貓王的密使初中作文
引子
咚咚咚!貓王駕到——不瞞你說(shuō),每種動(dòng)物都有一個(gè)大王,貓王,顧名思義,是貓國(guó)的大王。
“閣下拜見(jiàn)大王!”貓頭鷹來(lái)了,“閣下有禮了!”
“又有什么重要的大事,您親自拜訪,還帶了禮物。俊必埻跽f(shuō)。
“大王您真是英明,不愧是貓國(guó)最有親和力,最明智的貓。這次我請(qǐng)貓中捕魚(yú)高手利清捉來(lái)了一些鮮魚(yú),之后我把這些魚(yú)冰凍了一下,帶來(lái)請(qǐng)大王嘗嘗,味兒應(yīng)該不錯(cuò)!必堫^鷹頓了一下,繼續(xù)說(shuō),“這次也不是咱們貓有大事,而是人類(lèi)。事關(guān)重大,不知貓王對(duì)這樣的一件事會(huì)有什么意見(jiàn)!
“關(guān)于人類(lèi)?什么事?這次看樣子事情還不小。你先說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
“好,閣下從占卜貓那里知道它收集到了一種從某個(gè)星球發(fā)來(lái)的加急電波。內(nèi)容是這樣的:地球,宇宙,能量,人類(lèi),亡靈,生物,居住,此致,敬禮。占卜貓說(shuō)地球在宇宙中的能量是在最低等的了,能量少更可能被邪惡的星球攻擊,而人類(lèi)即將在貓歷4012年4月10日亡靈,也就是被毀滅,而其余的生物將在地球上留下繼續(xù)生存,包括人類(lèi)眼中所謂的‘低等’動(dòng)物,植物,以及微生物。而人類(lèi)的聰明正是我們眼中的笨,人類(lèi)的笨正是真正的聰明;有時(shí),為了土地而你爭(zhēng)我?jiàn)Z,最后導(dǎo)致什么??jī)蓴【銈。地球現(xiàn)在已經(jīng)四分五裂了,人類(lèi)如果這樣繼續(xù)下去,最后的結(jié)果將會(huì)是全體遭殃。他們笨到發(fā)現(xiàn)不了什么是快樂(lè),擁有不是快樂(lè),能夠和睦相處才是最終的'快樂(lè)。如果只有了得到,沒(méi)有了給予,誰(shuí)都不會(huì)再得到什么了。”
貓王若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“做貓王這么長(zhǎng)時(shí)間了,我看到的人類(lèi)都是聰明的,聰明反被聰明誤,自以為自是宇宙的主宰,其實(shí)不是,他們只是裝模作樣罷了,根本沒(méi)什么用,大多數(shù)人的心理都是虛的!
“貓王說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可是在地球上,只有我們,那些人們眼中的低等生物可以拯救他們了,但其實(shí)我們救也可以,不救也不是不行,聽(tīng)聽(tīng)您的意見(jiàn),然后就可以派特使了!
“一個(gè)字,救。他們也是生物鏈中的一個(gè)重要組成部分。”貓王做出了一個(gè)神圣而又偉大的決定,用英語(yǔ)說(shuō)就是得塞人,納悶了,也不知道為什么要塞人,而不是要救人。
貓王繼續(xù)說(shuō):“這次派幾個(gè)孩子!
貓頭鷹詫異:“幾個(gè)孩子?為什么?”
貓王說(shuō):“孩子的想象力和創(chuàng)造力還沒(méi)有被磨滅,在這個(gè)期間,家長(zhǎng)不會(huì)壓制這些能力,大人需要成熟,穩(wěn)重,想象力太多了,現(xiàn)在的那些家長(zhǎng),公司老板,絕不會(huì)允許他們這樣下去的,不然他們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就沒(méi)有了。任務(wù)也就完不成了!
“拯救人類(lèi)還需要什么物品嗎?”
“這東西還很重要呢,是天使和失落的金絲羽!
“天使和失落的金絲羽?”
“天使是已經(jīng)失落已久的特殊生物,而失落的金絲羽就是天使丟失的,有了它,天使的能量會(huì)加倍,拯救任務(wù)進(jìn)度會(huì)更加快的!
“哦,好。這次行動(dòng)代碼?”
“ZJ·S,意為拯救·絲任務(wù)。而且,這次任務(wù)的機(jī)密更要嚴(yán)加保護(hù),這是貓國(guó)現(xiàn)在的最高機(jī)密,等級(jí)10星!必埻醯纳袂閲(yán)肅,代表著這次行動(dòng)的重要性!澳阌浺幌,安排給密使們,代號(hào)ZJ1,ZJ2,ZJ3。共三位,分別有兩位在中國(guó),一位在美國(guó)。讓巫師貓給點(diǎn)魔力。”
“閣下明白!”貓頭鷹說(shuō)。
“下去辦吧!
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