “神舟九號(hào)“反回艙艙門(mén)打開(kāi)后,一名工作人員入艙檢查并確認(rèn)了三名航天員身體情況良好后,搜救指揮部下達(dá)了出艙命令。

  景海鵬、劉旺、劉洋在搜救人員的協(xié)助下安全出艙。三名航天員出艙時(shí)狀態(tài)良好,面帶微笑,并向人群揮手致意。航天員在醫(yī)監(jiān)醫(yī)保直升機(jī)上接受了身檢查,更換了航天服并就餐。隨后,三名航天員分乘三架直升機(jī)抵達(dá)附近的軍用機(jī)場(chǎng),改乘專(zhuān)機(jī)返回北京。

  看似簡(jiǎn)單的返回過(guò)程,背后卻有不為人知的密秘。為了守望“神九“成功回家,科技人員共設(shè)計(jì)了4套方案完成這一任務(wù)!吧窬拧被丶抑埃髦憟(chǎng)早已進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),測(cè)控雷達(dá)嚴(yán)陣以待,搜救人員在崗待命,搜救直升機(jī)和地面搜救車(chē)輛隨時(shí)可以出動(dòng)。這一切的一切都是為了守望著“神九”成功回家。

  尊重守望,真心守望,讓守望成就夢(mèng)想。

  【篇四:守望希望】

  守望都沒(méi)有目標(biāo),堅(jiān)持便沒(méi)有意義!}記

  “現(xiàn)在到了初三,作業(yè)也多了……”班主任仍在講臺(tái)上不厭其煩地講著。又是初三,又一次的提到了初三,托著腮打算發(fā)著更長(zhǎng)的呆,不行,還有很多作業(yè),于是便又提起筆,刷刷的寫(xiě)著。其實(shí)有時(shí)都不知道自己的目標(biāo)是什么,我曾想過(guò)考進(jìn)重點(diǎn)高中,這是我守護(hù)的小小心愿,也是我對(duì)未來(lái)的希望,可是,似乎連這個(gè)希望都顯得那么的渺小。

  媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“等你高考的那一天,我會(huì)在門(mén)外等你考完試!蔽彝鴭寢?zhuān)唤鞍 绷艘宦,接著媽媽便認(rèn)真的說(shuō):“可是你也要讓我有那份堅(jiān)持,讓我感到有希望才行啊!”我想了想,心情便更沉重了,因?yàn)槲遗聥寢寱?huì)失望,更怕我守望的未來(lái)會(huì)破滅。

  自從我上了初三后,媽媽真的很抓我學(xué)習(xí),每當(dāng)星期五回去時(shí),我都要告訴媽媽這個(gè)星期學(xué)了些什么。而媽媽不是在做著飯,就是在洗著衣服。媽媽經(jīng)常會(huì)問(wèn)的便是:“你學(xué)進(jìn)去了沒(méi)有?聽(tīng)懂了嗎?數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有沒(méi)有補(bǔ)上去?”然后我便會(huì)一一回答媽媽的問(wèn)題,因?yàn)閶寢寣?duì)我的關(guān)心,我并不想她的守望會(huì)落空,并不想她的守望會(huì)有漏洞,于是我便幫她小心翼翼地守護(hù)著這希望,這守望。而媽媽之所以還有守望,是因?yàn)閶寢寣?duì)我有希望,哪怕這希望真的很渺小,真的很脆弱,于是我便要不斷的對(duì)它充電,使它變大,而這唯一的發(fā)電站便來(lái)自于我的勤奮學(xué)習(xí),低低頭,為了媽媽的守望,為了我的守望,我便需要在書(shū)海中耕耘,不斷地播種種子。

  做在宿舍的床上,珊對(duì)我們說(shuō):“守望都沒(méi)有目標(biāo),堅(jiān)持便沒(méi)有意義。這句還是我曾經(jīng)的個(gè)性簽名呢!”守望都沒(méi)有目標(biāo),堅(jiān)持便沒(méi)有意義。低著頭想了想,似乎還蠻有道理的,那么守望便需要有目標(biāo),空守守望是沒(méi)有用的,這樣堅(jiān)持下去是白搭,反而還浪費(fèi)青春年華。于是有個(gè)守望還不行,守望中還需要有目標(biāo),這樣的守望才會(huì)有希望,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。于是,我的守望中便加了目標(biāo)。

  今天守望著明天,明天守望著后天,無(wú)論怎樣,都對(duì)未來(lái)充滿著希望,不再回頭,不再留戀,我的明天將會(huì)更加精彩,我的守望將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這是我媽媽至今最感動(dòng)的一篇作文,盡管中考的結(jié)果令所有關(guān)心我的人都很失望,但至少我努力過(guò)了,真的。

