以純真為話題的初中作文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編為大家收集的以純真為話題的初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以純真為話題的初中作文1
最近我讀了一篇文章《撥動(dòng)心弦的微笑》,這篇文章讓我感受到了微笑是世界上最甜美的語(yǔ)言。
它主要講述了作者到火車站去接漢口來(lái)的客人,站在旁邊的一個(gè)男人向作者要錢。聽(tīng)到這句話,作者的腦海里立刻涌出了一個(gè)畫面:他是在騙錢,還是在……就在這里,一個(gè)六七歲的女孩跑過(guò)來(lái),跟作者說(shuō)他爸爸的錢真的丟了!說(shuō)完她朝作者微微一笑。就是小女孩那甜美的笑容,像清泉一般流到了作者的心坎里,所以作者給了這男人150元錢。
是啊,世上沒(méi)有那么多騙子!當(dāng)我們也試著用微笑去面對(duì)別人的時(shí)候,會(huì)不會(huì)一下子撥動(dòng)整個(gè)世界友善的和弦呢?那一刻作者為什么堅(jiān)定地幫助那個(gè)男人呢?就是因?yàn)槟莻(gè)小女孩純真甜美的笑,撥動(dòng)了作者的心弦。讓我們每一個(gè)人都用微笑去面對(duì)事情,這樣就沒(méi)有什么解決不了的事情了。這篇文章讓我想起了王心凌的一首歌《彩虹的微笑》:“笑一笑,沒(méi)什么大不了……悲傷bye bye,快樂(lè)不需要理由”。這就說(shuō)明,我們應(yīng)該用微笑去面對(duì)一切,這樣就沒(méi)有什么事過(guò)不去了。
微笑,是不是上帝賦予全人類的共同語(yǔ)言呢?你看,這甜美的語(yǔ)言,就像一只溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分,就讓我們用微笑去面對(duì)一切吧!
以純真為話題的初中作文2
這個(gè)時(shí)代讓我更加容易想起以前,就像葛天曾經(jīng)發(fā)過(guò)的那條微博一樣:以前,東西壞了,我們是選擇修,現(xiàn)在東西壞了,我們是選擇換。如今的時(shí)代改革飛轉(zhuǎn)得快速,讓人更懷戀以前的時(shí)代。那里慢速的生活,或許才是人幸福安穩(wěn)的所在。
我們?cè)谝郧澳軌蛴眯娜ジ惺艿拿篮,如今也只有流逝的感傷。再也找不到同樣的時(shí)光,心境亦然。我們隨著飛速發(fā)展的時(shí)代發(fā)展,好像離了以前單純美好的心,在這場(chǎng)離心運(yùn)動(dòng)后,我們更加懷戀以前,物轉(zhuǎn)星移。我仍愿我心依舊。
但我的生活也是從大學(xué)開(kāi)始迷茫的,以前的堅(jiān)守著肯定的目標(biāo),但現(xiàn)在瓦崩得差不多了。以前啊,或許是人們和社會(huì)從小在灌輸這種思想,好好學(xué)習(xí)?夹W(xué)讀中學(xué)玩大學(xué)。我終于不那么如愿的離了我的青澀時(shí)代,進(jìn)入了這個(gè)玩的期間。
我從來(lái)沒(méi)有想到,這樣的生活更讓人迷茫和失落,在某一天里,我醒來(lái)又睡去。隔著的這一周里我不曾發(fā)覺(jué)我的頭腦發(fā)生的變化。最近一周的時(shí)光在我腦里只剩下所有所有的空洞和迷茫。才來(lái)大學(xué)前的我的夢(mèng)想,都跟著往日的時(shí)光,遠(yuǎn)離著我,我飛奔回去,也找不到方向。岔路橫生的腳下,我不由得一陣恐慌,哪里才是我應(yīng)該去的地方,是這條看似平穩(wěn)的康莊大道,還是我一直思戀的小野村莊。碰巧生了雨,泥濘的路混著遺憾后悔的眼淚打濕我的衣裳,上帝啊。
我要成為虔誠(chéng)的求圣者,再也不違背你的愿望。只愿在你的懷里,能留給我一絲一毫的溫暖,給我的眼睛溫?fù)幔舱?qǐng)你的大雨繼續(xù),把我身上從那里帶來(lái)的骯臟都給沖散,從而回歸你的身旁。讓我再次在佛前,輕輕的閉眼。沉靜的聽(tīng)你唱我們的佛經(jīng),仰望你溫柔和慈祥。讓我回歸你的懷抱,我發(fā)誓不在離開(kāi)。用用遠(yuǎn)遠(yuǎn),守著我最初的盼望。
誠(chéng)實(shí)和愛(ài),我將永遠(yuǎn)保存。
勇敢和暖,我將無(wú)限珍藏
純真和寧,我會(huì)保持初心
去往我期望愛(ài)慕的小野村莊
以純真為話題的初中作文3
