描寫銀杏樹的初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫銀杏樹的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫銀杏樹的初中作文1
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少�？墒牵灰覀冹o下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰(shuí)，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的.感動(dòng)吧！
描寫銀杏樹的初中作文2
《朝花夕拾》是魯迅在晚年的時(shí)候，回憶過去寫的一本書。從書的名字就可以看出來：早晨的花，到了晚上再把它拾起來。多么美妙的名字！
魯迅先生是近代偉大的革命家、思想家和文學(xué)家。他的作品不求語(yǔ)言華麗，只求能抨擊人心。在朝花夕拾這篇文章中，《藤野先生》這篇文章令我感觸很深。一開始，我并不認(rèn)為藤野先生是一個(gè)很好的老師。但是后來經(jīng)過魯迅先生的描寫，我深刻的體會(huì)到藤野先生的為人，他和其他日本人包括有些中國(guó)留學(xué)生不一樣。他并沒有嘲笑或者看不起中國(guó)人，而是很認(rèn)真的教每一個(gè)學(xué)生，他教學(xué)很認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，哪怕是魯迅先生的一個(gè)血管圖畫的不準(zhǔn)確，他都要親自告訴魯迅。因此我很佩服藤野先生。
讀了這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前，有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國(guó)，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，“救死扶傷”成了他的最高使命。在面對(duì)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他也毫不退縮，絲毫沒有回國(guó)的意愿，而是堅(jiān)持留在了中國(guó)，最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染，不久便離開了人世……
藤野先生和白求恩醫(yī)生，他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著，而且有著超越國(guó)界的博大胸懷。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想：我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生，最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎？就像魯迅說得那樣：“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了……再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字�！�
在想要放棄時(shí)，我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)該想想身邊含辛茹苦的父母時(shí)，便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，努力完成作為一名學(xué)生的使命——好好學(xué)習(xí)！
描寫銀杏樹的初中作文3
在我家門前，有一棵又高又大的銀杏樹。
銀杏樹的葉子是扇形的，頗像一個(gè)蝴蝶結(jié)。嫩綠的葉子上有一根根的葉莖，葉子摸起來軟綿綿的，非常舒服。
這一棵銀杏樹從我搬過來的時(shí)候，就有了。想想看也有將近七年的時(shí)間了。我從當(dāng)年的那個(gè)五歲的天真可愛的孩子，也已經(jīng)變成了現(xiàn)在的五年級(jí)小學(xué)生了。
我們都在變，可唯門前的這棵銀杏樹沒變。
在初春的時(shí)候，銀杏樹還是光禿禿的。冬天的寒風(fēng)使它褪去了黃黃的葉子。就算是剛到春天的時(shí)候，也還是光光的呢！過了不久，銀杏樹那原先初春時(shí)光滑的樹干上也已經(jīng)有一些綠色的小苞苞了，顏色是嫩綠的，當(dāng)你把手輕輕撫上去，就像在撫摸著滑潤(rùn)的奶油，舒服極了！到了春末，銀杏葉已經(jīng)完全長(zhǎng)出，顏色由深到淺。根部的深，越往后越淺，煞是好看。
春天過去，到夏天了。銀杏樹的葉子已經(jīng)比春天的時(shí)候張大了許多。葉子顏色的深淺也不是那么地明顯了，摸起來也沒有春天的時(shí)候那么嫩了，反而粗糙了許多。銀杏樹的葉子也不像春天的那么少了，從遠(yuǎn)處一看，葉子成堆成堆的，這一堆，那也一堆，非常漂亮。到了七八月份的時(shí)候，知了正“吱吱——”地叫的時(shí)候，銀杏葉已經(jīng)完全看不出顏色變化了，這時(shí)候的銀杏葉，是深綠色的。葉莖也更加明顯了，摸的時(shí)候可以感覺到有東西是鼓起來的，那就是葉莖。
秋天，果樹豐收的日子。銀杏葉的尖已經(jīng)變黃了，葉子也干干的。銀杏樹整個(gè)就是金黃色的一片。秋天中旬，銀杏樹開始掉葉子了，它的四周都落滿了葉子，金黃金黃的葉子掉在地上，為大地鋪上了金黃色的地毯。每當(dāng)我這個(gè)時(shí)候來到家門前，就像來到了童話世界一樣。
冬天來了，天上飄起了雪花。銀杏樹那滿片滿片的金黃色樹葉，在這寒冷的冬天，也只有寥寥幾片了。大寒的時(shí)候，銀杏樹那光禿禿的樹干被覆上了霜，冰凍結(jié)了樹干，銀杏樹是雪白雪白的一片……
銀杏樹一直是這樣，葉子被寒風(fēng)吹沒了，春天再長(zhǎng)，到了冬天，葉子又被寒風(fēng)吹沒了，那就春天再長(zhǎng)。就這樣一直循環(huán)下去。我已經(jīng)看到過七個(gè)這樣來來回回的景象了。
這就是我家門前的銀杏樹，一年四季，四個(gè)不同的景象。不管是春天還是秋天，不管是夏天還是冬天，都會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線！
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