  【篇五:守望夢(mèng)想】

  在茫茫大海上,夢(mèng)想是引航的燈塔,引你勇往直前。

  在寒冷的日子里,夢(mèng)想是燃燒的火焰,給你帶來(lái)溫暖。

  在重重困難中,夢(mèng)想是真切的希望,幫你擺脫逆境。

  夢(mèng)想是美好的,我們應(yīng)該用自己的真心去守望夢(mèng)想。

  守望夢(mèng)想,能使人意志堅(jiān)定。一位汽車(chē)修理工非常熱愛(ài)音樂(lè),夢(mèng)想在音樂(lè)方面有所成就,但卻遭到家人的反對(duì)以及鄰居的嘲笑。面對(duì)這些,他并沒(méi)有放棄,而是更加努力,為了音樂(lè),為了夢(mèng)想,他雖然屢次受挫,但仍堅(jiān)持著自己的追求,終于在音樂(lè)方面大放光彩,他就是在星光大道上一舉成名的張羽。

  守望夢(mèng)想,能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人,一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓,只能終日與輪椅為伴。但是,身體上的病痛并沒(méi)能阻擋他對(duì)夢(mèng)想的守望,反而使他有了堅(jiān)定的信念,于是他投入到自己的事業(yè)中,專(zhuān)心研究,寫(xiě)下了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,令人們贊嘆。

  守望夢(mèng)想,也能使人抗拒誘惑。面對(duì)金錢(qián)的誘惑,巴金沒(méi)有陷入其中,而是追求集體的幸福與繁榮,在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候,他也曾感到困惑迷茫,但由于他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求,他并沒(méi)有灰心絕望,而是成功地抵抗了誘惑,沒(méi)有被“黃金潮”沖倒。

  這些成功者無(wú)不深知,只有守望夢(mèng)想,才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以,讓我們守望自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  【篇六:守望家園】

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,以前的她被小輩們裝飾的'楚楚動(dòng)人。人們愛(ài)護(hù)她、尊敬她!因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的,沒(méi)有她也就沒(méi)有我們?墒牵(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的發(fā)展和進(jìn)步,我們的社會(huì)發(fā)生了很大的改變,人們的生活也越來(lái)越好了,人們的思想道德也發(fā)生了很多大的落差,他們?yōu)榱俗陨淼睦,開(kāi)始向她進(jìn)行索取,將她折磨的天昏地暗,而我們的地球現(xiàn)在也正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  曾何幾時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙漠吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了我們可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98年洪水,2000年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  曾何幾時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

  曾何幾時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的地球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。

  我真的不敢想象,如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去,我們的地球媽媽會(huì)變成什么樣子呢?這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。

  看到這個(gè)已失去往日活力的地球媽媽?zhuān)腋械椒浅5男耐,祖?guó)媽媽哺育了我們,難道我們就這樣回報(bào)她嗎?我作為21世紀(jì)的青少年,祖國(guó)未來(lái)的接班人,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命就將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。

  顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落在我們跨世紀(jì)一代的肩上。為此我決心要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與義務(wù),從一點(diǎn)一滴的小事做起,不亂扔垃圾、不使用一次性物品,植樹(shù)造林&hllip;&hllip;保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  我呼吁大家都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們的地球媽媽、捍衛(wèi)我們美好的家園!

  讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心,還地球媽媽一個(gè)美好的明天吧!作文

  【篇七:守望未來(lái)】

  曾聽(tīng)過(guò)一句話:那段允許任性的時(shí)光叫青春。常常問(wèn)自己,我的青春是什么樣子呢?會(huì)有親人、朋友允許我任性、包容我的任性嗎?或許吧。自己會(huì)一直這樣快樂(lè)下去嗎?或許吧。長(zhǎng)大后,依然能在爸媽?xiě)牙锶鰦蓡幔炕蛟S吧。未來(lái),會(huì)像我想象中那樣美好嗎?或許吧。

  或許吧,我可以一直這樣或許下去。因?yàn),我的未?lái)從不曾清晰,前方白茫茫的一片,似乎在諷刺我的無(wú)知。永遠(yuǎn)不知道未來(lái)是什么樣子,不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,只有站在原地,默默地守望,守望我那遠(yuǎn)方的——未來(lái)。