我喜歡做夢(mèng)。無(wú)論白天還是夜晚,不管下雨還是吹風(fēng),我總喜歡抱著心愛(ài)的毛毛熊,聽(tīng)著最愛(ài)的音樂(lè),浮想聯(lián)翩。愛(ài)麗絲的美麗奇遇常常在我夢(mèng)中出現(xiàn);白雪公主與白馬王子的香吻,偶爾會(huì)在我腦海里浮現(xiàn);灰姑娘穿著玻璃鞋,與王子在我心中歡快地共舞;丑小鴨拍著雪白的翅膀,飛翔于天鵝湖的動(dòng)人姿態(tài),時(shí)常展現(xiàn)在我的面前。每當(dāng)這時(shí)候,我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。我一直很相信童話,因?yàn)槲抑,風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì)見(jiàn)到彩虹。我的夢(mèng)是純真的,是美好的。有人說(shuō)我太天真,但我一直堅(jiān)持著自己的信念。直到……
我長(zhǎng)大了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的種種壓力,我心碎了,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,放棄那陪伴我多年的美夢(mèng)和童話。有一段日子,我真的很抑郁,一團(tuán)烏云籠罩在我心上,不滿的情緒充斥著我,我以為童話欺騙了我,一氣之下將所有的童話書,放進(jìn)了不起眼的`角落。沒(méi)有了夢(mèng),沒(méi)有了信念,沒(méi)有了動(dòng)力,我對(duì)一切都漠不關(guān)心。直到我看到小荷里許多朋友的抒情文章后,才發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該放棄。原來(lái)相信,會(huì)讓你得到很多快樂(lè)。
我努力地尋找著心靈的碎片,用心地拼湊純真的心。我將會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待童話。小時(shí)候的一切都是美好的,純真的,只要自己相信,就能創(chuàng)造出前所未有的神話。我的年齡雖然在慢慢增長(zhǎng),但我會(huì)讓自己永遠(yuǎn)保留那一顆純真的心。我仍舊喜歡聽(tīng)音樂(lè),那只毛毛熊依然是我的最愛(ài),我的嘴邊照常綻放出微笑的花朵。
一切都會(huì)隨著歲月的流逝而蒼老,惟有純真的心依舊,所以,我們要保留那一顆純真的心……
以純真為話題的初中作文4
剎那,永恒。熟識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在記憶之海緩緩沉淀浮現(xiàn)。如曇花隱現(xiàn),似鳥(niǎo)雀輕啼,幾分芬芳與音韻久留心間,光中有影,風(fēng)中有音……
——題記
似水的年華,時(shí)間的塵埃掩不住沉淀的友情。
操場(chǎng)·跳躍
這是最純真的時(shí)光,剛?cè)雽W(xué)的我們“稱兄道弟”,簡(jiǎn)樸的校園因我們開(kāi)始沸騰。每個(gè)同學(xué)懷著好奇和憧憬,每個(gè)同學(xué)展露笑顏。站在操場(chǎng)上,你推我搡,開(kāi)懷大笑;我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐,輕快的足音在校園里回蕩;籃球劃過(guò)道道赤色弧線,友誼隨著球影勾勒出絢爛的陽(yáng)光。青春隨著汗水揮灑在熱鬧的操場(chǎng)。輕松純粹的時(shí)光,在操場(chǎng)上閃爍跳躍,銘記。
教室·游走
瑯瑯讀書聲送走了嚴(yán)冬,略微成長(zhǎng)的我們已懂得努力學(xué)習(xí)。老師在講臺(tái)上灌輸著知識(shí),臺(tái)下處處奮筆疾書的身影。齊讀時(shí),默契在每個(gè)人的心中流露,抑揚(yáng)頓挫,整齊劃一。下課閑聊,氣氛融洽而親密,女生在悄悄耳語(yǔ),男生在玩笑交談,陽(yáng)光灑進(jìn)教室,溫暖明亮。這是半年來(lái)友誼的沉淀,莫名感動(dòng)流淌于心間。美好上進(jìn)的時(shí)光,在教室中游走歡騰,銘記。
樟樹(shù)·流連
我們圍坐在樹(shù)下,青樟挺立。夾雜在風(fēng)中的樟香格外溫柔,格外親切。撫摸著樟樹(shù)的樹(shù)干,上面將留下我們?nèi)陼r(shí)光的印記。樹(shù)冠搖曳,吟唱著悠悠的回憶,描繪著未來(lái)的希望。時(shí)光仿佛定格,充滿希望的時(shí)光,在樟樹(shù)下婉轉(zhuǎn)流連,銘記。
純粹的我們,在純真的年華相遇;同行于灑滿璀璨陽(yáng)光的長(zhǎng)路,純真,純粹。
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