  未來(lái),一個(gè)很抽象的名詞。似乎,以前自己所想像的未來(lái)正是現(xiàn)在的自己。翻開(kāi)以前的日記、相冊(cè)、同學(xué)錄……甚至是幼兒園的離園手冊(cè),這些見(jiàn)證我成長(zhǎng)的東西。真的不禁嘆惋,仿佛親眼看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,卻又不堪回首一些往事。曾經(jīng)的幼稚的想法,搞笑的舉動(dòng),無(wú)知的問(wèn)題,傷心的眼淚,開(kāi)心的笑容,一切一切又重新浮現(xiàn)在眼前?墒窃倜篮靡步蛔∵z忘,再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。小時(shí)候曾無(wú)數(shù)次幻想長(zhǎng)大后的模樣,而現(xiàn)在,我竟全然忘記,F(xiàn)在的自己不同于以前,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了思考,知道要如何去感恩了。那些已經(jīng)過(guò)去了的就過(guò)去了,又何必去回眸?放在心里深深埋藏,默默珍惜好了。

  一直羨慕郭敬明,能寫(xiě)出如此美麗憂傷的青春文字,擁有自己寫(xiě)的書(shū),多希望在未來(lái),自己也能和他一樣,擁有屬于自己的文字。剛看完他寫(xiě)的《夏至未至》,心臟深深地疼。沉醉在小說(shuō)里的那年夏天,我見(jiàn)證了一份凄美的愛(ài)情,一份真摯的友誼,在一個(gè)覆蓋香樟的城市下悄然盛開(kāi)。不由的覺(jué)得,成長(zhǎng)真是一件殘忍的事情,撕了皮連著肉,參不透過(guò)程,看不清結(jié)局,就像一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒后是沉重的黑夜。未來(lái),亦是如此吧,在一個(gè)個(gè)夢(mèng)魘中迷失。

  離開(kāi)了爸媽我會(huì)怎么樣?我要做一個(gè)怎樣的人?長(zhǎng)大以后究竟要做些什么?當(dāng)自己靜下來(lái)時(shí),這些問(wèn)題就一個(gè)個(gè)接踵而來(lái),在腦海中不斷盤(pán)旋。我想,前兩個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)有了答案,可是最后一個(gè)問(wèn)題卻始終無(wú)解。離開(kāi)了爸媽?zhuān)乙欢〞?huì)無(wú)依無(wú)靠,甚至沒(méi)有足夠的能力可以養(yǎng)活自己,之后彷徨萬(wàn)分,毫無(wú)辦法。所以,現(xiàn)在一定要珍惜,感恩父母,努力努力再努力,積累好足夠的力量。我要做怎樣的一個(gè)人?想了千百種答案,最后還是決定,就做一個(gè)善良的人吧。始終相信,善有善報(bào),人間有真情,人間有真愛(ài)。只是,這個(gè)世界真像我們想象的那么美好嗎?最后,自己長(zhǎng)大后要做些什么?想了好久,也想不出一點(diǎn)兒頭緒。所以當(dāng)老師問(wèn)我的夢(mèng)想時(shí),我總會(huì)安于現(xiàn)狀的回答:好好學(xué)習(xí)天天向上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?赡苓@也算一點(diǎn)我想做的吧,只是它不在長(zhǎng)大后,而是每天的每天。

  時(shí)間仍在,是我們飛逝。轉(zhuǎn)眼又到冬天,窗外的北風(fēng)呼嘯,帶著刺骨的寒冷無(wú)情地吹進(jìn)人們骨髓。一只落隊(duì)的大雁艱難的揮動(dòng)著翅膀,在潔白的好像被洗過(guò)的天空劃過(guò)。人們都穿上了厚重的棉襖,縮著脖子,口中冒出一串又一串的熱氣,快步從街道中穿行。冬天,永遠(yuǎn)都是這樣。意味著新的一年即將到來(lái),還是又一年將要過(guò)去?未來(lái),總在和我做迷藏。好不容易追上它,可它又調(diào)皮的跑到前面去了。像是倒在我掌心的水,抓也抓不住。我想我應(yīng)該停下來(lái),默默的守著它,靜靜的望著它。然后,做好現(xiàn)在該做的。

  過(guò)了這么久,我才終于明白過(guò)來(lái):未來(lái)不需要我們看清,因?yàn)槲磥?lái)就是現(xiàn)在的延續(xù),只有把握現(xiàn)在,才有資格守望未來(lái)。愛(ài)迪生告訴我:人生太短,要做的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒。只有現(xiàn)在是屬于自己的,能握在自己手中的。而把握現(xiàn)在,我想我需要有感知幸福的能力。珍惜自己所擁有的,腳踏實(shí)地做好自己。把握現(xiàn)在從把握今天開(kāi)始,每一天都要過(guò)得充實(shí)。

  雖然,未來(lái)是不可預(yù)知的,可是我們不能放棄心中的那份憧憬,只要把握好現(xiàn)在,未來(lái)一定會(huì)美好,請(qǐng)相信我。我一定會(huì)努力,不讓自己的未來(lái)留有遺憾,也請(qǐng)相信我。親愛(ài)的朋友,請(qǐng)握緊現(xiàn)在,和我一起守望屬于我們自己的未來(lái)……

  【篇八:守望】

  很平常的黃昏。太陽(yáng)像一個(gè)不斷滾動(dòng)的球,漸漸沉到地平線下面。

  整個(gè)大學(xué)校園罩上一層灰色。

  我只是個(gè)普通的初中生。我靜靜走在一片灰色里。我很孤獨(dú)地行走著,身旁,掠過(guò)行色匆匆的大學(xué)生,中學(xué)生,一律被安上了相似的灰色面孔。我不認(rèn)識(shí)當(dāng)中的任何人,也不需要去記得任何人。

  我只是在靜靜守望著。

  我守望著這灰色的城市。我知道,灰色是冰冷的。在這校園里的每個(gè)人,都在為自己奮斗著,都在追求著自己的幸福和理想,我也一樣。這一來(lái),內(nèi)心的奮斗立刻被冰冷的外衣罩起來(lái),一張張臉都是那么相似。

  我守望著自己的夢(mèng)幻。居里夫人說(shuō),人生就是要為自己找尋一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后,實(shí)現(xiàn)它。我何嘗沒(méi)有這樣的夢(mèng),而且有很多。不知道是不是因?yàn)檫@是個(gè)熱愛(ài)幻想的年齡呢?但,夢(mèng)終究是夢(mèng),也要罩上現(xiàn)實(shí)的灰色外衣。我一直是個(gè)保持著沉默的人,沒(méi)有人知道我在想什么,我身邊的人只是不停地給我寫(xiě)“希望更活躍一些”的評(píng)語(yǔ)。我習(xí)以為常,靜靜地在這灰色的世界里,靜靜地守望,那些還未褪色的夢(mèng)。

  我守望著我的生活。我從不學(xué)習(xí)別人的生活方式或?qū)W習(xí)方法,我永遠(yuǎn)在做著我自己。歲月就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,時(shí)而干涸,時(shí)而猛漲。我駕駛著一葉輕舟,途經(jīng)不同的地點(diǎn)。我現(xiàn)在所在的河段早以沒(méi)有了上游的桃花源,一切都是那么殘酷。巨浪幾次三番地向我的小舟襲來(lái),我一次又一次地遇到險(xiǎn)情。我心驚膽戰(zhàn),我提心吊膽。但我沒(méi)有忘記,我仍是一個(gè)守望者,靜靜地守望,守望。

  我佇立凝望,無(wú)數(shù)穿著和我一樣的校服的“藍(lán)螞蟻”走過(guò)我身邊,和我來(lái)自同一個(gè)學(xué)校,和我來(lái)自同一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。然而,他們也是像我那樣的守望者嗎?在這一條灰色的路上,有多少個(gè)和我一樣是個(gè)守望者?有多少人和我一樣正在靜靜守望呢?也許有很多,說(shuō)不定就在身邊也許一個(gè)也沒(méi)有,只有我這樣孤獨(dú)。

  我靜靜地守望,守望著自己的幸福。幸福是什么,可以有一萬(wàn)種解釋?zhuān)部梢灾挥幸环N。每個(gè)人的幸福都是不同的,好比世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。我一個(gè)人靜靜地看書(shū),一個(gè)人靜靜地思考,一個(gè)人彈琴,靜靜地做自己想做的事,拒絕任何人打擾。這是我感受幸福的方式,有些荒謬甚至自閉,但這沒(méi)關(guān)系。該安靜時(shí)就該安靜,該吵鬧時(shí)就該吵鬧。我會(huì)永遠(yuǎn)地守望。

  繼續(xù)走,繼續(xù)走,天更暗了,校園由淺灰變做深灰。我,這個(gè)孤獨(dú)的守望者,靜靜守望著這個(gè)世界,和灰色一起沉淀在無(wú)邊無(wú)際的思緒中。

  靜靜地守望,不管有多孤獨(dú),也要靜靜守望,等待那些我等待著的東西,等待它們的出現(xiàn)。

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